征文可以是一种对某一主题进行深入思考和探讨的机会，通过写作可以更好地理解和了解这个主题。征文时要注意用词恰当、语句流畅，使文章更具说服力和表达力。以下是一些优秀征文的范文，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。
这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。
这回学校组织让我们国庆休息时去各大图书馆以及爱国主义基地参观。天空蔚蓝，微风暖心，我们一路行驶终于来到了宜昌市伍家岗区的图书馆。映入眼帘的是一栋巨大的建筑，让人惊叹不已。进入图书馆后，我们简单的照了几张照。
然后我就开始了阅读，让我最感兴趣的是学习区的那些书，在几间大屋子里摆着几个大书架，书架上有文艺的，科普的，军事的想象的漫画的文字的是什么样的书，反正只有你们想不到，没有书架上看不到的，比如说我这段时间一直都在看的，《当代初中生》，《少年儿童》。
现在读书已经成为了我生活的一部分，因为我上学天天住校，所以说电子产品想都别想。一般我每天晚上在寝室里也就只能休息休息，看看书，所以现在我越来越喜欢阅读了。在我的家里桌子上，茶具上，床上甚至是马桶上，都有我的书，因为我很爱阅读，所以我有很多书。
“知识可能不能改变一个人的命运，但是读书一定可以改变一个人的命运。”
周末画画班的王老师在群里通知，今天下午不画画，而是叫家长一起来参加陶艺比赛。我听到消息后，高兴地一蹦三尺高，心想：哈！这次终于可以“大显身手”，尽情地玩泥巴了！我一定要做一个精致、独一无二的陶艺作品。
下午，我一进陶艺教室，就看到琳琅满目的陶艺作品摆满了展示桌：花瓶、房子、茶壶、比萨饼――让我惊讶不已的是，这些陶艺作品都很有创意。有了这些启发，让我更有信心做一个和别人与众不同的作品。
正当我想得入神的时候，王老师给我们发了许多陶艺稿子，让每人选一张，参考着做。我一眼就选定了“环卫工人”这个作品，它代表了特殊的含义。我胸有成竹地暗暗自喜。
首先，我选了一块特别大的陶艺泥，使出吃奶的劲，揉啊揉，先做了一块用来支撑陶艺作品的底板，感觉特别简单。紧接着做了环卫工人的身子和头，认认真真地把头捏的圆圆的，身子捏的有模有样。但在捏眼睛时，总是一捏就裂缝，我着急了，冒汗了，这可怎么办呀？妈妈告诉我不要着急，慢慢来。这时，王老师走过来告诉我说：“你的.泥太干了，喷点水就行了。”我立刻给陶艺泥喷了点水，这下眼睛就好捏了，为了让这个环卫工人的眼睛特别有神，我花了好长时间才把它完成。我这时才感觉到做陶艺，其实并不容易。
有了前面的这些经验，后面做起来，我就得心应手了，垃圾车旁边靠着环卫工人，车箱里全部是垃圾，环卫工人左手拿簸箕，右手握扫把，作品很快就捏完了。
哦，忘记告诉你们这个作品的含义了：环卫工人特别辛苦，早晨，当我们还在睡梦中时，而他们却在打扫卫生――告诫人们要保护环境，尊重环卫工人。
这次陶艺课让我有了一种新的认识：只要认真去做每一件事，你都会有意想不到的成果，而且会更有意思。
书籍是人类进步的阶梯，从古代到现代，书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁，但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变，反而读书的人也越来越多了，虽然现在的手机电脑都是特别的方便，可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉，那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。
有一次上完下午课程的时候，我看到了我们学校的图书馆，好奇心使我走进了那里面，进门的第一反应就是特别的雄伟，特别的壮观，里面的空气都感觉特别的舒服，我坐电梯来到了九楼，这就是学校著名的图书管了，走进之后，看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作，跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静，极其的安静，感觉掉在地上一个根针都能听见，不一会的功夫，我感觉我都有点喘不过来气了，这里面实在是太安静了，所有的座位都坐满了，每个人走沉浸在自己的世界里面，好似都在书中找到了黄金屋一样，我找到了自己喜欢的那一本书，我是比较喜欢历史的，我找到了一本关于讲解朱元璋的历史，我看到历史的事件也会被里面的知识吸引，拿到书后，我赶紧回到自己的宿舍里面，开始进入我的知识海洋，大学的时光都是在图书馆度过的，图说馆也是我最喜欢的地方。
在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的，既有一块上学的同学，还有我平时打工时认识的朋友，我的社交也变的特别的开阔了，尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望，大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了，我也非常喜欢我的大学时光。
我去过“惊心动魄”的游乐场，也去过赏心悦目的公园，却从没有去过正规的图书馆。今天妈妈回来的格外早了一些，她说要带我去安康的五个图书馆参观一下，我听到这个消息后激动的一蹦八丈高。
首先，我们骑车火速赶往了安康市图书馆。我怀着强烈的好奇心走了过去，顺着那些介绍牌，我们进了图书馆内部，我发现这里的书分为文字书和电子书，我和妈妈先去了文字书那块儿。我打开那扇门，里面有七八个大哥哥大姐姐，他们静悄悄的看自己的书，没有一个人在说话，只有不时的翻书声，这种感觉就像地上落了一根针，都可以听得见似的。我相信这些大哥哥大姐姐一定很爱学习，不然不可能这么专心啊!在这里找书的时候，我遇到了我们学校的一位同学，这可真巧呀!
其次，我们去了兴安西路图书分馆。当我和妈妈正准备进去的时候，门口坐着的奶奶拦住了我们，原来进这个里面需要刷读者证或身份证的呀。我给落在家里面了，唉，只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!
接着，我们去了东大街图书分馆。这一次我和妈妈用了刷身份证的方法进去了。我们刚打开门就看到四五个男孩子坐在地上，玩着奥特曼卡牌，还有一些人在玩手机，他们还在那儿大声的说话，看书的人总是用异样的眼神看着他作文们。这时我真想对那些不好好看书的人说：请你们不要再大声说话啦，图书馆是大家学习的地方，是不能喧哗的!
然后，我和妈妈去了龙舟文化园图书分馆。到了那里总算是让我的心情舒服多了，那里的人都安安静静的，只有个别人读出了声，不过这也是爱学习的表现呀，这种场景可真是让人舒心!我和妈妈也静悄悄的，没有打扰那些人。离开了那里，我和妈妈还去旁边的汉江河坐了一次船呢，这是我第一次坐船，虽然很刺激，但看着翻滚的河水，我真害怕船沉到水里去了。
最后，我们去了离我们家最近的兴安门图书分馆。因为那里也很安静，所以我选了一本书津津有味地看了起来。这本书是讲安全知识的，我从里面学到了一个关于海啸的知识：当海啸要来临的时候会有一小段地震，海水会退潮，有不少的鱼虾会浮上岸，可能还会有一些奇怪的声响，这都是海啸来临的前兆。读书可真好呀，有这么多有用的知识，它们就像是远方的客人一样，挥手等待我们来学习、了解他。
回家时已经九点多了，迎着凉凉的夏之风，回想着今晚发生的事情，我的心里别提有多快活啦!我暗暗的想着：书籍可真是人类进步的阶梯呀!以后我要经常去图书馆看书，学习更多课本上没有的知识，成为一个有学问的人。
六月一日我们在馆领导的带领下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑，曾荣获“鲁班”奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。
外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。
陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上我们无法效仿，唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。
下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。
一、以图书馆为中心，安排自己的大学生活。
二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德。
每一本书籍，只要求你将看过的书放在还书车即可；图书馆馆员的服务精神也是值得称道的，他们着统一整洁的馆服，咨询他们中的任意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，也许会落下一层灰尘，但是在这里，是绝对没有的事。
最后，我就参观学习图书编目方面的情况，谈谈我馆目前实际情况。
一、书标颜色、位置。
陕师大图书馆的图书书标依中文和外文区分，中文用红标，外文用绿标。我馆书标依普通与工具、特藏区分，普通蓝标、工具红标。
无论是渭师院或陕师大，书标在每本书上都有一个固定的高度，但是这个高度难免在粘贴时出现倾斜或高矮不一的情况。我馆对书标采用依每本书书脊的最下面粘贴，这样不但省去划线的手续而且上架后整齐美观。
二、图书资源整合图书馆合并后，由于蒲城和大荔两校区的图书馆一直使用着传统的手工操作的分编方法，这就给目前分编的数据录入带来很大的困难，四校区的图书资源也难以尽快实现共知共享。目前正在加紧进行两校区的图书分编工作。
三、图书补充及管理软件。
我馆图书数量与评估要求相差甚远，补充图书数量迫在眉睫。我馆使用的图书管理软件，因不能加载书目marc数据，这就难免影响到以后新购图书的编目速度。所以希望领导能够尽快升级软件，以便为将来大量新书购入后尽快投入流通打好基础。
通过这次参观学习，让我看到和学到了不少东西，同时也看到了我们存在的不足，今后在工作中学他人长处，补自己不足，努力为我院的评估工作多做贡献。
询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。
通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
我看来，图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
这一天，我们来到了位于广州新中轴线的花城广场，参加了“领略花城之美，体会文化魅力”的主题活动。
四个有代表性的文化建筑：广州图书馆新馆、广州第二少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆耸立在花城广场周围。我最感兴趣的是去年底和你见面的新广州图书馆！
走进图书馆，抬头一看，只见天花板是玻璃做的，阳光可以透过玻璃照射进来。这种设计使图书馆明亮又省电。设计师想得真周到。在这里，我还发现了一个新奇的装置，就是书籍消毒器。“书籍消毒器是干什么的？”我问。我妈跟我说：“因为每个人看书的时候都会留在书里，如果借书后直接放回去，细菌会传给另一个人，所以一定要用书籍消毒器把书上的细菌清除掉。”听了妈妈的解释，我恍然大悟，叹了口气：“现在科技真的很先进！”
这个活动很有意思。不仅体验了趣味作文课的不同教学方法，还体验了广州图书馆的先进技术！
（五年级作文，）。
今天下午，我们将坐火车返回哈尔滨。今天上午，我们坐地铁到了交通大学，参观钱学森图书馆。
一进门，我第一眼就发现了一个很高很高的“大炮弹”。
“这是真的还是假的?”我问老爸。
“不知道!”老爸说。我们去问里边阿姨，阿姨说是真的。呀，这一个真正的炮弹叫导弹，有20多米高，它的身体上还写着“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”大字。哇，这都是钱爷爷领导做中国最早的大炮弹，真了不起呀!
最让我佩服的是，我参观钱学森爷爷从小到大读过的所有书籍，把我看得眼花缭乱，不知道从哪里数起好，他一生中读过大约3万多本书籍，这些书都是很厚很厚，我真想知道钱爷爷是怎么能把这些书读完的。
我们在这里跟钱学森照了很多张像，留作纪念!
今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。
一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。
接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。
一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。
下一站——。
在这个星期六，妈妈让我和弟弟一起来参观图书馆。这里的书可真多呀！有漫画、文字、天理、地理、历史、名著；看的我眼睛都转不过来了，妈妈说让我们俩每天下午来这儿阅读1——2小时的书，我高兴坏了。（因为我们俩都非常喜欢读书。）。
有时间你也来看看吧！
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。
在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的'文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
今天，妈妈带我去温州市最大的少儿图书馆参观一下。
吃过饭，我们到公园玩了一会儿，妈妈给我照了几张相。接着我们又回到了图书馆，好多小朋友还在认认真真地看书。我又去找了两本书看了起来。时间过得真快，妈妈说该回家了，我真舍不得回家，妈妈说下次再带我来看。
这一天我过得很有意义。
这天，我们来到位于广州新中轴线的花城广场，参加以“赏花城之美，悟文化之韵”的主题活动。
四座具有代表性的文化建筑：广州图书馆新馆，广州市第二少年宫，广州歌剧院和广东省博物馆矗立在花城广场的周围。而我最感兴趣的就是去年底跟大家见面的广州图书馆新馆啦！
走进图书馆，抬头仰望，只见天花板是用玻璃做成的，阳光可以透过玻璃照进来。这样的设计，使图书馆很明亮，还可以节约用电，设计师想得可真周到。在这里，我还发现了一个新奇的设备，那就是图书杀菌机。“图书杀菌机是干什么的呢？”我问道。妈妈告诉我：“因为每个人在看书的过程中，手上的病菌会留在书上，如果借完了书就直接放回去的话，病菌就会传给另外一个人，所以必须用图书杀菌机把书上的细菌消除掉。”听了妈妈的解释，我恍然大悟，感叹道：“现在的科学技术真是先进啊！”
这项活动好有趣，我不仅体验到了奇趣作文课不一样的上课方式，还体验到广州图书馆的先进技术！
暑假刚开始，我们班雏鹰假日小队就组织了参观南京图书馆。
早上，很多同学都来了，同学的爸爸是图书馆的工作人员，他请了一位阿姨给我们讲解。我们先到了儿童阅览室，有许多的小朋友在那里看书，阿姨说这儿有30000多本书，我们也找了一些自己感兴趣的书，安静的看了一会。然后我们去了盲人阅览室，原来盲人看的和我们平时看到的书不一样，盲文是一个一个凸出的小点组成的，盲人用手来看书。我们还参观了南京图书馆的藏书的地方，啊！原来还有那么多的书没拿出来给我们看啊，一排排的，望不到边，真是一个书的海洋啊！最后我们还到看了六朝古都的`遗址模型，透过玻璃，我们看到了古代的车道，还有房屋的莲花型瓦当，真漂亮，还有一口古井喔。
同学们看完了，觉得今天学到了许多的知识，妈妈说已经给我办了南京图书馆的借书卡，以后可以经常来看书了。
文档为doc格式。
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！