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精选奖金发放协议(汇总23篇)

作者:梦幻泡 精选奖金发放协议(汇总23篇)

合同协议是商业交易中的基石,它能够确保交易各方遵守约定,促进经济发展。小编整理了一些常用的合同协议样本供大家参考,希望能对大家有所帮助。

奖金协议书

甲方:

乙方:

为提高员工的工作积极性,努力开拓市场,促进业务销售的增长和回款效率,双方友好协商后,制定本协议:

1、本协议的适用范围为甲方在职及兼职员工。协议期限为月,自月日至20月日。

2、双方协商采用方案作为提成。

3、乙方须遵守甲方行政管理制度并听从于甲方行政管理,以甲方发展为前提,服从甲方行政上的临时安排,遵守甲方制订各项管理制度。

4、甲方设立全勤奖(以打卡记录为准不考虑其它客观因素,休班除外)100元,乙方必须每天按时上下班到公司打卡,未按求打卡者出现一次按10元累加从提成中扣除。

5、乙方每天下班之前上交《业务工作日志表》,缺少一天按旷工一天处理。

6、每月30日,乙方与甲方财务人员确认“业务情况流程表”对已经回款的业务进行统计,以便甲方考核乙方业绩情况,按甲乙双方签订方案进行提成计算。

7、在开展业务过程中其它任何费用由乙方自理,甲方不负责任何费用。

8、乙方联系的业务发生自应结款日起不得出现超过三个月的债权,超过三个月回款的业务不计算在个人业绩中,半年以上没有收到账款的业务按坏帐处理,由甲方承担50%,当事人承担40%,业务部经理承担10%,直至收回账款后补回。(已开发票款项保证所开发票款项能在一周内结回。如一周后款项结不回来,将以此单为依据,每单扣罚工资的'1%。)9、业务发生后必须上交%以上的预付款后方可由公司其他工作人员进行配合工作,在末经过客户书面小样确认之前,不得进行批量生产,如违反此规定由所有相关参与工作人员(设计人员和业务人员)共同承担损失。

10、乙方连续工作满30天以后,次月15日方可领取上月工资,工作不满30天辞职的,不享受任何工资待遇。乙方辞职需向上级主管书面申请,经过上级领导批准后30日后方可离职,否则扣发当月全部工资待遇。

12、乙方连续三个月没有业绩的,请自动离职,中途离职人员则不再补发提成,自愿留在公司名下从事兼职业务工作的,不享受公司员工任何福利待遇,服从甲方管理,只按比例提成。

13.此协议适用甲方的在职和兼职业务销售人员,最终解释权归甲方所有。

14.所有客户资源均属甲方所有,任何个人或团队不能私自占有或隐瞒,一旦发现,扣除乙方全部工资、奖金和提成.

15.乙方在职期间如有将客户的业务以及相关客户信息转给其它公司同行的,无论多少,一经发现按开除处理,扣发全部工资、奖金和提成。

16.本协议一式两份,甲乙双方盖章签字确认后方可生效。甲乙双方各执一份。提成和资金计算方法根据公司业务情况,协议到期后可由甲方根据市场情况进行调整。

发放助学奖金的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、同学:

大家下午好!

很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先请允许我代表全体学生感谢王爷爷的到来。

在这寒冷的严冬里,王爷爷用爱心点燃了我们心中的火炬,鼓起了我们前进的风帆,给了我们战胜困难的勇气,告诉我们社会的美好……我们知道,您对我们的捐助中包含了多少希冀与期望。在此我代表所有学生向王爷爷深深鞠上一躬。

我们沐浴着王爷爷的爱心,您的帮助不仅是物质上的帮助,更是一种精神上的给予,你让我们懂得了关爱所赋予的人生的价值:人是万物之灵,人与人之间的关系只有用爱来编织才能天长地久;我们感受着您的优秀品质:作为一名教师的精益求精;一名班主任的认真负责;一名校长的尽职尽责;以及作为一名老同志的退而不休,老有所为。您用您乐善好施的美德感动着我们,教化着我们!

朝阳升起了,有白云陪伴;红花绽放了,有绿叶映衬;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀抚琴…世界万物都体现着关爱,然而没有一种给予是理所当然的,“鸦有反哺之意,羊知跪乳之恩”。王爷爷以平凡朴实的举动感动着我们,感染着我们,激励着我们,为了感谢王爷爷给予我们的帮助,我们决心做到以下几点:

1、学会时刻心存感激,懂得铭记身边所有帮助过我们的人。

2、应学会做一个懂得奉献,心存大爱的人。

3、珍惜每一个学习的机会,以快乐的心态对待学习,用知识武装自己,让自己成为一个对社会,对国家有用的人。

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但王爷爷给予我们的帮助会永留心田。最后,请让我代表田家炳中学全体同学向王老校长表示最忠心的感谢!我们一定不会辜负您的期望:心存感激,无私奉献,立志成才!

谢谢大家!

奖金发放方案

为了使公司人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司决定强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发员工内部介绍的积极性。

适用于对公司员工内部介绍之奖励。

1:行政部负责对员工内部介绍信息的记录与统计整理,并交总经理审批,按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

2:财务部按本方案发放相应奖金。

3:各部门负责人向下属人员宣导本奖金方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的员工。

1:介绍进入公司的员工必须符合公司招聘的年龄规定(18---45周岁)方可领取奖金。

2:员工被介绍进公司只能有一次,如离职后再次进公司不再与任何人有被介绍的关系。

3:被介绍进公司的新员工只能有一名介绍人。

1:介绍新员工进公司分期给予介绍人奖金合共300元,分别为被介绍人员在公司连续工作满三个月者,公司将给予介绍者50元/人的奖励;连续工作满六个月者,公司将再给予介绍者100元/人的奖励;连续工作满一年者,公司将再给予介绍者150元/人的奖励。

2:介绍之前在本公司离职员工入厂介绍人不享受奖金。

3:当月介绍5人以上进公司做满一个月公司额外给予介绍人奖励按每人30元计发奖金。

4:若有家乡渠道招到相应工人的在职员工,在向行政部报备申请后,公司可以委托其出外招工,公司可以按因公出差予以发放其外出招工期间的工资,并按公司规定报销差旅费(交通、住宿、伙食及电话费等),如可以一次性引进员工10名以上并在公司做满三个月除可以享受上述介绍费外另外再嘉奖400元。

5:直接参与招聘工作人员不能参与介绍奖(除介绍亲戚方可领取奖金)。

6:被介绍的新员工在规定的工作期间因事请假一次超过5天或累计超过8天以上,其工作期限按实际请假天数顺延。

发放助学奖金的讲话稿

为了提高员工的工作效率,充分调动每位员工的工作积极性,特制定以下奖金发放管理办法。

公司根据员工的出勤情况和工作绩效发放奖金,每月出勤26天以上并完成当月工作任务的可以获得相应奖金。

有下列情形之一的,免发当月奖金:

(一)月出勤不满26天的;

(二)每月旷工超过一天以上的;年内累计旷工7天以上的免去年终奖金;

(三)发生工伤事故及休产假期间的;

(四)在公司内滋事打架、办公时间吵闹造成恶劣影响的;

(六)违反设备操作规程,造成生产事故,直接损失在500元以上的.;

(七)在工作中有渎职、失职行为,造成经济损失在1000元以上的;

(八)有偷盗公私财物行为的;

(十)不服从领导分配,不参加公司义务劳动和相关活动的;

(十一)不能完成工作任务和领导交办的临时任务的;

本管理办法自九月一日起开始执行,各车间、科室要严格遵守以上规定,确保员工奖金发放合理合规。

发放助学奖金的讲话稿

目前,多数企业对于高管都会设置不同形式的基于公司整体经营业绩的绩效奖金或利润分红,其出发点是激励高管为公司、也为股东创造更大的价值,这种激励模式会涉及几个比较关键的技术问题,如经营业绩目标设定、考核方式等,这些问题,企业自己或借助外部专业力量一般能够比较好地解决,但实践中,有一个问题往往会被忽视,即绩效奖金的发放时间。

笔者最近接触过几家民营企业,老板们基本都谈到了他们的一个顾虑――年底结算时,公司在账面上是盈利的,如果基于这些账面利润核定高管的奖金,表面上看起来没有什么问题,而实际上,企业承担了很大的经营风险,由于现行的财务准则是权责发生制,即公司将产品或服务交付给客户之后,在财务上即视为实现了销售收入,但企业却可能并未收到货款,在财务报表上体现为较多的应收账款,一旦发生呆坏账,损失只能由企业(也就是股东)承担。

这些老板的顾虑非常现实,最近源于美国进而席卷全球的金融危机就深刻地反映出这个问题的严重性,位列美国华尔街五大投行的雷曼兄弟即为一个典型案例:高管们凭借每年丰厚的经营利润享受了巨额薪酬回报但却给公司埋下了极大的隐患,最终导致破产清算,使股东蒙受无法挽回的损失。这种现象不仅投行等金融机构存在,其它企业只要存在应收账款都存在类似问题,实际上,在目前的商业环境中,企业之间都不同程度存在着时间长短不一的信用交易,企业为客户提供了产品或服务,需要延后一段时间才能回款,一旦客户出现财务问题就可能导致账款无法回收,即使企业预提坏账准备(在企业利润中也得到了相应体现),风险毕竟还是存在的。

目前,多数企业高管的奖金一般都是在年中决算出来后就及时兑现,这样的设计虽然体校了激励的及时性,但却忽略了企业的财务风险,因此,有些企业会延后发放高管的绩效奖金,但这样做往往得不到高管的认同,而企业又不能给出合理的解释,导致本来是理想的激励方式却不能得到很好实施。

其实,高管的奖金发放时间有三种方式:

其一,即时发放,即年中财务决算后根据实现的经营业绩及时兑现。这种方式的优点是激励的时效性强,但却存在上述的经营风险。

其二,根据回款进度分批兑现,即财务决算的经营业绩仅仅确定高管应得的绩效奖金,但需根据回款进度分批兑现,每次只能兑现回款部分对应的绩效奖金。这种方式的优点一是降低企业财务风险,二是引导高管关注应收账款的回收,三是也能较好地体现激励的时效性。缺点是增加了财务管理的工作量,而且未考虑因延迟回款带来的资金占用费用。

其三,设定一个固定的结算时间点,此时间点之前回收的款项所对应的绩效奖金一次性兑现,此时间点之后回收的款项所对应的绩效奖金结转到下年度合并兑现。这种方式的优点是能够有效降低财务风险,并充分考虑了资金占用成本,同时也减少了财务管理的工作量。缺点是时间节点之后的奖金发放不能体现激励的时效性。

综合分析起来,第三种方式既能控制企业财务风险,又便于操作,现实中,之所以不被高管们认同,原因很多,但老板和高管之间的信任度缺乏是非常重要的,但很多老板往往认识不到这一点,而是单纯地认为是高管们缺乏职业性,对公司的忠诚度不够。如果老板不是把注意力放在增强双方的互信,而是一味抱怨,要求高管对企业忠诚,结果大多不理想,无助于问题的解决。

学校中考奖金发放方案

为加强教师对教育教学的重视,切实提高我校的教育教学质量,加大竞争力度,营造一种激励先进,弘扬正能量的氛围,按照“多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师和作出突出成绩的`人员倾斜,鼓励教师从事繁重毕业班工作”的原则,结合学期初学校有关规定,现制定20xx年县中考奖金分配方案.

1.名次奖:语、数、英、物学科一、二名分别将200元、100元,其它学科折半。

2.课时奖:按课标周课时计,语、数、英、物学科每课时50元,政、历、地、生学科每课时40元。

3.县名次奖:在期末县统一组织的考试中学科名次突出的奖学科组每人100元。

4.其他:纯艺、体等学科老师每人200元。

1.名次奖:一、二、三名分别将300、200元、50元,酌情考虑总分比例。

2.课时奖:按课标周课时计,每课时100元。

3.县中考名次奖:中考在县前15名每班每人200元,前10名每班每人300元,前5名每班每人400元。

1.按教导处检查结果分配。

2.酌情考虑《中考说明》的批改量。

1.班主任管理奖300元/人。

2.优秀学生培养奖1000元/生。

3.特长生奖辅导老师300元/生。

4.管理人员奖:提取适当比例作为管理人员奖励。

发放助学奖金的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我能在这里代表945名受国家助学金资助的同学发言,我感到万分荣幸和无比的激动。首先,请允许我代表受助的同学们感谢党和政府以及学校对我们的关心及照顾。

我们大多是来自农村和城市低保的学生!带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取的精神,凭着自己坚实的信念,顽强的斗志和对生活的热情,相聚于茂名电大,在这里我们想要谱写青年壮志的诗篇,我们想用汗水换取自己的成就与辉煌,我们想了好多好多。

国家助学金的政策减轻了我们农村和城市低保学生经济上的负担,没有了压力,使我们能全身心地投入到学习中去。身在电大,让我们感觉到学校这个大家庭给予的温暖。虽然今后还会有很多困难,但是我们不会害怕,因为有党和政府,有我们的学校,有关心我们的老师。社会在关注我们,政府在帮助我们,学校在支持鼓励着我们,你们不但为我们,也替我们的父母减轻了身上的重担,我们深深体会到你们对我们的关怀与期望。在此,我代表受助的945名同学向你们郑重承诺:我们会响应党和政府的号召,积极参加学校与社会的各项公益活动,遵守学校纪律,努力学习专业知识,用知识武装自己,早日成为高素质、高标准的社会有用人才,为将来回报社会打下坚实的基础。老师:请你相信我们,我们不会辜负你的期望!

最后,我谨代表受助的同学再一次向各位领导、各位老师表示最真挚的感谢!谢谢你!

发放助学奖金的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高一(1)班的学生代表张一一。首先请允许我对国家对我们高度的重视献上最诚挚的感谢,对各级领导和各位老师对我们无微不至的关怀致以深深的感激。

作为一位来自农村的孩子,我深知农村生活的困难,父母都是面朝黄土背朝天的农民,岁月在他们的脸上留下了痕迹,背弯了,发白了,却依然拼了命般地赚钱供我读书。我了解山里的孩子对知识的渴望,想到那些求知的双眼,我更应该感到幸运。

国家加大了对于贫困生的'助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚地向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

就让我们将那份深深的感激,化为在学习上源源不断的动力,当遭遇挫折的时候,这份动力将助你披荆斩棘;当你挑灯夜读而感到身心疲惫时,这份助力将使你精神振奋;当你被难题困扰时,这份动力将助你攻克难关。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢你们!

奖金发放方案

员工是企业一切活动的核心,企业的发展离不开员工才能的发挥,而激励是员工努力工作的动力源泉。于是,如何对员工实施恰当的激励便成为企业关注的首要问题。

正是因为深知激励的巨大作用,众多世界知名企业在管理中纷纷把激励作为“点金石”,如美国联合航空公司、通用电气公司、沃尔玛等大公司成功的背后无不有独特的激励术在发挥着巨大的作用,创造着高效率和高利润。

一、理论分析。

1、人的行为受两大动力体系的驱动。一是自我动力,二是超我动力。这两大动力的平衡关系,决定了人的行为方向。组织中对人的管理,就是想办法将两大动力维持在较高的水平并共同指向组织目标。

2、“自我动力”的启动,主要靠个人利益的吸引。具体方式就是提供三个激励:报酬激励、成就激励、机会激励。

3、“超我动力”的启动,主要靠组织目标、事业理想、企业精神、核心理念与价值观。

4、公司员工因为受到的教育程度较高,因此,其自我和超我强度要高于一般员工。针对知识员工的激励策略必须适应这种较高的自我与超我动力。

二、激励体系与激励作用。

1、激励体系。

2、激励作用。

三、把激励作为公司企业文化建设的一个内容长期坚持下去。企业文化与员工激励的关系如下图所示:

一、建立报酬激励、成就激励、机会激励三位一体的自我激励机制。

(一)完善福利。

1、为员工上三险。

2、为辛苦工作一年的员工提供带薪休假(具体按员工手册规定执行)。

3、每年春节、端午节、中秋节为员工发放100元过节费(成本10人×100元×3=3000元)。

5、培训。

季度培训需求分析,并根据培训需求调查每月制定培训计划。将培训作为员工的一项福利,作为公司的企业文化来发展,通过培训来建立学习型企业。

(三)成就激励制度。

1、授权。

(1)上司对下属适当放权,提高员工的责任感;增强每个员工工作的挑战性。

能够在工作中自由地展示他们的才华,发挥其聪明才智,这意味着领导不应告诉员工去做什么,而是在员工“迷途”时给予支持和指导。

(3)这项工作在确定岗位说明书进行。

2、业绩竞赛。

(1)销售部门每月的表现用数据显示成绩和贡献,进行排名,并逐一表扬优秀员工。

(2)销售部门比当月度实现的销售额。

(3)公司在server1上设立“业绩竞赛”专栏,张贴每季度业务部门的竞赛结果。

(4)公布排名后,并对排名靠后员工分析原因。

(5)用数据显示成绩和贡献,能更有可比性和说服力地激励员工的进取心。

3、目标任务沟通。

(1)在项目、任务实施的过程中,经理应当为员工出色完成工作提供信息。

(2)这些信息包括公司的整体目标任务,需要完成的工作及员工个人必须着重解决的具体问题。

(3)公司每周召开一次办公会,每月第一周周一召开,总经理沟通公司当月的整体目标任务,以及需要完成的工作;员工沟通当月的工作任务以及员工个人必须着重解决的具体问题。

4、群策群力。

做实际工作的员工是这项工作的专家。所以,总经理必须听取员工的意见,邀请他们参与制定与工作相关的决策。坦诚交流不仅使员工感到他们是参与经营的一分子,还能让他们明了经营策略。如果这种坦诚交流和双向信息共享变成经营过程中不可缺少的一部分,激励作用更明显。

5、表扬员工。

(1)当员工出色完成工作时,总经理当面表示祝贺。这种祝贺要及时,要说得具体。

识,更多一份归属感。

(3)某个项目成功后,公司要开会庆祝,鼓舞士气。庆祝会不必隆重,只要及时让团队知道他们的工作相当出色就行了。

(4)总经理还应该公开表彰员工,引起更多员工的关注和赞许。

有些经理喜欢私下称赞、公开批评。事实上恰恰相反,只有公开称赞、私下批评。才更能激励员工。

对于表现不佳的员工,有时候主管必须做的是帮助他们建立信心,给予他们较小、较容易的任务,让他们尝到成功的滋味,并给予他们正面的回馈。之后再给予他们较重要的任务,以逐渐引导出好的表现。

(5)只重结果,不重过程。

管理者在对员工进行鼓励时,应该鼓励其工作成果,而不是工作过程。有些员工工作很辛苦,管理者可以表扬他的这种精神,但并不能作为其他员工学习的榜样。否则,其他员工就可能会将原本简单的工作复杂化,甚至做一些表面文章,来显示自己辛苦,获取表扬。从公司角度而言,公司更需要那些在工作中肯动脑子的员工,所以,公司应该鼓励员工用最简单的方法来达到自己的工作目标。总之,工作成果对公司才是真正有用的。

(6)企管顾问史密斯(gregorysmith)于《ceorefesher》杂志指出,每名员工再小的好表现,若能得到认可,都能产生激励的作用。拍拍员工的肩膀,写张简短感谢纸条,这类非正式的小小表彰,比公司一年一度召开盛大的模范员工表扬大会,效果可能更好。

6、将绩效评估和员工发展紧密结合。

将工作态度、表现和绩效与个人薪资、晋升挂钩,成正比关系。

(四)机会激励。

1、8月15日前人力资源部与总经理协商岗位说明书时,人力资源部和总经理根据员工的工作技能,把员工安排到相应的岗位,一是做好公司员工队伍建设;二来也是对员工职业生涯的规划。

2、员工职业生涯规划管理这一激励措施是基于组织与员工共同成长、共同发展和共存共荣的观念的,是人本管理思想的最佳实现方式。它具有深层次的激励效应。

3、人力资源部制定和实施培训计划,增加员工学习的机会。

二、构造“理念共享、愿景共建”的超我激励机制。

1、知识员工较强的超我动力使他们具有更强的社会化动机。

2、赋予员工工作崇高的使命。

(1)公司结合企业文化建设,用企业使命塑造员工崇高的使命感,形成潜藏于员工内心的强大内驱力,并把这种文化内驱力指向企业目标。

(2)例如,当一个以清理污水维生的员工,认为他的工作是“拯救日益污染的环境”时,他的工作士气便会提高许多。

缺乏这种使命感,即使再高薪的工作,可能也只是另一份忙碌的工作。

3、用企业愿景激励员工。

(1)现在提倡转自由人为社会人,转经济人为企业人,那么对于员工来讲,企业就成为他们的依靠、是他们生活的重心,因此企业的发展前景就极为重要了,就好像是队伍最前面的旗帜,起到定方向、激励和领导的作用。

(2)如果企业的发展目标很清晰,每个阶段的发展步骤很有计划,而且这些都很明确很清晰地告诉员工,让员工坚信他们的选择是对的,他们所在的企业是会成功的,企业的成功会带来他们个人的成功。如此,员工才会勇往直前,因为他们坚信只要奋斗,前途是光明的,而且是可以实现的。

三、构造公司内部人文环境。

(一)关怀激励。

1、了解是关怀的前提,作为一名总经理,对下属员工要做到“八个了解”即员工的姓名、籍贯、出身、家庭、经历、特长、个性、表现;此外,还要对其他一些情况心中有数,即工作情况有数、身体情况有数、学习情况有数、住房情况有数、家庭状况有数、兴趣特长有数、社会关系有数。

2、总经理要了解员工的实际困难与个人需求,设法满足。这会大大调动员工的积极性。

3、员工过生日,公司要表示祝贺!出差在外的员工人力资源部要打电话表示慰问。

4、员工家里有红白喜事,公司要表示慰问。

(二)团结协作氛围激励。

公司内部鼓励团结、协作、勤奋、自律、创新,人人为实现公司愿景而努力奋斗,不能让“背后捅刀子”、“办公室的政治纷争”等不良行为的出现!

(三)领导行为激励。

1、一个好的领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工朝着既定的目标前进。

2、而激励效应更多的来自非权力性因素。

(四)集体荣誉激励。

1、公司每年通过绩效考核,都要评选两位优秀员工,授予“年度优秀员工称号”。

2、公司要在办公区设立专栏,对年度优秀部门的业绩和员工进行介绍,同时要张贴员工的照片。

3、通过给予荣誉,从而产生自豪感和光荣感,形成自觉维护荣誉的力量。

4、评选两位优秀员工,一是让优秀员工之间有竞争;二来也能在公司内营造典型示范效应,使其他同事向优秀员工看齐。

(五)年终激励。

每年年终,公司总经理都要亲自给每一位员工送一本精美包装的、有意义的书。

(六)外出游览。

每年春季和秋季,公司要组织两次外出旅游,以增强员工的团结协作精神。

学校中考奖金发放方案

本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。

按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的'分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

谢金辉奖200元。

备注:

1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的`决定。

2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

3、核算分配小组成员:王汀王树亮朱德良李华锋。

奖金发放方案

1、加强和提升员工的工作效率和公司绩效,保证公司经营目标的实现。

2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改进工作和调整工作提供依据。

3、建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。

4、为激励员工的工作效率,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,促进员工的升迁、赏罚的公平合理。

(二)原则。

1、一致性——在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

2、客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

3、公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

4、公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

(一)考核内容。

1、考核内容分为三部分——工作态度、工作能力、工作表现。工作态度包括思想素质、事业心、工作责任感、服务精神等;工作能力包括业务知识水平、表达能力、分析能力、组织协调能力,工作经验等;工作表现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等。

2、考核内容的比例分配——汇总如下:

(二)考核表。

(建议:最好各部门根据考核内容建立有针对性的考核表)。

2、考核关系和考核对象。

考核关系与工作中的管理关系保持一致。具体为:

3、下列人员不参加考核:

(1)试用期未满者;。

(2)连续工作年限不满半年者;。

(3)考核期间出勤天数小于缺勤天数;。

(4)因特殊情况不能参加考核或无法进行考核;。

(5)除以上条款外,所有员工均作为考核对象。

(6)在考核期间,被考核者如果因人事变动而调离原部门,或调入新部门后考核期不满一个月,由原部门进行考核。

(7)在考核期间,考核者如果因人事调动,而被调离现职务,则考核者担当的考核工作进行到被调离时止,由后任者担当考核者,把考核工作继续进行下去。

(三)考核形式。

1、考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以达到良好的考核目的。

2、每个都有账单,记录每天工作的主要事件及数量,并以此作为考核的依据,清晰明了地反映工作表现。

3、考核时,考核者与被考核者要进行面对面的沟通。面谈时,考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现,被考核者要清楚他的总结与评价。面谈结束时,双方要制定改进的方法和发展规划等。

4、中层管理以下人员的考核,采取上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

5、高层管理人员的考核,采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

(一)考核每半年进行一次。

(二)原则上在每年的六月、十二月上旬进行。

(一)员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据,考核者对所属员工的平时工作成绩应随时记录和严密考核。

(二)考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准,应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等,确保考核结果的准确性,使被考核者心服口服。

(三)考核者要以公平、公正的立场进行考核。考核时要认真、细致、事实求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的客观性和公平性。

(四)考核面谈时考核双方都要注重坦诚交谈,立足于员工的长远进步及发展,弥补工作中的短处,发扬工作中的长处。

(五)主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分调动员工的积极性,提高工作效率。

(六)提倡设计“个性化考核指标”进行绩效考核。

(七)可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

(八)考核成绩将直接影响到员工的待遇与职位,故考核时应力求公平与客观。考核评语要注意措词及评价。

(九)在考核时,不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分,而必须就同一项目对全体被考核人进行评分,于全体被考核人评分完之后再进行下一个项目的评分。同时,每一项目的成绩分布情形,应考虑考绩正常分布比率,其比率相差太高时,请复核人员酌情加以调整。

(一)评分等级。

1、考核评分以100分为满分,等级分为五等,即a、b、c、d、e共五等。

a等——表现杰出:能达到所有工作要求,工作成果优于大多数同职级的人员。

e等——不胜任:胜任能力与知识显然不足以胜任这项工作2、评分等级分数及各等级所占百分比如下表:

注明:(1)各考绩等级人数百分比比率不是一个明显的分界线,可酌情在此线上下调整。

(2)考绩评为特等或五等者属特殊情形,其人数不为百分比比率所限制,但应由考核者列出优劣事实来核定。

(二)考核成绩不能评为a等以上者。

1、曾受过惩戒处分者;。

2、迟到、早退达3次以上者;。

3、请假、病假超过3天以上者;。

4、项目工程部未完成工程进度时间节点,发生安全事故;。

5、预算部结算工程未出现失误。

(三)考核成绩不能评为b等以上者。

1、在考核期间受过记过处分仍未撤消者;。

2、迟到、早退达5次以上者;。

3、请假、病假超过5天以上者;。

4、项目工程部完成工程进度时间节点70%;。

(四)新进人员第一次考核成绩不得高于b等。

(五)考核成绩的核定权限。

1、第d等及一般员工由各部门经理核定,之后由人力资源部报呈董事长核定。

1、年度综合考核成绩为“a”等以上者,每月绩效为工资的30%;2、年度综合考核成绩为“b”者,每月绩效为工资的25%;3、年度综合考核成绩为“c”者,每月绩效为工资的20%;4、年度综合考核成绩为“d”者,每月绩效为工资的10%;5、年度综合考核成绩为“e”者,相关部门及人力资源部将视情况给予降级、警告或辞退等处理。

6、考核成绩与年终奖励的挂钩。

(一)考核结果只对被考核者、考核者、人力资源部负责人、总经理公开。

(二)考核结果及考核资料交由人力资源部存档。除董事长及部门负责人之外,其他人员不得查阅。

(三)任何人不得将考核结果告诉无关人员。

(一)公司的绩效考核具体工作由人力资源部统一组织。

(二)人力资源部要设计、改进和完善考绩管理实施方案。

(三)督促、检查、帮助各部门执行既定的考绩管理实施方案。

(四)收集反馈信息,包括存在的问题,难处.批评与建议,记录和积累有关资料,提出改进措施和方案。

(五)根据考绩结果,制定相应的人力资源开发计划和进行相应的人力资源管理决策。

奖金发放方案

为调动广大员工工作用心性,强化广大员工的团队精神和群众荣誉感,鼓励广大员工按时完成任务,公司特设定产量奖.奖励方案如下:。

该项考核为团体考核项目,以车缝流水线为考核单位,不以个人为考核对象,以流水线各周合格产成品为考核统计数据。以每周为考核周期。

以生产排期表每一款生产周期为基准,确定每周生产任务,完成给予奖励,不完成没有奖励.

(注:生产排期表以综合效率70%为基准进行编制)。

1、目标任务确定及要求:。

以生产排期表规定各流水线每款生产总天数为总目标,确定从开款之日起至车缝结束之日止,每一天的目标产量,再以周为单位划分成若干个考核周期。每周六根据本周产量实际状况能够对下周生产计划进行调整,但调整之后的计划不得使整款生产时间超出排期表规定的总生产时间,也不得违反正常规律,使得最后一周或几周的生产任务成为不可能实现的目标。

2、奖励范围:流水线所有人员,含车工、付工、组长、巡检。

3、奖励额度:。

效率在40%-60%(含):20元/人。

效率在60%-65%(含):25元/人。

效率在65%-70%(含):30元/人。

效率在70%-75%(含):35元/人。

效率在75%-80%(含):40元/人。

效率在80%以上:50元/人。

(注:在计算效率时,每次转款可减全流水线1天出勤时间不计算)。

4、效率提升:如果相邻两周之间,效率提升到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。

效率提升10%(含)--20%奖励5元/人。

效率提升20%以上(含)--30%奖励10元/人。

效率提升30%以上,每达10%,奖励加5元/人。

5、超产:如果产量超出已定计划,超产到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。

超产到达10%(含)--20%奖励5元/人。

超产到达20%(含)--30%奖励10元/人。

超产到达30%以上,每达10%,奖励加5元/人。

6、以上4、5两项额外奖励不得重复享受。

7、为到达鼓励持续进步的改善目的,除转款外,任一周的产量计划不得低于上周产量,如低于上周产量,则不得享受本方案内规定的所有奖项。

生产计划制定人为各流水线组长,生产总监及车缝车间主管为奖励审核及监督职责人,务必审核各流水线生产计划贴合本方案及排期表要求。监督并全力协助各流水线完成既定计划。计算并上报奖励资金。

如发生不贴合本方案的奖励发生,比如整款生产计划不合理,生产前期的若干周生产目标明显偏低,最后一周或几周明显偏高,导致最后不能完成,不能在排期表规定的期限内完成整款生产或整款生产效率低于要求,则已发放的奖金由生产总监、车缝主管及相关流水线组长共同承担。

生产总监、车缝主管每月考核一次,并将结果在每月绩效考核中进行奖惩。以上奖励办法,从20xx年5月1日开始试行。

教师绩效奖金发放方案

为了调动我校教师的工作积极性,建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分派机制,结合我校实际情况,特制定本分派方案。

根据本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘用制和岗位管理为重点,科学安排,建立符合本校实际的分派激励机制,调动广大教职工工作积极性。

1、贯彻按劳分派、效率优先,兼顾公平的分派原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核,适当拉开分派距离,向一线教师及成绩突出的教师倾斜,充足体现多劳多得、优绩优酬的分派原则。

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分派关系,科学安排,建构符合我校实际的分派激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分派的全过程公开,切实做到公平、公正,保证安定、稳定,构建和谐校园。

学校成立绩效工资分派工作领导小组,小组成员由校领导、中层干部、工会组成,负责对教师常规及工作业绩的`考核,以及绩效工资、奖金的分派、发放、解释等方面的工作。

本校在编在岗教师。

(一)职业道德。

凡有下列情形之一的,绩效考核拟定为不称职:

1、违反教师职业道德规范,师德考核不合格的;

2、擅自脱离工作岗位,考核等级为不合格:

3、体罚和变相体罚学生的。

4.向学生、家长索要钱物、有价证券的;

5.擅自向学生推销规定以外的教辅资料用品或其它商品谋取私利的;

6.无教案上课经批评教育屡教不改的;

7.凡玩忽职守、管理不善,致使学校设施导致损失,甚至导致人身伤害的;

8.其它违犯法律法规师德行为规范,导致不良影响后果的;

绩效奖金发放方案

为规范年终奖发放,充分体现公平、公正、合理的分配原则,特制定本方案。

本分配方案适用于部长级(含)以下员工;不包括总经理等由董事会委派人员。

根据公司20xx年经营成果和运行状况,结合年度预算利润目标,确定公司20xx年年终奖分配总额。

1、员工的年终奖数额分配是根据员工的职务级别核定标准基数;。

2、员工的年终奖标准基数影响系数有如下分类:当年服务公司月数系数、全年月满勤系数、安全质量事故系数、绩效评价系数等。

3、具体标准基数如下:

1、分类:

c.一线员工=标准基数*(当年服务公司月数系数*20%+全年月满勤系数*40%+质量安全事故系数*10%)。

年终绩效奖金发放方案

为表彰成果突出、表现优异的员工和集体,树立榜样,争做先进,进一步激发员工工作乐观性和制造性,公司特制订本方案。

其次条评比原则及方式。

评比原则:评优评先的评比工作,应本着实事求是、树立典型、激励员工,营造乐观进取、锐意争先工作氛围的原则进行。

评比方式:采纳绩效数据排名及推举两种方式进行。

绩效数据排名:三地同岗位人员进行大排名,择优嘉奖。转岗同事,会依据转岗前后数据,进行两次排名,取成果更佳的名次参加评优。业务数据截取区间为20xx年3月—20xx年11月。

推举:实行部门推举为主、个人自荐为辅相结合的方法,符合推举条件的,候选名额不限。

第三条评比日程支配。

由经理级管理人员组成评比委员会,进行评优评先工作的执行,评比方案透亮公开,全部同事均可以进行监督。

第四条评比范围及奖项设置。

该方案适用于20xx年12月1日前登记在册的员工,但已提交辞职申请员工不在参选的行列,最终评比嘉奖人数如下:

第五条评优标准。

(一)基本条件。

1、工作态度:严格遵守工作制度,有效利用工作时间;工作态度乐观,主动学习,能担当额外工作任务;无任何违纪现象,并能主动要求或指导员工遵守纪律;以协作的精神工作,主动帮助上级,乐观协作同事。

2、工作力量:正确理解工作内容,制定行之有效的工作方案;无需上级具体的指示和指导;准时与同事及协取得联系,使工作顺当进行;快速、适当地处理工作的失败及临时追加的'任务。

3、工作效率:工作速度快,不耽搁工作进度;工作处置得当,长期保持良好的成果;工作方法合理,时间的利用特别有效。

4、工作成果:工作成果达到预期目的或方案要求;工作完成质量高,差错率低;工作总结及汇报真实、准时、精确;工作娴熟程度和技能提升较快。

(二)已确认奖项。

第六条留意事项。

1、禁止消失乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则对当事人赐予惩罚;

2、评比委员会有权对全部候选人进行核查;

3、获奖人选应能够获得多数员工的认同;

4、原则上,个人奖项只能荣获一个,犹如时符合多个奖项,选择一个推举;

5、评比过程中应注意对员工业绩数据的收集和验证;

6、评比尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄;

7、全部数据统一口径,以政策讨论中心数据分析岗位发送数据为准;

8、全年累计请假超过1个月者不参加评比;

9、本方案最终解释权归汇中信审中心全部。

发放奖金心得体会

发放奖金是公司对员工工作表现的肯定和奖励,也是激励员工继续努力的一种方式。经过长期的工作和实践,我积累了一些关于发放奖金的心得体会,希望通过本文与大家分享。

第二段:奖金与绩效挂钩。

奖金的发放应该与员工的绩效表现挂钩,这是一种公正合理的方式。通过制定明确的绩效指标和评估体系,可以让奖金发放更加具有说服力和公信力。同时,也能够激励员工更加积极主动地努力工作,追求卓越表现。

第三段:公平并重视团队。

在发放奖金的过程中,我们不能只看重个人表现,而应该兼顾团队合作和整体贡献。个人的辛勤付出和贡献是团队成功的基础,但团队的协作和配合也是不可或缺的。因此,在评估和发放奖金时,要将个人贡献和团队成就都纳入考虑范围,并做出公平的决策。

第四段:奖金的合理分配。

奖金的额度和分配方式应该是合理的,既能够激励员工继续努力,又能够保持公司的可持续发展和经营稳定。过高或过低的奖金都可能引发员工的不满和情绪波动,影响工作稳定性。因此,我们需要根据公司的经济状况、行业平均水平以及员工的实际贡献来制定合理的奖金标准,以确保奖金的公平性和可行性。

第五段:奖金的双向影响。

发放奖金不仅仅是向员工提供经济上的回报,更是对员工价值和贡献的认可和肯定。在员工收到奖金后,他们会感到满足和激励,进而更加投入工作,以期获得更高的奖金和更好的发展机会。同时,发放奖金也会在员工之间形成一种良性竞争和鼓励,进一步激发工作积极性和创造力。

总结:

综上所述,发放奖金是一个既要公平合理,又要激励员工的重要环节。在制定奖金标准和发放规则时,我们应考虑到个人绩效、团队贡献、公平性和可行性等方面的因素,并在员工收到奖金后积极引导他们继续努力工作。只有通过正确使用奖金,才能更好地激励和引导员工,并为公司和员工的共同发展创造良好的环境和机会。

发放奖金心得体会

奖金是一种激励措施,能够激励员工的工作积极性,增强团队凝聚力,提高工作效率。作为一名管理者,我有幸参与了公司的奖金发放工作,并从中获得了一些心得体会。

第二段:正文-建立公正公平的奖励机制。

在发放奖金时,公正公平的原则是必不可少的。首先,要明确奖金的发放标准,确保所有员工都在同一标准下参与评估。其次,要明确评估流程,保证评估过程公开透明。最后,要建立完善的考核制度,对员工在工作中的贡献进行全面评估。只有建立起公正公平的奖励机制,才能让员工感受到公正待遇,增加其对工作的认同感和归属感。

第三段:正文-注重激励个人与团队的平衡。

在发放奖金时,既不能忽视个人的努力与成绩,也不能忽视团队的协作与合作。个人的努力是推动团队发展的基础,但团队的协作能力和凝聚力也是取得成功的重要因素。因此,对于个人与团队的奖励,要保持平衡,既要有明确的个人绩效考核,又要有团队成绩的评估。只有平衡个人与团队的激励,才能更好地发挥员工的个人优势,促进团队的整体发展。

第四段:正文-奖金发放要有透明度和及时性。

奖金作为一种激励手段,要发挥其最大的效果,必须具备透明度和及时性。透明度意味着员工能够清楚地了解奖金的发放标准和流程,不会产生任何猜疑和不公。及时性则是指奖金应该及时发放,及时肯定员工的成绩和努力,以避免员工因为奖金未发放而产生的不安和不满。在实际操作中,管理者要注重奖金发放的透明度和及时性,以提高员工满意度和工作积极性。

第五段:结论。

发放奖金是提高员工积极性和工作效率的重要手段。在发放奖金的过程中,我们应该建立公正公平的奖励机制,注重激励个人与团队的平衡,保持奖金发放的透明度和及时性。只有这样,奖金激励才能发挥其最大的效果,激励员工的工作热情与干劲,提高团队的整体素质和绩效。作为管理者,我们要时刻关注员工的需求和激励方法的改进,不断提升奖金发放的科学性和针对性。

总结:通过参与奖金发放工作,我深刻认识到奖金对于员工激励的重要性。奖金发放不仅关乎员工的薪酬福利,更关乎员工对于工作的认同感和归属感。只有正确合理地发放奖金,并建立科学有效的奖励机制,才能更好地激励员工的工作热情,提升团队的整体绩效。

绩效奖金发放方案

为进一步加强事业单位奖励性绩效工资分配的公平、公正,根据国家、省相关文件和《灌南县事业单位奖励性绩效工资分配指导意见》(灌人社发【20xx】67号)文件精神,并结合实际,现制定《灌南县新集镇事业单位奖励性绩效工资分配实施方案》如下:

从20xx年1月1日起执行。

新集镇事业单位全体在编正式工作人员。

(一)坚持人才导向,优绩优酬原则。分配要重点向业务骨干、技术性人才和有突出贡献的人员倾斜,真正做到多劳多得,优绩优酬。

(二)坚持效率与公平并重的原则。树立奖励性绩效工资分配的正确导向,激励广大职工爱岗敬业,开拓进取,提升公益服务水平和效率。

(三)坚持公开操作,严格考核的原则。规范操作程序,各环节务必公开透明。建立科学的考核制度,提高分配的透明度、可信度和权威性。

个人奖励性绩效工资在全镇奖励性绩效工资总量的范围内,依据事业单位工作人员年度考核等次,出勤及处罚等情况分配。

(一)加强组织领导。成立工作小组,书记张峻松任组长,组织科负责人梁鹏任副组长,相关部门领导为成员,并下设办公室。

(二)严格公正考核。年度考核必须坚持实事求是、客观公正原则,实行领导考核与群众评议相结合、考核工作实绩与考核工作态度相统一的办法。

(三)健全完善制度。建立健全各项规章制度,进一步深化单位人事制度改革,确保奖励性绩效工资分配的公平、公正。

年终绩效奖金发放方案

为了规范员工年终奖金发放的管理,合理核算年终奖金发放的数额。本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感;按照绩效优先、兼顾公平的原则进行奖金分配。

适用于xx全体员工(董事长、总经理除外)。

(三)财务管理中心出各经营网点和操作平台财务报表,提供各部门的盈利情况;人力管理中心提供各部门人员的'考勤数据、工龄、岗位异动明细,绩效办公室提供abc测评数据并汇总各个部门数据,统一核算,于春节前15日,提交财务审核,并下发各部门核对。

(四)春节前6日,总经理全部复核完毕,由绩效办公室转发各部门、各人知悉;春节放假前2日发放年终奖50%,剩余50%年后元宵节发放.

(五)年度考绩事宜由综合办公室督导,财务管理中心复核,绩效办公室执行,各部门配合。

(一)年终奖涉及因素。

当年年终奖核算主要涉及的因素为:年底绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、岗位、上级评价等。

(二)年终奖计算工式。

年终奖=奖金基数(j)*岗位对应系数(g)*年终绩效考核系数(k)*工龄对应系数(n)。

(三)年终奖涉及项目与数据对应关系。

1.奖金基数。

奖金基数=*效益系数。

其中效益系数=(效益系数,是指部门全年净利完成情况,其中区域经理按区域完成情况,片区总监和片区内运作部门员工(含管理者)按片区完成情况,总部员工(含管理者)按全公司完成情况,效益系数1.2及以上统一按1.2计算,0-0.8统一按0.8计算,0以下统一按0.5计算而且不区分岗位级别,所有人员均按一线员工岗位系数核算.

如有异动到其他部门的,按转正后所在部门时间最长的部门效益系数计算奖金,如出现异动前后在职时间一样的,按最高的部门效益系数核算,例如员工甲转正后在总部工作4个月,后调上海5个月,再调北京3个月,则全年效益系数按上海的,再如员工乙在总部上班5个月,调深圳上班5个月,后调武汉2个月,如深圳效益系数高于总部,则按深圳的核算否则按总部核算.同一部门同一年内异动时间可累计,例如某员工在深圳上班5个月,后调总部上班5个月,再调回深圳2个月,则按深圳(深圳共7个月)计算).

2、岗位对应系数:

职级系数。

总监8。

高级经理(中心/高级经理)6。

部门经理4.5。

经理(非部门负责人)3.5。

主管2.5。

专员、技工1.5。

一线员工1。

备注:见习期和储备期按下一岗位级别计算,例如储备经理和见习经理按主管级别核算。

一线员工划分范围:

财务部一般员工、营销部和运行部一般员工、人事行政一般员工、各部门助理及文员、司机、保安、厨工。

专员、技工划分范围:

各部门专员、it技术人员、修理工,见习主管。

主管划分范围:

各部门主管总经理助理、总监助理、见习经理和储备经理。

部门经理划分范围:各部门经理级别的负责人。

在考核期内,对于晋升和降级的员工,按其在不同职位的实际月份数发放职位对应的年终奖。异动(包括任命晋升调岗和降职)执行时间每月15日(含)之前则算异动后职务岗位系数,15日之后次月起算异动后岗位系数,一月内多次异动的按异动超过半个月时间的岗位算岗位系数,如无一次异动超半个月则按最初岗位系数。

岗位系数=例如某员工,1-3月是员工级,4-7月为主管级(3月16日至4月15日期间晋升为主管),8-12月为经理级(非部门经理,7月15日之前晋升为经理),那他的岗位系数为:(3*1+3*2.5+3.5*6)/12=3.

年终绩效考核系数=abc考核系数+考勤系数,

(1)abc考核系数。

考核等级倍数。

a1.2。

b1。

c0.8。

注:a、考核期内刚入职没有abc的员工,则系数为0;。

b、没有纳入考核的部门员工每月默认为b;。

c、纳入考核但没有评abc的员工当月默认为c.

(2)考勤系数加减情况:

累计迟到时间未打卡事假旷工。

-0.02/小时-0.01/3次-0.1/天-0.3/天。

上限为-6。

备注:无需打卡人,不核算未打卡次数。

例:某员工考核期内入职10个月份,其中,1个月被评为a,7个月为b,2个月为c;累计迟到时间4.5小时,未打卡10次,事假10天,旷工1天。则:

年终绩效考核系数=1*1.2+7*1+2*0.8-0.02*4.5-0.01*10/3-0.1*10-0.3*1=8.37。

4.工龄与系数对应关系。

工龄/年对应系数备注。

(0,1]1。

(1,3]1.1。

(3,5]1.2。

(5,∞)1.3。

=1498.

5.特殊情况说明。

1、临时工;。

2、处于医疗期的员工;。

3、企业外聘的专家、顾问;。

4、待岗职工;。

5、在12月份时仍然处于试用期的员工;。

6、劳动合同中未约定试用期,在本公司工作不满一个月的社会招聘员工;。

7、年终奖金分配前与公司解除劳动关系或离职的员工不享有年终奖。

8、员工休产假期间不享有年终奖,(其他假期超出公司制度规定期限的按事假核算)。

9、企业的实习学生或已经签订三方协议并已经上岗实习的;。

10、年终奖二次发放,年后没有回来上班的,另50%年终奖,不享有。

1、人事行政部门负责将各被考核人员的考勤考核相关信息在农历春节休假前20日给绩效办公室。

2、经理负责组织部门主管及员工的abc考核。

3、绩效办公室负责年终考核系数的监督和核实及年终奖金的核算工作。

1、绩效办公室有权对所有部门核算结果进行监督。

2、部门负责人需在第一时间知会被考核人年终考核系数。

3、员工在年终奖核算后2日内可向绩效办公室提出申诉。

1、如员工因个人原因或非正当理由不参加核算中的每月abc测评,视该员工自动放弃年终奖并按公司有关规定处理。

2、考核者或被考核者人徇私,一经发现将作严肃处理。

1、本办法解释权归绩效办公室所有。

2、本规定由20xx年1月起执行。

奖金发放方式,奖金发放方案

促进年终奖金分配科学化,更好的体现公司利益和员工利益紧密结合的关系,达成业绩高者收入高的目标,促进公司的.长远发展。

内部公平与外部竞争力相结合原则。

公司利益与个人利益相结合的原则。

奖金分配与绩效挂钩的原则。

公司全体部门。

1、年度整体总奖金提取(拿销售提成人员不再享受年终奖金分配,只发放过节费)。

2、按公司年度利润提取年终奖金总额,即提取公司利润的多少百分点,建议公司根据达到多少利润值可以提取2%-5%个利润点。计算公式:设年度利润为m,年终奖金提取总额为:mx2%。或者按:全年实现的利润总额完成的比例按不同档次比例计提。说明:由财务核算全年税后净利润,由公司决定提留股东权益、分红、公司提留资金比例后,按剩余比例乘以目标利润完成比例确定年终奖金总额。例如:

1、未完成目标,假设该年净利润是1000万,提留比例为98%,该年目标利润是20xx万,则:奖金总额=1000万x(1-98%)x(1000万/20xx万x100%),相当于总利润的1%。

2、超额完成目标,假设该年净利润是3000万,提留比例为98%,该年目标利润是20xx万,则:奖金总额=1000万x(1-98%)x(3000万/20xx万x100%),相当于总利润的3%。

3、部门奖金总额提取:按部门贡献大小系数提取部门奖金总额,部门贡献系数暂设定范围为:0.8-1.5,每个部门之间的系数差为0.1,各部门系数如下表所示:

预算部:1.5采购部:1.2仓库:0.9。

生产部:1.4行政人事部:1.1质检部:0.8技术部:1.3财务部:1.0。

部门奖金总额=总奖金额x(部门系数/部门系数之和)x目标达成率。

生产部的目标达成率与生产车间工资占比挂钩,年度目标值为:6-6.5%(因含了仓库,电工等)。

采购部、仓库的目标达成率与材料占比挂钩,年度目标值为:60%。

质检部的目标达成率与产品出厂合格率挂钩,目标值为99%。

目标达成率的计算方法:

4、个人奖金分配。

部门主管对本部员工做出初评(参考本人年度出勤、奖罚及岗位及工作表现),并根据部门奖金总额分出部门员工所分配金额,交由行政人事部复评后送总经理审批。个人年度考核系数取数标准如下:

5、年度绩效说明。

(1)试用期的员工不参与考评,只发放过节费;

(2)员工出勤与年终奖金挂钩(不含产假和工伤休假):在80小时以内(含80小时)不和奖金挂钩,超过80小时后则与奖金挂钩,体对应如下表:

(5)员工旷工工时与年终奖金挂钩比例对应下表:

(8)年工作失误给公司造成额外损失的员工不参与年度考评。

(9)当年年终奖金发放前,离职或解雇者,不参与年终奖金的分配。

发放奖金心得体会

发放奖金是激励员工的一种重要方式,不仅可以表彰员工的杰出表现,还可以增加员工的积极性和工作满意度。作为一名负责人,我有幸参与了我所在公司的发放奖金的过程,并且亲身体会到了这个过程中的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我对发放奖金的心得体会。

第二段:制定明确的标准。

在发放奖金的过程中,最重要的一步是制定明确的标准。这些标准应该既能量化员工的工作成果,又能考虑到不同员工的特点和贡献。例如,我们公司的一项标准就是根据员工的绩效评估结果进行奖金发放,同时也考虑到了团队合作和创新的贡献。通过明确的标准,我们可以避免主观性和不公平的情况发生,使员工对奖金的发放结果更加满意。

第三段:公平合理的评估过程。

在发放奖金时,评估过程必须公平合理。每位员工都应该有参与评估的机会,并且评估过程应该透明和公开。我们公司的评估过程包括部门经理的评估、同事互评和自我评估等环节,每个人的评估结果都有统一的标准和权重。同时,我们还会对评估结果进行多次的审核和讨论,确保评估过程的公正性。通过公平合理的评估过程,我们可以避免员工的不满和不公平感,提高奖金发放的效果。

第四段:及时沟通和反馈。

发放奖金不仅是对员工辛勤工作的肯定,也是对员工持续改进的鼓励。因此,及时沟通和反馈是非常重要的环节。在我们公司,我们会及时与员工沟通他们的评估结果以及奖金发放的原因。同时,我们也会与员工一起讨论他们的工作表现和职业规划,为他们提供进一步的发展建议。这样,我们可以帮助员工更好地理解奖金发放的原因,激励他们持续改进,并且加强领导和员工之间的信任。

第五段:持续改进和反思。

最后,对于发放奖金的过程,我们应该持续改进和反思。每一次发放奖金都是一次机会,我们可以从中学习和提高。例如,我们可以对评估标准进行定期的审查,根据公司的发展和员工的需求进行调整。我们也可以收集员工的反馈和意见,从中发现问题并加以改进。只有不断地学习和反思,我们才能够使奖金发放的过程更加完善和有效。

结论:

发放奖金是一项重要的管理工作,它不仅关系到员工的积极性和工作满意度,还关系到公司的发展和竞争力。通过制定明确的标准、公平合理的评估过程、及时沟通和反馈,以及持续改进和反思,我们可以使奖金发放的效果最大化,促进员工的发展和公司的长远发展。作为一名负责人,我深切体会到了这个过程中的重要性和挑战,也认识到了它对于团队和组织的重要作用。通过不断地学习和实践,我相信我会在将来的工作中更加出色地发放奖金,激励员工,推动团队的发展。

年终绩效奖金发放方案

为规范年终奖发放,充分体现公平、公正、合理的分配原则,特制定本方案。

本分配方案适用于部长级(含)以下员工;不包括总经理等由董事会委派人员。

根据公司20xx年经营成果和运行状况,结合年度预算利润目标,确定公司20xx年年终奖分配总额。

1、员工的'年终奖数额分配是根据员工的职务级别核定标准基数;

2、员工的年终奖标准基数影响系数有如下分类:当年服务公司月数系数、全年月满勤系数、安全质量事故系数、绩效评价系数等。

3、具体标准基数如下:

1、分类:

c.一线员工=标准基数*(当年服务公司月数系数*20%+全年月满勤系数*40%+质量安全事故系数*10%)

考核奖金发放方案

1、以绩效为导向的原颉

2、公平、公正、公开的原则。

3、考核、考评相结合的原则。

4、实事求是、改进提高的原则。

1、部门总经理、总经理助理。

2、机关全体员工。

3、项目部生产经理以上领导。

4、项目部全体员工。

1、公司董事长、总经理是年终绩效考核总领导。

(1)负责批准年终绩效考核实施方案。

(2)监督和检查年终绩效考核过程。

(3)确定年终绩效考核结果。

2、行政管理部是年终绩效考核组织部门。

(1)制定年终绩效考核实施方案。

(2)组织指导各部门实施年终绩效考核。

3、各部门总经理及项目经理是本部门年终绩效考核第一责任人。

(1)组织领导本部门年终绩效考核全面工作。

(2)成立由2—3人组成的考核小组,负责与部门内部全体员工进行面谈,并如实填写《年终绩效考核评价表》,汇总后转交行政管理部。

(3)组织召开本部门年终工作总结会议。

考核分数:90分以上;70—89分;60—69分;60分以下

考核等级:a;b;c;d

权重比例:10%;40%;40%;10%

1、考核分数85—89分的,考核等级确定为b+,b+不超过本部门员工20%。

2、考核分数75—79分的,考核等级确定为c+,c+不超过本部门员工20%。

3、员工有下列行为之一的。其考核等级不得评为a级

(1)无故旷工或每月迟到2次以上或早退的。

(2)请婚、丧、病、事假超过15天的。

(3)给公司造成经济损失、不良影响的。

(4)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(5)其他违反公司规章制度的。

4、各部门评定考核等级不得超出上述比例,超出上述比例应重评。特殊情况超出上述比例,必须说明充分理由。

5、领导并组织好年终绩效考核工作,作为考核被考核人的重要政绩之一。

本次考核为20xx年度考核,考核及考评时间为20xx年12月25日至20xx年1月12日。

1、20xx年12月20日前,部门总经理、副总经理、总经理助理将个人述职报告交行政管理部,其他员工将个人工作总结交部门总经理。

2、20xx年12月20日———12月25日行政管理部确定考核实施方案,与各部门总经理沟通,告知考核流程及考核安排。

3、20xx年12月25日———20xx年1月5日各部门总经理及项目经理与本部门全体员工单独谈话,并认真填写《年终绩效考核评价表》。

4、工程总承包部项目总经理完成对各项目部全体员工的考评工作。以项目为单位由工程总承包部和项目部考核小组与员工进行谈话考核,并认真填写《年终绩效考核评价表》。部门考核小组及项目考核小组对员工考核打分,权重比为(部门总经理:项目经理3:7)

5、20xx年1月5日———1月9日各部门召开年终工作总结会议,并将会议时间及地点通知行政管理部,行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议,以项目部为单位召开,会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》,对生产经理以上领导进行民主测评,测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。

6、20xx年1月10日———1月11日召开部门总经理、副总经理、总经理助理述职报告会,每个部门通过抽签选派两名主管以上员工参加述职报告会,参会人员填写《年度绩效测评表》,通过无记名投票方式对述职领导考评打分。

7、董事长、总经理负责对部门总经理、副总经理、总经理助理进行考核打分,填写《年终绩效考核评价表》。董事长、总经理负责对部门总经理及总经理助理进行考核打分与员工无记名投票方式对述职领导考评打分权重比为董事长、总经理6:无记名投票4。

8、20xx年1月12日由行政管理部将公司年终绩效考核情况。统一汇总,并报公司董事长及总经理。

9、20xx年1月13日召开公司年终工作终结大会。

1、通过绩效考核,使公司对员工有正确全面认识和评价,为对员工的使用、调整,合理配置人力资源打下基础。

2、通过绩效考核,鼓励先进,鞭策落后,有效调动员工工作积极性和主动性,提高工作效率,保障做好xx年工作。

3、绩效考核与年终奖金挂勾,有奖有罚,奖罚分明。

员工有下列出勤方面的问题,适当扣罚奖金:

(1)每月迟到2次以上或早退的,每次扣减年终奖金总额50元。

(2)无故旷工的,每旷工一天扣减年终奖金总额500元。

(3)请事假超过15天,扣减年终奖金总额20%,增加5天,加扣年终奖金总额10%。

(4)婚、丧、病假超过15天的,扣减年终奖金总额10%,每增加5天,加扣年终奖金总额5%。

员工有下列损害公司利益的行为视情节扣减年终奖金

(1)个人行为给公司造成经济损失、不良影响的'。

(2)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(3)造成工程安全责任事故的。

(4)造成工程施工返工、延期的。

(5)材料计划不准确不及时造成材料损失浪费的。

1、绩效考核工作,必须严肃认真,不走过场,扎扎实实进行。

2、绩效考核工作比较过去,要有质的飞跃,为公司规范化管理,向现代化企业迈进,探索新路。

3、各项工作繁忙,需统筹安排,穿插进行,必要时加班,切实保证绩效考核工作效果。

。可向行政管理部申诉,行政管理部接到申诉后视情况报告公司领导。