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2023年好护理文书(案例14篇)

作者:字海 2023年好护理文书(案例14篇)

决议的效果不仅在于达成目标,更在于经历过程中所积累的经验和收获。决议的撰写需要有专人负责校对和审定,以确保准确和规范。如果你还在犹豫如何制定决议,下面是一些常见的决议例子,它们可以给你一些思路和方向。

年护理文书质控管理办法

03月17日护理部组织各护理质控小组人员共分为8个检查小组对全院护理质量进行全面检查,各组成员对照相应的考核评分标准进行,检查情况附检查统计表。一.各项护理质控平均结果如下:。

1、病房管理检查90.7分。

2、护理病历书写99.89分,合格率100%。

3、基础护理检查93.4分,合格率100%。

4、特护、一级护理91.9分,合格率100%。

5、急救药品、物品检查员98.8分,合格率100%。

6、消毒隔离检查94.2分,合格率100%。

7、护理三基考核合格率100%。

8、住院病人满意率96.4%。

9、护理安全检查97.4分。

10、健康教育检查员97.5分,合格率100%二.已完成的工作:

1.护士长夜查房认真执行,并对查房中发现的问题及时协调并予以解决。2.各科室严格执行交接班制度,组织讨论上报的2起护理不良事件,上报风险隐患11起,通过护理干预未造成不良后果。

3、组织全院业务培训3次。

4.各科均实行责任制整体护理模式管理。5.全院护理人员的综合理论考核已按计划完成并考核合格。6.护理大查房按规定开展并完成。三.存在的问题:

(一)病区管理质量:普遍存在护理人员对班次职责掌握不明确;病房未定时通风换气,厕所有异味,地面生活垃圾暴露,床头桌面物品摆放过多;治疗室物品摆放杂乱;护士头发前过眉、后过肩。

(二)病历质量:护理评估单评估项目(晨晚间护理、饮食及导管护理)漏项,入院评估记录单无患者签名,未填写通知医生时间;体温单未填写体重、血压。

(三)基础护理质量:晨晚间护理不到位,床单元不平整、规范,未做到随脏随换;未严格执行分级护理制度,未根据病情与护理级别定时巡视病房、观察病情;压疮患者未及时准确记录翻身时间、卧位。

(四)危重、一级护理质量:普遍存在未及时巡视患者,管床护士对患者基本情况掌握不全;危重患者无安全警示标识;未保证患者的卧位舒适安全,患者存在坠床的风险;未按要求巡视病人,主动询问需要并及时给与帮助;对危重一级患者的基础护理未落实到位,如患者指甲过长、头发不清洁及皮肤见粘膏迹、血迹。

(五)消毒隔离检查:拖把未按规范分区使用、标识不清楚、未悬挂放置;压脉带未一人一换一消毒。

(六)健康宣教:普遍存在不认识管床护士及护士长;管床护士未对健康教育进行阶段性宣教,病人对入院、术前、术后、特殊检查、功能锻炼、饮食、卧位、药物注意事项及出院等相关内容未能掌握。

(七)急救药品、物品:抢救车车身见灰尘,药品安瓿瓶身字迹模糊,抢救药品安瓿效期与量化板标识不吻合。

(八)护理安全管理质量:普遍存在高危药品无标识;医嘱未做到每周总查对2次且无记录;病区走廊防滑警示标识模糊。四.整改措施:

各科严格按照我院制定的各项护理质控标准认真开展工作,护士长、质控人员加强督查,定期开展科室质控会议,对检查通报中存在的问题,各科认真组织学习,召开专题讨论,进行整改,体现护理质量持续发展。03月24日以前把整改措施上交护理部,03月28日以前护理部进行整改结果追溯。

五.整改结果追溯:

各科已根据护理部提出的整改措施结合本科实际情况进行了整改。各项护理质量明显提高,护理文书较前规范,体温单、入院评估单无漏项,临时医嘱及时打印并签字;病房管理仍存在患者物品多,摆放杂乱,生活垃圾暴露,病室探陪人员多,吵闹;健康宣教落实较好,管床护士认真落实“十知道”,但仍存在药物、疾病相关知识、特殊检查结果宣教不到位;消毒管理措施严格执行;急救药品、物品管理规范,无过期现象,完好备用。

三月三十一日。

护理文书书写试题答案

1.下列不符合护理文件书写要求的是 (  a )。

a.文字生动、形象   b记录及时、准确   c内容简明扼要。

d医学术语准确    e记录者签全名。

2.下列有关医疗与护理文件管理要求的描述正确的一项是 ( d )。

a患者不得复印医嘱单。

b未经护士同意,患者不得随意翻阅。

c患者出院后,特别记录单送病案室保存2年。

d医疗与护理文件按规定放置,用后必须放回原处。

e发生医疗事故纠纷时,封存的病历资料不可以是复印件。

3.住院病历不包括 ( c )。

d会诊记录       e检验记录。

4.住院期间排在病历首页的.是 ( e  )。

a住院病历首页     b长期医嘱单    c临时医嘱单。

d入院记录       e体温单。

5.下列属于临时医嘱的是 ( b )。

d半流质饮食      e氧气吸入prn。

6.护士处理医嘱时,应先执行 ( b )。

d长期备用医嘱     e新开的长期医嘱。

7.特别护理记录单一般不需用于 ( d )。

d骨折生活不能自理患者 e需要严密观察病情的患者。

8.下列有关特别护理记录单的书写描述正确的一项是 ( e  )。

e总结24小时出入液量后记录与体温单上。

9.书写病区报告时,应先书写的患者是 ( b  )。

d行特殊治疗的患者   e施行手术的患者。

10.出院后医疗护理文件应保管于(e  )。

11.对于产妇的交班内容一般不包括 ( b )。

d会阴切口及恶露情况等 e产式、产程、分娩时间。

12.病室报告眉栏的书写顺序正确的是 ( d )。

a新入院—转入—出院—手术—危重  b手术—危重—新入院—转入—出院。

c转入—新入院—出院—手术—危重  d出院—新入院—转入—手术—危重。

e出院—转入—手术—危重—新入院。

(二) a2型题。

单上,下列选项中表述正确的是 ( b  )。

a红圈,以红实现与降温前体温相连  b红圈,以红虚线与降温前体温相连。

c红点,以红实线与降温前体温相连  d蓝圈,以红虚线与降温前体温相连。

e蓝圈,以蓝虚线与降温前体温相连。

14.患者谢某,肠道术前行清洁灌肠。灌肠前自行排便1次,灌肠后排便5次,正确的记。

录方法是 (e  )。

a1/e  b5/e c6/e  d1/5e  e1,5/e。

15.患者李某,胆结石术后感到疼痛,为减轻患者疼痛,10am医生开出医嘱:强痛定。

100mgimsos,此项医嘱失效时间为 (  b )。

a当天2pm    b当天10pm  c第二日10am。

d第二日10pm   e医生开出停止时间。

16.患者张某,因甲型病毒性肝炎,须行消化道隔离,此项内容属于 ( a  )。

a长期医嘱    b临时医嘱    c长期备用医嘱。

d临时备用医嘱  e即刻执行的医嘱。

17.患者陈某,即将行胃大部切除术,术前医嘱:阿托品0.5mghst,护士首先应做的是 ( d  )。

a将其转抄至长期医嘱单上     b将其转抄至临时医嘱单和治疗单上。

c在该项医嘱前划蓝钢笔“对”标记 d即刻给患者皮下注射阿托品0.5mg。

e转抄至交班报告上,以便下一班护士查阅。

(三) a3/a4型题。

(18—20题共用题干)。

患者王某,10am在硬膜外麻醉下行胆囊切除术,12am安返病房。患者一般情况好,血压平稳,7pm患者主诉伤口疼痛难忍,医嘱:哌替定50mgimq6hpm.

18.此医嘱属于 ( c )。

a长期医嘱  b临时医嘱   c长期备用医嘱。

d临时备用医嘱  e即刻执行的医嘱。

19.护士处理此项医嘱时,不正确的是 ( e  )。

a执行前了解上一次的执行时间。

b前后两次的执行时间应间隔6h以上。

c将其转抄与治疗单上,注明“prn”字样。

d每次执行后,在临时医嘱单内记录执行时间并签名。

e24h内有效,过时未执行,护士用红笔在该项医嘱栏内写“未用”

20.对于患者安返病房后,护士对患者术后医嘱正确的处理是 ( a  )。

a在原医嘱最后一项下面划一红横线、

b在红线下用红笔写“重整医嘱”

c抄录红线以上有效的医嘱完毕后,须两人核对。

d核对红线以上有效的医嘱无误后,签重整者全名。

e将红线以上有效的长期医嘱,按原日期、时间排列顺序抄与红线下

以下请熟悉,此次考试题型是单选及多选形式。

二、填空题。

1.临时医嘱的有效时间在(24 )h以内,一般执行(1 )次。

3.物理或药物降温半小时后测量的体温以(红圈 )表示,划在物理降温前温度的同一纵格内,并用(红虚 )线与降温前温度相连,下次测得的温度用(蓝 )线仍与降温前温度相连。

4.凡危重、(抢救  )、(大手术后 )、行特殊治疗或须严密观察病情的患者,应做好特别护理记录。

5.凡转科、(手术  )、(分娩 )的患者或医嘱栏以写满换页时需要重整医嘱。

6.书写病室交班报告时,先写(离开病区 )的患者,再写(进入病区  )的患者,最后写(本班重点 )患者。同一栏内的内容,按床号先后顺序书写报告。

7.病室交班报告最后写本班重点患者,即(手术 )、(分娩 )、(危重 )及有异常情况的患者。

三.名词解释。

时间后医嘱失效。

2临时医嘱:有效时间在24h内有效的医嘱,应在短时间内执行,一般只执行一次。

停止日期后方失效。

4临时备用医嘱:指自医生开写医嘱起12h内有效,必要时用,过期未执行失效。

护理文书书写制度心得体会

护理是一门高度技术和责任的专业领域,虽然护士的主要职责之一是提供护理服务,但是在实践中,护士还需要完成大量的文书工作,如记录病人的健康状况、医疗措施、用药情况等。因此,护理文书书写制度的规范化对提高护理质量和保障患者安全具有至关重要的意义。

护理文书书写制度涉及到患者信息的保密、诊疗记录的规范化和流转的程式化等内容,是一项复杂的工程。为了规范护理文书书写的流程和内容,国家相关部门对此进行了法律、规章、规范、标准和技术规范的制定。例如,颁布了《病案管理规定》、《医疗机构病案首页条例》等法律法规和《病案管理与质量控制技术规范》、《护理记录细则》等相关技术规范。

护理文书书写制度的规范,能够使医疗工作更加规范、科学,减少医疗纠纷的发生,保障患者的知情权和隐私权。首先,在全面贯彻护理文书书写制度的情况下,患者的病情记录更加精确、准确,可以为医生提供更加客观的病情信息,从而指导医生确定治疗方案和药品选用。其次,护理文书书写制度的规范化,不仅为医疗工作提供技术支持和保障,也为医疗行为的监管和质量控制提供了有效手段。

在实际的护理工作中,护士需要严格遵循护理文书书写制度的规范,认真、真实、完整地记录患者的相关信息,确保文书规范的正确性和完整性。此外,护士还需要对书写的内容进行复核、审核、背景材料的核对,确保信息的准确性和真实性。只有在严格按照护理文书书写制度的规范操作,才能够为患者提供更加优质的医疗服务。

第五段:结语。

护理文书书写制度是医疗行业的重要一环,实施严格的护理文书书写制度,不仅能够提高护理工作的准确性和规范性,也能够保障患者的知情权和隐私权。因此,护士在书写护理文书过程中,一定要严格操作、规范操作,做到真实、准确、完整。

护理文书质控工作计划范文

一加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危,病重患者,卧床患者严格执行床头交接班。护理操作的环节监控:严格查对制度,每日主班,服药班查对医嘱两次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如:静脉输液、输血、注射、各种过敏试验,口腔护理等各种护理操作。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

三转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强护理人员主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效进行。注重收集护理服务需求信息,主要通过了解回访意见、和住院病人,家属的交谈沟通,定时发放满意度调查表,每月召开公休座谈会等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取科主任,科室医生的意见和建议及时的提出改进措施,同时对科室护理人员工作给予激励,调动全科护士的工作积极性,树立对工作的自信,增强科室的凝聚力。从思想上,行动上作到真正的主动服务。把微笑用心服务,创造感动患者的服务理念运用到实际工作中。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展优质护理服务,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把以病人为中心的服务理念落到实处。

四合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20__年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

六、护理各项指标完成目标在20__年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。

护理文书书写制度心得体会

护理文书是医疗护理工作中不可或缺的一环。正确、规范、全面的护理文书记录对于医疗质量的保障具有重要意义。而书写制度则是规范护理文书书写的重要保障,通过保持文书书写的一致性和标准性,纠正不规范书写的现象,提高病人和医护人员的信任和满意度。

第二段:遵循书写规范的实际体会。

在实际工作中,我深刻认识到遵循书写规范的重要性。好的护理文书记录不仅能为病人和医患双方创造更好的沟通交流环境,而且能避免因为书写不规范而造成重大的医疗事故或误诊。因此,在书写护理文书时,我始终牢记“规范”这个核心词汇,确保自己始终遵循规范标准。

第三段:书写流程的重要性。

在护理文书的书写过程中,流程很重要。特别是在繁忙的工作环境下,避免疏忽是很难的。因此,在我看来,建立一套完整的书写流程,能够使我们在忙碌工作中做到有条不紊、把握关键敏感点,为文书书写质量保驾护航。

第四段:护理文书的检查和确认。

书写护理文书的重要性在于能够保证医疗质量,为了达到这一目的,护理文书的检查和确认变得尤为重要。我认为,在记录完毕后,要及时进行检查,当发现漏项、错项等问题时,要及时进行纠正和补充,确保文书的全面和准确。由于护理文书不仅是医护交流的工具,也是日后法律诉讼的标准依据,所以医患人员的签字确认也是必不可少的环节。

第五段:维护书写质量的共识。

最后,深入实践中,我认识到,要想达到好的书写质量,不光只有我们个人的努力,更重要的是要形成组织间的文化共识。无论是医疗护理组织还是各级管理机构,都应该从战略、政策和制度等多个维度,促进书写标准的制定和落实,并加强习惯和知识的传递分享,不断强化书写质量的楼观效应。

结论:

在此,我认为,书写护理文书是一项高度重视医疗质量并维护细节的工作,正如上述几个方面所述,我深刻体会到规范、流程、检查和确认等环节在实践应用中的重要性以及通过共识流通与形成来强化和细化护理文书制度的重要性。只有当我们全方位思考和打磨书写标准,才能让护理文书真正成为医疗质量的有效保障和促进医患和谐的桥梁。

年护理文书质控管理办法

根据《湖南省医院护理工作规范》中第八章《护理文书书写规范与管理规定》,我院护理文书质控小组根据医院实际情况制定了《衡阳市第一人民医院护理文书评价标准》,专职质控员每月对出院的死亡、d型病历进行检查,如死亡、d型病历或一级护理患者的病历,至少每科检查6份出院病历,并对输血病历进行检查,对存在的问题,下发《护理文书质量追踪记录表》,要求科室限期整改;每月检查每个科室3份危重或一级护理或手术患者的在架病历,对存在的问题要求科室立即整改,每月有重点检查的内容;遇到有争议的问题及时与护理部、相关科室护士长进行协商或沟通;每半年召开质控小组会议1次,针对存在问题商讨对策及进行规范,同时对全院护士进行护理文书相关知识大讲课1次,使护理文书质量得到提高。具体质控方案如下:

1.终末质量质控:每月中旬,对上个月全院出院的死亡、d型病历进行检查,如死亡病历、d型或一级护理患者的病历,至少每科检查6份出院病历,下旬对上个月在护理共享发布的《护理文书质量追踪记录表》中的问题进行反馈检查及评价。

2.环节质量质控:每月5号前下临床科室进行在架病历质控,检查每个科室3份危重或一级护理或手术患者的在架病历,对存在的问题要求科室立即整改,每月有重点检查的内容;遇到有争议的问题及时与相关科室护士长进行协商或沟通。

3.输血病历质控:根据《输血全过程的血液管理制度》的相关要求,由输血科提供的当月全院输血病人统计的具体病人相关信息,每月随同医务科、质控科、输血科一起下临床科室检查,至少抽查20份输血病历,发现问题,及时与相关科室主任及护士长沟通,提出整改措施,督促其及时整改,数天后再次随同医务科、质控科、输血科一起下临床科室进行反馈追踪检查,发现问题仍未整改到位,则予相应处罚。

每月9号前对上月检查的终末质控病历、环节质控病历、输血质控病历检查结果进行汇总分析,依照《衡阳市第一人民医院护理文书评价标准》对相应问题进行扣分,10号前把护理文书质控通报及《护理文书质量追踪记录表》上交护理部,同时将相关内容发布在护理共享。

护理文书管理制度

一、护理文书包括体温单、临时医嘱单、长期医嘱单、住院首次护理记录单、护理记录单、手术护理记录单、护理风险评估单等。

二、护理文书书写应做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。

三、护理文书书写应做到文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点符号正确,使用医学术语。

四、护理文书应当具有法定资格的护理人员按规范书写,学生书写的文书应当由老师审阅、修改并签名。

五、高年护士有审核、修改低年护士书写的护理文书的责任。修改时应当注明修改日期,修改人员签名,并保持原纪录清晰、可辨。

六、抢救记录应当在抢救6小时内,由相关护士据实补齐,并加以注明。

七、手术护理记录应当在手术结束之后及时完成,按规范要求填写,并放入病历夹中。

八、护理文书应当在病人出院时归入医院病例中,交病案室保存。

九、制定并落实护理文书检查考核标准及奖惩细则。

十、护理文书质控组每月对护理文书进行抽查,并按分数评出甲、乙、丙、三等,丙级病历的书写者在评先、晋升等方面实行一票否决,并与绩效考评挂钩。

护理文书书写制度心得体会

护理文书是医护工作中重要的组成部分,是医护人员在病人治疗过程中的记录和反映。而在这个过程中,护理文书书写制度是一个必须遵守的规范,因为它关系到医疗质量和病人安全。在我工作中,我也逐渐认识到护理文书制度的重要性,学会规范好自己的书写,遵守好护理文书制度,有效地提高了医疗质量。

护理文书制度是医疗机构对医疗质量、医护人员职业道德、“三查”环节等方面做出的规定。它对我们提高护理质量和医疗安全具有相当的指导意义。护理记录的内容要求必须准确模板化,对于每一项记录的内容,都要写清楚、准确、签名、一字不漏,进行完善的记录,这样就能避免护理偏差,更可为临床提供更有效的资源。因此,规范的护理文书书写制度是我们开展医护工作的重要保障。

在日常工作中,我们要准确理解、培养严谨的书写习惯,遵守护理文书书写制度,不仅要牢记各项记录的内容,并且要严格按照指示文书表格填写,保证书写准确无误。尤其在与病人互动交流的时候,我们要加强沟通,听取医嘱,了解病情变化,遵照医疗规范进行记录,这样我们才能够把握各种数据信息,更好的服务于病人。

遵守好护理文书书制度,将有助于提高医疗质量。遵守规范制度,护士可减少因为记录不完善造成的医疗纠纷和病人投诉的几率,保障病人的安全和权益。同时,医生们可以更快更全面地了解病人的病情和病史,为制定切实可行的医疗方案提供更准确的依据,提高治疗效果和成功率。护理记录还可以提高工作效率,通过对病人情况进行及时记录,可以更好的协调、整合各科室团队,提高工作效率,从而为病人提供更为精准的护理。

第四段:护理文书记录中注意的细节。

在实际工作中,护理记录的内容应清晰准确,要做到简单明了、条理清晰。需要针对不同的病情,进行不同的护理记录。同时,在书写护理文书的过程中,要注意尺度把控,注意整洁和美观。再者,在完成诸如入院感染登记等不同类别的病人文书时,要尽量遵守规范化的指示和范式,避免犯错。

第五段:结语。

通过本文的阐述,我更加深入地认识了护理文书书写制度的重要性,明确了遵守规范制度对提高医疗质量、预防医疗风险以及为病人提供更安全、优质、高效服务的必要性。在以后的工作中,我将更加重视护理文书的书写,严格遵守各条规定,进一步提高护理质量和效率,为病人服务,更好地履行身为医护人员的理念和职责。

护理文书心得体会

护理文书是护理工作中不可缺少的重要环节之一。它具有记录、交流和监督等多重功能。作为一名护士,我深刻地体会到了护理文书的重要性。在实践中,我不断地总结和反思,逐渐形成了自己的护理文书心得体会。接下来,我将分享我的心得和经验。

护理文书是护士记录工作的主要方式。护理文书的主要作用是收集、整理、记录和传递有关患者及其疾病的各类信息,提供医患沟通的重要信息依据,并为医生制定和调整治疗方案提供参考。护理文书还可以为护士提供依据和证据,以保证护理质量和安全。因此,护理文书必须准确、详细、规范、规范和规范。

第三段:合理填写护理文书的经验。

首先,填写护理文书必须细心、认真和负责。其次,必须在每次护理结束后及时填写护理记录,以避免漏填或遗漏。再次,护理文书必须符合规范和标准,以避免出现混乱和错误。最后,护理文书应遵循“以患者为中心”的原则,以患者的需求和疾病为基础,综合评估护理效果和药物反应,并及时调整护理计划。

第四段:如何防止护理文书的疏忽和错误。

护理文书的精确性和准确性对患者的护理效果和健康状况至关重要。防止护理文书的疏忽和错误的方法是:首先,接受专业培训,提高专业技能和操作能力。其次,使用通俗易懂、语言简明的书写方式,不使用简写和术语、避免笔迹混乱。最后,对护理计划和护理手册进行全面和准确的了解,并遵照操作规范和标准操作。

第五段:总结和反思。

护理文书是我必须严格遵守的标准和程序。在填写护理文书的过程中,我深深感到了责任和使命。每天如果工作都要认真和负责,遵循规范和标准,发现并纠正自己的错误,才能为患者提供高品质的护理服务。望我的护理文书心得体会能够对同行有所帮助,提高大家的工作质量和效率。

护理文书质控组工作计划

1、整理制定各项护理工作标准,下发各护理单元。

2、对质控委员会成员及科室质控人员定期进行护理质量管理知识培训。

3、护理部每季度进行全院护理质量综合目标检查及考核,结果与效益工资挂钩。

4、护理部及质控委员会确定每周检查重点,下病区对全院护理单元进行普查,结果与效益工资挂钩。

5、质控小组每月下病区检查3—4次,并对检查结果进行汇总,在护士长例会上进行通报。

6、护士长做好每周工作自查,并认真填写工作自查表。

7、继续执行护士长夜查房制度,对夜间、节假日护理质量进行检查。

8、每季度进行一次患者满意度调查,结果在护士长例会上进行反馈,对病人反映的问题,要及时给予答复和解决。

9、每月召开一次护理差错、事故分析讨论会。

10、针对护理缺陷,做到现场指出,立即改正,重大问题及时上报护理部。

11、加强业务培训,做到技术操作规范化,基础理论考核常规化。

12、年度内个人出现3次以上差错,护理部对其进行当面警告和经济处罚。

护理文书_范文

申请人:李__,男,汉,住_县_村_社。

申请人:胡__,女,汉族,住_县_镇_村_社。

委托代理人:毛__,__事务所律师。

杨__诉申请人财产损害纠纷一案,你院委托__市中级人民法院对杨__房屋损害原因及解决方案所作出的《法庭科学技术鉴定书》(以下简称鉴定书),申请人认为该鉴定书认定的事实与客观事实严重不符,且鉴定结论缺乏公正性和完整性,故此特申请重新进行鉴定。

要求重新鉴定的理由如下:

1、依据鉴定书认定的事实,不能得出其鉴定结果,明显自相矛盾。该鉴定书第二页上:“杨__房屋为刚性条石基础,基础底宽0.8至0.9m,埋深约1.2m(排水沟顶标高为标准);排水沟底为条石,计四层约1.2m(与杨__房基底同一标高)”.接着在分析杨__房屋受原因中称:“由于申请人2003年建房施工条石排水沟时,沟底条石部分直接压在杨__房基石上,加大了地基石的基础荷载(即基底附加压力)”。从上面的内容可以看出申请人修的排水沟的底基和杨__的房屋底基为同一平面,怎么可能出现“沟底条石部分直接压在杨__房基石上,加大了地基石的基础荷载”这种可能性呢?这充分表明了结论和事实不相符。

2.该鉴定书缺乏客观公正性和完整性。因为房屋发生倾斜、沉降除了与地基有关外,与房屋自身的结构是否符合安全标准有十分重要的联系,而该鉴定书,对原告杨__的房屋的建筑质量是否符合安全要求,与其自己的'房屋发生沉降是否存在一定关联性的问题却故意回避。只用了一句:“杨__房屋整体刚度较差”,对其房屋的是否存在质量问题一言带过。而申请人向法院提供的__市房屋安全鉴定办出具的:《关于杨__房屋的安全鉴定意见》中对原告杨__的房屋所发生沉降原因分析中明确指出:“1.该房屋结构不符合规范要求;2.基础主体施工质量较差”。由此可见该鉴定书的结论缺乏完整性和公正性。

3、该鉴定书应当是以“__市中级人民法院科学技术鉴定所”的名义制发,却在鉴定书的头上用:“__市中级人民法院(中级法院无法定的鉴定资格)的名义发出,所以,该鉴定书的制作程序不当,有误导之嫌。

综上所述,由于__市中级人民法院法庭科学技术鉴定所出具的《技术鉴定书》认定的事实与客观事实严重不符,且鉴定结论缺乏公正性和完整性,特依法申请人民法院对本案所涉损失的原因重新进行鉴定。

此呈。

____县人民法院。

申请人:李__。

胡__。

二00*年*月**日。

第一条为了规范司法鉴定文书的制作,提高司法鉴定文书的质量,根据《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》和《司法鉴定程序通则》,制定本规范。第二条司法鉴定文书是司法鉴定机构和司法鉴定人依照法定条件和程序,运用科学技术或者专门知识对诉讼中涉及的专门性问题进行分析、鉴别和判断后出具的记录和反映司法鉴定过程和司法鉴定意见的书面载体。第三条司法鉴定文书分为司法鉴定意见书和司法鉴定检验报告书。

护理文书管理制度

一、按卫生部《病历书写基本规范》、国家中医药管理局《中医病历书写基本规范》、《浙江省病历书写规范》及有关医疗配套文件规定进行护理文书书写及管理。

二、护理文件包括体温单、医嘱单、医嘱本、病室交班报告本、护理记录单、危重病人护理记录单及手术护理记录单等,均按本院护理部编写的护理文件书写格式要求填写。

三、护理文件书写必须有具备独立执业资格的护理人员完成,实习、进修、试用期护士书写后应有带教老师签字。

四、护理文件书写要求:字迹端正、清晰、无错别字、眉栏填齐、页面整洁。合格率达95%以上。

五、各种医疗护理记录表格要定点存放,及时补充;病历中各种表格应按顺序排列整齐,不得任意撕毁、涂改或丢失,病历用后必须归还原处。

六、体温单、医嘱单、护理记录等应连同病历随病人出院或死亡后,按规定排列,及时送病案室保管。医嘱本的保存期限一般不少于二年,病区交班本一般不少于三年,以备查阅。

七、因抢救危重患者未能及时书写护理病历,当班护理人员应在抢救工作结束后6小时内据实补记,并注明时间,执行各项治疗时间应记录到时分。

八、病人不得自行携带病历出科室,外出会诊或转院时携带病历摘要。

九、护理部、科室定期对护理文件书写质量监控、检查、评价、反馈,促进书写质量持续改进。

书写护理文书心得体会

护理文书作为医护人员日常工作的一部分,承载着重要的医疗信息,为医疗团队提供决策依据。准确、清晰地记录患者的病情、治疗过程和护理措施对于提高医疗质量具有重要意义。然而,护理文书的书写并非易事,需要护士们具备扎实的专业知识和良好的书写能力。

第二段:强调护理文书的规范与准确性。

护理文书的规范性和准确性对于医疗的安全和连续性至关重要。在书写护理文书时,我们要遵循统一的格式和规范,确保文书的易读性和可理解性。同时,信号词的使用和术语的准确性也十分重要,以保证医疗团队的沟通和理解。只有正确无误的护理文书,才能够提供给医生和其他护理人员清晰而精确的信息,为患者提供最有效的护理。

第三段:强调护理文书的重要性和时效性。

护理文书的时效性也是值得我们关注的。及时、准确地记录患者的病情、护理措施和观察结果,有助于医生和其他护理人员了解患者的病情变化,及时调整治疗方案。尤其是在紧急情况下,必须及时记录和传达抢救的过程和结果,以保证患者得到准确和及时的救治。因此,护士们应当时刻保持警觉和协调,确保护理文书的及时性和完整性。

在书写护理文书过程中,我体会到以下几点:首先,专业知识的掌握是书写好护理文书的基础。了解患者的病情和治疗方案,准确掌握专业术语和信号词的使用,有助于提高文书的准确性和规范性。其次,书写要简洁明了,措辞要准确清晰,避免使用模糊词和含糊语,以保证信息的传递和理解。此外,书写护理文书时要严格遵循医院规定的格式和标准,确保文书的整洁和易读性。最后,书写护理文书要养成良好的习惯,如及时记录、提交和交接护理文书,确保文书的时效性和准确性。

第五段:展望护理文书的未来发展。

随着数字化和信息技术的发展,护理文书已经开始逐渐向电子化转变。电子护理文书的使用,不仅提高了护理记录的准确性和时效性,还方便了医护人员之间的沟通与交流。同时,电子护理文书的存储和管理更加便捷,为医疗质量的评估和病历数据的分析提供了更多的便利。相信随着信息技术的不断更新和完善,护理文书将会在未来发挥更加重要的作用,为患者的健康提供更好的保障。

总结起来,书写护理文书是医疗护理工作中的必要环节,对于提高医疗质量和保证患者安全至关重要。通过遵循规范和准确书写,保持时效性和简洁明了,护士们能够更好地完成护理文书工作,为患者提供更加专业和安全的护理服务。同时,未来随着电子化的普及和应用,护理文书将会得到更好的发展和应用,为医疗工作带来更大的便利和效益。

护理文书心得体会

护理文书是临床护士每天工作不可或缺的一环,护理文书是记录我们每天的工作和病人的病情、治疗情况的重要文件,既是交流沟通的桥梁,也是医疗质量管理的重要依据。时常回顾自己的文书记录时,我们不免有种迷茫和不确定感。此时,我们应该如何把每天的工作所涉及的信息准确地、全面地反映在护理文书上呢?这是我们需要思考的问题。

护理文书是一个大家所共同做的日常事情。从病人入院开始,文书记录就一直贯穿整个病人的治疗过程。记录所包含的信息是多种多样的,例如病情描述、生命体征、疾病处理方法和效果,病情进展等。在我们日常工作中,精准地记录这些信息,有助于医疗工作的协调性和治疗效果的提高。在文书核查中,护理记录不仅有助于医生更好地了解病人病情,还有助于自己保持清醒和正确地记录患者的临床表现。良好的护理记录不仅有助于推动医疗工作的高效进行,也有助于提高医疗质量和患者满意度。

护理文书需要准确、详细、全面和及时地记录病人的生命体征、治疗情况、病情进展等重要信息。护理人员应当在记录时注意每一个细节,心中有数。要注意记录的时效性,不应长时间推延记录。同时,不应省略重要信息,以免影响医疗事故的发生。还需要注意使用规范的词语和语言,切勿出现措辞不当、含糊不清的片语和脏话,以避免出现日后的不必要麻烦。另外,在记录时,我们要适度地保护患者的隐私,切勿将个人信息轻易地泄露给外人。

护理文书的最大优点在于其全面记录医护人员的实际操作和病人的临床表现,使医患双方之间形成了充分的交流和沟通。然而,在护理文书记录的过程中也存在一些问题。如存在因抢救和治疗繁忙导致记录不全面、不准确。此外,护理记录是医疗工作中的一项基础性工作,也是医疗管理工作的重要依据,因此保护好这份文书记录的完整性以及私密性也必须引起足够地重视。

第五段:总结。

通过对护理文书的认识,我们进一步了解到了护理文书的重要性和确保护理文书记录的规范性。在以后的实际工作中,我们要更加注意记录方式和记录规范,努力做好每一次记录的工作,以确保每一位患者得到最大的关心、拯救和治疗。在实际操作中,我们也要不断学习和提高自己,以便更好地掌握这个重要的生命线。