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优秀经济与学校教育的关系论文(案例15篇)

作者:念青松 优秀经济与学校教育的关系论文(案例15篇)

学校是我们走向未来的起点,为我们的人生奠定了坚实的基础。小编从众多学生的学校总结中挑选出了一些经典范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。

会计与经济发展的关系探讨论文

农村经济的发展离不开农村和谐社会的构建和农村社会的稳定。想要发展农村的经济,没有一个和谐的社会是不可以的。只有构建好农村的和谐社会,才能提高人民的生活水平。因为一些因素的影响,我国农村发展的水平与城乡发展存在着一定的差距。随着改革开放经济的发展这种距离的差距越来越大,想要将差距缩短,只能大力的发展农村的经济。城乡之间的均衡发展、共同进步、构建和谐社会是当前农村要加强的首要任务。想要发展好农村经济就要因地制宜的发展各地所有优势的项目,多元素的发展经济[3]。

3.2以民为本、统筹规划、改善环境。

我国农村居住条件都比较差。都以平房居多,安全性较差,占地面积较大。所以想要发展农村的经济构建和谐社会要统筹的合理规划。主要就体现在改善农村农民的居住条件,要让民有所居,民心安定。很多地方的都在在规划农村的建设,构建新的房屋,采取群居。将节约出来的土地进行合理的规划,发挥更大的作用。为农村经济的.发展和构建和谐社会做一些物地理环境的基础。想要改善农村经济的状况,就要让农村实现现代化,还应该合理的发展水电,通讯等设施的建设。并且发展农村的绿色食品,政治道路,引进商机。只有全面的将农村的资源合理的发挥,才能发展农村的经济,促进农村社会的和谐。

3.3政策支持、社会让利、舆论力量。

我国农村一直长时期的从事着单调的土地的耕作,而且农作物比较单一,主要的经济来源就是通过国家的收购。通过向国家销售农作为主要的经济来源,近几年来免了税以后还比较好。免税就是国家政策的扶持,帮助农民减轻一些负担,使农民的生活质量有所改善。现在农业的发展也越来越多的注进现代时尚因素,如社会舆论量的支持。国家通过舆论的力量将农村问题通过新闻媒体向大众传播引起更多的社会上更多的人关注。使更多的人了解到农村的产业,并进行一些合作,将农作物以不错的价格收购,为农民增加经济收入并为农村经济发展和构建和谐的农村社会做出自己的贡献和努力。

4总结语。

加快推进农村经济的发展,是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前,我国农村社会关系总体是健康、稳定的,但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设,加快农村经济社会发展,有利于更好地维护农民群众的合法权益,缓解农村的社会矛盾,减少农村不稳定因素。只有将农村经济发展和构建农村和谐社会有机的结合在一起才能实现农村的整体发展。

参考文献:。

[1]石明金.构建和谐社会视域下农村基层民主发展研究[d].四川农业大学,.

[3]郭强.和谐社会视域下农村基层党组织建设研究[d].山西师范大学,.

新常态下经济政策与贸易关系论文

事业的新常态开展,与经济社会的快速开展密不可分。作为我国市场经济开展的新思想和新途径,新常态倡导创新理念,尊崇转型和晋级,并着眼于经济社会的将来开展,以更具时期感的开展构思和开展思绪引导我国经济社会的稳定可持续开展,并强调经济社会的开展要突破传统经济开展形式,由粗放型向集约型转变,提出新的经济增长点,促进创新型开展理念的浸透,引领创新型社会开展新趋向。知识产权维护作为创新型社会开展的重要支柱力气,新常态下推进知识产权维护新开展势在必行,不只要提高制度建立的完善和合理,而且要提高知识产权维护战略施行的科学化和时期性,并随着社会经济的开展态势及时做出合理化的调整。促进新常态下知识产权的新开展,不只是时期所趋,也是创新型社会开展的必然选择。

虚拟经济与实体经济关系研究论文

(哈尔滨工程大学人文社会科学学院,哈尔滨150001)。

摘要:正确理解和处理循环经济与低碳经济之间的关系,对于确保我国经济和社会的可持续发展具有重要意义。循环经济遵循“3r”原则,通过资源的循环利用以减少资源消耗;低碳经济重在优化能源结构,减少温室气体排放,以应对全球气候变化。循环经济是低碳经济发展的基础,应当将低碳经济纳入到循环经济的立法体系中,形成一个“大循环”经济法律体系。

关键词:循环经济;低碳经济;大循环。

中图分类号:f205文献标识码:a。

近年来,为了应对日益严重的气候变化危机,国际社会对全球气候变暖现象由理念逐步转入行动阶段,“低碳经济”、“低碳社会”、“低碳产品”等概念应运而生。特别是12月7日哥本哈根会议之后,我国发展“低碳经济”、建立“低碳社会”的呼声越来越高。在这大力发展循环经济和低碳经济的关键时刻,弄清楚低碳经济的内涵,并与目前正在大力发展的循环经济进行辨析式比较,以澄清认识误区,对于我们正确认识和理解经济发展理念、确保国家重大发展战略的实现具有重要意义。

(一)循环经济的来源及内涵。

20世纪60年代,美国经济学家肯尼思.e.波尔丁指出,地球如果像宇宙飞船一样,用资源满足自己需要并留下废弃物,那么,到资源用尽、飞船舱内充斥垃圾的时候,地球也会如宇宙飞船一样最终毁灭。如果地球要免于因资源枯竭而毁灭的命运,就必须用“宇宙飞船经济理论”(“航天员经济”)取代“牛仔经济”。他的“宇宙飞船经济理论”是循环经济理论的雏形。1990年,英国环境经济学家皮尔斯和特纳在《自然资源与环境经济学》一书中正式提出了“循环经济”的概念。此后,循环经济理论作为一种新的经济发展模式,逐渐形成并得到推广。从当前各种文献的共同界定来看,循环经济是指通过资源循环利用使社会生产投入自然资源最少、向环境中排放的废弃物最少、对环境的危害或破坏最小的经济发展模式。循环经济的核心原则和重要评价指标是在生产、流通和消费过程中进行的减量化(reduce)、再利用(reuse)和资源化(recycle)活动,简称“3r”原则。

(二)低碳经济的来源及内涵。

1992年联合国环境与发展大会第一次把全球资源环境管理提升到国家发展战略高度。英国政府发布《我们能源的未来:创建低碳经济》白皮书,首次提出了“低碳经济”一词,并已得到广泛认可【l】。低碳经济的科学内涵包括以减少石化能源消耗和温室气体排放为目标;以能效技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发应用为核心;以法律制度、政策措施和市场机制为保障。它不仅强调减少温室气体排放,还能优化能源结构、扩大低碳产业投资、增加就业机会,促进经济繁荣。

循环经济与低碳经济都是对人与自然关系的重新审视和总结,都是当资源危机、环境危机、生存危机严重困扰人类进一步发展时,人类做出的深刻反省和对发展模式的及时纠正,两者具有以下几个相同点。

第一,循环经济与低碳经济都是相对于传统经济发展模式而出现的一种新的经济发展模式。传统的经济发展是以高投入、高消耗、高排放、低效益的粗放型增长为基础,这易于导致日益严重的全球性资源短缺与环境污染问题。随着全球经济的快速发展和资源环境压力的不断扩大,传统经济模式难以为继。只有加快转变经济发展方式,才能适应经济社会发展的新要求,循环经济和低碳经济模式呼之而出。循环经济主要从资源减量化、再利用、资源化角度减少资源消耗,降低环境末端治理的成本,以应对资源紧张和环境污染问题。低碳经济则主要以减少煤炭、石油等化石能源的消耗,减少二氧化碳等温室气体排放为目标,促进形成低碳的经济结构,来应对全球石化能源过速消耗和全球气候变化。

第二,循环经济与低碳经济都是追求人与自然的和谐与可持续发展。循环经济是要解决资源有限和需求无限的矛盾、经济发展和环境保护的矛盾;低碳经济是要解决高能耗、高污染、高排放的问题。总的来说,循环经济着重解决的是能源短缺问题,而低碳经济着重解决的是环境问题。由于资源与环境问题具有不可分割性,使得经济发展方式的转变既涉及到循环经济,也涉及到低碳经济。在中国积极发展低碳经济,是全面贯彻落实科学发展观,实现可持续发展的`必由之路【2】。因此,两者的目标是一致的,都是为了追求人与自然的和谐与可持续发展。第三,循环经济与低碳经济在消费观念上都倡导绿色消费理念。二者都强调消费理念和消费结构的改变,反对盲目的、奢侈的、过度的物质消费。在日常生活中,绿色消费观鼓励多次性、耐用性消费,减少一次性消费,追求一种与自然生态相平衡、对环境不构成破坏和威胁的可持续消费模式,以此引导产业结构的调整优化。

第四,循环经济与低碳经济都需要技术创新支撑和制度保证。不论是循环经济中的清洁生产、废弃物管理与回收,还是低碳经济中的清洁能源、新能源,都需要技术创新为支撑。循环经济与低碳经济要实现提高能源效率,还需要具备一定的运行机制和制度来保证其顺利实施。

(二)循环经济与低碳经济之间的区别。

虽然循环经济和低碳经济在最终目标上,都是要实现人与自然和谐的可持续发展,但两者在核心理念、侧重点以及发展阶段等方面也存在不同之处。

第一,循环经济与低碳经济的核心理念不同。循环经济的核心理念是社会的物质循环,强调在经济活动中充分利用“3r”原则,通过物质循环来提高资源利用效率和环境容量。低碳经济的核心理念则是通过使用清洁能源、提高能源效率和人类消费观念的根本性转变,实现温室气体排放的显著减少。

第二,循环经济与低碳经济的侧重点不同。循环经济的主要侧重点是在满足成本效益原则的前提下,利用生态学原理,对经济活动中的有限资源不断地进行循环利用,其实质是以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价实现经济发展、资源能源节约和环境友好的“三赢”。低碳经济主要针对的是能源领域和应对全球变暖,重点是从建立低碳经济结构、减少碳能源消费人手,进而建立起全社会减少温室气体排放,应对全球气候变暖的机制和发展模式。两者相比之下,低碳经济更似一场以减缓气候变化为目的的能源革命。

第三,循环经济与低碳经济所对应的经济发展阶段不同。从世界各国的实践来看,循环经济是适应工业化和城市化全过程的经济发展模式,对以中国为代表的发展中国家来说,循环经济是一个不可逾越的经济发展阶段。而对于发达国家来说,经过两百多年的工业化发展,特别是最近几十年的后工业化社会的发展,他们在产业结构、传统污染物治理以及资源利用率方面,已经取得了显著的成果。但在现有的经济技术条件下,温室气体的排放并没有减少,所以发达国家提出的低碳经济是新世纪新阶段应对气候变化而催生的经济发展模式,它的关注点和重点领域在低碳能源和温室气体的减排上,聚焦在气候变化上,这是与发达国家经济发展阶段相对应的。

(一)存在的误区。

在我国正大力发展循环经济的关键时刻,低碳经济这个新概念出现并被人们广为接受,借助气候变化的大量宣传,在国内也得到异乎寻常的普及与关注,大有取代“循环经济”之势。于是就进入了这样一个误区:原来的循环经济似乎“过时”了,已经被“时髦”的低碳经济替代了。之所以出现这样的情况,主要是由于没有真正地理解循环经济与低碳经济的内涵。循环经济更多地侧重于解决资源短缺的问题,通过减量化、资源化和再利用,使资源能够可持续利用,能够支撑人类的未来。发展循环经济仍然是实现可持续发展的重要领域,它不仅没有过时,而且应该是经济发展方式转变的重要走向。对于低碳经济来说,则更侧重于解决环境问题。由于资源与环境问题具有不可分割性,使得经济发展方式的转变既涉及到循环经济,也涉及到低碳经济。所以,大力发展低碳经济不是要替代循环经济,而必须是两者并重。可持续发展是一个有起点而没有终点的事业,它需要许多代人坚持不懈地努力推进才能实现,这就决定了其具有持续性和长期性的特点,因此,无论是现在还是将来,将循环经济与低碳经济结合起来才是科学和准确的做法。

(二)正确处理两者之间的关系。

低碳经济不等同于循环经济,但两者的最终目的是相同的,都是为了追求人与自然的和谐与可持续发展,都是节约和保护型经济。不但如此,低碳经济的“1r”原则从属于循环经济的“3r”原则。低碳经济主要强调“1r”(reduce)原则,而循环经济的“减量化”(reduce)原则同样包括二氧化碳等温室气体排放的最小化,“资源化”(recycle)原则也包括能源的可再生和再利用。因此,低碳经济实际上也贯彻循环经济的“3r”原则。

综上所述,循环经济是发展低碳经济的基础,低碳经济是循环经济理念在能源领域的延伸,循环经济发展的结果必然走向低碳经济。这样,不论是循环经济还是低碳经济,其实现都将是一个漫长的过程,不可能一蹴而就。对于我国而言,在今后相当长的一段时间内,对循环经济与低碳经济应予以同样的重视,不能顾此失彼。在立法方面,我国刚刚于201月1日正式颁布实施《循环经济促进法》,鉴于我们正处于工业化、城市化过程的实际国情,我们可以将低碳经济纳入到循环经济体系当中来,形成一个“大循环”经济法律体系,从而避免将两者单独立法在法律适用时出现矛盾和冲突的现象。

参考文献:

【1】单宝.解读低碳经济叨,内蒙古社会科学,(6).。

【2】王克群.积极发展低碳经济和循环经济.当代论坛,2009(11).

【3】杨春平.循环经济与低碳经济内涵及其关系[j].中国经贸导刊,2009(24).

会计与经济发展的关系探讨论文

农村经济发展是构建农村和谐社会的主要特征。所谓的构建农村和谐社会就是指将农村中的文化、经济、政治等各个方面进行全面的发展,再此过程当中要将人和自然等生态建设和谐的进行发展。而农村经济的发展与农村的和谐社会是一体的,只有农村经济稳定发展了才能构建和谐的农村社会,只有农民不再为吃饱穿暖而担心,注重精神上的建设以后农村社会才能得到真正的和谐的建设。所以农村经济发展的程度是农村和谐社会的主要特征。想要构建农村和谐社会就必须发展农村经济[2]。

2.2农村经济和构建农村和谐社会相互渗透、相互存在。

人类的社会是由一个多元素构成的世界,有经济、文化、环境、政治等。只有将人文社会和生态换将相结合,相均衡才能和谐的发展。想要构建和谐农村社会就必须将农村的经济搞好,因为大力的加强农村经济发展本身就是构建和谐农村的一个组成部分。只有将两者的关系处理好才能将是两者齐头并进,只发展好两者之一而忽略另一方面的话就不会得到好的结果。只发展经济而不注重农村其他方面的和谐发展,会出现一边倒的情况。而不注重农村的经济发展一心想要构建和谐农村社会的话就会出现发展不均衡、不整体、不全面的问题。所以农村经济发展和构建农村社会是相互渗透,相互存的关系,两者偏一不可。

2.3农村经济发展是构建农村和谐社会内在属性。

所谓的构建农村社会不仅是要将人与社会的关系调整好,还要将人与人之间的关系也处理好,并且要将经济发展与生态保护之间调整好。农村经济的发展可以看做是可持续发展,而想要实现可持续发展核心的问题就是要把各方面协调好。所以农村发展就使农村和谐社会的内在属性,只有将把农村的经济发展好了才有可能实现农村社会的和谐发展。

虚拟经济与实体经济关系研究论文

市场经济经过数十年的发展,我国逐渐形成完整的金融框架,银行、保险、证券等金融中介机构规模越来越大,股票、债券、期货等交易对象从无到有,从小到大。

与此相对应的,我国宏观经济规模也已经跃居世界第二,人民生活水平不断提高,居民收入结构不断优化。

研究股票市场和实体经济的关系其实质就是实体经济与虚拟经济的关系研究,从1990年我国第一家证券市场建立之日起,我国股票市场上市公司的数量从最初的8家上升到底的2342家,股票市场逐渐成为我国资本市场中筹融资和投资的重要组成部分。

在理论研究中,双方也有一定的发展规律,eugenef.fama通过研究股票市场和经济之间的关系,得出了“股市是国民经济晴雨表”的结论,然而数据显示,预计我国经济增长可达到7.7%,远高于全球经济3%的增速,但是我国上证综指位表现列全球股市倒数第一。

以上种种表明,在经济转型过程中,我国实体经济和股票市场之间出现了一定程度的背离,股票市场的反应程度或大于或不反应于国内经济,也就是说股票市场出现的剧烈波动和宏观经济的相关性并不强烈。

本文选取我国股市波动较为剧烈的年份,以季度数据作为研究单位,分析股票市场的有效性和宏观经济的关系,试图用实证数据说明这一争议较大的经济现象并提出解决策略。

二、相关研究。

(一)外文相关研究。

由于居民价格指数反映了国内物价综合情况,一般也看做国内通货膨胀指标,因此国外关于通货膨胀与股票市场关系相关文献,可以在一定程度上代表股票市场有效性的一种描述。

lifangli和pareshkumarnarayan等人以英国作为研究对象分析通货膨胀与股票市场收益,发现英国股市和通货膨胀之间短期内不存在对冲,但在中期其结果较为复杂,同时发现不同制度环境下的通货膨胀与股市回报之间的关系也存在差异。

fabiomilani()从宏观经济角度,分析了国际间股票市场与经济的关系,分析了两国家结构性的凯恩斯主义模型,其中包括跨境财富通道,以及估计国外股市波动对开放国家宏观经济变量的影响,以澳大利亚、加拿大、新西兰、爱尔兰、奥地利与荷兰作为开放型经济的主体,结果显示在英美德股市波动时,爱尔兰与奥地利具有跨国财富效应,并且爱尔兰财富效应最大。

其他国家没有显示财富效应但却也对股票价格波动作出相应反应[1]。

tsoyucalvinlin和zonghanlin(2011)对六个亚洲国家或地区(中国、香港、日本、新加坡、韩国和台湾)进行实证分析,检验股票市场和房地产市场的整合,结果表明股市和房地产市场在日本是整合的,但在中国、香港、台湾是部分集成的,这意味着股市和房地产市场作为投资工具在中国、香港、日本与台湾是替代关系,并对韩国与新加坡提供多样化投资组合,最后的结论表示股市和房地产表现出的各种相关关系取决于经济和政治环境[2]。

(二)中文相关研究。

段鸿斌和杨光()利用协整分析策略,对1995~间中国股票市场与经济增长的季度数据进行了实证检验。

结果表明经济增长和股票市场存在一定双向因果关系,股票市场对经济增长的长期影响要远大于短期影响[3]。

陈其安、张媛和刘星(2010)对我国股票市场背景下的宏观经济环境、政府宏观调控与股票市场波动性进行研究,建立了garch模型,研究结果表明中国股票市场对宏观经济环境变化的反映功能存在一定程度的缺失,财政政策的调控功能基本上处于失效状态,利率政策在现实经济环境中也未能发挥作用,货币供应量政策因其直接影响股票市场资金供给而产生了明显的影响[4]。

夏日(2011)从cpi和股票市场的角度分析了中美两国股票市场的有效性,结果表明中国股市cpi和指数相关性表现得极弱,弱相关性反过来又会对成熟股票市场的建设产生不利影响,从而形成恶性循环,进而提出相关政策倡议消除弱相关性。

(三)国内外文献述评。

从国内外研究成果可以看出,国内外研究成果存在一个很明显的差异:国外大部分研究成果表明股票市场和实体经济之间的关系存在较紧密的联系,其中出现最多的词汇就是“积极反应”、“周期性关系”,这主要是因为经济发达国家的实体经济与虚拟经济发展是同步进行的,其结论符合芝加哥大学eugenef.fama在20世纪80年代的结论:经济增长和股票市场发展之间存在正相关关系,符合晴雨表功能。

但是我国学者研究的大部分结论都是双方存在微弱甚至不显著关系,并且在我国二者之间的传导机制存在缺失。

但也有学者研究表明,自股改之后,我国股票市场和实体经济之间存在滞后n期或者单项因果关系,说明了在总的宏观走势中二者还是存在联系的。

同时,国内外文献研究重点较多的放在双方模型弹性系数大小的比较,较少分析股票市场和实体经济之间的长短期关系,忽略了长期和短期经济变化因素对双方关系的影响,尤其是经济变量本身和滞后期数不同的影响。

本文从构建双方长短期关系模型出发,对比分析二者在短期和长期中的关系,通过分析找出短期向长期“纠正”的相关机制策略。

三、相关经济模型。

以下从理论角度,分析股票市场与经济增长的模型关系。

通过该模型说明股票市场在经济中的作用,以及通过何种机制能影响经济,进而为下一步提高股票市场在经济增长中的作用打下理论基础。

内生增长模型认为经济增长来自于生产率提高,即生产和投入有约束,而非粗放式的要素投入。

学者pagano构建了内生经济增长理论框架,通过该模型可以看出金融市场和股票市场对经济增长的作用。

四、实证分析。

(一)数据搜集及处理。

为更好说明我国股票市场与经济的关系,本文选择三个指标进行定量描述。

以gdp和上证指数的关系说明股票市场与实体经济的关系,而cpi和上证指数的关系说明股票市场的有效性,将两种关系合并,得出了上证指数和cpi与gdp的模型,其中上证指数用ssi表示。

长期关系较难描述动态变化,因此本文选取季度数据进行分析,数据来源于凤凰财经数据库、中国统计年鉴等权威资料。

由于gdp是当期数据,不能较好反映实际情况,因此用平减指数进行处理。

由于要分析数据增长的变动关系,因此将所有指标对数化,找出变量之间的变动关系。

(二)模型检验思路。

本文选用了“单位根检验—协整检验—误差修正模型—因果关系检验”的数据处理脉络,这样处理的思路主要是基于以下理由:由于我国的特殊国情,导致所需数据序列并非平稳,经济变量本身是非稳定的时间序列,如果用传统的单方程计量经济模型并不能全面的反映经济变量间的关系[5]。

如果使用非平稳序列数据,将会导致回归结果失去作用,以此为依据的推断也是错误的。

因此,有必要首先对数据进行平稳性检验,这就是单位根检验;对于大多数数据来说,单位根检验基本都是一阶平稳数据,也就是说数据本身不平稳,但是数据间的某种组合能达到平稳,这种组合还是长期稳定的比例关系,于是产生协整检验;在协整检验的基础上,可以知道长期稳定关系是由短期动态过程演变而来的,就是说通过误差修正模型这种调节过程,有效纠正长期关系的偏差扩大化;因果关系检验就是检验变量之间是否存在逻辑上的先后关系,说明二者之间的前因后果的变动。

(三)实证关系检验。

1.单位根检验。

为使处理结果可信,避开变量之间出现“伪回归”理由,本文在对数据进行处理的基础上采用eviews软件对变量进行单位根平稳性检验,检验结果如表1。

2.协整检验。

由以上检验结果可以看出变量均为一阶平稳数据,在证明数据差分平稳后,进而可以通过协整检验找出变量之间的稳定组合关系,由于涉及三个变量,本文采用johansen检验策略,根据aic准则确定无约束的var模型的滞后期为4,进而推算协整检验滞后期确定为3。

协整检验结果见表2。

由于该模型较长,故将统计指标略去,但从各指标来看,上式f值、t值、dw检验值和拟合度都较好,该模型通过检验。

从该模型可知,滞后一期的上证指数、经济总量和物价指数对本期上证指数未通过检验,这与现实中股票市场与实体经济之间的'滞后效应相关。

滞后两期和三期的上证指数和物价指数与本期上证指数关系明显,但是弹性系数较弱,最大仅为0.44,而且变量方向存在差异,对于滞后二期的上证指数对本期的作用是反方向的,而滞后三期却为正方向的,可以看出时间长短对于上证指数本身的影响较为敏感,这与现实中股票市场预期相吻合。

同时,滞后两期和三期的价格指数对本期上证指数的影响均为负,但是影响系数不大并呈现衰减,说明我国股票市场的有效性较弱,甚至存在背离关系,处于非有效性阶段。

作为经济的晴雨表,滞后两期的经济总量与上证指数之间存在一定的相关系数,滞后两期的分析与现实中半年的滞后差相匹配,说明该式较好的拟合了现实。

误差修正项为负值符合反向修正原则。

误差修正项较大,说明长短期互动关系较为强。

4.因果关系检验。

五、政策倡议。

市场的相背离与弱有效性将导致投资者逐渐由投资者变为投机者,市场投资管理者专业性程度降低,国内股票市场成熟度降低,引发各类风险,因此有必要加强股票市场建设,提高股票市场有效性和实体经济的关系。

1.加强金融创新。

当前我国市场暴涨暴跌就是因为能够避险的工具不多,应该加强股票、股指期货、套期保值、避险等金融工具的开发,构建多层次金融市场。

当前股票的替代工具少,容易聚集风险,债券发行限制严格,导致股票市场出现很多造假圈钱的现象,因此应该更多的开发避险工具和金融衍生产品,分散股市风险,从而降低股市无规律波动。

2.提高制度执行力度。

制度规范主要从两方面着手:一方面鼓励专业、高效的组织参与股票市场,对账务造假、释放虚假信息、内幕交易等违规行为加大惩罚力度。

另一方面从制度上严格股市进入和参与门槛,将极大限度的提高股市企业的水平,提高企业信誉。

3.放宽股票市场的竞争。

由于我国市场经济的发展具有政策性特点,我国当前较多理由都是市场封闭和垄断导致的,因此要打破价格扭曲、盈利虚高等非均衡,推进股票市场对外开放力度,推进股票市场的市场化进程,开放、竞争是解决之道。

引入竞争机制,将国资、民营和外资放在一个起跑线上,保持股票市场的效率。

参考文献:

[1]fabiomilani.theimpactofforeignstockmarketsonmacroeconomicdynamicsinopeneconomies:astructuralestimation[j].journalofinternationalmoneyandfinance,2011,30(1):111-129.

[2]tsoyucalvinlin,zong-hanlin.arestockandrealestatemarketsintegrated?anempiricalstudyofsixasianeconomies[j].pacific-basinfinancejournal,2011,19(5):571-585.

[5]艾云辉郭文娟.关于协整与误差修正模型的建立[j].中国经济与管理科学,2009,(1):7-8,11.

虚拟经济与实体经济关系研究论文

摘要:实体经济是促进社会稳步发展的基石,而互联网经济由于其灵活性,能够高效地分配资金,通过降低市场准入门槛从而进一步带动地区的经济发展活力,因此二者存在既对立又统一的关系。因此,实现我国实体经济的顺利转型离不开对互联网经济成功经验的借鉴,应与时俱进,构建促进实体经济转型发展的政策环境,将互联网经济的活力注入实体经济中,最终达到驱动、引导实体经济转型的目的。

关键词:实体经济;互联网经济;转型。

目前,我国实体经济发展放缓,这与互联网经济的欣欣向荣形成了巨大的反差和矛盾。同时,随着对实体经济与互联网经济关系的探讨日益激烈,有部分人士指出我国应将经济发展的战略重心放到实体经济创新上,对属于虚拟经济的互联网金融的过分重视不利于我国经济长远健康的发展。而事实上,互联网经济作为传统经济模式的延伸与创新,其旺盛的活力和对经济发展的助推作用是不容忽视的,因此,将互联网经济理念与传统经济模式相结合是大势所趋,也是驱动我国实体经济转型的必经之路。

一、国内外实体经济转型现状。

目前,大多数学者对互联网经济能够有力地驱动实体经济转型发展持积极态度,同时认为实体经济与互联网经济之间普遍存在着对立统一关系,即二者相互融合共同发展的趋势远大于固有矛盾。互联网经济因其普惠性,能够通过降低融资门槛的方式帮助中小微企业缓解资金压力,与此同时,通过提高资金的分配效率,能够有效地促进企业的发展与创新。互联网经济因具有激发经济活力的显著优势,注定将成为推进实体经济转型发展的有力途径。国内外学者普遍认为,加速实体经济转型离不开对互联网经济模式、理念的兼收并蓄,只有实体经济与互联网经济有机结合,才能最大限度地降低交易成本,提高公司运营效率,从而优化资金配置情况,最终达到保障经济平稳健康发展,促进社会繁荣的目的。当下,实体经济与互联网经济的运行规律和本质,两者之间的联系以及实现实体经济快速转型升级的有效途径等已经成为各国学者的热议话题。

二、实体经济与互联网经济的联系。

传统的实体经济与新兴的互联网经济虽然在经营模式、开展理念方面有着诸多区别,但是均秉持着一致的发展初衷以及共同的发展目标,因此二者之间并不存在不可逾越的鸿沟。虽然互联网经济对我国产业模式和经济构成带来了巨大变革,甚至在国家层面上获得了更多的关注,从而导致实体经济式微的言论甚喧尘上,但究其本质,实体经济与互联网经济之间存在着相辅相成、相互依托的关系,两者在共同营造我国多元化经济生态的同时,在维护产业结构平衡,促进金融市场平稳运行等方面也发挥着重要作用。由于实体经济是互联网经济运行与发展的基础,二者之间能够形成相互检验与对照,互联网经济的发展势必伴随着实体经济的发展,由于互联网经济发展的物质条件全部来源于实体经济,因此互联网经济的发展与创新必须以实体经济的正常运行为依托,而与之相对的,实体经济要实现优化转型也离不开对新型经济模式的认可和借鉴,最终打开实体经济与互联网经济为社会繁荣做出共同贡献的新局面。

(一)在发展实体经济过程中遇到的问题。

目前,我国仍处于经济下行压力较大的阶段,实体经济发展受挫,而且尚未找到新的经济增长点,通过分析数据可得,我国可能已经进入了新一轮的经济萧条期。在我国经济的.大背景下,融资渠道窄、融资成本高、融资效率低等问题始终困扰着中小微企业,从而导致实体经济的健康发展受到严重制约,市场环境进一步恶化,金融机构无法充分发挥促进实体经济稳步发展的实质性作用。此外,由于外需减小等客观原因造成的我国外贸行业举步维艰的现状,以及为解决产能过剩问题而进行的国家层面的经济结构调整等,都对实现实体经济快速转型发展带来了障碍。

(二)营造创业带动就业的社会环境。

以技术为主导的创新以及应用,是促进经济蓬勃发展的原动力,每一次新技术的发明与应用都伴随着新的经济增长点的出现。而引导和驱动这一过程进行的,往往是不容忽视的被广泛地称之为创新精神的变革力量,正是这种弥足珍贵的精神品质在不断地推动经济发展,促进国民生活水平提高,为实现国家繁荣富强新局面贡献了一分力量。因此,市场经济的蓬勃力量需要受到政策的合理制约和监控,只有这样才能使资本力量为我所用,让市场经济的活力成为推动我国社会主义现代化建设的持久推动力。实现实体经济平稳有序转型离不开繁荣稳定的社会经济环境,而繁荣稳定的社会经济环境离不开人民群众爱岗敬业精神的培养以及充足的就业岗位。因此,以创新驱动创业,以创业带动就业会成为推进实体经济转型的主要途径之一,国家和社会是由公司和个人等基础单位组成的,因此,社会经济环境是否和谐、实体经济能否实现顺利升级与我们每个人的创新精神与责任感息息相关。营造以创业带动就业的社会环境是进一步促进实体经济改革与发展的重要举措和途径。

(三)巩固实体经济核心价值和地位。

经济发展的经验一再证明,将经济增长的重心置于资源开采等低附加值产业上会面临巨大的金融风险,与此同时,资源管理粗放也导致了不可再生资源的浪费,为工业的可持续发展设立了障碍。因此,我国必须痛定思痛,大力发展以创新为主导的高新技术产业,通过技术创新来塑造实体经济的核心竞争力,加强实体经济的不可替代性,从而为其升级转型与平稳过渡创造有利条件。逐步将经济增长点的重心放到以技术创新为导向的高附加值产业上,顺应可持续发展的主旋律,通过有序地推进资源节约型、环境友好型相关产业的建设,使人与社会、社会与环境和谐相处、共同发展,这些举措是实现实体经济平稳转型的必经之路。

(四)构建科学的市场机制与政策环境。

加快实体经济平稳有序转型,促进经济结构优化改革离不开市场经济的蓬勃力量,更离不开相关政策的合理约束和引导。我国经济发展采用何种方式、以何种速度进行是政策制度改革与金融制度优化互相协调、制衡、影响的最终结果。因此,要通过进行市场化变革以及推动经济发展侧重点改变来最终实现实体经济的平稳升级和过度,离不开科学合理的市场经济监管政策的制定,以及相关运行机制的施行。我国在构建自身实体经济以及相关企业核心竞争力的同时,应继续坚持神话改革开放的步伐,坚持招商引资、合作共赢的策略方针,引进先进的技术和管理模式,他山之石可以攻玉,最终实现自身的稳健发展和成长。此外,政府应承担起调节、监督市场的责任和义务,使得市场经济朝着稳定、健康、积极的方向发展,从而为我国社会主义现代化建设以及人民群众的生活幸福创造价值。

(五)推动实体经济转型的方法和思路。

要推动实体经济转型发展,首先要将互联网经济新模式、新思维的优势融入实体经济的升级过程中去,只有将传统经济模式同互联网经济理念有机结合,才能共创我国经济繁荣稳定的局面。其次,应不断完善市场规则,营造一个对实体经济发展友好的金融政策环境,通过制定符合现阶段经济发展特色的法律法规,促进实体经济与互联网经济协调发展,从而有力地推动实体经济转型升级的进程。最后,通过合理制定相关政策,平稳有序地将互联网经济的冗余资金引导至实体经济中去,从而缓和中小微企业快速发展与资金短缺之间的矛盾。只有从政策角度多管齐下,才能最终实现我国实体经济的快速转型,从而稳定金融市场环境,促进社会经济稳健发展。

四、结语。

在我国经济下行压力逐渐增大的背景下,推动实体经济顺利转型迫在眉睫,互联网经济作为新兴经济模式,应与实体经济发展相协调,以实现我国社会经济繁荣发展为共同目标,在相关政策的扶持下,协助实体经济平稳快速地过渡转型。

参考文献。

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[2]陆岷峰,杨亮.互联网金融驱动实体经济创新发展的战略研究[j].湖南财政经济学院学报,2015(6).

[3]杨晓龙.我国实体经济实现转型发展的路径选择[j].学术交流,2012(5).

新常态下经济政策与贸易关系论文

坚持“面向地方、面向农村、面向基层、面向边远和民族地区”始终是国家开放大学(以下简称“国开”)的办学方向。教育部“一村一名大学生计划”是由教育部组织,国开(原中央广播电视大学)实施的具有高等职业教育特色的农村远程教育项目。

在我国经济发展新常态背景下,农民教育、远程教育和职业教育等都在发生着相应的变化。农民教育未来的发展方向主要是培养新型职业农民,[1]而我国职业教育的发展则要从大职教观的视野出发,探索职业教育与普通教育、继续教育的协调发展机制,建立职业教育与各级各类教育人才培养的联盟与合作机制。[2]此外,国开人才培养模式也发生了新变化,提出了新要求。[3]因此,面对这些新变化和新要求,本研究运用实地调研、教师和学生访谈、文献研究等研究方法,收集、整理了相关数据,以“一村一名大学生计划”为例,分析项目实施十年来的基本情况,梳理并研究农村职业教育存在的主要问题,提出在经济新常态下以及开放大学建设和广播电视大学系统转型升级进程中,进一步促进农村职业教育可持续发展的思路和措施。

二、教育部“一村一名大学生计划”现状分析。

(一)专业开设情况分析。

“一村一名大学生计划”以职业岗位群为主兼顾学科分类的原则设置专业,体现了高等职业教育的特色。截止至秋季,陆续开设了“三农”需要的五大科类共1业(表1)。

表1“一村一名大学生计划”开设专业。

(二)招生情况分析。

1、实施“一村一名大学生计划”分部和学习中心的基本情况。

“一村一名大学生计划”自秋季正式启动以来,截止到20秋季,国开42所分部和所属的13心及国开实验学院实施了该项目。

2、各学期招生情况分析。

各分部招生情况差异较大。从年秋季至2014年秋季,累计招生数超过万人的分部依次是:湖南、河北、江苏、浙江、山东、云南、江西、贵州、河南、安徽、内蒙古、湖北、甘肃、陕西(图2)。

(三)学生特征分析。

调查显示,“一村一名大学生计划”学生主要是村镇干部或后备干部、科技致富能手、乡镇企业职工、复员退伍军人、返乡创业青年等。截止至2014年秋季,该计划累计招收学生各年龄段分布为:20岁以下12113人,占累计招生数的2.;21—30岁1计招生数的31.;31—40岁13占累计招生数的341岁以上144112人,占累计招生数的30.04%。

通过调查分析,归纳出该计划招收的学生具有如下特征:第一,学生大都在农村、基层,承担着农业生产、乡村管理等繁重工作,业余时间学习,工学矛盾突出。第二,大部分学生年龄偏大,31岁以上的学生占累计招生数的,他们实践经验丰富,理解能力较强,记忆能力较差。第三,学生个体差异大,群体构成复杂。年龄、实践经验和学习能力差距较大,部分学生有非常丰富的农业生产或农村工作经验,部分学生才从学校毕业返乡。第四,学生学习基础和学习条件差,虽然都是具有高中毕业或具有同等学历,但由于大都是在农村接受的基础教育,加上年龄大,学习基础普遍较差。

(四)办学方式和教学方式。

实施“一村一名大学生计划”的方式是依托国开系统,通过现代远程开放教育的形式,集全国农业院校和相关高校优质教学资源及实用技术课件,利用全国建设的中小学信息技术教育站(点)、农村党员干部教育站(点),将高等教育输送到县和中心乡镇的学习中心,在农村开展具有高职特色的现代远程教育,以“不离岗、不离乡”的方式培养“扎根农村、献身农业、服务农民”的实用科技人才和经营管理人才。

教学方式根据农业生产特点和农民学生的情况,主要采用电视教学、网络教学、集中面授、个别辅导、学习小组活动等相结合的方式开展。国开总部负责专业和课程的总体设计并提供相应的学习支持服务,分部制定教学实施细则并组织指导本省学习中心落实教学计划,学习中心是面对学生的教学实体,具体组织学生的教学活动,进行课程辅导、学习测评,完成实践教学工作等。

三、农村职业教育存在的主要问题分析。

计划实施十年来,各级办学机构不断探索适合当地的办学方式,形成了多种多样的办学模式。实践证明,在项目实施过程中与当地党委、政府合作是办学工作的重要组成部分。从国开总部到分部以及学习中心都要努力争取各方面的政策支持,特别是用实际工作成效去争取支持。[4]从图1可以看出,近年来招生数有下降的趋势,原因之一是由于有些地方与党委政府合作到期,未能争取到党委政府再次支持。因此,加强与党委、政府合作,争取适宜发展的政策环境,对项目持续发展至关重要。

通过总结分析各分部的工作以及对部分地方的调研发现,1部从中央高度关注的“三农”工作出发,捕捉当地各级党委和政府需求热点,紧密结合当地经济社会发展的需要,依托“一村一名大学生计划”项目,努力争取当地各级党委、政府的政策和经费支持,促进其持续发展。如2014年湖南省委組织部、教育厅、财政厅和人社厅联合下发《关于实施“农民大学生培养计划”的通知》,指出农林管理类专业的学生主要依托湖南分部进行培养。1部没有争取到省里的政策和经费支持,但是这些省或自治区的部分地市、县争取到了当地党委和政府的政策和经费支持。如四川绵阳电大三台分校争取到了三台县委、县政府的支持。三台县委组织部专门印发了《关于开展村干部学历教育的实施意见》,采取三条途径来解决学生的学费:即县财政出,县委组织部党费收入出20%,村干部个人出10%。并由县委组织部牵头实施,三台电大具体组织承办。还有12所分部没有争取到任何省、市、县的政策和经费支持。

由于各级办学机构办学模式不同,项目在各地的发展也不均衡。从图2看出,参加项目的各分部招生情况差异较大。有些分部招生人数较多,形成了一定规模,如湖南、浙江、河北等;而有些分部招生人数较少,如青海、西安等。项目实施过程中,一些分部将“一村一名大学生计划”与当地现代农业建设紧密融合,努力探索适应当地的农村职业教育模式,逐步使得该项目在当地的实施常态化、持续化。而一些分部过分依赖当地党委、政府的政策或经费支持,没有抓住合作的契机进一步完善项目的内涵建设。在争取党委政府支持以及招生规模与教学质量之间仍然没能找到一个最佳的结合点,招生没能形成良性循环的可持续发展机制。还有一些分部开展农村远程教育的内部运行机制没有理顺,实施“一村一名大学生计划”的积极性始终没有充分调动起来。

(二)新常态下利用现代远程高等职业教育培育新型职业农民的教学适应性较差。

在我国经济发展进入新常态的进程中,农业发展也将进入新常态。现代农业未来将成为新常态下我国农业发展的重心,现代农业园区、现代农业企业家、职业农民、农业科创投资等也将在现代农业产业链上不断涌现。[育新型职业农民是我国农业现代化的必然选择,发展现代农业归根到底要靠现代职业农民作为新型主体去实践。

201中央一号文件再次强调“大力培育新型职业农民”。国家对于农民培养的要求在变化,虽然“一村一名大学生计划”在实施进程中不断地在专业培养方案、教学资源、学习支持服务、学习测评等方面进行了一些适应性调整,但是通过调研发现教学工作仍然跟不上我国新型职业农民培育要求的不断变化。具体体现在以下几个方面:

1、课程体系与教学内容不能完全满足各地农业特色产业发展需求。

目前,除了上海、深圳和长春分部,其他分部都实施了计划(图2),也根据当地实际开设了不同的专业和课程。虽然目前已经开设出五大类1业(表1)和123门课程,而且还在陆续开设新的专业和课程。但是,这些专业或课程仍然不能完全满足各地农业特色产业发展的需求。

农业生产地域性很强。而该计划的专业和课程都是由国开总部统一开设的,具有普适性,缺乏针对性。一是总部开设的农业类课程针对各地区农业特色产业的讲授较少;二是“一村一名大学生计划”专业规则(教学计划)在制定之初也没有给各级办学机构开设地方农业特色课的权限。因此,目前学生缺乏对当地特色农业知识和技能的学习,从而影响了当地应用型人才的培养效果。

2、教学过程落实不够,监控力度不够。

调研发现教学过程落实不理想主要体现在以下几个方面:

(1)如上文所述,学生基本上来自农村而且是在职学习,工学矛盾突出,再加上年龄偏大。因此,自主学习的时间得不到保证,学习发生率较低。

(2)学习中心组织的面授辅导答疑课出勤率较低。学生大多来自农村,距离学习中心较远,参加面授辅导不方便;也有可能与面授教师讲授内容和教学方式不吸引人或者面授辅导时间安排不合理等有关。

(3)形成性考核作业完成情况较差,学习中心对于形成性考核管理和监控不到位。由于农村学生大多采用纸质形考作业,网络提交作业的较少,再加上距离学习中心较远,交作业不方便。因此,部分形成性考核作业不能按照学习进度按时完成,等到期末才突击完成;也有部分学生抄袭作业,出现雷同现象。有的教师批改形考作业应付差事,也没有将批改情况及时反馈给学生。

(4)一些实践教学只停留在文件或书本上,没有真正落地。农业科学实践性强,国开要求所有学习中心都要建设与所开设专业配套的教学实践基地。但是,一些教学实践基地签了协议,挂了牌子,真正意义上的实践教学活动开展不多或者开展的效果不佳。

3、教学资源类型有待丰富,实用性有待提高。

目前的课程教学资源主要以课程学习包的形式呈现给学生。课程学习包包括文字教材、形成性考核册、课程学习指南和压缩dvd光盘(录像教材)。此外,还有网上学习资源供学生自主学习。

调研中学生反映部分课程教学资源数量和类型需要增加,针对新型职业农民培育的教学资源偏少。由于大多数课程主编主讲聘请的是普通高校教师,他们基本上是按照普通高校的教学模式来编写文字教材和讲授录像教材,理论性、系统性较强,但是不够接地气。学生常有流失或者逃课现象发生,课程所学知识实用性差也在一定程度上影响了学生学习的积极性。此外,实践教学资源偏少,如缺乏课程实训视频资源、网上仿真实验室或虚拟实验等。

4、信息技术应用能力有待提升。

“一村一名大学生计划”在设计之初考虑到农村学生的特征,主要的教学资源为课程学习包,辅以网上学习资源。但是,随着我国农村信息化建设的推进,一些农村地区智能手机、平板电脑以及无线网络的使用也很普遍。截至2014年12月,我国农村网民使用手机上网的比例最高,达到农村手机网民规模为1.4随着农村居民收入的增长,农村网民对上网终端的选择范围也在拓宽,不再局限于手机,平板电脑和笔记本上网的比例也都在增加。[见,为农村学生提供移动学习资源也应着手考虑,方便他们在任何时间、任何地点能够多终端有效地开展学习。

习测评不能适应农村学生的特点和多样化需求。

项目实施以来,一直有学生反映学习测评适应性较差。如上文所述,农村成人学生理解力强、记忆力差、经验丰富。而目前大多数课程期末考试还是以考察记忆能力为主的闭卷纸质考试,缺乏开放性、应用性、过程性的考核方式,学习测评形式比较单一。此外,农业生产的季节性强,国开的期末考试时间是统一的,特别是在每年的考试,正是农忙时节,为了不影响农业生产,很多学生只能放弃考试,待下学期补考。因此,针对农民学生的考试时间安排不合理也是目前学习测评存在的问题之一。

(三)农村职业教育的教学研究不够。

由于从事“一村一名大学生计划”教学和教学管理的教师对于教学研究的认识和重视程度不够,多数农科教师接受的是自然科学教育,对于教育学或远程教育学的研究思路或方法不太熟悉,因此各级办学机构涉及农村职业教育研究的课题较少,教师发表的相关专著、论文也不多而且学术水平相对较低。

四、实现农农村职业教育可持续发展的对策建议。

(一)进一步明确人才培养目标,不断探索面向农村开展远程职业教育办学模式的创新。

随着我国农业产业结构调整、农村社会发展和农业技术革新,“一村一名大学生计划”只有不断地调整人才培养目标,适应这些变化,才能培养出更多现代农业建设需要的应用型人才和高素质劳动者。

通过对新常态下我国“三农”发展趋势的分析判断,再结合十年来项目存在的问题和办学、教学经验,明确今后要坚持以现代农业专门人才、经营管理人才和创业人才培养为目标,大力开发农村人才资源,为我国农村的变革与发展培养更多有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。根据国家加快发展现代职业教育的指导思想,深化教育教学改革,坚持“不离岗、不离乡”的培养方式,突出农村高等职业教育特色,重点提升学生对知识的应用能力,为培养“扎根农村、献身农业、服务农民”的复合型、应用型人才和高素质劳动者服务。

国开各级办学机构要明确人才培养目标,并结合自身情况,积极探索,改革创新当地农村职业教育办学模式。办学较好的地方应继续争取各级党委和政府支持,把“一村一名大学生计划”纳入当地经济社会和教育发展规划,为当地新型职业农民培育和农村党员干部执政能力提升服务。办学较差的地方应充分认识到“一村一名大学生计划”在我国现代农业建设和新型职业农民培育中的重要作用,努力寻求与党委、政府的合作。如果合作难度较大,可以积极探索其他适合当地的农村职业教育办学模式。

国开各级办学机构应在教育主管部门的指导下,充分发挥政府、学校和社会各方面的作用,统筹协调当地的农科教资源,通过与涉农行业、企业等单位合作或者开辟新的办学途径,切实解决计划实施过程中的实际困难和问题,实现项目的可持续发展。

1、强化专业建设与更新。

截止到2014年秋季,计划只开设了专科专业,缺少面向现代农业产业发展的本科专业。新常态下我国职业教育发展重心要高移,高等职业教育要向本科甚至更高层次转移。过调查,发现3学生明确表示在完成专科学习后希望能继续本科的学习,20%学生还在犹豫是否要继续本科的学习。因此,以共建共享的理念,逐步开设本科专业势在必行。

此外,随着新常态下农业产业结构的升级与调整,应加快专业调整与更新,逐步健全专业随产业动态调整机制,为农村区域经济发展提供各层次技术、技能型人才。因此,应调整或停招不适合现代农业产业发展的专科专业,开设新型职业农民培育需要的、适应人才培养模式的具有高职特色的专科专业。

2、深化课程体系与教学内容改革。

“一村一名大学生计划”课程体系与教学内容改革应更具针对性和适用性。逐步增加适应我国“三农”新常态和创新创业方面的课程。同时鼓励分部和有条件的学习中心开设更多具有当地特色的涉农本土化课程,通过调整专业培养方案,将地方特色课程纳入课程体系,供当地学生选修。

同时,应该充分发挥学分银行的作用,积极探索与农村实用技术培训、新型职业农民培育以及涉农中等职业教育等不同类型学习成果的沟通与衔接,实现学习成果互认和学分替代。

在专业与课程建设过程中,优先聘请高职院校的“双师型”名师名教以及行业、企业的专家参与课程资源建设,逐步将目前以学科体系为主的教学内容改造成为任务驱动式、项目式、问题引入式或者案例式教学内容。将教学内容与农村相关产业的生产实际对接,使学生能够学以致用。

3、探索建立适合农村成人学生的学习支持服务模式。

林德曼成人教育思想认为经验是成人学习者的生活教科书,成人教育应该把学习者的经验作为一种主要的学习资源来加以利用。此外,情境教學法是成人教育最重要的教学方法之一。针对农村成人学生特点,教学中应注重教学过程与生产过程紧密结合,合理安排远程教学、集中辅导答疑和送教下乡等多种教学形式进行教学,提倡讨论式、参与式或者案例式等教学方式。合理安排教学时间,根据学生工作情况或者农业生产经营实际组织课程辅导或实践。

此外,进一步重视农林科师资培训,并强化课程教学团队建设。以课程教学团队建设为抓手,通过专业建设、课程建设和实践教学环节,吸引、培养一批具有创新能力和突出发展潜力的农林科中青年教学骨干,形成结构合理的教学梯队,明确职责,形成机制,开展网上导学、助学、促学和督学。

4、用国开拥有的现代信息技术优势,加强教学资源建设。

霍姆伯格有指导的教学会谈理论认为学生在用学习资料进行学习过程中,实际上也是一种模拟会谈。他强调学习资料的内容呈现方式要易于学生接受与吸收,并能鼓励学生之间交流、探讨。在教学资源建设中,应结合农村学生的特点以及学习环境,建设可选择、易利用的优质学习资源。

进一步加强网络课程、全媒体数字教材、微课程、多媒体课件等教学资源的建设。建设适合新型职业农民培育的数字化移动学习资源,为学生提供多种学习路径,方便随时随地学习。制作实训类视频教学资源,还可以通过整合中国燎原广播电视学校大量的农业实用技术类视频资源,为学生提供融文本、图片、视频、动画等资源一体的实践类学习资源。发挥信息技术优势,探索网上农科虚拟实验室建设。

同时,应推进数字化学习资源在农村远程教学中的应用。注重课程教学资源建设与教学模式的紧密结合,将多种教学资源进行一体化设计和可选择性设计,发挥各种教学资源的优势,互相配合,方便农村学生使用。

面向农村成人学生的学习成果评价机制。

根据课程的性质和特点以及农村学生的特点,结合远程教育實施评价的具体条件,在教学改革进程中不断探索和创新学习成果评价机制。克龙巴赫的评价观认为用于改进工作的形成性评价的作用,远比总结性评价重要得多;斯塔弗尔比姆的评价观则强调评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进。[13]因此,应逐步探索过程性评价、表现性评价和社会性评价等多元评价模式与机制。

今后要加强课程形成性考核的设计,通过增加对学习过程的评价,促进学生掌握学习内容和实践操作技能。终结性考试应根据课程内容和学生特点改革考核内容和形式,适当缩短考试时间。探索预约考试,逐步实现随学随考。逐步开展必修课纸质考试和预约网络考试并行,选修课终结性考试由各分部根据当地农时农季安排,尝试部分实践性强的专业课由办学条件较好的学习中心组织开展操作性考试。

(三)强化农村职业教育教学研究。

各级办学机构应充分认识到开展农村职业教育教学研究的重要性和紧迫性,营造良好的教育教学科研环境与氛围,提供政策和经费保障,鼓励农科教师开展教学研究。教学研究应借鉴职业教育改革的成果和经验,紧密结合教学工作中的重点、难点和热点问题,特别是针对我国新型职业农民培育、农村职业教育办学模式和人才培养模式等方面来开展,加强理论研究,及时总结、推广和应用教学研究成果。总之,农村远程高等职业教育教学研究要像学科研究一样,具有科学性、理论性、应用性、前沿性以及示范性。

山东省出口贸易与经济增长的关系研究经济学论文

摘要:出口贸易与经济增长关系问题一直是近年来国际贸易理论研究的活跃领域。为了明确出口贸易对区域经济增长的作用,本文运用协整分析、格兰杰因果分析法考察了出口贸易与山东经济增长的关系。首先,本文对山东省出口贸易现状进行概括,然后建立模型并进行了平稳性检验、协整检验及格兰杰因果分析,结果表明山东省经济增长是出口贸易的格兰杰原因,而出口贸易不是山东经济增长的格兰杰原因,最后本文针对分析结果提出了相应建议。

改革开放以来,出口贸易对我国经济的发展做出了很大的贡献。作为沿海经济省份,山东省高度重视对外开放,确立经济国际化战略,把对外贸易作为经济发展的第一亮点来抓,在开放中不断发展对外贸易。历经32年的发展,山东省外贸出口总额已接近千亿美元台阶,达到931.7亿美元,比1984年增长约46倍。因此,对山东省出口贸易与经济增长关系进行研究具有较强的理论意义和现实意义。

清洁生产与循环经济关系分析论文

二者的最主要的区别为实施层次不同,清洁生产相对循环经济实施层次较低,更加实际,更加直观,可操控性更强。比如,企业的某个产品可以实现清洁生产,某条生产线可以,某个车间也可以,甚至某个生产工序都可以实现较为环保的生产模式。而循环经济的层次则相对宏观,是一种战略。某一个单独的部门,单独的企业等等都不可能独自承担、组织循环经济的工作,推行循环经济的覆盖面很广,涉及的范围较大,影响因素较多,实现循环经济的周期较长。

3.2实施范围不同。

循环经济所实施的范围是宏观经济现象,比清洁生产范围更为广泛。清洁生产是小范围的,是微观的,工作对象是小范围的生产活动等过程,其依赖于环境管理体系、清洁生产审计等工具,仅仅只能运用于单个的企业生产或环境保护,应用于一个生产线,而后将其延伸至一个企业、行业的各个环节过程中,有效实施清洁生产,对环境污染起到良好的预防作用。

4相关部门要制定相应的法律制度。

4.1清洁生产的重要作用。

清洁生产是以集约型、环保型为主要特征的生产模式,有利于提高对污染预防,它针对的是如何全方面的减少污染,它有利于节约资源、提高资源的`利用率,尤其是针对一些,污染较为严重的企业,对企业生产的产品进行回收利用,有利于减少资源的浪费,提高资源的利用效率。通过推行清洁生产,降低节约资源,减少污染范围,降低部分企业环境治理的费用,进而提高企业经济竞争能力;实施清洁生产,主要针对的是,一些企业在生产商品时,存在资源浪费现象而实施的一种生产模式。这种生产模式能够在产品的源头上,对污染物进行控制,进而减少资源的浪费,缓解我国资源紧张问题,这在一定程度上,也能够有助于部分企业结构的优化升级,进而促进企业可持续性发展。经济的可持续性发展,需要企业将自身的生产结构进行调整,进而促进企业经济可持续性发展。

环境保护,是对环境的一种管理,缓解资源带来的紧张问题。我国将环境保护放在较为重要的地位,因此,相关部门要加大对环境保护的重视力度,通过高新科技的倡导,进而推动环境保护的实现,为我国经济的不断发展做出应有的贡献。具体而言,相关部门要制定相应的法律制度,通过这些法律制度的推行,促进环境保护的实施力度。相关部门还应该加大宣传的力度,将清洁生产模式,和循环经济理念等真正深入到企业中去,推动我国经济的可持续性发展。我国在发展新型生产模式,和经济模式的过程中,必须要以法律作为依托,只有借用法律的强制性作用,才能够促进新型生产模式,经济发展理念更好地在企业中实施,真正做到有法可依,进而推动经济的可持续性发展。

5结束语。

我国作为人口大国,人均资源占有率低,且环境承载能力也因经济的发展变得越来越有限。继续采用粗放的生产方式推动经济发展,必然导致资源难以为继,环境不堪重负,社会经济发展目标均很难实现。我们应该全面促进清洁生产,推进整个社会的绿色消费,建立回收与再生为重要资源补充的循环系统,构建循环经济发展的全新模式,实现经济和社会的可持续发展。

参考文献:。

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能源消费与经济增长关系分析论文

摘要:本文通过使用eviews软件,对以来我国gdp与不良贷款余额的变动情况进行分析,从实证角度得出不良贷款主要由银行信用风险管理水平决定,同时gdp变化会产生一定程度的影响。

关键词:不良贷款;国内生产总值;朱格拉周期;五级分类;eviews软件。

20世纪以来,经济发展突飞猛进,呈波动上升趋势,经济波动贯穿于经济发展,有规律的经济波动可以称之为经济周期。任何一个国家和地区的经济发展,实际上都是一个波浪式、周期性演进过程。西方经济学家一般把经济周期划分为四个阶段:繁荣、衰退、萧条、复苏。但也有人认为描述经济周期各阶段最简单的方法是把它划分为以下四个阶段:谷底,扩张,高峰,收缩。从我国gdp增长趋势看,中国经济增长存在比较明显的波动趋势,其周期长度大概为9年,属于“朱格拉周期”:1981年———1990年、1991年———、———分别形成三个周期,并先后在1987、1994、形成三次波峰,在1990、、20附近形成三次波谷。

2经济发展与不良信贷形成:基于实证的分析。

2.1以来各季经济统计数据(此处略,详见国家统计局网站)可看出,3季度至4季度,gdp增长额大多在1万亿元以上,年1、2季度,增长额下降到原来的40%;此后,gdp增长额缓步上升,至4季度达2.28万亿元高点后,1季度又迅速回落到上季的50%。

2.220以来各季不良贷款数据。由于年以后采用五级分类法统计不良贷款,因此,我们采用2003年以后各季的不良贷款统计数据,对gdp绝对额及其变化对不良贷款的'影响进行实证分析。根据银监会统计数据,考虑到目前商业银行不良贷款的数据统计受不良资产剥离的影响很大,我们通过还原不良贷款真实值计算调整后的不良贷款余额。其中,2003年第四季度起加1969亿元中行、建行损失类贷款,20第二季度起加3428亿元建行、中行、交行剥离给资产公司的可疑类贷款,第二季度起加7050亿元工行剥离的不良贷款,20第二季度起加140亿元光大银行剥离不良贷款,年第四季度起加8156.95亿元农行剥离不良贷款。从调整后的不良贷款数据(略)可以看出,204季度、2008年4季度、204季度是不良贷款的三个拐点,其走势与gdp绝对额、变化额相关。因此,将不良贷款余额作为被解释变量,gdp当季绝对额、同比变化额作为解释变量,建立方程如下:blbh=c(1)*gdpbh+c(2)*gdpdj+c(3),其中:blbh为不良贷款余额,gdpbh为gdp同比变化额,gdpdj为gdp当季绝对额。其中:r方为0.56,需要进一步优化。根据检验参数情况,发现其有较强的自相关性,故更改方程为:blbh=c(1)*gdpbh+c(2)*gdpdj+c(3)*blbh(-1)+c(4),通过eviews回归,得出如下结果:通过参数显著性检验,r方为0.907接近于1,t-prob均小于0.05,拟合较好。

3有关建议。

上述结果表明,不良贷款余额主要受上季不良贷款额影响,即由银行的内部信用风险管理水平决定;同时,不良贷款额与gdp同比变化额负相关,与gdp当季绝对额正相关。通过对不良贷款影响因素的分析,银行应不断提升信用风险管理水平,同时密切关注经济增速放缓对不良贷款的影响,这样,才能保证不良贷款保持平稳,从而促进我国经济发展。

参考文献。

[1]2003年-《中国统计年鉴》。

[4]中国银行监督管理委员会,年-20各季度主要商业银行不良贷款情况表.

山东省出口贸易与经济增长的关系研究经济学论文

1、吉林省农村经济发展情况其一、从吉林省历年gdp发展情况来看、其排名一直维持在16—22位之间、发展速度显得比较迟缓、与大中沿海城市之间的差距比较大。但是我们也应该看到的是吉林省在的生产总值高达11937.82亿元、取得了突破性的提高、在中西部城市处于较高水平;其二、吉林省农业农村经济呈现出平稳健康加快发展趋势、虽然在20间、面临着自然灾害和金融危机的打击、这样的发展状态依然呈现出比较积极的状态、农村产业结构不断优化和升级、实现了农业发展质量和产量的全面提升、使得农民的收入不断增加。

2、吉林省农村金融发展特点。

其一、在各个相关部门的努力下、新型农村金融机构体系不断健全、农村金融市场也相继活跃起来、并且地区之间也表现出很大区别性。区域经济发展的市、其农民的收入水平比较高、因此农村金融市场的发展质量比较高、规模也比较大。

其二、随着三农建设金融资金不断增加、极大的满足了农村地区金融需求。依据相关部门的数据显示、吉林地区银行机构涉农总贷款额度不断提升、增幅比较高、基本上已经可以满足吉林地区三农建设金融资金需求。

其三、将新兴的民间之间借贷业务纳入到农村地区金融市场、使得农村地区金融市场变得更加活跃和丰富、并且渐渐成为农村地区金融市场的主力军、其在服务三农方面发挥着重要作用、初具规模的信贷公司不断出现、信贷服务能力不断提升、信贷产品也越来越多样化。

二、现阶段吉林省农村金融发展存在的问题和缺陷。

虽然吉林省农村金融发展速度较快、取得了可喜的成绩、但是在很多方面还存在很多的问题和缺陷。具体来讲、其主要归结为以下几个方面:

其一、金融性政策服务农村地区基本消费和建设存在局限性、一般都将注意力放在农民生产经营上、忽视了农民生活消费和水利建设事业的投资、国家相关政策保护方案极度缺乏、金融补贴存在很多不完善的地方、农业水利和农民生活消费的效益表现速度比较慢、需要承担巨大的风险、难以在健全农村金融发展体系方面发挥最大贡献。

其二、农民抵押担保受到制约。一直以来、农民抵押担保问题都处于困境中、主要是以为抵押担保费用比较高、程序复杂、相关的法律法规体系不健全、难以给予农民抵押担保创造比较合理的环境、在这样的情况下,农村地区涉及的金融担保难以走上正轨。

其三、农业保险体系的缺失、使得农村金融发展受阻、严重的情况下甚至出现了与三农政策背道而驰的'问题。尤其在自然灾害频发的情况下、农业保险的力度不足、农业保险的保护和支持不见起色。在这样的情况下、农业保险难以满足三农发展的需求、使得农业呈现出缓慢发展速度的特点、此时涉农金融机构往往会更加严格的去审查信贷放贷工作。

其四、地区制定的政策对于村镇银行的发展造成负面影响、使得农村信贷业务难以取得更好的发展和进步。尤其是现行的部分法规、明确限定了信贷业务的额度、使得其信贷业务扩展工作难以开展下去、也就是说在这个过程中、村镇银行处于限制条款中、金融机构业务也难以在这样的氛围中得以延展。

依据吉林省农村金融发展与经济发展之间关系的实证研究、我们可以在协整检验、格兰杰检验和脉冲分析的基础上、得出以下的关系结论:

其一、吉林省农村经济增长与农村金融发展之间存在内生关系。但是农村金融不是其主导因素、而是在不同程度上实现着对于农村金融的影响、并没有显著的成为促进经济发展的因素。

其二、吉林省农村经济增长与农村金融发展规模之间存在双向因果的关系、具体来讲吉林省农村金融发展规模的确可以在农村经济增长方面发挥积极作用、农村经济增长在农村贷款方式上发挥着很大作用。农村经济增长会使得农村贷款出现增长的趋势、并且使得其规模不断扩大。如果经济发展过快的话、农村经济将不断活跃、投资也开始不断增加、农村贷款余额在区域gdp中的比重也越来越大、从而使得农村发展变得更快。

其三、吉林省金融发展各项相关指标之间不存在因果关系、从研究的角度来探析、金融发展规模、发展效率和发展结构之间不存在格兰杰原因、不存在相互促进的关系。尤其从农村整体金融发展的角度来讲、农村金融规模化的过程中、一旦缺乏后劲、将不利于农村经济的全面发展和进步。

其四、吉林省农村经济增长与农村金融发展效率、结构之间不具备因果关系。农村金融发展对于经济增长的促进作用不具备效率的特点、而且两者之间也不构成格兰杰原因、也就是说农村经济对于农村金融发展效率、发展结构有着微弱的影响。现阶段、农村金融有效供给不是很足、金融结构体系不完善、金融发展和经济增长协调性不强。

其五、吉林省农村金融发展各项指标对于竞争增长的影响程度有着明显的差异性、能够对于农村经济发展造成影响的三个金融影响因素中、金融发展规模起着支撑作用、金融机构支撑作用较弱、农村金融指标影响程度最低。这代表地区农村金融效率比较低、已经成为制约农村经济发展的主要因素。

集合上述对于吉林省农村经济增长与农村金融之间的关系、我们可以以此为依据、处理好农村经济增长与农村金融之间的关系、使得其朝着和谐、科学、合理、高效的方向不断发展和进步。对此、我们应该积极做好以下几方面的工作:

1、不断提高金融市场化率、实现金融发展规模的扩大在农村金融格局朝着多元化、竞争化方向发展的背景下、市场化已经成为不争的事实。在这样的情况积极提高金融市场化率、实现金融发展规律的扩大、是我们需要积极改善和调整的工作。具体来讲、我们需要做好以下几方面的工作:

其一、积极调整农村系统的观念、树立科学化管理模式、积极扩展金融发展规模、实现农村贷款额度比重的提升。

其二、树立扶持意识、商业银行积极尊重地区经济金融环境、依据实际情况、制定管理方案、确保授权范畴、授信保障、独立自主管理都朝着科学的方向发展和进步。

其三、相关决策部门应该积极制定业务发展规划、改善奖惩办法、本着服务农民的精神、积极改善信贷服务、激活活期存款账户透支、实现额度的提升、给予农户更多的服务产品。

其四、积极从营销的角度去实现信贷事业的发展和进步、支持农村经济发展中新的利润点。

其五、积极给予政策支持、鼓励各家银行到经济落后地区设立机构、积极推出更多的金融服务、为农村金融体系做出更大的贡献。

其六、各个监控部门应该强化市场监督管理工作、保证贫困地区存款市场规划的合理性和科学性。

2、积极发挥担保作用、健全相应的激励机制从目前的情况来看、农户往往只能获得相对较小额度的款项、获得贷款的渠道相对有限、使得农村金融服务的质量和效益难以全面提高。对此、我们应该积极做好担保、进一步健全相应的激励机制。具体来讲、其主要可以从以下几个方面入手:

其一、各个银行部门和单位积极相应国家投资体制改革的要求、积极引进社会之间、将其纳入到农村农业基础设施体系中去、实现资金的筹借。

其二、积极发展三农经济担保需求的贷款担保机构、发挥其担保作用、使得农户可以更好更快的获取贷款、实现农村经济贷款能力的提升。

其三、积极开发农村需求的保险类、基金类产品和服务、建立健全多方面多层次的农业保险网络体系。

其四、使用税收优惠、财政补贴等、积极引导商业性保险公司、为农业保险提供支持、在此基础上建立灾害分散机制、建立银保互动机制。

其五、保险部门应该积极强化教育和宣传、积极做好农户的理赔工作、使得农户的利益得以保护、从而营造更加双赢的局面。

3、做好农村资金的管理工作、实现金融体制的改革首先、积极从法律形式的角度、明确商业银行储蓄贷款中农业份额、保证其切实的使用到涉农领域、避免出现农业资金的使用方向偏移;其次、强化央行的支持力度、发挥其用于基础设施建设的之间支持作用;再者、不断放开利率管制限制、给予农村利率的调整和改善更大的优惠、使得其得以在大环境下更好的发展和进步、保证农村金融市场的健康发展和进步;最后、积极鼓励在农村设立分支机构、不断提高吉林省农村金融市场竞争力、为实现金融市场活力和效率的提升、以实现金融体制的改革和调整。

4、积极改善农村金融体系、实现农村金融结构的调整首先、促进信用机制的改革和调整、形成一套先进的支持机制和服务机制、使得其发挥促进农业产业结构调整方面的作用、积极促进产业链条的延展、农业的信贷收入不断增加、使得其朝着健康、快速的方向不断发展和进步;其次、强化资本结构管理和流动变化分析、对于目前存在的问题进行纠正、以保证存款市场的合理性发展、在此基础上确定存贷比例管理、给予贫困地区相应的优惠待遇。

五、结束语。

综上所述、吉林省农业金融与经济增长之间存在一定的关系、我们应该正视目前的关系、积极采取有效的措施对于目前存在的问题进行改善和调整。我相信、随着我国农村金融体系实践经验的不断积累、我国农村经济增长将具备相对高效、稳定、科学的金融环境、并且将会取得更好更快的发展。为了实现这样的目标、各个单位和部门应该通力合作、积极相应政策、为实现农村金融体系健全做出自己的贡献。

清洁生产与循环经济关系分析论文

现阶段,我国行政部门实行直线职能管理,环境保护管理的职能集中在各个环保管理职能部门中,企业自身设置的环境保护部门在污染物治理方面更加注重的是其治理效果,如何能够达到国家排放标准,如何在环境保护与企业生产经营效益两者之间找到最佳平衡点,企业自身的环境保护责任并未树立起来,长此以往,环境保护就会成为企业发展的一种负担。

2.2企业体系管理与清洁生产不协调。

企业生产经营体系的建立与运行是由其体系管理部门负责的,现阶段很多企业体系一旦建立,在短期内基本不会有太大的变化。然而企业清洁生产是由其环保管理部门负责的,清洁生产的思想更新和技术提升是一个变化发展的过程,这就形成固定与变化两者之间的不协调,企业未来发展过程中无法实现持续清洁生产,体系管理与清洁生产两者脱节。

2.3企业环境保护体系并未明确要求实施清洁生产。

企业环境保护体系的建设首要目标就是实现企业与环境协调发展,但很多企业的环境保护体系只是给出了一个大体目标,并未有相配套的细则解释,使得清洁生产这一理念并未有实质性的作用。甚至于很多企业在制定环境保护体系时流于形式,在经济上几乎没有投入,致使清洁生产理念只存在于纸面上。[2]现阶段,很多石油化工企业制定的环境保护体系中的清洁生产制度并未详细的将生产全过程污染管理进行说明,特别是对污染预防技术和定量分析方法均无深入研究,这就在解决污染防治与企业效益、成本控制之间形成了无法调和的矛盾,对于任何一个石油化工企业的长期可持续发展都非常不利。

山东省出口贸易与经济增长的关系研究经济学论文

山东省位于中国东部沿海,在对外贸易方面享有得天独厚的地理优势,进出口贸易历史悠久,是中国进行对外贸易的重要口岸。

在施行市场多元化战略、名牌战略等政策后,山东省对外贸易迅速发展。从绝对量来看,出口总额逐年攀升,增长速度远远高于gdp的增速。改革开放初年,与山东省有贸易关系的国家和地区有50多个。截止到,这些国家和地区已超过220个,除四大传统市场美国、欧盟、日本、韩国外,与其他贸易伙伴的贸易额所占比重趋于提高,占比已高达43.1%。其中,东盟、南美、印度等新兴市场所占比重分别高达9%、7%和3%。图1是山东省1995~20出口总值与地区生产总值变化的趋势图。

图11995~年山东省出口总值趋势图数据来源《:山东统计年鉴》1.2山东省经济增长现状1.2.1经济总量增长和经济发展速度较快2009年山东省地区生产总值达到33897亿元,达到1985年的49.81倍、1990~2009年年均增长率高达14.49%,扣除物价、通货膨胀等因素仍高达12%。可见,山东省的经济总量以及经济发展速度很快。

1.2.2人均地区生产总值和人均收入较高。

总的来说,山东省人均地区生产总值、城镇居民人均收入和农村居民纯收入均居全国前列。2009年山东省人均地区生产总值35794元,比同期全国水平25511元高出10463元。2009年山东省城镇居民人均可支配收入17811.04元,比上年增长16305.41元增长9.2%,人均月收入1484.3元。城镇居民家庭总收入的各项构成均有不同程度增长,呈现出新的收入特点。其中,人均经营净收入1379.02元,比去年同期增长15.5%,在居民家庭总收入中增幅最高,增长最快,其占人均可支配收入的比重由去年的7.3%上升为今年的7.7%。人均转移性收入3559.3元,比去年增长16%,增幅仍保留在第二位。人均工资性收入13985.83元,增幅为8%,占人均可支配收入的比重为78.5%,比上年同期下降0.8个百分点。人均财产性收入412.76元,比20增长19%。经营净收入和财产性收入稳步提高。

新常态下经济政策与贸易关系论文

摘要:分析了新常态下农业科技档案呈现出的新特点以及档案管理工作面临的主要问题,并从创新农业科技档案管理理念、管理模式、管理手段、服务方式以及加强档案管理人才队伍建设等方面,阐述了如何进一步提高农业科技档案的归档效率和服务质量,提升档案利用价值,从而提高农业科技档案管理水平的对策。

关键词:农业科技档案;新常态;创新;管理;问题;对策。

随着我国经济发展步入新常态,农业科研体制机制改革不断深入,现代农业发展依靠科技创新驱动的要求越来越强烈,农业科技协同创新成为发展新趋势,农业科技档案也呈现出新特点,需要归档的有价值的科研材料呈爆发式增长,档案载体多样化,传统的农业科技档案管理模式、管理手段、服务方式已经无法满足飞速发展的科研需求。农业科技档案管理需要积极适应新常态,运用新思维、新理念、新方法,增强责任意识,突出创新驱动,构建农业科技档案管理的新体系,切实为现代农业科技创新发展服务。

清洁生产与循环经济关系分析论文

随着我国石油勘探和开采技术的不断提升,中国石油化工企业已经开始参与世界范围内的竞争。市场越大,竞争压力也就越大,对企业自身要求也越来越高,清洁生产模式是提高企业长期可持续发展的新理念,该模式提倡通过工艺改进、设备更新、废弃物回收等方式,实现石油化工企业节能、降耗、减污、增效的最终目标,对提高企业综合效益具有非常有意义的促进作用。此外,清洁生产也强调对企业管理水平的提高,不断是企业的管理人员还是企业的工程技术人员,都要在生产经营理念上有着与该理论相符的思想,只有这样才能够从根本上提高企业对环境的重视程度,才能更加有利于企业生产与环境的协调发展。

3.1改善企业污染源头控制措施。

企业生产污染源头的控制是清洁生产模式的关键,控制好源头,就更有利于控制污染的形成。首先石油化工企业要减少工艺用水,实施废水串级使用。不同装置之间实施热联合,回收低温余热,采用空冷技术代替水冷,减少循环冷却水的使用量;其次提高污水排放预处理能力。不同环节的装置均要在排污口设置预除油设施,特别是原油罐区,要安装自动切水器,以实现二次脱水或联合脱水;第三,要实施可燃气体回收机制,对整个生产过程进行充分脱硫。石油化工企业任何一个生产环节都要严格把关,平稳操作,尽可能的降低可燃气体的产生量。安装可回收低流量可燃气体的装置,提高企业资源利用率;第四,控制无组织废气的排放量。石油化工企业的生产过程会产生大量的废气,这些废气的排放可以分为有组织和无组织两种形式,对于有组织的废气排放,可以通过催化原料加氢的方法来减少其含有的污染物数量。[3]对于无组织废气的排放,可以采用液下、密闭的形式装车,通过科学合理的组织装置降低对环境的污染程度。

3.2对废物实行产品化管理。

清洁生产理念的重要内容包含废物产品化管理理念,该理念强调企业生产过程中废物产生、计量、监测、分析、核算等,企业可以通过产品化管理方式来进行全面管理,进而提高企业清洁生产模式的顺利实施。首先,石油化工企业要逐步完善生产废物计量制度和设施。现阶段石油化工企业从生产效益的角度出发,都比较重视产品、物料等方面的计量,均制定了较为完善的计量制度和系统,但在“三废”排放计量方面并未有过多的投资,致使很多企业排放管理较为粗放,企业资源利用率极低。所以石油化工企业应该在废水、废气等关键排放点设置计量表,对企业废弃物的排放量有一个清晰的判断;其次,不断完善企业环境监测制度,提升环境监测技术。石油化工企业可以根据生产废弃物的污染因子制定有针对性的分析手段,不同污染因子采取不同的监测频次,并在未来生产经营过程中逐步实现废弃物在线监测;第三,构建企业内部清洁生产考核机制,实现企业内部的排污收费标准。石油化工企业生产过程中产生的废弃物非常多,而且不同生产环节产生的废弃物种类和数量也不同。单靠某一个环节实现清洁生产基本不可能,所以这类企业要在内部制定较为详细的环保分级控制标准,凡是超标排放的均要进行严格处罚。一方面是提高各个部门对环保的重视程度,同时也有利于企业对废弃物控制效果不佳的环节进行有针对性的设备更新和技术改进。

参考文献:

[1]钟伟.石油化工企业清洁生产探索前行[j].中国新技术新产品,(18):114.

[2]卜淑君.石油化工企业清洁生产措施分析[j].石油化工安全环保技术,(06):1-2.