从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
珠算作为一种古老的计算工具，起源于中国。它最早的形式可以追溯到7000多年前的新石器时代，当时人们使用颜色不同的珠子来进行计算。随着时间的推移，珠算逐渐发展为一种高效、准确的计算方法。在明清时期，珠算得到了迅速发展，并成为国家考试科目之一。随着科技的进步，电子计算机的出现使得珠算的地位逐渐被取代。然而，珠算仍然作为一种重要的心算方法存在于中国和其他一些国家。
第二段：珠算的独特之处
珠算之所以在古代中国得以广泛应用，并在现代依然具有一定的影响力，主要是因为它具有一些独特的特点。首先，珠算是一种视觉化的计算方法，通过调动眼、手、脑的协调机能，可以快速进行复杂的计算。其次，珠算帮助人们培养了良好的观察能力和心算能力，提高了人们的智力发展。再者，珠算在计算过程中注重的是整体把握和思维层次的提升，可以培养人们的逻辑思维和综合分析能力。这些独特的特点使得珠算成为一种非常有价值的计算方法。
第三段：珠算的应用和意义
除了在学校教育中常见的数学课程中，珠算在日常生活和工作中也有广泛的应用。比如商家利用珠算来计算商品价格、采购人员使用珠算来核算成本、会计使用珠算来进行财务报表编制等等。同时，珠算具有培养人们耐心、细致和沉稳的品质的作用。在现代社会中，人们普遍追求快速和高效的生活方式，而珠算则是一种反其道而行之的存在。通过学习珠算，人们可以放慢节奏，提高自己的思考能力和专注力，从而更好地应对现代社会的挑战。
第四段：对于我个人的影响
在了解珠算历史的过程中，我深深地感受到了珠算的魅力和重要性。首先，学习珠算让我重新认识了数学。以前，我总是将数学视为一门乏味的学科，只是机械地完成作业。然而，通过学习珠算，我开始理解数学是一门与生活息息相关的科目，它能够培养我们的逻辑思维和问题解决能力。其次，学习珠算很大程度上提高了我的计算能力。我可以通过简单地托动珠子来进行复杂的运算，这是传统的算盘所无法比拟的。最重要的是，学习珠算帮助我克服了对数学的恐惧心理，让我对学习数学充满了信心和兴趣。
第五段：对珠算的展望
虽然珠算在现代社会中的应用规模相对有限，但它作为中国独有的文化遗产，一定程度上承载了我们的文化记忆和智慧。作为一种传统技艺，珠算需要我们去继承和发扬。我希望未来能有更多的人意识到珠算的价值，加入到学习和传承珠算的行列中来。同时，随着科技的发展，我们也应该将传统的珠算与现代的计算机技术结合起来，开发新的应用软件和工具，使得珠算更加便捷和高效。这样，我们才能更好地传承和发扬珠算这一宝贵的文化遗产。
总结：了解珠算历史给了我很多体会和感悟。珠算的发展历史和独特特点让我重新认识了它的价值和意义。珠算的应用和意义不仅局限于学校课程，而是贯穿于我们的日常生活和工作中。对于我个人而言，珠算不仅提高了我的计算能力，还改变了我对数学的看法，并帮助我培养了一些重要的品质。最后，我希望更多的人能够了解和学习珠算，同时也希望将传统的珠算与现代技术相结合，发展出更加便捷和高效的珠算工具。通过这样的努力，我们可以更好地传承和发扬珠算这一宝贵的文化遗产。
珠心算是以算盘作为教具和学具，融珠算、心算、笔算为一体，并通过口、脑、手、眼等多种器官的协调动作训练，帮助孩子的智力和非智力因素的发展。在幼儿中开展珠心算教学活动，不纯粹是培养他们的计算能力，而是要引发出儿童潜在的能力，使他们更具有创造力。
通过了这次珠心算的培训，让我有种茅塞顿开的感觉，许多教学上带来的种种的疑问，随着时间的流逝而一一被老师解开。鱿鱼老师在培训中讲了非常多实用的东西。整个培训的过程是紧张严肃可又充满着欢笑。让我充分的明白了那句谚语，听君一席话，胜读十年书。下面是我在课后整理了他的一些谈话和教学经验的片断。
“珠心算”的教学从拨珠入手，通过将数数译成脑中的算珠，逐步过渡到在脑中进行珠象心算，整个过程都是借助于“珠算”这个具体事物的帮助下进行的。珠算采用双手拨珠的形式，双手的配合和协调，使得左右脑同时得到开发，练习珠心算使人对数学特别敏感，因为在练习过程中，一心要多用：耳朵要听数，眼睛要看数，脑子要算数，手要写得数，而且在进行这一过程时速度要快，在反复的 锻炼中，自然使我们的反应很快。而且在学习的过程要保持高度的精神集中，所以一开始，老师必须强调课堂的纪律性，纪律不好，不仅让孩子学不到老师讲课的内容，同时也会影响到别的孩子。强调坐姿，握笔，和拨珠时的手势都是非常重要的。可是如此枯燥的一节课程如何能吸引孩子并让她们保持高度的注意力，这就需要老师的软件过硬了。
在教学中教师要运用各种有效的手段和教育方法。充分满足幼儿好奇、好动、好模仿、好胜、好强的心理，以激发幼儿学习珠心算的积极性，达到全面开发幼儿智力的目的。
一，运用游戏、故事激发幼儿学习的兴趣和提高孩子学习的趣味性
“喜 自爱中来”，兴趣是幼儿最好的老师，几乎所有的教学都会从培养幼儿学习兴趣为教学切入口，珠心算活动也不算例外。当他们刚走进课堂，面对小巧、精致的算盘都会兴奋不已，甚至抑制不住内心的激动，拿起来大玩一通。那时，对珠心算的喜爱之情全溢于言表。进入真正学习、训练阶段后，孩子们开始的学习热情减退、消 失，更有甚者转成厌烦、恐惧心理。如何让孩子起初产生的短暂的、临时兴趣得以保持呢：首先让幼儿体验成功的喜悦，当孩子有进步时或退缩时教师给予适当的鼓励和奖励，鱿鱼老师这时候就开始举例子了，大声的表扬幼儿，奖励幼儿一个小游戏(当然这个游戏最好是玩和教学有关的游戏，既可以复习学过的知识，又能达到表扬幼儿的目的)或者老师变一个小魔术;在教学过程中教师严格遵照坡度的格式。不论是在报数或者报题，都要从短的小的容易的地方开始，再慢慢的加大难度，从一开始让幼儿体验成功感，到激发幼儿对学习挑战兴，让孩子单纯的外在兴趣转化成了内在的学习动力。
二，注重幼儿多种能力的培养 。
珠 心算，基础培养是关键。基础培养包括：常规培养、基础知识的掌握等。常规培养是说，从开始学习时，就要培养幼儿：良好的坐姿，拨珠姿势，并保持良好的课堂秩序。正确的拨珠姿势将提高幼儿拨珠的速度;安静的课堂环境有利于幼儿心算。从基础知识方面来说，是要幼儿掌握正确的拨珠、想珠、画珠的方法，从开始就要 对幼儿渗透数译珠，珠译数，心算，快速记忆等方法，从简单到复杂，从慢到快，基础扎实了，幼儿就容易掌握更深的内容。例如，在每一堂课上教师都必须辅导幼儿数译珠，珠译数，快速记忆等内容，最好做一些卡片，珠像和数字混在一起的卡片，这样幼儿看多了之后，他见到数字就能立刻翻译成珠像，对脑袋里珠像的形成非常有好处。
三，合理利用家长资源。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,我们通过召开家长会让家长了解珠心算，鼓励家长参与到学习中，了解孩子的进步和学习情况，提高了家长辅导学习的技能，增强了孩子和家长的信心。同时也促进了幼儿心算能力的发展。
四，提高教师自身的业务水平。
在培训当中，有相当大的一部分，是培训教师在教学中的种种需要注意到的地方。如，在报数的时候，教师的节奏感非常重要。如，在进行三档练的时候，教师要非常有节奏的说出，拨上3，3，3拨去——3，3，3。读完拨上之后马上读拨去，停顿下然后报上3，3，3。这样孩子在拨完3之后不会立刻放松精神。这就需要老师努力提高自己的报数技巧了。讲完这个知识点后，鱿鱼老师还特地喊了好几个老师上台当场表演示范。很少人能完全达到老师要求的目的。证明了我们老师在这方面还存在严重的不足。还有课堂上随即应变的能力，比如在传授新课的时候可以适当的编一个故事引入你要教授的新课中，这样幼儿就不会觉得枯燥无趣。对于课本上的难点，可以专门找几节课程来攻克它，让幼儿专门练习这种类型的题目。并且举到后面我们要教到的5升十进的地方，先把难的学会了，后面就非常容易过。在努力提高老师自身的心算方面，鱿鱼老师提倡每天找时间出来练，心算是练出来的，没什么快速的途径。并让我们有空的时候拨百子连加或者百子连减，这对老师提高自身的心算非常有用。想要培养孩子心算快，老师必须自己先过关。
以上是我在这次培训中所学到的一些片断，希望各位老师看完后能在你们的教学中得到一点帮助。
第一段：介绍珠算的起源和基本概念（200字）
珠算，又称算珠术或算盘，是中国古老的一种计算工具和计算方法。它起源于大约4000年前的古代中国，是我国古代计算科学的瑰宝之一。珠算通过珠子在算盘上的滑动来进行数学运算，能够进行加减乘除以及开方等运算，具有高速和高精度的优势。珠算不仅是一种计算工具，更是一种独特的思维方式和智力游戏，培养了古代中国人的计算能力和逻辑思维。
第二段：学习珠算的过程和心得体会（300字）
学习珠算需要具备良好的集中注意力和逻辑思维能力，以及对数字和运算规则的理解。在学习珠算的过程中，我发现这种方法对培养孩子的专注力和数学能力非常有益。每个珠算题目都需要高度的集中注意力和准确的计算，这让我深刻地意识到了细心和耐心的重要性。同时，珠算也不仅仅是一种数学计算工具，更是一种独特的思维方式。通过学习珠算，我开阔了思维，培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。
第三段：珠算的应用领域和意义（300字）
虽然计算机和电子计算器的普及已经降低了珠算的使用率，但珠算仍然具有很高的实用性。例如，在商业领域中，珠算能够提高计算速度和准确度，尤其是在大量数据的处理上。此外，珠算还可用于培养儿童的数学思维和逻辑思维能力，提高他们的专注力和解决问题的能力。因此，在珠算教育的系统中，我们可以观察到学生的数学成绩普遍有所提高，他们的数学思维和逻辑思维能力也得到了有效的培养。
第四段：提出进一步推广珠算的建议（200字）
尽管珠算的应用领域有限，但它的培养思维方式和智力游戏的特点使其成为一种有益的教育工具。鉴于此，我建议在教育中进一步推广珠算。可以在学校课程中引入珠算教育，并制定相应的教学大纲和教材。此外，可以举办珠算比赛和活动，激发学生的学习兴趣，并为优秀的珠算学习者提供奖励和机会。这些举措将有效地促进珠算的传承和发展。
第五段：总结对珠算的认识和体会（200字）
通过了解珠算，我深入理解了它所蕴含的思维方式和教育意义。珠算的学习过程需要耐心和集中注意力，但它能够提高计算和解决问题的能力，培养学生的数学思维和逻辑思维能力。尽管珠算的应用领域有限，但它在教育中的推广是有益的。珠算不仅仅是一种计算工具，更是一种思维方式和智力游戏，带给人们很多乐趣和挑战。对我个人而言，了解珠算是一次宝贵的经历，它让我对数学和思维方式有了更深入的认识。
文化，是企业的灵魂，是一个企业能够得以生存的根本所在。离开了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长久的。企业文化发展至今天，大家已普遍认识到，它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本松下公司等等，他们创造出的奇迹和成功的经验无不告诉我：企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。
下面我从三个方面对如何宣讲东方公司企业文化来谈谈个人的心得体会。
作为公司的员工，我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统，南航企业文化核心理念“csair ”包含着“顾客至上、尊重人才、追求卓越、持续创新、爱心回报”五个核心价值观。以及“成为顾客首选、员工喜爱的航空公司”的愿景使命，是适应“为公司战略转型提供文化支撑，进一步提升公司整体管理水平，增强全员凝聚力、建设和谐南航”的发展需要而形成的，体现着南航的现实文化结果，也反映了公司未来发展的需求。是我们企业和员工共同的价值取向，发展是我们的第一要任，具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。
1. 顾客至上----一切以顾客为重，为顾客所想，为顾客提供最满意的服务。
2. 尊重人才----人才是企业的核心，只有尊重人才培养人才企业才能健康持续的发展。
3. 追求卓越----没有最好只有更好，追求卓越一直是我们的目标。
不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的发展，创造新的辉煌。运用先进管理水平、技术水平和经营业绩，去拼搏，去创造。
回报企业，因为只有企业发展了，我们才能更好的发展。
企业文化是企业创新发展的精神动力，是企业巨大的无形资产。在市场经济激烈竞争的今天，加强企业文化建设的意义重大，任务艰巨。我一定会以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，明确目标、振奋精神、求真务实、扎实工作，全面推进企业文化建设，以先进文化促进社区各项工作的协调可持续发展，为维护院区的和谐稳定、为xx公司的不断壮大而贡献自己的力量！
第一段：引入珠算，介绍学习珠算的目的和意义（200字）
珠算作为一种古老而独特的计算方法，近年来在全球范围内重新受到重视。学习珠算不仅可以开发和提高思维能力，还可以培养孩子的注意力和集中力，对于提高学习成绩和解决实际问题有着积极的积极影响。通过学习珠算，我们不仅可以提高计算能力，还可以获得一种思考问题的方法和策略。在我的学习过程中，我逐渐领会到了珠算的精髓所在，下面我将分享一些我对于了解珠算的心得和体会。
第二段：揭示珠算的原理和技巧，阐述举一反三的能力（200字）
珠算的核心原理是数字的表示与运算，利用珠子在算盘上的位置进行计算。在我们学习珠算的过程中，需要掌握一些基本的技巧和规则，比如珠子的上下移动代表加减，左右移动代表进位借位等。这些规则看似简单，但却需要我们不断练习和熟悉，才能灵活运用。而举一反三则是珠算训练中培养的重要能力，通过解决一道题目，我们可以运用相同的思维方法来解决其他类似的问题，从而提高我们的思考和解决问题的能力。
第三段：分享珠算对提高数学能力的影响（250字）
学习珠算对于提高数学能力有着显著的影响。通过珠算，我们可以培养孩子的注意力和集中力，特别是在进行计算时，要时刻保持集中注意力，避免出错。此外，珠算的运算方法更加直观，可以帮助孩子理解数学概念和运算规则。比如，在学习分数运算的过程中，通过珠算可以更加清晰地直观地掌握其运算原理和过程，进而能够更好地理解和应用。珠算还可以培养孩子的空间想象力和逻辑思维能力，在运算时需要通过数组的位置和移动来进行计算，这对于培养孩子的空间认知和思维能力非常有帮助。
第四段：探讨珠算在实际问题中的应用（250字）
珠算不仅可以应用于数学题的计算中，还具有广泛的实际应用价值。比如，在购物时计算找零，通过珠算的方法可以更加快速准确地完成计算，避免因手算出错而导致的麻烦。珠算也可以用于数列求和等问题中，通过珠算的方法可以连续进行加法运算，快速得出结果。此外，珠算还可以应用于解决一些复杂的实际问题，比如货币汇率的计算、计算机速度的比较等等。珠算的应用可以帮助我们更好地理解和解决这些实际问题，提高我们的计算能力和问题解决能力。
第五段：总结珠算带来的好处和心得（300字）
通过学习珠算，我不仅提高了自己的计算能力，还培养了自己的逻辑思维和空间想象能力。珠算让我能够更加直观地理解计算过程和数学原理，在实际中也能通过珠算的方法快速高效地解决问题。珠算训练不仅是一种好玩的学习游戏，更是一种提高思维能力的方法和策略。在珠算的学习过程中，我通过不断的练习和思考，逐渐领会到了其中的规律和奥秘。我相信，通过持续的学习和锻炼，珠算一定会给我们带来更多的启示和收获。