使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
疫情防控安全告知书 疫情期间为保障培训工作的顺利进行，维护学员的人身、财产安全，请认真阅读，做好相应准备。本次培训提出以下安全须知事项，请学员保证知晓并严格遵守。
一、参训条件 1.参训前连续 14 天健康监测正常。
2.持有健康绿码，或核酸检测结果正常。
3.本人及身边家人曾有新冠肺炎病史、隔离史和接触史的，须在培训报到前向项目组报告。
二、参训要求 1.学员在培训期间，坚持体温检测，坚持佩戴口罩及学员证出入教室、酒店房问及餐厅。
2.妥普保管好个人财物，出入酒店房间随手关门。贵重物品(如:电脑、手机、首饰、银行卡等)妥善保管。
3.注意防火、用电安全。人走断电，不躺在床上吸烟，不乱扔烟头，不在室内焚烧杂物。不在住宿酒店和教室使用大功率电器。
4.注意防爆安全。不携带易燃、易爆危险品管制刀具和违禁物品进入培训酒店。
5.注意饮食卫生和个人健康，发病要及时就诊，培训期间如遇身体不适，及时报告培训班班主任。
6.培训期间不聚集、不聚会、不聚餐，少流动。
请参训人员严格坚持“身份必核、信息必录、体温必查、口罩必
戴、出示健康码”等相关要求。常态化疫情防控下，请配合。
本告知书有效期从学员报到之日起至培训结束之日止，如因违反告知而导致的安全事故，学员木人承担全部责任。
签名: 时间: 20 年 月
疫情防控法律责任告知书
“新冠”疫情防控告知书
学校寒假疫情防控告知书范文
疫情防控风险承诺告知书
疫情防控工作安排告知家长书
大家好！
“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”无数医务工作者，奔向急救室的病榻；无数仁人志士他们转身逆流而上，将满手红印按在请 愿书上。他们不计报酬，不论生死，冲锋在前。他们穿梭在生死之间，为我们构筑起一道牢不可破防控疫情的铜墙铁壁。
面对突如其来的新型冠状肺炎疫情，每天播报的确诊人数牵动着我们每个人的心，这是一场没有硝烟的全民战役，并且，抗击疫情是一场没有人能够置之度外的战斗，每个人都与之休戚与共、息息相关。面对在疫情中的英雄们的无私奉献和牺牲，我们没有理由不扛起属于自己的责任，对于我们这些普通人而言，做好自我防护就是责任。出己力、尽己责，多添力、少添乱，英雄们就能少流一些泪和汗，英雄的家人就少一份担忧，这本身也是对英雄的保护、最暖的致敬。“众人拾柴火焰高”，战胜疫情，不是一个人的事，也不是一些人的事，而是我们所有人共同的事，全国人民团结一致、同舟共济，拧成一股绳一同应对疫情，战胜它一定不会远！
我们需要面对的是新型冠状病毒这一共同敌人；我们需要实现的是战胜肺炎疫情这一共同的目标！在向最美逆行者致敬的同时，也请向与我们守望相助的__同胞们致敬！
谢谢大家！
大家好！
目前，疫情防控形势非常严峻。但是，有一些人（尤其是中老年人）认为自己的身体很棒，或是自己不会接触身在xx的人，所以并不重视这次病毒感染引起的疫情，没有一点防范意识，还像平常一样爱串门，而且出门不戴口罩。但事实告诉我们，新型冠状病毒并不仅仅是人传人，也可能具有动物传人的特点。
有数据显示，截至20xx年xx月xx日xx时xx分，国内疫情已确诊xx例，疑似xx例，治愈xx例，死亡xx例。xx地区也已确诊xx例，疑似xx例。
让我们少出门，出门戴口罩，爱护好自己的身体，为xx加油，为中国加油。
谢谢大家！
为做好疫情防控期间大学生心理疏导和人文关怀工作，有效提升大学生心理素质水平，强化心理应对能力。我校结合实际，开展了一系列专业的心理疏导课程及解压活动，帮助学生更好地进行疫情期间的心理调适，保障学习生活质量，筑牢校园疫情防控安全线。
为保障新冠疫情的防控期间学生的心理健康，我校定期利用线上心理课，对学生进行心理疏导，缓解学生情绪，让健康的心态成为预防疫情的“心理疫苗”。各位心理健康老师在“微课堂”与学生分享如何进行有效的心理调节、维系自我心理健康，向学生传递了同心抗疫、共克时艰的正能量。通过在线学习，同学们有效提升了自己的心理调适能力。
学生处心理健康教育中心、各二级学院组织开展“心理观影”、微征文比赛、“最美微笑”征集、同寝人“谐”手追梦等各类心理调适和减压活动，努力不让疫情按下学生学习和生活的“慢放键”，鼓励学生热爱生活，奋发向上，保持良好的心理状态。在活动中，收获了来自同学们传递的正能量，同时也以更加生动的方式宣传了心理健康知识。
通过系列活动的开展，让同学们认识了疫情防控时期可能产生的情绪反应，掌握了情绪宣泄的办法，纾解了压力，提升了认知和心理能量。学校学生工作队伍扎实地做好大学生心理健康教育工作，贯穿于日常教育教学活动的始终，不断提升工作水平，坚持以爱育爱，以心育心，情暖疫情防控，护航学生成长。
大家好!
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
__岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。__年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。__年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。
还有许多医生与护士，他们却义无反顾地离开家人，踏上去__的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!
谢谢大家!
大家好！
全国上下打响了防抗“新型冠状病毒”的战争。
中国人民在面对突如其来的抗“病毒”战疫，一方有难八方支援的中华民族精神再一次记入史册，为了14亿国人的安危，最美白衣医者“逆行”而上，你们成为20__年病毒战疫的主力军，“中国医生”平凡的称号，却是一支特殊的队伍，青丝、白发，皆身先士卒。84岁的钟南山带领医护团队日夜奋战、数次谈疫落泪；72岁的李兰娟每天只睡三个时，国之泰山、风雪并肩；白衣行者们，在疫情爆发第一时间递上请战书，不论生死、不计报酬奔前线，试问医者此去为何？战病疫、救苍生；若一去不复回？那便不回。你们是最美的白衣天使，更是14亿国人心中的英雄，然，何为白衣天使？不过是平凡人披上一身载着使命的战袍；不过一群孩子穿上战衣，学着前辈的样子，遏制疫情，在战疫中和死神抢夺生命，你们满是坑洼的手在手套里连续浸泡了十几个小时形同枯木，你们带了十个小时口罩满是斑驳的脸，脱下口罩的样子真的很美。
我们看不清身着防护服的你是谁，但却知道你为了谁，为了我们的同胞、我们的兄弟姐妹、为了家国齐安危。奔向前线的你们也身为人子；身为人父、人母；身为人夫、人妻，你们同样也是血肉之躯，为了亿万同胞不失去至亲，毅然的抛下年迈的父母、襁褓中的孩子，投入到疫战的队伍中去。没有谁就该冲锋陷阵，没有谁就该抛家舍子、没谁就该无私奉献，千言万语，如鲠在喉，除了真诚向你们鞠一躬，道一声“谢谢”，真不知如何言语，你们是英雄，是最美“逆行”者。
“万众一心、众志成城”。无论是抵抗疫情，抵抗谣言，抵抗恐慌，14亿国人团结一心与疫毒奋战，在这场疫情中每一个人都把自己视为“战士”。把自己当成一道坚硬的防线。我们坚信胜利在望，我们也将在危机中成长，继而拥有一个更强大的内心、愈发热爱生活，保持着我们的善良、正直、勇敢、钻研和热血的心，点亮祖国的明天，祖国母亲，“你若有难、我们护你周全、你若无恙，我便安好”，穿过风雨，迎来胜利的阳光。
中国加油！
谢谢大家！
各位老师，各位同学，大家好!新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。
第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。
第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。
学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。
同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。
谢谢大家!