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2023年小学三年级的读后感 小学三年级读后感(精选10篇)

作者:念青松 2023年小学三年级的读后感 小学三年级读后感(精选10篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的读后感篇一

老师向我们推荐了《长袜子皮皮》一书,我刚读几页就爱不释手了,一口气读完。心里就感受万千,非常愿意和大家交流交流。

她有一头像红萝卜一样的头发,硬邦邦的扎起两个朝天吼;一个土豆似的鼻子,一张大嘴巴,里面长着两排整齐洁白的牙齿,这就是长袜子皮皮。

皮皮她曾经游览七个大洲,它曾海上冒险,她还曾到过黑人王国,做过那里的公主;她力大无比,她一人打过四个男孩子,她还打胜了杂戏团里的大力士,还徒手打走了偷他金币的两个小偷;她荒诞可笑,曾买糖果18斤,骑着马儿去上学,等等,就是这样一个小女孩,让你情不自禁的喜欢,让你废寝忘食,让你心驰神往。

每个人都有自己的童年。我们的童年时珍贵的,是美妙的。我们应该在我们的童年里多读一些书,多学一些知识,多了解一些社会,多认识一些人……让我们全面健康的成长。

书上说:花有重开日,人无再少年。我们一定要珍惜我们的童年时光,让他洒下一串串晶莹的珍珠。

小学三年级的读后感篇二

今天我读了《丑小鸭》这个故事,对我的感触很深。

丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。

逃避挫折、困难不是办法,我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想,经过努力,我们也可以变成“白天鹅”,也可以实现愿望。

我们为什么不能像丑小鸭一样呢?丑小鸭虽然外表丑陋,但是它的内心却很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的内在作用。所以,我们以后一定要像丑小鸭一样,坚持追求自己的梦想。这时候,你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。

我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望。

最后,我要告诉大家:困难并不是独立的,它是你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,就会发现,困难并不可怕。只有你有决心对待它,你就会成功。

小学三年级的读后感篇三

爱的教育是一本成人以我们小孩子的眼光用日记的形式写的一本好书,其中有许许多多感人的故事,总是充满爱,充满了正能量!我很喜欢这本书。

想想我们的中国梦,想想我们中国目前的现状,在关于老人摔倒了是不是要扶,敢不敢去扶之类的问题上的纠结,想起来不免让人心酸。

我们中国是一个有着几千年优秀传统文化的大国,我们也有很多感人至深的故事,可是我们的国民素质为什么还是这样急待提高?我们是不是应该有更多更好的爱的教育的优秀作品呈现给我们,让我们从小从中吸取到正能量,长大为自己的祖国作出更大的贡献。

要做事,先做人,这是我们都明白的一个道理,可是真正要做好可不是一件简单的事情,爱的教育这本书让我明白了,“教育”两个字是多么的沉重。我们的教育工作者们,他们的责任的多么的重大啊!除了要让我们学会书本上的知识还要和爸爸妈妈一起让我们学会爱,学会做人,学会很多书本上学不到的东西。

小学三年级的读后感篇四

老舍先生就是一位十分著名的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说就是老舍先生的代表作,真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运。

祥子一贯要强和奋斗,他所梦想的但就是就是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。像他这样善良、正直的人,可就就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事,给了祥子一重重的打击,他本想用自己的努力来实现自己的梦,但经过这些打击,他丧失了对于生活信心,自甘堕落,变得懒惰狡猾、极端自私,最后禁不住夏太太的诱惑,得了一身脏病,成为一堆行尸走肉。

对于祥子的杯具,我感到万分同情。他本就是一个很正直的人,却落得如此下场。其实他一开始也在努力地与生活斗争,只就是他没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会就是这样。

其实,祥子之所以会有如此下场,很重要的原因就是当时旧社会的黑暗和不合理。书中说:“苦人的懒就是努力而落空了的自然结果,苦人的耍刺儿内含一些公理。”“人把自己从野兽中提拔出,但就是此刻人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,但就是变成了走兽。一点也不就是他自己的过错。”可见当时的社会真能把人变成鬼!

如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成这样的“刺儿头”了。以他那样的奋斗、那样的善良、那样的正直,必能成为一个对国家、对社会有用的人,也能成为一个幸福的人。我们此刻生活在一个公平、公正、公开的法治社会,我们就应珍惜这样的环境,好好地学习,不要辜负党和人民的教导,将来为祖国献出自己的一份力。

小学三年级的读后感篇五

读了这本书,小白当时的努力,换来此刻的美好,是值得高兴的。小白努力、坚持的精神,值得我们去好好学习。这个故事让我明白:人生中最大的财富是人与人之间的真情!还有我要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐!

最后,小白找到了自己称心如意的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟随着主人一辈子......

这本书展现了人间的“真善美”。通过这本书,我深深懂得了一个道理:我们应该要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”,才能让这个世界变得更加美好!

小学三年级的读后感篇六

放假时,我喜欢沉浸在文化中心图书馆的书海里。我觉得每一本书都很有趣,尤其是《一公分铅笔》这本书,更是发人深省。

六岁男孩小丁子,和姐姐住在偏远山区的高原上。姐弟俩每天的工作就是帮忙牧羊、喂鸡、做家事。直到慈济团体发挥大爱,在村子里盖了一所学校,并鼓励所有的小孩去上学,姐弟俩才开始接触学校的教育。

每天晚上,当他们忙完所有的家事后,姐姐开始写作业,小丁子则会念课文给妈妈听。姐姐常常都会用着,只剩一公分长的铅笔练习写字,即使手中的铅笔已经短得不能再短了,她还是舍不得丢掉。因为她知道铅笔是大哥在城里,辛苦打工赚钱买来的,所以她非常珍惜。即使大哥又买了新的铅笔给他们,姐姐还是坚持要把笔芯确实用完,一点一滴都也不浪费。

看完了这本书,我有一点想哭的感觉,觉得自己真是太幸福了。平常我会要求带我去书局买文具,虽然琳琅满目的文具用品,应有尽有,我还是会挑三捡四、嫌东嫌西的,一点也不懂得惜福。

反观故事中的主角,他们生长在贫困的环境中,连这种最便宜的铅笔,却都得来不易,但是他们不仅不会自怨自艾,更能知足常乐。尤其最令我佩服的是,她那种爱物惜物的观念,不像我是一个喜新厌旧的人。所以我一定要向她学习,做一个知福惜福再造福的人。

小学三年级的读后感篇七

你相信一个年仅14岁的德国姑娘一个人先后游历了欧洲的各个地方吗?不相信吧?!是的,开始,我也不相信但自从读了《乌塔》这篇文章后,我不得不相信。

一个生长在德国汉堡的14岁小姑娘乌塔,利用暑假游历了法国、瑞士、奥地利……

再想想以前的事儿,我的脸上不由得阵阵发烫。

哎!我什么时候才能自立呀!我也想自立!对,就从现在开始,我再也不让任何人把我代替,我要利用所有机会,锻炼自己的能力,学会自立!

小学三年级的读后感篇八

【金银岛】这部故事讲述小主人吉姆,在偶然的机会下得到了金银岛的宝藏图。

有钱的乡绅屈利劳尼先身买了一艘“伊斯班袅拉”号的帆船,和李铺西医生一起,带着吉母到一无际地荒岛上寻宝。

以老奸具滑地西尔甫为首的一批为宝藏杀人不眨眼、凶狠无比的海盗扮成水手也随船前往金银岛去抢宝藏。

为了挣抢海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70磅的宝藏,寻宝者和海盗之间展开了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生冷静沉着,果断地和海盗周旋。

我从这个故事令中令悟到人所具有的高尚品质诸如人性的纯扑诚实与正直,彼此的关爱与友善等品质,远比金银财宝更可贵,当然我们遭遇时,只要互相团结,同舟共济,就能化险为夷。

小学三年级的读后感篇九

今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。 这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中…… 今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。

这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中的“红人”,同学们心中的美少年,恃才傲物,唯我独尊。韩雪是刘建行的同桌,长发飘飘,却满脸雀斑,阳光开朗,热心为人,满怀正能量。陈亚蕾是班里最漂亮的女生,没心没肺,经常出言不逊,却是焦点人物。陈然老师是与众不同的班主任,喜欢在时间缓缓流淌中,用爱和耐心滋养浸润学生的心灵。

这本书中韩雪说过一句话:“再英俊的容貌也有衰老的那一天。”这句话告诉了我们有再漂亮的脸,迟早也有变老、变丑的一天,内心美、善良才是永恒的。

这本书中陈然老师是个好老师。他的豁达、睿智也激励着我们要努力学习,做好自己的本份,要学会宽容地看待问题,人生中需要宽容、谦虚,阳光才会给予我们。在我们的成长道路上,如果有陈然一样的老师,将会是我们人生中的一大幸事。

我很喜欢这本书,因为这本书有很多知识,教我怎么做人,学习上要谦虚,不能骄傲。因此我要在以后的学习和生活中,不断地提升自己。

小学三年级的读后感篇十

爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶,做森林之王,玩累了就躺在树下休息,最后摘几个苹果回家了,大树觉的很快乐。后来小男孩长大了,砍了树枝,树干,满足他的生活需要,大树失去了它的全身,大树仍然觉得很快乐。

爱心树的小男孩回来了,大树非常高兴它几乎说不出话来,它说:“和我玩玩吧。”小男孩说:“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断,小男孩就把树干砍断驶走了,大树非常高兴。这里非常令我感动,是因为他的树干都没有了,但还是满足了小男孩的需求,宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。

小男孩把树干砍了,做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己,大树很快乐,但心里却有点寂寞,大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他,它也不会难过是因为它每次奉献自己,帮助别人它才不会难过。

如果我是小男孩,我不会只知道索取,不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独,在插个牌子上面写:请爱护花草树木。

我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。