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到底要不要进去呢？要不要呢？一路上，我的脑中仍然一次次地盘算着。虽然青年报社那扇厚重的铁门依然可以望见，但我的心绪却异常矛盾，恍惚间，思绪又飘回了那个大雪纷飞的冬夜……。
“什么，青年报社要征集稿件？”打开报纸，我不禁。“反映青少年生活的所有摄影作品均可，有意者请将作品送往东湖路xx号。”看着报纸，一种敏感告诉我，这是一个机会，不仅可以让我的作品发表，更为我今后一系列创作，找到一个理想的舞台。“或许不久，我便会名声远扬吧”，想到这儿，我不仅咧开了嘴。可是令我没想到的是，无论是父母、朋友和同学都对我大加反对，“就你这水准，去毛啊，还不是被别人当成废纸？”“是啊，别去了，去了也白去。”……不仅如此，其实我的心中，也对此时摇摆不定，虽然本人已有些摄影水平，但是，我只是个小孩啊，算了，还是别去了，我想。
可是，摄影大门的'门神似乎并不甘心就此把门关上，一周后，我又一次看到了相同的告示，告示还说：“只要来稿，皆有稿费”。
时值三月，春风拂面，阳光明媚，带给人们丝丝暖意，青年报社那幢宏伟的高楼，在阳光的照耀下，更显美丽。看着此情此景，我终于下定决心要走进这扇门，去门后幢高耸的大楼中，去寻找一片新的天地。
于是，我轻轻地推门，进入其中，报社的编辑热情地招待了我，还给予我的作品很高的评价。听着他们赞扬，我异常高兴，因为我突破了自我，走进了这扇门。
“咔哒”。门在我身后关上，身心俱疲的我如同被抽干了空气的气球瘫软下去。我听这墙上钟表的滴答声，将头埋在双膝中，泪水就那样静静的流出，滴在我的心湖上，泛起一阵涟漪。
我认为亲情什么的早就不属于我了，在我看来没错的事情，我在他们眼中就是恶不设了呢？我不明白，也不想明白，就这样也挺好的。
可惜我不是商鞅，我没有那一张三寸不烂之舌，更无法舌战群儒，我最终败了，如丧家之犬般回到了卧室。
无声地流泪，化作小声的呜咽，最终化作嚎啕大哭，我再也无法心如止水，波澜不惊，我突然觉得我是一个小孩不完美的小孩，可我也想拥有幸福的怀抱，可我面前有一扇门，门内是我，门外是亲人，可我始终没有勇气去敲开那扇门，直面我的内心。
就这样，这无声的冷战，一直持续着。我们互不交谈，可就算是这样三餐也并没有少掉我的那份，听写背诵的签字，也始终货真价实，老师要买的资料，第二天也会出现在我的书桌上。我的心里好像有什么正在改变。
我突然意识到我就像那被关在玻璃瓶中的蝴蝶，隔着玻璃，小心翼翼的观察着这个世界，我后悔了，我多么想打破我面前的玻璃扑入大自然的怀抱，可我退却了，我始终没有勇气。有多少次我看到爸妈时，动动嘴角挑挑眉毛，可那到嘴边的话，却怎么也说不出去。
冷战终结了，那天我在学校里遇到了不顺心的事，这仿佛是压死骆驼的最后一根稻草，我再也忍不住了，将房门反锁后倒在了床上，任泪水打湿枕头。我，就要崩溃了。
打开心中的那扇门，美好就在不远处，愿亲情与你相伴。
白骏过隙，时间就像我们的课本一样一页一页的翻过，像孩童嘴里的糖果正在慢慢溶化，像香樟树上的叶子一样一片一片地落下，不留点时间让我们思考、品味、总结，哪怕只是那么一丁点的时间也好。
冬天是个寒冷的季节，现在也是个寒冷的天气，尽管现在还没有到冬天。这周，我们又进行了一场考试。
考试的时候，门外的风像日本鬼子的刺刀一样冲了进来，刺在我的手上、脸上和每一寸肌肤上，我的`全身都在颤抖。手在抖，字也在抖，心也在抖。冷的完全没有知觉，似乎觉得大脑一片空白或者没有。监考老师看我们实在抖得厉害，怕我们被影响，便把门关上，风也刺不进来，我们也不在颤抖，心也平静了下来，认真做题。
终于，人差不多都交完了吧，应该没有人在交了的时候，老师突然把门打。
开，我已经做好寒意拥来的准备，可是我看到的却是阳光。
久违的一缕阳光，轻轻的照在我的身上，照在我的心房。
有时候，我们太惧怕寒冷，但是只要我们敢于去直面寒冷，说不定遇上的会是阳光，柔和的阳光。如果我们还是缩在那个角落，那我们也活该冷，活该感受不到温暖。
在困难面前，我们也要敢于直面它，解决它，如果你始终不敢去直面困难，你永远也找不到解决它的方法。如果我们能够直面它，就算我们有可能会成功，有可能会失望，但我们对于那些不敢直面困难的那些人是赢家，是自己的赢家。
阳光，带给我们温暖，带给我们希望，请你打开那扇门，让阳光进来，照耀在我们的心房。
其实，父母们，你们无论怎样都是为了自己的儿女好，但是父母深深地爱着他们，反而使他们变得更沉默，而不爱与父母交谈。不是别的，就是父母与儿女们缺乏沟通。
——题记。
风风雨雨，挺也挺到最后了，无论怎样，我都会勇于向困难挑战。但是，我却没有勇气打开那扇门，打开那扇心灵之门，敞开心扉说心里话。最后，门生锈了，正慢慢与土地――我的血肉黏合起来了。
父母们很爱我，我也很爱他们，但我总不敢把自己的心里话讲给他们听，我总觉得不好意思，几次要说出口时，又咽了回去，我总是逃避着他们，不敢面对。至此，我只好把心里话憋在心里，成为烦恼。父母们最终还是发现了。妈妈曾有一次要与我沟通交流，我的脸红到了脖子根，随随便便的一句话就给搪塞过去了，没想过别的。妈妈在那儿愁啊，我在心里苦啊。
俩该好好沟通沟通了。”我不自然地坐在床上。起先是她问一句，我答一句，后来，我不再受着拘束，我想快乐的小鸟一样叽叽喳喳，钥匙找到了，正在打开门！最后变成了我口若悬河滔滔不绝地说个不停，妈妈在欣喜地听着。门已经打开了，我心里的门被手持宝剑的勇士打开了！那个勇士不是别人，是我妈妈！
“我再不也要跟你说话了！”随着一声怒吼，我将房门重重地关上，将所有不爱听的话语、争吵，都关在了门外。独自一人，默默哭泣。
好像，和父母之间的矛盾自上初二以来，就一直不可避免。争吵，成了我们之间的相处方式。有时，真的很受不了父母家长里短的唠叨，对自己自由的干涉，和对自己做事的指手画脚。一开始，都只算是拌嘴小吵，但所有的情绪都会积攒，直至爆发。
终于，爆发了！
那天，本是星期五，我原来想着有一个周末可以好好休息，一路上，在跟爸爸吐槽学校里的烦心事，我本想只是找个人叙说，发泄一下不满。但爸爸听完之后，却在那指责我的不对，我听了也很不开心，但已经不想发表任何评论了。爸爸的话也是左耳朵进，右耳朵出，无所谓。爸爸看到我无所谓的样子也很怒，但我只冷脸相迎，不想多说什么，拒绝交流，我的心门也在不经意间关上了。
回到家后，我也是一副冷冷的样子，爸妈问我一句也就只是随便答一句。饭桌上，爸爸又在那说成绩，我不知怎么就被踩了尾巴，“成绩成绩，你们一整天就知道关心成绩，有考虑过我的感受吗，有关心过我的其它方面吗？”爸爸被我激怒了，脾气也上来了，我说了很多难听的话，俗话说，恶语伤人六月寒，当时自己说的那些话带给爸爸多大的伤害。可想而知，最后爸爸气极，打了我一巴掌，我只觉得脸火辣辣地疼。内心不敢相信，我跑进了房间里，将所有不爱听的话都关在了门外，只留下一句怒吼。
就这样不知地板上坐了多久，冰冷的地板传递给我冰冷的温度，也冰冷了我的心，直至门外响起了敲门声。“女儿，还在生气吗，爸爸刚刚不是有意打你的，你能原谅爸爸吗？”听到爸爸的话，我不禁泪流。其实，我和爸爸都太冲动了，所以才会造成两败俱伤，互不退让，互相伤害。
其实，有时，我也想打开房门，跟爸爸说一声“对不起”，打开我的心门，跟父母好好沟通交流。
或许，正是因为是最亲的人，我们才会那样不顾后果地争吵，却从未想过，带给彼此的伤害有多大。
愿争吵不再有，伤害不再来。
糟了，门打不开了，怎么办?你是不是要说“请‘袁记老字号专门开锁’来帮忙?”那可就错了。
说起来，那两扇紧闭的大门又浮现在我眼前，虽说另一个中年阿姨拿了钱给我，若不是小孩的天真而开了门，她，会开门吗?想到这儿，我不禁一阵心酸。
可见，实际中，紧闭的大门可以请别人用各种方法打开，但心灵之门呢?那些待人冷漠、不信别人，用一扇紧闭的门把自己的心封锁起来的人呢?那些被世俗冲昏了头脑，用大门锁紧内心深处的纯真、善良的人呢-------还远不如一人小孩罢了，我从心里发出呼喊：“打开那扇紧闭门的吧!”
这下你知道了吧，现实中的门打不开可以请开锁匠，而那些不愿意开启自己的心扉、迷失了真、善、美而给心灵加锁的人的心灵之门呢?用什么来开?金钱?权势?-----想到这里，我突然怀念起那个给我开门的小孩子来。
也许是上帝的安排吧!打开那扇门，我的心灵之门，也随之打开了。
进入青春期的我一改儿时的顺从规矩，母亲没完没了的唠叨，父亲毫无预见的训斥，逐渐让我对他们产生厌恶甚至憎恨。不知从什么时候起，我和他们的心灵间，仿佛多了一扇不可穿越的门。它紧闭着，我也没想过打开它。
昨天清晨，燥热的我肆意踢开被子，仍由整个宿舍乱成一团，却无一丝清凉之意。树叶一动不动，云层压得很低。想起明天的考试，心中的烦闷便又多了一分，似乎今天仍是平淡无奇的一天。
中午，我顶着太阳回到宿舍，却有一位大叔站在门口，他的眼睛深若潭水，只望着走廊尽头，期待着孩子熟悉的身影出现。我打量着他，一身玄色的粗布衣，蓬乱的头发，佝偻的腰背，高耸的颧骨。我不禁皱了皱眉，“叔叔你找谁?”我冷漠地问道。“娃儿，你是他的舍友吧?见大伟了吗?”他操着浓重的乡音说。“是，他去吃饭了，要不您先等会儿?”我走进宿舍，一阵微风拂来，让我闻到了他身上浓浓的汗臭味，便不禁又皱了皱眉，低着嘟哝着。
晚上，我上完自习，走到宿舍门口时听到了大大伟和他父亲在宿舍里愉悦地攀谈着，不时传来阵阵欢声笑语。于是，我轻轻打开那扇门，一股清香扑面而来。扫视着宿舍，我惊奇地发现我的被褥是那样整齐，乱扔在地上的衣服也被叔叔洗好，晾了起来。更令我感动的是，这位伟大的父亲，正在躬着腰，买力地拖着地!
“叔叔……你怎么……太谢谢您了!”我竟一时语塞，好像被飞来巨石撞击了心灵，看着大伟父子和睦的样子，再想想自己的爸艰，心中又一阵绞痛，我似乎明白了什么。“没有，都是孩子，需要照顾。”叔叔憨厚地说。
我瞬间无比自责。想起刚才自己的冷淡、势利，我真的无地自容。鲁迅说过：“生存不是苟活，温饱不是奢侈。”可我们父母不都是一样，在社会底层苟活着，享受着“奢侈”吗?我又有什么理由不尊重他们，扔给他们白眼，扔给他们冷嘲热讽呢?我真是太过分了!
送走大伟的父亲，我躺在床上冥想。忽地，我感慨万千：谢谢你们，大伟父子!打开那扇门，我的心灵之门，也随之打开了。
糟了，门打不开了，怎么办?你是不是要说“请‘袁记老字号专门开锁’来帮忙?”那可就错了。
说起来，那两扇紧闭的大门又浮现在我眼前，虽说另一个中年阿姨拿了钱给我，若不是小孩的天真而开了门，她，会开门吗?想到这儿，我不禁一阵心酸。
可见，实际中，紧闭的大门可以请别人用各种方法打开，但心灵之门呢?那些待人冷漠、不信别人，用一扇紧闭的门把自己的心封锁起来的人呢?那些被世俗冲昏了头脑，用大门锁紧内心深处的纯真、善良的人呢-------还远不如一人小孩罢了，我从心里发出呼喊：“打开那扇紧闭门的吧!”
这下你知道了吧，现实中的门打不开可以请开锁匠，而那些不愿意开启自己的心扉、迷失了真、善、美而给心灵加锁的人的心灵之门呢?用什么来开?金钱?权势?-----想到这里，我突然怀念起那个给我开门的小孩子来。
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倒也是，古人曰：“一枝红杏出墙来”，为什么不拆掉那牌墙，让他奋力的生长，不要老是将他关着，也应该让世人一同欣赏呀。现在又何尝不是，许多人总将一些话，一些事放在心里，不与人家交流，不同别人沟通，这样下去，最后受苦的终归还是自己，就如那扇门、那面墙，将他们无情的关在里面。
为何不利用自己手中的钥匙，打开那扇心灵的大门，从此面向世界，放飞自己，又何尝不请他人进去，清理那里面的污秽？打开那扇门啊，人人将更加欣慰！打开那扇门啊，社会将更加美好！打开那扇门啊，世界也会更加和谐！
筝音袅袅，洒满我的回忆，是您，为我打开这扇门，让我爱上了古筝，从此不再回头。
忆起那年夏天，缘起一曲《百鸟朝凤》，就如同我们火热的遇见。
那时，我在隔壁的教室里学习美术，每次上课前都要走过古筝教室。透过玻璃门，隔着琴罩依稀可以看到古筝的模样，总希望有一天能一睹它的真容。偶然一次，我发现古筝教室的灯亮着，忙偷偷的跑过去瞧。隔着玻璃我见到了您，正在给琴调音，一头美丽的秀发随意扎在身后，侧头认真听着音准。那是我第一次见到古筝，见到您，只是那令人厌恶的厚厚的玻璃阻隔了悠悠筝音。
此后我一如既往来偷看您讲课。那一天，您没有将门紧闭，我终于听到了悦耳的琴音，悠扬跳跃而又活泼轻快，令人神往。我觑了支架上的曲谱一眼，才知此曲名为《百鸟朝凤》。
就这样，我走向古筝的大门开启了一条缝。
我费了一整年的时间请求妈妈，让她相信我是真的喜欢古筝。好不容易才与您一同坐入了那间神圣的古筝教室，我心中充满了激动与忐忑，第一次抚上琴弦，它的声音竟是那样美妙动听！
每次上课时您都会十分认真地为我示范，讲解时也总是轻声细语，那时您在我心中就是最美的，只要您坐在古筝前，便会全身焕发光彩，尽显古典气质，宛如从天上来到凡间游乐的仙女，世间的一切都在您身旁显得黯然失色！古筝在您的手中时而委婉悠扬时而气势恢宏。
因为您，我爱上了古筝，很快就学会了勾、抹、托、摇指、扫弦、轮指等各种弹奏手法，您为我打开了通向音乐的大门，使我沉浸其中，享受到古筝给我带来的无穷乐趣。
五载时光，您是我的恩师，我因为努力而成为了您门下的骄傲，考过满级后，我又跟着您学习了许多自己喜欢的优美动听的专业曲目。
我们的离别是一首寂寥清冷的《云裳诉》，在那个寒冷的冬天，很像我们难舍的离别。
《云裳诉》描写了从霓裳羽衣到玄宗的回忆，曲调凄婉哀怨，分外动人，听来催人泪下。我们都以最大的热情来完成这首离别之曲，都希望我们可以有一个美好而完美的分离。
从热情似火、欢快灵动的《百鸟朝凤》到凄婉哀怨、催人泪下的《云裳诉》，就是我们的相遇与别离，感谢您，让古筝走进我的世界，感谢您，为我打开了通向古筝的大门，带我走进了艺术的殿堂。
筝韵悠悠，几分感谢在心头。
自那以后，我再也没有笑过，更多的只有泪水。我恨透了这种生活，没有半点自由和快乐。没错，我抱怨过，但，无人理会。于是，那扇心门被冷冷地关上了。
“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩，你还有没有点本事!为什么人家能拿第一你就不能!”又是因为成绩，妈妈照例那样骂我。
“你以为我不想吗?我的努力你什么时候看见过!整天只知道骂我，你凭什么这样对我?你不配做我妈妈，你不配!”我竟说出这种话，这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落，那种痛苦，那种压抑，让泪水充满了苦涩。
咦?雨停了?
我抬起头，母亲正撑着大伞，脸上不知是泪，是汗，还是雨，眼神充满了焦急，但更多的是温情，说道：“哭够了没?女儿，妈不是有意的'，别着凉了，回家吧。”
我愣了，随即一头扑进母亲怀里，大声说：“妈，都怪我，是我不好，不该让您担心的，我还说出那样的话，女儿对不起您!”
“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。
心与心在雨中交汇，那扇门，被爱打开。
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再次打开那扇门，已是很久之后了。那吱呀作响的门，又唤醒了我的回忆。
小时候，我住在这个村中的小院，和奶奶相伴。那时，我很淘气，像多动症患者，每时每刻都不会停下。
我喜欢和奶奶绕着花圃赛跑，她总是会用两条不知为何向外凸出，形成一个扭曲的圆形的腿和我比。她深知自己的腿已经被岁月冲走了有力的伪装，每次尽管她用尽全力，还是会在我到达终点时，弯下腰，手放在弯曲的腿上，喘着粗气，头发顺而滑落到脸前，她又用手把头发拨向后面，露出她布满皱纹的脸庞。
有时，我会猛然跌倒，眼泪也慢慢从眼眶爬出来，她会急忙赶到我旁边，把我抱起，坐在椅子上，用干枯如火柴棍一般的手指揩去我脸上的泪水，训斥着我，继而，重复讲着一些老掉牙的故事，如夏日里的蛙声蝉鸣。
时光荏苒，这些故事还留存在奶奶的心中吗？
奶奶在重复着老掉牙的故事时，却也在读着我的心。
有次，奶奶从姑姑家回来，带来一只兔子，洁白如雪的茸毛上间杂着几块灰毛，如洁白地板上铺着的几块灰地毯，水灵灵的眼睛正机警的向四处张望，带着一丝恐惧，还有一点好奇。这正是我梦寐以求的东西。
兔子来了，奶奶负责照顾。它一直被养的很好，直到我离开老家上学时。
那天下午，我要离开老家，离开奶奶了。鸟的啼叫，仿佛是在送别，惊落了枯叶，凋零了花瓣，离开时，我带走了兔子。
打开那扇门，大地、天空、树木、花草，不同的时间，那扇门绽放着独特的色彩，不管春夏秋冬，不管晴天雨天，依旧拥有独一无二的色彩。
下雨了，调皮的雨珠撞在玻璃上，噼啪——噼啪——声音多么动听，多么优美，放眼望去，却不如他的声音那么动听：天空阴沉沉的，就像罩了一口大锅；雨珠密密的，就像给大地盖了一层薄纱，看起来难受极了。猛然间，看见了那棵苍翠欲滴的`大树，那棵大树，沐浴在雨中，吮吸着上帝给予他的雨水，扎根在肥沃的土地中，享受着只属于他的幸福，我想，他一定很快乐吧。想着，我的心明朗了许多。
天晴了，风儿拨开了乌云，太阳温暖着大地。打开那扇门，阳光跑了进来，床上，桌子上，书架上，地板上，都留下了他的足迹。伸出手，闭上眼，我摸到了阳光，他是温暖的，是柔和的。我来到了操场上，拥抱着阳光。采一朵路边的野花，他头上的露珠，就像一颗颗美丽的宝石，戴在他的头上，就像一位楚楚动人的花仙子。但是，六月的骄阳，却并不那么惹人喜欢，它使人们不敢出门，躲在家里吹着空调，看着电视。他还晒的柏油马路粘粘的。
打开那扇门吧，你会看到雨天时的“晴朗”，你会看到晴天时的“忧郁”。打开你的心灵之门，你也会看见在悲伤时，快乐也许离你不远，在胜利时，骄傲会使你失掉以前的光彩；在你悲伤时，想想快乐的事，在你高兴时，要学会低调。打开那扇门吧，也许你看到的是悲伤，又也许，你看到的是开心，但你一定要坚信，快乐就在不远处等你。
就是那样一片无际的金黄，打开了心中的那扇大门，那样一抹灿烂的阳光，热在肩头，洒在心房，我看到了天地间的大美。
暑假，在老师的带领下，我们来到了门源县，看油菜花。油菜花？在来的路上，我一直在想一个问题，油菜花有什么好看的，又小又丑，还只有一种单调的黄色覆盖着它全身。它没有菊花的多姿多彩；没有牡丹的国色天香，也没有水仙花的冰清玉洁，为什么要看它呢。带着疑问我来到了这里。
刚一下车，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一层层、金灿灿的花浪涌入眼帘，漫山遍野的油菜花，花浪翻滚，蝶舞纷飞，我沉浸在这花的海洋里，无法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，变成了一朵小小的油菜花，融进了这一片海洋中。变身成油菜花的我，正在与这些同伴们面的面交谈着，我的心，打开了。在这里，我看到了别样的美。这种美是渺小的也是伟大的，极其平凡。渺小的油菜花组合成这一幅大自然的画卷，浩瀚无边，一望无际，何等的恢弘啊！这渺小的油菜花里蕴含着天地间的大美。
再看向那片花海，入眼的已不止是简简单单一片金黄，或者不如说，入眼的那片金黄，顺着开了一条缝的心扉，流到灵魂深处了吧。我的心，已经完全被大自然打开了。油菜花让我知道，原来渺小的事物也蕴含着天地间的大美。油菜花喜欢群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因为群聚，所以更显热烈。因为朴实，所以更见魅力。这种热烈，这种魅力，就是天地间的大美。
时间到了，所以，我别离，我不招手，不回头，我调转身，离去。因为，我知道，我还回来，来看门源县的油菜花，去感受天地间的大美。
六年的小学生活里，我就一直被视为那种平凡、文静，没有活力的小女生。看起来朴实，其实心底里活跃得洌只是一直被“学校”这个鸟笼抑制着。
我独自走在横亘田野的小径上，夕阳像个守奴财，正藏掖着它最后的一点金子。
在家中，我常与邻家伙伴拌嘴，小时候也和一年级男生打些小架，我还认了一群大哥、二哥，我是三弟。现在瘦了些，也渐渐蜕变成“少女”了，现在想来那时也真搞笑。在我眼里，学校就是一个束缚学生，使“花儿”转性的“魔鬼花园”，它让“花儿”只固定在一个小圈里成长。然而，没有什么能够阻止我做回自己，我有一个不甘屈服的个性，在上初中，我就觉悟了。
从学习马马虎虎，敷衍了事的学习风格变为认认真真，刻苦钻研。致使我变成这样的原因有3个，其中最重要的人，是他。
天空里兀地划过一个男孩尖锐的歌声，穿过不可的'黑暗，只余歌声的印痕在黄昏的静谧。
他是班里的颖子生，脑袋好，老师提的问题，他每每都能答上来，而且作文也写得很好。当然这样的好学生偶多了，唯一不同的是；他活泼，更幽默，根本戴不上“书呆子”的名冠。那简直就是完美之人嘛！当然深受女生们的追捧了，我虽然也洹俺绨荨彼，但不像她们那么“二”。渐渐地发现：碧玉有暇。表面上装热情，实际上表里不一，自侍傲才，不愿意接受别人，心底里容纳不下他人。他像一只趾高气昂的孤鹰，奋力拍打着翅膀，总要让掉落的羽毛划过天空，留下痕迹。因为他孤僻的性格，爱排斥同学，令我好瞧不起。于是，我坚强的心儿开始振蹶了。
长大了，懂事了，能体谅父母。他们买的资料，白压压的一片，我舍不得让这沓钱白白流掉眼里又见不得空白，只得乖乖地做下去。
白日在投向黑暗的过程中愈显现静，收割后的大地孤寂无言，静静地卧着。
这个星期，我读了一本书，这本书就是《屋顶上的小孩》。
这本书主要是讲的两个小女孩，一个是薇拉，还有一个则是她的妹妹。自从薇拉最小的妹妹夭折后，她们的全家就都陷入了悲痛之中，难以自拔，小妹从此不再说话。热心的派蒂姨妈使她们全家早日恢复生活，趁着假期把薇拉和她的小妹接到了自己的家，可是，派蒂姨妈万万没有想到，这两个小家伙竟与她格格不入。好在有姨丈巧妙地周旋姨妈和两个孩子之间的关系，才使火药味十足的紧张气氛得以缓解，后来，姨妈终于读懂了她俩的心，小妹也开口说话了，她们也来到了妈妈的怀抱。
读了这本书，我深有感触。我们要想和人更好的`沟通，就要去打开他们的心声，站到其他人的角度去思考，不能光想自己，这也是霍伯姨丈能与两个小女孩成功沟通的原因。派蒂姨妈之所以失败，是因为她没有站到孩子们的角度去认真思考各种各样的问题，她忽略了其他人的感受。我们要像霍伯姨丈学习，凡是遇到什么样的人，都要先学会去站到别人的角度思考，否则，你这次的沟通将会时一场失败的沟通，会像派蒂姨妈那样，不仅合不来，还会越弄越遭，和那个人格格不入。
想想自己，不是也有这样的经历吗！在四年级的时候，我有一个特别要好的朋友——小迪迪。那是，正在上体育课，因为小迪迪排在最后，我们在玩的时候忘记了她，她以为我们不跟她玩了，就一个人灰溜溜地走掉下。后来我们发现小迪迪不见了，都认为她不要跟我们玩了，害得我们找了她半节课。自从那次，我们就一直抱怨不停，小迪迪哭了。要是我们当时问问清楚，站到她的角度去思考思考，就不会造成这样的结局。
让我们学会去打开别人的心房，站到他人的角度去思考一下，让屋顶的阳光照亮心灵。