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岗后培训的目的 酒店培训计划培训计划(模板7篇)

作者:FS文字使者 岗后培训的目的 酒店培训计划培训计划(模板7篇)

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岗后培训的目的篇一

各部室:

xx年是饭店争创市经委级文明单位和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务(工作)技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大xx年职工培训工作力度的指示精神,结合饭店实际,我们拟在xx年度以“建学习型班组,当智能型职工”活动为契机,“内外结合”培训方法为抓手,进一步推进职工培训工作的深度,努力做好xx年的全员培训工作。

以饭店经济工作为中心,将“建学习型班组,当智能型职工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作是饭店夯实内力提档升级的重要性。立足当前,放眼未来,积极探索学习型班组在文明单位创建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为饭店发展积蓄资源和砥练内力。

xx年度的员工培训以饭店发展和岗位需求为目标,切实提高职工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型职工。

以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位技能。

(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。

(2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

(3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行“万能工”传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。

新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的.应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。

“建学习型班组,当智能型职工”是xx年饭店培训工作的主题。合理配置人力资源,培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们决定抓好三个方面的培训工作。(1)在客房部选送部分业务骨干到同类服务管理较先进的饭店进行相关知识的培训学习,以提高服务水平。(2)在客房部一线岗位率先施行同部不同种技能的跟班培训,以加强人才流动,解决应急情况下的缺员)题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型职工提供必要的素能条件。(3)在工程部选送两名有基础的职工外出学习美工知识和dj技能,切实培养饭店工作必须的复合型人才。

希望各部门按此通知认真配合执行!

岗后培训的目的篇二

培训计划是指在企业或组织内部,为提高员工的专业技能、行为规范、管理能力等方面,定期组织的一系列相关课程和学习活动。随着市场竞争加剧,企业对员工的专业素质和管理能力的要求越来越高,因此培训计划成为现代企业不可或缺的一部分。本人经历了一次由公司组织的培训计划,下面将就此进行一些体会和总结。

第二段:阐述培训计划所带来的好处

培训计划的好处是显而易见的,它能够提高员工的专业水平和技能,帮助员工更好地适应企业的发展和市场竞争的变化。同时培训还能够增强员工的归属感和自豪感,促进企业内部的团队合作和凝聚力。在具体的实践中,培训计划也带来了我许多意想不到的好处。在这次培训过程中,我认识到了不同领域和专业的员工,了解了公司内部的运作和规范,同时也对生产模式和质量管理等方面有了更深入的了解。

第三段:分析培训计划存在的问题

然而,在实际的培训过程中,还是存在一些缺陷和问题。其中一个主要问题是培训计划安排不合理,有些课程内容过于简单,与员工的实际需要不符;一些课程又过于深入和抽象,导致员工无法理解和运用。此外,培训计划中的师资力量也需要改善,一些授课讲师并没有足够的实践经验,不能将理论知识和实际操作相结合,从而影响了培训效果。面对这些问题,我们应该及时反馈,与相关部门沟通,共同改善和提升培训质量。

第四段:如何提高培训计划效果

在提出培训计划存在的问题后,我们还应该思考如何提高培训计划的效果。一个真正有效的培训计划应该具备以下特征:先进性、针对性、实效性和个性化。在这方面,我们可以加强与培训机构的合作,从更广泛的资源中寻找更优质的师资力量;设置不同级别和适合不同岗位的课程,充分考虑员工特点和实际职场需求;同时制定相应的考核机制,强化员工对培训的重视程度和学习积极性。

第五段:总结

总之,企业的培训计划对于员工的专业素养和企业内部的凝聚力和合作精神具有重要的作用,尤其在现代企业竞争加剧和知识更新迭代的背景下,更加不可或缺。而优质的培训计划,不仅能够提升员工的技能和能力,还能够进一步增强企业的核心竞争力和市场占有率。因此,企业应该不断探索和创新,适应市场的变化和员工的需求,制定更加科学和有效的培训计划,为企业和员工的共同进步和发展提供有力的保障。

岗后培训的目的篇三

培训是人才成长和企业发展的必经之路,从培训中获得的知识和技能无疑是重要的财富。无论是经验丰富还是刚入职的员工,参加培训都是必要的。在参加培训计划后,我深深意识到了在企业中接受培训的重要性。通过这些培训,我不仅学到了新的技能和知识,还树立了正确的职业观念和态度。在本文中,我将分享我在培训中的收获和感悟。

第二段:培训计划的组织和策划

培训计划的组织和策划是为员工提供优质培训的基础。这次培训计划很好地组织和安排了课程,将培训的内容和公司的业务紧密结合,针对性强,提高了培训的有效性。在培训策划中,讲师们精心准备,注重互动与交流,使得培训更加生动、有趣。其中,我最受益的是智能制造和新技术的讲座。这些知识和技能让我了解到了企业未来的发展方向,也让我在日常工作中更加得心应手。

第三段:互动和交流

好的培训计划要求同工、讲师之间密切交流,这样才能让员工获得最大化的效益。这次培训计划,我们除了参加课堂教学,还进行了团队互动、角色扮演、小组讨论等活动,这些活动增强了企业文化的建设,并促进了员工间的交流。通过这些互动和交流,我更好地认识了团队成员,也学到了大量实战经验。在日后的工作中,这些经验将会指导我更好地完成工作。

第四段:培训反馈与总结

培训计划的反馈和总结是评价培训计划效果的重要指标。在本次培训计划中,我们需要总结课堂内容并完成个人写作,以便更好地检查培训收益。除此之外,我们还要提交对培训计划的评估反馈。这种评估方式让我们更好地了解讲师对课程内容的掌握程度,同时也可以在评估中体现自己的观点。在这个过程中,我们得到了更多的反馈和建议,这将为今后的业务方向提供更好的指导。

第五段:结尾

回顾本次培训计划,我不仅获得了新的技能和知识,还交流了许多同事,收获满满。在企业中,学习和发展是永无止境的,我们需要时刻保持着学习的状态、探究新的发展方向。我们要不断提高自己的专业水平,不断挑战自己,才能赢得自己的成功。我相信,通过不断地培训和学习,我们一定能够成为更好的自己。

岗后培训的目的篇四

随着科技的迅猛发展,培训成为现代企业不可或缺的一部分。学习者通过不断提高自己的职业技能和知识水平,能够更好地适应市场的变化和不断更新的技术的发展,从而能够取得更好的职业成就。在这篇文章中,我将分享我参加过的培训计划,并从这些经历中总结出一些宝贵的心得体会。

第二段:准备阶段

在我参加培训计划之前,我认真准备了一些内容。首先,我进行了相关领域的自我学习,以积累必要的知识储备和工作经验。其次,我与行业内的专家进行了交流,以获取更多的信息和理解。最后,我做了必要的计划,以确保能够分配时间参加培训和进行自己的工作。

第三段:执行阶段

在我的培训计划中,我遵循了几个步骤来确保其有效执行。首先,我分析了培训计划的目标,确定自己需要掌握哪些技能和知识。接着,我准备好了所需的工具和材料,并制定了一个详细的时间表,以确保我有足够的时间完成任务。最后,在学习过程中,我充分利用了教练、导师和同事的反馈,以及自己的思考和经验总结,不断提高了自己的学习效果。

第四段:总结阶段

在培训计划结束后,我进行了全面的总结,评估自己的成果和不足。对于我取得的成果,我感到相当自豪和满足。我掌握了新的知识和技能,能够更好地完成自己的工作,同时也能够更好地为公司贡献。在不足方面,我需要更加深入地学习和实践,不断更新和提高自己的技能和知识。

第五段:结论

综上所述,培训计划是一个有价值的成长机会,能够帮助人们学习新的技能和知识,提高自己的职业能力和素质。在执行过程中,我们需要制定详细的计划和时间表,认真学习和思考,并从教练、导师和同事的反馈中吸取经验和教训。当培训计划结束时,我们需要进行全面的总结和评估,以不断完善和提高自己的水平和能力。只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的市场中获得更好的职业发展和成就。

岗后培训的目的篇五

具体应包括:

(1)公司在该城市的客观位置,公司的平面图以及公司在全市的地理位置。

(2)如公司已有结构模型和宣传图片,应由专人负责引导他们参观,并向他们作解说,使他们对公司的地理位置有一个大概的了解。

(3)员工的工作环境,包括办公室的设施、工作的流水线、其他工作的辅助设施,如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等,每位新员工工作的大环境和小环境,硬件和软件设备均需作详细的介绍。

企业的视觉识别系统(vis)及由来,如麦当劳的颜色主要由金黄色和红色构成,其标志“m”既是麦当劳的首写字母,又形似凯旋门,象征着吉利和成功,每个企业的vis都是企业的骄傲,是每位员工均要能识别并了解它的特殊的含义。

每个企业的发展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一起,他们都是企业的英雄人物,如法国酒白兰地系列,就有马爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事,就有甜美葡萄的传说,就有棕木桶传奇般的功能和传说。伴随着企业的发展,有英雄人物,有转折阶段,有传奇故事,有美丽的传说,把这些编成故事,讲给新员工听,使他们更热爱自己的企业,更有归属感。

美国有一个企业,它的大厅里有一个标志性的纪念品,用大玻璃罩着一条金色的香蕉,这香蕉是一个员工,因为向董事长提出了非常出色的工艺改进的建议,这个董事长很想立刻奖励这个年轻的小伙子,但此时董事长身边并未有合适的奖品,董事长拿起桌子上一根香蕉,奖励了这位员工。从此以后,这个公司提合理化建议成风。这个美丽的故事也广为流传,一个金色的美丽的香蕉被制作成纪念品摆设在公司的大厅里,成为这个公司的标志物。要使新员工对企业有归属感,这是一个很好的方法。

产品的名称、性能、原材料和原材料的来源,产品生产的流程,产品的售后服务等,有些企业的“产品”就是服务,如旅游业。旅游业新员工就必须了解企业售出的“服务”包含哪些内容,服务的性质,服务的对象,服务质量的检验,服务错误的纠正等。

企业努力创造属于自己企业的品牌,创品牌是企业的'一个长期奋斗的过程。自己企业的品牌,品牌在社会的认可度,品牌定位在哪个层次,本企业有哪些竞争对手,彼此的市场占有率是多少。这是新员工培训中不可缺少的内容。

应该有一张组织结构图及主要领导的名录和联系方式,有的企业领导有员工接待日。随着办公自动化和因特网的普及,员工的合理化建议应有专设的信箱,员工也可以通过一定的渠道获得与总经理对话的机会。

8.企业文化和企业的经营理念。

每个企业的经营理念都是彼此不相同的,新员工一进入企业就要把本企业正确的经营理念传授给员工,让员工主动与企业协调工作。

企业文化是一个企业长期发展过程中形成的价值观和其他有形与无形的内外影响力。价值观是企业文化之核心,新员工进入企业,首先会感受到企业文化的氛围,其次要认可企业的价值观,要融入这一团队中。

企业现时的战略定位和企业战略的发展阶段、发展目标、发展前景也是新员工十分关心的问题,因为只有企业的发展才能给个体带来发展空间,也才能激发新员工内在的工作热情和创造激情,才能激发新员工为企业奉献自己的智慧和才干。

每一位员工必须获得自己所在岗位的科学规范的岗位说明书并熟悉它。

有效的劳动合同的签定,规章制度的运作程序等。

岗后培训的目的篇六

新的一学期即将来临,面临新的一学期我们就应该有一个新的气象,新的面貌。为了在20——年的.新学期的工作更有目标和方向,让工作更有效率,做如下计划:

面对新的学期和新的学生,对教师提出更高的要求,我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能在教学过程中得心应手。

为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在做好本职工作的基础上,要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念,积极参与听课、讲课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识,做一个全能型的人才。

正对现阶段学生的情况,在新的学期在语文教学上做出如下:

1。识字、学词和练句

使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

2。阅读

(1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

(2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

3。写作

(1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,积累写作素材。

(2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

(3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

1。三月份重点关注学习成绩差的同学,通过各方面的加强补习把学习成绩提高。

2。四月份重点放在学习成绩好的同学身上,应对5月份的期中考试。

3。五月份经过了期中考试,看出了各学生的优缺点,有针对性的进行重点补习。

4。六月份重点突破,优生差生分开重点补习,应对期末考试。

岗后培训的目的篇七

今年我区教师培训工作结合xx市教育局及xx市师训中心相关工作部署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥培训的'功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

2.注重培训教师的知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。

5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。

1.坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。

坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。

2.坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学实践中。

在参加xx市统一组织的教师培训的同时,我区教育局主要开展新教师岗前培训以及督促各中小学积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。

1.业务培训

以课题研究为抓手,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展道路。

根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。

根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

2.自身提高

充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划,有步骤地开展研究活动,特别注重平时研究,坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等。

3.骨干引领

加强我区骨干教师的队伍建设,充分发挥其科研带动作用,为我区创建名牌学科、名牌教师打好科研基础。目前我有一大批省级、市级骨干教师、区级骨干教师,希望通过对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,同时通过各级骨干的带动作用,促进更多的年轻教师提高自身的发展和业务水平的,加入到骨干的行列。加强骨干教师的过程管理,建立跟踪考核档案。

4、新教师上岗培训

开学之前对新招聘教师进行培训,理论培训和实践培训相结合,并为新教师配好师父,加强师徒传帮带的作用,切实提高新教师的业务能力,尽快适应新的岗位工作。

1.校本培训、自我培训,以学校为主阵地,以xx区教研室牵头引领,围绕教育教学实际,培训提高教师,促使教师自我完善。

2.专家培训。师管办与教研室联合,聘请教育专家和校内外有一定经验及知名度的教师,如骨干教师、学科带头人、特级教师等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念。

3.通过撰写案例、论文、叙事文章等,提升教师基本素质和业务水平。

教育局师管办负责对教师各种学习按规定要求参加,折合学时,按照继续教育工作评查方案要求,做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载,认真做好审核工作。

为进一步有效开展招商局机关干部职工学习活动,切实提高全体机关人员的政治思想素质和业务工作水平,不断丰富学习内容,创新学习方法,积极创建学习型机关,有效促进全市招商引资工作又好又快发展,现结合招商工作实际和特点,制定招商局20xx年学习计划。