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吹气球游戏大全(17篇)

作者:温柔雨

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

吹气球游戏作文

“呼呼呼……”是哪里发出的声音呢?哦!原来我们班在举行一场吹气球大赛!

首先,顾老师给我们演示了一遍。只见顾老师伸手向气球袋子里夹出了一个粉红色的气球,眼睛死死盯着气球。他拿起气球,向嘴巴送去,再用手捏住气球,气球越来越大,它变成了一个桃子般大小。顾老师又给气球灌气,气球又变大了一些,只见它从原来的桃子大小变成了铅球大小,又慢慢地变成了足球大小,又慢慢地变成了大西瓜。顾老师一边身体上下摆动,一边继续给气球吹气,腮帮子鼓鼓的,像嘴巴里装着四个橙子。顾老师就要吹到最大了,观众韩牧延害怕气球要爆了,就双眼紧闭,双手捂着耳朵,身体往后斜。结果顾老师把气球的气给放了出来,随后顾老师又吹了一个一样大的气球,随手一放,气球飞向天花板,一个45度急转弯又向顾老师飞去。真有意思!

接着,顾老师让大家进行一对一比赛吹气球,看谁在10秒内把气球吹得最大,最大的给100积分,吹爆的给1000积分。我们都被积分给吸引住了,纷纷举起了手。首先顾老师让张宸玮对战吴玥衡。大家一阵掌声过后,张宸玮和吴玥衡上场了,“3,2,1。”吹气球大赛开始。张宸玮一下子猛吸一口气,只见他腮帮子鼓鼓的,脸涨得通红,像嘴巴塞着两个大肉包一样。他使出了吃奶的力气眼睛瞪得大大的,身体也上下摆动起来。吴玥衡也不甘示弱,拼命地往气球里灌气。十秒时间很快结束了,张宸玮更大一些。

吹气球虽然是一件简单的事情,但我们学到了使用“慢镜头法”写出了一篇习作,今天我们既吹了气球,又学到了写作方法,真是一举两得。

合力吹气球团队游戏合作吹气球

请每组每人上台抽签。

抽到嘴巴的必须借助抽到手的两个人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起气球)。

然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球坐破。

以用时最少的组获胜。

游戏道具。

报纸(每组三张)胶带玫瑰花三支。

游戏规则。

用胶带把三张报纸连成圆纸筒。

如果报纸破裂,要当场用胶带修理好。

最快拿到三支玫瑰的一组获胜游戏道具。

面粉1-2两。

直尺一把。

大白纸一张。

糖果几粒把面粉堆在大白纸上,在面粉顶端放一粒糖游戏规则。

每人轮流拿直尺在面粉堆上切一刀,将切去的面粉拨在一旁,

切到糖果跌下来,最后的人要用口把糖果给吃了。

注意!!

只能弯身用口咬食,不能用手帮助。

附:游戏失败的惩罚。

用骰子选择对应的处罚条例高歌一曲:根据今天活动的心情即兴演唱一曲。

我爱你:面对墙壁大喊三声“我爱你”

天旋地转:闭上眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛走回自己的座位。

模仿秀:模仿动物动作或说话方式。

灰头土脸:准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

我是淑女:将3——5本书放在头顶,走台步。

吹气球_有趣的游戏作文

今天早上,微风轻拂着大地,太阳暖洋洋地照着。我们在院子里举行了一次吹气球比赛。

当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈珂帅就闪电般地跑了出去。比赛快开始了,我深深地吸了一口气。只听陈老师一声令下,我立刻拿起气球用力地吹。我正吹得起劲,忽听“砰”的一声,原来是陈珂帅的气球爆了。我喷地笑了出来,忽然,我的气球就哧的一声从我的嘴里飞了出去,然后在空中打着转,不一会儿就消失在我的视线里了。第一次我们两个都失败了。但我不甘示弱,立刻又拿起一个气球接着吹。但任凭我怎样使劲,我的气球就是吹不大就像一个长不大的小西瓜,真把我气坏了。我瞥了一眼陈珂帅,只见他的气球已经吹得老大了。我既嫉妒又羡慕。但我不会轻易认输的。于是我鼓起了双腮,把脸憋得通红通红,使劲地吹呀吹呀。哈哈,我的气球变大了。

在阳光的照射下,哇塞,我们的气球好漂亮啊!我俩看着这美丽的气球,就想到了阳光、沙滩、海浪。于是我们就来了一个沙滩排球pk。我和陈珂帅划了一条分界线,就开始比赛了。我们你一下我一下,打得很激烈。忽然,陈珂帅力度过猛,一不小心把球打到邻居家去了。球刚好落在一棵树上,这可如何是好?于是我们只好呼唤救兵。陈老师听见了,不慌不忙地拿了一把椅子,又叫我拿了一把扫帚,一下就把气球拨过来了。我们高兴得上蹿下跳。这下我们又可以玩了!

今天的气球真是太好玩了,太有趣了!

吹气球游戏日记

今天,我去参加王康叔叔的婚礼,前面都是表演的节目,接下来就轮到互动游戏了。

首先,主持人拿出一个没有吹鼓的气球,问:“这是什么?”这不是明知故问吗?我想,然后就和大家异口同声地喊:“气球!”主持人说:“大家来玩吹气球,谁先吹爆,谁就有奖。”于是,他发给勇于上舞台的小朋友一人一个气球,当然也给了我一个。

开始吹了,我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲儿地吹,没想到这口气还没用完,气球就爆了,弄得我真没劲。我一看,还有许多小朋友在吹气球,我就知道我是第一名了。

突然,我看到主持人在吹手帕,他的样子可真滑稽:把一个有弹性的手帕套在头上,头不停地点,那样就表示不停地吹,那个套手的地方,就像兔子的耳朵,主持人活像一只活生生的兔子。“兔子”越来越膨胀,最后在“轰”的一声中炸开了,在扑哧一笑中消失了。只见主持人满脸通红,像犯了错误的小学生,我赶快迎过去,说:“叔叔,我是第一个吹爆了的”。“好,叔叔奖给你一个绒绒狗。”“耶!”“叔叔,我是第二个吹爆了的。”“我是第三个。”“我是第四个。”……孩子们都不甘示弱地涌了过来。

啊!吹气球和吹手帕都很好玩,它点亮了我们童年的一盏灯。

合力吹气球团队游戏合作吹气球

人数要求:每组限六人。

场地要求:不限。

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。

汽球(每组一个)。

适合人群:全部的人。

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

音乐:《玫瑰之吻》。

吹气球游戏作文

“呼呼呼!”是哪里传来了气球的声音?原来是我们教室在举行吹气球比赛呢!

一上课,顾老师神秘兮兮地变出一个气球,捏住气球口,送到嘴边,含进嘴里,眼睛虎视眈眈地盯着气球。他深吸一口气,鼓起腮帮子,像塞了两个大鸭蛋。忽然,他猛得一用力,气球立刻大了起来,好像一个小皮球。只见他右手托着“皮球”,肩膀上下耸动,不停地往气球里灌气,此时的他完全是一个打气筒。他的脸涨得通红,气球越来越大,简直像个大葫芦。这时同学们都捂着耳朵,於景曦甚至还躲到了桌了下面,仿佛顾老师手上拿的不是气球,而是一个随时都有可能爆炸的炸弹!这时,顾老师一松手,气球像导弹一样在空中乱窜,同学们见了,都笑了。

顾老师请了於景曦和顾梓然,两人都信心满满地走上讲台,准备着比赛。“比赛开始!”两人疯狂地吹起来,可气球却不听使唤,还是橡皮那么大。顾梓然使出洪荒之力,终于把气球吹大了,气球被吹得越来越大了,她的眉毛打了一个结,眼睛瞪得圆圆的,像两个黑葡萄,脸涨得通红,腮帮子鼓得像一个红皮球。而於景羲也不甘示弱,使出吃奶的劲,鼓起腮帮子,简直能塞下两个大包子,眼睛直勾勾地盯着黄气球猛地一用力,气球的大小就比过顾梓然了。顾梓然见事情不妙,立马疯狂地吹了起来。“五四!三!二!一!时间到!”我们和顾老师一起数了起来。最终顾梓然胜利了,她们两个把气球一放,气球便像导弹一样飞了出去,同学们顿时笑了。

比赛结束了,我知道了写作文可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的作文,今天我学到了这个技巧,真是受益匪浅啊!

吹气球游戏作文

今天,陈老师针对我们这些“古灵精怪”的人,开启了“猛烈攻击”模式,吓得我们魂不附体。

“来来来,今天我们来做一个游戏……”陈老师的话还没有讲完,我们就全体欢呼起来:“哦耶!”“等等,我话还没讲完呢,今天我们来玩吹气球游戏!规则是这样的:我吹着一个气球,在教室里走动,看看气球会在哪一位同学的头上爆炸。记住,我吹气球的过程中你们要闭上眼睛哦!”

原本激动到手舞足蹈的我一听到只是吹气球的活动而已时,突然有那么一丝地不想加入,但又看到旁边的同学那样的欢天喜地,我也只好勉强加入。

游戏开始了。陈老师已经拿起,“武器”——打气筒和气球,坏笑了几声,准备向我们发起了“攻击”。可谁承想,“咔”的一声,打气筒被陈老师的大力神手扯成了两截。这一扯,惹得大家哄堂大笑,原本紧张的气氛一下子活跃了起来。

随着“呼哧、呼哧”的声音越来越向我靠近,我的手心里,额头上都冒出了豆粒大小的汗珠。我仿佛听见了陈老师的气息,仿佛感受到了陈老师的体温……终于,打气筒的“呼哧”声离我越来越远。突然“砰——”的一声,我们都不禁“啊——”地尖叫起来。我大声地喊道:“救命啊!世界末日了!”当我转过头来时,看见那位已“遭殃”的同学苦笑了一下,瘫倒在了桌子上。

天啊!吹气球游戏也太刺激了吧!我们的小心脏都要跳出来了。

吹气球

星期六的下午,王老师说:今天比大赛。同学们都争着抢着要参加。

王老师找了五个小徒弟上台比赛。他们拿到了气球,我发现气球上的花纹是很小,不仔细看看不到,但是他们一吹,花纹就逐渐变大了。

他们越吹越大,脸也随着气球的变大,也开始膨胀起来。

看,脸的颜色也变了。有的同学的脸越来越大,像个大梨;越来越红;有的人的脸越来越鼓,像个大苹果;还有的人的脸越来越亮,好像变色龙!真是变化多端啊!

砰杜承源小徒弟的气球爆了。我们台下的同学有的哈哈笑;有的不敢睁眼;还有的吓得后退了好几步。真好玩。

再看其他参赛的小徒弟们,有的才吹了还没有半个,有的还差一点就吹爆了。这时,王老师大声喊:同学们再加把儿劲儿,马上就要吹爆了。我们随着王老师的加油声,也异口同声地喊着:加油!加油!嘭!嘭!于是,其他同学也接二连三的吹爆了大气球。

有个同学刚吹得才说大了一些,却又撒气了。那个同学跟着气球追,逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

就在这时,王老师说:那些还没吹爆气球的小徒弟们,回原位吧。就这样结束。

通过,我发现了,气球上的花纹原来是小的,一吹就变大了。脸也会随着气球变大变颜色。

吹气球

马上就比赛了,同学们,你们相当冠军的拉拉队吗?那就为我们加油吧!首先,我们先给自己的组取一个队名。第一组是必胜队,当然也就是我们了,第二组是火箭队,第三组是无敌队,第四组是气球杀手队。比赛快要开始了,我迫不及待地等待着。过了几分钟紧张的时刻开始了,我的心像小跳蚕似地扑通扑通地跳。每个队都选了一个队员上去参加,我们必胜队派刑高泽上去,火箭队派邓丁洋,无敌队派李冉康,气球杀手队派包仕全。他们每个人都选择了一个小气球,等待着老师开“金口”。“开始”,一阵呜呜地吹气声响起,我们队的刑高泽的气球随着肚子里的气增多而长大,好像一个圆溜溜的橙子。过了30秒后,付老师叫一声“停”,令我们全班目瞪口呆,只有我们队的刑高泽吹了一小个,可气的是:他不但没有刚才大,反而还比刚才小了一点。不过其他的男同学使出了吃奶的力气也吹不起来,有的甚至将气球吹落到其他同学的桌子上。这一局,必胜队赢了。我们真不愧是必胜队。第二局开始了,这一次是我们女将出马。必胜队是陈治洁,火箭队是曾诗琪,无敌队是罗成淋允,气球杀手队罗裴雨薇。比赛开始了,曾诗琪的气球一下子就大了起来,被我们组和其他组看见了,各自都分别给自己的队员加油,可是,她们还是没有曾诗琪吹的大。曾诗琪的肺活量可真大呀!比赛结束后,男同学都不甘心,要求老师再比一次,男同学可真赖皮呀!我的心里非常想说这句话:“谁说我们女的不如男的?”大家都把曾诗琪叫“花木兰”。这真是一次有趣的比赛。

吹气球

今天,我们班举行了的游戏。游戏规则是:谁能在最短时间内把气球吹爆,谁就胜利。

话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,老师先请了第一组:若珂和雷林上场。只见若珂和雷林一个鼓足了腮帮,一个涨红了脸。他们都使出了吃奶的力气吹。起先气球是扁的,接着,气球像一个小梨子,然后气球变成了一个小皮球,最后吹成了大西瓜。他们吹了好大好大,可气球还是没有爆,他们气得直跺脚。

于是,我们就让他们把气球踩爆。他们把气球打好了死结,开始踩。随着“嘭、嘭”的'声音,若珂的气球先爆了,她胜利了。

紧接着老师请了第二组:雷林和孙语。他们胸有成竹地走上去,拿了气球就马上吹,下面同学们的加油声汇成一片,两方势均力敌,气愤异常激烈。最后在踩气球时,大家都屏住了呼吸,目不转睛的看着他俩。结果就在孙语要踩时,气球竟然飞了!同学们都捧腹大笑。于是老师郑重其事地宣布:雷林获胜!雷林顿时笑开了花,一边回座位,一边说:我终于胜利拉!我终于胜利拉!

在欢快的气氛里我们又赛了好几场。

这次游戏真令我难忘。

吹气球

我今天来到补习班,就看见老师带来了许许多多,五颜六色的气球,有红色的、有绿色的、有蓝色的,还有我最喜欢的黄色,五彩缤纷的气球,就像一个个小勺子,真是可爱极了。//老师说:“今天,我们要玩比赛!”好玩吗?会爆吗?气球会不会飞起来?整个班级都热闹地讨论起来。

接下来老师宣布了游戏规则:全班分为两组进行比赛,每组参赛,谁能够把气球吹到最大,并且时间最快,谁就获胜。老师问:“谁先来?”a组选出了王熙昊,b组选出了楼建润,老师一声令下,他们就开始卖力地吹起气球来。楼建润鼓起腮帮子,瞪起眼珠子,结果他吹的太使劲,气球飞出去了,气球像个无头苍蝇似的东飞西窜,里头的气一贯流出。大家都开始哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑弯了腰,顿时,教室里热闹非凡。王熙昊赶紧趁这个时候,这时,楼建润像热锅上的蚂蚁急得团团转,马上捡起气球卖力地吹起来。两个人开始你追我赶地继续比赛,最终楼建润获得了胜利。

啊,今天的比赛真是太有趣了。

吹气球

你见过会的瓶子吗?哈哈,一定没见过吧,那么请跟我来,一定让你大饱眼福。

看,黄老师拿出了第一样法宝—一个普普通通的玻璃瓶子,她神秘地说:“这个瓶子可以哦!”看着我们半信半疑的样子,老师又笑着补充道:“睁大你们的眼睛,等着奇迹出现吧!”

接着,黄老师从口袋子了拿出一包白色粉沫,让我们猜一猜是什么,我过去摸了摸,细细的、滑滑的.,有点像淀粉,李丁同学索性过去尝了一点点,却立刻龇牙咧嘴地大叫着:“好咸呀!咸死啦!”逗得我们哄堂大笑。

没等我们从李丁的表演中回过神来,却见老师手里又多了一个盛着棕色液体的瓶子,不过这回却被火眼金睛的我逮了个正着,瓶子的标签上有一个大大的“醋”字,老师冲我点点头说:“对,就是醋,下面请大家看好了,奇迹马上就要出现了!”我们立刻挺直身子,屏住呼吸,瞪大了眼睛,生怕漏掉蛛丝马迹。只见老师把白色粉沫倒进玻璃瓶,又加了一些醋,然后迅速把一个气球套在了瓶口上,只见气球像猪八戒偷吃了西瓜后的肚皮一样一点一点的大了起来,我们顿时惊讶地欢呼起来。

黄老师问我们为什么气球能吹起来,大家你看看我,我看看你,一个个摇起了头,看着我们充满疑惑的眼神,黄老师说:“这粉沫呀,是小苏打,是碱性物质,醋呢是酸性物质,当它们混合后,会产生二氧化碳气体,气球就是被二氧化碳气体给吹大了!”听了老师的解释,我们恍然大悟,原来会的不是瓶子,真正的功臣是二氧化碳呀!

通过这个小实验让我明白了:生活中很多有趣的现象都包含着一定的科学道理,科学就在我们身边!睁大你发现的眼睛,我们一起去探索吧!

吹气球

今天下午我做完作业后没事干,看见妈妈买来了一袋五彩缤纷的气球。

于是我拿出一个气球来,可是怎么吹也吹不起来。我左想右想怎么也想不起办法来。最后我终于想了出来。我跑到厨房里,打开了水龙头把气球灌满了水,气球变成了又亮又沉的水气球了。我用一根线把水气球绑了起来。拿着水气球乱蹦乱跳。

忽然我听见一阵响声,原来是妈妈回来了。弟弟一进门就和我要水气球。我给了他,他那起来就把水气球掉在了地上。全家哈哈大笑起来!

吹气球

让人期盼已久的科技节游园会终于来临了,其中,最令人印象深刻的就是吹气球活动了,不信?听我为你细细道来。

老师让我们十个人十个人分在一组,我无意中分到了一个“男生组”中,还无意中当上了队长。

我带领着我的小队飞快地来到了操场,我们需要搭建一个组合装置,并利用它吹爆一个气球。

我们搭好组合装置后,便开始吹气球了。茅盾负责捏着气球,其他人吹气球,我则负责指挥。

大家斗志昂扬地干了起来,我大声喊道:“加油!努力!一、二、三、吹——一、二、三、吹——”只见那气球渐渐鼓起来了点,大家见了吹得更卖力了。

可这场面没有持续多久,不少队员都筋疲力尽了。我当时想说,要不把张杰文换下来我去吧。可话还没说出口,又被我咽回肚子里去了,我心想:那管子上可都是张杰文的口水呀,我可受不了!而且他是男生!可最终为了集体,管不了那么多了,拼了!于是我抱着必死的决心换上了“战场”。

我奋力地吹着,我感到曾伊凡的气与口水一个劲儿地往我嘴里钻,我心里一阵恶心只想吐,可我怎么能松口呢?要是我松口的`话别人的气都会从我这儿溜出去了,我咬咬牙,坚持了下来。

功夫不负有心人,在我们的一致努力下,气球终于鼓了起来。看到这场景,我不禁叫道:“耶!”可是,当我的嘴离开了管子,那里面的气就一股脑儿地冲了出来。我连忙用手按住,可气球还是瘪了下来,大家本就体力透支了,看到这场景更是泄了气。

我着急了,大喊道:“加油!坚持!不放弃!”“一、二、三、吹!”气球又像重生般再次鼓了起来。

这气球越来越大,大到我简直都没见过这么大的气球,要不是我有了之前的经验,准会叫出声来,可不只是这气球质量太好了,还是老天爷偏要与我们作对,还是咋地?这气球就是不爆。

时间一分一秒的过去了,所有人的头上都出现了汗珠,大家的嘴都吹麻了额可就是没用……。

时间到了,大家一下子全都摊在了草地上,这时,老师告诉我们,我们用错气球了,我们用的是大气球,其实应该用小气球,怪不得我们吹不爆呢!

老师给我们盖上了成功章,虽然我们终究没有吹爆打气球,但是在这个过程中我们一起为了一个目标共同努力,坚持到底不放弃,让我们体会到了团结的力量,也让我们的感情更加深厚。

这真是一段难忘的经历!

吹气球

“哈哈哈……”是那儿传来的笑声?哦,原来是小桔灯教室五在上活动课呢!让我来给你们介绍介绍吧!

原来他们在呢!老师变魔术般拿出一个信封,我们知道又有礼物,她开心地对我们说:“今天我们来玩个游戏——”,说着,便写下了游戏规则:a组:b组对抗赛。30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得大就获胜。

第一场,是霸王队人高马大的朱嘉煦和必胜队的刘政pk,他们可是我们精心挑选出的种子选手。别看他们脸上很严肃,其实我们仍然可以从他们的脸上看出心里很紧张,当老师说预备开始时,霸王队的选手使出了吃奶的力气一吹,刘政也不甘落后,拼命往气球里吹气,大事不妙,刘政的气球飞走了,他并没有放弃,而是赶紧捡起气球,努力地继续吹。不可预料的事发生了,只见朱嘉煦的气球越吹越大,越来越薄,“啪!”的一声,气球爆炸了,所以这场比赛霸王队胜利了。

第二场,是李鑫和谢明杨pk,谢明杨吹得特别大,而李鑫似乎体力不足,怎么吹也吹不大,最终,我们两队打成了平手。

第三场,是最让我们提心吊胆的比赛。因为这局定胜负,是小巧玲珑的杭子鹭和班长张驰pk,他们在大家的欢呼声中走上台,一开始,他们大小平衡,可后来,张驰的气球越来越大,最后像一个大灯泡,正当我们沉浸在比赛的紧张气氛中时,张驰的气球爆炸了,“耶!”必胜队的同学们给了张驰一阵齐刷刷掌声。结果显而易见,必胜队赢了是冠军。

为了庆祝胜利,老师给每人发一个气球,并让大家一边吹,一边许愿,当老师说“放飞希望”时,教室上空飞出五颜六色的气球,这节课真有趣,真希望每天都上这么愉快的课!

2下一页。

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吹气球

老师刚进教室,手里提着一个黑袋子,放到桌子上,徐铭娅说:“是奖品耶!”李钊逸说:“是奖品干嘛带毛线来呀?”接着,老师在黑板上写了“”三个字,我们班立刻鼓掌欢呼。

老师请王伟铭上来,王伟铭吹啊吹,气球被他吹圆了,交给老师,老师把气球系住了。老师用手弹了弹气球,发出“砰砰”的声音,很像我们的心跳。老师让我摸摸气球,感觉软软的,滑滑的,捏一捏,很有弹性。真有趣儿!

最激烈的比赛开始了。第一轮是男女比赛,男的代表是刘纯金,女的是毛艺锦,“预备——”戴老师发出口令,“开始!”刘纯金鼓起腮帮子,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴对着气球深深的吹气,脸涨得通红的,渐渐地,气球被刘纯金吹大了,而毛艺锦那边,她吹了一会,没想到的是气又漏到她嘴里,她又吹了一次,气还是漏了,眼看刘纯金把气球吹成足球大了,毛艺锦奋起直追,这下刘纯金有点骄傲了,停下不吹了,这时候,毛艺锦努力吹气,气球慢慢吹大了,开始像鸡蛋,又像苹果那么大了,刘纯金看到了,又连忙加大马力,同学们都在为己方的选手呐喊助威,“加油!加油!”我们的嗓子都快喊破了。眼看毛艺锦和刘纯金打成平手了,戴老师突然喊道:“比赛结束!”刘纯金高举气球,表示已经胜利,这时,男生便“耶”地欢呼起来。

最开心的就是我们自己玩气球了,有的鼓着腮帮子使劲吹,有的傻呆呆的站在那里,看别人吹,有的使劲绑气球,但绑不住,有的吹得很大,举在头顶上。。。。。。你看!戴老师让我们把气球放了,“噗——”气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑,又像火箭到处乱窜,真有趣!

这时,欢声笑语回荡在教室的各个角落,真是快乐啊!

吹气球

“下节课上什么”?有人问,我大声回答:“上作文”!那人便像泄了气的气球一样唉声叹气,说实话,我也认为那枯燥无比的作文课没什么能吸引我的,可当老师走进教室,开始讲课时,却让我着了迷一般的喜欢这节语文课。

“叮铃铃”上课铃响了,老师神神秘秘的走上讲台,先让我们猜了个谜语,便宣布今天的任务-。“张嘉妍”我一听的名单里有我的名字顿时喜上眉梢,蹦蹦跳跳地走上了讲台,接着我在一堆五颜六色的气球中挑来挑去,我皱着眉头苦想了一阵,我看她们还没有想好,我就先下手为强,眼疾手快地拿了一个玫红色的气球,可能是没反应过来,他们两个才开始挑选。司文惠左瞧瞧右看看,拿了个蓝色的气球,胡立阳本着谦让同学的原则,眼睁睁地看着自己钟爱的气球被“小司”拿起,心里不服气可又无能为力,只好随手拿起了旁边的黄色气球。

我先拿起气球兴奋的放到嘴边,老师一声令下“吹”我便鼓起腮帮子,小心翼翼地吹了起来,捏着气球两端深吸了一口气,又用足了所有的力气向气球里吹气,随着气球的不断膨胀,一个担忧使我心神不宁,气球这么大会不会爆炸呢?正因为这个担忧我的眼睛也在死死的盯着气球,双眼涨红,腮帮子鼓鼓的。这时我的脸已憋的宛如熟透的红苹果一样通红,我的气球也成了一个“大雪梨”瞧见这情景,我不禁高兴得眉飞色舞。我把气球捏住口子拿下来,顿时整个人就松了一口气,接着老师又让我们把球球扎住口,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。其实我绞尽脑汁也扎不住这气球,我冥思苦想了一阵,一个念头从我脑中一闪而过,把气球放一点气不就ok了吗?说干就干,我放松了正在捏着气球的手,把气球缩小了一些,但还是无济于事。我不禁有些失落,我一不做二不休,干脆把气球扭了起来,又走下了讲台。嗬!我的气球竟比之前的“大雪梨”小了不少,成了“小苹果”。

我看着面前的气球,心中竟有说不出的满足,提笔便写下了这篇“”。