当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
紧密围绕我县重点生态功能示范区和国家东部公园建设，结合学院工作实际，通过深入开展提振干部精气神、共筑东部公园梦为主题的解放思想大讨论活动，激发工作热情，加快工作节奏，努力实现学院工作新发展，全力助推国家东部公园建设。
开展解放思想大讨论活动，立足点是我，切入点是查，落脚点是干，学院党员干部、教职工必须把自己摆进去，围绕贯彻落实县委、县政府的一系列决策部署，查问题、找差距、明不足，抓紧跑起来、干起来、快起来，重点围绕树立五种精神、实现五新目标开展广泛深入的讨论。
（一）树立勇立潮头的标杆精神，开启国家东部公园建设新征程。通过开展解放思想大讨论，切实强化机遇意识，紧紧抓住发展机遇，顺势而为，乘势而上，努力开辟发展新征程；强化责任意识，加快学院工作，推进国家东部公园建设与每个党员干部息息相关，要主动把自己摆进去，做坚定支持者、参与者，不做议论者、旁观者；强化进取意识，要始终坚持勇立潮头、敢为人先精神，拉高标杆，在政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效，用党员的先锋模范作用和服务成效，坚定全院干部和职工推进国家东部公园建设的信心与决心。
（二）树立创新超越的改革精神，迎接国家东部公园建设新挑战。通过开展解放思想大讨论活动，要用改革的思路、创新的办法来推进，把握好赋予我县先行先试的改革机会，敢闯敢试。对没有历史先例的要敢于想，对没有明文禁止的要敢于试，对没有现成经验的要敢于闯，敢于投入搞建设、敢于放权活机制、敢于让利促开放、敢于创新谋发展，全院每位党员干部、教职员工都要从大局出发，主动融入到当前的行政管理体制机制改革和乡镇行政区划调整工作中，做改革的坚定支持者。
（三）树立敢于亮剑的担当精神，实现国家东部公园建设新突破。通过开展解放思想大讨论，党员干部要树立敢于担当精神，遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，敢于直面矛盾，跳进矛盾漩涡中去解决问题。面对工作中的具体矛盾，勇于担当负责，努力找到化解矛盾的具体办法。敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题，到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾，到工作推不开，情况复杂的地方去打开局面。立足学院工作实际，当前学院要狠抓招生工作，狠抓面授质量和面授到课率，提高教学质量，提高毕业率。
（四）树立大干快干的务实精神，展示国家东部公园建设新形象。通过解放思想大讨论，强化勤于抓落实，善于抓落实理念，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上，把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。对县委、县政府和院党组做出的决策部署，要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓好落实，用百折不挠的意志争创一流业绩，形成靠实干开创新局面，靠实干凝聚广大群众的良好氛围，学院全体教职工要为有担当的干部撑腰鼓劲，使敢于担当成为干部的自觉追求，蔚然成风，要强化正确用人导向，健全教师考核评价体系，让那些有锐气、有作为、敢担当的教学能手，学生思想工作做的好的教师得到重用，让那些日常工作不负责任，关键时刻畏首畏尾的人受到警醒。
（五）树立众志成城的合作精神，凝聚国家东部公园建设新合力。通过解放思想大讨论，强化党的意识，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，自觉把思想和行动统一到县委的决策部署上来。强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织中的一员，相信组织、依靠组织、服从组织。要凝聚共识，把开展教育实践活动作为组织动员群众的过程，从五水共治、垃圾不落地、生态家园建设等群众迫切需要解决而又能够面全面参与的事情做起，最大限度地组织动员群众参与国家东部公园建设。强化团结意识，增强大局观念，善于求同存异。坚持全院上下一盘棋，紧密配合，精诚团结，创造干群同心、心齐气顺的良好氛围。
解放思想大讨论活动参加对象为全院党员干部和党员教职工，整个解放思想大讨论活动贯穿全院教育实践活动全过程。
（一）学习交流阶段（3月18日4月30日）。组织党员认真学习教育实践活动规定节目，县委书记鲍秀英在县委理论中心组学习教育会上的重要讲话精神，特别是要对照日报《奔跑起来吧，我的！》系列讨论和苏北精神，掀起一场解放思想、深化改革、加快发展的思想风暴。院党组将集中召开理论中心组学习会，院领导班子成员作讨论交流，组织院中层干部讨论交流，院领导班子和党员及中层以上干部都要认真撰写学习笔记。
（二）查摆问题阶段（5月1日6月30日）。在学习交流的基础上，组织广大党员干部对照反对四风和树立五种精神要求，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题存在的根源，重点审视每位党员干部的思想观念，能力水平、工作作风与改革创新要求是否相适应，与国家东部公园建设目标任务是否相应，与各自的岗位职责是否相适应，与群众的期盼要求是否相适应，要注意把查摆问题与广泛征求意见结合进来，进一步找准找实问题，在此基础上，形成剖析材料，结合民主生活会开展批判和自我批评。
（三）整改提高阶段（7月1日9月30日）。针对查摆出来的问题，分析清楚自身存在的优势和劣势，进一步明确发展的方向和目标任务，采取有效措施落实到位。对存在的突出问题，要即知即改、立行立改，院领导班子成员要将整改目标和措施纳入各自的教育活动整改方案中，在一定范围内予以公开。
（一）加强领导。解放思想大讨论在县委的统一领导下进行。
（二）精心组织。各处室要高度重视，切实把解放思想大讨论摆上重要议事日程，精心组织、周密部署，创新活动载体，丰富活动内容，扩大活动覆盖面，广泛征求群众的意见和建议，切实增强大讨论活动的影响力，在全院形成解放思想、开拓创新的生动局面。
（四）强化督导。院党组加强对活动的指导，以推动各项工作的落实。对活动开展情况进行督导检查，及时掌握进展情况，确保大讨论活动取得实实在在的效果。
为了深入贯彻落实市委工作要求，进一步解放思想，促进精神文明建设健康有序发展，根据《**市解放思想大讨论活动实施方案》（*发[20-]5号）精神，接合本单位工作实际，抢抓机遇，进一步加快发展速度，努力提升市场份额。公司决定，在公司内部开展解放思想大讨论活动，特制定本活动实施方案。
解放思想大讨论，立足解难题，办实事、促发展，紧密联系思想工作和工作实际，重点解决影响和制约发展中思想作风方面存在的突出问题，实现“***、五破除”。即一是解决强化服务意识，破除优越思想；二是强化忧患意思，破除享乐自满思想；三是强化争先意识，破除得过且过思想；四是强化担当意识，破除患得患失思想；五是强化责任意识，破除本位主义思想。
20-年6月1日至12月30日
为更好的推进大讨论活动的开展，公司成立全员解放思想大讨论活动领导小组，负责活动整体推进和指导。
责大讨论活动的组织协调工作。
各县分公司负责人、市公司各部门负责人为本次活动的第一责任人，负责本单位、部门活动的开展。
（一）动员宣传阶段
20-年6月1日至6月30日为动员宣传阶段。各单位要结合本地本部门实际，制定出本单位切实可行、操作性强的具体实施方案。
（二）全员讨论阶段
20-年7月1日至9月30日为全员讨论阶段。
1、围绕行业竞争形势和目前公司市场现状，讨论企业与个人共同发展的关系，明确工作方向和奋斗目标，进一步增强发展的危机感和紧迫感。
2、围绕业务发展，在面向一线的岗位中开展“如何支撑、关爱、激励一线员工为企业发展作贡献”学习讨论。
3、在一线岗位中开展“树先进、找差距”学习讨论。围绕移动业务的发展，选树身边的服务标兵、销售状元、先进基层班组等榜样，对比榜样找差距，把员工的注意力聚集在企业如何加快发展、快速提升市场份额，努力营造创先争优的工作氛围。
（三）整改评议阶段
20-年10月1日至12月30日为整改评议阶段。各部门在组织学习、讨论、交流的基础上，对照本部门工作进行总结、对比、找差距，制定整改措施，并积极实施。
1、高度重视，认真组织。各部门负责人是本次活动的第一责任人，讨论活动要从工作实际出发，通过晨会、例会等多种形式，防止就讨论分散业务发展的精力。
2、做好结合，学以致用。各部门要把开展解放思想大讨论活动同生产经营紧密结合起来，做到边学习、边宣传、边实践、边改进、边提高。
3、大讨论活动中，各单位要及时上报各阶段工作小结和经验材料，并写出专题总结，明确讨论内容、整改方向和目标任务，上报到市公司解放思想大讨论活动办公室。市公司将定期对本次活动各阶段的开展情况、开展效果进行督查。
4、各县区分公司在6月20日前，将本单位在该次活动中的联系对接人名单上报到市公司党群部。
为了执行县委会议精神，县教育局制定了《关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》，现在结合学校教育的实际情况，通过学校党的总支持研究制定了我镇学校活动的实施方案。
本次解放思想的大讨论，以科学发展观为指导，深入实施素质教育，努力提高教育教育质量，大力表现学校文化，扎实推进特色学校发展要求，进一步解放思想，调查问题，找出差距，发挥高定位，发挥优势以超越目标前进为活动动力，紧密联系工作实际，解决思想观念落后、业务能力发展不同、制度执行不严格、创新不足、责任意识不足等问题，有针对性地制定改革措施，在短期内取得成果，以思想活力激发工作动力，进一步开创我校特殊教育发展的新局面。
在全校开展解放思想大讨论活动，要立足校改发展现实情况，着眼于推动校园科学发展新要求，着力打破校园教育事业科学发展约束的陈旧观念和传统习惯，解决校园干部教师突出问题，加强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在解放思想中统一思想，凝聚力量，为推动校园科学发展注入强大动力。重点围绕以下几个方面展开:
1.坚持依靠解放思想推动教育理念的转变。克服遵守旧、固步自封的思想观念，加强与时俱进、改革创新的意识和动力，加强学校文化建设，提高学校发展内涵，致力于构建现代学校管理制度，提高学校办学水平。
2.坚持依靠解放思想推进工作风格建设。克服保守、害怕头脑的思想。
观念，加强奋发、克服困难的意识和自信，追求现实，团结合作，开拓创新，努力掀起学校改革发展的新高潮。
3.坚持依靠释放思想推动沟通协作。克服封闭狭窄、闭门造车的思想观念，提高开放合作意识，加强联谊学校之间的交流合作，提高学校开放、合作、交流能力，促进学校整体办学水平的提高。
4.坚持依靠解放思想落实科学发展观念。克服急功近利、片面发展的思想观念，加强按照教学规律办事的意识和能力，全面深入推进素质教学，提高教学质量，努力做好人民满意的教学工作。
本次解放思想大讨论活动计划从2月开始，3个月左右，分3个阶段进行。具体的方法步骤如下:
(一)宣传动员学习阶段(2月12日至2月28日)。
主要任务是加强学习和宣传，营造释放思想、改革创新的强大声势和良好的学习氛围，为活动顺利开展奠定思想基础。
1、制定
活动方案
，设立领导机构。学校结合自身的实际，认真研究制定活动方案
，建立相应的领导机构，确保活动有计划、有组织地进行。2、及时召开会议，进行动员部署。以学校领导干部、教师为重点，合理确定活动覆盖面和参与对象，及时组织动员大会，统一部署开展解放思想大讨论活动。
3、明确学习重点，建立学习制度。深入学习党的十七届六中全会精神，2012年全国教育工作会精神，省第八届党代会精神，省委书记张庆黎来唐山调查时的重要讲话精神，市第九届党代会精神，县第十一届党代会和县委十一届三次全会精神。要建立健全的学习制度，举办多种形式的报告会、学习会、讨论会，进行。
一步认清形势，理清思路，在学习的基础上统一思想，提高认识，更新观念。
4、做好学习记录，学校统一备案。
(二)征求意见，寻找问题(3月1日至3月30日)。
1.认真调查问题。通过座谈会、民主生活会等方式自我搜索和总结，寻找解放思想存在的问题和差距，研究具体的解决方法和方法，提高讨论活动的目的性和实效性。特别是要围绕主要任务找出思想观念、体制机制、师德建设、学生发展、工作风格等主要问题。
2.深入分析原因。在认真调查的基础上，结合自己的工作，结合思想问题和差距，寻找形成原因。真正正正确具体地调查问题，分析原因触动灵魂，切实实现思想新的解放开的新局面的目的。
3、各干部教师形成500字以上的调查资料，学校统一存档。
(3)集中讨论总结阶段(4月1日至4月30日)。
在自我调查自我纠正的基础上，围绕主要任务的课题，分层深入开展集中讨论。根据学校情况，分为低年级组、中年级组、高年级组、科任教师组讨论，认真记录，学校统一存档。通过大学习、大讨论活动全面总结。
开展解放思想大讨论活动是学校根据科学发展要求，根据教育局的安排，立足于学校实际的重大部署。广大教师要提高认识，责任到位，把解放思想的大讨论活动作为现在的重要工作。学校要加强领导，精心组织，确保活动有序开展，有效。
(一)加强领导，加强措施。
以自己思想的进一步解放，更新了很多教师的思想解放和观念。
(二)加强宣传，营造氛围。
学校充分利用播报、校报校刊、校园网等宣传阵地，大力宣传开展释放思想大讨论活动的重大意义，形成广泛动员、积极参与的浓厚氛围。必须及时总结学校活动的进展情况。
及先进经验，全面展示学校开展解放思想大讨论活动带来的新思路、新举措、新气象，生动展现全校师生齐心协力推进学校发展的新风貌，形成强大声势，营造浓厚氛围。
（三）联系实际，统筹兼顾。
紧密联系思想和工作实际，把活动开展与加强教师队伍建设结合起来，与深入实施素质教育结合起来，以思想解放推动工作突破，真正把解放思想的成果转化为推动学校发展的实际行动。
附：开展解放思想大学习大讨论活动领导小组
讨论方案怎么写
解放思想讨论方案
为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，认真落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神和部署，进一步推动未成年人思想道德建设深入开展，结合我校实际特制订此方案：
努力打造五个平台，搞好四个结合，构建三个体系，坚持四重一突出，小学未成年人思想道德建设实施方案。五个平台是：学科课程德育平台；德育课程教学平台；课外活动和实践活动平台；行为规范教育平台；社会综合环境育人平台。四个结合是：教育与教学相结合；课内教育与课外教育相结合；学校德育与社会教育相结合；思想教育与管理、服务相结合。三个体系是：相互衔接的学校德育工作和评价体系；以广大教师、德育工作队伍和领导机制为重点的组织领导体系；学校德育工作投入和保障体系。四重一突出是：重在建设；重在基础；重在创新；重在实效；突出特色。
认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神，深入开展中华传统美德和革命传统教育、文明礼仪教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、道德实践教育、心理健康教育等活动，引导学生养成良好的道德品质。
通过社会、家庭、学校的共向努力，达到人人都是合格的社会主义事业建设者和接班人这一总目标。
成立领导小组：
组长：
成员：
1.开展思想道德主题系列宣传教育活动。通过各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学、人队等有特殊意义的重要日子，集中开展思想道德主义宣传教育活动。
2.弘扬和培育民族精神。充分利用和整合德育资源，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育，规划方案《小学未成年人思想道德建设实施方案》。落实“中小学弘扬和培育民族精神月”制度，每年集中一段时间在我校学生中进行弘扬和培育民族精神教育。坚持升国旗制度，在学校唱响国歌，把升旗仪式、唱响国歌作为爱国主义教育的重要内容。
3.培养学生文明形象。认真贯彻学习新修订的小学生守则和日常行为规范。围绕“文明礼仪伴我行”主题，学习强化，促进学生良好行为习惯的养成，让文明习惯伴随学生健康成长。
4.开展心理健康教育咨询活动。组建学校心理健康教育领导小组，负责对未成年人心理教育的规划、指导、协调、检查及培训上作。
5.开展丰富多彩的实践活动。按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。因地制宜，积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动，怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活。在学生中开展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活动，广泛深入开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的学习雷锋、网上祭英烈、向国旗敬礼、童声里的中国、优秀童谣征集传唱等系列道德实践活动，把“做一个有道德的人”主题活动引向深入，使未成年人在自觉参与下思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
6.抓好未成年人思想道德实践基地建设。坚持管理与教育相结合的原则，组织各类内容丰富、形式新颖的青少年道德实践活动，定期组织未成年人到烈士陵园等爱国主义教育基地参观，接受爱国主义和社会主义教育。
7.提升社会参与建设水平。大张旗鼓的开展宣传，发动全社会共同参与，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。加大《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》宣传力度，建好未成年人维权岗，保护未成年人的合法权益。建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道道教育体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合、相互促进。
1.整合资源，强化服务。
积极吸纳、运用社会资源，使未成年人的思想道德建设成为社会广泛参与的行为。加强同教育局、村委、派出所、周边单位的联系，形成开放性工作体系，切实把服务未成年人思想道德建设的各项工作做好、做实。
2.创新思路，注重实效。
加强和改进未成年思想道德建设，必须认真总结以往活动方式的经验，创新科学活动方式，要善于整合自身力量，如开展学生“争当各类好少年”、“先进文明班集体”等活动，实行学生操行评分综合评价机制，将各项工作、各项活动融合起来，使各项活动既有声有势又有实效。
3.规范运作，健全机制。
加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期工作任务，必须立足长远规范运作，健全机制。要依靠内力，借助外力，形成合力，形成上下联动、左右互动的工作局面。把未成年人思想道德建设的长远规划进行细化分解，通过相互关联的`具体项目实施，使整体效益得以实现。
1、前期准备及专业设计阶段
2、系统设计安装阶段
3、装修装饰阶段
4、开业前筹备阶段
1、组织架构
2、筹建处人员编制
3、筹建处人员分工
4、建立筹建处各项管理制度
厦门xx酒店的筹建筹备工作是一项极其繁杂、细致和专业性的工作，涉及专业设计、系统安装、装修装饰、设施设备诸过程；涉及消防、安全、卫生、环保、工商、物价等现行的国家有关法规和标准；涉及业主、物业协调等各个环节。其筹建计划的周密性、总体设计的前瞻性、功能设置的特色性、区域布局的合理性、现场管理的科学性，是决定避免投资浪费，酒店工程质量优良，未来资源闲置最小化的关键所在。为创建一个厦门最具特色、有个性化、有文化内涵、有高品位的高端精品酒店。因此，特提出以下方案和建议：
酒店筹建筹备工作的主要阶段为：前期准备阶段、专业设计阶段、系统安装及装修装饰阶段、设施设备选型购买进场阶段、开业前筹备阶段。
1、前期准备及专业设计阶段：
主要任务：
（1）项目可行性报告及初步预算报告；
（2）设计单位邀请；
（3）平面设计方案审定；
（4）建设项目总平面图设计方案；
（5）确定装修工程方案及设计总图；
（6）项目投资评估概算；
（7）组建筹建班子及确定办公场所；
（8）筹建筹备费用报告。
2、系统设计安装阶段：
主要任务：
（1）各系统设计及施工；
（2）工程项目消防设计及施工；
（3）建设项目环境影响报告；
（4）建设工程消防验收；
（5）环保竣工验收；
（6）市政工程设施和园林绿化工程竣工验收；
（7）建设项目档案专项验收；
（8）系统工程竣工质量验收监督。
3、装修装饰阶段：
主要任务：
（1）装修设计邀请、装修公司邀请及选定；
（2）对装修公司进行考察；
（3）装修施工；
（4）大型设备及酒店用品配置、考察、选定、购置；
（5）大型设备及酒店用品配置进场；
（6）设备运行调试；
（7）装修工程验收。
4、开业前筹备阶段：
主要任务：
（1）《开业前的各项筹备工作及经营管理、营销战略方案》；
（2）《开业典礼筹备策划书》；
（3）《开业典礼场景布置策划方案》；
（4）《开业典礼程序》；
（5）《开业典礼公关活动方案》；
（6）《开业典礼酒店各部门工作安排》；
（7）《酒店经营预测及指标下达》；
（8）《酒店各项经营管理制度》；
（9）《人员招聘及岗前强化培训计划》。
1、成立“酒店筹建处”，编制如下：
2、“酒店筹建处”人员编制：
人员编制本着“精简高效、专业性强、办事能力精明干练”的原则而制定。
总编制为：12人。具体人员分布如下：主任1名；副主任2名；项目部经理1名；工程师4名；财务人员2名；行政人员2名。
3、“酒店筹建处”人员分工：
人员分工本着“既明确分工，又团结协作，充分体现团队精神”的原则。
（1）主任全面负责酒店筹建工作，负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系；监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量；总体控制资金运作和筹建费用支出；负责调配筹建处人员及选聘任用。
（2）副主任协助主任工作，对主任负责并报告工作；副主任a主要分管项目部，分工负责工程技术、安全、质量等业务工作及协调施工现场、施工队伍的工作；副主任b主要负责酒店的可行性研究、功能设置及合理酒店筹建筹备的'工作方案提要：主任全面负责酒店筹建工作，负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系；监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量布局、酒店装修配套的预算、选型、购置、酒店开业前的所有筹备工作。
（3）职能部门经理在筹建处分管领导的具体督导下，负责本部门的工作，其它人员按岗位职责范围和筹建处管理制度团结协作、各负其责。
4、建立“酒店筹建处”各项管理制度和岗位职责范围。
1 思想作风纪律整改工作方案 为加强思想纪律作风建设，转变机关作风，提高办事效率，进一步建设服务型的队伍，推动各项工作上台阶，通过广泛征求各方面的意见和建议，在深入查摆问题的基础上，结合工作实际制定如下整改方案。
一、机关作风存在的问题 通过广泛向全局干部职工，辖区业务单位，各村征求意见，归纳出当前我局主要存在以下几方面问题：
1、政治思想方面。个别干部职工思想不稳定、怨天尤人及不顾大局、对集体形象不去维护等。
2、工作作风方面。个别干部职工存在工作敷衍塞责，办事推诿拖拉问题；不注重自身的学习，业务素质低，分析解决问题能力不强问题；群众观念和宗旨意识淡漠，在工作中大事做不来，小事不愿做的问题。平时工作开会次数多，开会时间长，工作布置多，督促跟进少。
3、纪律观念方面。目前我局存在制度挂在墙上，说在嘴上，在逗硬执行上打折扣的现象。对职工的管理考核没有完全逗硬，特别是干部职工请销假制度。
2 的凝聚力、向心力和战斗力为着力点，进一步强化思想、作风和纪律观念。为我局民族宗教事业的全面、快速、健康发展提供有力的组织纪律保障。
三、整改目标 通过制定切实可行的整改方案和整改措施,切实解决局机关干部作风中存在的突出问题,使机关上下形成勤奋学习、刻苦钻研,求真务实、真抓实干,严守纪律、照章办事,维护大局、通力合作,廉洁自律、甘于奉献的良好风气。
1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。
2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。
3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。
4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。
四、整改措施(一)思想方面 加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大、十八届三中全会和时事政治、法律法规学习,切实增强干部职工政治敏锐性和明辨是非能力,不断更新观念,努力提高干部职工的思想政治素质,增强服务群众的意识。
3 负责办公室:办公室 负责领导:整改期限:7 月底。
(二)学习方面 建立学习型机关,树立终身学习的观念:(l)坚持每周例会学习制度。提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。
(2)坚持专题培训制度。每年定期或不定期举办专题培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。
负责办公室:办公室 负责领导:整改期限:7 月底。
(三)工作纪律方面 建立机关签到制度,严肃上下班纪律;健全首问负责制、限时办结制等长效机制,热情、礼貌接待服务对象。同时,组织全体干部职工认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍勤政务实、高效严谨的良好形象。
负责办公室:办公室
4 负责领导: 整改期限:8 月底。
(四)作风建设方面 一是建立工作绩效考核制度,提高干部工作效率。遇事不推诿扯皮、敷衍了事,做到及时迅速,实现各项工作的高效运转。二是设置意见信箱,提高服务意识。使每个干部职工忠于职守,爱岗敬业,奋发有为,无私奉献,把全部心思和精力集中在做好本职工作上。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。三是积极组织集体活动,增进各办公室间的团结协作,提高团队协作能力。四是坚决克服作风上存在的各种缺点和问题,领导干部坚持每月抽时间深入基层调查研究,了解实情,倾听意见和建议,解决矛盾和问题,真正做到转变工作作风,服务基层,服务群众。
负责办公室:各股室 负责领导:责任人:曾传刚整改期限:8 月底。
五、具体要求(一)加强组织领导。各领导、各办公室要高度重视干部作风。整改工作,坚持分工负责制,由主要领导牵头抓,分管领导各负其责,各办公室通力合作,抓好各项整改措施落实。要层层分解落实整改责任,切实做到领导带头,全员行动,突出重点,限期整改。
5 落实方法,确定目标任务,细化分工,明确整改时间,确保各项整改措施得到落实。
(三)强化监督检查。干部作风整顿领导小组办公室将加强督促检查,严格按照整改期限对责任办公室的整改内容、整改目标、整改措施进行跟踪督查,及时掌握整改落实情况,确保整改提高阶段工作取得实效。
办公室思想作风纪律整改报告
学校开展思想作风纪律整顿工作方案
x校开展思想作风纪律整顿工作方案
作风纪律整顿自查报告（思想）
整改工作方案
一、精心组织安排，活动具体落实。
学校接到通知后，当即召开行政会，明确指导思想，精心组织安排，以少先队，工会牵头，把活动落到实处。
2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲，每周一个主题，围绕公民道德的主题思想进行。
3、每周二教师政治学习，也结合宣传活动要求，对教师进行师法师风学习，加强教师道法修养，确保教师的社会公众形象。
4、1--3年级，主题班会，黑板报，围绕文明礼仪内容开展。4--6年级主题班会，黑板报，围绕做一个有道德的人的内容展开。
5、组织开展学雷锋志愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。
二、道德宣传活动，旷日持久，影响深远。
公民道德的修养的提高，并非一朝一夕之功。学校领导深刻认识到此项工作是持久战的工作，唯有坚持，才是胜利。为此，学校领导作出了安排：
1、道德宣传活动坚持不懈，每周主题班队会都应涉及一定的内容，逐步触及学生的灵魂，形成动力。
3、学校永远承担道德宣传这副重担，把道德精神永远传承，最终开放精神之花。
“公民道德宣传日”活动方案（学校）
1、开展“公民道德歌大家唱”活动。组织、动员全所干部职工学唱传唱公民道德歌。要求领导干部带头学唱，全所职工积极参与。
1、加强领导，精心组织。成立工作领导小组，明确具体责任人，加强对活动的组织领导，积极进行宣传教育活动，认真制定活动方案，精心安排部署，确保公民道德宣传教育活动取得实效。
2、创新形式，广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体，使全所干部职工在活动中被感染、受教育。
3、搞好宣传，营造氛围。通过宣传橱窗、宣传标语、横幅等宣传手段，做好公民道德建设的宣传工作。及时报送信息和活动进展情况，努力营造公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。2015年“公民道德宣传日”活动方案（学校）
按照“突出重点、深化内涵、创新载体、务求实效”的要求，重点开展好以下活动：
1、组织开展文明校园志愿活动。以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动。2、在全校开展“做一个文明的公民”主题班会活动，组织全体师生进行文明礼貌用语宣传，将公民道德建设深入人心。3、利用国旗下讲话时间宣传“公民道德宣传日”。
1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，学校各部门必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。
2、贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建文明校园和精神文明系列创建活动紧密结合起来，与加强未成年人思想道德建设结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。
3、广泛宣传，全面推进。今年的“公民道德日”宣传活动要与学校铁中之星评选活动紧密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营造全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动我校公民道德建设深入开展。
传统美德和民族精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，构建和谐文明的校园环境根据安龙县精神文明建设指导委员会文件《关于开展全县第十二个“公民道德宣传月”活动的通知》及安龙县教育局、乡基础教育管理系统的指示精神和要求，结合我校实际，学校开展“公民道德宣传月”活动，现将海子中学活动情况总结如下：
学校领导高度重视本次活动，接到校领导的指示后，政教处迅速组织个班主任、团委、学生会一起制定了具体的活动方案，并依据方案积极开展了相关的活动：
我们主要抓好了以下几个方面：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各年级各班，把德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的基本要求，分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
（二）切实加强未成年人思想道德建设
我校开展了公民道德建设宣传教育月活动启动仪式。开展了以“我们是诚信公民，争做文明的使者”的主题活动。坚持了每周升国旗，执行政教处领导及老师国旗下讲话制度。
（三）活动是未成年人思想道德教育的有效载体。
我校围绕上级文件精神创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、继续深入开展“爱心绿”主题实践活动。
3月12是植树节，根据各班情况，发动学生开展种植实践体验活动，将种植结果统计上报到德育办。
2、开展“学习郭明义，做新时期雷锋”活动。
学校利用会议、墙报的形式广泛宣传郭明义和雷锋的先进事迹，帮助群众做力所能及的好事，着力提高青少年儿童的思想道德素质。
4、开展读书征文活动。在3月29号，我校组织学生开展“复兴中国，从我做起”的读书征文活动，学生通过这次读书活动写出了新的体会，以文章的形式开展征文活动。通过这次活动，师生们在爱我家乡，建设家乡，建设祖国的更加繁荣、昌盛的明天的思想责任感和使命感得以增强。
5、开展“宣传社会公德，培养文明行为”活动。
结合创建全国卫生县城和城乡环境综合治理，组织志愿者深入社区、街道、公共场所宣传文明礼仪知识，对乱扔垃圾、乱放杂物、乱穿公路等不文明行为开展文明劝导。