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最新劳动演讲稿初中 劳动演讲稿(大全10篇)

作者:储xy 最新劳动演讲稿初中 劳动演讲稿(大全10篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

劳动演讲稿初中篇一

大家好!

今天的演讲从“不劳无获”这个词开始。马克思说,劳动是人类社会生存和发展的基础。这句话放到漫长的古代是很好理解的,因为对于占据了绝大多数人口的农民来说,劳动就是生活的全部,除了劳动,别无所有。农民们只有日复一日地耕作,才能企盼收获足够多的粮食,然后缴纳赋税,剩余的供给一家人的吃穿。在风不调雨不顺的年份,还可能面临颗粒无收的风险;或是官府的苛捐杂税,让劳动成果所剩无几。用“不劳无获”来形容恰如其分。

近代以来,随着几次科技革命的开展,人类的生产力水平有了质的飞跃,物质资料得到了极大的丰富。劳动对越来越来多的人来说不再是生活的全部。借助工具和建立在科技进步基础上的现代工业体系,人们只需要付出比以往少得多的劳动量就可以收获比以往多得多的物质价值。特别是科学技术水平达到了前所未有程度的当下,以人工智能为代表的科技手段正在取代更多的劳动岗位。大量的劳动,尤其是体力劳动,不再是一种必需品,而好像成为了部分底层人民不得不做的低级的谋生手段。

从现下的社会风气中不难看出这一点,被媒体频频报道的路人对环卫工人的谩骂侮辱事件就是很好的例证。环卫工人作为普通的体力劳动者,每天付出大量的时间用于劳动,维护城市卫生状况。可在一些以经济收入划分高低贵贱的人眼中,这种劳动附带其劳动成果都是低级的,对劳动的不尊重风气渐渐滋生。相比之下,“少劳多获”甚至是“不劳而获”反而成为了一种能力的象征。

可是,劳动早已不仅仅是一种生存生活方式,更是一种思考方式。当你劳动时,你会与这个世界的一部分产生一种直接性的接触,从而会不断提醒你思考与生活的关系。在学生时代,一次课后的打扫教室卫生,不仅仅是对教室的清洁,你或许会思考教室的构造是如何凝聚起学生和老师成为一个知识空间的。如此一来,劳动就不仅仅是“劳动—产出”的简单公式,它让你学会以一种新的视角去思考生活。这种思考方式带给我们的影响是潜移默化的,日后当你走入社会,参加工作,在“996”中挣扎徘徊时,最初那份主动劳动带来的体验式思考会帮助你做出调整;在你面对不可避免的社会侵蚀之时,为你提供一种更具思辨与理性的思维方式。

今天,当我们再看到“民生在勤,勤则不

句子时,不要仅仅将其当成一种美德,这不正是古人将劳动作为一种思考方式时所得到的感受吗?所以,不经历劳动,你不仅无法获得直接的劳动成果,更丧失了一种思考方式,一种或许可以缓解当下掩藏在无数青年人心中的焦虑和彷徨。这才是真正的“不劳无获”。

老师们,同学们,请允许我在这里发出呐喊:热爱劳动,从我做起。劳动作为一种思考方式带来的力量是无穷的,青年人将前所未有地需要通过劳动去思考、去成长。正如马克思所言:“劳动创造世界。”劳动不仅创造物质的世界,也创造着精神的世界。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

范蠡里

x年6月7日

劳动演讲稿初中篇二

大家好!

我叫范孝泉,我竞选的是51班劳动委员职位。我虽然性格比较急躁,但为人坦诚,乐于助人,而且力气大。同学们也喜欢和我交朋友。我的爱好较多,喜欢唱歌、打架子鼓、打羽毛球和乒乓球,更喜欢读书。

我竞选劳动委员的原因是:如果同学们不讲卫生,不爱劳动,学校就会变得很脏。同学们吸多了灰尘,就会生病,而且我想让我们的学校每时每刻都干净美丽。我们的祖国是文明古国,我们是祖国的新一代,传承文明是我们的责任。

第一、上学时,检查同学们的书包里是否带了零食。如果带了的话,必须带回家,禁止在校吃零食。这样既保持了地面卫生,又注意了饮食卫生。

第二、要求每个同学自备一个垃圾袋,不准乱丢乱扔,各自把负责的室内外卫生区打扫干净。如果有同学生病了,我会主动代替他打扫卫生区。

第三、我要严格要求自己,如果我做得不对,同学们可以尽管批评。

第四、我要号召同学们在校园里种树种花,不仅美化了校园环境,而且大家都时时呼吸到新鲜空气,真是两全齐美!

第五、我还要在每周全校集会时,总结表扬讲卫生爱劳动的同学,让他们再接再厉。对表现差的同学,我会把他们留下讲道理,教育他们做文明少年。

这就是我竞选劳动委员的承诺,希望大家投我的票。如果我没被选上,我也不会灰心丧气,我会更加努力,做一名品学兼优的好学生!

劳动演讲稿初中篇三

大家好!

我是xx,很高兴能够有这次演讲的机会,我今天要演讲的主题是:《热爱劳动,从小事做起》。

勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统,勤劳就是说的热爱劳动,正因为有那么多的人热爱劳动,我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会;正因为热爱劳动,我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼;正因为热爱劳动,我们才能够建设起那么多伟大的工程;正因为热爱劳动,我们才能够养活十多亿的人口……热爱劳动是我们创造财富的不断源泉,是我们每一个学生都应该具备的素质!

或许说到这里,有很多的同学对我的这个观点有不同的看法,觉得我们现在还是学生,最主要的事情是学习,劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。对于这样的观点,我可以很肯定的说这是狭隘的,是片面的,热爱劳动,并不是要求我们去做多么重体力的活,是要我们去创造多少的价值,不是要我们去种田,不是要我们去扫大街,而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情,在大家需要劳动帮助的时候,自己能够积极向前,而不是退缩一旁装作没看见,也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。在校园里面打扫校园卫生是劳动,上完课之后看到黑板脏了,自己及时去擦掉这也是劳动,看到别人在抬水的时候,自己去协助一些还是劳动,在家里面父母在做饭的时候,自己去洗碗或者拖地照样是劳动。劳动并不区分意义的轻重,只是看程度的大小罢了,但是无论大小,他们都是劳动,就隐藏在我们生活的点点滴滴。

我们作为学生为什么也需要劳动呢?是因为所有的美好都是劳动创造出来的,就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗?我们只有先去劳动了,才能够帮助我们创造更好地生活,创造更加美丽的未来,我们身为高中生需要劳动,是因为劳动并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像现在许多的同学几乎没有劳动过,让你去买些葱回来,可能你都分不清葱和蒜的区别,这就是缺乏劳动的危害了。我们只有多去劳动,才能够从具体的劳动中学习到更多的生活经验,才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。

作为一名学生,我们最主要的事情是学习这不假,但是必要的劳动同样不可或缺,就让我们先从身边的小事开始吧。

劳动演讲稿初中篇四

大家好!

把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了,像我们班的班主任,主要是包容。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。

如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。

当初是有问题一起解决,上课时老师让同学们讨论,总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法;在出黑板报时,参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报,这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。

接下来,为了共同建设优秀班集体,我在这里给大家提几个建议:一、课堂上认真听老师讲课,积极举手发言,下课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不说话,不吵闹,保持安静。三、卫生方面,在教室里,不乱丢垃圾,时刻保持教室整洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动演讲稿初中篇五

大家好!

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

劳动演讲稿初中篇六

人的一生,很多机缘其实都是误打误撞的。人常说认识自己,其实在大多数情形下,很难。这里除了知识的局限,还有我们自己活得太粗糙,就像猴子掰玉米,一不留意便丢失或遗忘了自己曾经积累或学习过的东西。人的一生中,这个“一不留意”,其实是个大问题。说小了,你很容易不相信自己,容易做错事情,时间长了,次数多了就会怀疑自己是不是有点“白”;说大了去,极可能会数典忘祖,忘了出身,忘了站着的地,忘了身边的呼吸与流动在空中的气息。

何妨做个行者呢?

活着,就有想法;有想法,才会有追求。极其自然,也颇为理解。但是,遇见不如意的时候,你怎么办?怪别人挡道?怪别人不给机会?怪生活的年代,怪生存的环境?曾经的愤青者王朔先生这样解释:愤青就是不上班成天在街上玩还挺不高兴的人。其实,我们最沮丧的应该是“刚了解一点自己时自恋,很了解自己时自厌”,因为,我们发现自己不是自己希望成为的人,而且又没有机会活回去重来;——不是每个人都拥有希望“再活五百年”的生活的。清代学者蒋坦说:“人生百年,梦寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所仅存者十一二耳。”这是我看到的认识人生短暂的最极致的语言了。只有当“苦难”成为一种境界,我们的脚印才有了意义才有了价值。

生存是奇迹,生活不容易;活得自豪还是自哀,活得让人可敬还是可叹,其实真赖不得别人:人一生的选择并不多,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。说得真实一点就是人要忠实自己的苦!忠实自己的苦,并不是逆来顺受,而是坦然直面:修炼着你的修炼,刻意着你的刻意,每个人都拥有自己的生活。经意或不经意,都是生活着必须的。

画再美,只是用来欣赏或者收藏的,你不可能生活其中;蓝图再宏伟,只是用来激励或者呈上的,你不能用来衡量你的生活质量。人最容易犯的错误就是被自以为是的描绘欺骗,把“设想的”当作“一定的”——“一切皆有可能”——宁愿继续被欺骗下去,也不肯回头看看自己还是不是自己。做个行者,做个内心自由的人;有目标,但不一定有目的;有过程,但不一定有结果;有起点,但不一定知道终点在哪里。但是,至少知道自己没有停止过脚步,没有停止过行程。周国平告诫说:要有自己的头脑和自己的灵魂。

人一生下来,潜意识里自觉不自觉地按一定的规划生活着,比如你按80岁的模式去规划人生的,突然有一天某人告诉你可以活200岁,你能够想象你瞬间的心态与状态吗?本来应该高兴,但是你发现自己高兴不起来;这个看似蛮好的消息打乱了你的步骤和节奏,让你感觉有一种突然间一无所有的尴尬。机会总是给有准备的人的;话是这么说,但是,有准备了未必就一定有机会。所以,我们不要期望更多,期待更远;做好当前的每一件小事,遗憾会少一点。

多看看自己走的路,少窥视背景的厚度;多关心他人的感受,少关注别人的生活。职位不意味着地位,地位不意味着品位;把自己活成自己,把该做的事情做好,把该走的路走踏实,比什么期待都充实,比什么生活都品质高。做个行者,或许你会身体很疲惫,但是你的内心绝对是充实的,幸福就像天上的云,会跟着你走。最后,我想和在场的各位去分享,通过学习工作的方式追寻我们对生活的态度,追寻内心真正想要的东西,永远不要忘记去追寻自己内心最深刻的、最值得纪念的东西。

劳动演讲稿初中篇七

你们好!

我是八年级二班的邢汉威同学。我很荣幸,能作为学习标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。

首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了一所优秀的学校。

其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半个学期以来,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我们很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。

我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的社会,考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做祝家庄初级中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位领导、老师工作顺利!

祝各位同学学习进步!

我的发言结束,谢谢大家!

劳动演讲稿初中篇八

大家好,今天我要演讲的题目是《我的梦想》。

梦想照亮人生,梦想该变现实,梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞,希望我在脑中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向,记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。那怕没有成功,我们也不后悔因为至少奋斗,努力过。

“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里有期盼也有实子。“中国梦”和梦联系在一起的“国”从此不在空洞。这里的中国梦不是一串漂亮的数据,不是畅销书榜单上“大国崛起“,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每个平凡的中国人。”中国梦“有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。

梦想也不一定都那么自我,那么“本土”,那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界,影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,”中国梦“中也有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值的尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想很多,因为我想向他们一样为祖国做贡献。

我想成为一名科学家,为中国发现更多的奥秘,为中国创造出更先进的东西。

我想成为一名医生,为中国减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。

我想成为一名警察为中国减少交通事故,为受害的人们破案。

我想成为一名教师,交给同学们更多的知识,让他们为祖国效力。

我想成为……

这一个个梦想,都督促这我奋斗、努力,都希望我为祖国出一份锦薄之力。

每个人,都可以有一个中国梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

劳动演讲稿初中篇九

时间就像细沙一样慢慢流过,其实我们的生命就是这样一天一天转动过去的。

秒针,分针,时针,拖着虚影转成无数密密麻麻的日子,最终汇聚成时间的长河,变成我们所生活的伟大时代。

在这个时代里,梦想变得格外重要,方向变得格外重要。有了梦想才有前进的目标!前进的方向!前进的动力!不让时间辜负怀揣着梦想,满腔热血的自己。

记着:惜时,莫虚度!

我们在认真思考一番,世界上还有比追求梦想而更重要的事情吗?既然选择了远方,那我们注定要风雨兼程。

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘。我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候就突然改变方向,你被失望拖进深渊;你被挫折践踏得体无完肤。你被嘲笑,被讽刺,被放弃。但是,我们总是在内心里,保留着希望,保留着不甘放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里,小小地努力着。

树的方向由风决定,人的方向由自己决定。当我们把命运寄托在别人身上,或者只知道随波逐流。事实上,没有方向的人生绝对不是精彩的人生,你已经找不到方向了。

所以,同学们,让我们珍惜每一分,每一秒,为实现梦想做准备吧。加油!

劳动演讲稿初中篇十

亲爱的同学们:

大家好!

我叫陈璐,今天,我非常荣幸地站在讲台上,竞选卫生委员这一职务。

我是一名乐于助人的同学,以前,我经常地帮助同学和老师,赢得了大家的一致好评。在这个新学期里,我希望能像以往一样地帮助别人,体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为,卫生委员最苦最累,所以就不想成为卫生委员。但是我认为,只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献,就是再苦再累,也觉得很快乐。 如果我当上了卫生委员,我就会认真地为同学和老师服务,协助大家做好每一件事。可能做了卫生委员,又苦又累,会耽误学习,但是为了同学们能在一个整洁的教室里读书写字,我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了卫生委员,我会多向别的同学学习宝贵经验,取长补短,努力的改正缺点,放学会带领大家一起搞卫生,争取把我们班的卫生搞好。

希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使没有选上,我也会再接再厉,争取下一次能选上。 谢谢大家! 敬礼!