在教师工作总结中，我们可以回顾自己的教育教学实践，总结经验和教训，为今后的工作提供参考。为了帮助大家更好地完成教师工作总结，特别整理了一些范文，供大家参考借鉴。
作为一名新教师，我对新的社会角色、新的社会任务、新的生活充满了热情和期待，通过此次培训，自己收获颇多，现将心得总结如下：
一、关爱学生首先是对人格的尊重，以公平客观的眼光认真对待每一个学生，除了关心学习之外，还应该更加关注他们的心理健康，引导他们积极、乐观、积极向上的方向发展，引导他们健康发展；要用心聆听，成为学生的朋友，师生之间的融洽度、亲和力要达到和知心朋友一样，要富有爱心；应及时了解学生的困惑和心理压力，要给予及时的帮助和排解，做好学生的良师益友。
二、要与学生多沟通，以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生，尊重每一个学生，多去赞赏他们、而少去批评、责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻重视教师潜移默化的作用，时刻注意自己的言行并要时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改掉不良的学习习惯，让每一个学生都有一个表现自己的天地。
三、爱学生是一门艺术，要以“亲”为主，以“勤”为辅，要捕捉学生身上的闪光点，抓住教育时机，培养有凝聚力的班级，要做到勤观察，勤动脑、勤动手、勤家访，表扬学生时，做到表扬要具体，语气要真诚，让优秀成为一种习惯。
在今后的日子里，要时刻坚信“只要行动才有收获，只要坚持才有奇迹”要做到勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20--年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到--中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作。
我们于2月26日下午到达实习学校--中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
1.跨越阻碍，克服挫折的路，遥远而又漫长，但是它的关键点就在于微小的团结精神，只要在平常之中团结一切可以团结的人和事情，一切险阻都不再是险阻，我们终将走向成功的辉煌!
2.有的时候我就对着一袋速溶芝麻糊看，如果越看越饱，就说明我的脑子进水了。
3.不管成功失败，经历了就得珍惜;不管生活好坏，眼下的就得珍惜;不管亲朋远近，爱你的就得珍惜，学会珍惜，把握精彩人生。
4.小时候每一天都是阳光明媚，轻松自在;长大后每一天都是压力重重，身心疲惫。
现在才理解父母的苦衷，也明白需要加倍努力为自己的儿女拼搏努力。
祝愿努力中的朋友，一帆风顺，万事如意。
5.人，小时候简单，长大了复杂;穷时简单，变阔了复杂;落魄时简单，得势了复杂;君子简单，小人复杂;愿你简单一点，开心多一点，幸福多一点。
6.承诺不是随风飘逸的白云，承诺不是飘乎不定的浮萍，承诺不是转瞬即逝的流星，承诺不是晶亮短暂的露莹。
承诺是心，承诺是金，心诚诺定，一诺千金!
7.谁不曾孤单，谁不曾失落，谁不曾迷失，谁不曾寂寞，谁不知晓朋友重要，谁不知道友谊可靠，人生路太长，友谊是希望，目标太遥远，朋友是力量，珍惜不相忘，风雨人生一起扛。
8.爱情，何等的美妙，又何等的残酷。
爱情，它的一面的天使，一面是魔鬼。
它是上帝伊甸园中的果实，美味，却会让人失去理智。
它诱惑着世间的人们，去不断的尝试，总不断地被伤害。
它是带刺的玫瑰，那么美丽，让人忍不住要去采摘，总会不断的让碰它的人收到伤害。
9.金秋天转凉，短信关怀暖心房：小小菜花感冒防，吃点生菜排毒好;番茄去火效果妙，菠菜清肺又润燥。
小小贴士愿记牢，愿你秋日更健康。
10.有一种快乐成为了犹豫，有一种活泼成为了深沉，有一种天真成了心机，有一种笑脸成为苦涩，小时候没了，长大了来了，怀念童年，让幸福留的久远一点。
11.不会集思广益的人，是一个不明智的人，不论做什么事都难以做成;不善于听取朋友意见的人，是一个刚愎自用的人，终归也成就不了什么事业;如果事事都听取别人的意见，毫无半点自己主见的人，同样也不可能有所作为。
实践经验证明的结论是：听多数人的意见，和少数人商量，自己做决定，由繁而简就接近真理。
12.小时候，值得回忆;长大了，值得期许;小时候，可以任性;长大了，则需沉稳;小时候，可以儿戏;长大了，则需谨慎。
我们已不是小时候，要有担当啦!
13.三岁的我们真是好，天天追着陀螺跑;十三岁的生活也不赖，红领巾儿脖上戴;二十三的青年愁得多，房子车子和老婆;围城的道理我们都懂，就看大家怎么生活，愿朋友们儿时和长大都快乐!
14.时间是阅历的积累，时间是经验的象征，时间是成功的见证，时间是奋斗的步伐，时间是生命的载体，看时间有多重要，从现在开始一定要珍惜时间，美好的前途自然会与你相拥的。
15.所谓的'幸运就是，机会叩响了你的门，你也给它开了门。
所谓的幸福就是：祝福叩响了你的心门，你恰好也开了门。
祝你快乐好运。
16.都说“三个和尚没水喝”，那是因为他们不懂得协作，不懂的互相帮助。
互相帮助，三个和尚天天有水喝。
生活中多和身边的人互相帮助，一定能少去不少麻烦，合作起来吧!
17.懂得珍惜，别错过人生最美花期;习得珍惜，别浪费亲朋真情唯一;记得珍惜，别忽视当下生活点滴;守得珍惜，别遗憾眼前所拥逝去，朋友，愿你珍惜一切，把握人生，祝你生活愉快。
18.爱是柔情的漩涡，酣畅的强音，醉人的语言，雄浑的流音，潇洒的传入，在回忆中荡漾，在记忆里疯狂喘息，缭绕着情怀，诱惑了情感，爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。
19.多多替他人着想，要胸襟豁达善于接受别人及自己，要不失时机的给别人以表扬;要冲破自我封闭的篱笆，虚怀若谷，和谐的人际关系才会迎面而来!
20.世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边!
21.再烦也别忘记微笑，再苦也别忘记坚持，再累也要爱惜自己，低调做人你会一次比一次稳健，高调做事你会一次比一次优秀。
22.齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎，千里难寻是朋友，朋友多了路好走!以诚相见心诚则灵，愿我们永远是朋友!
23.光阴似箭去不返，岁月无情不回头，若想白首不空叹，请君珍惜少年时。
少年不懂惜光阴，此刻莫为昨日愁，珍惜光阴今日起，分秒必争好前途。
珍惜时间从现在做起!
24.对自己的能力应该有个完整的认识，面试的时候其实也是一种谈判，想想自己的底牌，想想自己能为公司做什么，然后才能要求相应的报酬。
25.有目标有动力以后怎么做?豁出去了，逼上梁山地迈出第一步，你就真的开始了。
26.其实生活有无数的无奈，有些人成功了，是因为他们做到了真诚的去面对，让自己的念想和动力支撑自己努力前行，也许这就是我们能够做到，也是唯一能够做的。
27.其实我们生活在一个群体的圈子，很多事情都不得不去考虑，有些时候，也许就仅仅因为你的一个决定，就会对别人的生活造成困扰，所以我们能够做的是，尽可能在保障自己权益的同事，尽量的去减少对别人的困扰。
28.始终坚持共赢，这是整个商业社会的根基。
29.义无反顾地去肩负责任，即使那可能不是你的责任，让它来推动你更快地前行。
30.一个人的成就感，最根本来自于所得的报酬;如果对方无法提供应得的报酬，相信你做的也没什么乐趣。
31.做事前先做人，这是最重要的，不管做什么事，都不能扔了自己做人的本质和原则;能力好不如人品好啊!
32.你需要朋友，需要交流，需要开拓眼界，更需要站在巨人的肩膀上。
33.行动的过程中要不断修正自己的方法，但是咬定青山不放松。
34.刚毕业的时候，是积累的时候，不要计较太多得与失，多做事多总结，积攒自己的经验。
35.少说大话，少立高目标;不是每个人一开始就知道未来的路要怎么走，也不是每个人都一定会成为比尔盖茨;可以有一个奋斗的大致目标，但在当下，应踏实做好手里的每一件事。
36.想明白自己这辈子，最最想做的事情是什么。
慢慢找到自己人生的定位，团队中的价值。
37.给自己设定目标，坚持梦想，疯狂地去为达成目标不断地行动，你一定会收获你的梦想!
38.机会是留给有准备的人;要不断充实自己的能力，才能不让机会白白溜走。
39.热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。
年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责，这样的人是注定要失败的。
40.不管你的老板或上司向你吹嘘或承诺很多，也要保持清醒的头脑，即自重。
不要把过多的希望寄托在别人身上，做好自已的事，才能给自己希望，也时也赢得别人的尊重和赋予你更多的发展空间。
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备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。
首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。
其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
教学过程是动态生成的'，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采取积极的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则必须敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉。
我们农村的幼儿园教师学历高，但通常是由综合性大学培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作，了解幼教机构的目标和宗旨等有关状况。幼儿园也为教师带给培训机会，帮忙她们获得最新的知识，提高工作潜力。我们国家规定对幼儿园教师进行定期考核，幼儿园通常把考核成绩优秀的老师聘为班主任，由她们负责安排班内其他教师的工作，管理整个班级。农村幼儿教育已经起步，我国幼儿园很少有男教师，主要原因一是受社会传统观念的束缚，二是因为幼儿园教师的待遇普遍不高。相比我参观过的城市幼儿园、示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教育，那简直是天壤之别。
在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。从建筑布局到室内外环境创设，都很注意从幼儿的身心特点出发，让幼儿充分感受到他们是那里的主人。
发达国家的幼儿园的围墙不高，场地很大，体育设施齐全。平衡木、荡桥以及钻、爬、攀登的器械等，大多是用木头或者加上旧轮胎、铁筒等废旧材料做成的，放置在柔软的沙地或木屑铺成的场地上，安全系数大。球、绳子、塑料车很多，尤其是球类和各色玩具车品种较多，玩沙用具随处可见。在楼道里，整齐地摆放着废旧物品，有旧电话、旧闹钟、废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动搞笑的卡通形象、幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。墙上贴的大多是幼儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品，这些作品虽然粗糙但很可爱。
在我曾参观的幼儿园里，每个班都设有美术角，老师为幼儿带给各种颜料、工具，让幼儿尽情发挥。教室内还设有玩水玩沙的物品任幼儿摆弄。许多可供幼儿在操作中获得数概念、图形、归类等知识的玩具一筐筐地放在玩具橱内，孩子们能够自由选取。教师还为喜欢在地上摆弄玩具的幼儿准备了许多小块地毯。蒙氏班的每个班都有软沙发、软靠垫，幼儿能够惬意地躺着，如果睡着了，教师也不会惊动他，而是给他盖上毛毯，让他睡个够。
示范级幼儿园的活动区域的布置充分体现出方便幼儿的观念。如所有的用具都是根据幼儿的身高设计的，便于幼儿观察和选用;同类的材料放在一齐，便于幼儿按序摆放，又能教幼儿分类;每个区域的玩具很丰富，能够带给多种经验、作用于不一样感官，以满足不一样幼儿的需要;热闹和安静的地方被隔开来，防止互相干扰。幼儿在简单愉快之中学习知识，发展技能，构成良好的个性等。幼儿享受着被尊重、被信任的乐趣。
城市的孩子在社会性发展方面比较突出。在室内，他们专心地从事自我的操作活动，无奔跑和大声喧哗现象，幼儿互相攻击与干扰的行为较少。他们自信、大胆，敢于表达和表现自我的思想行为，行为习惯好，规则意识强。他们会自主收拾和放置各类玩具、用具等。这与教师和家长重视儿童社会性的培养是分不开的。教师工作认真负责，对孩子耐心细致，充满爱心，经常鼓励孩子，较少粗暴批评。她们与幼儿谈话，都自觉地蹲下来与幼儿平视，没有居高临下的姿态。她们不要求幼儿务必做什么，而是让幼儿按照自我的意愿选取活动，到自我想去的活动室去玩耍。
相对于农村的幼儿园，我发现我们的教师要做到：
1、身为教师，必须以身作则，成为学生的表率。
2、既要严格要求，又要无限热爱学生，“严”与“爱”应统一起。
“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，“爱”就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题。
3、尊重学生，做学生的良师益友。
高一学生情感丰富，但较脆弱，渴望得到成年人的尊重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。
4、注重与学生的交流，充当学生倾诉的对象，从学生的角度去理解他们，帮助他们分析、解决问题，成为学生信任、愿意交心的朋友。
我经常借助周记了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受，当得到我的细致回应后，他们会大受鼓舞，渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越越深入，甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语，要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教，而是真的能从他们的角度理解他们。现在，周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外，我还经常与学生进行面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生愿意交心的朋友。
5、关注中间型学生。
一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生”的转化上，后通过与学生的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑，从老师口中接收到一句关切的问候，他们就会开心好几天，并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后，面对学生我不吝啬己的微笑，并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注，如“你的字写得真漂亮”，“今天的地扫得很干净，你要记一功”，“你做操的动作充满了动感，很有活力”，等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的，于是他们就会发扬己的优点，更好地表现己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养，给他们表现己、施展才能的机会，如鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛，他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感，同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下，这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度，逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。
1、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。
2、人生最大的不幸就是没有认清自己，在沾沾自喜或者自怨自艾中成为被真实生活遗忘的人。
3、生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上;你以为拥有的，可能在去的途中。
4、这个世界已经有很多人和事会让你失望，而最不应该的，就是自己还令自己失望。请记住，社会很残酷，你要活得有温度!
5、其实，许多事从一开始就已料到了结局，往后所有的折腾，都不过只是为了拖延散场的时间。
6、当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中;当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
7、没有不被评说的事，没有不被猜测的人，不要太在乎别人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实最真实的自己，依心而行，无憾今生。
8、你只有在最后的时候，才是找得到真正的归宿，在这世上的其余的时间里，充当的永远都只是过客。
9、美，美不过草原;阔，阔不过蓝天;深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。
10、人生的快乐，在于活出一个真性情的自我。把心窗打开，让阳光进来，放下那些负累，捡拾起一路的花香，装入行囊，诗意人生，且歌且行!
11、宁可因做好自己而惹人讨厌，也不想因为顺应别人而掩藏自个，在乎你的人会留下，不在乎你的人你乞求不了。因为别人过得不开心，不如为了自个过得更随意些!
12、一辈子之中：有人陪着，是一种快乐!有人疼着，是一种感动!有人念着，是一种温暖!有人护着，是一种满足!有人懂得，是一种难得!你还活着，就是一种幸福!
13、一百个人就有一百种命运，有的人可以一条路一直走到底，有的人却注定要曲曲折折，不过谁也不需要羡慕谁。
14、赚钱能治愈一切矫情，有钱能治愈一切自卑。愿余生我们都能不为钱而发愁，过自己想要的生活。
15、如果此时的你，很无奈，那么请你学会看淡，不计较，不理会，顺其自然，该怎样就怎样。
16、当你很着急要解释自己的时候，提醒自己：缓十秒。也许十秒后，你就会意识到事情值不值得，对方值不值得。
17、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存着，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。
18、看人生，常起伏，看事态，莫抱怨，失意时，想乐观，得意时，莫自傲;对工作，要积极，为理想，去拼搏，要坚持，不抱怨，成功到。
19、一条坎坷路，总会有坎坷，一片风云途，总会有挫折，一次拼搏梦，最会有失意，一次坦荡生活，总会有些小挫折，不抱怨世界，真心面对生活，愿你的生活多点绿色。
20、没有不进步的人生，只有不进取的人!相信自己能力的人，任何事情都能够做到。忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
21、懂得珍惜，才配拥有;只有在乎，才能永久。一定要珍惜缘分，把握住幸福，友情如此，爱情如此，亲情也如此，一切皆如此。
22、人类真是脆弱的生物啊。明明如此弱小，却总忙着操心别人。明明没有力量，却总拼命保护别人。
23、小时候哭的时候有父母帮忙擦眼泪，长大后眼泪只能自己来擦，有些痛跟苦只能自己往肚子里咽。
24、趁我们都还活着，能相聚就不要错过，能爱时就认真的爱，能拥抱时就拥入怀，能牵手时就不放开。能玩的时候玩，能吃的时候吃。
25、或许我们走那么远，不是为了看风景，而是为了去天地的尽头会一会你自己。因为只有在那样遥远的地方，你才能把喧嚣的人世抛在身后。
26、人生啊，你是看不见，未来啊，你是听不见，多少的风雨，经历沧桑，只是为了一句活下去，多少的无奈，只是为了等下去。
27、莫怨雨天难晒盐，且喜多卖几把伞。心胸开阔无烦事，常常环境随心转。微微一笑心平和，哈哈一笑繁化简。转发亲朋与好友，少怨多乐喜连连。
28、根本没有那条“更好的路”，只有一条路，就是你选择的那条路。关键是，你要勇敢地走上去，而且要坚持走下去。
29、对于大多数的人，人生本就是一堆责任而已。参透此谛，爱情是缘，友情是缘，亲情尤其是缘，无论怎样，皆当润砾成珠。
30、你不必光芒万丈，也不必有什么特殊的意义，你只需要做那个小小的你，然后用心去爱。
31、作为女人，要么丽质，要么励志。若你生得不漂亮，活的一定要漂亮。不要去拒绝忙碌，因为它是一种充实;不要去抱怨挫折，因为它是一种坚强!
32、女性从诞生之始，上苍便赋予孕育繁衍后代之重任，以让人类生生不息，是这世间最美好、最可爱如精灵般地存在。你可以是黄脸婆，亦或是女王，全在于你的选择。
33、再成功也要低调，再不堪也要微笑，这就是做人真正的内涵。因为世界上没有过不了的火焰山，也同样没有四季不败的花，正确的面对生活，才是人生正道。
34、做事不需要人人都理解，只需尽职尽责，问心无愧;做人不需要人人都喜欢，只需尽心尽力，心安理得。
35、有时候，我们明明原谅了那个人，却无法真正快乐起来，那是因为，你忘了原谅自己。
36、无论阶层、财富、地位、学识、家世……通通在医院里、在疾病面前失去意义，在这里，大家都是同一类人——祈祷自己能够多活几天。
37、过去是由你的现在决定的，而未来也是由你的现在决定的，所以当下才是最重要的一刻。
38、人生的答卷没有橡皮擦，写上去就无法再更改，过去的就让它过去，否则就是跟自己过不去。
39、有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误;有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。
40、谁也不愿意争，只是不甘心，谁也不愿意斗，只是不想败的一文不值，谁也不愿意多说，只是无奈之举。
个人总结出来的心得句子。
1.只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。
2.如果说，你是我最心爱的人，那么，这也许不是真正的爱情。爱情就是，我觉得你是把刀子，我用它搅动我的心。
3.错过也罢，过错也罢，都已成为过去，翻不过这一页，就是和自己过不去。只有放过曾经的自己，才能享受今天的快乐。
4.所有的故事，都有一个结局。但幸运的是，在生活中，每个结局都会变成一个新的开始。
5.想要的东西一定要早买，喜欢的事就去做，哪怕最后东西没有用，那件事没成都没关系，人生苦短，要知道遗憾，要比失败更可怕。
6.面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界心。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量心。
7.对自己好一点，珍惜时间，改变自己，树立人品，修养，素质，做好自己份内的事，多一点阅读，多一点安排，多一点看人优点。
8.可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。
9.再烫手的水还是会凉，再饱满的热情还是会退散，再爱的人也许会离开，所以你要乖要长大，不再张口就是来日方长，而要习惯人走茶凉。
10.书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
11.永远不要因为别人的言论而怀疑自己，也不要因为喜欢谁而看低自己。你所有的优缺点，都是为了能接纳你现在这个样子的人而准备的。
12.当成功不会让你太高兴，失败不会把你怎么样，平淡不会淹没你时，你就站在了生命的最高处。
13.心甘情愿吃亏的人，终究吃不了亏能吃亏的人，人缘必然好，人缘好的人机会自然多，人的一生能抓住一两次机会，足矣!吃亏是福。
14.再忧伤也会把自己深藏起来，把微笑留给生活。真正的善良不是软弱更不是退让，而是从不去主动伤害别人，不会纠缠不休，懂得适可而止。
15.我们，承诺要永远，要走下去。可是，当时间的影子倒在我们的身上，才发现，那些承诺不过是一句空话。于是，我们离散，最后，还剩谁?不知道，但愿都在吧。
16.不必太过斤斤计较，愿意吃亏的人，终究吃不了亏，吃亏多了，总有厚报;爱占便宜的人，定是占不了便宜，赢了微利，却失了大贵。
17.人这一生，放弃该放弃的人;珍惜该珍惜的人。有缘的不推，无缘的不求;有情的不舍，无情的不留;有心的不散，无心的不守!
18.认识自己，认清自己，发现问题，面对问题，解决问题。然后让自己的长板无限拉长，让自己的短板不至于拖后腿，这才是快速成长的必要路径。
19.要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。
20.我怀念的不是哪个人，而是我那回不去的曾经。想你的时候，你会不会也刚好正在想我。
21.过往烟云由他去，所经所遇要珍惜。虚无缥缈风吹散，世事无常要分析。要有一颗知足心，善待社会与自己。春夏秋冬顺四季，修心养性为前提。
22.人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。
23.卑微的讨好别人，只会换来别人的无视。只有自身的强大，才能换来别人对你的重视，只有平等的对待，才能换来真正的尊重。
24.时间久了，你会发现男人的相貌真的并不重要，重要的是脑子里有智慧、心中有担当、以及口袋里有大把的钱。
25.有多少人半路就离去，有多少人中途就转移;有几颗心能专心专意，有几份情会不离不弃。
26.生活，有苦乐，人生，有起落，学会挥袖从容，暖笑无殇，快乐，不是拥有的多，而是计较的少，乐观，不是没烦恼，而是懂得知足。
27.如果你是强者，坎坷对于你，就像个吹火的鼓风机，只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者，坎坷对于你，就像个害人的病魔，慢慢会致你于死地。
28.不要太乖，不想做的事可以拒绝，做不到的事不用勉强，不喜欢的话假装没听见。人生不是用来讨好别人的，而是要善待自己。
29.不要轻易说出承诺，也不要轻易相信诺言，因为那永远只属于那时那刻的感觉，有一天感觉没有了，诺言也随之消逝。
30.女人四十，没事一定要上网，网络浩瀚，知识繁杂，快餐文化，qq聊天，可以解闷，可以消遣，可以增长见识，不至于被孩子们说落伍，何乐不为。
31.我们无法阻止衰老，只能让心态保持年轻。我们不能缩小岁数，只能让身体维持健康。身处中年的你我，要接受不再年轻的事实。
32.是秋风，是在意，是人生的改变，读懂的心，擦去人生的唯一，错过的情，分手人生的读懂。
33.身上带点刺，别人才会照顾你的感受，一味的赞美，忍让，妥协，偶尔的反抗，便成了自我的罪魁祸首。
34.不吵不闹，做心宽之人!不争不怒，做知足之人!不生气，防止矛盾扩大;不生气，减少烦恼滋生;不生气，是对他人宽容;不生气，是对自己负责!
35.人们总说时间能改变一切，但事实上我们必须靠自己去改变。自己变了，其他一切也才会变。
36.人与人之间，总有邂逅;心与心之间，总会生情。一种感情，无关年龄，只与倾心有染。
37.生活就是要贴着自己的性情走，你是什么人就拿什么腔调，别跟人去凑热闹，凑热闹，热闹终归不是你的。
38.永远不要为了爱情焚身似火，不要为了爱情孤注一掷，对再心仪的男人，女人最好是爱七分，保留三分。即便是以后不爱了，女人也还有退路。
39.再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。
40.时间，是距离也是宽恕，让一些东西更清晰，让一些感情更明白，让一切都趋于平静。
来到我们学校工作是已经有一段时间了，从开始的很紧张，不熟悉到现在开始去适应工作的状态，能很好的和我带的学生们沟通，了解他们的一些想法，认真的去上好课，作为新老师，真的是有很多的感触。
刚登上教室讲台的时候，面对台下面坐着的一群学生，我感到一些紧张，虽然之前也是教过，但是真的开始新的学期，带一个新的班级，我还是感到特别的紧张，不过当我开口慢慢开始讲课的时候，我的紧张也渐渐的褪去了。渐渐的面对学生们的问题也能从容的回答了，最难的第一步走过去了，我就告诉自己，现在我是一个教师，要以身作则，即使自己还很年轻，还没有太多的经验，但是也是要尽量的多去做教学，做好一些。
在和学生们交流的时候，一些问题，我之前没有遇到过，这也是给我的教学带去了困扰，但是毕竟他们还小，虽然有些问题的确是我经验不足，不是回答的那么好，但过后我也是会请教老教师，同时再次的去回答学生们的问题，让他们获得收获，同时也是完善自己的工作，在每天工作结束之后，我都会认真的回顾当天的一些教学工作，是有哪些问题是没有解决的，有哪些教法是还可以继续优化的。
我知道只有不断的去总结教学完善教法，自己才能有进步，才能做得更好。而在工作中让我感受最深刻的就是在办公室里面，我是一名新老师，办公室的老师们都是特别的照顾我，遇到什么问题，即使我还没开口，他们也会教我一些，让我学到，也是让我感受到同事之间的关心和爱护，经验这个不但是自己工作中得来的，也是可以从别人那里学来，特别是我们办公室还有一名特别优秀的老师，我也是经常向他去请教，让我的工作能在班里更加顺利的开展，自己的教学方面的能力能够得到一个大的提升，这样我在教学的时候，也是能更加的从容了。
而今我已经熟悉了小学的教学环境，知道怎么去做好教学的工作，但是还有很多的不足，也是需要我今后继续努力的，特别是我还那么的年轻，更是要多花些时间去学，让自己能教得更好，让自己的学生能从我的身上多学点，和学生们的相处，我一直都是以爱先行，只有爱自己的学生，才会真正的关心他们，了解他们，帮助他们，小学的孩子是很单纯的，同时也是需要我们正确的去引导的。作为新老师，我今后要做的还有很多，但我都会认真的去做好，去学好。
转眼间，来到某市某区教育战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，这一切美好的想法还没走上讲台，松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新放上鼠标按照提示查看。课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导，并参加了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。
十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下，同学们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到：“恐惧是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说，并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。
用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
(三)作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：
(1)制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。
并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。
抓住和学生们心灵沟通的周记，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下，在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的，向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进。
生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。
(四)在教育教学之余，积极参加各项活动。
教育教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作，一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标按照提示查看。的推普员，负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播，每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野，增长了知识，也培养了我积极进取，健康向上的精神风貌。
作为新教师，走过一年的教学生涯，我深刻体会到了教育事业与教育学问的重要性。在过去的一年中，我吸取了很多教学经验，也从中汲取了不少教育的智慧。今天我要与大家分享我在教学中的感悟与心得体会。
第一段、教育是一种生命的传承。
教育事业是人类一种生命传承的形式。每一个教育者，都应该深刻认识到，自己的责任不只是对于学生现在的成长，更是对于未来人类的贡献。作为一名新教师，我认为我们必须认真对待自己肩负的任务，积极探索、研究教育学问，不断提高个人能力水平，推进教育事业的进步。
第二段、理论与实践的结合是成功的关键。
教育工作者需要不断结合理论与实践相互印证。在教学过程中，我们不能仅仅停留于理论层面，而需要将理论与实践相结合。在实践过程中不断发掘和总结经验，不断实验、检验、改进，推进教学改革创新。在我的课堂中，我经常采用问题导入的方式，让学生通过实践亲身体验、发现问题，探讨解决方法，全面培养创新思维能力。
第三段、关注学生的思考与创造力发展。
教育的最终目的是培养出有创造力的个体。在我的课堂上，我关注学生的思考与创造能力的发展。通过让学生接触不同的文化、经历不同的经历、开发他们的潜能、鼓励他们的创造力发挥，提升学生的思辨能力和实践能力。在探究问题、解决问题、创造问题的过程中，学生的学习兴趣得到了进一步激发，他们的成功经历感受到了新的高度，将在未来为社会繁荣做出更大的贡献。
第四段、与家长、同行建立良好的合作关系。
家长和同行都是重要的教育资源。在我教学的过程中，我重视与家长和同行的合作，与家长沟通，了解学生的特点和需求，寻求合理的教育方案。同时，与同行交流，共同研究、探讨教育工作实践，帮助教育工作实现进一步的提高。
第五段、学习是教育工作者一生的事业。
教育工作者的学习是一生的事业，要终身学习。我在教育实践过程中，不断汲取经验，不断完善自己的教学技能，不断提高教育观念，力求在各项工作方面做出更大的贡献。我相信，持之以恒的学习和探索，不断更新、提高自己，不断探索和研究教育道路，将会帮助我们更快地成长为一名出色的教育者。
最后，我要感谢我的学生，家长和同行。正如教育家斯宾塞所说，教育事业是一项伟大的事业，需要我们每一个教育工作者，不断追求卓越，不断探索教育的边界，让未来的明天更加美好。
暑期到来，我步入了新岗位——教师。这是我一直以来的梦想和目标，不过时至当下，面对实际情况，我还是感到紧张和不安。但是，我相信自己的能力，相信自己可以通过不断地学习和努力，做好教育教学工作。同时，我也下定决心，要成为合格的教师，为教育教学事业做出自己的贡献。
第二段：学校周到的培训和指导让我受益匪浅。
作为新教师，我参加了学校的暑期培训。这是一次很好的学习机会，通过培训，我掌握了很多教学技能，如常规教育教学流程、教学设计和评估、学科知识等。在培训中，我还结识了一批优秀的老师，和他们互相交流，不断提高，受益匪浅。此外，学校还安排了新教师和资深教师一对一的指导，让我更好地了解学校及学科教学的情况，并指导我怎样更好地实施教学，并取得了一定的成绩。
第三段：实际教学让我有了新的认识和体验。
暑期过后，我开展了实际教学工作。刚开始，由于缺乏经验，我感觉很多地方不理想，心态很不好。但是，慢慢地，我开始尝试改变自己的教学方法和方式。比如改变单调的讲解方式，尝试让学生通过互动和合作的方式，从而有效提高学生的参与度和学习效果。同时，我也充分利用课余时间，进行批改作业和备课，使自己更好地掌握教学内容。实践证明，这些改变使我的教学工作效果有了巨大提高，也让我的工作变得更为轻松和愉悦。
第四段：与学生的交流让我更好地了解他们。
在与学生沟通交流中，我发现不同学生有不同的学习需求和理解难度，尤其是在处理学生出现的问题和困难时，需要更为细致、耐心、灵活的方式来引导学生，激发他们学习的兴趣和创造力。通过与学生的交流，我也更深刻地认识到每个学生的个性和差异，从而更好地了解他们的需求和目标，并为他们提供更多的帮助和支持。
第五段：总结经验教训，未来充满希望。
回顾这个暑假，在学习、教学和成长中，我汲取了不少经验、教训和启迪。这些经验和教训都是我未来工作的宝贵财富，我会在工作中不断吸取教育教学的经验和教训，努力进步，从而为学生提供更好的教育生活。我相信在未来的工作中，我能够不断提高自己，不断完善自己的教育水平，这是我对未来的充满信心。
现把这一年遵守教师职业道德状况总结如下：
一、依法执教。
热爱社会主义祖国，拥护党的领导，没有违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策持续一致。
二、爱岗敬业。
热爱教育事业，乐于奉献。热爱本职工作，严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务，注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践潜力，促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益，帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格，公平对待每个学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育，细心观察学生的心理变化，发现问题及时疏导。
四、严谨治学。
具有终身学习的自觉性，用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务，改善教育教学方法，掌握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平。
在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。
当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
四、因人施教，不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
五、开展学生的思想工作要从心理入手
人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，所以从学生的心理进行突破，利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。
通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩！
去年九月份，liuxue86一名刚刚毕业的大学生，仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了教师这一个光荣的队伍。刚刚进入学校，紧张而忙碌地开始了自己的教师生涯。新教师培训心得体会由于自己是应届的毕业生，没有社会经验，所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的，凭借着自己的摸索以及我所在的教研组各位教师的帮助我度过了第一年工作时间。今天，李慧老师又组织了新考选教师培训，对我来说受益匪浅。
一年的时间，应该足够时间让自己在教学方便有所成长，新教师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借口都不应该成立。听着两位优秀教师代表的讲话，我感受也很深。去年新教师课堂教学大比武的比赛中，我自己讲完课后留在了教室继续听课，当时就觉得，关于教师培训心得体会范文同是一个单元的同一课，在不同的教师教授中有完全不同的味道，有的讲得娓娓动听，我都被吸引了进去，有的课堂环节设计得十分精彩，充分调动了学生的积极性，怀着学习的态度，第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。说实话，听完后感受很深，对自己的教学也有很好的参考价值。
听了很多新教师的困惑后我知道了原来我们中很多教师骨干教师培训心得体会都面对着同样的问题。去年第一年工作，学校安排我教三年级英语和语文，同时担任班主任。和别的新教师一样，我高估了学生的能力，以为他们会完成所有我布置的任务，但几次效果不佳后，我和同一级部的教师商量了一下对策，及时调整了学生的作业和课堂布置情况，短时间内有了效果。此外，自己对教材的把握也有待提高。
今年，三年级改了新教材，学校仍然安排我担任三年级英语和语文教师。有了去年一年的经验，工作起来我轻松许多，今年没有继续担任班主任工作，学校领导开学初就找我谈话，简单地说就是总结过去、展望未来，同时也给我布置了许多任务，压力顿时上升。数学教师培训心得但听了会上两位新教师的发言后，他们刚参加工作教的都是四五年级，要比三年级任务重得多，但是都可以完成得那么出色，所以自己也暗下决心，争取今年在教学上有所进步。
李慧老师还跟我们全体教师分析了一遍教材内容，使我对教材的把握上又有了进一步的理解和认识，相信会对今后的教学工作有相当大的帮助。而且，新调入上岗教师培训心得简单又实用的十条建议更是意义深刻，影响深远。我由心底里觉得教研室确实应该多开展一些类似的活动，对新教师帮助很大。
今后，我会继续沿着教研室和学校领导、以及自己制定的规划前行，争取在各方面有所提高。