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听见颜色的女孩读后感(优质19篇)

作者:飞雪

读后感不仅仅是对于所读内容的记忆,更重要的是对于思想和情感的领悟和理解。以下是一些读后感的典型例子,它们从不同的角度出发,给予了我们不同的思考和启示。

《听见颜色的女孩》读后感

人无完人,世间没有事物是完美的,只是有些人的不完美显得有些残忍:女孩美乐迪天生失去行为能力,不能走路,无法写字,甚至不能开口说话,尽管她是学校最聪明的孩子,却没有人知道,她不断与命运抗争,终于用特别的方式向人们展示了自己的内心世界,表达出自己的喜怒哀乐,成长并精彩着。

我在刚拿到这本书的时候,对题目有着好奇和不解,我以为它讲的会是一个带着甜蜜梦幻的童话,直到翻开书的那一刻,我才知道我错了,它并不甜美,甚至带着无尽的汗水和苦涩,但同样它也在字里行间中洋溢着对生命的欣喜和热爱,对命运的不屈和抗争,每一个笔画都坚韧而深刻,刻画了一个不完美女孩完美而耀眼的灵魂。

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。”记得第一次听到这句话的时候,我被话语中透露出的坚定果决所震撼,这种毅力是我所不具备的。现在看到这本书,我竟又不由自主的想起这句话,心中的震撼比之当时有过之而无不及。

在我们的身边,同样有这样的残障者,他们坚强果敢,对生活有着自己的想法,不气馁不抱怨,怀揣着自己的梦想,最终取得了成功,而相反我们这样的正常人,却往往被一丁点困难打倒再也站不起来。这是值得反思的。这本书带给我的震撼和惊喜远远不止这些,它甚至让我开始沉思自己对于生活和命运的态度是否正确。

不完美也可以同样精彩,不是吗?这是美乐迪用行动告诉我的。

听见颜色的女孩读后感

美乐笛是个脑瘫儿,但她非常聪明,可是她却连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚强的心。虽然她最后被队友老师抛弃,没有参加全国"天才小子"的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺负的小狗一样呆在家里,而是选择继续上学,很快从悲伤的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到的!

美乐笛优异成绩的背后,少不了老师、亲人、邻居、朋友的支持、鼓励与帮助。美乐笛二年级的时候,教她的`崔西太太就值得一提。崔西太太在教美乐笛时发现她喜欢听有声读物,就很努力地去弄来一副耳机,让美乐笛听苏斯博士系列读物。可美乐笛在很久以前就与爸爸读过了,于是把cd、耳机扔地上尖叫。崔西太太不但没有生气,还给她换了另外的cd,这下美乐笛满意了,多么善解人意啊!再说说邻居v阿姨.v阿姨很喜欢美乐笛,把她当作正常的孩子来教育,给她做词语卡片,教她识字、认单词,与美乐笛的父母一起照顾她的起居,这不是一般人所能做的,而且还是为邻居脑瘫的孩子。美乐笛的父母就更不用说了,他们没有因为美乐笛是个脑瘫儿就抛弃她,而是非常耐心地与她交流,细心地照顾她。尽管家里后来添了个妹妹,但对美乐笛的爱也是分毫不减。美乐笛的朋友凯瑟琳,真的是个好人,她在学校代替生活老师照顾美乐笛,喂她吃饭,和她交流,帮她找能和外界沟通的途径。她是我见过做朋友做得最好的人。

每个人都不完美,有人要带牙套,有人要戴眼镜;但是只要坚强,不被别人的嘲笑、讽刺打败,你就是最好的!!

听见颜色的女孩读后感

美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门,美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望已到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲阿姨爱她信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还是她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点配服这个女孩了“我一直喜欢乡村音乐,响亮,漫不经心的.吉他拌凑,心碎的音乐。看到美乐迪对音乐的诠释,对音乐的领悟,我现在最大的冲动就是能亲眼看一下这个可爱而聪慧的女孩儿。

还有值得一提的是美乐笛学习的这所学校,虽然在学校里美乐笛遇到几个不待见的同学和老师,但是我还是要对这所学校竖起大拇指。这所学校很普通,但是她有操场上互相追逐的孩子还有像美乐笛他们这样特殊的孩子,普通孩子和特殊孩子在同一所学校学习就是她的“不普通”了,学校提供“特需”的校车,坐轮椅的孩子都能自如上下车,有了解孩子的崔西老师、凯瑟琳,香家老师,歌顿老师,有融入课堂,有平等的竞赛,纵使中途有些许不愉快,可她还是一个可爱的好学校,至少我这么认为,这也是美乐笛的幸运吧,至少她的教育没有缺失。

读完这本书,我想每个人都会有不同的、很深的感受……。

《听见颜色的女孩》读后感

看了《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文字和问题都不太合适。对这个身患重残,不能自理,不能说话,十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述,给了我们很多期待。但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。一开始我以为这是个有特殊功能的女生。看完之后才知道,她跟我们正常的孩子一样。她只是身体残疾,但大脑健康,身心非常健康。而且很多健康的人或多或少都有精神或精神残疾。

这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前,莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年,与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。

写作改变了以前的平静。成为美国畅销书作家后,莎伦德雷珀作为教育家的地位没有改变,但她以五次获得科雷塔斯科特金奖和六次前往白宫领奖而闻名。

正是因为莎伦当了25年老师,她才能写出这样一个不同于常人的孩子。

文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动,不能说话,大脑不动。事实上,只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话,她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。

她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居v阿姨,她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。v阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪,并教她用特殊的方法“阅读”。慢慢地,乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天,她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被v大妈以一种不正常的方式刺激了,变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下,她可以表达自己的情感,最终与外界交流。多么激动人心的突破!乐迪参加了“天才少年”的选拔,并以满分脱颖而出。

虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛,但她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子都读的好书。

《听见颜色的女孩》读后感

翻开书才了解到,主人翁美乐迪,是一个脑瘫儿,她不能说话,生活不能自理,永远不能走路。虽然上帝给她关上了一扇门,但却为她打开了一扇窗。她拥有惊人的记忆力,大脑就像一台摄像机,无时无刻记录着她的耳闻目睹,她的爱、她的思想,却没有人知道。当我看到美乐迪的有些想法大人们没有理解,她只会尖叫、吵闹,不会说话时,我很清楚,那种有话说不出的感受是十分难受的,我真想当她的传声筒,让她将心里的话一股脑儿地说出来。虽然美乐迪不能说话,但她用自己的心、用自己的真情,听得见世间五颜六色的歌,感受着世界五彩斑斓的美丽。

每个人的一生都是一块调色板,不同的人画出不同的色彩,有的人画得绚丽多彩,有的却是黑白单调。美乐迪是一个自尊心很强的孩子,她用坚韧、坚强、乐观描绘着自己世界。她通过电脑,和同学、老师进行简单的沟通,得到了朋友,获得了友谊。有了电脑,美乐笛的聪明才智充分施展了出来,她甚至还参加了学校的智力竞赛,成绩优异。这时,我对美乐迪这种热爱学习的精神所打动,美乐迪身上有病,但她还十分热爱学习,她还想去汲取新的知识。当队友们瞧不起她时,她用实力向队友证实了自己。美乐迪这种身残志坚的精神深深打动了我。当我含着泪看到,美乐迪的队友们丢下她,去华盛顿参加决赛时,我为美乐迪感到伤心、难过,可更多的是愤怒,她的队友怎么能撇下她不管呢?难道只是因为她坐轮椅吗?我的心中愤愤不平:“谁说这个世界是残缺的,残缺的是那些残缺的灵魂。”

其实,世界上每个人都是被上帝咬一口的苹果,都是有缺陷的,只不过有的人缺陷特别大,因为上帝特别喜欢他的芬芳。美乐迪虽身有残缺,但她也是幸运的。她有爱她的父母,他们没有因为她的脑瘫就嫌弃她,放弃她,他们一如既往地爱她,耐心地和她交流;还有照顾她的凯瑟琳,帮助她找能和外界沟通的途径,不断地安慰她,鼓励她;邻居的v阿姨用爱和耐心教育,把她当成正常人来教育,给予她足够的自信……这些人的鼓励支撑着美乐迪前行,让她倾斜的世界不再灰暗。

十一岁,这是一个花季年龄,本该和伙伴们在阳光下奔跑,在图书馆里读书,和同学们打闹嬉戏,可美乐迪却被脑瘫永远地固定在轮椅上。但她还是乐观地面对人生,面对挫折并勇敢地告诉人们:我不会被打败!

看完全书后,我被美乐迪的坚强、乐观打动了。我想书中一切正诠释了我对《听见颜色的女孩》译文的深刻理解。同一片蓝天下,倾斜而美丽的世界同样精彩!

听见颜色的女孩读后感

第一次接触少年心灵拓展小说,在这里特别感谢接力出版社,我如此幸运获得这本作者亲笔签名的书。看的过程,心中满满都是感动,掩卷还反复回味,真是一个令人难以抗拒的故事。

故事的主人公是一个叫美乐笛的11岁女孩儿,她是一个乐观坚强的女孩,她热爱音乐,每次音乐想起,她就能听到色彩,闻到形象。她拥有惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园中最聪明的学生,但她的老师、同学、医生都认为她没有学习能力,因为她是一个脑瘫患者,她不能说话、不能写字、不能行走,甚至不能自己吃饭。没有人认为这样一个残疾的孩子,会思考问题。

在学校,她只能和其他特殊学生一起从一年级到五年级都重复着同样的字词。当她绝望到快要爆炸的时候,她拥有了一个特殊的电脑“心声”,她用自己的大拇指操作这台电脑,而这个仪器可以将她的文字转化为声音。她,终于可以“说话”了,于是一切都变得不同了。

她参加了学校“天才小子”竞赛的选拔,居然是最高分!虽然颇有争议,但她终于成为了竞赛队的一员,参加了地区小学组的'比赛,并帮助学校取得了地区第一名!()按照程序她应该前往华盛顿去参加全国比赛,但是航班因为天气原因取消了,而她的队友们则早早的改乘别的飞机出发了。

美乐笛愤怒了,为什么他们故意扔下我!第二天天气恶劣,但她坚持要去学校,她要让所有人都知道,竞赛队是怎么对她的。相信如果遭遇到同样的对待,我们情绪控制不会比美乐笛更好。但是意外发生了,妈妈为了送她上学,倒车途中撞上了妹妹!

好在妹妹只是骨折,并无大碍,美乐笛又重新坚强起来。她开始动手写老师布置的作业――写自传,而这项作业最终就成为了我手中的这个故事。

书中让我最为感动的除了乐观积极的美乐笛,就要属她周围那些善意的人。

首先是她的爸爸妈妈。照顾一个患脑瘫的孩子如一日,我想很多父母都难以坚持,在我们国家说不定就往哪个弃婴岛一丢了之了。而美乐笛的爸爸妈妈却始终如一的爱孩子、照顾孩子,不抛弃不放弃。小学入学前,医生认为美乐笛是弱智,建议妈妈把孩子送到居住式护理机构去,那里专门有人照顾病人,但是妈妈拒绝了。当美乐笛在学校得不到正确指导时,她也义无反顾地向老师提出不同意见,甚至折断了那张孩子们都厌恶的cd.是她始终坚信美乐笛是个聪明的孩子,这对敏感的美乐笛是多么的重要。

其次是美乐笛家的邻居v阿姨。这是一个大个子女人,但却有一颗细腻的心。虽然美乐笛的爸爸妈妈给她的报酬不是很多,但是她是真正用心在爱孩子。是她教会了美乐笛翻身、蹭、挪、爬,这对于脑瘫患者而言,简直是奇迹。v阿姨也始终认为美乐笛有高智商,因此她给美乐笛准备了交流板、闪卡,可以说v阿姨就是美乐笛严格意义上的第一任启蒙老师,没有她,美乐笛不可能有如此旺盛的学习热情。后期,v阿姨还帮美乐笛的“心声”电脑录入各种词汇,给美乐笛突击训练,让她在选拔赛中表现出色。

最后是美乐笛的几位老师。包括崔西太太、香农太太、拉弗雷斯老师和哥顿老师,这些老师都有富有趣味性的教学方式,而且真正关心孩子,了解孩子们的需求,并且尽可能的满足他们。但对于原则性问题,他们决不姑息,严肃指出。他们会是孩子学习中的指路明灯,美乐笛能遇上他们是何其幸运啊。还有一位美乐笛专属的生活老师也值得一提――凯瑟琳,她是一名在校大学生,在美国这应该也算义工的一种。这是一个极富爱心的大女孩,她在美乐笛上学时给予帮助,也是她让美乐笛了解到了“心声”电脑,改变了美乐笛的一生。

看完书后,我还在感慨一个细节。爸爸妈妈需要照顾美乐笛和她的妹妹佩妮,这样的家庭居然还能开suv,还能在各种节日给孩子们准备礼物,甚至还能给v阿姨支付一定的报酬,而且美乐笛的“心声”电脑居然能有一半通过保险支付,在这里不得不赞叹一下美国保障制度的完善。如果在我们国家,同样情况的家庭估计早就穷得叮当响了。

总之,这是一本很棒的少年小说,意义深远,非常适合小学高年级以上的孩子阅读,让他们走进特殊孩子不一样的心灵世界,震撼自己的心灵。以后他们应该会更加理解身边的特殊孩子,同时也会让他们珍惜自己所拥有的一切,为自己更加负责地生活!

听见颜色的女孩读后感

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

《听见颜色的女孩》读后感

一天我在收拾房间的时候,偶然看见一本书,我一下子就被它的封面深深吸引住了,咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来,开始津津有味地看起来。

这本书是一本关于少年心灵拓展的小说,主人公叫美乐笛,不但是一个漂亮的小女孩,而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇,欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群,可是上天对她是残忍的,剥夺了她说话的能力,行走的能力,甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望,一直笼罩着她,当她绝望到近乎失控时,奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此,她终于可以自由自在的表达自己了。

假如我们看到有些人在路边捡垃圾,我们能否不要用异样的眼光去看他们,或者是说着风凉话“咦,真恶心”;还有的家长会告诉孩子:“你看看他们都是学习学不好的,你要好好学习。”……假如我们看到老人摔倒在路边,我们能否不要只是站在路边冷眼旁观,或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候,我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。

对于那些对自己不够自信的人来说,这本书同样能让你受益匪浅。每个人都有自己的闪光点,就像主人公一样,虽然她无法说话写字,可她却有超乎常人的记忆力,只有时刻保持自信,你才能走向成功。生活并不都是完美,可我们要做的是接受自己,并发现自己的长处,做一个对他人,对社会有用的人。

《听见颜色的女孩》读后感

这本书的主人公是一个快十一岁的小女孩美乐笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪,并且还丧失了说话,行走甚至写字的能力。

美乐笛从小就有着惊人的记忆力,她能记住所有她看到的一切。美乐笛小时候也很聪明,她5岁的时候智商就已经超过了跟她同龄那些孩子了。美乐笛是普通学校里最聪明的孩子,但却没人知道。美乐笛喜欢古典音乐,更喜欢橡树嶙男孩的艾尔薇拉》,因为她能从里面感受到各种各样的色彩。但这一切都没有人知道,她很伤心,认为自己可能永远都这样了然而,在一个圣诞节的前夕,她却得到了一份对她来说十分重要的礼物心声电脑,她很开心,因为她终于可以把心里所想的一切都说出来了,一切都和以前不一样了。

了解一切却无法表达这使美乐笛绝望到近乎失控,但她幸运的拥有了爸爸,妈妈和v阿姨的爱。

与母亲的爱不同的是邻居v阿姨对美乐笛那种严厉的爱,她不想父母那样小心的安置美乐笛,而是让她自己尝试,每当美乐笛去放弃的时候v阿姨总是鼓励她,让她不放弃。但就因为这样,她反而成了对美乐笛帮助最大的人。她帮助美乐笛表达和学习,让她学会了更多的词语,短语和句子,用独特的方法帮助美乐笛,给她独一无二的爱。

美乐笛才11岁,却比成年人还要坚强,有些苦恐怕成年人都未必能吃,但美乐笛却可以。她总是平和的面对一切,就算有再大的困难,她也是一笑置之。这种美好的心态在当今社会已经很少见了。因为身体的缺陷,许多人对她冷嘲热讽,甚至不把她当回事。美乐笛凭借着毅力与坚持成为了班上唯一一个拿满分的残疾孩子,最终获得了参加天才小子比赛的机会。而在竞赛组,她总是受到别人的排挤,与大家相处不来,她只想大家把他当最一个普通的孩子对待,不想大家因为她残疾而排挤她。就在比赛前夕,转换登记时队友怕她拖累他们而抛弃了她。悲伤过后她也并没有因此放弃,很快从阴影中走出来,又以一种坦然的面貌面对大家。人一身遇到的困难不计其数,勇敢地面对它们才是最好的。

《听见颜色的女孩》读后感

我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一向相信只要心存期望,命运是能够改变的。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我明白了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,能够把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人明白,没有人会相信,她还是会心存期望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人明白这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习潜力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信坚持就会成功!

但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!

听见颜色的女孩读后感

生活中有太多不可预知的事情,导致杯具的出现。可能一瞬间,你的一个小选择就造成了意外。生活中有很多事情让我们很无助,但世界上有一件事可以打破无助的信念。

本文的主人公梅洛迪,就是靠着这种执着的信念,获得了知名度,取得了成功。她很聪明,能清楚地记住她听到的话,但她的身体缺陷使她无法表达她想说的话。她曾经被“聪明”的医生诊断为智障,但这并没有让家人对她失去信心。最后,依靠“语音”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”活动,melody成功参加了与正常儿童的比赛,取得了优异的成绩。但当她前往决赛时,由于天气原因,原定航班取消,新航班无法飞往比赛场地,但队友们很清楚但没有告诉她。祸不单行。几天之内,梅洛迪的姐姐出了车祸,成了残疾人。

这是我多年来第一次在阅读中被深深打动,给我带来了很多感触。当然,最打动我的是梅洛迪坚持的信念。她从不自卑,因为她有着和普通人一样的大脑和智商。虽然她是作者虚构的人物,但她传递的能量是真实的。让我们学习旋律长笛,做一个乐观执着的阳光少年。

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《听见颜色的女孩》读后感

今年暑假,我阅读了几十本书,让我感触最深的是接力出版社出版的图书《听见颜色的女孩》这本书,作者是(美)莎朗·德蕾珀。当我翻开这本书的时候,我很好奇,究竟哪个女孩能够听见颜色呢?于是我带着这个疑问慢慢翻开了这本书,认真地拜读着,读后给我莫大的震撼和启发!

这本书中的美乐笛是一个苦命的孩子,美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力:她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲、阿姨都很爱她、信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还有,她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点佩服这个女孩子。

当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有无穷的可能,美乐笛从无人了解,只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

阅读了这本书后,让我明白:残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。遇到困境,向美乐笛学习,学习她的乐观向上,积极进取的高尚品德。

听见颜色的女孩读后感

在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。这让她十分生气!

而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。”

听见颜色的女孩读后感

故事中的美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,v阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,就这样一天天过去了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分脱颖而出。她的同学们抛弃了他,美乐笛气愤的把奖杯摔得粉碎,平静的离开了。

当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,但当我又一次为她痛心时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

在张海迪五岁的时候,张海迪被确诊为脊髓血管瘤。她只能一动不动地躺在床上。这样的小海迪依然保持着坚强乐观的情绪,她的床边有一个大的立柜柜子上镶嵌了正面的镜子。张海迪就利用镜子来躺在床上看书,通过顽强的执着她自学成功了小学初中甚至高中的课本。张海迪就自己制定了一个英语学习计划,每天一定要背十个单词,如果完不成任务,她就狠狠地咬一下自己的手指头作为惩罚。张海迪不但学会了英语,还成功翻译了《海边诊所》等海外的书籍。当她被家人用轮椅推着到出版社,她捧着厚厚的翻译稿呈现给编辑的时候,出版社的所有人都被张海迪的顽强,以及不屈服于命运作弄的行为所感动了。

语言,是人类交流最方便最富有感情的媒介,而失去此,无疑失去更多美好的绚烂的感情,在有限的残障身体里找到无限乐观的思想,放大放大,也让更多的人,尤其是那些熟视无睹的正常人一种善意的启迪,人人平等,人人都有自尊,人人都有缺陷,只是表现方式不一样,人人都需要爱,只是表达方式不一样。最重要的是,人人都学会知足,感恩。

听见颜色的女孩读后感

酒店被黑夜笼罩,偌大的房间中独坐着一个小女孩,托着脸静静地在灯下看书,眼中尽是悲伤与彷徨。小小角落中的书灯,像暮色遮掩的星光,星光划破苍穹,而灯光照亮了希望,也映着小女孩脸上未干的泪痕。

四年前,我随一些同学被送往澳大利亚研学。满怀希望与向往出发却换来孤独与陌生。

那时的我语言不通,上课听不懂,分组没人陪,看着比我高年级的同学与寄读学校的同学们在操场上玩耍,我是多么想融入他们啊,但我不敢,于是只留下了一道憧憬的目光。

所以我独来独往,年少的我在不觉中摸到了孤独,那时的我虽然尝到孤独的苦涩,但总也坚定地走着自己的独木桥。

有一天我又在看着难懂的文章,一滴泪水滴在了写满笔记的作业本上,打湿了笔记也沾湿了我看起来孤傲的心,我抬手抹了抹泪水,还好,只在眼眶中打转。

幸好,有一本书陪我。

有一本书陪我度过多少个筋疲力尽的夜晚――《听见颜色的女孩》。这是一本在校图书馆找到的为数不多的中文书籍。

书中的女孩是个天才,但身有疾病无法正常写字说话。被同伴孤立,被同伴抛弃,背叛,但他、她依然保持乐观。当她不被所有人看好时,她一直在努力地准备。

但在比赛当天,当她兴致勃勃赶到机场准备与同伴碰面时,所有人都瞒着她改签了航班,她的努力功亏一篑。看到这我心里为之一震,那种真切的感觉和心情在我心中涌出,那种没有人可依靠的委屈。

当然最让我振奋的是她赌气般的继续努力,成功后与书中人物共同分享的喜悦。我觉得好幸运能在这样一个特殊的环境中撞见一本好书,他让我流泪,也让我坚定。

书中的女孩多么自信又乐观,虽然有时失意但坚信自己的自命不凡。就像书名“听见颜色”的女孩,我们听见的是属于自己的天籁之音。

最终她拿到了知识竞赛的大奖,就是这样一个结局,点燃了我前进的道路。所以我坚定地,看起来可笑地走着笼罩着孤独的荆棘丛,默默地努力,泪水只给自己流,有的也是擦干泪水的勇气。

经过了多少个奋战的夜晚,多少个有书陪伴的长夜,我交上了一叠作业。换来了老师赞扬的话语;白纸上鲜红的a+;同学们赏识的目光;以及通过努力战胜孤独的喜悦。

最终我被选为优秀学生第二年再回澳大利亚拜访,努力又乐观是不会辜负任何人的,书上说的对。

我们都说书籍充满了力量,是黑暗中的灯塔,现在我可以说这话一点也不假。

所以每当我失落时,都会找出那本书读一读,眼前浮现出在灯下看书的小身影,然后拾起被落下的勇气,也成为了那个听见颜色的女孩!

听见颜色的女孩读后感

主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

美乐笛是校园里最聪明的学生,可惜没人知道这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。老师、同学、医生都以为她没有学习力。

就这样,美乐笛只能每天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的能表达表达自己的经历,那该有多好啊!”

但是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

美乐笛很绝望,就在这一刹那,她发现一种可以让她发出声音的办法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。

我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮助残疾人。

《听见颜色的女孩》读后感

女孩美乐笛不能说话、不能走路、不能写字……。没错,她是一个身体有缺陷的女孩。但是美乐笛也有让我羡慕的优点,她有惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,不停地记录着她的耳闻目睹,她经历的一切。她能听见五颜六色的`话。

美乐笛是校园里最聪明的学生,没人知道这一点。

美乐笛一直满怀希望,努力的学习,因为她知道自已的不完美,她想告诉大家,虽然我的身体做不了任何事,但它控制不了我的思想,我有聪明的大脑,我能成为一个优秀的女孩。

美乐笛令人敬佩,她和她的团体去参加“天才小子”地区赛,拿下了第一,一起去参加冠军赛,可是就在那一天,她的团体却抛弃了美乐笛,这让她感到了愤怒,在上学的那一天,她想:我要去上学!我不能让他们觉得我放弃了,我要让他们知道美乐笛从未退缩。

美乐笛很幸福,她有非常非常爱她的爸爸妈妈、佩妮和“奶油糖”……,有了她们的爱,美乐笛才能生活的好。

没有人是完美的,美乐笛不能像正常小孩那样玩耍、奔跑……,你也许会觉得上天对她很不公平,但是我觉得上天给了美乐笛聪明的头脑、勇敢的心,让她有另外一种不一样的精彩人生。我从美乐笛身上学到了生活要乐观,遇到困难要勇往直前,即使自己不完美,也要努力向上。

《听见颜色的女孩》读后感

寒假的时候,我看了一本叫《听见颜色的女孩》的书。看完之后,我才真正体会到什么是生活。

这本书的主人公梅洛迪是一个特殊的脑瘫儿童。她既不会走路,也不会说话,甚至不会写字。她只能在轮椅上度过一生。

她遭受了我们从未接触过的痛苦,在这崩溃的边缘,上帝为她打开了另一扇窗:她有着超强的记忆力。她的大脑就像一台照相机,记录着她经历的一切。在整个学校里,她是最聪明的。她听到的音乐有很多种颜色,但是除了她自己没有人知道这个。她经常因为别人听不懂她的话而生气、困惑、无助。老师、医生、同学都认为她没有学习能力,同学莫莉、克莱尔经常因为她的异常举动或表现而嘲笑她。的这篇作文让她很生气!

而此时此刻,她有一台语音电脑,一种发出声音的方式。她能和别人正常交流,也能参加天才男生的比赛。她的天才少年队多次获得一等奖。

但是到了决赛,队员没有提醒她改航班,所以她错过了比赛。最后他们(队员)只拿到了第九名。第二天,melody当着学生和老师的面把第九个便宜奖杯砸了,笑着走了。

梅洛迪虽然没有健全的身体,但她从未放弃自己,没有向命运低头,乐观地面对困难,在困境中勇敢战斗,实现了自己非凡的自我价值。

看完这本书,我深受鼓舞地知道,如果我不放弃,我会有一个光明的未来。正如爱默生所说,自信是成功的第一秘诀。

《听见颜色的女孩》读后感

这本书的主人公——melody,她是一个患有脑瘫的特殊儿童——。她既不会走路,不会说话,甚至不会写字。她的一生只能在轮椅上度过。

她正经历着我们从未接触过的痛苦。在崩溃的边缘,上帝为她打开了另一扇窗:她有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录下她所经历的一切。在整个学校里,她是最聪明的。她听到的音乐有很多颜色,但除了她自己,没有人知道这一点。她经常生气、困惑和无助,因为别人听不懂她的话。老师、医生和同学都认为她没有学习能力,同学莫莉和克莱尔经常嘲笑她,因为她有不寻常的动作或旋律的表现。这让她非常生气!

这时,她有了一台“声音”电脑,一种发出声音的方法。她能正常地和别人交流,也参加过“天才男孩”比赛。她的“天才男孩”团队多次获得一等奖。

但是在决赛中,队员们没有提醒她去比赛的航班已经改变了,所以她错过了比赛。最终,他们(队员)只获得了第九名。第二天,梅洛迪当着学生和老师的面打碎了第九名的廉价奖杯,笑着扬长而去。

尽管梅洛迪没有健康的身体,但她从不放弃自己,不向命运低头,乐观地面对困难,在困难的情况下勇敢地战斗,并意识到自己非凡的价值。

读完这本书,我深受鼓舞,知道我不会放弃,直到我出来。正如爱默生所说,“自信是成功的第一秘诀。”