人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
前言:
为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的职业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,正确设计自己的未来蓝图,特举办“大学生涯规划设计大赛”,现将相关事宜通知如下:
一、大赛的主题和组织
(一)大赛主题:“规划大学生涯,成就精彩未来”
(二)组织机构:
1.主办单位:共青团河南财经学院西校区委员会
2.承办单位:社团联合会西校区分委会
二、大赛的形式和内容
(一)大赛形式:大赛分为教学部初选、西校区初赛、西校区决赛。
(二)大赛日程安排:
1.宣传发动(4月15日―4月18日):各教学部把大赛事宜通知全体学生,发动班级同学积极参与大赛。
2.教学部初选(4月19日―4月29日):各教学部对所交作品进行初选,于4月29日中午12:00前将作品和汇总名单(包括姓名、学号、班级、指导教师、联系方式等内容)报送至5号楼311办公室。各教学部所报参赛作品不超过30个。
3.西校区初赛(5月6日―5月7日):大赛评审组对作品进行初步筛选,选出15件作品晋级决赛。
4.组织培训阶段(5月8日―5月15日):由各教学部对参赛人员进行指导培训。
5.西校区决赛(5月18日):参加决赛的选手根据自己设计的作品进行演讲和答辩。
三、比赛要求:
(一)参赛作品
1.格式要求
统一提交打印版稿件,要求a4纸。参赛作品需装订封面,注明作者姓名、指导老师、所在院系及专业班级、联系方式。同时上交电子稿(word版),制作规范,严禁抄袭,字数不少于字。
2.内容要求
作品应包括自我认知、职业定位、环境认知、实施路径等必要组成部分。内容要求目标明确,合理适中,条理清楚,切实可行,具有典型#性和可推广性。作品要围绕活动主题,对大学期间的学习、工作、生活及能力素质培养等进行规划,体现财院学子积极向上的精神面貌。
参赛作品的“职业定位”、“实施路径”可以涉及毕业后职业中、长期方面的内容,但是作品整体要以大学期间的计划实施为主。
创业类作品除做到上述要求外,还必须附带创业计划书。创业计划书要包括企业机构设置、运营方案、风险评估、资产负债表等必要组成部分。
(二)参赛类别
本次比赛参赛类别分为就业类、创业类两大主题。就业类为学业结束后(包括研究生学习后)直接就业,如先就业再创业也归为就业类。创业类为学业结束后或在校期间直接进行创业的策划。
对于创业类,可以由个人或团队参加比赛。若组成团队,成员不超过5人。
(三)其它要求
1.每名参赛作品要指定一名指导老师。指导老师可以是教学部老师,也可以是我校专业课教师。
2.各教学部初选、教学部初赛时,选手只交打印版和电子版(word版)。参加西校区决赛时须交ppt。
3.作品评选要求:满分100分。其中自我认知20分,职业认知20分,制定目标与实施路径30分,评估与调整10分,作品美观10分,语言流畅10分。
4.决赛包括:现场作品展示(陈述时要使用ppt进行展示,时间不超过4分钟)、回答评委提问(不超过2分钟)。
5、各教学部要切实做好宣传发动和比赛指导工作,确保广大学生积极参与和比赛的顺利进行。
四、奖项设置及评审
(一)奖项
大赛评选出前十件获奖作品,获奖选手将被授予“大学生涯十佳规划之星”荣誉称号。
(二)评审
严格依据“公平、公正、公开”原则,认真审查学生作品,客观评价学生现场表现。
五、未尽事宜,以西校区团委解释为准。
共青团xx财经学院西校区委员会4月15日
[大学职业生涯规划大赛活动策划书]
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的'职业生涯规划才能实现完美的人生。
四、活动对象
机电学院xx级、xx级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
机电学院学工办
八、活动承办方
机电学院大学生就业协会
九、活动流程
一.准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
二.中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员
三.后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
一、活动主题:
“areyouready”玩转大学
二、活动背景和目的:
一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆――这座美丽的山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。
三、活动时间:
xx年10月30日晚上7点
四、活动地点
模拟法庭三号厅
五、活动对象
xx级、xx级全体同学
六、活动准备:
(一)前期宣传
1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报
2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。
(二)人员准备
1.选拔主持人
2.10级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.
3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。
4.工作人员:现场计分人员,协调人员
(三)物资道具准备
1.申请模拟法庭
2.游戏中所需的三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。
3.学习、生活交流内容的ppt
4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。
(四)场地准备
申请模拟法庭3号庭
七、现场活动
(一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)
此环节分为两个部分,由两组10级同学完成
1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)
2.我眼中的重庆(外地同学介绍)
在此环节中可以利用ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。
(二)给力校园
此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。
(三)游戏环节
1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。
2.扮时钟。
(1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
(2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。
(3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。
(四)颁奖环节.
由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。
七、活动总结:
1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。
2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;
3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。
八、活动预算:
1.120枚精美纪念书签,计50元
2.获胜者奖品,计200元
3.宣传海报6张,计30元
4.道具打印费用,计50元
总计:330元
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又一个九月的来临,在我们送走了毕业生之后,又迎来了具有朝气的大一新生,刚刚经历高考的洗礼之后,他们对心中的大学有很多憧憬与计划,并期待在大学生活中将它们都实现。为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展,学习部定于12月10日举行以“我的大学,我做主”的演讲比赛。
一、活动目的
为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展,学习部定于11月15日举行以“我的大学,我做主”的演讲比赛。
二、活动宗旨
通过比赛,进一步促使学生明确在大学里的奋斗目标,并在学习和实践都得到较好的发展,以便在毕业之后更能得到较全面的发展。
三、组织单位
主办:四川师范大学东校区学生会
承办:四川师范大学东校区学生会学习部
四、参赛对象
四川师范大学东校区在校大学生
五、参赛方式
各学院学习部完成初选,并最终推选2名同学参加东校区演讲比赛。
六、宣传方案
1、日宣中心制作两张海报、两张展板。在一食堂摆放一张展板,三食堂摆放一张展板,公告栏张贴两张海报(一张演讲比赛的,一张“优秀班集体”表彰的)。要求各学院各出一张展板,放于学院进行宣传。
2、通过广播台进行宣传。
七、活动时间安排
11月4日各学院将自己制作的展板展出
11月11日各学院学习部上交参赛人员电子档至东区学习
部,东区学生会确定评委名单
11月12日东区学习部申请活动场地
11月15日19:00演讲比赛暨“优秀班集体”颁奖正式开始
八、比赛场地基础部f1
九、奖项设置
一等奖1名奖品+证书二等奖1名奖品+证书三等奖1名奖品+证书优秀奖3名证书
最佳组织奖1个学院证书
十、注意事项
1、参赛人员的电子档需要包括其姓名、学院、系别、年级、班级、演讲题目、个人照片、自我介绍、参赛宣言。
2、各学院学习部在11月9日之前必须将最终参加东区演讲比赛的人员名单确定下来,并在11月10日上午将参赛选手电子档交至东区学习部。
3、11月15日进行正式比赛,一次性评定结果。
4、在11月15日19:00比赛开始至结束,各学院同学不能随意离开座位,如果中途离开座位的同学过多或者未回到比赛现场,将在最佳组织奖评选中酌情扣分。详情请看附件三之最佳组织奖评选标准。
四川师范大学东校区学生会学习部
10月30日
附件一
演讲比赛具体流程
1、18:00——18:30纪检部同学带领各学院同学入场,比赛开始前,播放各选手资料。
2、19:00比赛正式开始,主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委。
3、“优秀班集体”三等奖上台表演节目
第一轮比赛
4、一号选手上台演讲,评委直接亮分并宣读
5、二号选手上台演讲,评委直接亮分并宣读,公布一号选手得分
6、三号选手上台演讲,评委直接亮分并宣读,公布二号选手得分,以此类推至六号
7、六号选手演讲结束后,“优秀班集体”二等奖上台表演节目
8、公布六号选手得分
第二轮比赛
9、一号选手抽取演讲题目并上台演讲,评委直接亮分并宣读
11、六号选手演讲结束后,“优秀班集体”一等奖上台表演节目
12、公布六号选手得分
13、评委点评
14、为“优秀班集体”最佳温馨班集体奖、最佳学风班集体奖,
三、二、一等奖颁奖
15、公布优秀奖,三、二、一等奖,最佳组织奖获得者并颁奖
16、主持人致闭幕词
17、所有来宾合影留念
18、来宾退场,观众退场
四川师范大学东校区学生会学习部
月30日
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的'职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。
四、活动对象
xx学院13级、14级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
xx学院学工办
八、活动承办方
xx学院大学生就业协会
九、活动流程
一.准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
二.中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答,
3、邀请评委:xx学院辅导员
三、后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表xx学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。