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新生儿上门随访 送关爱上门工作计划(优秀5篇)

作者:笔尘 新生儿上门随访 送关爱上门工作计划(优秀5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

新生儿上门随访 送关爱上门工作计划篇一

人口计划生育工作新阶段新任务对宣传教育工作提出了更高要求,必须要根据人群、年龄、职业、文化等差异确定宣传内容。宣传内容要注重三个结合:政策宣传与知识宣传相结合;人口国情宣传与社会公德、家庭美德宣传相结合;针对性与实用性相结合。在具体内容上要实现四项重点:一是法规政策宣传必不可少。二是处罚条款及措施要重点宣传。三是激励政策要突出宣传。四是先进事迹与典型案例要广泛宣传、深入宣传。

二、以阵地宣传、媒体宣传两个载体为依托,在探索多元化载体上下功夫

三、以特色宣传、典型宣传、社会宣传为突破,在把握舆论主导权上下功夫

1.以特色宣传为突破 ,广泛开展“三送两贺一问候”宣传活动。“三送”即送温暖、送政策、送知识,“两贺”即向新婚和生育的群众表示祝贺,“一问候”即向落实节育措施的群众表示问候。广大干部进村入户、上门宣传服务并发放精美、通俗易懂的宣传品,围绕群众的生产、生活和生育进行服务,提高群众的知晓率和满意率,进一步密切党群干群关系。

2.以典型宣传为突破,用榜样的力量来教育广大群众,在全市范围内开展计划生育模范家庭宣传表彰活动。每年以村居为单位民主评选出模范遵守计生政策、勤劳致富、遵纪守法、讲文明、讲卫生、尊老爱幼等各类计划生育模范家庭,由镇(街)予以宣传表彰,特别突出的,市政府也要进行表彰,同时市电视台、市电台、报社对模范家庭进行专访报道,通过树立典型、表彰先进,以身边事来教育身边人。

新生儿上门随访 送关爱上门工作计划篇二

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

(四)获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;

(五)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。

(六)培养学生具有良好的沟通与表达能力,普通话应达到国家语言委员会规定的二级乙等水平。

四年。

工学学士。

控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、自动控制元件、电力电子技术、运动控制系统、过程控制系统及仪表、微型计算机控制技术等。

包括计算机应用实习、计算机应用基础训练、电子设计自动化、工程训练、专业课程设计、毕业设计等。

自动控制理论实验、电力电子技术实验、运动控制实验、传感器实验、过程控制系统及仪表实验、计算机控制实验、系统仿真实验等。

(一)自动化专业课程与教学进度表

(二)通识教育选修课程(至少选10学分)

(三)学科基础选修课程(至少选10学分)

(四)专业(方向)选修课程(至少选15学分)

(学分)

1、 军训、公益劳动、形势与政策,是学生必修的课程与实践环节,不计入总学分。

2、 本专业学生修满规定学分的课程,获得至少165学分,达到毕业要求的,可获得毕业证书,达到学位要求的可获学士学位证书。

3、 作为第二专业修读本专业的学生(包括二学位),须修满学科基础、专业课程、集中实践等教学环节,获得至少60学分,达到毕业要求的,可获得第二专业毕业证书,达到二学位要求的可获第二学士学位证书。

4、 其他专业学生,辅修本专业,须修满学科基础必修、专业必修、专业选修课程(限选课程及一个方向课程),总学分不低于32分。获得至少32学分的学生,可获得本专业辅修结业证书。

5、 本专业学生,参加各类课外科技创新实践活动、各类竞赛活动,将依据学校规定,认定科技创新实践学分,计入总学分,与其它选修课程同等地位。

新生儿上门随访 送关爱上门工作计划篇三

  送教老师克服家务繁忙和心理压力,放弃休息时间,带着疼爱、带着热情、带着爱心,全身心投入到这份崇高的事业中,她们迎难而上,砥砺前行,只求无愧于孩子,无愧于心。

  该校教师先是向家长询问残儿最近的相关情况,随后用亲切的语言、和蔼的笑容对残儿进行教育引导,通过各种活动、游戏,走进孩子的心灵。经过多次送教服务,孩子的生活自理能力、认知能力、适应能力都得到了不同程度的提高,让家长和孩子感受到了学校和社会大家庭的关怀和温暖,激起了家长欣慰的泪水,点燃了残疾家庭生活的希望。

  沟通是心与心之间的交流;沟通是信任的建立;沟通是为了孩子的点滴进步。送教老师都能耐心细致地与家长沟通交流,也能认真听取家长的心声。

  此次活动,有针对性地传授学科知识,指导家长进行康复训练和心理辅导,与孩子面对面进行沟通交谈,同他交朋友。我校老师将义无反顾把此项工作持续开展下去,不断学习、探索、完善送教工作,把它做实做好。不仅要让残儿真切的感受到社会对他的关注与关怀,还要让他更加乐观、自信地面对生活,同时也要给家庭带去更多的欢声笑语。

  儿童是祖国的花朵、未来的希望,残疾儿童更是需要全社会更多的关爱。今后,学校将进一步建立健全送教上门工作机制,动员更多的教师参与到送教志愿服务中来,将“送教上门”作为学校一个长期的爱心工程持续开展下去,为特殊学生提供更多、更方便、更有效、更人性化的上门送教服务。

  特殊孩子成长的道路任重而道远,我们坚信——送教路上“不让一个孩子辍学,不放弃任何一个孩子。”要在教育扶贫的道路上披荆斩棘,不忘初心,砥砺前行!!!

新生儿上门随访 送关爱上门工作计划篇四

3、定时喷空气清香剂,使卫生间无异味;

5、镜面、墙面、金属等无水渍、污渍、光亮并干燥;

6、注意维修事项及时处理,以确保设备、设施的完好。

2、大厅注意日常除尘,每天保持整洁,无污渍,定期清洗地面、打蜡;

3、公共场所的走廊、过道、楼梯的日常保洁;

4、大理石、瓷砖等硬质地面,要求表面及其接缝清洁干净,落蜡匀称光亮,水泥地面干净无损坏,墙角线、地角线及客人易发现的地方无积尘、杂物、污渍等。

4、玻璃门、窗、幕墙、镜面等要求洁净无暇,玻璃趟槽、窗门趟槽干净,无积尘、无沙粒。

新生儿上门随访 送关爱上门工作计划篇五

一、重培养、抓素质、学知识、营造良好的工作氛围

1、由于新生儿科是无陪护病房,护士长应转变护士的服务理念,首先该科护士应该热爱新生儿科工作,拥有“慎独”的精神,护士工作量繁多,压力和责任重大,首先护士长应关心、爱护护士,排班实行弹性、人性化。首先征求护士每周所需,在不影响工作的情况下,根据情况尽量满足护士的需要,对于不同层次的护士给予指导帮助,多与护士、医生沟通,细心观察护士的工作态度和工作状态,减少不良情绪对工作造成的影响,创建一个学习氛围良好、凝聚力强的新生儿救护团队。

3、护士实行层级管理,分组分层,质控组长黄莉惠协助科室质控工作,并每月检查护理文书和护士学习笔记(专科护理查房)及时晨会反馈缺陷,让护士明白需要改进和提升的方向。

二、加强核心制度的学习、注重细节管理,杜绝不良事件的发生

3、每月护士长积极总结分析各班次、各班护士、工作中存在的安全隐患,及时与医生沟通发现隐患,并在每月不良事件分析会上组织讨论分析总结,让护士积极发言,护士长做总结分析。

三、控制医院感染。确保医疗护理安全

2、组织学习医务人员手卫生规范.护士长每天了解护士洗手的五大时刻是否掌握、洗手依从性率、正确率、知晓率、执行率是否的达到80%--90%.每周调查填写手卫生依从性调查表,总结分析影响洗手依从性的原因。

3、督导保洁员的环境物体表面的清洁消毒工作,定期做环境物体表面的培养分析,并对培养结果进行讨论,总结存在的缺陷根据缺陷提出整改措施。

5、严格管理外来人员的探视制度,工作人员凡有传染性疾病、流行性感冒、皮肤化脓性疾等暂停与新生儿接触。严格限制进入新生儿病房人员,进入新生儿病房须更换清洁、专用工作服和工作鞋。诊疗操作时戴口罩、帽子,必要时戴手套。禁止未穿工作服随意进入新生儿病室。

6、新生儿室不设陪护、周二、周五探视。病情家属进入探视者应严格按要求更衣、戴口罩、换专用鞋并洗手后方可进入。患流行性感冒或皮肤化脓性疾病者谢绝探视。

7、运用五常法的管理方法:

1常组织 原则:判断必需的和非必需的物品,并将必需的物品放到易触及的地方,标示清楚,非必需的物品根据使用频率进行整理。 治疗室:药品基数固定,标示清楚各个抽屉药盒按照标示放置。急救车班查对,急救药品用后及时补充,气管插管盘用后清洁消毒处于备用状态。

办公室:各个抽屉规范放置,废弃纸张能利用的整理后充分利用,检查表格分门别类,标示清晰。

治疗车:标配清晰,分类放置,治疗结束后整理清洁各个层面。

备用物品:每月按计划领用,并固定放置,位置易拿取。

检查:护士长每日交接班前后检查,督导护士按规定放置物品位置。

2:常整顿 原则:要用的东西依规定定位,定量,明确表示,摆放整齐。

方案:护士长经常督导并检查,善于在检查中发现问题,并针对缺陷提出整顿措施。

3:常清洁 原则:消除工作场所各个区域的脏乱,保持环境、物品、仪器设备处于清洁状态,防止污染发生。

保洁员:加强保洁员的相关控感知识培训,规范工作流程,要求地面每天两次湿式清扫,拖布标示清晰。暖箱5天终末消毒,运行暖箱外面用清洁毛巾擦拭,内含氯消毒擦拭。质控人负责检查维修及保养,保持处于正常运行状态。

配奶间:奶瓶嘴及时清晰,并要求奶瓶清洁透亮。储物柜清洁,包布每天清洗。配奶间桌面清洁干燥。 检查卫生死角,如发现问题及时清扫。 每月底进行卫生打扫除。

护士长晨班交接查夜班工作,做完治疗后查主班工作及总务工作。下午查母婴同室工作,并把质控缺陷反馈给晨会。规范护士行为 5:常自律 原则:要求本科室人人依规定办事,养成好习惯,并坚持前四项管理,坚持把五常法管理纳入护理质量检查内容中,形成制度,人人养成自觉遵守。

四、加强护士长的精细化管理,提高管理质量

1、 每季度制定围绕护理服务需要改善的重点工作实施方案、计划安排,并围绕重点工作每月督导检查计划落实情况并记录,月底召开专题会议一次,对开展的季度重点工作进行反馈总结,持续改进。并上交护理部进行该项工作的评议审核。通过开会护士思想有所转变,明确了自己的工作目标,熟悉了护士长的质控环节,进一步提升了各个环节护理质量的工作要求。

2、 护士长做好五查房:晨交班时查夜班护理质量及晨间护理质量,10:30查分管护士治疗情况,下班查看中班病情交接情况,14:00查看中班护理质量,17:30下班查看小夜交接情况,并安排夜班护士注意事项。护士长周一、周四带领护士进行大查房,告知特殊患儿存在的潜在并发症,以充实护士知识和对该疾病的认识,提高护士对新生儿各个疾病并发症的预见性。

3、 严格按照护士长手册顺序进行护理质量的检查和控制,并制定护士长日常工作流程,有计划有目标进行管理。

为了进一步改善医疗服务态度,做好“三好一满意”的全面工作

(3)门口制作相应的健康宣教栏如:早产儿的喂养、出院指导等并在每周二、周五探视时召开公休座谈会,重点强调为什么要有严格的探视制度?患儿的喂养问题?尤其是早产儿的喂养及护理,认真回答家属的疑问,耐心解释。主管医师详细交谈患儿目前的纳奶情况?、病情处在什么阶段?出院的大概时间?化验结果异常的转归,让家属充分了解患儿的病情,出院后进行电话回访,共同关注患儿的成长,做好了进一步的延伸护理服务,达到了家属满意、群众满意、社会满意的效果。