策划书的编写是一个系统性思考的过程，能够帮助我们更好地理清思路，避免盲目行动。阅读这些策划书范文可以让我们更好地了解策划的要求和方法，提高我们的实践能力。
活动名称：爱心公益群共同携手“关爱留守儿童”
面向对象：特困留守儿童。
主办单位：xx心群。
合作单位：xx爱心公益群。
活动指导老师:xx。
活动主要负责人：xxxx。
活动时间：xx。
活动地点：xxxx。
近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快。当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家里，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲人的留守儿童便成了农村特殊群体。对这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形势下，叙永爱心群、泸州爱心公益群充分发挥民间公益团体的优势，动员全体爱心人士，一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
同享一片蓝天、爱心关注成长；营造关心留守儿童的社会环境，增强全社会力量的帮助参与。我们组织这一次活动意在呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，减轻留守儿童的心理压力、更要注重他们的身心健康发展，由于父母双双外出务工和单亲儿童的心理上存在许多困惑与疾病，我们要在他们身上倾注更多的关爱和温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。
1、活动前期：做好活动前期宣传工作；安排活动的具体事项，决定好活动参加人员人数及人员分配；必须在活动前筹集资金、车辆及物品一切外联工作。
2、活动中期：在xx月xx日早上八点半在叙永县永南路、金猴门市集合出发，乘车到叙永县分水镇田坝村；到达目的地后去八位留守儿童家里进行慰问、分发捐赠物资、与家长和孩子交流。
3、活动后期：整理活动资料、公布活动照片、公开活动明细帐、发布活动简报。
1、为八位特困留守儿童需买慰问物品预算：大米、肉、菜油、干面、书包、文具、玩具、糖果、约计三千元左右。
2、此次活动从叙永岀发到目的地的费用(车费、生活费)由参加活动人员aa制约计每人八十元、如有剩余留作爱心基金。：
1、所有队员服从组织安排，统一行动。活动中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得无故缺席。
2、要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出志愿者应有的风貌。
3、注意饮食卫生、交通等方面的人身和财产安全，遇到问题及时报告。
4、履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成自己的本质工作。
5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明！
温馨提示：由于留守儿童家里太穷光线不好很黑、一个小电灯管几间屋的照明还经常停电、房里地下又不平、希望各位带上手电或其它照明工具。
快乐公益、永不放弃！益友们的每一次爱心付出都会进入叙永爱心群的档案、山区会永远记住你们！
他们是一群特殊的宝贝，同样有着天真可爱的脸庞，可是他们大都是自闭症和智力障碍的孩子，他们就是重庆市乐一融合幼儿园的孩子们。为此，借团委金秋颂系列活动得机会，我们开展去幼儿园，关爱特殊群体的活动。
让小朋友感受我们的真心，感受我们的爱。对于社会的特殊群体，我们更应该让他们感受到我们在关心他们，大家在关注他们。每一个眼神，每一个动作都可以传递出爱的信息，让他们在爱的氛围里成长，学会如何爱人。同时，大学生利用本身优势帮助幼儿园开展更多的活动，充分利用其自身的文化资源帮助他们学习课堂以及课堂以外的知识。大学生也能在义教中得到锻炼和学习。
重庆交通大学知园团委学生会（人数：20人左右）。
重庆乐一融合幼儿园。
20xx年4月28日下午（若幼儿园方不方便再做调整）。
1、确定人数：每个部门确定1至2人。
2、物品采购：由实践部负责，在周六中午之前完成3、各部门部长做好通知工作。
4、带上不要相关物品于4月28日下午两点半在七公里车站集合。
5、人到齐后一同前往乐一融合幼儿园。
7、与小朋友们告别，回校。
总计：480元。
1、这是一次关注弱势群体，奉献爱心的活动，希望大家踊跃参与。
2、周六下午参加的人要准时到达集合地点。
3月5日值全国学雷锋纪念日之际，为贯彻落实关爱留守儿童相关精神，深化我协会志愿服务工作，开展关爱留守儿童等系列活动。
二、活动地点。
xxxxxxxxx。
三、活动主题。
“心手相牵进校园”关爱留守儿童。
四、活动目的以关爱留守儿童来宣传雷锋精神的同时让留守儿童感受到社会群体对他们的关注。让他们更加亲身的感受大学校园生活，激励他们自强不息，通过活动让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。在积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时，也对学院乃至学校的其他各支部形成一定的影响。促使他们更好的服务群众，特别是关爱社会弱势群体，构建和谐社会。
五、活动内容。
留守儿童进学校后先在学校文化广场或者在后校门刚进校门那里集合，先对他们进行欢迎仪式，然后由青年志愿者协会内部人员表演唱歌跳舞等节目，之后和他们做游戏如：头顶气球、抢板凳等，游戏做完之后，由志愿者一对一的带留守儿童到志愿者们的寝室或者在学校其他地方参观。规定统一时间在原地点集合。
六、活动参加人员。
青年志愿者全体理事，另外在召集10名会员参加活动。
七、活动要求。
活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。以留守儿童为中心，顺其自然的开展。
孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但，有这么一群孩子他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的笑，仍然明净，是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。
他们，需要我，需要你，需要我们。二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。
1．为了使新拓荒者们更快的明确自己的.责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。
2．为了更好的贯彻拓荒者协会无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会坚持见到荒地就得尽全力让它肥的原则。践行拓荒者精神，扩大协会影响力。
3．希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。
4．作为新会员入会的第一次活动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此之间，增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。
长沙市阳光中心。
春风迎面，我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次，让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言，坐在温暖的教室里，睡在温暖的寝室里，吃在温暖的食堂里的我们，是有多么地幸运。借此，体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易，体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母，老师，亦或是同学，都或多或少地给予我们物质或精神上的财富，但这一切并不是我们生来就必须得到的，我们能拥有，是因为他们关心我们、爱护我们，他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的，怀着感恩的心，做出了一些实际的事情，心在融化，让我们的变得更加和谐、更加温暖。
：爱在春日，让梦起飞。
20xx年3月。
江西理工大学应用科学学院。
应科院学生及老师。
与留守儿童欢乐互动。
1、首先用旗子和彩带将学校进行布置，在主楼大厅办一次摄影与绘画展览2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场，将孩子们分组，由一名男生和一名女生陪同一个孩子，在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝，放的最高最远则获胜；或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组，获胜者将获得奖品，其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。
3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影，例如小鬼当家。
4、在事先布置好的教室里进行室内游戏，将孩子们分组每组用背夹住气球，在规定时间内夹得最快者获胜。
5、在晚上欣赏晚会。
1、开场舞《西游记》，由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈。
2、配乐武术。
3、歌曲演唱。
4、话剧，由学生出演经典童话故事，例如白雪公主等。
5、现代舞表演。
6、喜剧小品。
7、串烧演唱经典儿童歌曲。
你不需要有万丈豪情、柔情、激情，只要一个拥抱，一个笑容，一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱，多为那些真正需要关心的人奉献爱，让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。
一．活动背景：
留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。
二．活动目的1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。
2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。
3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。
4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。
5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。
三．活动主题。
“架起爱的桥梁，让爱心前行”
四．活动时间。
2012年暑期。
五．活动地点。
每位同学家乡。
六．主办单位。
11国际经济与贸易专业。
七．活动流程。
1.召开班会，动员整个专业的同学参与进来。进行分组，明确各组任务。
2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。
3.开学后再次召开班会，收集每位同学录制的视频，等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。
八．具体活动内容。
1.每个同学回家后，找寻当地留守儿童，与其进行交流沟通，帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面，让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息（主要是工作城市，联系电话等）。
2.分组工作，根据父母工作地对视频、照片进行分组，上传至网站。并通过网络联系各地大学生，在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。
九．后期工作。
定期召开会议，不断更新留守儿童信息，每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息，保持着与各地志愿大学生的联系，将爱心持久传递。
十．注意事项。
1.每位同学注意收集信息全面。
2.不许在网站发布恶意广告和不良信息。
3.网站管理员注意定期准确的更新信息。
4.注意后续工作的展开。
2、所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式
3、最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。
用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备，结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的节日，为上海的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。
资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧，以文艺晚会形态为主要手法，节目形式注重互动性，内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技，幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。
地标性剧场推介：上海大剧院中剧场、中福会儿艺“马兰花”剧场、兰心大戏院。
在中国的3、8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。
让爱不再独行。
淮师化院12、13级志愿者，淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。
xx年7月3日—7月8日。
淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。
1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习。
2、联系地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。
3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。
预计于7月7日，淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。
一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。
1、你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。
2、我说你心（明信片）：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。
3、签名留念（签字）：近尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。
1、防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。
以下为活动的几项要求：
（1）参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识；
（2）参加活动的同学们配合演练。
（3）请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。
2、志愿者们陪孩子们上课，在老师的帮助下，体会给自闭症儿童授课的程序和方法。
一、活动前言：
当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮!
二、活动目的及意义：
1、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展，丰富党员的生活，培养党员积极关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三、活动主题：
至灵有你，探访智障儿童。
四、活动时间：
六月一号下午3：00——-5：00。
五、活动地点：
广州至灵学校(环市中麓景西狮带岗中6号)。
乘车路线：
由天河客运站到麓景西路站的乘车路线。
1、从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下。走约420米到麓景西路站。
2、从天河客运站2坐297路(坐11站)到省第二中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下。
六、活动内容：
活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体游戏，游戏内容各党支部自行开会讨论决定;接着可与智障儿童一对一的接触或聊天;最后，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师进行交流，以便了解更多关于他们的情况。
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练(邮箱为)处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，字数不限，(有宣传部委员跟踪收集)。另外，每个支部需要安排好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者(本支部的积极分子，这个可以作为入党考虑条件之一)。
七、活动流程：
时间。
工作内容。
参与人员。
备注。
周四、周五。
各支部召开工作会议，进行活动策划。
各支部。
须确定活动负责人，活动内容等。
周六、周日。
拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处。
活动负责人。
周一、周二。
各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作。
周三下午。
活动的展开。
各党支部(下一期的另一个党支部联系人须一同前往)。
活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理。
八、可行性分析：
我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的积极性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的。关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。因此活动展开的可行性较大。
九、活动注意事项：
1、当天各支部记得带上党旗。
2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣传。但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避免出现孩子正面或侧面的相片。
3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要注意交通安全。
4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
5、注意儿童的安全，由于有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。
留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。
二.活动目的。
1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。
2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。
3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。
4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。
5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。
三.活动主题。
“架起爱的桥梁，让爱心前行”
四.活动时间。
20xx年暑期。
五.活动地点。
每位同学家乡。
六.主办单位。
11国际经济与贸易专业。
七.活动流程。
1.召开班会，动员整个专业的同学参与进来。进行分组，明确各组任务。
2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。
3.开学后再次召开班会，收集每位同学录制的视频，等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。
八.具体活动内容。
1.每个同学回家后，找寻当地留守儿童，与其进行交流沟通，帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面，让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息（主要是工作城市，联系电话等）。
2.分组工作，根据父母工作地对视频、照片进行分组，上传至网站。并通过网络联系各地大学生，在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。
九.后期工作。
定期召开会议，不断更新留守儿童信息，每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息，保持着与各地志愿大学生的联系，将爱心持久传递。
十.注意事项。
1.每位同学注意收集信息全面。
2.不许在网站发布恶意广告和不良信息。
3.网站管理员注意定期准确的更新信息。
4.注意后续工作的展??
1、宣传自闭症日，关爱自闭症儿童，为方舟小学的小朋友们送去一份温暖。
2、加强社团内部的联系。
4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会。
1、设计以及布置会场（气球、彩带、横幅）。
2、准备纪念品类型：
1、邀请型礼物。
2、送给上台表演的方舟小朋友礼物（小吊坠、文具均可）。
3、节目的安排以及排练。
5、活动当天15：00时在红楼门前集合，组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学，务必在到达方舟小学（在医科大学坐705路车）。
《节目表》主持人：梁小迎、王广橙。
1、指导老师以及方舟老的老师讲话。
2、舞蹈：李雪玲、王海年以及其会友。
3、手语：文凤玲、黄海霞等。
4、互动环节。
5、时尚街舞：张国强、雷明智。
6、方舟小学所准备的节目。
7、吉它弹奏：梁月夜。
8、精彩互动环节。
9、武术协会表演。
10、在场人员合唱《爱因为在心中》。
11、同跳兔子舞。
晚会结束后各负责人安排人员清理会场，清理结束后20时由负责的组织人员带队离场。
1、小朋友不听话，解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。
爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾（邀请不是本社团的人）。
工作人员安排。
项目。
金额。
负责人。
主持人。
梁小迎。
王广橙。
设计以及布置会场。
实践部2人、宣传部2人，秘书部、发展规划部各1人。
购买（纪念品）。
1、气球—————15元2、纪念品——————送给武协10元送给小朋友25元。
3、彩带———————5元4、横幅———————5元（买红纸写）。
5、糖果———————50元。
6、未定金额——20元。
梁琴、乔巧琳（气球、横幅、彩带）。
蒙金章、潘广荣（礼品、糖果）。
组织（带路、负责安全）。
曹华丽、梁伟恒、李海霞。
拍摄主要负责人。
雷明智、张国强。
收集背景音乐。
雷明智。
策划书。
王广橙、黄叶海。
记者小组。
梁琴、叶庆想。
合计。
130元。
总负责人。
王广橙：13978865253、黄叶海：14795571421。
雷明智：13978874348。
时间：4月16晚上8点。
地点：四餐厅。
xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要，湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人，提高自己为宗旨，开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx7月，由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动：一是对小学生进行志愿者教学活动，二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后，我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状，并寻求帮助计划。希望通过这次活动，深入这些弱势群体，寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期，我们将继续开展爱的微风，为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。
1、加强与儿童的沟通，进一步了解留守儿童的心理状况，通过志愿者与他们沟通培养健康心理。
2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识，培养他们的学习兴趣。
3、让留守儿童从生活中学会感恩，引导他们的健康发展。
4、慰问当地孤寡老人，给老人送去关怀、幸福和温暖，温暖他们的心灵，在生活条件上提供一些帮助。
5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力，提高志愿服务水平。
6、通过这次志愿活动，志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动，促进新成员的成长。
7、增强部门影响力，提升学校形象，引导社会关注四美村。同时，志愿者精神传播到全社会，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会，完成志愿者与儿童的配对交流；然后，一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状；最后，我们分组访问留守儿童和孤寡老人，了解他们的生活状况，并提供一些帮助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学。
湖南科技大学商学院青年志愿者联盟。
1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系，尽快告知小学教学活动的流程和注意事项，做好沟通工作。
2、负责人提前筹集到四美小学的资金，购买支教活动所需的所有相关物品。
3、招募志愿者，提前通知活动的具体流程，加强志愿者之间的沟通。
4、协调志愿团内部分工，明确各自小组的工作，班会主持人提前做好班会准备，写好主持词。
5、准备横幅和相机。
6、提前联系新闻报道中心和大同社，与他们保持沟通，做好志愿者教学的宣传工作。
1、11月12日上午7：00，所有人员聚集在三教门口拍照，统一乘车前往四美小学。
2、10：00到达四美小学时，志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排，确定活动人员和时间安排。
3、10：00~11：30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会，完成本次配对交流。
4、10：00~11：30班会召开时，部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状，尽量获取具体信息，如具体地址、年龄等。
5、11：30~13：30全体员工就餐休息半小时。
6、活动负责人13：30~15：00组织志愿者，四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人，深入了解他们的生活状况。
7、15：00~15：30所有活动人员回到四美小学休息，拍照结束活动。
8、活动结束，全部人员集合，清点好人数、财务，上车返校、
1、活动负责人动结束后，活动负责人应及时总结活动，写下自己对活动的意见和意见，并及时向其他教学活动负责人反馈建议。
2、与四美小学校长冯灿保持沟通，以便今后顺利开展类似活动。
3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通，谈论志愿者教学过程中遇到的问题，及时反馈意见，提出改进和解决问题的方法。
4、活动结束后，大力宣传社会和学校，增加活动影响力。
5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料，为今后的活动提供文字资料，撰写活动总结。
6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活动过程中，要注意照片和视的积累。
2、注意班会纪律，随时观察孩子的情绪变化，防止孩子在课堂上发生冲突。
3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点，以便团队按原时间出发。
4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感，与孩子和谐沟通，在交谈中注意自己的话语。
5、所有人员不得早退，也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的，应提前联系负责人，以便另行安排或更换。
6、大学生素质要体现在活动中，不抽烟，不吃零食，不随地扔垃圾。
7、注意在活动过程中保管好自己的财产，随时清点好自己的财务，防止丢失。
项目总车费和餐费横幅。
经费（元）80001040。
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案。
一、成立本次活动领导小组。
组长：李__。
副组长：
组员：
二、活动主题。
快乐六一·幸福成长。
三、活动形式。
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
四、活动要求。
本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：
1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。
2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。
3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。
4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。
5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意。
6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。
7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。
五、活动过程：
1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座。
2、邀请学校领导入座。
3、领导致辞。
4、文艺表演。
5、合影留念。
6、礼物发放(回教室发放)。
六、具体安排：
1、策划：
2、主持：彭__、杨__、幼儿两名。
3、摄像、照相、音响：陈__统一负责安排。
4、安全保障：由学校分管安全的副校长马__具体安排，制定相应的书面安全预案。
5、后勤人员：肖__(负责总体安排后勤保障相关事宜)。
李__(后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶)。
苟__(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)。
6、幼儿主持训练负责人：
7、评委及评比办法：
评委：
评比办法：
(1)以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名。
(2)去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。
记分统分：__。
收分员：__。
评分细则另见。
8、节目演出联络员：__。
9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30(暂定)。
青少年是祖国的未来、民族的希望，关心下一代健康成长，培养共产主义事业的建设者和接班人，是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事，是构建和谐社会的重要组成部分。中央、省委领导对关心下一代工作十分重视，都先后做了重要批示，我们要把握形势，提高认识，发挥好社区关工委的作用，把留守儿童关爱工作工作纳入社区的年度计划、共同做好留守儿童的关爱帮扶工作。
二、多项措施做好留守儿童关爱工作帮扶工作
1、社区聘请民警、法律顾问按时在留守儿童中深入开展法制教育活动。按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》等有关法律法规的要求，从规范行为习惯做起，培养未成年人良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。
2、社区留守儿童关爱工作领导小组配合学校继续建立健全农民工子女、留守儿童档案，把留守儿童的情况掌握起来，做好社区、学校、家长及监护人的勾通工作，共同肩负起教育好农民工子女及留守儿童的责任。
3、社区留守儿童关爱工作组动员党团员及离退休老同志，关心、关爱留守儿童，做他们的代理家长，激发他们自强自立，树立起努力学习报效祖国的意识和信心。
4、做好贫困生的关心关爱工作。一是3月份开学期间社区出资支助一部份学生学费，二是利用爱心服务站平台为社区留守儿童发放学习用品。三是为关心留守儿童的成长，要积极动员社区党员、干部对留守儿童实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶，要使每一个贫困学生感受到社会的温暖，安心完成学业，促进社区和谐。
5、加强留守儿童的德育教育。利用远教平台，组织留守儿童关爱工作看一些革命传统教育电影，利用重大节日对青少年进行四个教育和“五爱”的德育教育。比如“三八妇女节”开展关爱女孩的活动；“五一劳动节”开展热爱劳动，尊重劳动人民的活动；“五四青年节”开展宏扬民族精神的教育活动；“六一儿童节”开展奋发学习，当好革命接班人的教育；“七一建党节，”开展热爱党、歌颂党的系列教育活动；“十一国庆节”进行爱国主义教育活动；“九九重阳节”开展尊老敬老活动等。
社区关工委小组要深入到群众中，调查了解，及时准确掌握各类弱势群体的详细情况，然后分门别类，制订出帮扶计划，帮扶措施。社区把做好留守儿童工作作为服务社区建设的一个切入点，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，结合我社区留守儿童成长状况及实际需求，开展工作。