体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每次这首歌在我耳边响起时，我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字-雷锋。
这天，我们要在这春光洋溢的三月，在这美丽的春天，伴着屡屡暖意的轻风，继续将他那伟大的精神发扬光大。
那是在一个寒假里，我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家，火车似巨龙一般载着人停在了车站上，车站人如潮涌，我们费了九牛二虎之力才挤上了火车，找到了相对的座位。
突然，一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过，“碰”她的钱包掉到了过道上，她仍一知不觉地往前走，我连忙捡起钱包，从3号车厢追到6号车厢，最后把钱包交到了奶奶的手里，老奶奶连忙说“多谢，多谢你，真是个拾金不昧的好孩子啊!”
下了车，东北的天气刺骨的冷，我没带手套，车站也没有卖的，我的手不知不觉地僵硬起来，心里很是着急，爸爸正要把他的手套给我，这时，一位老奶奶走过来，她正是丢钱包的那位，老奶奶从自我的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：“真是雪中送碳啊!”
在我们身边只要留心去观察，到处都有爱心，到处都有学雷锋的好人好事，就让我们从此刻做起，从小事做起，让雷锋精神永垂不朽吧!
幼儿园是孩子们学习、成长的第一步，也是培养孩子良好品德的重要场所。在幼儿园中，老师们通过各种形式的教育引导孩子们学会做好人好事，培养他们的爱心和责任感。我在参与幼儿园的做好人好事活动中有着深刻的体会和感受。
首先，幼儿园提供了一个培养孩子们团队合作精神的平台。在幼儿园的日常活动中，老师们会组织一些小组活动，要求我们一起完成任务。这让我认识到只有团队的力量才能够取得成功，一个人的力量是有限的。通过这些活动，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，学会与他人共同合作。这不仅使我更好地了解了合作的意义，也提高了我的团队合作能力。
其次，幼儿园通过做好人好事的活动培养了我对他人的感恩之心。每次在幼儿园的公益活动中，我都能亲自参与到帮助别人的行动中。比如，我们会去附近的老人院陪伴老人，为他们伴唱、表演等等，这让我看到了老人们的笑脸和感激的眼神。这些经历让我认识到我有幸拥有一个幸福的家庭和快乐的生活，而且还懂得了珍惜和回报。
再次，幼儿园的活动中注重培养孩子们的观察力和关心他人的能力。我记得有一次，幼儿园组织了一个环保活动，在我们的活动区域里进行了回收垃圾的教育，要求我们自觉保持环境的整洁，同时还利用废纸制作了一些小手工。这让我清楚地认识到了环保的重要性，从小事做起，每个人都能为环境做出贡献。在活动中，我还看到有些同学主动帮助其他同学清理活动区域，这让我感到我们的班集体温暖而和谐。
最后，幼儿园的做好人好事活动给我带来了快乐和成长。在幼儿园里，每次做好人好事的活动都让我充满了快乐。帮助他人、关心他人让我从内心体验到了成就感和满足感。看到别人笑脸盈盈、心怀感激，我也感到了自己的价值和存在的意义。这让我更加懂得了“行善积善，善始善终”的道理，同时也增强了我个人的自信和责任感。
总之，幼儿园提供了非常好的平台，使我们能够在这里学会做好人好事。通过幼儿园的团队合作、感恩之心、观察力和关心他人能力的培养，我在参与幼儿园的做好人好事活动中有了很多深刻的体会和启示。这些体会和启示将伴随我一生，并成为我成长的动力和思考的源泉。我相信，在幼儿园做好人好事的种子一定会在未来的岁月中不断生根、发芽、茁壮成长。
每个人都渴望成为一个好人，在一年级的学生们也不例外。他们在这个年纪，正在接触到更加广阔的世界，开始理解和发展自己的价值观。做好人好事是一个重要的课题，对于他们今后的成长起着至关重要的作用。
第二段：培养关爱之心
要成为好人，首先需要培养关爱之心。一年级的学生们常常被鼓励在日常生活中多关心和帮助他人。我还记得有一次，课间操结束后，我注意到有个同学摔倒在地上，我心里一紧，迅速跑过去扶起他，问他有没有受伤。虽然只是小小的举动，但让我明白了关爱他人的重要性。从那以后，我更加关注身边的人，乐于帮助他人，做好人好事不再只是老师的要求，而是我内心的驱动力。
第三段：尊重和友善
做好人好事还需要学会尊重他人。在班级里，老师经常提醒我们要待人友善。记得有一次，新转来的同学被其他同学排挤，孤单地坐在角落里，我感到不可思议和心痛。于是，我主动走上前，与他交谈并邀请他一起玩耍，他的脸上终于露出了笑容。从那时起，我明白到友善和尊重对他人的重要性。尊重别人可以让每个人都感到受到重视和被接纳，从而营造一个和谐的环境，让大家都能快乐、成长。
第四段：积极乐观
做好人好事还需要拥有积极乐观的心态。在一年级的学生们中，我们常常遇到许多困难，但只有积极乐观的心态才能克服难题，取得成功。我们的老师经常告诉我们：“困难是成长的机会，要坚持努力。”我为了做到这一点，努力改变了自己的思维方式。当我遇到困难时，我会询问老师、家长或同学的帮助，同时坚信自己一定能够解决问题。正是积极乐观的心态，让我在学业和人际关系中有了进一步的提升。
第五段：回顾和展望
在一年级，我通过做好人好事的实践，逐渐形成了培养关爱之心、尊重和友善、积极乐观的良好习惯。我相信，这些良好的习惯将伴随我成长的每一天。未来，我希望继续培养这些优秀品质，并不断完善自己，成为更好的人。
总结：
一年级的学生们通过做好人好事的实践，培养了关爱之心、尊重和友善的行为习惯，同时还树立了积极乐观的心态。这些品质将在他们的成长道路上起到积极的引导作用，使他们不断进步，成为更好的人。
那个修理工是我所见过的人中最平凡的，也是最不平凡的一个，因为他有着一颗金子般的心。
还记得那天，母亲一大早起床便开始洗衣服，闹得我也不得安宁，只好放弃这次宝贵的休息时间。母亲把衣服洗完后，见我起来，就叫我帮着把衣服甩一甩，可任凭我怎样搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻烦似的。我大发雷霆地吼到：“妈，这是什么破玩意儿呀!”母亲听见我那震天动地吼声，生怕把四邻吵醒，于是忙跑过来探个究竟，我气急一转身走到自己的屋中，随手拿起随身听，嘴中一边嚼着土豆片一边喃喃自语：“什么破玩意儿吗!”母亲则在电话机旁给家政工司打电话。“我才不管那么多闲事呢”我心里想着。
没过多一会，一位身着工作服的修理工来到我家，母亲热情迎接他，我则坐在转椅上听着歌曲，那人干活还算麻利，没多一会就把那个快要把我气疯了的甩衣桶修好了。妈妈随手从钱包中拿出50元钱，并叫那人看一看落下了什么没有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母亲忙着把衣服放进去，没想到还真的修好了，母亲边干着活边哼着小曲。
可后来母亲才发现钱包不见了，我忙借风点火地说道：“你看看，谁叫你一大早就折腾，这下可好了，就不说包中那400元钱，连医疗卡也丢了，这下咱们连看个病也得自己掏腰包了!”母亲一脸焦躁不安，根本没听见我说了什么，只是皱着眉头，我也没再说下去。
第二早一大早，母亲就开始忙着为我做早饭，看母亲今天心情不错，似乎已经把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也别发生那样的事了。忽然门呤响了，母亲打开门，怎么，原来是昨天那个修理工，我一看见他，火气就上来了，本想过去和他理论一番，这是什么世道呀?昨天被他骗完了今天又来了，他未免也欺人太甚了吧!我走过去，只见他小声的说道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱时，不想将您的钱包也装进去了。”说着随手将钱包递给母亲，又让母亲数一数够不够，母亲眉开眼笑地数着钱并连声说：“够了，够了，太谢谢您了”，那人等等地跑下了楼，母亲走进厨房接着边洗菜边哼着小曲。
第一段：引入幼儿园做好人好事的概念和意义（200字）
在幼儿园，做好人好事是老师们教育孩子的重要内容之一。幼儿园旨在培养孩子们的良好品德和社交能力，通过让孩子们参与各种各样的好人好事活动，培养他们关心他人、乐于助人的思想和行为。从小养成做好人好事的习惯不仅对孩子的人际关系有益，更能使他们理解尊重他人、分享喜悦的价值观。
第二段：参与幼儿园好人好事活动的体会（200字）
在幼儿园，有许多好人好事的活动可以参与，例如帮助同学解决困难、捡起掉在地上的垃圾、抚摸小动物等。我记得有一次，我看到同学摔倒了，我立刻走过去扶起了她，她的表情感激而温暖，我也为自己能帮助别人而感到高兴。在幼儿园，老师们还经常组织我们去照顾花草，我们一起浇水、除杂草，我以此意识到植物也需要我们的关爱。
第三段：在做好人好事中体验到的收获（200字）
在幼儿园的好人好事活动中，我体验到了很多快乐。首先，我发现帮助别人不仅能使别人开心，更能使自己快乐。当我帮助同学解决问题、给老师递水的时候，他们都会对我微笑并表示感谢，这让我觉得自己很有价值。其次，通过参与好人好事，我学会了关心他人的需要和感受。之前，我常常只顾着自己，现在我意识到了身边的人也有他们的困难和不开心，我应该多关心他们并尽力去帮助他们。
第四段：幼儿园好人好事对个人成长的影响（200字）
在幼儿园中，通过参与好人好事活动，我逐渐养成了良好的品德和行为习惯。我学会了尊重别人，对他人友善和关爱，并懂得了分享快乐的喜悦。这让我在幼儿园的生活和学习中更加融洽，也使我与同学们建立了更好的关系。此外，做好人好事还锻炼了我的社交能力。在与他人合作、沟通中，我学会了倾听、表达自己的想法，并尊重他人的意见。这些经历将对我今后的成长产生重要的影响。
第五段：总结幼儿园做好人好事的心得和感悟（200字）
通过在幼儿园做好人好事的实践中，我逐渐意识到了关心他人、乐于助人的重要性。在帮助别人的过程中，我不仅感受到了别人的喜悦，也让自己更加成熟和快乐。做好人好事不仅能促进个人的成长，还能建立和谐的人际关系，使整个幼儿园成为一个温暖而充满爱心的大家庭。我会把这些美好的经历和体会带到未来的成长中，并继续努力成为更好的人。