国旗下讲话稿是一种集体表态的形式，在国旗下的庄严肃穆场合，发表讲话可以凝聚人心、增强集体凝聚力。接下来，小编精选了几篇优秀的国旗下讲话稿，供大家参考和学习。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好。今天，我国旗下讲话的题目是《关注地震珍爱生命》。
地震，是地壳快速释放能量的过程中，造成的振动，是一种常见的自然现象。地球上每年大约会发生五百多万次地震。其中绝大多数地震由于太小或太远，对人类基本没有影响，真正能对人类造成较大危害的地震，每年大约一二十次。例如，在四川某地，上周二凌晨3时53分、下午1时11分、和上周五早上7时39分，分别发生2.5级、2.3级和2.8级三次地震，有明显震动，未造成人员伤亡和财产损失。
强烈的地震常造成严重的人员伤亡，容易引起火灾、水灾、有毒气体泄漏等，还可能造成海啸，滑坡等次生灾害。我国是一个地震多发国，而我们所处的西南地区地震也较频繁，因此，掌握适当的地震知识和逃生技巧，很有必要。
在地震发生前会有征兆，通常会有一些异常现象。比如，地下水异常。主要包括井水泉水等浑浊、冒泡、升温、变色变味，以及泉水突然枯竭或涌出。再如，动物异常。地震前，一些动物会变得惊慌不安，行为和平时会有很大区别。比如，牛羊等不进圈舍，老鼠搬家，鸡飞上树狗乱叫，冬眠的蛇提早出洞，水面上鱼虾乱跳。再者，电磁异常。地震前，家用电器如日光灯，电视机，收音机，电脑等可能出现失灵现象，手机信号也可能减弱或消失。
最后，和大家交流一下地震发生时，我们应该怎么做？
地震时就近躲避，地震后迅速撤离到安全地方，是应急避震的好办法。
具体来说：
1、如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头闭眼，躲在自己的课桌下面。第一次震动过后，利用地震间歇，大概有几十秒，按照平时地震应急演练的路线，迅速有序的撤离教室，不要在楼道里惊慌喊叫，不要拥挤。
2、如果正在操场，上体育课，可原地不动，就地蹲下，注意避开高大建筑物。
3、发生地震时，千万不要盲目跳楼！不要乘坐电梯。
4、正在比赛的体育场，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。
在这个世界上，有些人不幸死于像地震这样的自然灾害，其中不少人是死于自己的无知。我们无法阻止地震的发生，但是可以通过了解地震，掌握一些自救安全逃生知识，做到防震减灾，保护生命，减少损失。
我的讲话完毕，谢谢！
大家早上好!
今天我讲话的题目是《珍爱生命，快乐成长》。
同学们，据资料显示：我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害。而交通事故更是一个沉重的话题，据统计，从第一辆汽车问世至今，已有4000万条生命丧于车轮下，全国每6分钟因车祸死亡1人，平均每天死亡近300人，相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展，交通事故死伤的人数已居世界各种公害之首，人们把交通事故视为“永不休止的战争”和“柏油路上的战争”，另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
同学们，七彩的阳光着实让我们感受到世界的美丽，但现实生活中总还有不和谐的音符在跳动。在我们的学生当中同样也存在一些不和谐的现象，因此想借今天的机会使同学们在思想上有所触动，在认识上有所提高，在行动上有所改进。
在我们学校当中不难捕捉到这样的画面：有的学生擅自爬竿、登高，还出现个别学生从很高处跳落地面的惊险场面;有的学生为了追求一时的刺激和快活，从楼梯的扶手上滑下来;有的学生不听教育经常在校内水泥路的拐弯处游戏、玩耍;有的学生还擅自爬树、爬竿、爬围墙;有同学在宿舍内争吵打闹，有的还在半夜里从床上滚到地上;甚至有同学自以为是，在家长还未到来之前，擅自离开校园，独自回家，让全校老师心急如焚，寝食难安。当然这样的隐患还很多，陆老师不再一一列举。
现实再一次告诫我们：我们周围的事故隐患随时在生成，由于它们的存在，我们正常的学习、生活受到影响，我们的生命受到威胁乃至被夺走每时每刻都将成为一种可能，同学们，这决不是危言耸听，我们必须正视这样的现实。为此，我们倡议全校少年儿童积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同创建“绿色安全校园”
一、增强安全意识。我们要充分认识到校园安全的重要性，开展生动活泼、形式多样的宣传教育活动，营造一个浓烈的安全氛围。
二、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走，不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间活动时，请同学们尽量在课室附近活动，不做危险游戏;在走廊转弯时要留心，放慢脚步行走。课间不做剧烈的活动，不做危险性的游戏，避免发生各种伤害事故，上、下楼梯靠右边行走，不攀高、不拥挤，遵守课堂纪律，听从老师的安排，防止意外事故发生。
三、加强交通安全，遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意：车没有停稳不准下车，进出学校时更要留一个心眼：左看看，右看看，留意校门口的交通情况，靠边行走。过马路要一停二看三通过。乘车不拥挤、不抢位，不乘无牌照车船。住宿生必须要等父母来了才能离校，绝不能独自离开。
四、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品，不喝生水，讲究餐饮食具卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不偏食，不暴食暴饮，养成良好的卫生习惯。
五、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备，不把火种带入校园，不玩火，遇事懂得报警。不随意触摸各种电器，不随意接受陌生人接送与来访，不单独外出，遇到形迹可疑的人要设法及时报警求援。
六、学会自护自救，不断提高防御能力。学会正确使用救助电话和一些简易的防护方法，遇到偶发事件要冷静对待，不擅自游泳、郊游。
另外，我们同学们还要敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的小主人。
同学们，生命是宝贵的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三个真诚结束今天的讲话：老师真诚地告诫你们：“只有安全，才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一，三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命，拥抱幸福”。
各位老师、各位同学：
大家好！今天我们重点来讲讲《珍爱生命，预防溺水》。
生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。据媒体报道：今年5月11日惠州、梅州两地发生溺水失踪和死亡事故后，中央电视台1台5月13日《新闻30分》及省内外主要媒体相继报道了学生溺水事故情况。学生溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
一、充分认识溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。
二、几点建议：
1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
2、同学们平时、节假日不准私自到河边、池塘等危险地带玩耍。
3、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到河边、池塘等地方游泳。
4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。
5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止；如果是在学校，要立即向老师报告，在家里也要及时告诉家长。
三、掌握溺水时自救的四个方法：（看视频）。
四、现场抢救溺水同学的四个要点：（看视频）。
同学们，希望大家认真参与安全教育活动，杜绝溺水事故的发生，万一不幸发生溺水事故，要积极自救和抢救，避免产生悲剧性的惨痛后果。
此外，我们还要注意：上下楼梯不要推挤，靠边行走；不准往楼下扔东西，造成对他人伤害；不要到网吧玩游戏等等。
总之，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活；让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安！祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家！
接下来按印发的要求，各班举行预防溺水主题班会。
各位老师、亲爱的同学们：
我们的生命因此而不再简单，不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们，在自然完成了它的神奇之后，我们开始以生长的渴望和精神的丰富延续人类生命的活力。是的，每一个人都具有这样重要的意义，这就是生命的神圣。
也许，这离我们的生活似乎遥远了一些。我们平凡甚至感到卑微，我们的生命与那些伟人相比如同云泥，无法同日而语，走过的一生可能留不下值得别人看上一眼的痕迹。可是，我们的心在跳，血在流，喜怒哀乐同样也铺满了我们的一生。这一切如此自然和生动，甚至是多么美妙，值得珍视和自豪！我们用自己饱满的生命装点了这个世界，如果上天有灵，他该为我们生命的鲜活感到惊讶和赞叹。
是的，美丽的叙述只能属于欢乐的心灵。生活当然艰难和不易，生命的过程因此找不到同样的轨迹。当人生的得意让一些人欣喜不已时，另一些人的头顶却正布满愁云。同样是早晨，有人为太阳的升起而兴奋，有人却仍为昨夜风雨伤神。这就是生活，这就是由我们一个个生命的运动组成的生活。在这生活中，我们时时刻刻留意着自己的位置，在它的变化中交替着喜怒悲欢的心情。我们年轻，因此敏感易动，一时的挫折会迅速在内心放大成无法挽回的绝望。这时，所有的对手消失了，因为不再想去应战，不用再去努力，不必再为克服艰难而操心。在这一刻，虽然软弱布满心中，但却可以充分感受自己的强大，因为那内心仅存的一丝勇气，足以击倒最后的一个目标，那就是自己无辜的生命！
珍爱生命！是的，这是唯一的选择。尽管将继续面对让我们感到心痛欲绝的现实，但那真的就是无法拒绝无法改变了吗？所有的希望其实就在我们的生命之中，热爱它，用所有的力气守护它，让它茁壮，让它以顽强的成长抵挡厄运和失败的嘲弄。既然生命是属于自己的，那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢！
还有生命的价值。如果我们再努力试一试热爱自己来之不易的生命，那么，会发觉它可以为自己，为亲人，为国家，为民族带来多少欣慰和多少骄傲。
这是真的。
2016年4月18日，这是一个对我来说十分特殊的日子，因为在这一天我作为初一（3）班的班主任在国旗下进行教育讲话。
演讲的主题是“关注安全，珍爱生命”，对于每个人来时，生命都只有一次。关注安全就是善待和珍爱自己的生命。但是在现实生活中，并非人人都会珍爱自己的生命，一些人安全意识不强，存在麻痹大意的思想和侥幸心理，虽然知道自己在安全方面有疏漏，但因为没有酿成悲剧，总觉得灾难离自己很远。殊不知，灾难就像一个喜怒无常的恶魔，无时无刻都在吞噬着人们的生命。校园安全关系到我们能否顺利地完成学业、能否健康的.成长：关系到我们的老师能否在一个安静的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，我们要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识。
为了能然学生能够更好的树立这样的意识，我向同学们提出了四点平安建议：
第一要注意教学工作和日常生活的安全。上体育课和活动课要精心组织、科学安排，运动时要尽量避免碰撞，以免撞伤或摔伤。课件不要奔跑打闹，不做有危险的活动。上下楼梯要轻声靠右行，进出教室不要拥挤。要及时关闭电器设备，不玩火，要爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防盗、防溺水、防液化气中毒以及紧急情况及时疏散等知识。
第二要注意食品卫生安全。不到小商小贩处购买食物，不吃不洁食品，防止食物中毒，保护身体健康。
第三要注意网络安全。网络在给我们的生活带来巨大方便的同时，也容易使部分同学沉迷，我们一定要明辨是非，增强自我约束能力。
第四要加强自我教育，培养自己良好的心理素质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，对待困难和挫折。
形容生命的形容词有很多很多，但是在我眼中生命是美好而脆弱的。我们这些年轻人总是喜欢熬夜，吃零食充饥，这些行为其实都是在慢性自杀或者说是散漫自杀。疏于对身体的管理，病痛会慢慢吞噬生命，而疏于对生活安全隐患的管理，灾难就会降临。
不论是上小学还是大学，家长、老师经常挂在嘴边的话永远都是注意安全，我们的生活应该处处开满安全之花。
安全工作只有起点，没有终点。当你上学或放学的时候，都会有人叮咛你注意安全，老师希望同学们在日常学习生活中严格做到以下几点：
1、每个同学都要重视自己的.交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行。
3、乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看，不抢先，不逞能。
4、公交车上，保持车内安静，不大声喧哗，不随意将头手伸出窗外。
同学们，红灯可以再等，生命不会再来，“全国平均每六分钟就会有人死在车轮下。”这更说明安全对于人们的生命是多么的重要啊！这绝不是什么危言耸听。这个报道提醒我们：文明行车，文明出行。人的生命只有一次，人的生命是最宝贵的东西，我们要保护生命，爱护生命。让我们把“保护生命，平安出行”这八个字在心里永远扎下根，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花、充满阳光，让我们争做文明守法的好少年！
李姝辉。
xx.10。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
我是四年级一班的。
这天，我演讲的题目是《珍爱生命，善待自我》。
有人说：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回忆，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能让明天生活得更完美。
然而，怎样才算把握好今天呢?我想最关键莫过于——珍爱生命，善待自我。
鲁迅说过：生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍爱生命，善待自我，就是要求自己用心进取，勤奋好学、参与竞争，勇于尝试。在坚持与奋斗，在不断努力之中，去获取知识、潜力、智慧和思想。让生命如流水，在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。
珍爱生命，善待自我，还要我们豁达处世，以乐观的心境应对人生。无论成功与失败、欢笑与痛苦，都是生活赐予我们宝贵的财富，所以我们每一天都应保持一份好情绪。
珍爱生命，善待自我，还要我们远离危险，学会保护自己。在此，我想提醒同学们：有序上下楼梯，谨防拥挤踩踏;注意交通安全，不横穿马路、不乘坐三无车辆;注意饮食安全，不要购买"三无"食品;注意运动安全，在各项运动中要听从体育老师的安排，上体育课和课外活动前要作好准备活动，不做危险性的运动。
同学们：每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活，珍惜生命，善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会，展现给家庭，展现给自己最爱的人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是“拥抱青春展示自己”
本周我们九年级同学就将参加中考第一次模拟考试。其实不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。
面对即将到来的考试我送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
其次，我给大家提几点要求和希望：
希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。
希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。
最后，我想对九年级的同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。
九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在今年的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中，做好学弟学妹们的榜样。
亲爱的老师、同学们：
青春，对我们来说并不陌生。青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！拥抱青春，必会有一番精彩。
拥抱青春，让我们充满朝气。步入青春的我们变得更积极，更加朝气蓬勃。我们丢掉了孩童时代的奶声奶气，丢掉了孩童时代的天真无邪，丢掉了孩童时代的幼稚无知。现代的我们积极向上，朝气蓬勃，无时无刻不在散发着向上的活力，彰显我们的风采。
拥抱青春，让我们更加成熟。步入青春，我们渐渐学会了品尝人生的酸甜苦辣，在生活中逐渐形成了自己健康的个性和积极的人生观。步入青春，我们更加独立，更加自主。我们已经学会了去体贴家人，减轻家人的负担，不让家人为我们担心。我们在五彩缤纷、酸甜苦辣皆有的青春花季，渐渐地形成了自己的个性，有了自己的主见。拥抱青春，让我们开始用“两条腿”走路。
拥抱青春，让我们更加坚强。孩童时代的我们不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困难，只会以“哭”来求帮助。但是，步入青春的我们懂得了什么是困难，怎样面对挫折与困难。现在的我们身处逆境时，不再以“哭”来解决问题，而是学会了冷静，学会了执着，学会了坚强。我们不屈不挠，不怕困难，不会退缩。一步一个脚印地踏平困难，战胜挫折。
拥抱青春，让我们充满希望。理想与目标对于孩童时代的我们是两个陌生的、离我们很遥远的词汇。那时的我们没有理想，没有目标，仅仅是一个无知的小孩。可是步入青春的我们有了理想，有了目标，我们不再只是一个天真无邪的小孩了，而是有目标的奋斗者。青春时期的我们正在向自己确定的方向前进。
萧伯纳曾经说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”青春时期是我们的人生中的黄金时期。步入青春，我们会经历许多，有曲折，有快乐，但这些都被我们看做宝贵的经验，因为你长大了。
秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶，心中莫名的感慨。蓦然回首，十七岁的我们走过了怎样的花季。
我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。翘首回望。
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志！
奋斗的路上或许有迷茫，会彷徨，但千万不要糟蹋自己的青春，梦碎了还可以再做，即使赶上了末班车，路上风景依然美好！
万事可忘，难忘者铭心一段；千般易淡，未淡者薪火相传！纵然荆棘坎坷，但汗水必将浇灌成功的花朵，付出的总也抵不过收获。无愧无畏，青春无悔！就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌，希望我们能歌唱着走过那最美的时节，幸福快乐！
各位老师、同学们，大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《拥抱生命绽放精彩》。生命像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了新生。生命是世界上最奇妙的存在，人的生命更是如此。每个人只有一次生命,是每个人最珍贵的财富。有生命,那里便有希望。生命创造了文明，生命传承了文化，生命推动了社会的发展。生命使这个世界变得五彩斑斓，精彩纷呈。它是如此的珍贵，我们必须珍爱它，尊重它。
可是，在实际生活中，并不是所有人都珍爱它、重视它、尊重它。很多漠视生命，轻视生命甚至践踏生命的现象不时在我们周围发生，让我们痛心疾首。那么我们在扼腕长叹的时候，能做些什么呢？我和老师们一起向同学们发出如下倡议：
1、多读好书。我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；我们不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍正如一只温柔的手指，为我们的人生指点出一种诗化的神圣。
2、多倾听好歌。有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和？清新的歌词，优美的.旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵得到净化。
3、多进行交流。当你迷茫，走在自己浓浓雾区的时候，请勇敢的走进学校的心理咨询室，相信你的身边一定会有这样的一个人，他会用热情迎接你，用爱去抚慰你，使你拨开乌云，那里没有嘲笑，没有歧视，敞开心灵，你将拥有更多的感悟！
4、多一点对心灵的关注。在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情。
5、多一点对他人的关爱。尊重他人的生命。充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共，才会有更多的人愿意做你的朋友，你才会享受到更多的来自他人的关爱。
同学们，若生命是一束鲜花，请珍爱生命，使它娇艳绽放；若生命是一条溪流，请珍爱生命，使它源远流长；若生命是一篇华章，请珍爱生命，使它清新悦耳，若生命是一只幼雏，请珍爱生命，使它振翅翱翔。在这个激情的青春岁月中，让我们一起拥抱生命，绽放无限精彩。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是四年级一班的xxx。
这天，我讲话的题目是《珍爱生命，善待自我》。
有人说：人的`一生只有三天，昨日、这天和明天。昨日是回忆，这天是人生的中心，只有把握好这天，才能让明天生活得更完美。
然而，怎样才算把握好这天呢我想最关键莫过于——珍爱生命，善待自我。
鲁迅说过：生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍爱生命，善待自我，就是要求自己积极进取，勤奋好学、参与竞争，勇于尝试。在坚持与奋斗，在不断努力之中，去获取知识、潜力、智慧和思想。让生命如流水，在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。
珍爱生命，善待自我，还要我们豁达处世，以乐观的心境应对人生。无论成功与失败、欢笑与痛苦，都是生活赐予我们宝贵的财富，所以我们每一天都应持续一份好情绪。
要听从体育老师的安排，上体育课和课外活动前要作好准备活动，不做危险性的运动。
同学们：每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活，珍惜生命，善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会，展现给家庭，展现给自己最爱的人。
谢谢大家，我的讲话完毕。
感受自由的灵魂，平和的，轻盈的，充满活力的……。
这才是生命的本来面貌。
生命是平等的。
一草一木，一山一水，一人一物。
一花一世界，一叶一菩提。
每个生命都会呈现自己独有的姿态。
生命之河流，
时而平和静谧，时而热情奔放，
时而咆哮泛滥，时而几近干涸；
每个当下都有他很好的'理由。
对于人而言，
身体和意识是生命的载体，
生命的张力就由身体和意识来凸显，
二者一致的程度关乎张力的大小。
生命张力的形式，
便是我们所看到人们对世界的反应。
举轻若重是一种形式，
举重若轻亦是一种形式，
每一种形式都是当下生命张力的最佳呈现。
生命需要滋养，
源于其当下内在鲜活的状态。
每个生命在每个当下都在寻求滋养自身的养分，
时而丰盈、时而羸弱；
丰盈与羸弱都是生命河流所呈现出的不同状态。
生命置于羸弱状态犹如巨轮搁浅，
源于其滋养生命的养分不足，
能量自然滋生，生命张力渐渐呈现，
生命之轮将再度起航。
生命能量是流动的，
接纳生命，拥抱生命，
能量将正向流动，
绽放出生命更多精彩！
同学们，老师们：
早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《珍惜生命》。
上周一，老师带我和几位中年级的同学到校外拍摄有关生命短剧的镜头，在拍摄过程中，我收获了很多，尤其是感悟到了一种对生命的崇敬，产生了要珍惜生命的强烈愿望。所以，今天，要和我们d2的小伙伴们一起来分享。
我们第一站来到的是九龙医院的产房。经老师和护士长联系，安排在了一位当天新出生的宝宝的房间里拍摄。宝宝的妈妈很配合，不停地向我们讲授十月怀胎的辛苦。此时，我情不自禁想起了自己的母亲，可以想象，她一定也是如此，为我的出生受了很大的苦，难怪总有人说，孩子的生日就是母亲的受难日。
自己也曾如此模样一笑一哭都牵动亲人的心而转眼我已是一个六年级的学生了真是充满神奇。
之后我们来到了斜塘敬老院。老人们安详、平静的晚年生活和刚才的充满憧憬的热闹气氛形成了鲜明的对比。我们给爷爷奶奶唱歌、背古诗，他们激动地说：“谢谢，谢谢，希望你们多来啊!”老人们辛苦了一辈子，多么需要晚辈的关心和爱护啊!在场的老师也被深深地感染。
所以，同学们，每个人的生命都来之不易，又极其脆弱。请珍惜我们的生命，也尊重他人的生命。
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
微凉的风任性的刮着，吹鼓了男生干净的白色衬衫，撩动了女生摇曳的裙摆，从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。
懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路，来不及告别过去我们就迎来了青春。
还没真正了解青春，我们就已经开始了全新的旅途，充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板，目不转睛的盯着老师，全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴，挥霍青春，而是努力充实自我，完善生活。全心全意的付出才会有收获，这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧！即使失败，依旧无悔，因为我们曾拥抱青春。
彼此笑着，闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑，为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水；加油鼓励激动呐喊的声音；胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有，团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧！为了成功，时刻准备准备，为了胜利，奋力向前着。再苦，再累，一笑而过，因为我们曾拥抱青春。
窗外下着的雨，夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地，一如我们近日惆怅的心情，无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀，每个人都在为将来的战役做准备，没有人可以松懈，没有人可以毫不在意，没有人可以根本无所谓，大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬，转变成了稳重认真的小小少年，却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心，这大抵就是青春的特别吧！在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人，却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存，为了共迎辉煌，我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春！
生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春，花季少年，拥抱青春！
各位亲爱的同学们，老师们：
早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命，学会生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活对我来说没有过多的印象，感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经历了亲人的离别，挫折的磨练，让我更深的体会了这三个词语的真正含义。
对于我们每一个人来说，再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲给予了我们宝贵的生命，我们努力学会各种生存的本领;并运用这些本领改变着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来直接决定了生命的价值。它们相互依存，也相互影响。
生命是宝贵的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“独生子女”的时代，生命对于一个家庭而言，就是希望，是未来，是谱写美好生活的五线谱。
生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的过程。生命的意义，在于经历这个过程的质量，就是生命的价值，生活的品味。
生命对于每一人来说都不是永恒的，所以我们更要抓住生命的每一瞬间，利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式，我们都应该对我们的生命负责。记得有这样一句话：“生活比生存更广阔”，我们在生存的同时更应学会体味生活，学会感悟生命，学会欣赏人生路上沿途的风景。
我们这一代青少年，生在幸福中，站在国旗下，正处于人生的黄金时代，在这么美好的环境里，我们更应该去珍惜时间，珍爱生命，学会生存，热爱生活和学习。
在家主动锻炼自己，自己能做的事情学会独立完成，主动帮助父母分担家务;在学校认真学习，珍惜时间，例如我们班的谢梦欣，葛谨鸣，陶翰林，杨劲帆，余云衢，孙浩然，曹茜，张宇航，刘晨宇，刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务，并且态度认真，给同学们做出了好榜样;除了学习之外，我们更应注意在课外时间的个人安全，例如不在教室，走道，楼梯等地方疯闹，不攀爬危险建筑物，不私自在危险水域下水游泳等，在这方面我们班的艾思佳，汪沐阳，贺一婷，张可馨，卓丹琦，储明威等同学不仅能做到言行上严于律己，而且还能协助老师管理班级安全工作。
保护自己的生命安全也是对父母的孝心，对家庭的责任心;另外我们更应注重个人的心理疏导，遇到与同学闹矛盾或是不开心的事情，遭遇挫折打击时，更应学会自我调整，例如找好朋友或老师倾诉，通过参加一些体育活动分散注意力等等。
我们每一个的生命都是有价值的，来到这个世界，我们更应怀着一颗感恩的心去生活，去学习。用积极的心态面对生活中的各种磨练，锻炼自己，提升自己，让自己的生命更有意义!生活更加灿烂!
最后我想代表xxx班的全体师生衷心祝愿随外的每一个人的生活和工作都被幸福和快乐包围!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《拥抱生命中的绿色》。
开讲之前，我想在这里寻找一个人。我想，他应该就在你们中间。
这个他，曾仰望星空，好奇地问爸爸，“天上的星星为什么不掉下来？那里有外星人吗？他们和我们一样吗？就这样，一个问题牵出一个问题，似乎能永远问下去。
这个他，想象自己是孙悟空会72变，上天入地，神通广大。想象自己是哈利波特，有一根魔法杖，打败伏地魔，伸张正义。
这个他，碰到衣衫褴褛的乞丐，看见无家可归的路人，就会毫不犹豫掏空口袋里的零钱，素不相识，却充满同情。
这个他，是你吗？
你是否还能有足够的勇气大声告诉我，老师，你要找的人，就是我。
孩子，如果是你！我要向你致敬！谢谢你的坚持给这个世界带来的美好。
现实中，随着年龄的增长，这个他会离我们越来越远。我们会越来越渴望向环境证明自己。
我们要和同学比，总想自己的分数更高些；我们要和朋友比，总想生活的优越感更强些；我们还要和那个神奇的别人家的孩子比，总想让爸爸妈妈更骄傲些。我们想成为学霸，家人也希望我们成为社会的精英，拥有更大的房子，更好的车子，更高的权势，享受高质量、有品位的生活。
这些都没有错！但是，亲爱的孩子们，我想告诉你们，如果说这些是向外而活的话，那么生命还有一个重要的角度，就是向内而生——拥抱内心那个最真实的自己。这个自己，渴望自由，他不取悦于别人，也不追随潮流，可能是躺在草地上的悠闲自得，可能是阅读思考中的愉悦充实，可能是遐想憧憬中的天马行空，总之，这个他让你聆听到内心最真实的声音，让你拥抱到生命中最美的自己，让你觉得活着的每一天都快乐温暖。
如果说向外而活、向内而生的统一是生命中最美好的境界，那么你们身上的好奇心、想象力、同情心可能比任何力量都更接近我们追寻的的.终点。
孩子们，你们早上踏进校园向打扫卫生的阿姨问好，踮起脚尖走过还没干的地面时，你在默默告诉这个世界，只要有辛勤的付出，每个人都应该得到尊重。
孩子们，当考试分数下来，你总能保持一颗平常心去面对，因为你明白，寻求过程的乐趣远远大于结果，你更明白，从容淡定的心情比分数更美好。
孩子们，买饭的队伍很长，可你还很淡定的站在队尾；过马路的时候，即使没有车你也愿意多等一会儿红灯；在路上看见垃圾，虽然不是你扔的，你依然会捡起来。
今年的植树节已经过去，大地需要绿色，我们的心灵更需要绿色。孩子们不管未来的路如何崎岖，不管社会如何光怪陆离，我恳请你们呵护好，那早已种植在你们心中的绿色种子。只要那些种子在，他们有一天就一定会生根发芽。让好奇心成长为独立思考，让想象力成长为创造无限，让同情心凝固成为公平正义。
到那时，亲爱的孩子们，那个我们共同守望的更美好的梦，就一定会实现！
老师们、同学们：
根据学校的工作安排，今天在这里对全体师生进行安全教育活动。对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的'中小学生意外伤害事故是可以避免的。为此在这里向全校同学提出如下要求：
1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，不在教室内嬉戏；与同学友好相处，不骂人，不打架；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全：现在马路上车辆来来往往非常多，同学们在上放学途中要注意交通安全。不走公路中间，要靠右行;过公路要注意来往车辆;不在公路上玩耍、打闹;不足年岁不骑车上街；不扒车、不拦截撞打车辆;坚决不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不食品、过期变质食品，造成食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是：珍爱生命，远离危险。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天高高兴兴上学，平平安安回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
xx、3。