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读后感用英语翻译 英语新闻读后感(实用7篇)

作者:琉璃 读后感用英语翻译 英语新闻读后感(实用7篇)

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

读后感用英语翻译篇一

你经常看新闻么?为大家带来了新闻读后感300字,谢谢查看。

新闻读后感300字(一)每天七点前,我就早早坐好,表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上,我的心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完,正式播出节目了,我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美,不但清晰,而且是彩色;新闻联播信息量大,我们一生都见不到的副总理以上级别领导,里面都天天有;新闻联播编排合理,鼓劲的消息多,看了之后我腰不酸了腿也不疼了,浑身都是干劲;新闻联播舆论导向正确,从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时,每天都是19点整开始,我还可以拿它对表……这样好的节目,叫我怎能不喜欢!

很高兴,因为这样电视机旁就只有我一个了,心爱的新闻联播就属于我了。

我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了,暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人,也会慢慢喜欢起来的;毕竟,人是不断进步的。

新闻读后感300字(二)中国严重的大气污染开始影响经济。北京市命令120多家企业停工和减产,暂时叫停了360多处建筑工程。日本和韩国企业也在限制范围之内。污染还从北京向周边扩散,事态已经严重到需要准备人工降雨。如果严重的污染持续下去,可能阻碍经济稳定增长。

污染最为严重的是北京市,1月没有出现雾霾的日子只有5天。这是过去60年来最糟糕的情况。能够引发哮喘和支气管炎的微粒状物质“pm2.5”在大气中的浓度甚至达到了世界卫生组织(who)规定的安全标准的20倍以上。

北京市官员指出寒冬导致燃烧取暖用煤的数量急剧增长,同时汽车的增加和旨在刺激经济的建设工程的扩大等因素对此也产生了影响。此外,吹响市内的风速较低,湿度较大,导致有害物质停留在地表。

北京市于1月14日命令58家企业停工,41家企业进行减产,同时决定公车停驶30%。不过,污染并未得到改善,因此在29日将停工企业扩大至103 家,同时命令20多家企业减产。当地大型钢铁企业首钢集团旗下的建材工厂、日本toto以及韩国现代汽车旗下的北京工厂等也包含在内。

北京市内的楼房和地铁等基础设施建设工程也暂时停工。据中国媒体报道,360多处建筑工程已经暂停。由于视野不佳等原因,高速公路在很多区间禁止通行,航班等屡屡停飞,这已经对企业的物流等造成负面影响。北京市自2月1日起加强对汽车尾气排放的限制。

大气污染的总面积达到了143万平方公里,相当于日本总面积的3倍以上,河北、山东和天津等均受到了影响。在江苏、陕西和四川等地,大气污染也日趋严重,江苏省南京市和陕西省西安市已经命令部分建筑工程暂时停工。而河北省石家庄市、陕西省西安以及四川省已经着手准备利用人工降雨来消除污染。

读后感用英语翻译篇二

朱赞瑜

《英语电影欣赏》旨在培养学生审美情趣,开拓学生视野,提高学生的文化艺术修养,并进一步促进英语的听说能力。

实际教学过程中,教师在教学内容、教学模式等方面随意性很大,甚至导致将影视欣赏课变成了学生的休闲娱乐时间。

所以学生通过本课程的学习,赏析英文电影以提升语言技能和学习文化,可以在英语氛围中锻炼听力、口语。同时把视听说和英语文化等课程引入英文电影作为辅助的教学手段。

通过对本课程的学习使学生了解了西方的文化、西方的风土人情,提高了学生学习英语的兴趣,也激发了学生学习英语的热情,也教会了学生学习英语的方法。

长期以来,学生对英语学习都怕,在学习中都存在很多误区。所以学习能力一直得不到好的提高,这样的课程无疑给学生一个崭新的学习英语的环境,让学生获得信心,获得学习的动力。在看电影的过程中,给学生创造了一个良好的语言环境,学生会模仿得惟妙惟肖。而且会进行表演,一些生词和语句的学习就在不知不觉中习得了。

另外看完电影后,我让学生收集一些妙语好句,让学生背出来,学生非常喜欢,在写作中也非常用得到。

总之,通过此课的学习,培养了学生学习英语的兴趣。

读后感用英语翻译篇三

一、活动背景

如此迅速发展的时代,我们渐渐发现英语这门语言的重要性,它不断渗透到我们生活周围,因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平,让各位在娱乐中感受到英语的魅力,反复体会影片中的英语知识,同时我们选的影片具有教育性与启迪性,能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣,加强英语基本能力的提高,加强各位之间的交流,增强对英语词汇的记忆,丰富校园文化活动,开辟学习英语的新途径,同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人

英语协会全体成员

四、活动时间、地点

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置(组织部)

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈,展开讨论。

9、会长总结

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报发放四十元。

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人:英语协会办公室 2011年10月16日

读后感用英语翻译篇四

上学路上电影读后感一

最近,学校组织我们观看了一部名为《上学路上》的电影,观电影《上学路上》有感。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕,由于她家境特别贫寒,母亲又重男轻女,家里决定不让她继续上学。可是王燕是个十分好学的孩子,她非常渴望上学。为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱,能够继续上学,她利用整个暑假的时间,每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋,拉着板车割羊草,背着包袱去打工……整整一个暑假,她不知受了多少苦难和委屈,终于挣够了所需的钱。开学那天,她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师,圆了自己能够继续上学的梦,小学三年级作文《观电影《上学路上》有感》。看到这里,我流下了感动的泪水。一个来自贫困家庭的孩子,为了能够上学,是多么的不容易啊!

看了这部电影,我感触很深。我的家庭条件比她要好很多,我从来就不用为学费而发愁,自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等也是喜欢什么样的,爸妈就给买什么样的。与她相比,我的学习条件要好很多,但我刻苦好学的精神却远远赶不上她。有时不认真完成作业,有时遇到不会做的题也不主动去请教别人。想到这些,我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习,珍惜自己优越的学习条件,抓住美好的学习机会,好好学习,争取早日成材,多为社会做贡献,也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

上学路上电影读后感二

《上学路上》,可邻的小女孩不仅受到当地习俗的阻挠,就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了圆自己的上学梦,勤奋的小女孩总在不停地奔跑,一毛一毛的攒着那个希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染,当她终于凑齐学费,迈开疲惫的脚步,向学校奔去的时候,我们知道,坚持就会成功。

上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义,看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事,却能从身边的许小事做起,在我们力所能及的范围内帮助他人,而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书,而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱,在面临许多问题时都尽力克服,最终挣到了自己的学费。其实,在我们坐在教室里安静的上课的时候,有很多想读书的人都面临着辍学的压力。我们更应该珍惜今天的读书机会,努力充实自己,为以后的人生做好铺垫。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来,该片给了我们至少两点思考:其一,在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩,因为家庭的拮据而无法上学。相比之下,能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩,奉献,帮助,关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事,也是学习雷锋精神的体现;其二,虽然已进入21世纪,但在中国,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要独立,自强,争取平等的权利,唯一的途径就是读书,知识改变命运,正如片中的小女孩所说:“为自己读书!”在困境面前决不低头,靠坚定的信念,顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林,一个人的力量是有限的,但众人团结起来,共同出一份力,就会有星火燎原之势,学习雷锋精神,建设和谐家园,是中华儿女共同的责任。

读后感用英语翻译篇五

一、活动背景

如此迅速发展的时代,我们渐渐发现英语这门语言的重要性,它不断渗透到我们生活周围,因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平,让各位在娱乐中感受到英语的魅力,反复体会影片中的英语知识,同时我们选的影片具有教育性与启迪性,能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣,加强英语基本能力的提高,加强各位之间的交流,增强对英语词汇的记忆,丰富校园文化活动,开辟学习英语的新途径,同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人 英语协会全体成员

四、活动时间、地点

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置(组织部)

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈,展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报经费(由宣传部设计)。20

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人:英语协会办公室2011年10月16日

读后感用英语翻译篇六

读《猴爪》有感

2018年10月9日星期二

环顾周围的人,不论老少男女,似乎都在期待着天上掉馅饼的好事,希望天上能掉下个富二代,希望买彩票中500万,希望不用上班躺着就能领工资,希望家里的房子赶上拆迁,希望睡睡吃吃就能减肥……。小时候听阿拉丁神灯的故事,也着实憧憬过一段时间,抱着家里的旧煤油灯想着要是能搓出个可以实现我三个愿望的灯神就好了,然后就可以有享不尽的荣华富贵。

今天读到英国作家雅各布斯的《猴爪》,梦想的肥皂泡破裂,读完还有一种细思后极恐的害怕。故事讲述了老怀特先生一家三口人,他们生活在一栋古旧的房子里,三个人的生活平静而温馨。一个风雨天的晚上,老怀特和儿子霍伯特正围着火炉下棋,怀特夫人静静地在一旁观看,老怀特先生的旧友莫里斯按约来访,他带来了离奇的故事和一只看起来黑瘦肮脏的“猴爪”。

莫里斯在印度当了20几年的兵,那天晚上他跟怀特一家人说了很多印度离奇的故事,也说到了“猴爪”的事。那是他的一个老战友死后留给他的,猴爪是一名印度巫师送给他战友的,据说只要你用右手握着它许愿,它就可以分别帮助三个人实现三个愿望。莫里斯先生的老战友实现了三个愿望,只不过他的第三个愿望就是“死”,然后把猴爪留给了莫里斯。莫里斯得到猴爪后也许了两个愿望,得到了巨额的金钱和豪华的车子,但是他的妻儿却因车祸去世了,他再也不想要第三个愿望了。

老怀特听到“猴爪”可以帮人实现三个愿望时怦然心动,他把莫里斯的痛苦理解成意外,他从莫里斯手中抢过猴爪,做起了美梦成真的幻想。在半信半疑,抱着试一试的态度,他们许下了第一个愿望——3万英镑。可是一天两天三天过去了,3万英镑并没有到来,他们也就以为这只是一个笑话,直到一个衣着讲究的陌生男人在他们的房子前徘徊。原来,那一天,霍伯特去工厂上班后因为机器故障被机器轧死了,陌生男人带来了公司的赔偿金“3万英镑”。这个巨大的打击让怀特夫人心里崩溃了,她想起来猴爪的功能,许下了第二个愿望——希望儿子能复活。那也是个风雨交加的夜晚,房子门前出现了异响,怀特夫人狂奔下楼,她认为是她的儿子回来了。可是回来的只是儿子的尸体,那已经被机器轧碎得破烂不堪的尸体在移动。老怀特赶紧跑向猴爪许下了第三个愿望,楼下的响声平息了,恐怖的尸体也消失了。只剩下风雨飘摇里老怀特搂着妻子的身影。故事的最后无限悲凉,老怀特和妻子的余生都将在痛苦和悔恨中度过,他们不会再有快乐,不会再有生活的一点希望。

这是一个非常成功的恐怖故事,文章扣人心弦,又没有血腥和激烈的场景出现,但却可怕到骨子里,因为我们每个人的内心都有欲望,可在期待渴望着出现那个能帮自己实现愿望的怪物,但如果现在真的有这样一只黑瘦脏兮兮的猴爪放在你面前,它可以实现你的三个愿望,你真的敢大声说出你的愿望吗?这个愿望的代价我们真的承受得起吗?因为许愿只是开始,由这个愿望引起的一系列变化是未知的,愿望的实现可能会带来极为痛苦的结果。俗话说得好,人间正道是沧桑,还是脚踏实地的靠自己的双手实现梦想才是王道。

读后感用英语翻译篇七

上学期,我们集体购买了《典范英语6》,通过一年的学习,我们的英语是在提高,学习了许多知识。

我们每次学习前都先听录音,这大大提高了我们的英语听读水平,使我们的听力题成绩有了一些提高,是我们受益匪浅。

二是我们在看,在读时,有许多生词,老师也让我们自己猜,然后自己查,这给我们下了很深的印象,也比老师告诉我们要好得多。

三是我们由教材中的故事,自己改编成话剧,有一些同学表演,更是英语融入了我们的生活。

总而言之,这套教材给我们留下了许多知识,是我们受益匪浅。

篇二:典范英语读后感

寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。3岁的时候,父亲病故,母亲就带阿廖沙回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年.

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过:“屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.

篇三:典范英语读后感

有一个在城堡。皇家清洁工给告诉女皇,一开始不能有乱七八糟的朋友。国王哈利认为我们可以尽量将城堡变得整洁。女皇诺拉不休息。公主简写了一份通知。她把这份通知贴在了城堡的门上。清洁工希望能得到一个更高的薪水才去拜访城堡。日子一天天过去,没人来问关于清洁的工作。这个城堡变得非常脏。一天早上,皇后诺拉看到了一个令人震惊的意见。国王哈利在做饭。史密斯队长在拖地。琼斯上尉洗女王诺拉的皇家衬衫,女皇认为你应该去与龙战斗。但他们不这么认为。女王诺拉非常伤心,便去了皇家旅行。三个戴着面具的人站在那里。整天这个蒙面女子在城堡里清洁、打扫、洗。公主简认为他们会偷东西。公主简走到她背后。她抓住了桌布拉过来用奶清洗了一下。二公主简关闭了那个按钮。三公主简匍匐在她身后。最后,其他两个清洁工原来队长史密斯和琼斯上尉琼斯。女皇诺拉结束她的皇室之旅,她高兴地发现了城堡又恢复了整齐和干净。

篇四:典范英语读后感

读《“刺猬女孩”艾可儿》有感“学习成绩固然重要,但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要,只有全面发展,你才是一个真正的好学生”,这句话给我们道出了学习好有时并不重要,其实最重要的是一个良好的心态,健康的品行,不受外界影响,全面的发展才是真正的好学生。很久很久以前,会魔法的于小鱼老师与邪恶领主之间的斗争不断打响。而这次是从一只花斑猫的到来,它的到来彻底打乱了模范学生艾可儿的生活,仿佛一夜之间她变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”,伤害了每一个关心她的人。但是,多年的同窗之情使同学们没有抛弃她,大家在于小鱼老师的带领下,帮助艾可儿重新找回自我,又一次粉碎了黑暗领主的阴谋。在这本书中,我仿佛也看到了我乖戾的时候。只因为一点小事和同学大吵大闹;在家里也是如此,爸爸妈妈处处都依着我,“讨好”我。我想以后可不能再让他们这样费心了。书中说过“‘刺猬女孩’到底还是浑身带刺,是不会变成天使的”。可是,魔鬼也有天使般的笑容,我相信我会真正做到“老师的好帮手,同学的好伙伴,家人的好宝贝”。

篇五:典范英语读后感

《山丘上的约会》这个故事中最奇妙的部分,在于两们“笔友”彼此间从未见过面,单单只靠书信文字所产生的美好想象来塑造彼此的形象,而且在无形中不断地增强彼此的美好印象。相信很多人都有这样的经验:只听到某人或某篇文章的形容,就对没见过的人、事、物产生好奇,进而想象,总是越想越美好。

《山丘上的约会》故事最精彩的部分在于两个素未谋面的人终于决定要见面了,让人紧张心跳的也正是这一刻,两人都从对方最高的期望出发,结局如何呢?作者采用了卡通化的造型,夸张地强化了故事中两个主角的差异,不论在身高或体态上都不同。很戏剧化的是,正当玲玲抬头猛往高处寻找将会从天而降的偶像时,男主角瓜瓜也正奋力地跳上山丘去赴约呢!作者运用书本竖立时的直式版面,营造出男女主角见面时的“震憾”画面,令人拍案叫绝!故事中的主角虽然都是田墅里常见的动物,但两者的外形、习性截然不同,所以见面的过程充满了曲折、趣味。孩子在阅读时因为是旁观者,一定会觉得他们好笑,从而在轻松的气氛中理解故事的发展进程。

哇!会面的结果真是令人有些失望,书信中的印象明明不是这样的啊。当满怀期盼,终于可以一睹真面目时,才发现事实和想象差了一大截。这是一个有趣又常会发生的事情。其实呢,“人生不如意事十常八九”,生活中经常会有许多的遗憾和委屈。正因为如此我们常常很努力地去避免这样的事情发生,让一切都如意顺心。结果期望越高往往失望越大,以至迷失了对事物本质的认识,我们就越来越不快乐了。试问朋友的真正意义是什么?不就是无邪的友谊分享吗,至于表面的东西也就不值得计较了。

因为人生很少能够真正地心想事成,所以我们会寄望于故事最后的美好结局,至少希望它是正面的、光明的。笔者很欣赏本书的结局。当玲玲和瓜瓜确信彼此的真正友谊存在时,决定继续山丘上的约会,再为彼此美好的友谊努力下去。真好,友谊可以不用猜疑和负担,只要彼此接纳和分享,或许这正是现代人该好好想想的课题。