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鞋的故事孙犁公开课课件 爱故事读后感(通用10篇)

作者:文轩 鞋的故事孙犁公开课课件 爱故事读后感(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

鞋的故事孙犁公开课课件篇一

是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温

暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导

高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个

主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里

行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯

甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深

沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让

我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们

感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神

奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕

阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到

生活是多么的快乐!

“只要心中充满爱,就没有什么困难克服不

了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得

更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感

受!

“1953年10月的一个暖和的星期天的早

晨,大约五点钟的时间,我的美女阿姨下床之

后,就从这个世界消失了。”

样子呢?然而,出乎所有人的意料。他却是一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达,具有正

义感的男孩子。面对种种不幸,他没有一味的消极回避,而是选择了接受和面对,并不露

任何痕迹地将内心的痛苦悄悄的掩盖起来,只是在不经意当中浅浅流露。尽管知道希望渺

茫,但他的内心依然相信母亲并没有真正离他而去,某一天,他也许会突然神奇的重新回

语言刁难,他也能压制住内心极度的痛苦和愤怒,借用一个妙趣横生的故事——我的妈妈

学会了隐身术,将这个刁难轻轻带过。

然而当伯恩再次伤害姬赛时,一直克己守礼的梧罗,却如同一头爆发的怒狮,狠狠教

训了伯恩。

姬赛漂亮、任性,得到所有人的宠爱。因为无法承受和亲眼目睹父亲自杀的惨剧,他

选择了在生活中逃避,把真相藏起来,假装它从来没有发生过。然而,真相还是透过那反

反复复的恶梦提醒着她,折磨着她。她和梧罗背负着不同的命运,却承受着相同的命运。

她渴望被大家认可的是她的本身,而不是一头徒有漂亮之名的头发。当他知道是父亲执意

让她留的长发时,便把对父亲的爱和恨转移到了这看的见摸的着的东西上面,当真相再次

被揪出来时,头发成了罪魁祸首。而梧罗的一句——“你只是受伤了”,让姬赛彻底清醒。

多年来的怨恨都只是因为自己受伤了。

最终,姬赛和梧罗都各自找到了那“两各世界的交会之处”。阴影散去,一切都是崭

新的开始。

鞋的故事孙犁公开课课件篇二

今天我读了一本书,名字是《云娃娃》,书里说云娃娃他本来很寂寞。

突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过,云娃娃有了一个主意,他把云朵做成了蝴蝶,后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西,有小狗、大象等。

我读完了这本书,我想:要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣!

鞋的故事孙犁公开课课件篇三

我读过许多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厌。

我印象最深的是《狐狸和葡萄》,他讲了一个狐狸吃不到挂在高枝上的葡萄,就说葡萄酸的故事。狐狸的表现就是自欺欺人的做法。

上次因为我成绩不好,老师问我为什么考得不好,我说,因为我不会,后来,我才发现,文中的狐狸就是我,没有考出好成绩,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰。

我第二个喜爱的故事就是《愚公移山》,愚公为什么可以移开巨山?因为,他有毅力,肯下功夫,就能达到目的。

在现实生活中,《愚公移山》也对我深受启迪,上次,我背小古文,已在班里遥遥领先,我骄傲了,到别的班里吹嘘时,他们说我在他们班里只能排个二三十名,我立志要向愚公学习。

现实生活中的你我他往往都因为能力有限,达不到某种目标,而找借口或推诿与时机不恰当,希望大家以《狐狸和葡萄》为戒,不要再自欺欺人,同时也要向愚公学习。

鞋的故事孙犁公开课课件篇四

一天早上,老猴子想考考小猴子,给小猴子出了一个难题,它让小猴子用竹篮子去打水。小猴子一看,心里充满疑问地说:“是个竹篮子,用它打水?”老猴子在旁边闭着眼睛什么也没说。

小猴子提着竹篮子来到河边,一边走一边心想:竹篮子怎么能打水呢?

正在这时小猴子看见水面上漂着的荷叶,突然灵机一动:我可以把荷叶铺在竹篮子里,这样水就不会漏出去了。说干就干,小猴子采了一片离它最近的大大的荷叶,铺满了竹篮子的底和四周后,小猴子很快就把竹篮里打满了水。

回去的路上小猴子别提有多高兴了,为自己而高兴:只要肯动脑筋,用竹篮子也能打水啊!小猴子提着一篮子水来到老猴子面前,老猴子睁开眼睛满意的笑了!

鞋的故事孙犁公开课课件篇五

烈日下,一老翁坐在岸边,两眼一动也不动地盯着河面的浮标,从日出到日落,依然两手空空,老翁却怡然自得,乐在其中。我很是纳闷。

老翁笑着说:“我即鱼,鱼即我,我在钓鱼,鱼也在钓我,就像下棋,我和鱼的耐力旗鼓相当,这才过瘾。”一顽童向水中扔一块石头,哲理j经典故事一阵波纹飘荡过来,老翁曰:”起风了。”

人生就是一盘棋,美在投入。

语丝感受:很小的时候听过迟志强唱过这样一首歌:“人生就像一盘棋人生就像一盘棋,人生就像一个迷,人生就像一个梦,那梦中就有你。人生有多少幸福,人生有多少痛苦,人生有多少欢乐,那欢乐就是你”。长大后在网络上又经常可以看到以下的文章:“人生就像一盘棋,举棋容易扶择难;人生就像一盘棋,有哲理的小故事观棋容易不语难;人生就像一盘棋,下棋容易胜棋难;人生就像一盘棋,识棋容易知棋难;人生就像一盘棋,见棋容易爱棋难;人生就像一盘棋,知棋容易解棋难;人生就像一盘棋,漂泊之心在孤疑;人生就像一盘棋,枫叶飘零随友真;人生就像一盘棋,异地兄妹情谊深;人生就像一盘棋,海阔天空心意诚;人生就像一盘棋,众花绽放一朵红;人生就像一盘棋,百花凋谢茶花存;人生就像一盘棋,爱心之花最最纯;人生就像一盘棋,漂泊之人真爱寻;人生就像一盘棋。

真爱难觅亦自求;人生就像一盘棋,谁解漂泊之人心?人生就像一盘棋,惟有星星仁爱真;人生就像一盘棋,开弓没有回头箭;人生就像一盘棋,勇往直前男子汉;人生就像一盘棋,难走亦走结心友。大有小调一句句,兄弟之情切切记。眼前美景纵无限,有朝会见珠峰面。屹立峰巅鸟瞰山,华夏娇容收眼前。漆黑夜晚静谧美,炙热晴日真情现。淅沥绵雨听星心,朗月高空爱意真。”无论是故事里的老翁,还是迟志强的歌曲,或网络上的文章,都在说明人生就如同下棋一样,有得有失,有进有退,有成败得失,有输赢胜负,但无论结局如何,只要我们走的每一步都是认真的,仔细的,有意义的,那么我们就是最后的胜者。棋有黑子与白子的交错,人有生与死的交融。棋艺的水平有高有低,人生的道路也各有千秋。有的人一生在走坏棋,但结局并不一定输;有的人一生在处处小心翼翼,结局却不是完美的英语哲理句子。有的人如同下棋一个只能人生哲理故事三百篇看到下一步,有的却能看到十几步后的棋,几十步后的棋。棋如人生,人生如棋,就看你如何走好每一步了......

鞋的故事孙犁公开课课件篇六

每个人都不能因为一好心就一不留神干了一件坏事,因为这样就会使别人受到一些不必要的伤害。

在现实生活中也有许多类似的事情。比如:我们敬爱的爸爸妈妈,把我们照顾地很好,什么家务事都帮我们给做了。除了这些,爸爸妈妈平时还给我们准备了无数美味佳肴。这些过分的照顾,导致我们不会做家务和不懂得先苦后甜这个非常重要的道理。

这些事情都是因为“好心办坏事”的缘故。我们不能看到别人有一点儿困难,立马心就一下子软了下来去帮助别人。要学会推理,该怎么帮助别人才是合适的。我们还要坚强,要沉着冷静,不要动不动就哭鼻子,这是一个很不好的习惯。希望以后爸爸妈妈能够让我自己多做做力所能及的事情,多多锻炼自己,这样在今后的学习生活中能够更加优秀!

鞋的故事孙犁公开课课件篇七

我喜欢看电影,只要是好的电影,什么类型无关紧要。比如指环王、星战这样的系列电影,海边的曼彻斯特、三块广告牌、水形物语这样的奥斯卡宠儿,还有药神、少年的我这样的国产电影。

但什么是好电影呢?我更偏爱看完以后还能“有所思”的电影,有些甚至必须连夜上写个影评才能平复自己。这种影片其实很少,虽然正是这些影片里面的“生活”打动了我,但我也知道那些“生活”并不是真正的生活。

《故事》能够告诉你这中间的原因,有兴趣的甚至可以按照《故事》所说的技巧来写作剧本,虽然这很难。我最喜欢《故事》的这些观点:“展示,不要告诉”是一个终极任务。所有经典作品给予我们的并不是解决办法,而是一剂令我们保持清醒的良药。并不是答案,而是富有诗意的率真。小说的力量在于表现内心冲突,戏剧的魅力在于表现个人冲突,电影的辉煌在于表现个人外冲突。

如果只想在电影院的黑暗中沉浸于故事情节和画面,那就跟随自己的情感去静静享受。如果喜欢研究电影,那值得入手这本《故事》看一看。

鞋的故事孙犁公开课课件篇八

读完《圣经故事》我看到我们有时候缺少那么一样东西——爱。耶稣在常人眼里早已幻化为万能的上帝,在基督徒眼里他似乎又无所不在,无所不能。但是,在这本书里,我却看到了一个人性化的耶稣。现在的教育偶时候缺少了爱的教育。在当今社会和媒体个人主义和拜金主义的干扰下,学生更自私和没有同情心了。许多同学对身边人的感情不深,反而更爱那些不可触及的明星,成为追星一族。他们失去了爱和被爱的能力。他们所预期的那么容易。显而易见,激怒耶稣是不可能的,他从不对仇恨他的那些人表示反感,他从容地走出每一个陷阱,当他被逼到一个角落的时候,他就讲一个简单的小故事,使所听故事的人转到他这边来,这也是一种很好的教育教学方法。他希望人们爱自己的友邻,他恳求人们停止战争。眼看着人们互相残杀,冤冤相报,耶稣痛心疾首。他本来是个快乐风趣的人,生活对于他来说是快乐的,而不是负担。他爱父母,爱家庭,爱朋友,村子里的活动,他没有不参加的。他自己不是隐士,也不赞成别人靠逃避生活拯救自己的灵魂。可是这个世界却似乎到处都是荒凉,暴力和混乱。耶稣以他那淳朴而伟大的胸怀贡献出一剂医治这些创伤的良药。他把这剂良药称作为“爱”。有这个字眼就是他所教导的核心内容,而这,也是我在这本书中学到的最大精华所在。

在这本书中,我最喜欢《年轻的大卫》这个故事了。这个故事讲了一个少年,名叫大卫。他很勇敢,他曾经把巨人歌利亚都打死了。而且他只用了五颗石子。扫罗很妒忌他,因为他没有大卫厉害,他便想把大卫杀死。幸亏扫罗的儿子——约拿单保护了大卫,大卫才没被杀死。还有一个原因,神永远与大卫同在。

我读了这个故事,感想很深刻。我知道了,一个人必须遵守应该遵守的规矩,否则将会受到应有的惩罚。谁从困难中解救了我们,我们就应该相信他,赞美他。不能忘恩负义,应该知恩图报。

这位神以仁慈、耐心、宽容、博大、善良的精神来对待每一个人。不管那个人是善良,还是邪恶,神都会宽容他。

当然,在这里读《圣经故事》,并不是说我要去信奉上帝,只是让我觉得,在我们的社会发展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我们必须学会审视,批判接受。

在构建社会主义和谐社会的今天,我们要遵循在弘扬主旋律基础上发展文化多样性的原则。无产阶级是无神论者,然而我们也应有博爱的精神。并不是说要去信教,但从另一个角度来看,我们也应当汲取宗教中适合社会和谐发展的精神,以不断提高自身素养。

鞋的故事孙犁公开课课件篇九

我们语文书上有一篇童话,是我最喜欢的《小木偶的故事》。

故事是这样的:老木匠做了一个小木偶,小木偶有鼻子有眼睛还会笑,能走路会说话。老木匠为小木偶收拾了一个小红书包,把他送出了家门。

一只小红狐千方百计地背上了小木偶的红书包,飞快地跑起来,小木偶追上后就让他还红书包,他不还,而且连警察也相信小红狐。

小木偶的头开始疼了,而且越来越疼,这时一个小女巫知道小木偶的痛苦,就在小木偶的头上点了几下。哇了一声小木偶大哭起来,现在你会器会笑会生气,也会着急,还会向别人表示同情和关心了。

这个故事告诉我们笑很重要的,不过要是只会笑,那可是远远不够的,生活是五味具全,那是真实的生活。

鞋的故事孙犁公开课课件篇十

自从我看了名人故事的第一篇后,就被深深的吸引住了。

这本书讲述了许多名人的成功故事,如孟母三迁、达。芬奇画鸡蛋,聋哑人海伦。凯勒,苦练本领的岳飞等等。这些是我敬佩的人,他们不但成为名人,精神更是值得我们学习。我好要感谢这本书的作者,是他让我知道了这些名人故事。

孟母三迁告诉家长,一个好的学习环境,会影响孩子的一生。达芬奇画鸡蛋又告诉我们,想做好一件事,必须有非常好的基本功,如果没有踏实的基本功,想做什么事都会很难。海伦凯勒通过坚持不懈的努力,还有超人的意志力,成为大家敬佩的人。这些都是值得我们学习的,我要好好向他们学习,让自己成为一个有用的人。