每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
有关国庆节的图片、橡皮泥
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
"从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！"（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）
"小朋友，开不开心呀？"
"那你知道因为什么放假？"
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）
3、请幼儿讨论：
a"小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？"
b"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？
4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。
"看看这个生日蛋糕是用什么做的？"
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮？
幼儿园托小班《亲子同乐迎"国庆"》
托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节）
小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）
1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）
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时间：开幕式10月1日11：30。日场14：30，夜场20：45。
地点：百艺广场。
2）新疆、河池两地歌舞专场表演。
时间：11：30，18：00（每天两个地区各自单独演一场，根据具体协商调度）。
地点：百艺广场。
1、风情展示项目：
时间：全天候。
地点：维寨、清真寺、葡萄架。
内容：非遗曲目表演展示，如维吾尔族木卡姆、柯尔克孜族“玛纳斯”、回族“花儿”，以及各种民族特色乐器演奏；民间绝技绝艺秀；巴扎街市。
2、游客参与互动项目：
时间：全天候。
地点：维寨。
内容：举行“西部歌王”赛歌会，邀请游客参加；模仿达瓦孜平衡游戏；西域塞外风情体验场景。
（活动内容参照最终协议）
1、广西河池生态旅游展示：
时间：全天候。
地点：四合院（根据具体情况，延伸至四合院前印象中国街区域）。
内容：
1）生态养生旅游精品展：生态旅游摄影作品展览；各色养生保健品展销；养生专家讲座。
2）少数民族风情展：河池地区的毛南族、仫佬族、白裤瑶族、壮族等少数民族风情展示，演员展演风情节目、组织游客参与民族特色互动活动。
2、刘三姐山歌会：
时间：15：30。
地点：壮寨。
内容：在壮寨增加刘三姐短片的播放，邀请两到三位山歌艺人在壮寨进行山歌表演，举行“抛绣球”互动环节（建议在二楼阳台与游客对歌，向能够对上歌的游客抛赠绣球）。
（活动内容参照最终协议）
时间：全天候。
地点：各村寨。
内容：各村寨配合狂欢节活动，体现丰收季节的狂欢，展演民族丰收节日、并按相应节日进行环境布置，增加与游客互动的项目。如：苗族新禾节；哈尼族吃新米；白族“茵果顶”；侗族吃新节；景颇族吃新谷；佤族、彝族、瑶族、水族尝新节；藏族预祝丰收的望果节；黎族庆丰收“打柴舞”（竹竿舞）等。
活动时间表：
活动内容：新疆或河池专场表演。
时间：11：30。
地点：百艺广场。
日场。
活动内容：国庆主场表演。
时间：14：30。
地点：百艺广场。
活动内容：刘三姐山歌会。
时间：15：30。
地点：壮寨。
活动内容：新疆风情展示。
时间：全天候。
地点：维寨。
活动内容：河池生态旅游展示。
时间：全天候。
地点：四合院。
夜场（10月1日至5日）。
活动内容：新疆或河池风情表演。
时间：18：00。
地点：百艺广场。
活动内容：国庆主场表演。
时间：20：45。
地点：百艺广场。
三大演出。
活动内容：大型马战实景表演。
时间：14：00。
地点：马战场。
活动内容：《金戈王朝》。
时间：16：10。
地点：马战场。
民族服饰舞蹈诗。
活动内容：《东方霓裳》。
时间：17：00。
地点：印象中国剧场。
大型华夏综艺史诗。
活动内容：《龙凤舞中华》。
时间：19：30。
地点：凤凰广场。
所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。
因日场主场表演需调用村寨演员，建议水上巡游暂停。
（一）景区整体环境布置：
停车场竹楼：悬挂艾得莱斯。
八大牌：更换广告牌，其中一部分为广西主题，一部分为新疆主题。
大、小水车：更换广告牌，内容民族狂欢节主题。
外广场：摆放大型阿凡提、大果篮及寿星（生态主题）、铜鼓雕塑。
民闸踏步：民闸踏步上空悬挂艾得莱斯，并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓，并以河池生态特色装饰。
（二）新疆展示区环境布置：
为了突出新疆主题区的'概念，集中体现西域风情，渲染节日气氛，加之对天气等因素的考虑，采用整体造型包装的方法：将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。
百艺广场与维寨一带，为风情周期间主要活动的集中地区，应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置，形成明显的区域感，以达到良好的活动效果。
（三）河池展示区环境布置：
1、四合院：放置“河池生态旅游周”指示牌，入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰，引导游客入内参观；院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。
2、壮寨：放置“刘三姐山歌会”活动时间告示；用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰，烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。
部门分工总办：开幕式、新闻发布会等活动总协调；负责活动内部信息宣传，部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。
市场部：负责整体活动方案及相关营销政策的报批，负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。
财务部：负责做好活动期间相关票务的安排。
人力资源部：负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。
表演部：负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。
村寨部：根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置，负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。
总务部：负责物品采购，对方演员食宿安排。
营运保障部：负责根据设计方案布置环境，上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划；负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。
安保部：负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生，并做好安保、消防的相应预案。
国庆节是我国非常重要的节日，在这一天全国上下欢聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校决定举办一次国庆节活动。
xx小学大操场（如遇下雨全校观看《xxxx》，开幕式顺延至国庆节后）
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长
2、彩旗队排练负责人：xxx
3、主持，学生与老师各一名负责人：xxx
4、信息技术支持负责人：xxx
5、活动现场调控负责人：xxx
6、横幅准备：xx台xx板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：xxx
每人写上对艺术节的祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xxx
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xxx）
6、大队长xxx宣布：“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xxx）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
（1）一年级负责人：xxxx
（2）三年级负责人：xxxx
（3）五年级负责人：xxxx
（4）二年级负责人：xxxx
（5）四年级负责人：xxxx
（6）六年级负责人：xxxx
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：xxx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束，各班退场。
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1.初步了解我国国旗的特征。
2．尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗，提高幼儿的`剪、粘等手工技能。
3.产生尊重国旗的情感。
1.中国国旗一面。
2.长方形红纸人手一张，大小不同的黄星星若干，剪刀、固体胶，吸管。
（一）观察国旗的外观特征，正确说出中国国旗的名称，五星红旗1.组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的，上面有什么。2.向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗，代表我们的国家。
（二）了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法1.通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。2.请幼儿观察制作材料，师幼共同讨论材料的用途和操作方法，主要采用剪、粘等方法。
（三）幼儿操作幼儿选择材料进行独立制作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。
（四）作品展示展示幼儿作品，请幼儿欣赏自己和他人的作品。
1.让孩子们知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发他们热爱祖国的感情。
2.让孩子知道中国是一个多民族的大家庭，让他们了解各民族的.传统文化，从而激发他们对各民族的好感。
3.鼓励孩子参与丰富多彩的游戏，体验欢度国庆的快乐。
4.让孩子了解节日的时间、起源和习俗，感受节日的气氛。
5.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。
挂图、国旗、白纸、油画棒。
1.烟花要画的颜色好看，要画的饱满。
2.不要在桌子上涂蜡笔。
3.把工作交给“祖国”。
4.把礼物送给妈妈，说“妈妈”说:“祖国，生日快乐！"
5.孩子们可以唱这首歌:“国旗，国旗真漂亮”。
6.展示成果，展示班级里孩子的作品，让孩子有成就感。
7.孩子们分组观看短片《升旗仪式》和老师一起讲解，认识国旗和国徽，让他们对国庆节有更多的了解。
9月30日(每班)
1.颜色:漂亮的国旗
2.科学:认识国旗
3.宋:“国旗，国旗真漂亮”
4.粘贴“国旗”
5.颜色“红旗”