为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、目的意义
计划生育“春风化雨”行动，将计划生育政策的缕缕春风，传递到千家万户，让群众切实享受到“春风化雨润心田”的服务。为继续做好全镇卫生和计划生育工作，大羊镇党委、政府研究决定，自6月10日至7月31日在全镇开展“夏荷飘香”行动，营造“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的浓厚氛围，提高统计质量，落实上半年独生子女待遇，开展妇幼保健服务，促进家庭和谐幸福，让群众切实感受到在炎炎夏日里“夏荷飘香别样红”的服务成效，使党的计生惠民政策香远益清。特制订如下实施方案。
二、工作目标
这次“夏荷飘香”行动，以开展计划生育健康教育宣传、提升统计质量、加大对违法生育当事人及责任人处理处结、清理流动人口漏管、妇幼保健服务、药具服务、关怀关爱为重点，查摆存在的问题，集中解决好影响工作开展的热点难点问题。
三、工作任务
(一)在宣传深度上下功夫，注重健康教育宣传。一是强化健康教育宣传。充分利用全国预防接种日、全国药剂日、全国碘缺乏病日、世界无烟日及即将开展的病毒性肝炎日等深入进行健康教育宣传;二是强化宣传品入户宣传。把群众需求的健康教育知识，制作成宣传手册、折页、宣传画等喜闻乐见的宣传品，发放到育龄群众家中。三是强化育龄群众学习教育。发挥村级人口学校阵地作用，利用麦收流动人口返乡时节，举办一次流动人口茶话会或者计生协会会员座谈会，向会员和群众宣传计划生育形势和政策，告知计生服务内容。四是强化舆论环境宣传。镇组建计划生育宣传服务队，深入到田间地头进行宣传。集中活动期间，镇扎制宣传车、开展服务咨询、更新宣传标语、各村要通过刊登黑板报、发放明白纸、播放广播喇叭等多种形式开展宣传活动，形成强大的宣传氛围。五是强化媒体宣传。及时总结好的经验和做法，在报纸、电视、电台及新媒体上宣传。
(二)完善考核指导体系，提升统计质量。一是进一步完善考核指导体系。以增进家庭和谐幸福、促进人口长期均衡发展为主线，继续坚持计划生育基本国策;坚持党政一把手亲自抓、负总责;坚持目标管理责任制和“一票否决制”。在全镇进一步推进全面两孩政策，完善计划生育家庭发展优惠配套政策，提升计生服务管理水平。二是提升统计质量。进一步加强出生人口计划生育工作情况的统计上报质量。
(三)严格执法，加大对违法生育当事人及责任人处理处结力度。一是严格按照标准，对违法生育当事人及责任人拿出具体的处理处结意见，对拒不缴纳的当事人申请人民法院强制执行，增强对违法生育人群的震慑力。二是加强社会抚养费单项工作的督导和交流，争取领导的理解和支持，解决执法中的人员、经费和设备投入等问题。三是镇卫计办加强对村卫计委主任计划生育政策法规的培训。
(四)清理流动人口漏管，提高流动人口管理服务水平。一是清理流动人口漏管。利用健康查体、孕情上报、孕前优生健康检查和入户排查等形式，彻底清理清查流出、流入人口底数。对清理出的漏管人员，及时做好村级建档和平台登记上报、协查通报等工作，确保服务管理到位。二是指导、督促做好流入人口基本公共卫生计生服务均等化相关工作。镇卫生院根据卫计办反馈的流入人口信息重点做好电子健康档案、孕产妇和儿童健康管理档案以及0—6周岁儿童预防接种健康档案，确保基本卫生计生服务均等化落实到位。
(五)以育龄妇女为主体，确保服务细致化。一是保障融合后的妇幼保健和计划生育服务站开展服务。以“全面整合、资源共享、优势互补、服务群众”为总体要求，以卫生和计划生育服务管理资源优化配置为核心，以推进镇、村两级卫生和计划生育工作健康发展为目标，大力推动卫生计生工作的深度融合，目前，成效显著。二是做好出生人口性别比综合治理工作。加强对孕情包保责任制落实情况的督导检查，及时开展性别比“两非”案件的摸查工作，完成县下达的“两非”任务指标。三是积极开展妇幼保健经常性工作。做好符合生育政策人员查体、已婚育龄妇女大查体工作;加强出生缺陷防治工作，努力提高孕前免费优生健康检查、早孕建档、叶酸发放率。四是积极配合做好全县宫颈癌、乳腺癌筛查、产前筛查项目工作的组织发动。进一步规范镇妇幼保健和计划生育服务站计划生育技术服务工作。五是卫计办组织进行一次免费避孕药具市场专项检查，加强对我镇计划生育药具市场的管理，建立规范的药具市场秩序，提高育龄群众药具的免费获得率和使用率，将药具服务落到实处。
(六)以计生家庭为主线，积极开展关怀关爱活动。一是积极落实上半年独生子女待遇和村计生干部工资。二是结合各村实际，制定对计划生育特殊困难家庭、独生子女家庭、计划生育基层干部的优先优惠补助政策，体现落实对计划生育困难家庭的重点倾斜照顾和利益导向。三是在去年工作的基础上，继续配合泰安同仁眼科医院做好眼科疾病免费体检、筛查、救治工作，做好“健康泰安光明行”健康扶贫公益活动。
四、方法步骤
本次活动共分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(6月10日-6月20日)。各村要按照工作任务要求，结合实际，制定切实可行的活动方案。召开集中活动动员会议。充分发动村卫计干部的工作热情，积极主动参与到活动中来，按任务要求、时间节点做好各项工作，采取刊登黑板报、发放明白纸、播放广播喇叭等多种形式开展宣传活动，形成强大的宣传氛围，再掀计生服务新热潮。
(二)具体实施阶段(6月21日-7月25日)。按照六项工作任务的要求，围绕“抓队伍、打基础，抓质量、强提升，抓治理、求突破，抓服务、上水平”，重点做好五个方面工作：一是以健康教育宣传为总抓手，强化育龄妇女学习培训。二是以清理上报出生、结婚信息为重点，提升统计质量。三是以违法生育当事人及责任人处理处结和打击“两非”行为为突破点，促进生育公平和人口均衡发展。四是以清理清查为切入点，彻底拓清流动已婚育龄妇女人口底数。五是以开展妇幼健康技术服务为着力点，指导融合后的妇幼保健和计划生育服务站开展服务，确保服务细致化。
(三)评估验收阶段(7月26日-7月31日)。对“夏荷飘香”行动开展情况，镇将组织人员进行评估验收。
五、工作措施
1、加强领导，统筹协调。“夏荷飘香”行动涉及业务面广、工作量大。各村要高度重视，成立由支部书记任组长的领导小组，结合本村实际，制定具体的集中活动实施方案。要切实加强对本次活动的领导，为此次活动顺利开展提供人力、财力、物力保障，确保各项工作稳步推进。
2、精心组织，务求实效。各村要结合工作实际，细化活动内容，强化工作措施，明确工作任务、落实责任到人，力求工作实效。卫计办将安排专人负责对村级活动的调度、协调、信息上报。
3、加强督导，严格评估。活动期间，镇卫计办将对活动开展情况加强督导。活动结束后，镇对活动开展情况进行评估验收，评估验收情况全镇通报，并作为年终考核的一项重要内容计入成绩。对活动安排不及时、工作不重视、弄虚作假、敷衍了事的，影响全镇整体工作的，将严格追究相关单位和个人的责任。
一、统一思想，提高认识
法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务，各校（单位）要站在科教兴国、依法治国的战略高度，紧紧围绕教育强县的目标，以落实素质教育为基本要求出发，增强做好依法行政、依法治校、依法治教和师生员工法制教育工作的责任感和紧迫感，把法制教育工作纳入重要工作的议事日程，做好规划，抓紧抓好。
二、加强领导，落实责任
各校（单位）根据“五五”普法规划和有关文件精神，制订工作计划，明确工作重点、工作步骤、工作目标，并把法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，学生学法和遵纪守法的情况纳入升学、招生、招工、参军的考核内容。教育局将对各学校（单位）法制教育和普法责任制度落实情况进行检查、监督，对工作不力，没有完成目标任务的，予以通报批评并限期整改。
1、“三个重点”。一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“五五”普法规划要求，以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点，积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门，充分发挥各部门的优势和作用，深入开展青少年学生法制宣传教育。二是根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地加强青少年思想政治工作，使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。三是教育系统内行政干部、教师，特别是领导干部带头学法，不断增强法制观念，着力实现领导方式和管理方式、治校方式和治教方式的转变，深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规，努力提高自身的法律素质。
2、“五个一”活动。一是邀请法制副校长到校上一堂以上法制教育课；二是以班级为单位出一期以上预防青少年犯罪为主题的黑板报、室内墙报、手抄报；三是召开一次以上以法制教育为主题的团队班会；四是开展一次以上法制教育图片展览；五是开展一次以上“后进生”帮教谈心活动。
3、“六项要求”。一是各校必须将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划，每周必须安排一课时的法律专门课，挑选具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律知识的教师任课。做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。二要充分发挥小学思想品德课和初、高中思想政治课在法制教育中的主渠道作用，不得以思想品德课、政治课取代法律专门课；同时，根据学生的年龄段和知识水平、认知能力、避免成人化和公式化。三要加强青少年法制教育基地建设。依托课外活动基地开展法制教育，利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与交流。四要在抓好法制教育的基础上认真制定并实施年度依法治理工作计划，落实依法治校、依法治教。五要有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训，提高法制课教师的授课水平。六要充分发挥法制副校长作用。各校从实际需求出发，从司法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部兼任法制副校长，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。
四、扎实抓好“五五”普法各项工作
1、按照中组部、、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》的要求，建立完善局机关中心学法组学法制度，抓好局机关工作人员和直属单位法制学习和培训工作。
2、积极开展学校领导和教职工的普法教育，做到学法时间、学法教材、考核考试三落实。
3、采取丰富多样的形式，营造良好的法制教育活动工作氛围。探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作，建立青少年学生违法犯罪的预警机制。
4、继续开展依法管理示范学校创建工作，巩固提高创建水平。重点抓好市、县依法管理示范学校创建和巩固提高工作，积极争取创建市级、省级、部级依法管理示范学校。
教育局将进一步完善行政执法、行政执法监督、行政执法过错责任追究等制度，严格执行规范性文件的办文程序及规定，认真做好规范性文件的备案审查工作，规范教育行政部门的抽象行政行为。
六、法制教育工作相关要求
1、各校（单位）要成立法制教育工作领导小组，确定一名校级领导具体抓，组织相关部门、人员专门抓，做到法制教育工作资料完整并规范存档。每所学校（单位）必须有“五五普法”读本。并组织大家有计划的学习。
2、资料收集和信息报送。各校（单位）法制教育工作计划和工作总结分别于3月20日和12月20日前书面交教育局政策法规股。并及时报送本校（单位）开展法制教育工作的重要信息和图片。文字信息每学期不少于1条，图片资料每期不少于1张（4×6吋），同时发电子邮件到*。
3、教育局将对工作开展情况进行督查，并把此项工作纳入年度目标考核，作为评价学校工作的内容之一。
时光荏苒，岁月飞逝。转眼之间自己已经是有教龄的一位教师了。作为一名教师，为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律，提高研读教材的能力，努力成为一名反思型教师，我制定了三年个人发展规划。
一、自我分析
（一）个人优势
工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
（二）个人存在问题
教学经验不超前，教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。
二、发展规划总目标
1、教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。
2、进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。
3、每一学期争取上尽量多的高效率课，进一步提高课堂教学的有效性，努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。
4、通过系列的学习与研究，使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
三、具体实施措施
围绕以上三个目标，制定了以下方案，期待通过这些方案的实施，让自己的理论和实践水平都有所提升，真正走上一条研究型教师之路。
1．培养积极进取的精神和坚持不懈的品质。要想成为研究型教师在这条路上遇到的困难可以想见，在研究实践的过程中，首先要求自己做到善始善终，不能半途而废，无论成功失败，都要坚持下去，不能放弃。
2．在学校范围内多上一些研究课。市级的公开展示课机会有限，但是只要想做研究，不必拘泥于机会的多寡，在平时的教学中，在平常课中开展研究，对于学生的发展才最为有利。厚积薄发，平常课锻炼出了水平，公开课竞赛课才更能把握好机会。
中，眼观六路，耳听八方，做到善于观察课堂的整个教学气氛，善于观察课堂的学生情绪，善于观察学生的操作过程，并注重资料的收集和整理，保证课题的顺利进行。
4．结合自己的研究进程撰写相关的论文和报告。作研究一定要有积累的意识，在研究过程中无论是成功的经验，还是失败的教训，都应不吝笔墨，将其撰写成文。并在论文的撰写过程中促进自己不断发现问题，积极进行思考，推进研究的进程。
四、具体行动策略
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。
(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
审视今天——在审视中甄别；
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
(1)坚持写好教育日记，像其他老师学习，及时积累专题研究的第一手资料。
数学的魅力在于促进人的思维发展。爱因斯坦说：“生命只为两件事，发展数学与教授数学。”自己做不到他那样伟大，但也愿用此言作为自己的目标，不断前行。
4：坚持写教学日记，不断积累教育教学工作经验。
一、自签字之日起，在 建立深圳市龙岗区龙鹏小学学生劳动实践基地，共同实施人才培养工程。
二、甲方作为深圳市龙岗区龙鹏小学学生社会实践基地，愿为学校学生劳动实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、学习、培训、劳动等相关实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。
三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
四、乙方负责每年假期组织以本校学生为主的劳动实践服务团，利用一天左右的时间到甲方参加劳动实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取批量、不同年级混合组队的方式组织劳动实践团队。
五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想教育工作、实践指导及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方对学生劳动实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为家庭、学校解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。
七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。
八、乙方设立学生劳动实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。
九、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。
十、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。
十一、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
十三、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，主管领导是甲方的 和乙方的。
十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
甲 方：乙 方：
负责人：负责人：
联系人：联系人：
电 话：电 话：
年月日年月日
为弘扬科学思想和优秀传统文化,普及科学知识,提升青少年学生的科学 素养,依据《^v^科学技术普及法》、《^v^中央^v^关于加强科 学技术普及工作的若干意见》、《全民科学素质行动计划纲要》和北京市科学普 及实施纲要精神,特制定本计划。
一、指导思想
对广大青少年进行科普教育是实施素质教育的重要内容,教育基地要坚持 科学发展观,落实市委关于建首善、创一流的发展战略,持续创新科普教育工 作,为全面提高学生科学素养和构建社会主义和谐社会培养人才,提供智力支 持;在培养青少年具备良好的科学素养的同时,提高他们的科技创新精神和科 学实践能力,促进品学兼优的青少年科技人才持续发展;加强教育科研,创新 科普教育模式,全面实施素质教育;整合利用本地区科普教育资源,形成良好 的青少年科普教育环境和氛围。
二、总体目标
4、丰富我区科普教育内容,构建新型的科普实践教育课程体系,形成在本 市有影响的示范性、引领型、高水平、成品牌的大型青少年科技活动模式。
三、任务与措施
(一逐步规范教育基地劳动技术培训和艺术教育内容,形成对青少年学 生进行科普教育的品牌和亮点。
1.组织学生参观琉璃文物古迹, 了解琉璃烧造工艺流程, 充分利用本地区教 育资源,积极开展教育实践活动,为广大学生搭建展示才艺和创作交流的平台, 提升科普活动的水平;2.推进和实施奔去科学普及规划, 积极争取区科委的支持, 进一步健全和完 善青少年学生科普教育体制,通过各种竞赛活动,培养学生对琉璃技艺的学习兴趣,为本地区琉璃烧造业做好人才资源的奠基工作。
(二坚持科学发展观,调整充实科普教育内容,改革科普教育教学模式, 形成科普实践系列。
3、利用我基地人才和技术优势,将科普教育资源向农村倾斜,通过技术培 训和专题讲座等形式,对村民进行职业技能培训和实用技术培训,提升村民的 科技水平、从业能力和文化素养。
(三提高认识、加强领导、扩大宣传,开展科普活动,完善科技设施。
3、带领学生参加综合实践活动,开展创作竞赛活动,激发学生学习的兴 趣,培养他们的创新意识和实践能力,并与校园文化建设相结合,全面实施素 质教育。