在编写计划书之前，我们需要充分了解、分析和评估当前的情况和问题。那些成功人士常常会撰写出出色的计划书，以下是一些他们的范例供您参考，希望能给您带来灵感和启发。
1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。
1、发生火灾，准确报火警；
2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾；
3、抢险救援组进行疏散救援；
4、医疗救护组进行伤员急救；
5、安全警戒组进行现场警戒。
l、总指挥：xx。
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、灭火组。
组长：xx。
组员：xx、xx等，负责现场灭火，火情控制，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。
3、抢险救援组：
组长：xx。
组员：xx、xx等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。
4、医疗救护组：
组长：xx穿白大褂。
组员：xx、xx等抬担架。
负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、安全警戒组：
组长：xx。
组员：xx等4人。
负责现场警戒，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。
6、通讯联络组：
组长：xx。
组员：xx等。
负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。
1、烟雾弹xx枚。
2、逃生工具毛巾xx条。
3、干粉灭火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、担架x副。
6、模拟消防车、医院120急救车各x辆。
7、急救箱x个。
8、对讲机x台。
9、消防斧x把。
10、警戒带xx盘。
11、“xx项目部消防演练”条幅。
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员x名协作人员。
2、伤员x名。
1、准备要充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员佩戴安全帽，管理人员穿工装，工人穿反光背心。
3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。
（1）警戒组组，负责现场隔离警戒；
（2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火；
（3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员；
（4）医疗救护组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进行救治；（带上药箱和担架前往撤离出口）。
（5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工）。
（1）鉴于现场被困伤员已安全脱险；
（2）火灾险情得到有效控制；
（3）作业人员已疏散至安全场所。
（4）我宣布：关闭我项目部《xx》，应急救援行动结束。
这次火灾，由于项目应急预案启动及时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此结束，谢谢大家.
组员:略。
全体班主任（负责疏散学生）及老师。
领导小组的职责：
通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。
队长：略；副队长：略；组员：全体教师。
1、校园值班室。
2、学校校长。
3、学校抗洪领导小组。
4、具体领导报告上级部门。
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.教务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察河流的水位上涨情况，并将学校的情况及时向中心校汇报。
6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学、或推迟上学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
7.及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
为了加强我园防汛工作管理，提高防汛能力，保证幼儿园正常的.教育教学秩序和稳定的生活秩序，保障全园师生的人身财产安全，根据国家有关防洪法律法规以及市、区教育局有关防汛工作的有关要求，特制定本预案。
组长：(总负责人)。
副组长：(现场协调指挥)。
成员：
当发生紧急事件时，领导小组成员原则上必须在第一时间赶到现场，按实际情况对现场进行指挥和协调。
1、现场指挥：一般情况由组长xx负责，如果组长不在指挥现场，则由副组长xx负责;如果二者都不在，则依次由xx临时负责，并及时向第一总指挥汇报情况，此三人不能同时离园。
2、联络员：xx。负责向当地政府、教育局、当地医院联系，并通知班主任。
3、秩序维护：各班班主任。按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好本班、校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。
4、现场医护急救：发生安全事故后，首先赶到现场的人员根据当时的具体情况，向总负责人提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院;当发生安全事故时，各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度。
1、加强幼儿园安全管理，汛期尽量避免各种集会和幼儿大型活动，必须开展的小型活动应精心策划、组织和开展，在所有环节包括结束等环节都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。
2、加强与当地水文、气象、大中型水库等管理部门的联系，特别是在汛期更要确保信息渠道畅通，作好各项准备工作，保证在紧急情况下最大限度地获得各类援助。
3、认真做好抗洪抢险各项准备工作，坚持以防为主防治结合，强化包括抢险组成员和全体教职工在内的各类人员的宣传培训，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校园防汛工作。
(1)发生全园性的洪涝灾害时，当班教师立即控制班级秩序，并采取相应措施，班长立即到班;总负责人通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。xx和xx负责校园秩序，张亦中清守好校门，全校师生员工都听从总负责人的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。
(2)若因洪水灾害对幼儿园校舍造成威胁的，当班教师应立即报告总负责人，并安抚幼儿情绪，妥善组织幼儿转移至安全的高地，在总指挥作出正确指示后再作行动。
(3)洪水灾害发生后，后勤组人员应加强对食堂的安全管理，通知当地或上级卫生防疫部门到现场进行消毒处理，并及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。防止因洪涝带来的各种病菌的流行与蔓延，确保师生食品卫生安全。
(4)加强汛期通讯管理。防汛工作领导小组成员要确保手机全天候开通，一旦发生紧急情况，立即按要求执行相应处理措施。
(5)加强汛期传染病管理。全园所有教职工要提高警惕，做好防病宣传，若有传染病或其他不明原因的疾病发生，当班教师应在第一时间通知幼儿园领导，将发生症状的幼儿送往附近医院，迅速隔离相关人员(为防交叉感染，所有人员均应带口罩和手套)，对现场和全园进行消毒处理，并按相关规定上报县教育局，请示后续处理意见。
全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的防汛工作，按“横向到边，纵向到底，齐动员，全覆盖”的安全网络体系布局，当发生紧急情况时，必须无条件服从幼儿园的统一安排和部署，确保我园全体师生的生命财产安全。
（二）灾情：
1.城区大部分内涝点严重积水；
2.多个地灾点可能出现滑坡；
3.道路、轨道等交通瘫痪；
4.城区较多地下商场、市场、车库、人防工程等被淹没；
5.因灾大面积停水、停电、停气和通信中断；
6.大量人口需转移安置。
（一）防洪防汛指挥部。
成立仙桃街道防洪防汛指挥部（以下简称指挥部）如下：
总指挥：
副总指挥：
成员：
指挥部下设办公室在社区事务服务中心，办公室主任由张丁同志兼任，唐锦谊、李波、曾镜、杨昌历、石灿、朱昱竹为办公室工作人员。
（二）防洪防汛救援队伍。
队长：
副队长：
队员：
后备队员：
（一）人员调用组。
组长：龚生荣。
责任科室：应急办、排水中心。
职责：灾情发生时，街道领导、科室负责人及排水中心统筹调动、集结，组织人员奔赴现场。
（二）治安防范组。
组长：邓臣涛。
责任科室：平安办、仙桃派出所。
职责：负责事发地及周边环境的公共秩序，维护社会治安，确保防洪防汛工作得到有效开展，保障人民生命财产安全。
（三）交通保障组。
组长：陈祥勇。
责任科室：区交巡警支队双龙大队。
职责：负责抢险现场的交通管制及维护，保障抢险现场交通畅通。
（四）物资保障组。
组长：唐成梅、龚生荣。
责任科室：党政办公室、财政办公室。
职责：提供应急车辆、物资及专项资金保障。
（五）现场处置组。
组长：张丁。
责任科室：社区事务服务中心。
职责：负责抢险现场的处置工作，根据不同灾情等级，采取不同等级响应。必要时请求区防洪防汛指挥部支持。
（六）医疗保障组。
组长：余时琼。
责任科室：民政和社区事务办公室、仙桃社区卫生服务中心。
职责：保障救护车辆，负责运输抢险过程中负伤的人员，协调各医院对受伤人员进行救治。
（七）舆情报道组。
组长：张丁。
责任科室：社区文化服务中心。
职责：负责灾情上报，加强灾情事故后的舆论引导，积极应对社会影响和社会舆论，及时将指挥部提供的灾情准确无误地向社会发布。
（八）善后处置组。
组长：余时琼。
责任科室：民政和社区事务办公室、劳动就业和社会保障服务所。
职责：负责事故灾害人员伤亡救治救济，联合相关部门对事故灾害现场进行清理，妥善安排受灾群众，及时研究和制订灾后重建计划，保障群众的灾后正常生活。
（一）预警预防。
1.党政办及值班室第一时间做好区气象预警平台信息转发及相关预警预报文件通报；
3.社区事务服务中心组织会商研判；
4.防洪“三个责任人”、地灾“四重”网格员定点推送关键信息，且责任人收阅信息后应回复“叫应”。
（二）动员部署。
1．开会、发文，层层部署动员；
2．指令到基层、到一线。
（三）干部靠前。
责任到人到事，检查督查落实；领导靠前指挥，干部一线工作，确保“一个萝卜一个坑”。
（四）排查整治。
1．对内涝点、交通轨道、隧道、车库、地下商场等重要部位进行排查；
2．检查人防、物防、技防措施和队伍、物资装备等应急准备是否到位；
3．达不到条件必须采取紧急处置措施。
（五）前置力量。
1．组织“常专群”队伍，做好应急救援准备；
2．对高风险区域提前驻派应急救援队伍，遇险及时救援。
（六）紧急管控。
1．对可能出现严重灾害的重要场所、部位、设施设备明确专人值守，实施紧急管控；
3．危险路段、桥梁、隧道、涵洞等禁止进入、通行；
4．必要时让人员驻留在安全区域，禁止流动。
（七）组织避险。
对可能受威胁的人员、车辆等重要物资提前实施撤离转移；对老幼病残孕等弱势群体进行“一对一”帮助转移。
（八）抢险救援。
1．对受困、落水人员及时施救；
2．对可能导致次生事故灾害的打流船舶、大型漂浮物、危险物品等实施应急处置；
3．在保证安全的前提下，实施排洪、排涝、排危。
（九）群众安置。
1．多种方式妥善安置；
2．提前做好安置点设置及相关物资准备；
3．确保受灾人员有饭吃、有水喝、有衣穿、有住所、有医护。
（十）信息舆论。
1．全体机关干部、各社区值班值守、信息畅通、及时报告；
2．舆情报道组加强舆论导控，营造良好环境。
（十一）善后恢复。
善后处置组组织伤员救治、遇难慰问、保险赔付、社会动员、志愿捐助、清淤消杀、生活恢复、生产重建等。
（十二）总结报告。
1．配合上级主管部门开展灾害调查评估；
2．总结防范和对应处置工作中的经验教训，并提出改进工作的建议；
3．向上级部门和相关单位报告灾情和工作情况。
副总指挥：xx、xxx。
成员：xxx及各班班主任。
1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。
职责：
（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；
（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组：教学楼楼梯：
一层楼梯：xxx；
二层楼梯：xxx；
大门口疏散引导：xx，xx；
秩序维护：xxx；
职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组：xxx（摄影）职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组：xxxx职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组：xxxx职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。
xx小学全体师生。
20xx年x月x号下午15点50分。
全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。
教学楼三楼六。
演练步骤：防汛演练的阶段划分：
1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。
a、当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
b、当天下午15：50，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，1、2组面向前站，3、4组面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。要求：
1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。
2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。
c、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出，3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。
4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的`落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。
为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”，进一步提高全校师生的防震减灾意识，更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果，特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：
按照《平师附小破坏性地震应急预案》中地震应急机构安排，成立演练指挥部，成员如下：
总指挥：陆忠民（校长）。
指挥：顾巧英、倪培培、孙国宾。
指挥部下设3个小组：
1．疏散组。
组长：朱建平。
组员：各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2．医疗救助组。
组长：孙国宾。
组员：崔晓云、各科任教师。
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治。
后送往就近医院进行救治。
3．安全保障组。
组长：林常青。
组员：后勤老师及体育教师。
职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。
4．摄影组：周云。
疏散演练：一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操场。
1．底楼一年级四个班级往前操场空地。一（1）一（2）依次从东侧往校门口疏散，一（4）从西侧经小路往校门口疏散，一（3）根据情况往东或往西侧疏散。
2．三楼的四（1）、四（2）两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。
3．四楼的四（3）、四（4）两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。
4．其他各班待疏散完毕后再集中后操场。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
演练开始启动方式：听打雷声为信号。接着听总指挥的口令。
疏散任务由疏散组负责。
1．打雷声响后，意为此时感知地震发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠。疏散组人员应及时赶到现场指定地点。
2．第二次打雷声响后，学生头顶书本开始疏散。班主任和疏散组人员组织疏散学生以防出现混乱。
负责楼内疏散的老师位置安排如下：
一楼：一年级各班疏散有各班主任负责。
一楼：西楼梯口：杨志强东梯：刘畏军。
二楼：西楼梯口：陆喜东梯：任敏健。
三楼：西楼梯口：唐建祥东梯：张扬。
四楼：西楼梯口：程佳彦东梯：过全新。
现场老师可根据实际情况调整疏散顺序。
3．场内巡视：各楼梯口的老师检察教室。各班主任清点人数后向办公室主任报告人数，再由各办公室主任向总挥校长报告人数。
4．教室内学生疏散安排如下：
每班分两路纵队从正门出下楼梯。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。
二、演练范围。
1、马家庄廉租房小区。
2、鸿盛锦苑小区。
3、直管公房路号院。
三、演练目的。
在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域，并最大限度的减少财产损失，通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。
四、演练内容。
1、两个小区演练及时排除积水，确保水路畅通，现场紧急评估，安全警戒。
2、直管公房演练人员疏散撤离，房屋避险支护，积水排除等。
五、演练组织。
由直管公房管理科牵头，东街房管所配合，统一协调调度，两个物管站和直管公房的演练工作。
六、演练保障。
1、防汛物资：水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。
2、运输车辆：小型客货车一辆，车号xxx。
3、疏散人员安置，善后处理。
4、现场记录、拍照、收集信息。
为进一步做好高温季节、强降雨、雨雪天气等自然灾害应急工作，防止给敬老院内特困老人及工作人员的生命和财产造成重大损失，特制定此应急预案。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：各班组负责人及班组成员职责：
（1）做好日常巡查工作，落实安全生产责任制，防范极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响。
（2）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）导致大面积停电等事故时，及时做好相关应急工作，尽快恢复供电等。
（3）根据极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响，决定是否启动应急预案。
（4）及时向上级报告灾情并采取有力措施积极应对。
（5）必要时请求外力支援。
（6）全体成员应在组长的统一指挥下，各司其职，各负其责，通力合作，做好极端气候的防范工作。
队长：xx。
队员：xx。
职责：
（1）平时加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。
（2）发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）同时引发灾情时，组织人员实施救援行动。
（3）及时向自然灾害应急小组汇报极端天气（高温、强降雨、雨雪）产生的后果。
（4）事后总结应急处置的工作经验。
（5）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）及时组织院内老人转移至安全地带，确保院内老人生命安全。
制定紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。
1、疏散过程要求安全第一、最在限度地减少人员伤亡和财产损失。
2、疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤。
3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、学生在疏散过程不能跑，只能快走。
5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。
6、各班原则上按预定的路线进行疏散。
7、班级与班级通行路线不应相交义。
8、教师必须要提前对全体学生做好教育。
9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是端下来。
一年级学生正在饭堂用餐。突然饭堂起火，学校进入紧急状态，首先紧急疏散一年级学生和六4、5、四4、5、6、7（就近厨房的几个班级），一分钟后火势仍不能控制，要求疏散后楼全体学生，两分钟后，因为有可能产生爆炸的危险，要求疏散其他所有师生。
1、刘校长宣布演习开始“铃声响起”
2、吴主任通知广播室响警固，通过广播要求全校进入应急状态。
3、一年级、六4、5、四4、5、6、7要进行疏散。
4、与此同时，刘校长向市有关部门报警，校工组织救火。
5、一分钟后，因火势扩张，要紧急疏散后楼各班学生。
6、二分钟后，由于可能发生爆炸，要紧急疏散全校学生。
7、前楼按指定路线疏散，后楼部份班级可能出现路线更改。
8、演习疏散的目的地是田径场。
1、刘校长、黄主任、吴海文主任迅速到达饭堂指挥救火，刘校长指示要紧急疏散一年级、六4、5、四4、5、6、7要进行疏散，一年级行政黄主任、级组长何老师指挥组织一年级，吴主任、陈思源组织六4、5、四4、5、6、7进行疏散。
2、袁校长、黄曦煜主任负责前楼各班的疏散协调；卢主任、郑主任负责后楼疏散。
3、各班主任要求在随时候命。
4、正负班班主任在本班人员进行疏散的时候要在本班人员的.前中带队。
5、全体体育科组老师到体育场进行统一指挥。
6、学校校医室组织部份红十字会员成立应急救助小队，和紧急救护站。
7、六3班、五4班、四1班、三4班、二7班模拟个受伤个案。需救护站救护。
1、陈思源、陈玉凤提前组织各班干、队干进行培训。
2、集中全体教师布置具体要求，落实各班疏散线路。
3、各班主任落实学生疏散下楼梯时的要求：不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、各班做班牌，在田径场放好，做好集结地点的准备。
5、各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。分别组成紧急疏散小组。约6-8人一组，设有小组长。
6、红十字会准备好学生，与校医接洽。
7、各班主任要教育本班学生要疏散期间不能跑，只能快走。
8、各班集合时不用按以前规定的队形排队，只要集合成队的就可以了。但这队形各班主任要提前有所安排说明。
9、体育科组协助制造中途危险现场。海文、江华、泽钊、颖红、玉河。其中以饭堂1、2、3层的险情改变为主。
10、黄官源主任做各有关的标志。特别是紧急通道出口指示。
防汛防台风工作以“以人为本”为中心思想。各部门高度重视，在做好教学和其他各项工作的同时，认真组织安排好这项工作，明确责任制，制订学校的各项防汛防台的措施，并落实到具体责任人，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，汛期安排专人值班，及时处理和解决汛期和台风期间的各类突发事件。
认真抓好学校学生安全工作，有计划、有重点地搞好教师、学生安全工作教育，增强学生安全意识，特别是增强学生应对突发自然灾害自我保护的安全教育以及对电视上风球信号的识别教育，如果深圳电视台的台风风球信号是黄色、红色、黑色的，学生不必到校上课，在家自习。
1.组织对学校下水道和主要集水井进行全面的疏通。
2.对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对学校树木进行修剪和加固。
3.检查配备好各类防汛防台的物资器材等，做好保障供应。
4.对学校建筑物的室外电线做全面安全检查。
5.对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。
6.对学校的危房、简屋、临时房做全面检查维修。
7.各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。
各部门要组织力量，根据防汛防台的'基本要求结合学校具体情况，开展防汛防台的检查和准备工作，杜绝防汛防台工作漏洞。
1、根据“谁主管、谁负责”的原则，组织防汛防台工作小组，落实必要的抢险措施，严格实施防汛防台的各项工作。
2、注意收听、记录气象预报，及时做好防范工作，及时关闭门窗和有关电器设备。
3、遇到险情、灾情，应根据工作预案，组织开展抢险工作，并立即逐级上报。
4、实行领导带班，24小时值班，立即上岗，开展防汛防台工作，并对积水地段架设临时走道，要迅速自主抢险，确保师生安全。
我们平时常说的台风，是一种热带气旋。所谓热带气旋，是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
世界气象组织把热带气旋按照中心附近最大平均风力的大小划分为4个等级：风力6-7级的叫“热带低压”，8-9级的叫“热带风暴”，10-11级的叫“强热带风暴”，12级及12级以上的就是台风了。台风的近中心最大风速在32.6米/秒以上。
我省经常受到台风的影响，最多时一年发生x次。台风带来的狂风暴雨以及引发的巨浪、风暴潮等灾害，具有很强的破坏力，严重威胁着沿海地区人民群众的生命和财产安全。因此，在台风来临时，一定要提高自我防范意识，避免人身伤害，减少财产损失。
1.气象台根据台风可能产生的影响，在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布;同时，按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号。公众应密切关注媒体有关台风的报道，及时采取预防措施。
2.台风来临前，应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需。
3.关好门窗，检查门窗是否坚固;取下悬挂的东西;检查电路、炉火、煤气等设施是否安全。
4.将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特别是要将楼顶的杂物搬进来;室外易被吹动的东西要加固。
5.不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
6.住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。
7.及时清理排水管道，保持排水畅通。
8.有关部门要做好户外广告牌的加固;建筑工地要做好临时用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;园林部门要加固城区的行道树。
9.遇到危险时，请拨打当地政府的防灾电话求救。
1、学生15:55到教室集中，所有教学区负责人15:55到达指定地点（20个班主任+5个任课教师，其他班主任和本班一起行动），16：00准时发出警报，学生开始疏散。附任课教师名单z。
2、体育教师：场地布置、队伍协调。事前安排场地，从篮球中线向南，面北站立。从第5个篮球场开始向西，依次为1-27班（每片篮球场站6个班级）。每班站2排。女生在前男生在后。
3、全体学生到达篮球场，班主任清点人数。
1、待高一学生全部疏散到达篮球场后，住宿生回宿舍、班主任到达5号楼、6号楼指定楼梯口（高二年级负责男生的5、6号楼）。
2、16：20前到达指定地点，附名单z。
3、统一发出警报后，住宿生开始疏散，全体住宿生到达篮球场，班主任清点人数。然后听统一指令前往升旗广场。
体育教师：事前安排场地，站位在升旗时高三的.站位（喷泉南侧由东向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。
高二年级教学楼紧急疏散行走路线。
1-5班（5班先走）从5班楼梯下至一楼，顺教学楼西侧马路跑至食堂--食堂冲卡处—向南至篮球场。
6-10班（6班先走）向南至阶梯教室，顺阶梯教室北楼梯下至一楼，然后向西跑至篮球场。
篮球场站位：
1、从第5个篮球场开始向西，依次为1-27班（每片篮球场站6个班级）。
2、每班站2排。女生在前男生在后。
广场站位安排：
1、站位在升旗时高三的站位（喷泉南侧）。
2、由东向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。
宿舍区5、6号楼紧急疏散各点负责人。
防台风、暴作是关系到师命安全和国家财产安全的重要作，为了切实保障师安全和财产安全，提升幼园防汛防台的处置能，本着"预防为主，安全第"的原则，特制定本预案。
领导组名单及联系电话。
组长：园长。
组员：后勤组长。
幼园启动防台防汛预案，实24时领导带班，24值班制度。
1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。
发重汛情，全体领导进岗到位，防汛防台作领导组开始运作；分管领导向防汛防台作领导组汇报汛情；全部署抗台防汛作。
2、预防为主：
清廊。台风登陆前，对阳台、廊上的杂物、花盆等都要进清理，以防台风登陆时，被风吹掉下来伤害到。
关门窗。台风、暴来临时，风、量较，要关好门窗，防风、损坏门窗、家具和造成员伤亡。
门卫对全校下道和主要集井进全的疏通。
对校建筑房屋上的天沟、落管疏通，对全校树进修剪和加固。
对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全安全检查。
对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全安全检查。
各部门的室内电源、插座、门窗等进次全检查。
因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启应急灯、电筒或蜡烛照明。
预案启动后，幼园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼园防汛防台作进部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。
随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。
为切实做好防御台风的各项作，及时处置因台风带来的各种灾害，最限度地减省我施现场的各种损失，维护正常施，保障程的顺利进。
2、适范围。
本预案适于本标段施范围内台风灾害的预防及应急处置。
3、作原则。
台风灾害按施区域实属地管理，以各职能部门及施队为主进处置，并实各职能部门对应施队负责制。各职能部门积极持和指导、督促各对应施队的应急处置作。要把台风灾害的预防放在突出环节，认真做好各项防范作。认真分析台风可能造成的风和降，旦发险情，应迅速响应，及时启动本应急预案，组织员量全抢险救灾。
4、作重点。
（1）各基坑开挖施现场的防、防坑壁垮塌及滚等；
（2）施道路的体滑坡、崩塌等可能造成事故的灾害预防；
（3）临时施驻点和施队驻点灾害来临前的员设备转移；
（4）各施点材料库房的防洪排涝设施准备；
（5）垂直运输设备、脚架、施电安全防护措施；
（6）各施点及驻地在风、时期的活保障；
（7）台风、天的预测、预报和预警，及时向各施队、施现场发布台风预警信息。
项部成防汛防台风灾害领导组，实统指挥，分部门对应各施队进具体负责。
防汛防台风灾害领导组。
领导组组长：
副组长：
成员：
1、台风等灾害监控。
由项部安全组负责台风、暴、风暴及地灾害监控及信息收集，提前了解天情况，及时汇总各施现场基、交通道路的各种信息上报领导组。
2、各施现场的安全巡检。
坚持各施现场的安全巡检，将防风、防汛措施的落实作为检查作的重点，及时了解相关信息，对可能造成的危害的基、道路提前安排员进处理，避免灾害发时造成事故。
3、各施点预警员的责任落实。
指定各施点的兼职安全员同时为灾害预警员，主要负责施现场各项动态信息的收集、上报及领导组各发布指令的通报。辅助各施队长做好防灾害措施的落实及灾害发时的指挥作。
4、灾害预警机制。
安全组建天情况、施现场状况的监控体系，落实信息取得措施，坚持每天巡查制度，降期间，加密观测巡查，旦发现危险征兆，即发出警报，转移员及相关设备，并报项部领导组。
项部领导组全指挥，全体成员参加，并协调相关部门员参加。
灾害监控部门根据天预报分析台风发展趋势，发布量、风预报，提出防御标及时上报领导组。根据汇报情况，领导组明确防御标和重点，发布员转移命令，并宣布进紧急防汛防风期，启动本防灾预案，向灾害发地派出专指导作，组织指挥抢险救灾作，并及时向上级相关部门汇报有关情况，必要时，报请上级协调部署医疗及活物资的援助。
台风登陆或严重影响后，防灾害领导组及时召开抢险救灾会议，部署抢险救灾作。组织各员到抗灾现场，指导抢险救，全投到抢险救灾作。
（1）组组长及时掌握汇总灾情，协调抢险救灾有关作，负责防灾物资的调配，并会同相关员做好防灾评价作，做好向施指挥部和监理部的汇报作。
（2）各组成员按照各的职责，组织灾后恢复所需的物资、器材等供应，优先安排施员驻点的活物资供应。
（3）各施队对损毁的施现场、及时制订修复计划，并组织量尽快予以修复。
（4）领导组联系当地卫部门，组织量积极抢救受灾伤病员，同时配合政府机构做好灾区检疫防疫作，防病疫流。
（5）各施队组织量抓紧修复被损毁的道路及通信等设施做好受灾后的产救作。
（6）后勤保障员做好物资的管理发放作，确保活必需品的供应。
（7）联系保险部门，做好理赔作。
（8）台风过后各施队及部门要及时向领导组上报灾损情况。灾后，领导组要对汛情、灾情、抗灾情况总结经验教训，向程指挥部、监理部提交书报告。
（9）当台风及发灾害得到有效控制时，领导组可根据信息汇总情况，宣布应急结束。
1、抢险队伍保障。
我项部范围内的所有参建员都有参加防台抗灾的义务。各施队以带班和安全员为，灾害发时应当组织所有员参加抗灾救灾作。
2、物资保障。
材料及后勤部门应储备必要的防台抢险物资，以备重灾情发时的应急使。
3、资保障。
办公室做好抢险救灾资的落实，灾害发时，根据领导组的指令，做好资的分配及发放作。
4、通信与信息保障。
通信联络式以移动电话和持报话机为主，公众电话络出现故障时，及时启动防灾报话机应系统，采通报后的固定频道联系，保证信息通道的畅通。
5、医疗卫保障。
领导组联系当地卫部门负责受灾区域的卫防疫和医疗救护，预防疾病流，做好免疫和公共场所消毒作。
6、防台抗灾作评估。
每次台风过后，领导组应针对防台抗灾作的各个和环节进定性和定量的总结、分析、评估。总结经验，找出问题，进步做好防台抗灾作。
本预案由我项部"防汛防台风灾害领导组"负责解释。
本预案即起实施。
在生活和工作中，我们难免会遇到各种各样的危险和意外情况，例如：火灾、地震、恐怖袭击等。为了保障人员生命财产安全，提高应急抢险的素质和能力，必须制定有效可行的安全。
本文将对安全进行详细的阐述，包括演练方案的目的、内容、步骤以及注意事项等方面，以期提高应急抢险的能力和反应速度。
2.1目的。
安全应急演练的主要目的是检验机构的应急预案是否合理、可行、有效，提高应急组织协调、应急处置、资源支持等能力，增强应急反应速度、应急物资保障和危机公关能力等方面，进一步完善应急机制，保障人民生命财产安全。
2.2内容。
1.对机构的应急预案进行评估。
2.认真设置模拟演练情境及角色扮演。
3.建立行动方案，确立指挥岗位，分工合作。
4.确定应急物资保障和信息共享原则。
5.提高演练效率，加强训练和技能提升。
6.积极应对演练中的应急情况，调整应对方案。
首先，制定演练计划，明确演练的范围、目的、内容、时间、地点、模拟情境等等；考虑到实际情况和演练的实效性，重要的安全领域、关键人物，应优先进行演练；然后，通过宣传、动员人员、装备物资等等，全面准备演练。
确定演练的情境，利用场地、图纸、道具等等，使演练情境具有可信度、可操作性；同时，设置角色、设定电影化情境和背景音乐，实现演练过程的真实感和紧张度。
3.3建立应对机制。
针对所设演练情境，制定具有可操作性和灵活性的`应对方案，分清岗位、分工明确，确立指挥岗位和助理岗位，以提高应急处理的效率和规范性。要注意的是，在方案制定的过程中，需要与相关部门沟通、协调，达成一致，确保方案的实行性。
3.4发布命令。
在模拟的紧急情况发生后，应当迅速指挥人员处理，发出明确的命令，按照应对方案的步骤，协调部署至各指挥点，实现全员联动，有效地处置突发事件。
3.5评估总结。
演练结束后，需要对演练过程进行总结和反思，检验应急预案的有效性和规范性。同时，对整个演练流程、调度效率、物资保障等进行评估，发现问题及时梳理，总结经验，预防下一次再犯同样错误，提高演练的质量。
4.1所有人员必须参与演练。
在演练过程中，必须确保所有人员参与其中，以方便检验应急预案的有效性和协作能力。
4.2预防意外发生。
演练场所必须符合安全要求，不得存在安全隐患，确保人员的生命安全。
4.3确保绝密性。
演练通常涉及到机密情况和模拟敌情，出现泄露会带来严重后果，因此必须严格保密。
4.4紧急情况处理。
在演练过程中，如果出现紧急情况，必须迅速做出有效应对，并进行合理的协调和分工，避免错误的决策和处理造成更大的危害。
通过本文的介绍，我们可以清楚地了解安全的目的、内容、步骤和注意事项，从而提高应急的反应速度和处理能力，保护人民的生命财产安全，进一步完善应急机制，做好各类突发事件的应对工作，达到预期的效果。在今后的工作中，我们需要更加重视安全应急演练和培训，提高自身的应急抢险素质，切实加强安全生产和安全管理工作。
在台风暴然灾害来临前，事先做好各项应急准备作，迅速有效控制局并妥善处理，把台风暴可能造成的损失降到最低。
收到珠海市象台发布台风暴预警信号，本预案正式启动。
（）防台风暴作领导组：
组长：苏影。
副组长：李健、吴辉。
成员：龙清兰、丁红兵、胡志国、彭伟聪、唐志强、卢。
（上述领导组的成员由总经理室全体员、各部门负责组成，如有岗位调整，以防台风暴预案启动时的`岗位负责动顶岗，须另改动此件。）。
（）防台风暴作组：
1、程组：
组长：卢。
组员：程部全体员。
2、设备组：
组长：丁红兵。
组员：设备部全体员。
3、保安机动组：
组长：胡志国。
组员：全体保安队员。
4、政后勤组：
组长：龙清兰。
组员：唐志强、彭伟聪、志杰、尹歌、蔡。
（）防台风暴作领导组的职责：
1、负责防台风暴作的组织、协调、监督、检查等全作。
2、总指挥苏影负责全作；副总指挥李键负责分管保安机动组和政后勤组；副总指挥吴辉负责分管程组、设备组。
（）各防台风暴作组的职责：
1、程组：
负责所辖作范围内的监理、施等单位的防台风暴作的布置、检查、协调等全作。
负责落实施现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排防涝作。
负责施现场的员撤离的组织、检查、落实等作。
负责组织由施单位组成的紧急抢险机动组随时待命，作为处理紧急事件的预备队，由领导组直接调遣。
2、设备组：
负责所辖作范围内的监理、施等单位的防台风暴作的`布置、检查、协调等全作。
明确防台风暴作的重点作内容，上报领导组。
负责落实设备部所辖施现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排防涝作。
负责设备部所辖施现场的员撤离的组织、检查、落实等作。
3、保安机动组：
负责辖区内治安保卫作，做好固定岗和巡逻岗的应急调整作。
负责落实抢险必备物资的准备作。
负责辖区内防台风暴加固、撤离作的验收和检查作。
负责协调相关作组，对检查出的安全隐患进处理作。
负责抢险作中的员救护作。
4、政后勤组：
负责及时收集最新台风暴预警信息，宣布预案的启动与终。
汇总各作组上报的防台风暴的重点部位，上报作领导组。
负责政、后勤的组织、协调、检查及督导。
负责解决撤离员及作员的、宿安排。
负责政车队的车辆调度，安排好救护的应急车。
联系医疗救护机构，协调安排医务员。
负责做好各作组的协调作。
负责台风暴过后的、财、物的清点作。
负责保险的理赔作。
乐园政楼、员宿舍。
作职责：
1、安委办：负责组织预防抢险各项作。
2、政事部：负责及时收集最新台风暴消息，宣布预案的启动与恢复，防风应急及事后处理的总协调。
3、总务部保安队：负责抢险、疏导、保护现场、协助有关部门对台风灾害事故的处理。
4、总务、市场服务室：负责对台风暴灾害中受伤员进救护，抢险事故中的车安排。
5、设备部：负责园区内设备安全的检查、维护及设备隐患的排除。
6、程部：负责突发事故中的、电处理；景点设施的保护及损坏部位的修复；树、花草的处理。
7、财务部：负责办理保险理赔事宜。
8、其他各部：根据本部门的职责范围做好防台风暴应急措施，员原则上由各部门负责安排，协助处理然灾害事故。
1、政事部、安委办在收到上级或相关单位的台风暴通知后，即上报有关领导并传达到各部门。
2、政事部、保安队、程部、总务部、游客部、经营餐饮部、财务部、设备部、艺术团及相关部门成防台风暴作组，总经理室值班领导任总指挥。各部门经理组织成应急组，带领本部门落实抗台风暴的应急措施。
3、全体员能识别台风暴信号及含义，各部门在接到通知后，应即组织本部员做好防风抗洪的预防作。
4、各部室应组织员检查景区设施，将激流勇进的船只加固绑牢，将游览车、游船停放在安全的位置。
5、总务部政车队安排好救护或应急车，医务室负责抢救受伤员。
6、若台风暴信号中出现风增强信号、台风红信号或红暴预报信号，保安队应组织15以上的义务抢险队，在岗位待命，随呼随到，以作为抗台风暴的机动量。
7、台风暴如在开园时来临，游客部接到政事部通知后播通知游客注意安全。保安队保安员和园区内各岗位员应密切留意景区游客、建筑、设施的安全，有情况即上报。
8、总经理室领导根据台风暴的，决定是否提前闭园。若提前闭园，值班总经理应通知游客部播告知游客因台风暴影响提前闭园，总务部、游客部、设备部、程部、经营餐饮部、艺术团员应在景区疏导游客离园。
9、台风暴过后，由政事部协调，总务部、财务部应拍照取证，清点损失的物资，并负责办理保险索赔事宜。
10、程部、设备部组织员抢修损坏的建筑设施及被台风暴吹倒的花，并负责清理现场。
11、对防台风暴过程中表现突出的部门及员，按照《员奖惩条例》给予表彰奖励。对作严重失职，造成重损失和严重后果，按有关规定追究责任。
为了提高学校师生员工消防安全意识，营造良好的校园消防安全氛围，根据公安部“61号令”，教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求，结合学校实际，决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案：
提高学校师生员工火场逃生和自救能力；提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力；检验消防系统运行状况。
时间：
地点：
1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支队领导陈刚同志讲话（消防宣传教育月主题及意义）。
3、学校领导周丛标同志讲话（学校消防安全工作几点要求）。
4、组织观看现场火灾疏散hse，并由安全工作人员讲解注意事项。
5、组织现场师生进行疏散演练。
（一）成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组职责：全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施。
（二）领导小组下设四个工作小组。
1.指挥协调工作小组：
组长：
组员：
职责：
（1）负责主持演练活动议程，负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员（强调火场逃生演练的重要性及注意事项）。
（2）指挥演练的各个环节，根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。
（3）及时指导处理演练中出现的各种突发事件。
2.现场秩序维护工作小组。
组长：
成员：
职责：
（1）负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。
（2）演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令，负责维护演练现场的秩序。
（3）落实备勤队员、准备救援装备（如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等）。
3.演练后勤保障小组：
组长：
成员：
职责：
（1）负责对此次参演的'义务消防队员进行前期培训；负责模拟着火点现场的布置。
（4）负责演练用具的准备（烟雾弹、水桶、手套）。
4.场地布置保障小组：
组长：
组员：
职责：
（1）负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。
（2）负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、led电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。
（3）负责按指令开关现场电源。
4.组织引导小组。
组长：
组员：
（1）负责学生有序的入、出场。
（2）负责引导学生按指定路线疏散。
5.医疗救护小组：
组长：
成员：
职责：
（1）负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。
（2）负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。
为妥善应对和处置我院信息系统突发事件，确保信息系统安全、稳定、持续运行，进一步提高网络信息系统应急保障能力，特制定本演练方案。
副指挥：
成员：
职责：负责信息系统应急演练的指挥、组织协调和过程控制，向上级领导报告信息系统应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。
3、演练内容：门诊楼网络设备出现故障，导致不能使用电脑开展正常业务。
通过突发事件应急演练以提高各部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统安全为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效的识别，分析和控制。减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确，降低事件可能造成的损失。
1、下发《栾川县人民医院门诊信息系统应急预案》。
2、组织相关科室学习和模拟应急预案的内容，提高员工对突发事件的应急处置意识。
xxxx年xxx月xxx日上班后，发现门诊楼整体断网，无法访问服务器，因此不能使用电脑办理正常业务，立即报告信息科管理员，信息科立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除，故障排除后，网络恢复正常，可办理业务。
演练结束后，由科主任和护士长认真填写《应急演练总结表》，针对演练过程中出现的问题要及时上报及时整改。
为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。
吸取地震教训，科学自救互救。
提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。
20xx年5月20日，在幼儿园教学楼内。
全体教师和幼儿。
(一)组织机构：
总指挥：
副总指挥：
成员：
(二)人员分工。
1、组织协调组：
负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组：
引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组：
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。
1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。
4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。
1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。
东楼门外：一楼东台阶：;一楼西台阶：;西楼：跟踪照相：
2、疏散路线安排。
班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。
(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——60秒。
(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。
(3)12秒钟后张三负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。
全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。
1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
2、时间控制在2——3分钟。
3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。
通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。在一项工作提出的.时候，我们就要有针对性的做几份工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面小编给大家整理幼儿园应急演练，希望大家喜欢！
为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护和，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
1、领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(1)现场指挥：xxx、xxx。
(2)班级组织指挥：各班教师。
2、现场分工：
(1)警铃信号组：xx。
(2)医务组：xxx(提前准备好医药)。
(3)疏散防护组：xx。
1、演习时间。
20xx年12月3日(具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)。
幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师。
3、具体要求。
(1)明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
(2)严肃认真对待本次演练活动。
(3)及时纠正幼儿不正当的动作。
(4)当发生意外事故时，要及时作出处理。
(5)集合后及时清点人数。
1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。
2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。
3、进行模拟发生灾难的逃生演练。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
1、信号员发出“警报”信号。
2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。
3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。
5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行。
1、极端天气应急工作组。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：各班组负责人及班组成员职责：
（4）及时向上级报告灾情并采取有力措施积极应对。
（5）必要时请求外力支援。
2、极端天气应急抢险队。
队长：xx。
队员：xx。
（1）平时加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。
（4）事后总结应急处置的工作经验。
1、敬老院应急程序。
（5）如极端天气引发洪涝灾害，应立即组织人员进行抗洪。
2、各班组应急程序。
（4）加强巡视老人房间，安抚院民，同时注意防火、防汛、防触电。
1、办公室加强对院内安全隐患部位的自查自纠工作，发现问题立即解决。
2、安全员执行24小时值班制度，保证24小时随时待命。
3、服务室常规备有应急灯、电筒等照明用物，定期检查，保持完好状态。
4、医务室加强日常管理，应急呼叫保持畅通，配备足够的救治药品。
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2、发现应急资源的不足(人力和设备等)；
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点。
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
全面演练：针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组：
组长：黄军民。
副组长：冯艳萍、陈继芳、葛可洋。
成员：陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。
七、演练过程。
1.演练内容：因天降大雨，一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道，在初步处理后报公司应急环保小组，经救援队处理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演练物资：防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。附演练记录：
1.时间：8：00。
项目：泄漏发生。
演练内容：厂区染化料仓库发生泄漏。
2.时间：8：03。
项目：发现、初期处理、报应急小组。
演练内容：员工发现染化料泄漏，做好初期处理并立即通知应急小组。
3.时间：8：05。
项目：接警、发布警报。
演练内容：应急指挥部接到报警后，立即电话通知各有关救援队伍。
4.时间：8：06。
项目：现场事故处理。
演练内容：经小组领导分析后立刻做出关闭应急阀的指示，有关。
人员立即赶往应急阀门关闭并检查其回流情况。
5.时间：8：15。
项目：现场处理。
演练内容：应急指挥部指示进行现场清理，彻底消除隐患，并进行无公害处理。
6.时间：8：30。
项目：警报解除。
演练内容：应急小组成员报告：现场清理完毕；随即应急小组组长宣布结束应急状态。
（一）演练主题：防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。
（二）演练目的：通过地震应急避险、紧急疏散的演练，普及宣传校园地震应急安全常识，帮助全体师生掌握避震技巧，提高师生自助自救能力。
总指挥：xx。
副总指挥：xx、xx。
成员：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引导组。
组长：xx副组长：xx。
成员：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
医疗救护组。
组长：xx。
成员：xx、xx、xx、xx。
：全校师生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震应急避险、紧急疏散。
（一）讲解地震应急避险及疏散注意事项。
1、讲解不同位置地震应急避险动作.
2、讲解疏散撤离注意事项。
3、指定撤离路线。
4、指定集中地点。
（二）学校统一下达地震避险演练指令。
（三）位于不同位置的师生采取合适的避险动作。
1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。
2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶，熄灭明火，用手护头，蹲下，头低于实验台（桌面）。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下，位于梁下的师生应避开梁。
4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。
5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生，迅速起身用手护头冲出室内，并观察附近有无高空坠落物。
6、位于路上的学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。
（四）学校统一下达疏散指令。
1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确，离开室内到走廊、楼梯处待命。
2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。
（五）师生撤离教室、图书室、实验室。
1、学生靠走廊、楼梯扶手，一手轻扶扶手或墙壁，一手护头，快速、有序地离开，跑向指定地点集中。
2、离开教室、实验室、图书室后，选取途中楼房少，路面开阔的道路，前往指定地点。
3、往指定地点的途中要两手护头，并不断观察附近建筑物情况。
（一）上午召开全体教职工会议，学习本次安全演练的要求，熟悉演练的各个环节，保障本次安全演练能有序安全的完成。
（二）演练前集中全体师生学习有关的防震知识，学习演练的要求和程序。
（三）步骤：
1、警报响后，正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险，班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置，指挥学生疏散。
2、听到紧急疏散指令后，学生按要求迅速走出教室，撤离到学校指定地点。
3、撤离到指定地点的学生按要求集好队，两手护头、蹲下。
5、集好队后各班主任清点好本班人数，并向总指挥报告。
（四）各班疏散路线：
新教学楼：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后，061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面（073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离，063、064从旧教学楼东楼梯口撤离）在撤离过程中，由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离，同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是：
（一）新教学楼西面3、４楼xx，２、３楼xx，１、２楼xx。新教学东面3、４楼xx，２、３xx，１、２xx。旧教学楼东面２、３楼xx，１、２xx。旧教学楼西面２、３楼xx，１、２楼xx。
（二）xx校长在大草坪指挥，xx副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动总结。
6、集队完毕，由xx校长对本次演练进行总结。
一、教职工。
1、指挥学生有条不紊地疏散，维护疏散队伍的正常秩序，处理突发事故。
2、假戏真演，每一个人都要进入角色。
3、要有指挥学生的动作，可作适当的前后移动，不要静止不动，在楼底的教职工要有护送学生的动作。
4、指挥学生演练的过程要不停地喊话，提醒学生，如：快，快点！不要乱！不要挤！不要怕！等等。
二、学生。
1、一切行动听指挥，有秩序地演练。
2、演练过程中要保持好队形，严禁拥挤。
3、动作要迅速，疏散过程中要有小跑的动作，做到快而不乱。
4、演练过程中，如果发生意外，要保持镇定，不要惊慌，随即站在原地并向老师报告，听从老师的指挥。
5、听到警报后立即做应急避险动作，听到紧急疏散指令后迅速从教室出来，第1、2组从前门出，第3、4组从后门出，在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行，向楼下疏散。
6、演练要逼真，要把演练当成真事故来做，同学间互相提醒招呼，如：快，快点！跟上！不要乱！不要挤！不要怕等等。