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最热党员心得交流会主持词(汇总16篇)

作者:念青松 最热党员心得交流会主持词(汇总16篇)

在这个特殊的场合,我感到无比荣幸能够担任主持人的角色。下面是小编为大家收集的主持词范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

党员经验交流会心得

召开经验交流会,本来是对人们提供信息和经验,开阔人们视野,交流工作方法的一个良好形式,下面是本站带来的党员经验交流会心得,希望大家喜欢。

近年来,我们**街道以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大,xx届六中、七中全会精神,从强制度、重程序、严管理、抓创新、求实效入手,找准切入点,积极探索党员发展和教育管理工作长效机制,取得了可喜的成绩。三年来,新发展党员*名,为*名预备党员转正,没有出现一例违规或群众有反映的不合格党员。全街道一千多名党员,没有出现一例受党纪处分现象,为地区经济发展和社会和谐提供了强大的中坚力量。

一、现场监督,广泛评议,确保每名党员民主权利、民主意识得到充分保障。

在党员发展中,我们街道历年来能严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和**市委“发展党员工作*个制度”要求办事,形成了一整套行之有效的操作规程,确保了纳新、转正的每名党员都经得起考验。一是坚持现场监督。每当基层党组织要接纳预备党员或党员转正拟召开党员大会时,都要提前通知街道党工委,由街道党工委指定一至二名党政办主任或党政办党员干部参加基层党员大会,对票决过程进行现场监督,谁监督谁负责,无党政办干部监督的大会议程无效。既维护了票决大会现场纪律,又保证每名党员能正确行使民主权利,对任何违反规定的人和事,街道监督干部有权中止票决大会,择期重新召开大会。二是扩大个别谈话面。街道监督干部要在票决会后,按照票决会现场情况和工作需要,单独与该支部部分党员谈话,进一步了解纳新转正人员的实际情况,确保党员民主意识得到进一步保障。对发现的问题要及时向基层支部反馈,保证拟提交党工委会议人员能真正达到要求。三是扩大评议比例。我们在坚持票决“过半”规定同时,坚持将对纳新转正人员评议范围扩大到*%以上,也就是有*%以上的正式党员参加对纳新转正人员评议,同意率要达到*%以上,杜绝举手表决,严防人情票、家族票、面子票等,保证《票决制度》落到实处,保证每名纳新转正人员都合格优秀。

二、多地公示,主动协调,确保群众对纳新人员的监督权、知情权得到保障。

除了票决现场监督外,我们在发展党员中,另一个重要监督手段就是紧紧抓住公示环节,实行多地公示,最大限度的调动更多的群众参与到党员发展工作的监督中来。一是扩大公示内容。除规定公示内容外,对纳新人员的综合评议结果、工作单位及现实表现等内容都进行公示,将群众可能关心的,或想知道的纳新人员有关情况,只要不违反法律法规,都进行公示,力度公示内容更加客观全面。二是不断畅通信息反馈渠道。我们街道在纳新人员情况公示表中,统一留街道党政办地址、邮政编码、联系电话和街道负责党建工作的党政办副主任姓名。在规定时间内,对基层党员干部群众反映的情况,及时组织人员进行调查,作出结论报街道党工委会议,同时,将群众反映的情况通报纳新人员,做到有则改之,无则加勉。三是在相关单位公示。在公示中,我们打破只在本支部公示的传统习惯,将公示地扩大到纳新人员可能的户口所在地、现居住地、现工作单位及原工作单位等,广泛听取群众意见建议,基本达到对纳新人员过去、现在有一个比较完整的认识,得到一个比较客观的结论,对本人负责、对组织负责。四是征求相关党组织意见。在公示中采取照相制,留存备查。由本支部安排专人与公示地党组织联系,在张贴公示同时,向公示地党组织介绍纳新人员的现实表现和申请意愿,由公示地党组织出示公示证明,以及纳新人员和其相关亲属的现实表现,征求对发展对象的意见,这样做最大限度保障了群众的监督权和知情权,也督促了纳新人员今后能自觉严格要求自己,维护一名党员的良好形象。

三、规范管理,科学考评,确保党员发展和教育管理工作长效机制得到保障。

在党员日常教育管理中,我们结合党员队伍现状,积极探索和研究,建立和完善党员教育管理工作的长效机制,依靠制度,立体管理,科学考评,确保党员教育管理经常化、制度化、规范化。

(一)党员教育培训经常化。党员素质的高低决定党员发挥先锋模范作用的基础,党员素质的高低决定党员发挥作用的大小。街道党工委建立健全了科学的党员教育培训模式,主要采取抓干部带群众的教育培训模式。街道党工委采取上大课的形式,由街道党工委书记或邀请专家教授每年对全体党员集中教育培训不少于一次;年初党工委成立“两会”宣讲组,深入农村、社区、企事业单位宣传“两会”精神;各包村领导每季度给所包村(社区)党员上一次党课;各党支部书记每月最少给本单位党员上一次党课,保证党员培训教育经常化。

(二)党员日常管理规范化。党员发挥作用离不开自身素质和内存动力,更离不开日常管理,只有科学规范的管理才能最大限度的调动和发挥党员的主观能动性。随着城市化进程的不断加快,党员居住地越来越分散,在日常管理中,我们主要抓好逐级管理,一级向一级负责,由居住地分片(分区)管理,将每一片居住的党员结成一个活动小组,指定一名党小组长,互相监督,互相管理,一名支部委员管理三至五名党小组长,保证每名党员都能置于组织的管理之下,不出现任何一名特殊党员脱离组织监管。

(三)党员日常约束制度化。一是健全党组织生活制度,在党内形成团结民主的风气。充分开展批评与自我批评,民主生活会、民主评议党员,确保党内生活严肃认真、健康有序。二是充分发挥党组织对党员监督的主导作用。坚持长期实时监督,杜绝了平时疏于管理,出事才查处的做法。三是自觉把党组织和党员置于全社会和广大群众的监督之下,自觉接受社会和群众监督,借助社会和群众的智慧和力量把党组织和党员队伍建设好、监督好、管理好。

(四)党员发挥作用制度化。为不断激发党员的内在动力,充分发挥广大党员的先锋模范作用,不管是在。

先进性教育。

中,还是创先争优活动中,或是“三问三解”活动中,我们都适时地开展了党群结对帮扶共建活动,党员与群众结对帮扶,党员包单元、包楼层、包组、包贫困户等做法,建立台帐,公示帮扶目标时限,搭建起党员服务群众平台和载体,保证了党员发挥作用制度化。

(五)党员考评机制科学化。街道党工委结合民主评议党员工作,根据不同类型、不同岗位、不同层次的党员履行的不同。

岗位职责。

提出不同的考核要求制定不同的考核标准。考评由街村(社)两级党组织实施每年年终实施一次分优秀、称职、不称职三个档次。考核为优秀的给予一定的奖励实行优胜劣汰的良性机制;对有培养前途的年轻党员优先列入村(社区)后备干部进行培养对工作能力弱难以适应工作要求或工作责任心不强不能完成工作任务的实行待岗培训合格后重新上岗。考评机制的建立形成了人人创先、人人争优的党员良性管理工作格局使每一名党员都能自觉发挥先锋模范作用保证全街道党员队伍健康成长壮大为地区经济发展和社会和谐提供了强大的中坚力量。

不要给自己留后路,否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰,在顶峰的对面,掘下万丈深崖。便可知,她的结局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我们清楚地知道,她不会允许后一种情况的出现,她给自己设定悬崖,只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了,也告诉我们:要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去,柳暗花明自然来临!

我们常说,机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”,当准备好一切,才能做到:在风中察出春意,在水中了解冬至。准备充分,自然能将条条信息化为次次机遇,并且能抓住不放,直至达到顶峰。准备,自是属于我的,国的,世界的。让自己的个性融入时代之风,成为世界之流,显得个性且大气。胸有成竹,自然举止不凡,怎会让自己落入俗套?很显然,学姐学长做到了,他们在无数个细小的准备中,让自己更显不凡。

长我们几岁的学姐学长,用他们的成功告诉我们方向,教会我们如何坚定、决绝地走下去!

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦迪,开飞机,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑,青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展,青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声,青春是整个人生旅程中最美丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。学长,学姐的一站一站,让他们打定了基础,由此发展到现在的程度。

踏入大学的校门将近一年,对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是,怀着一份求教,解惑的心情,我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。

起初,面对着如此优秀的学长,学姐,我除了羡慕再没有其他的感情了。然而,经过这短短的一个半小时的交流,我的内心深处荡起了一阵涟漪,有那么一丝冲动,我悄悄的对自己说,你同样可以变得和他们一样优秀!

交流会上,学长,学姐给了我们很多忠告,他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人,在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多,并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间,多结交一些知心朋友,这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活,以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。

多看一些书,尤其是自己感兴趣的书可以多看一些,大学是一个很好的为自己“充电”的时间,利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。

多参加一些学生工作,可能很多人会有些排斥参与学生工作,觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间,而这些优秀的学长认为,参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识,就他自己的经历来说,不能说在工作能力上有多明显的提高,但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了,很明显的增强了与人交往的能力,这也是他成功通过面试的一个重要因素。

学长还建议我们多进行一些社会实践,因为毕业找工作的时候写。

简历。

上面就要写到曾经参加的社会实践活动学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动最好不要等学校安排了再去实习在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。

另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发,对如何缓解求职中可能遇到的心理压力,怎样有效准备公务员考试,以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题,做出了深入的分析,并提供了操作性很强的建议。

说到学生在大学里的主要目的,学长,学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于:你通过各种尝试,终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标,并且你已经为这个目标作出了些许努力,你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道:当你不知道自己这一辈子要做什么的时候,请你闭上你自己的眼睛,你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。

最后,我在本次交流会获得的最大的感悟是:不断地尝试,一直到找出自己的方向为止,并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持,坚持,一直到问心无愧的那一刻为止。

xx年6月5日下午2点,由我院学生第八党支部承办的北津学院优秀毕业生党员经验交流会在图书馆一楼会议室举行。我院党总支委员、党政办主任彭昊副教授、博士,学生第二党支部书记xx老师、学生第九党支部书记xx老师以及教育xx老师出席了本次交流会,六位优秀毕业生党员以及各学生党支部党员代表参与了此次交流会。交流会由学生第八党支部书记xx老师主持。此次交流会的主题为怎样度过大学四年和大学生活的毕业感悟。

来自学生第八党支部、工管0821班的陈珂同学第一个发言。他用朴实的话语从学习、生活、人际交往方面入手,为我们讲述了他的大学生活,告诉我们在大学期间要树立目标,凡事预则立,不预则废。

接下来是学生第八党支部、xx班xx同学。他从湖南省选调生考试和如何做一名优秀学生党员两个方面发言,同时借用。

名人名言。

向我们陈述着:作为学生,我们要怀有进取心、责任心和感恩之心;作为党员,我们要讲党性、重品行、作表率。

第三位发言的是来自学生第八党支部、xx班的xx同学。她结合自身的考研经历进行发言,提醒我们社会实践活动是提高学习能力的必要条件,在学习课本知识的同时要注重实践能力的锻炼,而考研则需要恒心与毅力。

另外,学生第三党支部的zz同学、学生第七党支部zz同学、学生第二党支部zz同学以及zz老师分别进行了主题发言,秦老师还代表教育向xx同学赠送了纪念品。

最后,主任对这次活动进行了高度评价,认为这次交流会很有意义。同时引用毛泽东同志“为人民服务”中的原文、和温的讲话,希望同学们不断认识自己、完善自己,树立终身学习的理念,全面提升自己的内涵,成为一位充满信仰、希望和爱的高尚者与实践者,成为一个脱离低级趣味和有益于人民的人。

此次优秀毕业生党员经验交流会,使与会的学生党员明白了把握现在、规划人生的重要性,许多同学纷纷表示通过此次经验交流会获益匪浅,希望这个活动以后可以继续办下去,并创办成我院学生党建工作的品牌主题活动。

党员交流会心得体会感想

作为党的组织生活规范化、常态化的一种有益探索,近年来,“党员主题活动日”在各地风生水起。然而,像安阳市文源社区,党员学习日坚持不辍,内化为社区党员的习惯,外化为社区治理“臂膀”的并不多。一个学习日的小支点如何撬起社区治理大格局,其经验值得深思。

支点要找准发力点。上面千条线,下面一根针。社区作为最基层,头绪多、压力大,却人手少。而另一方面,社区党员的主体是离退休干部,他们素质高、能力强,退休在家反而寂寞。如何互通有无,“化闲置为财富”。社区创新党员学习日形式,让这些党员有了发挥余热的舞台,让管理服务力量得到扩充,党员的成就感与群众的幸福感也实现了同步提升。

支点要支得牢。组织生活不经常、不认真,是许多基层党组织的通病。三分钟的热度谁都有,12年如一日坚守就不容易。学习没场地,想办法坚持!社区党员成分变了,骨干传帮带坚持!照顾孤寡生病老人,义务巡逻看家护院,党员们相互扶持着坚持!党组织的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,就在这鸡毛蒜皮的一件件小事里,在冬去春来的一天天岁月里,体现出来,温暖群众、激励自己。

主持人点评党员心得体会

近年来,党员心得体会的整理和分享变得越来越重要。为了更好地推动党建工作的开展,许多党组织都聘请了主持人,点评党员心得体会,以帮助党员总结经验,促进党员之间的学习交流。这一举措的背后有着深刻的意义。党员心得体会是党建工作的重要组成部分,通过主持人点评党员心得体会,可以更好地发挥倡导和引领作用,让党员们在思想和行动上更接近党的要求,进一步提升党组织的凝聚力和战斗力。

主持人点评党员心得体会的作用不仅仅是对党员自身发展的促进,更是对党组织建设和党的事业发展的推动。通过主持人点评党员心得体会,可以让党员及时总结自己在工作和学习中的经验,发现问题和不足,从而不断提升自己的业务能力和素质水平。同时,主持人的点评也可以帮助党员理清思路,加强党员学习的目标导向,引导党员更好地贯彻执行党的方针政策,为党组织的工作贡献更大的力量。

主持人点评党员心得体会的方法多样。首先,主持人可以通过组织党员座谈、个别谈心等形式了解党员的思想动态和工作情况,进一步深入了解党员的心得体会。其次,主持人可以与党员展开深入的对话,通过提问、引导发言等方式激发党员的思维,引导党员总结经验、发现问题。最后,主持人还可以组织党员开展集体学习,借助小组活动和辩论等形式,让党员们相互交流、分享心得,共同提高。

主持人点评党员心得体会的效果不仅仅体现在党员自身的成长和进步上,更重要的是对其他党员的启示和激励作用。通过主持人点评心得体会,可以让党员们了解到其他党员在工作和学习中的好的经验和做法,从而引发党员们的思考和学习的兴趣,激发他们总结经验、积极探索的动力。

以某党支部为例,支部中一位党员在担任工作岗位期间遇到了疫情期间在线服务的难题。在主持人点评心得体会的过程中,该党员分享了自己通过研究技术、与同行交流等方式解决难题的经历和策略,得到了其他党员的认可和启发。在随后的工作中,其他党员也纷纷采纳该党员的方法,提高了在线服务的质量和效果。这个案例充分展示了主持人点评党员心得体会对于党员之间学习交流和共同进步的重要作用。

主持人点评党员心得体会作为党建工作的重要举措,具有重要的意义。通过主持人点评,可以推动党员的成长和进步,增强党员的自觉性和纪律性,改进和完善党员的工作表现。同时,主持人的点评也提高了党员之间的交流和互动,增加了党员的凝聚力和向心力。通过点评,党员们可以借鉴和学习其他党员的经验和做法,提高自己的工作方法和业务能力。

主持人点评党员心得体会在党建工作中发挥着重要的作用,但仍然有待进一步提升和发展。未来,应进一步加强主持人的培训和专业能力的提升,提高主持人点评的质量和水平。同时,对于点评结果的运用和推广也需要更加重视,可以通过组织党员培训、发表心得体会等方式,推动党员之间学习和交流的深入进行。只有在不断完善和创新的过程中,主持人点评党员心得体会才能更好地服务于党员发展和党组织建设,推动党的事业向前发展。

主持人点评党员心得体会

党员心得体会是对党员参加党的群众路线教育实践活动的总结与反思,是对自身成长和发展的回顾与思考。在这个过程中,主持人的点评起着至关重要的作用,不仅可以激励党员向前进取,还可以提醒他们在党建工作中存在的不足和问题。本文旨在探讨主持人在点评党员心得体会中的作用和价值。

主持人在点评党员心得体会时扮演着引导者、评价者和鼓励者的角色。首先,主持人通过总结党员的心得体会,引导他们深入思考个人的党性修养和党员责任。其次,主持人通过点评党员的心得体会,客观地评价党员的表现和成长,帮助他们发现自身存在的不足和问题。最后,主持人通过鼓励和赞赏,激励党员在今后的工作中更加努力地奋斗。

主持人在点评党员的心得体会时,应以客观公正的态度进行点评,同时要注重语言的严谨和修辞的技巧。首先,主持人可以采用问题式点评的方式,对党员的心得体会进行深入剖析。例如,通过提问党员对于个人党性和党组织的认识是否有进一步提高等。其次,主持人可以采用正反式点评的方式,对党员的表现进行批评和鼓励。例如,在表扬党员的同时,也指出他们在工作中存在的不足之处,并提出改进意见。最后,主持人还可以适度运用一些修辞手段,如夸张、排比和反问等,以增强点评的效果和吸引听众的注意力。

主持人点评党员的心得体会并非易事,其中存在着一些难点和挑战。首先,主持人要在点评时保持独立客观的态度,不偏袒任何一方,公正评价党员的表现。其次,主持人要具备良好的语言驾驭能力,确保点评的内容能够贴切、准确地表达意思。此外,主持人还需要有较强的情感控制能力,避免因主观情感而对党员进行主观评价或过度夸大其优点或缺点。

主持人的点评不仅是对党员的一种奖励和激励,更是对党员的一种督促和引导。通过主持人的点评,党员能够深入思考和反思自己的行动和工作,提高自身的党性修养和党员责任感。对于主持人而言,点评党员的心得体会也是一个学习和成长的过程,通过分析党员的表现和成长,不断提升自身的主持能力和专业素养。

总结部分:

在党员心得体会的点评中,主持人的角色至关重要。他们既是引导者、评价者和鼓励者,也是党员成长路上的指导者和帮助者。主持人必须具备良好的点评技巧和方法,并保持独立客观的态度,确保点评的内容准确、公正。通过主持人的点评,党员能够深入思考和反思,不断提高自身的党性修养和党员责任感。同时,主持人也能够在点评的过程中不断学习和成长,提升自身的主持能力和专业素养。

学习心得交流会主持词

尊敬的老师、学长:。

大家好!俗语道:活到老学到老这是我们所一味追求的一个人如果在学习上能做到永无止境的话,才能达到登峰造极的地步。探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的,而那些学姐学长则是我们学习上的好榜样,想必他们的学习一定是有一定的经验和技巧,让我们掌声欢迎学姐学长为我们讲授他们学习的好方法吧!

一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的学习方法,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!也不枉费老师学长的一番教诲,让我欢送老师学长们离场!再见!

第三章闭幕辞。

男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。

女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会到此结束。

合:祝大家新年愉快!鼠年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意。

党员交流会心得体会感想

通过这次党员交流会,我学到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的,在此分享。

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我。

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

今天和06级的师兄师姐开展党员交流会,学到很多东西。这些师兄师姐都很厉害,考上公务员或者研究生。在他们面前感觉自己真的需要学习和努力。他们是我学习的榜样。在交流会中,主要是我们问师兄师姐有关于学习、生活、社团工作的问题。

我问了一个问题:“如果你学习与社团工作或党会了,你会选择学习还是参加社团工作?师兄师姐都说:如果处理好了,一般是不会冲突的。他们会选择社团工作,因为很多老师上课都是照课本念的,学习是可以通过自己课后补回来的。,可以借同学的笔记看看。其实,我也同意这样的观点。但这个问题却从一件事后困扰着我,理论和实践并不一样。有时候,理论很好,实践却很难。最主要的是抉择也是个问题。

老师说:“作为学生,学习永远是第一位,开会、部门工作是第二位。不要把学习和工作、开会本末倒置了。”当时,听了老师的话,心里很内疚,但更多的是疑惑。为什么当时两个老师的说法会不一样?开会的说一定要去开会,上课的说学习是第一位。在交流会上,我毫无顾忌地说出我的想法。

师兄的一个反问让我有了心中有了答案。他说:“师妹,这个问题你是自己早已有想法,还是把问题摆在我们面前让我们帮你解决呢?既然老师们都从自己的利益去思考问题,那么你为什么不从自己的利益去思考问题呢?”那一刻,我顿然大悟。是啊,为什么当我的想法和别人不一致时,总会受到别人的左右。自己没有主见,那算是一个能独立思考问题的人吗?每个人对同一件事都有不同的观点,自己又何必被别人所左右。有时候自己的想法不合群,那有什么所谓呢?有时候不合群恰恰是你的个性。个性是不被别人所模仿,能被模仿的就不叫个性了。独立思考,做个有个性、有主见的人。师姐说:“生活不是你影响别人,就是别人影响你。看你选择哪一种。”

师姐告诉我们,大学四年,要经历多一点事。

即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也无所谓。毕竟有色彩在上面,有自己的汗水,有经历。有个名人说:“生活就在于经历。”经历多了,人自然而然就会成长。就比如说看电影,有些人哭的犀利哗啦,有些人却觉得没什么,这其中就在于经历。此时,我想起我的舍友莹,每当一起看爱情电影或电视剧时,她总会掉眼泪,而我和另外一个舍友莎却没有什么感觉。

小兵师兄是一个很厉害的人,学习厉害,工作能力也很强。连续拿了3年的奖学金和助学金。对于这样一个人,我不禁感叹:厉害,学习的好榜样。

看到师兄师姐四年后的今天,我看到了大学的希望!希望4年后自己能像他们一样踏上光明的道路!

通过这次党员交流会,我学到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。

以前真的是对党的认识很肤浅,每天会从电视中了解到党的活动,党的方针政策,大都是抱着可看可不看的态度。而且,随着年龄的增大,对社会的认识,有些东西真的是需要进行端正。

在这些学习中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。开学这么久了,一直对自己要求不严格,上课松松垮垮,没有认真听讲,下课后也不及时复习与预习功课。忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭。想想现在都快毕业了,时间过的那么快,哪能再浪费呢?不仅是学习,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。

参加了基础学部第三团总支新老团支书交流会,会议期间,我收获众多。

期间,大家积极发言,踊跃讨论,共同进步。我们在前一任优秀的团支书上学到了许多工作经验,了解了我校团规划大体方向,明确了日后工作重点。

通过这次访谈,我们主要了解一下内容:

(1)优秀学风班的评比方式和评比时的注意事项。

(2)如何更好地在班级组织党建工作。

(3)如何更好地深入加深校团委和学生之间的联系,让大家积极参与其中。

会后,前一任优秀团支书与我们互留联系方式,为日后更好地沟通工作打下坚实的基础。通过这次交流会议,加深了我团支书这一职位的认识,让我更加意识到了自己的责任感和使命感。我相信我会更加努力,争取让自己的工作充满意义。

主持人点评党员心得体会

第一段:引言(200字)。

作为党员心得交流的重要组成部分,主持人的点评成为了活动的亮点之一。党员心得体会的分享和点评既是一种宣布学习成果的方式,也是检验学习效果的一种手段。有效的主持人点评能够发现党员学习中存在的问题,提供进一步的指导,并激励党员在日常工作中更加努力。本文将探讨主持人点评党员心得体会时应注意的要点和一些实践经验。

主持人作为点评环节的组织者和引导者,担负着重要的角色和责任。首先,主持人应具备一定的主持能力,可以适时把握调控全场氛围。在点评时,主持人应注重提问,激发党员对思考的和积极的参与,调动大家发表观点。其次,主持人应准确抓住党员心得体会的重点,结合学习内容进行点评。通过对心得体会的点评,主持人不仅可以对党员的学习成果进行评估,还能够提供更准确的指导,帮助党员深入、全面地理解学习内容。最后,主持人应充分表扬党员的学习成果,并给予肯定和鼓励。这种正向的反馈可以激励党员在今后的学习过程中更加努力,取得更好的成绩。

在进行主持人点评时,应遵循一些原则和技巧,以提高点评的效果和质量。首先,点评应全面、客观、公正。主持人要准确把握党员心得体会的优点和不足,并突出问题的关键点。其次,点评的语言要明确、简洁。主持人应当用清晰准确的语言表达出对党员心得体会的评价和建议,避免含糊不清的语气和措辞。此外,点评不宜过于苛刻,要注重在肯定成绩的基础上提出改进的建议。最后,主持人要注意点评时的时间分配。点评应具有针对性,在有限的时间内扼要地点出问题,并提供对策。

在实践过程中,主持人随着经验的积累,也逐渐掌握了一些点评的窍门。首先,主持人要提前准备并熟悉学习内容,尤其是和心得交流相关的知识点。这样可以更加深入地理解党员的心得体会,并给予合理的点评。其次,主持人应主动引导党员的心得交流。在点评时,可以围绕党员心得体会中值得探讨的方面,引发大家的热烈讨论,同时提供专业的引导和点评,进一步提高学习效果。最后,主持人要注重对党员的个别点评。每个党员的学习成果都有其独特性和不足之处,而针对不同的情况给予不同的点评,则更有利于党员个体的进步。

第五段:结束语(150字)。

主持人点评党员心得体会是党员学习活动中不可或缺的环节。通过点评,主持人可以发现党员的不足,提供进一步的指导,并激励党员在工作中更上一层楼。点评活动的成功与否,取决于主持人的专业能力和经验积累。因此,我们应不断完善点评的原则和技巧,同时结合实践,不断积累经验,提高点评效果。只有这样,才能更好地推动党员学习,进一步提高党员的综合素质。

读书心得交流会主持词

书是人类进步的阶梯,书是我们的好朋友。读一本好书能让我们受益,读一本好书可以让我们成长。下面就是本站小编给大家整理的读书心得交流会。

主持词。

仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。读书首要,必有所择。好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。

好,首先就请来自系的上台分享。大家欢迎。

结束词。

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为我们做读书介绍。

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得。

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

首先有请李校长致。

开幕词。

谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的。

结束语:

各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

分享党员心得体会主持

第一段:引言(200字)。

作为一名共产党员,参加党员心得体会主持是我义不容辞的责任。在这个角色中,我不仅能分享自己的成长经历,还能帮助其他党员有更深刻的理解和体会。本文将围绕分享党员心得体会主持这个主题展开讨论,探究其重要性和意义。

党员心得体会的分享对于党组织和党员个人的成长都具有重要意义。通过分享,每个党员能够积极凝聚党组织的力量,增强自己的思想认同,并从中获得更多切身的启示和经验。而我作为主持,将自己的心得体会分享给其他党员,不仅能够正确认识自己的成长历程,还能够借助他人的视角和反馈,进一步提升自己的思想境界。

作为一名主持,充分的准备工作是不可或缺的。在主持党员心得体会之前,我需要深入研究所分享的内容,对自己成长经历中的重要事件进行梳理和分析。同时,我还需要参阅相关文献,拓宽自己的视野和思考。此外,充分倾听其他党员的建议和意见,不断完善自己的分享内容,确保能够提供有启发性和价值的体会。

第四段:主持过程中的挑战与应对(300字)。

主持党员心得体会并不是一项轻松的任务,其中会面临一些挑战。首先,如何平衡个人经历的真实性和对听众的启发性是一个考验。我要在分享中展现自己的真实感受,同时又要确保能够给予他人有意义的启示,不因为个人情感而陷入纯自我表达的泥潭。其次,要适应听众的不同需求和参与度。在分享过程中,我要结合听众的反馈和互动,灵活调整自己的表达方式,以促进共鸣和学习。最后,要处理好与其他讲者的协调。可能有多人主持党员心得体会,为了整场活动的连贯性和深度,我们需要相互协调,确保每个讲者的分享都能够得到充分的呈现。

第五段:总结与展望(300字)。

通过主持党员心得体会,我深刻意识到党员之间的共同成长和相互支持的重要性。分享个人心得体会不仅是对自己成长历程的总结,也是对党的事业和党员队伍的贡献。同时,我也意识到主持者在这个过程中承担着重要的角色,需要兼顾个人情感和共同目标,不断提升自己的组织和沟通能力。未来,我将继续努力成为一名优秀的主持者,为党组织和党员之间的交流和学习提供更多有价值的平台,推动共产党员的成长和发展。

总结(100字)。

分享党员心得体会的主持工作是一项具有重要意义和挑战性的任务。通过准备充分,处理好与听众和其他主持者的关系,我们可以更好地推动党员的共同成长和发展,并为党组织做出贡献。

分享党员心得体会主持

党员心得体会的分享主持活动是一项重要的党建工作。通过这一形式,党员们可以交流心得体会,共同学习、改进,从而不断提升党性修养,更好地为党和人民服务。

第二段:协调组织、凝聚共识。

主持这一活动的关键在于协调组织和凝聚共识。主持人要根据分享的主题和内容,确定好会议的形式和框架,并在会议中提出明确的问题,引导党员们探讨。此外,主持人还要注重分享之间的联系,引导党员们形成共识,以达到参会人员预期的学习和交流效果。

第三段:提倡开放讨论、促进自我反思。

在主持这一活动过程中,主持人要提倡开放讨论,鼓励党员们积极参与。党员们可以通过分享自己的心得体会,让其他党员受到启发,促使大家共同进步。主持人还可以提供一些问题引导党员们进行自我反思,激发党员们的思考,进一步深化交流。

第四段:重视分享方式、加强实践研究。

在主持这一活动中,主持人还应重视分享的方式。分享可以通过演讲、PPT或小组讨论等多种形式进行,主持人要根据具体情况选择合适的方式,以便更好地展示党员们的心得体会。此外,主持人还可以加强实践研究,通过对具体工作、实践经验的总结和分享,提高党员们的工作能力和水平。

第五段:总结全文。

分享党员心得体会的主持活动是一项重要的党建工作,它能够促进党员们相互交流、共同学习,提升党性修养。主持人在这一活动中发挥着重要的作用,需要协调组织、凝聚共识,提倡开放讨论、促进自我反思,重视分享方式、加强实践研究。通过主持这一活动,我们可以锤炼党员们的组织能力和表达能力,推动党建工作的深入开展,为党和人民的事业作出更大的贡献。

鉴于篇幅有限,以上仅为一篇大概的五段式文章,具体细节和论证内容可以根据实际需要进行补充和完善。

党员交流会心得体会

通过这次的党员交流会,要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步,在此分享。

今天和06级的师兄师姐开展党员交流会,学到很多东西。这些师兄师姐都很厉害,考上公务员或者研究生。在他们面前感觉自己真的需要学习和努力。他们是我学习的榜样。在交流会中,主要是我们问师兄师姐有关于学习、生活、社团工作的问题。

我问了一个问题:“如果你学习与社团工作或党会了,你会选择学习还是参加社团工作?师兄师姐都说:如果处理好了,一般是不会冲突的。他们会选择社团工作,因为很多老师上课都是照课本念的,学习是可以通过自己课后补回来的。,可以借同学的笔记看看。其实,我也同意这样的观点。但这个问题却从一件事后困扰着我,理论和实践并不一样。有时候,理论很好,实践却很难。最主要的是抉择也是个问题。

老师说:“作为学生,学习永远是第一位,开会、部门工作是第二位。不要把学习和工作、开会本末倒置了。”当时,听了老师的话,心里很内疚,但更多的是疑惑。为什么当时两个老师的说法会不一样?开会的说一定要去开会,上课的说学习是第一位。在交流会上,我毫无顾忌地说出我的想法。

师兄的一个反问让我有了心中有了答案。他说:“师妹,这个问题你是自己早已有想法,还是把问题摆在我们面前让我们帮你解决呢?既然老师们都从自己的利益去思考问题,那么你为什么不从自己的利益去思考问题呢?”那一刻,我顿然大悟。是啊,为什么当我的想法和别人不一致时,总会受到别人的左右。自己没有主见,那算是一个能独立思考问题的人吗?每个人对同一件事都有不同的观点,自己又何必被别人所左右。有时候自己的想法不合群,那有什么所谓呢?有时候不合群恰恰是你的个性。个性是不被别人所模仿,能被模仿的就不叫个性了。独立思考,做个有个性、有主见的人。师姐说:“生活不是你影响别人,就是别人影响你。看你选择哪一种。”

师姐告诉我们,大学四年,要经历多一点事。

即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也无所谓。毕竟有色彩在上面,有自己的汗水,有经历。有个名人说:“生活就在于经历。”经历多了,人自然而然就会成长。就比如说看电影,有些人哭的犀利哗啦,有些人却觉得没什么,这其中就在于经历。此时,我想起我的舍友莹,每当一起看爱情电影或电视剧时,她总会掉眼泪,而我和另外一个舍友莎却没有什么感觉。

小兵师兄是一个很厉害的人,学习厉害,工作能力也很强。连续拿了3年的奖学金和助学金。对于这样一个人,我不禁感叹:厉害,学习的好榜样。

看到师兄师姐四年后的今天,我看到了大学的希望!希望4年后自己能像他们一样踏上光明的道路!

通过这次党员交流会,我学到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。

以前真的是对党的认识很肤浅,每天会从电视中了解到党的活动,党的方针政策,大都是抱着可看可不看的态度。而且,随着年龄的增大,对社会的认识,有些东西真的是需要进行端正。

在这些学习中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。开学这么久了,一直对自己要求不严格,上课松松垮垮,没有认真听讲,下课后也不及时复习与预习功课。忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭。想想现在都快毕业了,时间过的那么快,哪能再浪费呢?不仅是学习,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。

参加了基础学部第三团总支新老团支书交流会,会议期间,我收获众多。

期间,大家积极发言,踊跃讨论,共同进步。我们在前一任优秀的团支书上学到了许多工作经验,了解了我校团规划大体方向,明确了日后工作重点。

通过这次访谈,我们主要了解一下内容:

(1)优秀学风班的评比方式和评比时的注意事项。

(2)如何更好地在班级组织党建工作。

(3)如何更好地深入加深校团委和学生之间的联系,让大家积极参与其中。

会后,前一任优秀团支书与我们互留联系方式,为日后更好地沟通工作打下坚实的基础。通过这次交流会议,加深了我团支书这一职位的认识,让我更加意识到了自己的责任感和使命感。我相信我会更加努力,争取让自己的工作充满意义。

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我。

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

学习心得交流会主持词

一、近阶段学校教科研活动概况。

在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

公开教学方面。共进行了四项活动:

一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。

二、外出学习的教师代表介绍学习心得。

再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

文档为doc格式。

党员交流会心得体会感想

在党员学习日当天,社区党委组织社区党员在辖区会议室开展了一节认真学习两会精神为主题的党课。

党课上,社区党支部书记范兆泉详细地解读了两会重点,并用通俗易懂的言语谈论了自己对两会重点的体会,并延伸到了社区党员的工作生活当中,介绍了一系列优秀党员事迹,使在座党员受益匪浅,大家一致表示,要继续学习贯彻两会精神,积极发挥党员模范带头作用,为社区建设作出贡献。

按照社区党员学习日制度,结合上级要求,金桥社区于20xx年8月3日上午9点组织社区干部、下设支部委员开展第四个党员学习日活动,组织学习“张剡同志在传达学习贯彻省委十届六次全会精神时的讲话”和“中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战,确保同步全面建设小康社会的决定”。龚建书记强调,作为党员员干部要深知自己的责任,要把学习精神与本社区扶贫助困工作相结合,与三严三实教育活动相结合,做到学以致用,更好的为民服务。每个支部严格按照、“三会一课”制度、“党员学习日”制度组织开展学习,每位党员要从自身做起,开展好“一帮一”结对帮扶活动。

党员冬训交流会心得体会

党员冬训交流会是每年党组织为了提高党员思想觉悟和理论水平而组织的一项重要活动。通过参加这次冬训交流会,我深受启发和教育,得到了许多宝贵的收获。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第一段:交流会的开展。

在这次冬训交流会中,我们把焦点放在了党的十九大以来的重大历史事件和重要理论问题上。交流会由主讲人以及与会的党员代表们相互交流互动。我发现,这种形式使得交流会既有理论的深度,又有互动的活跃氛围。我们不仅听到了主讲人的精彩演讲,还能直接参与到讨论中去,提出自己的疑问和观点。这种交流方式可以更好地帮助我们理解党的政策和理论,丰富了我们的知识储备。

第二段:重大历史事件的学习。

交流会中,我们对党的十九大以来的重大历史事件进行了学习和讨论。这些事件涵盖了国内外的重要动态和党的决策。通过学习这些事件,我深刻意识到党的决策不仅是理论上的,也是实践的。这些事件既体现了党的领导力和智慧,又带给我们许多重要的启示。例如,通过学习习近平总书记关于脱贫攻坚的系列重要论述,我意识到脱贫攻坚是中国特色社会主义事业的重要组成部分。这些学习使我对党的重要决策更加有信心,并将继续为实现党的目标而努力奋斗。

第三段:重要理论问题的解读。

在交流会上,我们对党的重要理论问题进行了深入的解读和探讨。这些问题包括中国特色社会主义的发展道路、中国梦的实现和全面建设社会主义现代化国家等。通过这些内容的学习,我更好地理解了党的重要理论,明确了自己的政治立场和使命任务。我认识到,党的理论发展是与时俱进的。在不断实践和探索中,我们必须不断总结经验、提高思想认识,为党的事业贡献力量。

第四段:党员使命和责任的认识。

这次交流会使我更加深刻地认识到党员的使命和责任。党员是党的先锋队,要起到模范带头作用。我们必须时刻保持为人民服务的初心,不断学习和成长,为实现中国梦、全面建设社会主义现代化国家作出贡献。我深信,只有不断提高自身素质和能力,才能更好地为人民服务,为党的事业贡献力量。

第五段:个人的成长与改进。

通过参加这次交流会,我不仅学到了许多关于党的历史和理论的知识,也提高了自己的思想觉悟和理论水平。我深刻认识到,作为一名党员,只有不断学习、提高自己,才能更好地发挥自己的作用。因此,我决定在以后的工作和学习中更加努力,增强自己的学习力和实践能力,为党的事业贡献自己的力量。

通过这次党员冬训交流会,我对党的思想和理论有了更深入的认识和理解。我相信,在党的领导下,我们党员一定能够更好地履行自己的使命和责任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

党员冬训交流会心得体会

近日,我参加了党员冬训交流会,在这次会议中,我收获颇丰,受益匪浅。以下是我对这次会议的心得体会。

首先,在这次会议中,我深刻感受到了党的领导力的重要性。在会议中,我们听取了党旗升起的仪式,感受到了党的旗帜的无比庄严和威严。领导干部的发言和指导,体现了党对党员的高度重视。党的领导力能够将我们每个党员凝聚起来,带领我们朝着共同的目标努力,使我们党更加团结一致、兴旺发达。

其次,这次会议也使我意识到了党员的重要责任。在会上,讲座中提到了党员的标准和使命,使我们党员们再次明确了自己的身份和使命。作为一名党员,我们要时刻牢记自己的责任,勇于担当,在工作和生活中起到先锋模范的作用。我们要带领群众,积极推动工作的开展,为党和国家的发展贡献自己的力量。

第三,此次会议也强调了理论学习的重要性。在会议中,我们参与了一系列的理论讲座和研讨活动。通过这些学习,我更加深入地了解了党的理论基础,明确了自己作为党员的理论水平。只有不断充实自己的理论知识,才能更好地为党的事业做出贡献。因此,我决心要将学习理论作为自己的重要任务,不断提高自己的理论素养,做到有理论才有行动。

第四,会议中的互动交流也是我收获颇多的地方。在分组讨论和座谈会中,我与来自不同单位的党员同仁进行了热烈的讨论和交流。通过与他们的互动,我不仅学到了许多经验和教训,而且也提高了自己的分析问题和解决问题的能力。这种互动交流不仅能够促进我们个人的成长,还能够推动我们党员队伍的整体进步。

最后,这次会议让我深刻认识到了党员冬训交流会的必要性和重要性。通过这次会议,我不仅更加明确了自己的党员身份,而且也为自己制定了明确的目标和计划。我将利用所学知识和经验,更加努力地投入到工作和学习中,为党的事业奋斗到最后一刻。同时,我也将积极主动地参与到党组织的各项活动中,为党的建设贡献自己的力量。

总之,这次党员冬训交流会让我获益良多,对我个人的发展和党的事业的贡献都起到了积极的推动作用。我相信,在接下来的工作和生活中,我会继续努力,将会议中获得的知识和经验运用到实际中,成为一名更好的党员。同时,我也呼吁每个党员都能够重视冬训交流会这一重要平台,切实提高自己的思想认识和工作能力,为党的伟大事业做出更大的贡献。

读书心得交流会主持词

尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

首先有请李校长致开幕词。

谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感——。

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

“和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

结束语:

各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

读书交流会到此结束。谢谢大家!