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热门我想成为一名人民教师演讲稿(通用21篇)

作者:HT书生 热门我想成为一名人民教师演讲稿(通用21篇)

教师演讲稿要根据不同的教学目标和教学环境来选择使用的方式和方法。希望通过阅读这些教师演讲稿范文,大家能够提升自己的演讲能力和教学水平。

我想成为一名教师演讲稿范文精选

尊敬的xx:

时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。

从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。

两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的`脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了,我有我的追求我有我的梦想,我的梦想是做一个好老师,更要做一个好班主任。

来到实验中学,这个更大的舞台,更广阔的天地,初到这里的我无所适从,四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我,他们的勤奋和敬业感染了我,实中精神更是震撼了我!鞭策着我更努力学习,更勤奋工作。无论走到哪里,学校都是我坚强的后盾!这也让我明白了个人的力量是有限的,集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩,那是因为我来自实现中学,我站在巨人的肩膀上!在这里我的梦想得到了升华,现在我的梦想是拥有一个班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨,创建自己的品牌班级!

时间在继续,我的梦想也将继续。丁尼生说:“梦想只要持久,就能变成现实,我们每天不是生活在梦想中的吗?”是的,现在的我每天都生活在梦想里,每天都在为实现梦想而努力,这样的我开心、快乐。我累,并快乐着!

我想成为一名教师演讲稿范文精选

过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教师必须重视终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。

我想成为一名教师演讲稿范文精选

教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师的爱,将缩短师生之间的距离,更是培养一个良好的班集体的良方。

教师演讲稿:当一名人民教师

尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:当一名人民教师,今生无悔。

人们常说:“教师是人类灵魂的工程师” 、“教师,是太阳底下最光辉的职业” 、“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”、“师者,所以传道、授业、解惑也”。

还记得,我小时候很调皮,经常爱捉弄同学,班主任老师不厌其烦、语重心长地教育我,(要我)坚持不懈、永不放弃,使我重新树立了学习的自信心。从此,我开始尊敬老师,老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三(高中毕业参加)高考的时候(后),我毅然地报读了师范专业,也如愿以偿地考上华南师范学院。在大学校园里,师生亦师亦友,老师们要求我不仅仅是当一名学生,更要(我)时刻牢记:自己将来就是一名(人民)教师,要(我)以一名优秀教师的身份来约束(要求)自己、规范自己。从心底里,我真心地感谢所有曾经教过我的老师,他们在我人生的每一个阶段都给予了(我)深远的影响,给我树立了榜样,把我教育成今天这样一个正直善良、有责任心、对社会有用的`人。

带着梦想、带着期待,2012年9月,我终于成为了一名光荣的人民教师。初为人师,我踌躇满志,对教育、对学生充满了无限的热忱,心里既紧张又兴奋,既荣幸又满足。其实,在毕业前的一个晚上,(我)和宿舍的同学们讨论着毕业后的去向,大家都说自己希望到外企去实现自己的价值,这样才不会“浪费”自己专业的优势。说实话,我也想过去外面的世界看看,见见大世(场)面。但当我第一天走进教室,面对着一群灿烂的"小太阳",面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛,听学生叫我“老师”时,我突然感到“老师”这两个字的份量。我第一次为自己的选择感到欣喜。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!我清楚地意识到,我的一举一动将会影响这些孩子的一生。

每天早晨,我都会看到很多老师早早就来到了学校,开始了一天教学工作的准备;傍晚,当送走了最后一批离校的学生后,依然能看到办公室里亮着的电灯(光),那是还在伏案疾书(工作)的老师在总结一天的教学后记。学校里,他们自信从容,课堂上,他们神采飞扬,有时,为了工作,他们来不及照顾年迈的父母,来不及辅导年幼的孩子,他们心中装着的(,)是写也写不完的教案,改也改不完的作业。我曾经问过我们的级组长:“你们这样辛勤地工作,图的是什么?”级组长笑了笑说:“年轻人,只要我们在教育岗位上做一天的老师,就要勤勤恳恳、敬业爱岗,对得起我们的学生,对得起我们的选择(职责)!生命的意义远不止于功利!”

短短的几句话,让我豁然开朗。是啊,他们从不豪言壮语,却默默奉献,用真情温暖了许多人。在他们几十年的教学生涯中,早已把爱岗敬业的风范无言传递,用老教育工作者的勤勉示范年轻的我们,把教书育人的精髓薪火相传。

岁月匆匆,转眼间,我即将度过教师生涯的第一个学年。暮然回首,我切身体会到了作为一名教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。俗话说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

现在,我开始喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我开始喜欢坐在案前,拆开一个个装满祝愿的信封;我开始喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我(医院口碑)开始喜欢拿起粉笔,开启孩子们的智慧之门……我将会珍惜我的学生,是他们的期盼,给了我激情;是他们的仰慕,给了我信心;是他们的思念,让我甘守清贫。

教师演讲稿:成为一名的人民教师

曾经的紧张,曾经的忙碌,曾经的压抑,曾经的苦恼,在昨天毕业考结束的一刻告一段落了——又送走了一届。仿佛是冥冥中的注定,从我毕业至今一直从事中高段的语文。虽然年纪还不大,却已经有了力不从心的感觉。这一届学生是我带得最累的一届。从来没有哑掉过的嗓子从带这班学生开始沙哑,一直到毕业考结束,嗓子已经无法恢复。一向喜欢唱歌的我自从带了这班学生后便失去了去歌厅亮一嗓子的能力和权力。记忆力也开始迅速下降。哎,开始担忧今后的教书生涯该如何继续。

不去想成绩出来后我们班会是个怎样的状况。我想:只要我们曾经努力过,这就是最大的成功。也衷心祝愿我的学生们能得到一个让自己满意的成绩,奔向自己中意的中学。但愿当他们再想起我这个老师的时候,能理解我曾经的唠叨,曾经的严厉,曾经许多让他们不满的点滴。

也许这就是教育工作者的幸福,生活永远向前,在迎来送往的`或欣喜、或忧伤、或期待的五味杂陈中体味生活的魅力。甘心情愿地付出,筋疲力尽地收场,又欣喜若狂地期待。青春远了,皱纹添了。但是我们的学生永远年轻。

的确,“紧张”、“忙碌”‘“压抑”“苦恼”这四个词语高度概括了我过去的一年的工作状态。

虽说我不是第一次教毕业班,但是面对新的教材,新的毕业考形势,一年前,一进入毕业班教学,我的神经就开始莫名的紧张起来。前一届毕业班学生的优异成绩和本班学生捉襟见肘的学习底子,让我心神不安。而来自学生的青春期叛逆和骚动更让我一筹莫展。零零碎碎的空间日志记录着我曾经的无助和彷徨,也记录着我对教育教学工作的点滴思考:**年10月24日,我了日志《为什么聪明的孩子成绩未必拔尖》。**年12月27日我在空间里发出了《我该如何教育你,我的孩子》的由衷感慨,而**年3月19日,我又在日志中写道“告诉自己——理解孩子”。那些日子,可以说我的所有精力和心思都花在了学生身上。上课的时候想着如何尽量激发学生的学习兴趣,下课的时候想着如何提高批改的效率,下了班以后还在揣摩如何把迷恋游戏的章同学拉倒积极进取的行列,想着如何设法与爱撒谎的夏某人家长沟通。真可谓:心为教学所系,情为学生所累。记不得为了改变个别学生的学习态度,我进行了多少次的个别谈心和家校联系。也记不得有几个傍晚,天色已经擦黑,我还陪着学生一路谈心送他回家。

进入今年的五月,学校对毕业班教学工作的安排紧锣密鼓,教学调测,第一次模拟测试,毕业班家长会,开始提优班的辅导,第二次模拟测试,一个个活动接踵而至,我们全体毕业班的教师也进入了最紧张的备战阶段。作为年段主任的我,又岂能落在人后。记得那个双休日,我为了准备一节复习调研课在电脑前一坐就是十多个小时,吃晚饭的时候儿子向他爸爸告状说:“爸爸,我今天吃的中饭跟早饭一样,稀饭加面包,妈妈没有买菜做饭”。记得一模以后的几周里我坚持每天晚上都反思自己一天复习教学的得失,准备第二天的复习教案。更清楚地记得为了准备第二天的家长会,我持续工作到深夜。连续高强度的工作使得我再也没有精力料理家务,接近期末的几周我干脆把所有的家务推给了丈夫。直到学生毕业考结束,我的神经终于有了放松的机会。现在回忆那段时光,感觉自己就像是在极限闯关似的,每每心神疲劳的时候我总是这样安慰自己:终于又过了一关。

教师演讲稿:成为一名的人民教师

早上好!

我叫陈尚书,来自五(4)中队。“尚书”是古代的官名,是爷爷给我起的,他希望我将来能成为一位名副其实的国家栋梁之才。

今天我很荣幸的成为一名升旗手。这是老师和同学们对我的信任。首先,请让我代表全体同学向辛勤培养我们成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

此刻站在国旗下演讲的'我,心情非常激动,自豪之感油然而生。

回顾征途红烂漫,展望未来尽朝晖。

我今年11岁了,我与其他同学一样也有许许多多的业余爱好,如:看书、电脑、小提琴以及学习。

我爱看书,以书为友,以书为伴,在书的海洋中遨游。从小画书看到带有拼音文字的小书刊,又从《四大名著》看到《百科全书》。因为我深知:只有“读书破万卷”,才能“下笔如有神”。

我更爱拉小提琴。每天放学回家,我都会练上半小时。节假日中,更要拉上几个小时。通过几年的不懈努力,我顺利地通过了小提琴的等级考试。同时先后登台演出很多场。学校也为我提供了不少展示才华的舞台。在“六一儿童节”里,我分别演奏了《龙的传人》、《花儿与少年》等,那动听的弦声|、琴声、掌声交融在一起,那将是催人奋进。要求知,要成才,要为国家,为民族增光添彩。

我最爱学习,想起幼儿班阶段的我,那真是很有趣。“红花天天有,奖状都有我”。再说一年级到现在五年级的我,各科成绩一直是名列前茅,每学期都被评“三好学生”。上学期我还被评“优秀学干”。在基地实践活动中,我又被评为“校外实践标兵”的荣誉称号。

当然,这些成绩和荣誉已属于过去,将来的我不会因此而骄傲,他只能激励着我走向更美好的未来。因为我知道,学习尚未成功,我们仍需努力。

今后,我一定更加努力学习,团结合作,奋勇争先,为早日加入中国共产主义青年团团员,做党的得力助手而不断进取。

谢谢大家!

我想成为一名教师演讲稿范文精选

正确的定位,关键在于自知之明,要充分意识到自己的长处和不足。我想,我当一名数学教师就要先把目标定位在认认真真地上好每一节课,批好每份作业,做好每一道习题;再定出下一个追求目标,在熟悉高中教材后,决心在教法和学法上有所探索。

我的梦想成为一名教师演讲稿8分钟

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

我的梦想成为一名教师演讲稿8分钟

“长大后,我就成了你,领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的,我渴望成为一名教师,辛勤地培育出“鲜艳的花朵”,认真地教育出优秀的栋梁。

教师,一个多么神圣的字眼!教师就是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生,他们是火种,点燃了学生的心灵之火;他们是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊!在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我成为了教师,我会认真地备课,在课堂上,用幽默风趣的话语和优美动听的朗读,带领学生在知识的海洋中尽情遨游,让大家爱上学习。在课间休息时,我会像一个大孩子一样,与学生一起嬉戏玩耍,锻炼身体,体验到童年的欢乐纯真。在晚上,我会在灯光下一丝不苟地备课,及时再苦再累,我也很乐意,我想要培育祖国的花朵。

如果我成为了教师,我不会布置太多的作业,这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业,比如为父母做家务,和家长一起做游戏,一起阅读之类的`作业。我认为与其布置太多作业,不如让学生在课堂上认真听讲,在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。

如果我成为了教师,我会经常带学生们到大自然中学习,去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物,探索大自然的奥秘,及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然,保护环境。这就能够强健学生的体魄,培养学生活泼开朗的性格,让学生善于观察,用于探索!这不仅陶冶了情操,开阔了视野,还丰富了知识,挺高写作的水平呢!这真是在学中玩,在玩中学啊!

我想成为一名教师演讲稿范文精选

相信爱远比怀疑爱来得更真切,更能激励人心向更高的天空飞翔;仅仅相信爱是不够的,也要理解爱心外那舍己为人的精神和艰苦的岁月,人生不仅仅只有物质理想需要追求,将心比心,女教师能为了学生们付出自己的所有,那么深深理解她的学生就会选择和她走同样的路,爱才会被延续下去,理想也能由此展开。

结语:讲了听来的两个小故事,对于教师与学生而言,精神、物质、上进心或是尊严的教诲,这都未必能给予学生温暖,激发他们学习的动力;富有的学生也好,贫穷的学生也罢,太多的压力只会让他们畏缩后退,爱他们也要理解他们,他们或许也都能理解你......

我想成为一名教师演讲稿范文精选

“平常心”就是要正确地对待自己和他人,真诚理解他人,正确对待成绩和挫折,勇敢地接受挑战,淡泊名利等等。

如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。我想,前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了,那么你的教学是一定会成功的。

把工作当成事业来做,用最初的心情原永远的事业所有的成绩都只能代表过去,从今天开始,从零开始。这里是个平台,也是个舞台,来吧,同志们,让我们用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心设计!

做一名人民满意的教师演讲稿

“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣……长大后我就成了你……”

这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。当年指点江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。

今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书。现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。

中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象。为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板……”当我讲到这里的时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时,我趁热打铁,“那么成绩不理想该怎么办?答案是:第一,要积极进取。第二,还是要积极进取。”学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习计划。结果我发现,这节课气氛异常轻松,学生都绽放着笑脸,愉快地为自己定下了目标和计划。

56个学生,56朵花。他们需要别人的赏识,需要老师的认可,在老师眼里不应该有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。

有一天早上,我一进教室。“啊,怎么有红头发的!”我大吃一惊。咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威严他会马上给染回来,可心里会有一股怨气的。上课了,我假装刚发现某某同学的头发,并且说:“噢,这位同学的头发很漂亮。”然后,让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗?可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。通过大家的讨论,该同学认识到了红头发与校园环境的不协调,只有协调才是美的。

事后我反思着:到底是学生的思想古怪呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌,我一点都不欣赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性。

在以后的工作中,我总告诫自己,“解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!”所以,在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。

那年我十九岁,刚刚走向讲台。有这么一个孩子,他很有灵气,只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟,他也很勤奋,经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。

我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。于是乎,我的卧室也就成了画室,开始了最原始的教学工作。我既是他的老师,同时,也是他的画友。每天下午的课后,他就成了我额外的学生,我们手挽手共同完成着每一张画。累了,伸伸懒腰,饿了,一包的方便面分着吃。一年后,他终于考取了美术加强班,成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师,也在延续着当年的故事。

每年的春节,这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时,相互斟满一杯酒,默默回味当年那种感觉。也许我平凡的举动,在他心里却激起了永远抹不去的感激。

一个真正的老师,只有把学生时刻放在自己心中,只有热爱学生、关心学生、了解学生,才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智,才能演绎出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的靓丽人生。

他,人称“黑旋风”,没有一个老师见了他不头痛。

开学没几天,他就给了我一个见面礼。一天晚上,他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门,竟恶作剧地把窗门都敲坏了,吓地那个女生半夜卷起被子,直往她奶奶房间跑。第二天,我找他谈话,而他却把全部责任推得一干二净,什么都不承认。后来我从侧面了解到,他父母离异,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了没人要的孤儿,斗殴、打架成了他的家常饭,听说还在一个小帮派里当了小小头目,我还了解到,再过三天就是他的生日。那几天,我都不动声色,到了第三天,我叫了二个学生,提了一个蛋糕。刚到他门口,没想到他坐在饭桌旁边哭了,仔细一问。原来他约了几个“哥们”过生日,可是父母不给钱,还换来了一顿臭骂。我从口袋里掏出一百元,叫他出去买些东西,就这样我和两个学生还有他的几个“哥们”一起度过了一个难忘的“part”。没想到第二天早上,他老早就跑到到我的办公室,还递经我一张长长的保证书。从此后,他变了一个人似的,不再调皮,也不再惹事生非,成绩还进步了不少。

老师们,孩子的心就象即将出壳的雏鸟,只要用心去孵化,给他温暖,他便能展翅高飞的。

学高为师,身正为范,作为一名教育工作者,不仅要有堪为时代楷模的道德之高标,更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水,自己必须要有一桶水。

87年,我毕业于平阳师范,一上讲台就任教初中化学。在教学过程中,逐渐体会到专业知识的不够,常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授,98年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在,无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广,好几次,学生问我地理的知识,我都不好意思地对他们说,让老师查下资料。曾经有一次,一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读,我只能红着脸对他说:“isorry,我是英语文盲。”

老师们,在当今这个知识经济时代,在当今这个学习型社会,学习、学习、再学习,已是每个人谋求生存与发展的唯一正确途径。而教师,做为有高度的专业化素质要求的从业者,更要走在社会的前列,时代的潮头。树立终身学习的理念,不断为自己补充知识、更新知识,唯有如此,教师的知识结构才不致于老化,才不致于跟不上时代跃进的步伐;唯有如此,教师的思想之流、智慧之泉,才不致于淤塞不畅。终身学习,会让我们的心灵常流一股清新的活水。

各位领导,各位老师,也许这些故事对你们来说,实在是太平凡了。是啊,教师的岗位本来是平凡的。我在日记中这样写着:“我没有惊天动地的举措,也没有轰轰烈烈的事迹,这一生我选择了平凡。有位诗人说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土,四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴;奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家。

如何成为一名的教师演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的如何成为一名优秀的教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师,各位评委:

上午好!

今天,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的教师。我想用“静下心来教书,潜下心来育人”来解答。这句话是由前国家xx在xx年全国优秀教师座谈会上提出。我想,这既是对优秀教师的希望与要求,也为我们如何成为一名优秀教师指明了方向。

但是,亲爱的老师们啊!我们不能啊。我们是肩负着教书育人职责的人民教师啊!

当我们无力改变环境时,就让我们积极改变心态适应环境吧。让我们“静下心来”,让我们的内心变得平和,宁静,在工作中寻找快乐幸福。

静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;

静下心来读几本书,解几道题;静下心来反思自己的言行,总结教学的规律;

静下心来细细的品味与学生在一起的点点滴滴,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。

当我们的心宁静起来,当我们的心充盈起来,我们就朝着成为一名“优秀教师”迈开了第一步。

我们不仅仅要“静下心”,还要“潜下心”。“潜下心”,就是要用心,专注与深入。要想成为一名优秀的教师,我们必须潜下心来读书,潜下心于教研。

苏霍姆林斯基曾说,教师的教育素养是取决于读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。

教育家朱永新先生也指出:“一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”

我们城关中心校领导,对我们教师也提出“让读书成为一种习惯”的希望与要求。

如果我们把教育比作是花果,那么读书就是滋养花果的水份与阳光,教研就是花果的根须与茎叶。书的养分需要通过教研来转化与吸收。

所以亲爱的老师们,我们不仅在读书中消除浮躁,还要在读书中深刻思考,在实践中不断探索。我们可以及时反思总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理;我们可以尝试运用新的教学模式,也可以积极参加锻炼自我,展示自我的活动。

只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”

只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

亲爱的老师们,今天我们欢聚于此,说明我们积极追求进步,我们都在为成为一名优秀的教师而努力。

那么,就让我们静下心来,不为外物所诱,不盲从不浮躁,保持正确的人生方向;潜下心去,不见异思迁,不妄自菲薄,专情凝注去读书,心无旁骛做教研,向着“成为一名优秀的教师”这一目标坚持不懈地走下去,相信终有收获。我们一同努力!共同期待!

谢谢大家!

教师演讲稿:当一名人民教师今生无悔

我的理想,现在的理想--做一名小学教师。

我是喜欢小孩子的,像老人一样喜欢。

他们无知,但不乏聪明;好动,又不缺安静;胆怯,却不失活泼。他们有最强大的武器和魄力--年少并一无所有!

崇拜他们的好动,随便的东南西北都能找到快乐;欣赏他们的自由,无惧无畏的追求喜欢的所有;渴望他们的童年,因为我没有童年。他们有最嚣张的'气焰--任意挥霍别人给予的爱!

我喜欢跟他们在一起,他们让我憧憬生活。

我会努力的--为了怅惘的--理想!

当一名人民教师的演讲稿欣赏

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:当一名人民教师,今生无悔。

人们常说:“教师是人类灵魂的工程师” 、“教师,是太阳底下最光辉的职业” 、“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”、 “师者,所以传道、授业、解惑也”。

还记得,我小时候很调皮,经常爱捉弄同学,班主任老师不厌其烦、语重心长地教育我,(要我)坚持不懈、永不放弃,使我重新树立了学习的自信心。从此,我开始尊敬老师,老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三(高中毕业参加)高考的时候(后),我毅然地报读了师范专业,也如愿以偿地考上华南师范学院。在大学校园里,师生亦师亦友,老师们要求我不仅仅是当一名学生,更要(我)时刻牢记:自己将来就是一名(人民)教师,要(我)以一名优秀教师的身份来约束(要求)自己、规范自己。从心底里,我真心地感谢所有曾经教过我的老师,他们在我人生的每一个阶段都给予了(我)深远的影响,给我树立了榜样,把我教育成今天这样一个正直善良、有责任心、对社会有用的人。

带着梦想、带着期待,xx年9月,我终于成为了一名光荣的人民教师。初为人师,我踌躇满志,对教育、对学生充满了无限的热忱,心里既紧张又兴奋,既荣幸又满足。其实,在毕业前的一个晚上,(我)和宿舍的同学们讨论着毕业后的去向,大家都说自己希望到外企去实现自己的价值,这样才不会“浪费”自己专业的优势。说实话,我也想过去外面的世界看看,见见大世(场)面。但当我第一天走进教室,面对着一群灿烂的"小太阳",面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛,听学生叫我“老师”时,我突然感到“老师”这两个字的份量。我第一次为自己的选择感到欣喜。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!我清楚地意识到,我的一举一动将会影响这些孩子的一生。

每天早晨,我都会看到很多老师早早就来到了学校,开始了一天教学工作的准备;傍晚,当送走了最后一批离校的学生后,依然能看到办公室里亮着的电灯(光),那是还在伏案疾书(工作)的老师在总结一天的教学后记。学校里,他们自信从容,课堂上,他们神采飞扬,有时,为了工作,他们来不及照顾年迈的父母,来不及辅导年幼的孩子,他们心中装着的(,)是写也写不完的教案,改也改不完的作业。我曾经问过我们的级组长:“你们这样辛勤地工作,图的是什么?”级组长笑了笑说:“年轻人,只要我们在教育岗位上做一天的老师,就要勤勤恳恳、敬业爱岗,对得起我们的学生,对得起我们的选择(职责)!生命的意义远不止于功利!”

短短的几句话,让我豁然开朗。是啊,他们从不豪言壮语,却默默奉献,用真情温暖了许多人。在他们几十年的教学生涯中,早已把爱岗敬业的风范无言传递,用老教育工作者的勤勉示范年轻的.我们,把教书育人的精髓薪火相传。

岁月匆匆,转眼间,我即将度过教师生涯的第一个学年。暮然回首,我切身体会到了作为一名教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。俗话说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

现在,我开始喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我开始喜欢坐在案前,拆开一个个装满祝愿的信封;我开始喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我开始喜欢拿起粉笔,开启孩子们的智慧之门……我将会珍惜我的学生,是他们的期盼,给了我激情;是他们的仰慕,给了我信心;是他们的思念,让我甘守清贫。

全国著名(的)特级教师于漪曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”(这是)多么感人肺腑的话语!

如今,面对我深爱的孩子们,面对我挚爱的教育事业,我也要深情地说出我的心里话:“三尺讲台,(是)我无悔的选择;当一名光荣的人民教师,今生无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家。

我的梦想成为一名教师演讲稿

理想,让我们更加坚定自己选择的路,让我们的成为一个更出彩的人,但是理想并不代表者空想,我们还是要付诸于实际的行动,让我们越来越靠近心目当中的理想。而我的理想就是成为一名老师,在今后能够站在讲台上教书育人,能够将自己所拥有的传授给学生。

说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情,小小的我还不明白读书意味着什么,但是在妈妈的话语中能够听出来,老师拥有的权利很大,因为到了学校要好好听老师的话,不能捣乱。慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法,想象自己以后也能够就像这样的威风就好了,能够让很多的人都听话,就连我的父母也会听从老师的建议,让我在学习上的时间越来越多。到了现在我已经明白老师代表的意义是什么,但是我还是想成为一名老师。

在我短短的人生路上,老师让我快乐的观察整个的世界,去深入知识的殿堂,了解到学习的乐趣,让我成为一个积极乐观看待世界,面对挫折,用善意的目光和行为对待人们,别人都能夸奖我的人。不仅仅是我而已,还有更多的学生受到了老师的教育,在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度,直面困难的坚强,不会放弃的毅力等等,拥有很多美好的品质。而且让一个班级的同学都团结起来,成为一个整体,我们也交到很多好朋友,互帮互助,过得愈加顺利。

而我也想成为这样一个人,能够让学生敞开心扉,就像是另外一个大家庭的大家长一样,受到更多人的爱戴和敬仰。在我看来,老师比我们拥有更渊博的知识,更为广阔的人生经历,更加开拓的眼界,指引着我们向着理想前进,而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心,让我们在这样的经历中学习,成长为更好的人。

我很早就树立了自己的理想,在最开始家人还是会嘲笑我不自量力,但是看到我一如既往的学习,还利用空闲的时间去辅导邻居家或者是亲戚家的弟弟妹妹的功课来锻炼自己传授知识的能力,慢慢正视起我的想法,不仅仅在精神上支持我,还创造各种各样的条件让我锻炼自己,现在的我不仅是在日常的学习上拥有优异的成绩,还在其他方面也有自己的特长,慢慢的向着老师的职业靠近。

我的梦想成为一名教师演讲稿

理想是人生旅途中的航标灯;理想是海风中的风向标;理想是高山上的一朵雪莲;理想是风浪中的小船。谁的心中没有伟大的理想呢?我的理想是当一名为人民服务的教师。

世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出缤纷多彩的花朵;鸟儿的理想是能在天空中自由自在的飞翔;马儿的理想是能在辽阔无边的草原上奔跑……在成长中的我有了自己的理想,我才为之拼搏着,奋斗着。

每当我跨入文学的殿堂时,一位灵魂的工程师—教师,出现在我眼前,老师们每天不辞辛劳地教导我们,晚上还要批改作业到天黑,当老师去睡时,已经夜深人静了。老师们就像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师们就像园丁,把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树;老师们就像人类灵魂的工程师,他们呕心沥血,无私奉献。他们日复一日,年复一年的把知识传授给下一代,为国家培育一代又一代的栋梁之才,真所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

刚入学时,老师教我们识字,语重心长地讲解着,我们天天都想那“古书堆里的蛀虫——咬文嚼字。”慢慢地老师教给我们的知识越来越深奥,越来越丰富,真是“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像一本装满知识的书,不停地给予我们知识;让我们沉浸在书海,让我们跨入成功的大门。

我相信,功夫不负有心人,只要我努力学习,开拓视野,多看书,多去网络上学习,只要我努力地去实现梦想,我相信,我一定会实现自己的梦想。俗话说得好“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信我的理想之花一定会为我而绽放出美丽的花朵。

当老师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏。理想是世界上最美的思维之花,那么,思维之花,请为我永远绽放美丽吧!

我想成为一名教师作文

一天,语文老师给我们布置了许多许多的作业,起码要花一个晚上才能写完。写着写着,我的头越来越晕,越来越大,我仿佛进入了一个幻想世界。

幻想世界太好玩了。不过我现在还不是老师,哎呀!我要去写作业了,拜拜。

柳州市鹿寨县鹿寨一小四年级:覃婷婷。

我的梦想成为一名教师演讲稿模板

我的梦想很简单,不是成为魔法师,更不是成为总统,而是当一名普通的人名教师。

每个人心中的知识种子都是老师播种下的,老师忙碌的身影总是常常出现在我们的脑海,熟悉的眼镜,抱着作业,匆匆从门前走过。他们总是为我们的未来着想,我觉得,老师是一份伟大的工作,因为老师,可以将人类的精髓——知识,传授给更多的人,教会更多人怎样做人。

小时候,老师讲课时,我总是仰着头认真的看着老师,看着老师威风的讲着课,很佩服老师能在黑板上写出那么漂亮的字,所以我从入学开始,就想当一名老师。

在我的身边,有很多这样伟大的老师,王萍老师就是其中之一。她对我们很严格,但同时她又像是我们的朋友,常常逗我们笑。但她喜欢拖堂,同学们私底下都叫她-----拖堂王中王。虽然嘴上这样说,但大家其实心里都知道,王老师拖堂是因为她希望我们多学一些知识,成为一名好学生。她希望,我们可以从小学迈出成功的一步。她希望,我们长大不会后悔。我很感谢她的拖堂,谢谢她为我们多站十五分钟,那拖堂的十五分钟,会成为我最珍贵的记忆。

这学期,我们的课本中讲到了一位伟大的老师-----谭千秋老师,他只是一位普普通通的人民教师。

5·12大地震夺去了他宝贵的生命,其实,他完全可以成为灾难中的幸存者,但他选择了让4个学生替他活下去。当时,谭老师正在讲课,突然,楼房开始摇晃,老师知道情况不妙,立马组织同学逃生,楼房还在不停地摇,谭老师就站在门口,他如果及时跑出去,完全可以活下来,但教师里还有4个学生跑不出去了,他要救他们。所以,谭老师飞身扑到四个学生身上,用自己同是血肉做成的躯体,挡住了重重砸下来的水泥板..........孩子,替我活下去。

在灾难来临的时候,谭老师选择把生的希望留给学生,这就是老师,伟大的老师,无私的老师。每一个老师都是用自己的知识为国家培养了一批又一批的人才。他们,总是埋头改着作业,精心备着课;看着学生在阳光下奔跑,他们会露出会心的笑容。老师是一份伟大的工作,所有长大后成功的人,都应该感谢老师,是他为你们打下成功的基础,我希望我长大,就能成为一位,拖堂的老师,严厉的老师,普通的,老师。

我是一名光荣的人民教师演讲稿

经历了风雨,才知道教师的可贵,走上了成功,才知道教师的伟大。你知道多少我是一名光荣的人民教师。

演讲稿。

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家上午好!

我是渑池二高高一学生刘凤娇,今天我演讲的题目是《我的好老师》。

我的好老师。

——您的陪伴,助我成长。

一个繁华、喧嚣的城市中心地带,一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地,结识高人,必将成为我一生的荣幸。在我身边,有一位这样兢兢业业的老师,他就是我的班主任张献文老师。

瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、顿挫的语言,还有那和蔼中又有威严的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室,这个让人敬畏、引人遐思的班主任,连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。从此我知道,我遇上了一个好老师。

此后,更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场。

军训。

他站在烈日下犹如雕像而目光从没有离开过我们整齐的队列。直到最后汇演我班拿到全校第一名那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。

课堂上,您讲解、您提问、您答疑,让时间如流水波浪起伏。

班会上,您总结、您分析、您布置,让青春由混乱走向秩序。

课堂下,您观察、您询问、您谈心。让不安躁动的心灵得以安慰。

最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单,每一个学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长,有幸与你更多地相处,更近的接触,更深的交流,我从心底真诚地敬佩您:好一位专业的班主任!

多少次,您苦口婆心,我们学会了安排时间;多少次,您谆谆教诲,我们学会了自我控制。我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景,我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效,我们在你默默的关注中,渐渐静下心来,渐渐俯下身去,畅游于知识的海洋。我们在您嘴角的微笑里,感受到春天般的爱抚,感受到冬天里的温暖。

曾经,管理班级出现困难,班委工作遇到挑战,当我提出需要采取严厉措施时,您断然否定我的想法,用微笑诠释教育的意义,给我们树立对照自己、纠正自己的明镜,用爱的温暖如春让我们沐浴身心。你没有惩罚我们,却让我们正视自我、完善自我,渐渐改掉许多毛病与错误。

为了我们的健康成长,您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力量。讲到口干舌燥,您咽口唾沫继续,沙哑的嗓音里透出坚定。挨到深更半夜,你打起精神巡视查寝,伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身,手压着胸口,也不愿耽误一节课,不愿耽误一个学生,在考试前夕给反复提醒、嘱咐,直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹,我知道那渗出的正是时代师德的光辉。

我长高了,我长胖了,我更美丽,我更阳光,我的名字出现的鲜红的光荣榜上,我的辉煌未来如一条(康庄)大道向远处展开,但在我内心充满感激,我深深地感谢我的好老师:

谢谢你,张老师!

谢谢你,张老师!

如果有一天,我也能登上教师岗位,我一定做一个像你一样的好老师!

各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫,来自上,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。

在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

从第一天当老师起,我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的,如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生,我坚信爱心可以融化坚冰,用我的真心去打动学生。学生会明白的,也会理解老师的苦心,愿意跟老师学的。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了。

谢谢各位。

我的梦想成为一名教师演讲稿模板

从小,我就想当一名认真负责的老师,在讲台上给学生们绘声绘色地讲课,循循善诱地把他们领到成功的大门前。

作为一名普普通通的语文老师,为了使学生很好的完成作业,耐心细致地教他们;她为了培养学生的勇气与自信,把自己贬为“萝卜白菜”;她为了学生的学习,把自己也留到天黑而这,仅仅是老师平凡教书生活中的一个点滴。正是这样的一个点滴,使我看到了老师平凡中的伟大!

所以,我想做一位老师,一位吃苦耐劳的普通老师。把那正急切希望得到知识甘霖的孩子引入一个海阔天空的世界,告诉他们做人的道理,变成他们的铺路石,成为他们的雨露,做他们开启成功之门的钥匙。

老师是园丁,学生是花园里的花朵,等着园丁来给他们养分,让他们茁壮成长!老师这个职业是崇高的,应该得到大家的尊重。他们的工资不算多,但他们的付出是巨大的,是辛苦的。