在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
木兰诗篇是中国古代文学中的一颗璀璨明珠，也是中国文化的重要组成部分。木兰诗篇中描述了一个普通女子木兰代父从军，英勇善战的故事。通过阅读这篇诗篇，我深深地被木兰的勇敢和顽强所感动，同时也领悟到一些珍贵的人生智慧。
首先，木兰诗篇让我深刻认识到坚持信仰的重要性。木兰作为一个女子，没有受到外界的压力和约束，她放弃了自己舒适的生活，代替父亲从军。这种坚守信仰的精神，让我想起了现代社会中很多遇到困境时选择妥协的人们。木兰的选择不仅仅是为了尊敬和爱护父亲，更是因为她相信自己能够胜任这个任务。这种坚持理念的行为深深地震撼了我，使我在人生中遇到困难时也能够坚守信仰，勇敢面对。
其次，木兰诗篇让我意识到个人的努力和奋斗是实现人生目标的重要途径。在诗中，木兰虽然遇到了各种困难和考验，但她从不示弱，反而通过自己的努力和奋斗，成功地完成了任务。这种坚持不懈的精神告诉我，只有通过自己的努力和奋斗，才能克服困难，实现人生的价值。
再次，木兰诗篇启发了我对性别平等的思考。在古代，女性的地位相对较低，很少有机会展示自己的能力和勇气。然而木兰用自己的行动证明了女性的价值和能力。她展示了女性也可以像男性一样担负起重任，做出卓越的成绩。这让我深刻认识到，性别并不决定一个人的能力和价值，每个人都应该被平等对待，能够发挥自己的潜力。
此外，木兰诗篇也教会了我勇于担当的品质很重要。木兰是一个普通的农家女，但她在父亲受伤时毅然决然地代替他从军。这种勇敢和担当的精神深深震撼了我。在生活中，我们经常会面临选择和决策的困扰，但是当我们勇于担当的时候，我们才能不断成长和进步。
最后，木兰诗篇也给了我敢于追求自由和个性的勇气。木兰为了自己的追求，不顾传统和社会的眼光，选择了从军。她的勇气和坚持让我认识到，每个人都应该有权利和勇气去追求自己内心真正想要的东西，不被他人的眼光束缚。
总之，通过阅读木兰诗篇，我深深地被其中蕴含的勇气、坚持和担当所感动。这篇诗篇不仅仅是一首描述木兰经历的文学作品，更是教会我们如何在人生中追求自由、担当责任和坚守信仰。我相信，只要我们以木兰为榜样，时刻保持积极向上的态度，我们一定能够在困境中勇往直前，追求自己的理想，并取得成功。
近日，我观看了一部名为《花木兰》的动画片。它以中国古代的一个传奇故事为背景，讲述了一个女子为了救父亲和保家卫国而化身男儿，用勇气和聪明才智战胜困难的故事。通过观看这部动画片，我深受启发，从中汲取了许多宝贵的教训和体会。
第一段，介绍动画片的基本情节与主人公的形象塑造。《花木兰》的故事发生在战乱年代的中国，一位贫苦的农家女子木兰为了拯救被征召的父亲免于卷入战争，决定代父从军，化身男儿，参军讨伐敌军，并得到了国家的最高荣誉。在这篇文章中，我将会讲述关于这一故事的我的感受。
第二段，谈论木兰的勇气和坚定。木兰的勇敢和毅力是这个故事的核心，她用自己的方式打破了性别束缚的桎梏，以非凡的勇气和坚定抵抗困难。她表现出来的勇气和坚定令我深感钦佩，在我面对逆境时也给了我很大的勇气。无论是与敌人作战，还是在军营中与士兵们共同生活，木兰都以坚强的意志和敏锐的头脑克服困难，展现出了一个女子的巾帼英姿。从木兰的身上，我学到了坚韧和勇气的重要性。
第三段，探讨关于家庭与责任的主题。《花木兰》给了我机会思考关于家庭和责任的问题。木兰以保护家人免受战乱之苦为己任，她毅然决定代父参军，展现出了身为家庭成员责任的重要性。这引发了我对自己对家人的责任的思考。我深知，家庭是给予我们力量的源泉，而我们有责任保护和照顾家人。木兰的行动让我意识到，家庭的重要性远远超过个人的利益。
第四段，谈论关于平等和坚持的主题。《花木兰》以女性角色为主线，探讨了性别平等的问题。在木兰化身男儿参军的过程中，她面临了很多困难和挑战。然而，她从不放弃自己的目标，并坚持不懈地努力，最终获得了成功。这让我意识到，无论性别如何，只要我们坚信自己的价值并为之努力奋斗，都能实现自己的目标。性别不应该成为判断一个人能力的标准，我们应该用勇气和智慧来证明自己的价值。
第五段，总结对《花木兰》的心得体会。通过《花木兰》这部动画片，我收获了许多宝贵的教训和体会。勇气、坚定、责任、平等和坚持是我从这个故事中学到的重要品质。无论是面对困难还是追求自己的目标，我都需要勇敢、坚定地去努力，永远不放弃。我们也应该珍惜家人和朋友，并牢记自己的责任。性别不应该成为限制我们的标准，我们每个人都应该坚信自己的价值，并努力实现自己的目标。
总的来说，《花木兰》这部动画片给我留下了很深的印象。它不仅是一个勇者的故事，更是一个关于家庭、责任和平等的故事。通过观看这部动画片，我对自己的要求有了更高的标准，也更加明确了自己的人生目标。我相信，只要我保持勇敢和坚持不懈的精神，我一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
张先
相离徒有相逢梦。门外马蹄尘已动。
怨歌留待醉时听，远目不堪空际送。
今宵风月知谁共？声咽琵琶槽上凤。
人生无物比多情，江水不深山不重。
赏析：
原题作“和孙公素别安陆”。此词言送别，没用一般写景伤怀或凄楚哀怨的苦调，而是以谙尽别离况味的超然态度，从虚处着笔，靠对惯常送别程式之否定，以突出自己体验到的离愁。首句写离别，却用别后盼相逢已是徒劳魂梦，将再“相逢”的意愿及难再逢的事实点明，以少胜多，思力惊力。李白《送孟浩然之广陵》有“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，表示目送去帆，久久伫立，直至看不到，还不忍离去的痴情。但词人却用翻案技法，否定这种送别方式，认为“远目不堪空际送”，写出不忍心望行人远去的心情，更其幽咽。“今宵”句与柳永“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”有异曲同工之妙。“人生无物比多情”认为“多情”是最可珍贵的，无物可比，与沈邈“情多是病”（《剔银灯》）语意相悖，意旨却同。“江水不深山不重”，一反前人咏愁言情以水、山类比的俗套，亦属避俗就生之法。全词一处用“无”，三处用“不”，此种谋篇布局，可称为“否定式”结构。
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作者：陶渊明朝代：晋山泽久见招，胡事乃踌躇？
直为亲旧故，未忍言索居。
良辰入奇怀，挈杖还西庐。
荒t无归人，时时见废墟。
茅茨已就治，新畴复应畲。
谷风转凄薄，春醪解饥劬。
弱女虽非男，慰情良胜无
栖栖世中事，岁月共相疏。
耕织称其用，过此奚所须！
去去百年外，身名同翳如。
作者：元好问朝代：元体裁：词流年春梦过，记书剑，入西州。对得意江山，十千沽酒，著处欢游。兴亡事，天也老，尽消沈、不尽古今愁。落日霸陵原上，野烟凝碧池头。风声习气想风流。终拟觅菟裘。待射虎南山，短衣匹马，腾踏清秋。黄尘道，何时了，料故人、应也怪迟留。只问寒沙过雁，几番王粲登楼。
木兰湖，位于江苏省淮安市洪泽湖国家级自然保护区中心，是一处充满了野趣与美景的地方。在那里，我度过了一次难忘的户外训练经历。通过这次训练，我深深地体会到了团队合作的重要性，锻炼了自己的意志品质，也感受到了大自然的力量。让我们一起回顾这次训练心得体会，感受其中的情感与思考。
第一段：团队协作的重要性
在木兰湖的训练过程中，我发现团队协作是非常重要的。当我们面临困难时，只有团队的合作才能让我们克服困难，取得成功。在一次攀岩活动中，每个人都需要互相依靠，共同解决问题。当我遇到了攀岩的难题时，团队成员们的鼓励和帮助使我信心倍增，最终成功地攀登上了岩壁。这次经历让我明白了团队的力量，只有团结一心，相互协作，我们才能够战胜一切困难。
第二段：意志品质的锻炼
木兰湖的训练并不仅仅是体力上的考验，更是对意志品质的锻炼。在一次长跑训练中，我感到力不从心，几乎快要放弃了。但是，看着身边的队友们在坚持不懈，我感到自己有点丢人。于是，我鼓起勇气继续前行，最终成功完成了训练。这次经历让我明白了一个道理，只有坚持不懈，不轻易放弃，我们才能够超越自己，取得更好的成绩。
第三段：与大自然的亲密接触
在木兰湖的训练中，我意识到了大自然的力量和美丽。拥抱大自然，让我感受到了无边无际的宽广和强大。在一次徒步活动中，我穿越了茂密的森林，欣赏到了郁郁葱葱的植物和清澈的溪流。大自然给了我无限的动力和力量，让我更加珍惜生活的每一天。我深深地感受到了大自然的美丽与温暖，也明白了我们应该保护自然环境，与之和谐相处。
第四段：社交技能的提升
在木兰湖的训练过程中，我有机会结识了很多新朋友。在共同的训练活动中，我们互相学习，互相帮助，一起成长。通过和队友们的交流，我不仅增加了社交技能，还学到了很多宝贵的知识和经验。这次训练使我变得更加自信且善于沟通，让我知道了与人合作是多么美好的一件事情。
第五段：对未来的启示
通过木兰湖的训练，我对未来有了更多的期望和追求。我明白了团队合作和意志品质的重要性，也愈发热爱大自然。我希望能够将这些心得体会应用到以后的学习和生活中，积极参与各种团队活动，锻炼自己的意志品质，并积极保护环境，与大自然和谐相处。我相信，在这样的努力下，我一定会迎来更加美好的未来。
总结：
通过木兰湖训练，我学到了很多，收获了很多。团队协作的重要性、意志品质的锻炼、与大自然的亲密接触、社交技能的提升，这些都让我受益匪浅。我深深感激这次训练，让我有机会提升自己、锻炼自己，也让我明白了许多人生的道理。未来，我一定会将这些经验和体会应用到实际生活中，努力成为一个对社会有用的人。木兰湖，谢谢你！
张先
相离徒有相逢梦。门外马蹄尘已动。
怨歌留待醉时听，远目不堪空际送。
今宵风月知谁共？声咽琵琶槽上凤。
人生无物比多情，江水不深山不重。
赏析：
原题作“和孙公素别安陆”。此词言送别，没用一般写景伤怀或凄楚哀怨的苦调，而是以谙尽别离况味的超然态度，从虚处着笔，靠对惯常送别程式之否定，以突出自己体验到的离愁。首句写离别，却用别后盼相逢已是徒劳魂梦，将再“相逢”的意愿及难再逢的事实点明，以少胜多，思力惊力。李白《送孟浩然之广陵》有“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，表示目送去帆，久久伫立，直至看不到，还不忍离去的痴情。但词人却用翻案技法，否定这种送别方式，认为“远目不堪空际送”，写出不忍心望行人远去的心情，更其幽咽。“今宵”句与柳永“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”有异曲同工之妙。“人生无物比多情”认为“多情”是最可珍贵的，无物可比，与沈邈“情多是病”（《剔银灯》）语意相悖，意旨却同。“江水不深山不重”，一反前人咏愁言情以水、山类比的俗套，亦属避俗就生之法。全词一处用“无”，三处用“不”，此种谋篇布局，可称为“否定式”结构。
花木兰是中国古代传说中的一个英雄人物，她扮演了一个女扮男装参军的故事。而在迪士尼的花木兰动画片中，这个故事被赋予了更多的魅力和感人的情节。一石激起千层浪，花木兰的故事不仅仅是一个庸常女子出身，在危急时刻挺身而出拯救家国的传奇，更是一个关于勇气、责任和家族之爱的动人故事。以下将从情节、人物塑造、动画效果、故事主题和受众反应五个方面来阐述我对花木兰动画片的心得体会。
首先说到情节，在花木兰动画片中，故事的情节编排得相当精彩。从花木兰代替父亲参军到战胜敌人，再到成功保卫家国，整个故事跌宕起伏，紧张刺激。每一个场景和情节都紧密相连，没有多余的废话。特别是在花木兰与部队一起训练的场景中，通过不断地挑战和困难，展示了花木兰的坚持和努力，让观众感受到了她不平凡的成长历程。
其次说到人物塑造，花木兰动画片中的人物形象十分鲜明。首先是花木兰自身，她勇敢、聪明、善良，同时也有一股内心深处的坚定。在严格的军事生活中，她毅然决然地去面对逆境，发挥自己的才能，最终带领部队战胜敌人。除了花木兰之外，动画片还有许多其他的人物形象也十分精彩。比如悟空、马先生等，他们个性各异，又各有特点，给整个故事增添了更多的色彩。
另外，动画效果也是花木兰动画片的一大亮点。无论是背景设计，还是动作表现，都采用了精美的绘画技术。特别是战斗场面，通过绚丽的色彩和流畅的动作，让观众感受到了刺激和震撼。同时，在动画片的音效方面也同样出色。每一个角色的声音都很专业，给人以逼真的感觉，让人仿佛身临其境。
接下来说到故事主题，花木兰动画片主题鲜明，贯穿始终。整个故事强调了勇气和责任的重要性。花木兰面对困难和压力时从不退缩，她勇敢地承担起责任，最终完成了自己的使命。同时，在花木兰的故事中，家族之爱也是一个重要的主题。无论花木兰面对多大的困难和危险，她始终坚守着家庭的责任，为了保护父亲和家族的荣誉而奋不顾身。这也展现了中国古代文化中对家庭的重视和孝道精神。
最后，说到受众反应，花木兰动画片获得了广大观众的喜爱和好评。许多观众被花木兰的勇气和坚持所打动，感叹她是一个无论男女都应该学习的榜样。同时，花木兰的故事也被拍成了真人版电影，在全球范围内取得了巨大的成功。这充分显示了花木兰动画片的故事和主题有着普世的价值。
总结起来，花木兰动画片通过精彩的情节、鲜明的人物形象、出色的动画效果、重要的故事主题和广大受众的热情反应，展现了一个关于勇气、责任和家族之爱的动人故事。它不仅仅是一部儿童动画片，更是一部充满正能量和教育意义的作品。相信花木兰的故事会继续为人们所传颂，激励更多的人在面对困难时勇敢坚持，为理想和家庭而奋斗。