首页>讲话稿>以爱为话题写初中(模板21篇)

以爱为话题写初中(模板21篇)

作者:BW笔侠

通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

初中

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。

我们往往被电视中的轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引,却不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚摸;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神。正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。

学会留心,才能体会真正的爱。

学会留心,你会发现到处都是美的风景。

成败荣辱,皆是过眼云烟,只要有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在和你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!

初中以环保为话题写作文

第一在于现代社会发展迅速,人们的生活水平越来越高,要求也越来越多。人类从当初仅仅在陆地行动,转变到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不说这是人类的进步,但也不能否认这其中的巨大危害:汽车,航船,飞机,火箭启动运行无不污染大气层,排出的废弃将大气层划开一道伤口。1943年,在美国加利福尼亚州的洛杉矶市,250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应,形成浅蓝色烟雾,使该市大多市民患了眼红、头疼病。大量煤、油和天然气的燃烧使大气层的二氧化碳负担急剧增加。我希望大家意识到这点,多坐公交,多骑自行车,多走路,少开私家车。

其二,慷慨的地球母亲给予我们宝贵的资源,而有些不法分子,贪婪的索要,使地球上的资源越来越稀少。比如:水资源,森利资源,矿产资源等。过度开采地下水使地表层下降,成为空壳,例如:河北由于连年的超量开采地下水,导致河北地层下降,形成以各个省辖市为中心的多个“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的11个省辖市,各个“漏斗”区的面积也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中间平原地带无地下水面积已达1700平方公里,出现了人畜饮水都极其困难的新“旱庄”。据调查说明:到现在为止地球是人类唯一可以生存的地方,到目前还没有发现跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球没啦,我还可以移居到别的星球上去。”想法的人,承认你的无知吧!节约资源吧!爱惜地球吧!

最后,我想说:对地球的保护不在于某个国家,更不在于某个人。地球是大家的,现在地球生病了,需要大家一同照顾,只有这样,地球才会更加充满生机,人类才会更加充满活力,生活才会变得更加美好!

初中

今天中午,刚上第二节辅导课,同桌就拍着我说:“快看外面,下雪了!”我扭头一看,果然下起了雪。于是就盼着下课。“同学们,下课时间到了··”随着铃声,大家不约而同地冲出了教室。“哇!”我赞叹道,“终于又下雪了!”向操场上一望,白茫茫的一片,还有许多同学在尽情地嬉戏,我也禁不住诱惑便急匆匆地跑了下去。刚到楼下,化肥粒似的雪坠落下来,砸在脸上,很是快慰!

渐渐地,雪越下越大。化肥粒似的雪已经无影无踪了,取而代之的是鹅毛大雪,从天空中飘落下来,一朵朵,一簇簇,像银花,似白蝶。它们忽而向这边飘荡,忽而又向那边猛扑;忽而飞射直下,忽而又悠悠飘落,扑向大地。

放学后,雪依然很大,路上的车辆行驶地特别慢,生怕发生交通事故。到家后,雪渐渐小了,这时再向外望:房屋、树木、马路都披上了厚厚的银白色的冬装,四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。我和小伙伴们玩起了“打雪仗”。我们三个人一组,分别在自己的“国界”内向“敌方”投“炸弹”。大家一个接一个地投,不一会儿,身上、头上都变得白花花的,个个都像“圣诞老人”。快乐极了!

这真是一场好雪啊!不仅给我们带来了快乐,还给农民伯伯带来了希望。

去年从秋播到年底既没下过雨,也没下过雪。小麦连冻带旱不知死了多少?“民以食为天”啊!农民伯伯真是看在眼里,疼在心里!不过,这下可好了,终于迎来了一场瑞雪,小麦终于可以尽情畅饮它们久违的“饮料”了。相信今年一定会大丰收的!

春雪,虽然你姗姗来迟,但你还是颇受人们喜爱的。我爱你——春雪!

初中

女儿对父亲诉苦,生活是如何如何的痛楚与无助,接踵而至的难题,让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只表示她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相通的窘境时,却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;本来非常脆弱的蛋,经由沸腾的水后,蛋壳内却变坚忍了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢荆棘时,难免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让本身沉醉在妨害失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的魔难,才调名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到厘革时,如何改变本身,顺应事势。因此,妨害并弗成怕,可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验,作为日后乐成的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张,因为太甚一帆风顺,太甚养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?昔人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花光鲜的园林,让本身有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢窘境时,要让窘境打垮你,照旧你来扭转窘境了。

初中英语话题写作心得体会

英语作为一门重要的外语,是学生们必修的课程之一。而在学习英语过程中,写作是一个重要的环节。写作不仅可以锻炼学生的语言表达能力,还能培养学生的逻辑思维和创造力。在初中英语学习中,我通常采取以下五种方法来提高我的写作水平。

首先,背诵和模仿优秀的范文。在初中英语学习中,老师通常会给我们一些范文,我们可以仔细阅读和分析这些范文,了解它们的结构和特点。然后,我们可以背诵这些范文,熟悉它们的语法和词汇。在写作时,我们可以模仿这些优秀范文的句式和表达方式,逐渐形成自己的风格。

其次,积累词汇和短语。词汇是写作的基础,如果我们的词汇量有限,那么我们的写作将显得贫乏和无趣。因此,我们应该尽可能地积累各种各样的词汇和短语。我们可以通过阅读英语书籍、报纸和杂志来扩大我们的词汇量。此外,我们还可以利用各种学习工具,如词汇卡、词汇表和在线词汇学习网站来帮助我们记忆和理解词汇。

第三,提高语法水平。语法是写作的基础,只有掌握了基本的语法知识,才能写出正确的句子和段落。为了提高语法水平,我们可以阅读和学习语法书籍,同时积极参与英语课堂讨论和交流。此外,我们还可以通过做一些语法练习来巩固所学的知识。

第四,注重写作训练。只有不断地进行写作训练,我们才能提高我们的写作水平。我们可以选择一些写作题目,然后根据题目进行写作。在写作中,我们要注重结构的合理性和语言的准确性。同时,我们还要注意段落的过渡和一致性。在写作之后,我们可以请老师或同学帮助我们审查和修改,以提高我们的写作质量。

最后,多阅读和多写作。阅读是写作的灵感之源,通过阅读可以拓宽我们的视野,提高我们的写作技巧和思维方式。因此,我们应该多读一些优秀的英语文章,同时也可以选择一些适合自己水平的英语书籍。与此同时,我们还需要勤于写作,不断地练习并积累写作经验。只有通过实践,我们才能不断提高自己的写作水平。

总之,初中英语写作是一个需要不断练习和积累的过程。通过背诵和模仿优秀的范文、积累词汇和短语、提高语法水平、注重写作训练和多阅读和多写作,我们可以有效地提高我们的写作水平,更好地应对英语写作考试和日常写作需求。希望我的这些建议能对初中学生们有所帮助,祝大家在英语写作方面取得更好的成绩!

初中

初三,第一眼看你。陌生的面孔,缤纷的风采,纷飞的秋叶,与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉,凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三,有多高?高不可及,因为每个人都头戴王冠。

初三,第二眼看你。多了些熟悉,少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树,何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇,多了些期许。我们之间,似乎只隔了一顶的天花板。初三,与我们已不远。六月,光环骤暗,王冠褪色,我多了些恐惧,头顶上,似乎就是春天。初三,有多高?我数过,四十八个台阶。

初三,看你第三眼。第三眼,已看不见。当年,初三是个神话。今天,只晓得初一是个童话。

呵,韶化不为少年。那年,我们意气风发,“傻”气蓬勃;今朝,你我齐头并进,乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环,可今日,总懂得了光辉的来之不易,真正体会到了“欲戴王冠,必承其重”的含义。

初三有多高?心有多高,初三有多高。

初中英语话题写作心得体会

初中英语话题写作在学习中占据了重要地位,不仅可以提高我们的英语水平,还能帮助我们锻炼思维能力和表达能力。在这一段,我们将简要概括我们的写作体会,并介绍下文将涉及的话题。

第二段:前期准备。

在进行初中英语话题写作之前,我们需要提前做好准备。首先,我们要了解写作的主题和要求,确定自己的立场和观点。其次,我们要进行相关的背景知识的了解和积累,准备好相关词汇和表达句式。最后,我们还需要了解常见的写作结构和技巧,例如如何分段,如何合理组织语言。

第三段:写作过程。

在实际的写作过程中,我们需要按照写作要求和主题进行构思和组织。首先,我们可以通过列举事实、举例子、引用名言等方式引出文章主题。然后,我们要合理安排材料,使用恰当的过渡句和连接词,使得文章段落之间紧密相连,内容衔接自然。接下来,我们要注意论据的论证和阐述,提供详细的事实和论点,使得观点更加有力。最后,我们要进行总结和归纳,对文章内容进行概括和展望。

第四段:注意事项。

在初中英语话题写作中,我们还需要注意一些细节和技巧。首先,我们应该注重语法和拼写的正确性,避免语法错误和单词拼写错误。其次,我们要注重词汇和表达的丰富性,尽量使用多样化的词汇和句式,使得文章更具魅力。此外,我们还要注意文章的逻辑性和连贯性,避免信息断层和内容跳跃。最后,我们要注意文字的精准度和简洁性,避免出现冗长和啰嗦的句子。

第五段:收获和反思。

通过初中英语话题写作,我们获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我们提高了英语表达能力和写作能力,学会了如何通过文字来准确表达自己的观点。其次,我们提升了阅读能力和思维能力,学会了如何分析问题、思考问题并提出合理的解决方案。最后,我们还锻炼了自己的逻辑思维和组织能力,学会了如何将材料有序地组织起来,使得文章更具说服力和可读性。

总之,初中英语话题写作是一项重要的学习内容,通过这项活动,我们不仅能提高英语水平,还能锻炼思维能力和表达能力。我们在写作过程中要进行前期准备,合理组织写作材料,并注意语法、拼写、逻辑和连贯性等方面的问题。通过这一过程,我们获得了很多收获和经验,不仅提高了英语能力,还提升了思维能力和组织能力,为未来的学习和生活奠定了良好的基础。

初中

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

初中

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

初中

几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的.人生。

猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;

用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

小草话题写作

我是一株小草,自由自在,当春风姑娘抚摸我时,便会把头歪了过去,希望我们永远这么坚强,有一句古诗:“野火烧不尽,春风吹又生!”当我们草家族被火烧了头,可根还在泥土里,这样我们就可以起死回生了!

咦!花姐姐和我的`同伴再聊些什么呢?原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了,令花儿们失去血色,从五彩的花,变成干巴巴的,多么不好看。有一次,几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我们的身上打滚,给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身体一弯,他又从我的身体上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。

忽然一阵剧痛让我醒来,原来是小朋友在拔草呢!我的兄弟们都被拔了好多!我忍着剧痛,把根紧紧的抓住泥土,我在说:“人类们,请你们要爱护花草!没有我们,着还是个美丽的世界吗?没有我们,清新的空气,少量的噪音,还会有吗?人类啊!请爱护花草吧!让这世界永远都是美好的!”

小草话题写作

虽然寒冷的冬天已经过去了,但是这天气依然寒冷。我在公园里跑步,这不时吹来的寒风,让我不禁打了个寒颤。跑着跑着,我被这石头缝下的一丝绿色给吸引住了,我停下了脚步,向这块石头走去,走近一看,我惊讶极了,这个被风吹得东倒西歪的绿色的东西,竟是一苗小草。

我真佩服小草这顽强的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在这种极度恶劣的环境下,它都能茁壮地成长,因为小草知道,只有钻出这块大石头,才会得到阳光和雨露的恩惠。小草的这种求生的欲望,让我彻底的明白了,只要坚持,不管有多么平凡,都是这么的引人注目。小草没有花儿这么美丽,没有花儿这么迷人的芳香,但是,没有小草,也衬托不出花儿的美丽。终于,小草冲破冰封的大地,自豪地站在这里,向人们大声地宣告着:最温暖、美好的春天马上要来了!

在我们的生活中,有许多像小草一样的人,辛勤教学的老师、忠于职守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐劳的清洁工,不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,他们总是会到马路上打扫。清洁工叔叔阿姨们用辛勤的劳动给我们换来了一个美丽的世界,让我们的世界充满了阳光。

小草的一生,从来都不会轰轰烈烈,但是它们却很伟大,如果人生也能像这样的话,我宁愿做一苗默默无闻的小草。

初中

圆,虽然完好无缺,但并不十全十美。

人生之中,有得必有失,没有人真正拥有一切。就像文中的那个缺失一角的小圆。他因缺失了一角,转的不快,甚至没一会儿就喊累要休息,他决心去找自己那失落的一角。他被阳光暴晒,被雨雪覆盖、埋没。他撞上石墙,掉进水坑……但他过得很快乐,很充实。他可以清唱美丽动听的歌谣,可以与小虫聊天、赛跑,他可以和蝴蝶嬉戏……他历经千辛万苦找到了自己失落的一角,但他失去了很多美的事物,他决心放下这一角,重新去过原来的生活。

人生或许真的有完美,但它并非是十全十美,它可能只是外表的完美。就像那个小圆,它找到了失落的一角,很开心,因为它的外表已经完美无缺。但到后来才发现,正因为这完美的外表,才让它失去了很多东西。比如唱歌,比如和蝴蝶嬉戏……他跑得快了,他失去了与甲虫赛跑的机会,失去了与小虫儿聊天的机会。

人生没有最美,也没有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美,那么,她不美的地方,就是她的十全十美。当然,这种几率很小。

人生就像是被上帝咬了一口的苹果,有的人被咬得多,他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人,那么就应该给自己制定一份计划,努力拼搏,将自己的缺陷变小;缺陷少的人,自然也要将坏的方面努力减小,是自己的“咬的少”变成“咬的更少”。

世界上没有人是完美的,因为,在完美的上面,还有更完美。

初中

爱,无处不在。因为有爱,所以才有感动;因为有爱,所以世界才变得如此美好。

记得那是上四年级的第一天,老师让我和一个女生成了同桌。她头发乱乱的,上面沾满了灰尘,衣服和脸上也处处有污垢,有时还散发出浓浓的臭味,这使我特别讨厌她,更何况和她是同桌?后来,课堂上老师经常让同桌之间讨论问题,看着别的同桌都在兴致勃勃地讨论着,自己却没有一点兴趣。每当想到这,我都会狠狠地瞪她几眼。可是,通过一次考试,我对她的看法却发生了改变。

那是上四年级的第一次语文考试,老师要求我们用钢笔做题。试卷发下来后,我一看,简单!便认真地答起来。

初中

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

初中

妨害是什么?在我看来妨害即是很想超过但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,切实并不是没法超过,只是内心有一道难以超过的屏障罢了。今日小编在这给人人整理了以“荆棘”为话题的作文,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中

在我房间的墙壁上,有这一串长长的贝壳链,有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的,他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干,费了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

这些贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。

初中

今天,我和妈妈去超市买东西,恰巧大路上人多又堵车,于是我们就改走小路。

走了一半的时候,我和妈妈看见路边有几个人在乞讨。一个年龄和我相仿的男孩,长得邋里邋遢,看见我们使劲地点头,眼里流露出可怜、乞求的眼神,我想他是想向我们讨钱。小男孩的对面坐着一个满脸沧桑的女人,不知是不是小男孩的妈妈。她的旁边还站着一个蓬头垢面的小女孩。我想他们是不是一家人啊?或许是家里遭了什么灾难?反正看着挺可怜的。他们看见我和妈妈,就拿着装零钱的碗伸向我们。我看到他们可怜的样子,就对妈妈说:“我们给他们一些钱吧?他们看起来好可怜啊。”妈妈朝我微微一笑,说:“你真是一个有爱心的孩子。好吧,你去把这些钱给他们吧!”我朝妈妈笑了笑,接过妈妈递过来的十元钱说:“只是奉献一点点爱心而已。”我把钱放在了那只破破烂烂的碗里,我看到小男孩的眼里透出了激动与感谢,我朝他笑了笑就和妈妈一起离开了。

我和妈妈快步走进商场,买了我们要买的东西,妈妈又多买了几袋沙琪玛。付了钱,我们走出商场。妈妈还是带我走小路,我们又看见了那些可怜人。走到他们身边,妈妈让我把那几袋沙琪玛送给了他们吃。他们接住连忙说:“谢谢,你们真是好人呢!”

我心里高兴极了,妈妈说过:赠人玫瑰,手留余香。现在我心里很甜蜜,我做了一件力所能及的事。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。

初中

处在青春年少、白衣飘飘的年代,嘴里不停地念着乔丹、奥尼尔、科比等超级明星的名字,手中托着篮球,仿佛托着一颗永远充满力量的心。我回忆着六岁时的片段:那时,我经常躺在床上,眼睛偶尔望望天花板,但主要是盯着小胳膊里抱着的东西。它是一个大大的篮球,我楼着它,抚摸着它,幻想日后自己真的能驰骋在职业比赛场上,把寄托理想的篮球一次又一次朝着篮圈掷去,篮球飞行的轨迹画出一条条优美绚烂的弧线,仿佛是一个又一个音符在空中飞舞。倘若自己还能与所崇拜的球星同场竞技,那感觉肯定既美妙无比又永不磨灭。我一定会善待闪光的篮球。

如果我是一名篮球运动员,我不会虚度自己的青春,反而会全身心地投人这项体育事业中,因为它不但需要精湛的技术,运筹帷握的战术,还有一点最重要、也最可贵——那就是团队精神。科比曾经说过:“篮球就是我的生命,惟有全力以赴,才能赢得胜利。”在每一支球队中,都有着一个共同的特点,就是每一名队员都尽力去争取每一场比赛的胜利。为了这个目标,他们认真训练,努力拼搏,从来不会闹“窝里斗”。可能队员与队员之间有时也会有一些摩擦,但那毕竟是在场外,在场上他们都配合得天衣无缝。这也许就是篮球最闪光的`地方,同时也是我迷恋它的原因之一。

众所周知,湖人队的奥尼尔和科比为了争夺全队的老大位置闹矛盾,甚至在训练中差点儿大打出手,但是在对76人队的nba总决赛上,二人摆脱了不和的阴影,在赛场上出神人化地打出了精彩的配合。赛后奥尼尔对记者说:“无论发生了什么,我都为成为布莱恩特的队友而自豪。我始终都是这种感觉,无论是从前还是现在,我们就像一大一小的兄弟俩,互相呼应,互相信任。只要我们做得最好,我们的球队就会非常强大。”每当我读到这段话时,总有一股暖流自心底涌出。

团结就是力量,团结就是光明。我希望成为其中的一丝光明,也希望这光明照亮整个社会,使我们的社会更加美好,更加友善,并始终有一种力量支撑着我们不断向上,向前!

如果我真的成为一名篮球运动员,我一定善待这凝聚着智慧、勇气、意志和团队精神的闪光的篮球。

初中

小蜘蛛的执著让我想起了海伦、凯勒,她双目失明,又是一个聋哑人,可她却拥有非凡的成就,这是为什么?是因为她执著,她努力、不放弃,才能为她的生命谱写更美妙的篇章!任何成功的人都很执著,因为执著就好像是一把钥匙,有了它,才能打开成功之门。让我们学会执著,为明天而奋斗吧!

初中

音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!