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初中以贝壳为话题的写事(实用21篇)

作者:碧墨

优秀作文的创作需要积累大量的阅读和写作经验,并注重学习和模仿好的范文。小编为大家整理了一些优秀作文的素材,希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。

初中以贝壳为话题的写事作文

今天是小学开学的第1天,我的心情非常激动,不知道在学校里是不是跟幼儿园差不多,一到学校,我才知道,学校和幼儿园大有不同,哇,学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多,我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室,开始跟新同学们交流。

上课了,老师拿着课本进了教室,我心里还有点紧张,怕被老师批评。老师走上了讲台,对我们说:‘我们来上课吧!’说着,开始写起了板书,我们今天上的是认识数字这1单元,讲着讲着,老师开始提问,我知道答案,但我不敢回答,怕答错。老师看教室里没反映就是:‘大胆点,答错没关系。’我心想:老师都说到这份上了,我还是大胆点吧!我尝试举了举手,老师立马就点我的名字,不过我还是紧张,说的结结巴巴的,还好,我打对了,老师对大家说:“这位同学有胆量,不错,虽然答的结结巴巴的,但值得表扬!”

头天开学,我就被表扬了一次,心里喜滋滋的,我决定下次还要回答老师的问题,并且不结结巴巴了,这样会受到更多的表扬!

初中以贝壳为话题的写事作文

我们似乎也像这贝壳一般,只是不知隐忍多少年,才一朝喷发出自己的光华。拥有的不只是美丽的外壳,更有那遮藏在外壳下的坚韧的心。人生如贝壳。

你是否见过,在浪潮一波涌来,那巨石的缝中,沙子里,有时也被海浪送到你的身边的,美丽的,多姿的,千奇百怪的——贝壳。

这小小的,卑微的,不被人注意的贝壳,却是一种坚韧不拔的动物呢。

远古时,贝壳蛰伏在海底,是一种毫无戒心,不知危险的软体动物。当危险、灾难来时,那在海底的贝壳啊——也正因为是在海底,才免去了刚开始就灭绝的危机。

时过境迁,不知从哪里来的力量,贝壳在沙底进化出了一种腺体,在背上筑起了一道心灵的寄托所——壳。

这就是贝壳的来历。

我们似乎也像这贝壳一般,只是不知隐忍多少年,才一朝喷发出自己的光华。

贝壳如此美丽,又有谁理解它隐藏的苦痛呢?

贝壳从出生、成长,再到死去,都无不面临着危险。

出生时,还没有壳,面临被捕食,成为它物口中美味的危险,也许一块洋流带来的石头都有可能让它失去脆弱的生命。

成长时,慢慢磨砺成自己的保护伞——坚硬的外壳,可它仍是卑微的,只能行走在浅海沙床上。

死亡后,外壳被其它生物利用,就连遗体也被分食,无不凄凉,可这在生物链之间却再寻常不过:肉弱强食,适者生存。

然而就是这样一种卑微而又伟大,弱小而又坚强的生物,教会我们生活的法则。

在这个竞争激烈的社会,难免会有所挫折、失败,但是贝壳的坚强告诉我们,只有不断积累、忍受、磨练、升华,才会在某一天闪射出自己的光华。

这是一种高贵的精神,能被学习、铭记,能推动进步,完善心灵,带给人成功。

如万千星辰中最亮的一颗,引领我们走向星光大道。

坚持不是一定带来成功,但却能指引你前进。这,不独属于人类的思想境界,也从属于贝壳的高尚品德,为我们所传承。

要知道,贝壳教会了我们很多生活的哲学道理。人的成长,就如同美丽的贝壳走过的岁月。

贝壳拥有的不只是美丽的外壳,更有那遮藏在外壳下的坚韧的心。

人生如贝壳。

从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戏,没想到她被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

“这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

“我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

海王子笑了笑点了点头。

“那我们刚才说的话变成了贝壳”

“是呀,那我带你去看看。”

海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

“哇,这么多美丽的贝壳。”

“这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

“嗯,那我每天在海边等你。”

“给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

凌儿笑了。

从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变成人和我永远在一起。凌儿和海王子一起等待着五年后的那一天......

五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力,我真为它感到高兴和自豪!

【简评】。

对于美丽的贝壳,除了直写贝壳的形状外,小作者展开了飞动的想象力,将小小的贝壳与大自然的海和山融为一体了。这样就产生了许多奇妙的比喻,如,一根根淡蓝色的线条——像波澜壮阔的大海向前翻滚;小蓝点——像大浪激起的小水滴四处飞溅,像成群的海鸥贴着海面飞翔;一片黄色——海边的沙滩;一些小绿点——像一些少先队员正在做游戏。

而且在这种奇思异想之中,自己也居然渴望成蚂蚁,想到贝壳背面的山洞里去暖暖地睡一觉了。

只有会想象的人,才有写作的才气。

金色的回忆收藏了五彩童年,童年中那甜甜的微笑。永远珍存在记忆的长河中,童话般的童年已悄然离去,可是我的青春之花才刚刚绽放。

-—题记。

那是在一个满塘荷花盛开的夏天里,那天我值日,所以下午回家时比平常要晚,可是不凑巧的是半路车子坏了,淘气的车链卡在链盒里就是不出来,当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家,我想和太阳赛跑,可总也跑不快。原本朋友一群的我,但随着时间的脚步只留下了两排脚印,两个影子。真可谓祸不单行啊!胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家,这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了,没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句:“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。望着你远去的背影,我无奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下,我泪流满面的与你对视着,你轻轻的擦去我脸上的泪水,微笑着对我说:“我陪着你等你爸爸妈妈,我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说:“我还以为你们都不理我了呢?”你调皮的说:“怎没可能呢,我谁啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好,还经常让姐姐开心,我怎没舍得呢﹖”

哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”

这纯真的笑飞遍整个星空。

在满天星光下,在这迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙,我拥有天地间最美丽的友谊之花,可我无言描绘。

我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹,最纯真的朋友,你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。

今天我们在两所不同的中学,时间不同,地点不同,但友谊永恒不变。

贝壳、童年、我的微笑。

初中以贝壳为话题的写事作文

从中学起,我一个星期或两个星期都要去一次书城。

在我的印象里,文学永远对我有这某种亲切的感觉,不乏说它对我在整整几年里迅速且蔓延开了。读到这儿,你认为我记错了吧!这儿的“几年”却十分短暂。记得在小学时期,我从六年级慢慢地接触它。而在这以前,脑海里浮出这么一个景象;一个无忧无虑的女孩,除了老师布置要读的书外,其余也大多无兴趣,整天都在玩乐中度过。

时光消逝,一切都瞬息而变。快要毕业的我已经将要告别这母校。然而不久前,在老师敦敦教诲下,由于他夸奖我写作文好,仿佛世间将翻天覆地扭转。

每次,我向父母讨钱便早早去书城了,回来后就如痴如醉读啊!刚接触了几本名着,内心被震撼了,不禁回想故事情节,也就唏嘘不已。在数多本书中,有《红与黑》、《三个火枪手》、《牛虻》等。我每每读完却仍爱不释手,确实意味深远。则更让我的心灵经过时间的洗涤,在书中找到真理。

不久,在学校中,我的几个要好的朋友们又在谈论魔幻、穿越这类书。我的内心一下子沉默了,失落感不断袭来,不禁想:为什么现在的青少年竟都不去读名着呢?难道名着不有趣吗?还是因为人心的消极与堕落所造成的?我怎样想都解答不了心目中的困扰。现在,我是多么希望找到一位志同道合的朋友。

实在,名着这类书中,我最喜欢《漂亮朋友》、《悲惨世界》。然而这本《漂亮朋友》揭示了一个人拥有漂亮是完全不够的。让我们在书中度过成长吧,在书的陶治下走完人生的道路吧!

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初中以贝壳为话题的写事作文

小时候,对于“爱”这个字,总是疑惑不解。读了书,从书中知道:爱就像是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱就像是干旱后的雨霖,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;爱是沙漠中的一滴水,使流落街头的人得到生的希望。现在我终于明白了:“爱”究竟是什么。

家里,爸、妈、弟弟、表哥……这一大家人无时不无微不至地关怀着我。记得有一次,我不知因为什么而得了重感冒,家人对我的关爱是最刻骨铭心的一次。我的全身仿佛被针刺一般,疼痛得厉害。嘴里说着胡话。爸、妈为我担心,脸上的皱纹似乎都多了些。而弟弟为我端水吃药。病好后,表哥、四姨,他们来问候我。那时,是一个尴尬的场面——我不知道该说什么。

班上,我自己觉得:自己的成绩虽好,但是,有时似乎是自私的样子。然而,同学们总是以一种和睦的情感来对待我。小学时,我作为班上的文娱委员,责任自然是上课之前起一些歌来唱,以此来放松一下疲劳的身体。但是我很少尽到自己的责任。有一天,班主任——张老师对我说到:“余旺,你为什么总是在上课前不起一些歌曲来唱?”那时的我,面红耳赤,心跳加速。班长突然站起来说“老师,那不是余旺的错,而是有的人不愿唱歌”刹那间,同学的这一举动“解救”了我。我感受到了友谊的可贵,朋友对我的爱。

我渐渐明白爱是什么了。它,看不见,摸不着,却像一条小溪一样——流淌在你的心理,穿梭于你的身边。

初中以贝壳为话题的写事作文

在生活中,你的身边常常充满着爱。这爱有大有小,却无不渗透着浓浓的爱意,这爱会钻到每个人心里,让人生充实而又精彩。

爱是什么?爱是课文中映子爸妈执手而眠的景象:妈妈躺在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了……我读完这温馨的一幕,似乎闻到了映子爸爸与妈妈之间真爱如同茉莉花香芳香;又像冬日里的阳光一般令人倍感温暖。

爱是什么?爱是受伤后同学们关心的问候。那是星期一下午的一节体育课,体育老师把我们班分成两队互相扔垒球来练习击准率,我被分到了徐泽庭队。比赛开始了,我却心不在焉和旁边同学聊天。正当我们聊的兴奋时,一颗突如其来垒球砸到了我的胳膊上,接着就是下场。我胳膊一直痛的厉害,也不再有力气。同学们看到了,几乎都围了过来,关切地问道:“你没事吧?”我不语,但感觉身边有一股暖流在我身旁环绕。这就是同学对我的关爱。

爱是什么?爱是四川雅安全国人民的动员行动和捐款行动。我曾在新闻上看到:一个以收废品为生的男子,向雅安人民捐款了几乎自己所有的家产139元,只留了9元给自己吃饭用。那名男子曾说:“一方有难,八方支援。我们不能到灾区去帮忙,就干点自己力所能及的事,捐款吧!”说完后,我就深刻的体会到人与人之间的真爱。

爱是什么?爱是如同幽香缕缕的茉莉花香;是扶老人过马路的爱心;是借给他人急需用品……爱流淌在每个细节里,如:一个眼神,一句问候,一个叮咛……可见,爱渗透在每个人心里,一份牵挂,几多思念……无不渗透着浓浓的爱。让我们把爱投向他人,帮助他人,感染他人,为自己人生增添光彩吧!

初中以贝壳为话题的写事作文

在这世界上,每人都是一个有着独立个性、独特样貌的不一样的存在,任谁都是独一无二,不可复制的。

从小我就觉得自己和别人不一样。我皮肤黝黑,而且是那种粗糙的黑,稍大些,我甚至怀疑自小就没给洗过脸,且被遗忘在骄阳下曝晒过几日,又饱受风霜雨露的.洗礼。无论是班里的同学,还是要好的朋友,都愿拿肤色开我的玩笑,说我掉到煤堆里,一般人都找不着;说我天黑出来可千万打着灯,否则就剩两个大眼锃亮别吓着人……虽是大家并无恶意,仅是逗着乐的,可于我而言,却是那么刺耳。理智告诉我,不能跟同学干架,那么我就只能自己偷偷趴在被窝里哭泣。本来就因为肤色自卑的我,更加无所适从,对生活渐失热情。

我从来不敢跟别人合照,自拍也要把美白效果调到最大。我不敢穿太白的衣服,因为它会把我衬得更黑;我也不敢穿太暗的衣服,它会让我的脸没了边界,少了轮廓。我能穿的衣服颜色少之又少,有时遇到款式十分喜欢的衣服,却总是因为显不显黑的问题,在选择与放弃中痛苦徘徊。老天给了我一身黑皮肤,我没得选择,也无法逃避,我烦躁、纠结、伤感,变得孤单,不爱说话;只能独处,郁郁寡欢。虽是满心向往明媚的阳光,却又不得不将自己藏在黑暗处独自悲伤。

一张宣传图片闯入我的视野,一个肢残青年带我走出黑暗。那是一个身着红色志愿服的无腿青年,那是一张从容自信、纯洁帅气的笑脸,坐在轮椅上的他正友善地给小朋友们读着《钢铁是怎样炼成的》。那坦然的笑脸,好似一朵盛开的牡丹,又似一缕灿烂的阳光,瞬间驱走我心头的阴霾,照亮心底晦暗之地,一股馨香直击心房。一场意外失去双腿,他没有自弃也没有自卑,生活吻之以痛,他却报之以歌,活出了顶天立地的样子。

他如一排巨浪拍醒了沉沦的我,又如一把钥匙开启了我尘封的心锁:不就是黑点吗?我四肢健全,头脑聪明,勤学上进,我完全可以活出自己的精彩。

孤独无助顿时被这个灿烂的笑容一扫而空。皮肤黑不可怕,可怕的是因为皮肤黑而自卑堕落。我长得黑,这是老天赐予我的健康色。张飞黑,可他长板桥一声断喝,吓退曹操百万雄兵;包公黑,可他铁面无私,秉公执法,力斩驸马陈世美。黑,何所惧!

感谢青年人用自信的钥匙,打开我内心那把自卑的、对生活不抱有希望的罪大恶极锁,我会燃起生活的希望,不畏嘲讽,不负韶华。

初中以贝壳为话题的写事作文

这个如诗一般的季节,你也曾选择公园里的一张木椅坐下,静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬旋律;风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落,你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣,你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下,你是否听见了一支交响乐团的演奏。

知道吗,这是生灵的呼唤!每每吟诵起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,你是否也想走进那金灿灿的稻田,抚摸着稻穗沉甸甸的果实,说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱,你会想到,它们也是知道一份耕耘,一份收获的,今年的丰收,是用辛勤的汗水换来的!每每吟诵起“明月松间照,清泉石上留”,你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚,皓月当空。那皎洁的月光,映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌,两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌,渐起无数晶莹剔透的水珠,那种好似银铃的声音,你听见了吗?朋友,快听啊!天籁之声!大自然里的天籁之声!这些如梦如幻的音乐,你听见了吗?!

倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的,她让你不再孤独。一次次的倾听,带来一次次的收获;一次次的收获,让我们进一步学会倾听,更加我们珍惜身边的一切事物。倾听,是享受生命的开端!

初三以贝壳为话题的写事作文

我站在大海旁,看着浪花一次又一次地冲上海岸,一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。俯下身子,捡拾起一枚枚精致的贝壳,轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

到自己的家了,便在海边呜呜地哭泣起来。

不知过了多久,海浪又来了,遗憾的是海水并没有发现那只小贝壳。还好,有几滴水滴到了贝壳的壳里,小贝壳觉得痒痒的,它开心地笑了。它问小水滴:“你怎么来了?也来晒太阳么?”

小水滴回答道:“不,我可不想晒太阳,我和你一样,也回不去了。”

“你要在我身体里住一辈子么?”

“不,过几天我就要走了。”

“你还可以回去?那你能带我一程么?”

“我们还是先乖乖地睡个美觉吧,天也不早了。”小水滴说完这番话,小贝壳便听到了一阵微小的鼾睡声。也许它是累坏了吧。

到了第二天,太阳照在沙滩上,照在了小贝壳的身体上,它懒洋洋地睡着,等它醒来的时候,小水滴却不见了。它正纳闷呢,突然听到了一个声音:“可爱的小贝壳,你好,我是小水滴,你现在看不到我了吧,因为我已经蒸发了。我会变成雨水,再次回到大海,回到我的家,我想我以后一定会帮助你的,希望你不要难过,坚持吧。”就这样,小贝壳天天等待小水滴来救它,它有时会觉得度日如年,但是它还是记住了小水滴的话,所以它依旧坚强地等待,坚强地面对一切,因为它确信,总有一天它会回到大海的怀抱。

过了几天,小贝壳突然觉得身子底下滑滑的,睁开眼睛一看,原来是从天上掉下来很多的小雨滴,它们正在把小贝壳往大海里推去呢。在雨滴的帮助下,小贝壳使劲地往大海里滚去,终于,它又回到了大海的怀抱,又可以和自己的兄弟姐妹开心地玩在一起了。它激动地哭了:“谢谢你们,谢谢你们对我的鼓励,让我学会等待,学会勇敢……”

小水滴们也开心地笑了,是啊,每一滴水都有它自己的力量和用处,今天它们因为帮助了贝壳而开心、快乐。我想,我们每个人也都应该像小水滴一样,帮助别人,快乐自己。

我站在大海旁,看着浪花一次又一次地冲上海岸,一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去,俯下身子,捡拾起一枚枚精致的贝壳,轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

-----题记。

我珍藏了无数的贝壳,从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。

坚强的贝壳。

他,一个被命运捉弄的人;他,一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时,我不禁想起了他,这位遭到命运沉重打击的音乐巨人------贝多芬!耳聋的他,被这\"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐,听不见他自己谱写的音乐,但他听得见心灵的音乐,听得见生命的音乐。他没有放弃,他在那如磐石般密不透风的耳聋中,塑造最美最真实的好灵魂!

“我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征服”,我从他身上学会了坚强。

斑斓的贝壳。

勾践,一国之君,却因亡国被迫给夫差做牛做马,何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光,就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而,他的心中却没有陋石般的灰黑色,依旧是从前内心的斑斓,从前愉悦的色彩。于是,他的生活重见光明啊,那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓,那是兴复越国的辉煌与灿烂。

“卧薪尝胆”,我从他身上学会了看待生活的色彩------斑斓。

奇异的贝壳。

他是个年轻的画家,贫困潦倒,无人赏识。终于找到一份工作,报酬极低,住在车库里,与一只老鼠为伴,却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象------米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球?多么奇特!出人意料的是,画家是用耳朵感受世界、倾听世界的!当命运迈着嘈杂的脚步,当不幸一路呼啸着向他奔去,除了默默承受,他还叫醒了自己的耳朵,倾听世界。

“叫醒耳朵”,我从他身上学会了倾听。

潮来潮去,人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理,轻轻的放在口袋里,带着他们,开始人生的路途。

今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力,我真为它感到高兴和自豪!

【简评】。

对于美丽的贝壳,除了直写贝壳的形状外,小作者展开了飞动的想象力,将小小的贝壳与大自然的海和山融为一体了。这样就产生了许多奇妙的比喻,如,一根根淡蓝色的线条——像波澜壮阔的大海向前翻滚;小蓝点——像大浪激起的小水滴四处飞溅,像成群的海鸥贴着海面飞翔;一片黄色——海边的沙滩;一些小绿点——像一些少先队员正在做游戏。

而且在这种奇思异想之中,自己也居然渴望成蚂蚁,想到贝壳背面的山洞里去暖暖地睡一觉了。

只有会想象的人,才有写作的才气。

穿梭于如织的人流之中,我意识到“黄金周”造访周庄的愚昧。七天之中仅有0.47平方公里,近三千人的古镇却溶解了二十万人次。当周庄的老百姓津津乐道这些极度膨胀的数字时,却没有意识到周庄已经饱和了。

周庄的休闲和舒畅已被数十万的游者分食殆尽,而周庄人的腰包也迅速地鼓了起来。最先迎接游客们的并不是周庄古色古香的小桥流水人家,而是古镇那条长达1500米的河道商业街。周庄人在此纷纷安营扎寨,虽然是小打小闹,却因为可观的人流量,而收入颇丰,但谁也不想离开周庄,离开这片滋润他们的沃土,因为这里有钱赚,因为有沈万山这个美丽的传说。所以你可以在周庄看见扑天盖地的万山蹄,在别处却休想觅见。沈万山给周庄带来过辉煌,更带来过迷茫。这位富可敌国的财神为朱元璋又建城墙又赏军队,却被流放江南,最终客死他乡的悲惨经历成了人们茶余饭后的笑柄。周庄人因此人心惶惶了数百年,墨守成规、安分守己了数百年。

周庄的包袱该卸下了,周庄人嗜财如命的性格也该抹掉了。周庄人以一副不屑、甚至抵触的态度,去对待周庄申报世界文化遗产。他们不愿将周庄原封不动地保留下来,不肯搬出这块赚钱的风水宝地。随着一批新的古镇的开发,“周庄集中国水乡之美”已经名不副实。周庄人如果一味保持这种市井小民的心态,旅游资源总有一天会被蚕食殆尽,将来门庭冷落的凄惨并不是不可想象的。那时的周庄人因为长期的守株待兔,终将陷入困境。

游记重在写旅游之感受,并不一定要唱赞歌。周庄作为“江南第一水乡”,曾经被无数人赞美过,但时至今日,周庄原有的江南水乡所特有的宁静、恬淡早已被纷至沓来的天南海北的游客打破,周庄已不再是陈逸飞先生油画中的故乡,它仿佛成了一个集会的场所,一个交易的场所,“休闲”二字已无从谈起。由此作者想到了周庄人的“贪婪”,想到了周庄人在申报世界文化遗产中的不良态度,字里行间透露的是对周庄未来的担忧。

初中以贝壳为话题的写事作文

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的.话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

初中以贝壳为话题的写事作文

有一次,我去上学,天气格外晴朗,我的心情也非常愉快。人们常说:“天有不测风云”。上最后一节课时,顿时乌云密布,闪电交加,雷声滚滚,接着就是顷盆大雨。唉,糟了,我今天没带雨具,妈妈五点半才下班,这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子,同学们带了各式各样的雨具,其中有个同学除带了一件雨衣外,还带了一把雨伞,我盘算着如果放学雨还没停,我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时,老师发现我思想在开小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,这才让我猛然回过神来,看着老师严厉的面孔,我的心里真是有无数把小锤在敲,乱七八糟的,唉,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!放学了,雨好像丝毫没有停的意思,反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借,她慢吞吞地说:“这——不行啊,无论我用哪一种,都会被淋湿的,不是我不借你,而是······”我没听她继续说下去,自顾自走了。这时,新转来那位同学好像看透了我的心思,自己主动说:“你需要伞吗?我有多余的一把。我点了点头。来,这伞借你吧!”我当时像听到了天籁之音,诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家,雨下的很大,我的鞋全湿了,可我没感到一丝的冷。

第二天早晨,我来到学校,想好好感谢那个同学。上课了,我却没看到她。老师进来了,说:“xx同学,昨晚因没带伞回家,今早生病了,所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容,我清楚地感觉到:这就是友爱,一把雨伞上凝固着多少友爱啊!

初中明天为话题的写事作文

作文。

网小编准备了关于明天的作文,让我们一起幻想一下明天的模样。

明天?明天会是什么样的一天呢?我真希望明天是一个……。

“叮……叮……”烦人的闹钟又开始放声大哄了!“吵什么吵!大清早的!”我不耐烦的从床上起来,拖着疲倦的身体来到餐厅,“啊?”“我没看错吧!”我惊讶的看着眼前的景象:厨房里,一个机器人正在煮着早点。

另一个机器人正一丝不苟地把桌子上的油汁一点点的擦去。咦?奇怪了,怎么我们家会突然“蹦”出机器人来呢?我揉了揉眼睛,定神一看!没看错啊!

一个早上,机器人把我们家所有的家务事全都干完啦!妈妈可以罢工了,我们全家放心的出去玩了一个早上!

“哎!这梦真香!”多亏这树叶扇,“女儿,咱们今天下午去爬爬山!你赶快去准备东西吧!”妈妈坐在客厅喊道,“哦——”我站了起来,大步跨向衣柜,“今天要去爬山不如穿一套运动服吧!可是……要穿哪一套呢?”嘟——机器人推着辆选衣机,朝我走来,又开始了它的介绍,我按它说的先站上了机子,输入了我的身高,体重,以及衣服的要求,1分钟不到,机器就在我的衣柜为我挑选了一套运动服,我看了看,“哇!这机器可真会挑啊!”我不禁赞叹!

“女儿,起床啦!上学要迟到啦!”“啊——”我迷迷糊糊的醒来,这才知道,原来是一场梦啊!

明天,也许是一个令人充满希望的向往!明天,也许是一个令人伤心痛苦的过去!明天,也许是一个令人决定命运的抵注!

对于明天,我一直抱着一个憧憬和希望的心去面对。不管今天是怎么样的,有多么糟糕!我都不会丧失我自己一颗坚强、勇敢的心!我知道,我要相信着!明天会更加美好的!

已经过去的事情,不要考虑太多,要想想现在,现在我们还能依靠明天的努力,去创造后天的目标!如果你放弃了、堕落了,那么胜利与成功!就会与你擦肩而过,甚至永远的离你而去。因此,你要永不放弃,勇敢向前!明天的美好时光,就是属于你自己的!

虽然在人生道路中,也遇到一些失败的坎坷,让人想要放弃的挫折。但是,你要明白着!明天会是一个新的开始,光明之路也会一直向你敞开着!

在一切的黑暗,总有一天会有光明的时候,只要不放弃,勇往直前、坚持不懈,胜利将会在你的手中掌握着!

光明的美好与成功的喜悦,其实一直在我们身边,最终是要看你自己是否能抓住。成功与失败,就在那一瞬间中决定着胜负!因此,我们要在那一瞬间中,看看自己是否成功地抓住了胜利的希望!

美好的曙光也总是会徘徊在你的身边,光明也会随时随地的在你眼前出现着。即便是在阴暗的深林中,也不要丢弃寻找光明的期望。要相信,在这里,还有数以万计的萤火虫在照耀着这片阴暗的深林!为你照耀出前行的道路,找到你需要的生存的道路!

今天的不愉快,都把它抛到脑后去。要想想明天该怎么做,做出一个令你完美的计划!待到明天,把昨天所想的计划,一切都做好来,以你自己所做出的成绩来弥补昨天的过失。

你,一定要一直相信着,明天的世界会比现在更加美好的!

人生如一条长河,而昨天、今天、明天则是必不可少的渡口。

昨天,是一段漫长而短暂但十分美丽的时光。昨天,我和熟悉的、密不可分的同学们一起追逐、嬉戏、打闹;昨天,在运动会上我们因为接力赛和足球赛的失利而落泪不止;昨天,我们因为几次考试居年级榜首而高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈;昨天,我们因为要升学考试一起努力学习,一起讨论、一起分析、一起做题;昨天,也有同学因为不久将会分开而数次掉下斗大的珍珠……昨天,我们和同窗六年、情同手足的同学一起快乐、一起悲伤、一起……一起走过,一起走过了酸甜苦辣,一起走过了喜怒哀乐。昨天,我们一起经历的事情太多太多。

今天,我们熟悉的地方已经离我们远去,以前的手足也被无情地分开了。一脸迷惑的我们进入了一块崭新天地,而身边又是从未谋面的新同学。这翻天覆地的变化,让我们难以接受。尽管昨天已过去了,可依然历历在目。上课发言的时候,记起以前同学经典的回答;课间时趴在栏杆上,常常想起好友风趣幽默的言语、令人捧腹的动作;走在放学回家路上,尽管身边空空如也,但总是感觉一起同路的人儿依然陪伴在我的身边……无论在什么地方、什么时候,满脑子总是以前的同学。哪怕相距十万八千米,可依然觉得他(她)依然在身旁。心中总是悬着一块石头,想打电话又想起班主任的“约法三章”。于是心里装不下别人,也就没什么新朋友,每天一言不发地沉浸在自己的幻想中,没有言语。当明白自己该回到现实中时,今天又结束了。

明天,也许又是另一个焕然一新的世界,熟悉的笑容又将离我们远去,取而代之的又将是一张张陌生的面孔。也许,新世界中的一些事情会再次想起过去,想起过去的经历,再次长时间沉浸在幻想之中,但是现实总是会征服过去的幻想,也许某种无形的力量会把你拖会现实生活之中,让你再现活泼的容貌。

人生如果是一条河,那么在昨天、今天和明天的渡口上,总会上下一些人,也许是好友,也是兄弟,也许是……但不管是昨天还是今天或是明天,都不能总是沉迷于以前。是的,一切的一切不止是路过而已,需要留恋。但是在留恋之时,就不能放走现实的生活,而仅仅留在自己的留恋之中。

明天的明天是什么?

明天的明天是什么?谁能够告诉我呢?是痛苦,是悲伤,还是那千思万绪的舍不得?

明天是痛苦的,使纯洁清灵的心变的伤痕累累,使无限的思绪变为无灰。我爱哭,我并不是一个在老师眼里从不掉泪的小姑娘,我哭过,哭的好伤心,那是一种默默地流泪,心里的流泪,没有人会发现,更不会有人知道。因为在我的心中有一个人,他是一个伟大的人,是我的动力和进步的源泉。微风吹拂着我额上的卷卷发绺,告诉着我:“他是你生命中的最珍贵的人!”

明天的明天很快就会来到,我想这是天意,因为我是一个失败者,我永远不愿再走进那充满思念和泪水的生活之中。

明天的明天,只有思念之门向我敞开。

我愿意看到奇迹!

假如有人给你一支笔,一支无法看见里面有多少墨水的笔。也许刚写出寥寥数笔之后就没墨了,也许足够你写出不朽的传世之作。你可以用它来书写一切,也可以置之不理,任由墨水蒸发。甚至,你可以悠闲地涂鸦。

现在,设想上天给你一次生命,一次无法预见它有多长的生命……。

你是不是有些不知所措?是啊,那支笔中的墨水不就是我们一个个明天吗?书写出来的文字不就是我们一个个昨天吗?笔尖上流淌的文字不就是我们的现在吗?而唯有明天能让我们来无尽地设想。

我至今还记得,在我小学五年级寒假,除了完成学校布置的寒假作业,我还要完成校外培训的各项作业。我常常唉声叹气地坐在书桌旁,望着那哈达一般长的试卷,心里不悦地想:“这样的生活真是苦不堪言,一看那多得惊人的试卷,我就头晕。算了,明天再做吧,反正离开学还早着呢!”于是我翻开我喜欢的小说看了起来。

十多天后,那堆积如山的作业只完成了冰山一角,可我仍津津有味地读着小说,丝毫没有意识到墙上的日历赫然写着距离开学仅剩几天的那个日子。倏忽间,我看到了小说上的一句话:不要浪费零星时间,因为时间是组成生命的材料,一旦失去,永不回还。

初中山西为话题的写事作文字

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了无限留恋。

再走进校园,看着威武的校门,让我想起了刚进校的日子。

看到学校门口的花坛,我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时,顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾;在大雨倾盆时,他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水;烈日炎炎时,他们汗流浃背,但他们还推着水车为花浇水,只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次,我坐在草地上悠闲地吃着冰棍,吃完后就随手把包装袋一扔,起身离去。不一会,一位苍老、瘦弱的校工,扫起我的“杰作”。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根,默默为我们传递营养。他们又像春风,慢慢吹绿我们。

我的脚步移到了操场,一下子勾起我太多的回忆:那宽阔的足球草地上,经常有我朝气蓬勃的身影;那白红相间的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态;那宽敞明亮的教室里,仿佛又响起了我们琅琅的读书声……母校,带给我无限回忆,供我慢慢咀嚼。

今天,我度过小学六年时光,昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口,即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲,我心里激动地说:“下个路口见,我的母校。”,播洒在每个人的心中,这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士,有的人想当净化灵魂的人民教师,有的人想当彻底的为人民服务的警察……而我的理想是想当一名会有“魔法”的钢琴家。

我从小就很喜欢弹琴,因为那时候我觉得音乐像是一种“魔法”,可以改变一个人的心情,例如,一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界,广阔的天空,辽阔的草原,让这个人心情舒缓,就会有一种沁人心脾的感觉,所以我想要当那个演奏者,我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛,留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头,敢于向命运挑战。

我很佩服贝多芬的顽强的毅力,他小时候失聪,耳聋,然后长大时双眼渐渐失明,但是他不放弃,不向困难低头,他敢向命运挑战,我记得贝多芬练琴时,手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴,他不怕困难,不向困难低头,的高贵品质很值得我们学习。

假如我当了钢琴家,我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑,不再有暴躁的这种心情,我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

我知道有一句话,叫做有志者,事竟成,我要好好学习我会向着我的理想努力的。

点评:

这是一篇抒情散文。作者以“下个路口见,我的母校”为题,描述了自己的母校学习时的的生活图景与诸多感悟。文章语言流畅,情感真挚,细节描写耐人寻味,立意深刻,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

初中山西为话题的写事作文字

短短几十年苍桑而过,首当其冲的当数我的母校,天柱二中的发展与改变是惊人的,在他的面前有着一流的学校,天柱民族中学,正因为如此,他从来没有放慢前进的步伐。当然他也紧跟着时代的步伐,与时俱进,不断创新,不断的向着一流的学校看齐。所以他在不断的拼搏,在奋斗,力争做到最好,他也并不是没有忧患意识,在他的后面,有着天柱三中,这所学校也是不容忽视的。凭借他是最县最好的初中示范基地,他的素质教育得到了上级的肯定与支持,以此得到了一笔庞大的资金。然而,二中在这种前有敌军后有追兵的形势下,他从来没有放弃拼搏、战斗,相反而是步步为营,走好每一小步。又要随时调整战略方针,以使自己的综合实力不断增强,就在这种环境下,他力揽狂澜,造就了辉煌的今天,我的母校――他成为了我心目中永不言弃的英雄。

如果的母校比作中国共产党就再好不过了。当时共产党的小米加步枪,国民党的飞机加大炮,再加上日本鬼的疯狂侵略。使共产党陷入了两难的境地。一方面要防御国民党的偷袭,一方面要抗击日本鬼子的疯狂攻击。共产党正如一位勇猛、智慧过人的英雄驰骋于乱世之中前冲后杀,最终迎来了新中国的第一缕曙光。在共产党的领导下,中国发生了天翻地覆的变化。然而我的母校正处于这种双重的压力下,但是他的前途是不可估量的,他的力量也是无法想象出来的。

尽管母校正面临这巨大的压力,但他仍不低于一位多才多艺的青春美少女。你看,当你走进校园是首先映入你眼帘的是那一排排充满生机与洋溢着活力的小树一字形排开,不稀不疏的叶子间那正是那对你的微笑。你看到了吗?一片片的绿草地正丰欢呼雀跃,像是一群少男少女在对欢呼。沿着这一条路走去,经过一个现代化式的食堂再经过一个外形美观的大大的水池,水池的不远处你一定会看到一座小巧玲珑的假山下面是一条蜿蜒盘旋的溪流。潺潺的流水声回荡在整个校园的上空。你看,那构造美观的净心亭里的几位学生正坐在石凳上畅所欲言,也说是在他们上空约有3、4米处有一个亭盖且周围各赋着几首小诗与山水画显示出一副学园的精髓。这亭的周围又是一片绿草地,草地里还深藏着几个会唱歌的著名歌手,每到黄昏时这里便成了歌的乐园。走出绿草地是六个连起的篮球场地及一排排宏伟高大的建筑,站在篮球场上扫视四周,你会惊讶的发生还有好多美丽的花丛及一个宽宽的洗澡池[正在建设当中]及一个标准的足球场地等等让你目不暇接。哦朋友,你可别眼花潦乱啊!

母校的外观及建筑也不逊于一流学校多少,他拥有一批师资雄厚的队伍、一幢宏观高大的科教楼及一批设备齐全的器材、几个现代化的电脑室等等不仅是表现在这个方面,母校的文化活动及业余活动也是层出不穷丰富多采的。如每年一度的校运会、新星杯篮球赛、文艺展及一。二九运动的普通话演讲比赛等等。每一次都是那样的精彩,那样活跃。

这不正是一个多姿多彩的世界吗?这不正是一个多才多艺的青春美少女吗?

母校,你的善良、博学,你的宽容、豁达,我将永远为你而感到骄傲与自豪。

感想:每个人都有属于自己的一个母校,然而当离开时,再回首,看到的尽是思念与相思。只想记下心中真实的世界,并不想去刻意去雕刻,真实的永远不会浑浊世界。

初中山西为话题的写事作文字

8月5日,是让我期待已久的一天。因为今天我要跟随我的婆婆、姑姑一起去山东大连旅游,上午便来到了重庆机场。在重庆吃过饭后我们在机场过了安检,到候机厅候机,一直等到18点多钟,飞机终于起飞了。我怀着一颗激动的心坐上了飞机。到了山东已是晚上8点左右了。我从高空俯视。济南的夜景是多么迷人。灯光璀璨、灯火通明。让我不敢相信这是在现实生活中。我傻眼了,因为济南这里实在是太美了,无法用言语来形容。殊不知,后面还有更美的景色我跟着我们的大bos一起到了我们住的酒店。

第二天早上,我们去黑虎泉接了许多的泉水,这可是纯天然的啊,我品尝了一口,我感觉到一丝清凉的气息。接着,我们就去今天的压轴地了,泰山号称我国五岳之首,这五岳为东岳的泰山,南岳的衡山,西岳的华山,北岳的恒山和中岳的嵩山。

泰山地处我国山东省的中部,绵延200多公里,其巅峰位于泰安市北面,海拔1545米。泰山雄伟壮观,峻拔突兀,最高峰玉皇顶为峡谷和险峰所环绕。登临泰山我们走了九曲十八盘的路程,沿途饱览了不少绚丽的风光,观赏了不同风格的古代建筑。一阶石梯,直通南天门。登上南天门,举目远眺,只见山外有山,景外有景,无限风光,摄人心魄。这时,我站在南天门,觉得自己无比有成就感。

可能大家知道有很多名人都诞生在山东。例如,儒家文化创造者孔丘孔夫子。我到了孔府庙,一踏进门就看见了一座巨大的门,导游给我们讲解,这个门是不能够随随便便的打开的,因为那时有个规矩。不能一眼把人家的宅院一眼观尽。而这个门只有几个人打开过。一个清朝的皇帝,还有就是周恩来总理。其他的国家领导干部都是从门的两边走过去的,我就享受了国家领导干部的待遇,从两边走过去的。不用我说,大家就应该知道,孔府庙应该很有文化的。不错,的确是这样。我参观孔子的故居;孔府庙,这还是第一次。

在青岛、威海、我第一次观赏了广阔无际的大海。近处,海面那么明净透澈。轻轻的微波渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上、岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗银珠,又悄悄地消失在海滩上。远望,海水和天空似乎都一样的蔚蓝,海天仿佛连在一起。海波平稳得如春晨的观音湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万道粼粼的小皱纹,这更使照晒于盛夏的太阳光之下的、金灿灿的水面显得温柔可爱。我没有见过那么美的大海!宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像躁上了松软、舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽、舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑过,有些痒痒的,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块,又一个浪打来,脚又陷进去一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。在蓬莱还到了传说中“八仙过海”的地方。在巨大客轮上面睡了一晚上,感觉那是非常的惬意。

大连的圣亚海洋极地世界简直太好看了,海洋中有各种各样的鱼,还有可爱的白鲸,喜欢撒娇的海象,听话的海豹,乖巧的海豚。接着我们又进入了一个恐怖的隧道。我们过了独木桥、万丈深渊、时光隧道……等各种然你惊悚大叫的玩意儿。最好玩儿的是时光隧道,在隧道里面有一条路,两边有扶手。但是会像搅拌机一样高速旋转,让你很难到达终点。

山东大连七日游,玩得真舒服、真痛快啊!

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初一快乐捡贝壳为话题的写事作文

海边是我盼望去的地方,因为我觉得海边是一个很浪漫的地方,去看浪花,去抓螃蟹,去捡贝壳都是很有趣的事情。虽然我一直没有去过海边,但是我的捡贝壳梦想一直都在我的心里。但是在这个周末的时候,我们老师突然布置了一篇贝壳作文,幸好是在作文栏目的帮助下,我顺利的写下了我的贝壳作文,在作文栏目的帮助下,不用担心作文了。

海风在耳边吹者,海鸟在耳边萦绕,这一切都让人感到心旷神怡。我和弟弟妹妹们来到海边。

海滩上的贝壳可多了,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……。

我们提着一个小篮子,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进小篮子。

我们累了,坐在地上休息休息,发现沙滩边的乱石滩上有好多好多的小螃蟹,这可激发了我的兴趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹来到乱石滩。我将一块石头翻起,就看到一只小螃蟹,我赶紧捉住了它。仔细一看,他的样子很威武,棕色的外壳上有两只有黑有小的眼睛。十只长腿,两只大脚不时的抬起,做出要咬人的架势,威风极了!

弟弟他们已经捉了很多了,我也继续捉螃蟹,不一会就赶上了他们。我们把小螃蟹放在刚才捡贝壳的小篮子里,不一会叫捡了满满一小篮。

傍晚,我和弟弟妹妹们提着螃蟹和贝壳高高兴兴的回家了,我们把小螃蟹放在我们特别为他们设计的家里,还放上了美丽漂亮的贝壳,看着这个美丽的螃蟹之家,我们心里有说不出的高兴!

在青岛的旅途中,我去过了很多地方,其中最令我流连忘返的是——大海。

我们到了大海,远远望去,简直是无边无际!海洋之所以宽广,是因为它容纳百川,吸取田地间点点滴滴。时间能够永恒,然却由分分秒秒延续古今。

妈妈说:“贝壳是海洋生物之一,平常那些工艺品,有的甚至大部分都是来自贝壳噢!”说罢,妈妈有满怀兴致的说道:“好东西当然要保留到最后享受了!”“恩!好吧。”我们准备去捡贝壳,可是我们到了那里,有很多石头,石头上还有很多白色的东西,我不知道是什么又看到有些人在那敲打着石头,我也不知道为什么。看着这些的白色东西就像是贝壳,难道这就是贝壳吗?贝壳为什么在这上面呀?可能是因为多年的海水涨潮把这些贝壳冲上去的吧!于是,怀着疑惑的心情在礁石上快乐的蹦跳着。海水一浪接着一浪,似乎快将我淹没。但是,我怀着忐忑的心情依然站在礁石上,广阔的大海上低翔的白鸥映衬着蓝蓝的天与海水,成为了一道独特的风景线。

我们就这样捡不了贝壳了,虽然很是遗憾,但是我看到了海,也是物有所值的啊!海边无边无际的样子让我想到一首歌:“大海我故乡。”想到这首歌我就想大声说大海:“呀——母亲。”可是我没有说出来,因为有呢么多的人,我怕打扰了他们的优雅的兴致。从路经大海的路上往左看可以看到栈桥,美丽的栈桥是在海的中间建的一座桥。上边有很多卖吃的的,还有很多卖纪念品的。很多的人卖一些海螺和用海螺做的项链,妈妈看到我的眼神就很主动的跟姐姐和弟弟还有我个买了一个海螺,就这样我就有了留恋青岛的对象了!满怀着欣喜与丝丝留恋,很是不舍啊!

大海——我爱你!

每当我闭上双眼,我的`眼前就会呈现出那一幅画面——我第一次在海边捡贝壳的情景。以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边。还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮。把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!”我不由得感叹。的切,不到一会就捡了许多。它们形状各异,大小不一。大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态。

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛金沙滩。

哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子。我冲着妈妈喊:“好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!”

我们去沙滩的时候刚好赶上是,海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!

后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我大声尖叫:哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步,它先把扇贝给冲走了。我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,沙子里有很多小贝壳。妈妈说:“盈盈,你可真棒啊!”

接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了。

捡贝壳真好玩,下次我还想再来一次。

星期一,我去了海边,本来我是来冲浪的,但是,那天碰巧起了台风,把我激动的心情一扫而光,爸爸看我一脸的失望,就提议:我们分头去捡贝壳,看谁捡的贝壳即完整又奇特,还要摆的有创意,十分钟后,我们在第一个小伞棚那里集合,如果超时了,就要罚扭屁股,第一有一颗糖果,由妈妈来做裁判。我和妹妹都答应,我对妹妹说:“这次的冠军非我莫属啦!”妹妹回道:“做你的白日梦吧,这颗糖我要定了。”我还准备说下去呢,却被妈妈制止住了,比赛还没开始,赛场上的火药味明显变浓了。

“三、二、一开始!”在妈妈的一声令下,我们飞奔而出。

我一边跑一边想:要怎样的贝壳才奇特?因为我想得太入迷了,没注意脚下,就被一块“石头”绊倒了,害我“吃”了一口的沙子,我准备把这块石头扔到海里,但意外发现这块很大的“石头”是一块竖起来的大贝壳,里面有许多颜色组成的粼片,我觉得不错,就拿这个大贝壳当托盘之后,我还见了许多个贝壳,放在托盘上,突然,我觉得脚下一阵痒痒,我看了看,原来,我踩到了一只小寄居蟹的“家”了,我就把贝壳捡起来看了一下,发现这寄居蟹别具风情,我就把那贝壳拿走了。时间快到了,我就慢悠悠地走回妈妈那里,过了一会,妹妹也回来了,,还有半分钟的时间,过了一分钟,爸爸还没回来,我和妹妹在一旁偷笑,等着看好戏我们等啊等,等的我都不耐烦了,忽然看见爸爸的影子由小变大,我和妹妹都高兴极了,迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。

公布答案了,我是第一名,我妹妹第二,爸爸取消资格,要罚扭屁股,我得到了那颗糖果,妹妹啥都没得到,在一旁发牢骚。

最后,我们在观看扭屁股的欢笑声中,结束了这次有趣、好玩的捡贝壳大赛。

初中山西为话题的写事作文字

这一天,终于又回到了那个使人魂牵梦绕的“国度”,久经逝去的时光不再变成回忆,因为已回到了故乡的怀抱中。那涤荡着心灵的一丝寒风,扫拂了城市的喧嚣,伴予着的不再是无休止的动律,而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼,在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着,心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气,一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着,想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着,仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟,原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中,却恍然不知,必是这美,这景就已扣人心弦,使人痴醉了吧!

初中山西为话题的写事作文字

小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来......时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画......漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这......这、这......怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写......天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的.记忆向理想继续腾飞!

初中山西为话题的写事作文字

济南南依泰山,北跨黄河,地处鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带上,地势南高北低。地形可分为三带:北部临黄带,中部山前平原带,南部丘陵山区带。境内主要山峰有长城岭、跑马岭、梯子山、黑牛寨等等。山地丘陵3000多平方千米,平原5000平方千米。最高海拔1108。4米,最低海拔5米,南北高差1100多米。济南地处中纬度地带,由于受太阳辐射、大气环流和地理环境的影响,属于暖温带半湿润季风型气候。

自清朝后期,济南便产生了资本主义的萌芽。济南是中国近代史上第一个自开商埠(19),主动进行资本主义化的城市。

济南自然风光秀丽,自古素有“泉城”之美称,被中外人士赞誉为“世界泉水之都”。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,自古享有“家家泉水,户户垂柳”之誉。济南拥有的泉水之多,流量之大,景色之美,独步天下。这些泉,纵横分布,错落有致,既有趵突、黑虎、珍珠、五龙潭四大泉群,又有郊区泉群,誉称72名泉。趵突泉为72名泉之首,泉水分三股而淌。泉北有宋代建筑“泺源堂”,西南是明代建筑“观澜亭”,池东为“来鹤桥”,桥南立木牌楼,横额上书“洞天福地”、“蓬山旧迹”。清高宗乾隆南下游览,观趵突泉后大为兴奋,当即题“激湍”,封“天下第一泉”,留《趵突泉游记》石刻碑文。趵突泉东北侧有金线泉。泉中金线忽隐忽现,弯曲多变,明亮有光,奇妙有致。金线泉以东为漱玉泉,绿柳飘指,清水碧波,金鱼戏水,十分优美。泉北,有幽雅恬适、翠竹婆娑的“李清照纪念堂”。漱玉泉东北,峡壁下奇石峭立中,马跑、浅井、洗钵泉等,似绿带携为一体。黑虎泉在金线泉东,深凹如洞穴,泉水汩汩上涌,幽深清澈,绿如翡翠,清似琼浆,叮咚过洞前石雕虎头三个,飞溅于方池。附近有琵琶泉,常年流水淙淙,似琵琶乐声不断,又有九天泉,似九天仙女梳洗,花莲泉,似亭亭玉立出水芙蓉等14处美泉。72名泉,千百年来,有的新生,有的湮没。众泉如翡翠在济南大绿毯上镶嵌,日夜叮咚,光彩闪耀。众泉汇流成的大明湖与周围的千佛山、五峰山、灵岩寺云山等构成了“一城山色半城湖”的独特风光。湖光山色在这里得到了最好的结合,这就是有“泉城”之称的济南。

秦始皇建立郡县制时,今天的济南地区属于济北郡。汉初,设立济南郡,含义为“济水之南”,是地理方位形成的地名。济水即俗称大清河,古济水(音己,三声)发源于现河南省济源市,流域大致相当于现在的黄河山东段。后因黄河改道被其夺取河床,成为了黄河下游的干流河道。而济源、济南、济阳、济宁等地名还是保存了下来,济南由此得名。自明朝以来,济南一直是山东省省会。1929年7月设立济南市。1948年9月,中国人民解放军解放济南,设“济南特别市”,相当于现在的直辖市。1949年5月,复称“济南市”至今。

济南的泉水不仅数量多,而且形态各异,精彩纷呈,有的呈喷涌状,有的呈瀑布状,有的呈湖湾状,众多清冽甘甜的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出“家家泉水,户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早在宋代,文学家曾巩就评价道:“齐多甘泉,冠于天下”,元代地理学家于钦亦称赞说:“济南山水甲齐鲁,泉甲天下。”清冽甘甜的泉水是济南的血脉,赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。同时,济南的城市发展、历史沿革、民风民俗也与泉水密切相关,形成了独特的泉水文化。

初中以鲁迅为话题的写事作文

昨天,想赶在开学前再见一次爷爷奶奶。

在我六岁以前的时光,是跟爷爷奶奶在一起过的,他们很疼我,很爱护我,经常带我买好玩的好吃的,给我让他们打分,我给他们打100。可是我的表现,我却是给不及格,因为长大后的我,竟然忽略了爷爷奶奶的存在以及感受,一年只有一两次去看看他们,从来没有打电话问候过,觉得自己很失败。

奶奶听到我要去的消息,说好啊好啊。其实我知道,他们很开心。

爷爷奶奶是跟叔叔婶婶一起的,叔叔婶婶经常要忙,所以经常只剩下他们两个在家,不用想也知道爷爷奶奶是很孤单的。以前的爷爷走路健步如飞,经常到楼下与别的老人家一起侃大山。奶奶也经常到处跑。但是爷爷的脚出事之后,俩人都不能经常出去。爷爷的脚走不快,怎么能够乱跑呢?看到爷爷的脚,我就觉得心里一阵发酸,为什么他的儿女都没有那么争气,能够好好的孝顺爷爷奶奶?为什么我要那么晚出现在这个世界上?如果我能够工作,我就能够养活我的爷爷奶奶,即使他们出事了,我也可以照顾他们啊!可是事实就是事实,永远都改变不了。而奶奶,经常也要跑上跑下,很劳累,看到奶奶疲惫的眼神,我也知道,我们后辈真的是没有关心他们太多了。

当我出现在门口的时候,爷爷还吓了一跳,奶奶没有跟他说我要来的事,他也感到很意外,我也知道他也很高兴——从他的表情得知。

恰逢中国女排在比赛,爷爷最喜欢。

文档为doc格式。

初中定格为话题的写事作文

喜欢小四的书,意料之中,又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟,那些影影绰绰的绿荫,拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。

伴随着光影的昼夜交替,夏天已经逝去,光的潮水冲走了它,又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子,落叶归根的悲怆,干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶,我只得把围巾系的紧紧地,不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道,凄凄的秋晨,凄凄的叶,凄凄的风,凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真,童年的回忆,已经淡淡的模糊,只是似乎确凿只有一些野草,还有一片小小的池塘,却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场,刚上初中的这个年头,我改变了很多很多——昔日里,每到过年的时候,总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍,放炮。一玩儿,就很晚回家了。08年的冬天,是个寒冷的冬天,我只好以这个理由来安慰我自己,长大了,还像小孩子一样,就不对了。这个借口,让我远离了儿时的童真,自由烂漫的年代,已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来,敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里,迎着深秋的寒风,无尽的喧嚣过后,只有无数的灰尘,空气中弥漫着芜杂的败叶,我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那残花败叶,只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗?想过草草停止自己的生命之歌吗?落叶呢? 为什么?为什么?为什么?不为什么。无情的命运是仲裁者,没有问题,人活着,只为了解决问题,生又何所欲,死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手tata的《cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生,也许就是这样的吧。也许,正像那黄昏下的微微细雨的林阴,所有的花都落了,风,吹呀吹。

我又能哀求些什么呢?除了故作娇姿,除了让90年代的孩子崇拜后,仿佛就像返回到了白话文之前一样,又开始再读:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓,千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿,去为了生存而生存,也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的,是最质朴的文字,最真实的情感,最动人的故事。

小说,来源于生活,却高于生活。再看郭小四的书,现实?唯物?质朴?也许,永远不会用一个词来概括。

这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩,我佩服那个叫林海因的女士,佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽,优美,就像英子一样单纯,明净。质朴的文字而精致的文字,不急不缓,像紫藤萝瀑布一样,缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间,增添了几分单纯的唯美。

那也已经是风干的记忆,已经是定格的岁月。那些时光一去不复返,在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中,她们的存在,似乎已经被绝大的灰尘,尘封了吧。

也许,有一天,你会看到:

一个暖暖的下午,一个永远没有被淹没的人,坐在藤木椅上,慢慢的品味着下午茶,桌前放着一本《城南旧事》。

也许,那个人,是我。

时间的销蚀作用不容小觑,但是想要铭记的须臾可以化为不朽.---题记。

昨天是圣诞节,大约在11点左右的时候,小d打了电话过来:“小月,我好想我哥还活着……”她的声音哽咽了。

我沉默着,因为不知道该怎样安慰她,平安夜的时候她说她可以很好的。最终她还是哭了。

当记忆逆流的时候,才是悲伤的开始……。

我想到了那篇关于5.12的报道:“抢救人员发现她的时候,她是被垮塌的房子压死的。她的死状可能会令一些不知情的人发笑:双膝跪着,整个身体向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些像古人行跪拜礼……”

是啊!

如果她真是在行跪拜礼,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下来吧!

孩子生存了,母亲却冰冷了。孩子睡着了,母亲亦睡着了,可是不同的是母亲已失去了原有的容光。这一切震撼了我身体里最柔软的部分。

“妈妈,对不起!妈妈,我恨自己带给你的不是幸福和欢笑;我讨厌自己没能力阻止这个生命的交换;讨厌自己还能那么安稳的睡着。”

看见别的小孩牵着妈妈的手,撒着娇要糖吃,我又怎会不羡慕呢?我看见的是一片片凋零的叶,被寒风带走,它打着旋飘在生硬的道路上,也许温暖而美好的世界挡不住我心里飘着的雪,也许我唯有迈着步子朝不知名的远方行进……我知道妈妈你会担心我,你会好想用爱来温暖我那飘雪的世界,会好想引导我走向那充满爱与阳光的彼岸的,因为我明白你有多爱我。

妈妈,我会的,我一定会的,前方的路不会一直不知名,就像我从没觉得你离开过一样,妈妈,我想成为你的骄傲。

那个婴儿一定会成长的很好,因为她有一个伟大的母亲!

定格之延,延续的是未完结的爱!

这个圣诞,我理解了什么是真正的爱。我的朋友请不要在伤悲了好吗?你不该把自己封闭在那个已过去的须臾里。你哥哥的爱其实早已在你的心里化为了不朽了。

你不孤单的!

“这一年,我所写的,就是一本这样的书。是一个人在走廊日影下,竹棚撑起月白薄绢,幽幽用丝线穿过细针,绣上鸳鸯、牡丹、秋月、浮云……自知没什么用处,只是静坐着劳作,心理愉悦。那个人绣完了花,另一个人拿起来闲来无事地看。院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢。

时间这样过去就很好。”不知怎么的,提起笔来就先用最自然的字体认认真真地摘下安妮宝贝的这一段话,细细嚼着。这是一节自习课,周围的人有的在试卷上用红笔细细密密地订正,有的把参考书翻地“哗哗”作响,有的怔怔地望着试卷上在日光灯下影影憧憧的铅字,有的只能让我看见一个伏案着的疲惫的背影。而我,偷得浮生半日闲,一笔一划抄下我喜欢的句子,心慢慢静下来。不在奋笔疾书,不在争分夺秒,“只是静坐着劳作,心理愉悦。时间这样过去就很好。”

四年的寄宿生活了。像一只时钟一样,匆匆忙忙、一秒不停地赶路转圈,终到一天终点,确是第二天起点,都没有迟疑迷惘一秒,又滴滴答答地开始轮回。在路上时,我的腿的确以秒针的频率摆动,有时闻到郁香郁香的桂花,或是瞟到三叶草绿绿满满的一蓬,几朵细杆的白花在风里飘飘摇摇,又或是踩着满阶的金色银杏叶子去实验室,还没来得及停下,自动疾走的大步一下把它们甩出好远。下了夜自习,匆匆赶回宿舍的路上,有时会慢下脚步来,抬头端详天上的月亮影影绰绰昏昏沉沉,想起一个氤氲在承天寺温柔注视里的夜。

不知什么时候,我开始享受泡水的半分钟,只是凝神听着水汩汩灌满热水瓶,热气蒸腾上来。空气柱越来越短,音调越来越高,水就要灌满了!

我有一种怅然若失的感觉,这种感觉灌满了热水瓶,提起来甸甸得沉。我盼望课间出操,想在阳光下舒开肢体,像一条多日梅雨后的被子那样想,想着被晾起来,在微风里波动起光影。我喜欢下午冗长物理课前的眼保健操,机械地按摩着穴位,一圈一圈又一圈。我想慢一些,慢一些。

我开始对一些东西感到焦灼不安。比如,假期到奶奶家的晚饭。奶奶在灶头间忙碌着,碗筷盆碟层层叠叠把八仙桌撑得局促不安,她还是不停,“再一个汤就好。”又转身回厨房了。爷爷倾着酒瓶往酒盅里到烧酒,和着酒流出几粒枸杞来,一口口“滋”着,不时剥一粒盐花生,刚从沿村叫卖的小贩手里称来。门前的月季萎靡颓头的样子,总是那么半谢不凋的开着,倒不如谢了只剩枝叶好看,屋旁有口井和一小片绿油油的菜畦,围了一圈篱笆,把几只满村转悠的母鸡隔在外面。我想着奶奶在屋旁收一些菜,用井里的水洗净,坐在门前板凳上慢慢地择,有人经过就停下来拉扯两句,说等着孙女来吃饭,日子就这样过去。以前不是菜畦的,是开得很好的夜来香,叶子挤得推推搡搡的,花有红有黄也有杂色的,还有一墙爬山虎把普通的水泥墙覆上了叶叶的情调,奶奶嫌它们繁杂绊脚,喷上农药,几日恹恹死去了,改种上现在的菜畦,倒有农家的喜气。我东望西顾着,举目所及被我摄成一个个又慢又长的镜头。因为,我发现了我的无所事事,我有些坐立不安,我想早点回去做作业,又不想扰了难得的团聚。我蹲下身,想摸摸门楣边的一只困睡的猫,突然它向我睁大了惊恐的眼睛。隔壁传来推倒麻将洗牌的声音,一群打牌人和看牌人无聊地打发着时光……这日子太慢了,可是我明明想慢一些的啊,这是怎么回事?!

看《今生今世》:夏始春余,男人在畈上,女人在楼上养二蚕,大路上及人家门庭都静静的,惟有新竹上了屋檐,鹁鸪叫。鹁鸪的声音有时就在近处,听起来只当它是在前山里叫,非常深远。灶头间被窗外的桑树所辉映,漏进来细碎的阳光,镬灶砧板碗橱饭后都洗过收整好了在那里,板桌上有小孩养在面盆里的田螺。母鸡生了蛋亦无人拾,“各各带,各各各各各带!”地叫。而忽然是长长一声雄鸡啼,啼过它拍拍翅膀摇摇鸡冠,伸直脖子又啼一声。

读之,我有一种恍如前世的感觉,好像是经历过的,又似乎是没有,童年就这样过了,正如“院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢”那样的一个黄昏一样短暂易逝,而我只能读别人的回忆认做童年了。

看《素年锦时》:“临近春节的冬天早晨,外祖母早起格外忙碌。厨房里的火灶,干柴塞进去,火苗闪耀,松枝和灌木发出劈啪脆裂声音。由庭院里天井打水,倒进水缸的声音。鸡鸭和猪发出的声音。碗盘的声音。忙碌而迅疾的脚步声……种种声响,惊动一个寻常的清晨。棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。即使醒来也不愿意马上起身穿衣,躺在微亮的凌晨蓝光里,看着暗中火焰跳动的光亮,耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻,幼小时心里已有惆怅。”

读之,我又有一种荒梦初醒的感觉。好像这些年的离开、住校、追赶、一场场辛苦的考试、哭泣、怀疑、与父母的争吵只是一场噩梦。我昏昏沉沉醒来,“棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。”奶奶一如既往地早起在厨房忙碌,“耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻。”我心里想着再赖一会儿床,就叫上一起玩的几个到那户人家去看新生的一窝小猫,再死缠烂打抱一只回来。

“桃花是村中惟井头有一株,春事烂漫到难收难管,亦依然简静,如同我的小时候。”搁笔,定格,画圆句号。

岁月无声的在我身边流逝,一切美好的事物在我脑海中定格,快乐时,总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

躺在阳台冰凉的地板上,仰望星空。夏天的星空让人着迷。调皮的星星组成了一幅幅生动形象的画面:几只肥胖的兔子,依靠在一起,似乎在说着什么悄悄话,它们那三片小嘴,不停的“动”着,不大但充满魅力的眼睛忽闪忽闪。马儿们扬蹄疾驰,在星空这片广阔的“草原”上超越自我,让星光四溅……宁静的夜,由他们的陪伴,任何烦恼都销声匿迹了。

回想起那个星期六的早晨,我送走了和我度过了三天快乐时光的日本女孩。为了留个纪念,急匆匆地从礼品店买了7份礼物。飞奔在路上,好怕自己赶不上。在我气喘吁吁赶到校门口时,巴士已经开动。同伴跑到路中央,拦下了巴士。我踏上台阶,依次将礼物送给他们。翻译在一旁惊叫:“还有礼物哪?”透过泪水看见翻译惊讶的脸,两位日本老师朝我善意的微笑。在走下巴士之前,日本女孩拥抱了我。我只记得满手是日本巧克力,只任由泪水流在日本女孩的肩上。她放开我,深深地看着我。她那眼角含着泪水,却努力微笑勇敢坚强放手的样子,深深得,烙在我的脑海里。

落叶有着夕阳般的金色,形状各异,在飘落的那一瞬间,尽情展现着自己的美,像蝴蝶莞尔飘落;像黄莺,盘旋飞舞,随风忽上忽下;像少女的发丝,轻轻的,轻轻的,缓缓的飞扬,久久不落。它们在生命的最后一刻尽情演绎属于自己的美,为生命的乐章谱写最动人的一曲!

冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。 简简单单的一个微笑,却烙在了我的脑海中,给予我,永恒的回忆与美好。

这是一所学校,相片里已是一片废墟,这里有一个人,是老师,已步入中年,张开双臂趴在课桌上,身下死死护着四位学生。他的后脑被楼板砸的深深凹下去,但那四个学生活下来了。5月13日22时12分,德阳市一中学教导主任潭千秋,用那个姿势保护了4个生命。

他的身影在我的泪水中已模糊,但在几亿人的心里却无比高大,清晰。时而怅望废墟,在泪花里幻出早已被定格的——那一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。

一位约而20左右的女老师,不顾一切地扑在地上,用她因自己责任而坚固的脊背挡住了一块垮塌的水泥板,在她的怀中有一个紧紧被护着的孩子。孩子只受了轻伤,而这位女老师却因头部和脊椎骨折,停止了呼吸,约20岁,风华正茂,命运一定要在这个数字后画上句号。

这张照片很是血腥,残忍,里面的人的脸已血肉模糊,他的头被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,当那一刻时,会有多痛,有多累,应该还有许多放心不下的事,可就这么逝去了。我们能看见他背部向上弓曲着,双手撑着地。后来,经幸存师生辨认,才认出了是学校最年轻的女老师向丽。

初中山西为话题的写事作文字

今天是清明节三天小长假中的第一天,爸爸妈妈为了让一直处于紧张学习中的我放松一下,就决定带我去山西的皇城相府游玩。

“一个相府能占多大的地方?有什么好玩的?”带着这样的两个大大的疑问,我们开车奔驰在了通往山西的高速路上。经过一个多小时的奔波,我们终于来到了皇城相府。

看着停车场上那停放着的一辆辆车辆,售票处前那排起的一列列长队,你就能想象的到来这里游玩的人有多少。

由于去得早,所以我们也赶上了皇城相府早上的开园仪式。

在一阵充满激情的音乐声中,首先从相府庄园大门走出了一群举旗的人,他们都身着那种古代人的衣装。接着又从正门里走出一些人,其中有一些人的服装一看就是宫中的大臣,而站在他们身边的贵妇们想必就是他们的福晋了。突然,一个小太监高声喊道:“皇上驾到!”此时,从右边的过道上威武的走出一队人马。最前面的是四个带刀侍卫,接着是一些举牌子的人,牌子上写着“肃静”两字。然后是一个头戴无数珍宝、身穿富贵衣衫的女人和一个身穿黄色龙袍的男人,这就是康熙皇帝和皇后娘娘了。

这开园仪式主要介绍的就是由于当朝大臣陈廷敬主持编纂《康熙字典》有功,康熙皇帝特赐予其御书“午亭山村”匾额。抬头往相府的大门上看就能看到这块匾额。最后,开园仪式在游客们热烈的掌声中落幕,而游客们也在康熙皇帝和相府主人陈廷敬的相邀下步入相府内部进行游览。

进入相府的'头道门,我们首先登山了大门的城楼。站在这里就可以近距离的接触到当时康熙皇帝赐予的“午亭山村”那块匾额了。

接下来进入的第二道门才是相府大门,由这里开始我们才真正的开始踏入皇城相府。

要说是户外美景,那当属止园了。这里的美也不是小姐院里后花园里的美景可以相比拟的。

在参观的过程中,我们还登山了相府的城墙。它虽然不及万里长城那么的雄伟,但也是巍然耸立于高山之间。

皇城相府的美景果然是美不胜收,怪不得被冠称于国家五a级旅游景区,怪不得能吸引那么多人来这里游览参观。朋友们,有机会你们也一定要到皇城相府去游览一番,也去感受一下它那独特的魅力。