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2023年初三学生代表发言(优质10篇)

作者:紫薇儿 2023年初三学生代表发言(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初三学生代表发言篇一

亲爱的家长和老师:

大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”,所以我也用这个题目来写自己的心声。

我要感恩父母,是父母将我养育长大,让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师,是老师将知识传授给我,让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学,是同学让我感到集体的温暖与力量,让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的'人,是他们的给予,我才成为一个天真活泼的小孩。

我感恩父母供我吃饭,穿衣,上学,这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题,分析成绩,给我锻炼的机会,这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围,这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声,鼓励和笑脸,这才有了我这个懂得感恩的孩子。

我知道,我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们,我的生命才有意义!

谢谢大家!

此致

敬礼!

初三学生代表发言篇二

尊敬的家长、老师们

我叫喻明理,是九(2)班学习委员。能在这里发言,我感到非常荣幸。

白驹过隙,时光如流水一般。初三的学习生活已经过去了一个多月了,将近九年的寒窗苦读,我们怀揣"一中"的梦想。初三这一年,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得2011年中考的大丰收。

有人说初三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望;有人说初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说初三充斥着残忍……但不管怎样,初三的生活是充实的,初三的感受是独特的,初三的思考是深刻的。初三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。初三,让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。班主任说,初三就是一场战争。在这一个月里,每天早晨5点45分,班主任和我们一同进教室,陪着我们跑步、晨读…每晚22点45,在我们进寝室睡下后,班主任才拖着疲惫的身体离开.每天,穿梭在我们面前的是九科老师忙碌的身影,上一节课没有下,下节课老师早已在教室外等候,课余,总有老师单独细心地辅导我们…老师说,你们在班上是五十三分之一,可是,在你们父母心中,你们是他们的百分之百.

各位家长,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候?希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的.信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习。“要想出头,唯有埋头”这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学习,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

各位家长,相信我们!给我们信心与力量,给我们支持与希望!

谢谢大家!

初三学生代表发言篇三

老师们,同学们:

上午好!

我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来,我们在怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的`大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

谢谢大家!

初三学生代表发言篇四

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:下午好!

我的学习方法是:

1、确立切实的目标

2、坚持不懈

3、上课认真听讲和做笔记

4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲

5、养成良好的习惯,比方说按时完成作业,我们不应该只停留在做完,而要做好

6、要适当放松,不断进行自我调节,学习要有张有弛

7、我们应当铭记,尽力而为就好,不能让自己用一辈子的时间来忏悔这三年。

面对现在有很多同学还沉溺于网络游戏中,这样把青春浪费在虚拟世界是不是太可惜了?其实你们一定很聪明,但任何天才都不可能不劳而获,你们必须付诸努力。现在,中考的脚步离我们越来越近,只要你们愿意努力,什么时候都不晚。初三的同学们,中考只有一次,这不仅是一个人生的转折点,更是一种升华,虽然说游戏也是一种娱乐,劳逸结合是对的,但我们一定要有节制,要有主次之分。最后,让我们共同努力,共同进步,决不辜负学校领导和和老师对我们的期望,让我们拿出实际行动来,为我们美好的未来奋斗,为锦城四中增光!谢谢!

初三学生代表发言篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初三(16)班的**。今天,能站在这里,代表全体初三同学发言,我感到十分的荣幸。

今天在这里,我想感谢这三年教过我的所有老师,不仅是因为他们传授我知识,更是因为他们深深地感染过我。也要感谢这三年陪伴我的所有同学,不仅是因为他们与我分享快乐与喜悦,更是因为他们与我共同承担压力,一起解决困难。

三年前,我们懵懵懂懂而又满怀理想,投入立达的怀抱。回顾三年的学习生活,除了多彩的活动、国际化的视野、深入人心的爱心教育,立达影响我最多的应该是民主的教学理念。很多老师有着非常严谨的治学态度,但在他们的课堂上,不影响正常教学的插嘴总是被允许的。他们乐于回答学生提出的每一个问题,愿意和学生沟通交流,能够倾听学生内心的想法。在这样自由的环境里,所学的知识不会局限于考试范围,学生的思维能够真正得到锻炼。

今天的毕业典礼,筹划的时间不足10天。时间紧任务重,但都没有怨言,为了让大家能有一个难忘的毕业典礼,大家一遍遍地修改,一遍遍地排练。我对于己欲立而立人,己欲达而达人有了切身的体会和更深刻的理解。我想谢谢所有为毕业典礼做出贡献的老师和同学,不管你们现在是在观众席里,边听我发言边再一次重温等会儿上台要表演的节目,还是在后台负责音乐和灯光,又或者是作为总策划在场边微笑着看着我。感谢你们奉献出休息娱乐的时间给我们20xx届在立达最后的.回忆。辛苦大家谢谢你们!

龙应台的《目送》里说过:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓相逢一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我想今天的毕业典礼,我会铭记一生。因为我在此时此地终于明白,毕业的确意味着三年初中生活的结束。然而我们不会忘记达绿园这一方土地,不会忘记每周五的立达之声,不会忘记学生自己主办的立达学生报,不会忘记一年一度的文艺花会、六一义卖,不会忘记规模盛大的慈善音乐会,不会忘记最后一课老师的不舍,不会忘记立己达人,先忧后乐的校训。

无论今后身在何方,我们都会记得在立达的日子。

谢谢大家!

初三学生代表发言篇六

作为家长会上的发言人,都要会写家长会的发言稿。家长会告诉大家,作为父母,要量身定制孩子的成长计划,为孩子们提供游戏、合作、共享成长的空间。你是否在找正准备撰写“新初三家长会老师代表发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位家长:晚上好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:

作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的变化;

二、本班孩子的数学学习情况;

三、给家长的几点建议。

一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

二、本班数学数学的情况。

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:

作业认真,书写工整,格式规范的有:

开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

三、给家长的几点建议:

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

一、培养孩子学习数学的兴趣

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯.

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

尊敬的各位家长:

你们好!

今天在这里召开我们3班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

谢谢大家!

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作

1.我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2.孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)

3.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4.为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5.在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是5班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。

会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩

发言

而欣喜,也会为不爱

学习

不用心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的

教育

问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一、加强家庭与学校的联系

经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。

二、为孩子创设安静的学习环境

孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。

三、重视自身的修养和行为

,防止学生产生厌学情绪。

四、帮助孩子养成良好的作息习惯

督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。

五、做好孩子的作业督促及辅导工作

要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失

一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

谢谢!

初三学生代表发言篇七

领导、老师、同学们:

大家好!我是九二班的安合欢,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有好老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味。无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符,一首诗。而如今,我们正秣马厉兵,磨刀霍霍。我们每一位初三的教师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

一、学习要有计划。

二、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

三、学习要注重效率。学习效率也和好的学习技巧有关。

初三学生代表发言篇八

尊敬的各位校领导、各位老师们、各位同学们:

武汉大学自1893年建校以来,为祖国、社会输送了大批栋梁之才,学校以“自强、弘毅、求是、拓新”为校训,学校老师师德高尚,学校校风、学风优良。经过110余年的建设与发展,可以说,学校各方面都在与时俱进。成绩来之不易,这些成绩的取得是学校领导、老师、同学辛勤劳动付出的结果,在此,我相信所有家长和我都有一个共同的心愿:感谢学校、感谢老师。借此机会,我谨代表所有的家长真诚地道一声:各位学校领导、各位老师、各位同学,你们辛苦了!

在这平凡而又充实的四年中,我们敬爱的老师们,可谓是付出了自己的全部,教育培养我们的孩子,让学生们知道:

知识决定将来能做什么;理想决定将来想做什么;而习惯决定他们怎么做。知识、理想、习惯可以决定一个人的一生,而我们的老师正是在他们世界观形成的重要阶段,无私地传授出自己的知识并奉献出自己的智慧,引导培养孩子,使得孩子们一天天健康的成长,教会他们做人做事的道理和本领,培养出一种良好的习惯。在此我代表所有家长,再一次感谢敬爱的老师,是您照亮了孩子们成长的心路,是您带领孩子们闯过一道道险滩,使得他们逐渐成熟和睿智。

我们知道,通过四年的学习,同学们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如:诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上,即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家,是“责任”。作为家长,我想和你们谈谈责任感,尤其是在今天,在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大成人了,请带着责任感,继续前进吧!”

希望同学们:

感激老师,永远对老师怀有感恩之情。

第二,莫负母校的培育之恩。大学时代,是一个人从少年迈向成年的重要阶段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在武大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。我从自己孩子的身上,看到了这些令人欣喜的变化。希望你们今后无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

第三,不忘父母的养育之难。也许每个家庭的境况不同,每个孩子的特点各异,每位家长的要求也不一样,但是,父母爱孩子的心是一样的,抚养子女的艰难是一样的。父母对孩子是无私的,无论付出多大,总是不图回报。作为父母,唯一的祈望,就是你们应该怀有“悠悠寸草心”。俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”一个人,只有爱自己的父母,才会去爱天底下所有的父母。

各位同学,你们都是二十一二岁,正当古人所说的“弱冠”之年,是人生最美丽的时段。希望大家倍加珍惜自己的青春年华,今后无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹,为你们的母校争光。

最后,预祝同学们成功!祝武大再创新的辉煌!谢谢大家!

初三学生代表发言篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是九年级13班学生刘三,今天很荣幸代表九年级全体同学在开学典礼上发言。首先,请允许我代表九年级全体学子,向辛勤耕耘的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!新年的欢乐余味还未散尽,我们九年级同学却在不知不觉中,迈进了在本校的最后一个学期。这最后一个学期,就意味着最后的冲刺。我们松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨把我们的耳朵叫醒,久违的台灯下又该呈现我们挑灯夜战的身影。这是我们初中的最后一段时光,我们心中有紧张,有留恋,有对恩师的感激,更有一种巨大的压力。但是,我们会尽量把这种无形的压力化为无尽的动力。在三个月后的中考考场上,向谆谆教导我们的恩师交出一份满意的答卷。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。站在季节更替的当口,回首昨日求学之路,走过泥泞,走过风雨,走过彷徨,曲曲折折,起伏不定,却始终坚持方向。坚持,坚持,再坚持!于是,便走向了胜利。寒冬远去,春暖花开。我们期待山花浪漫,期待硕果累累。展开新学年的蓝图,我们不能睡在往日的功劳簿上沾沾自喜,必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志。总结过去找不足,促提高;展望未来定目标,增信心。面对不久的中考,我们该如何冲刺呢?我的打算有三点,和大家一起共勉吧。

一是制定目标。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”我们要在老师的总体要求下,制定适合自己的目标和计划,步步为营,一步一个脚印,踏踏实实地完成,才能赢到最后,笑到最后。我们要保持和加强优势学科,巩固弱势学科,做到全面提高、均衡发展。

二是勤奋学习。春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。“学问勤中得”,“勤奋出人才”。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!三载寒窗苦读,六月沙场亮剑。一千多个难忘的日子呀,一千多个日子里的闻鸡起舞、披星戴月,都将在今年火红的六月里有满满的收获。

三是调整状态。爸爸经常对我说,“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。开始的时候,我还不以为然,后来细细思量,觉得有些道理。所以,我们要正确对待平时的每一次考试,要把平时的考试当训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练;把每一次考试,看作是一次前段知识点掌握程度的检验,看作是一次思考总结的契机,从而找出自己的薄弱之处,然后进行加强和巩固。中考离我们越来越近了,我们要战胜怯弱,舒缓压力,培养自信,坚定信念,永不放弃、永不言败!

同学们,一年之计在于春!让我们带上老师的殷切期望,趁着美好春光,扬起理想风帆,踏上新征程,播种新希望,放飞新梦想,以扎实过硬的知识,以乐观向上的心态,携手同行,共铸辉煌!让我们以信念为舵,以汗水为桨,吹响中考集结号,向成功的彼岸竞发!谢谢大家!

初三学生代表发言篇十

尊敬的领导、老师,同学们:

大家早上好!我很荣幸在这新年伊始代表初三同学在这庄严的场合发言。

经历了上学期备战一模的`艰辛,又经过一个短暂寒假的调整,我们转瞬就走进了在协和校园的最后一个学期,相信我们九年级的同学们经过半年的历练,都已经做好迎战中考的准备!

“光阴似箭,岁月如梭”,是我们最常听到的感慨。无忧无虑的六年级,中考是个遥远的名词,而如今,却已经迫在眉睫,也正如我们班一位同学曾说过的“我们的日子不多了”一般,即使听着很是别扭,但着实是一句不折不扣的实话。从今天到六月中旬的中考,剩下的天数用“屈指可数”来形容,绝不为过,可是我们都应当有充足的信心,坚信自己有能力将有限的时间开创出无限的价值。

在讲第二点感想之前,我想先给大家做一个有趣的数学题。我们都知道,英文从a-z有26个字母,如果我们把每个字母按照顺序分别给定1%-26%共二十六个值,那么我们就不难发现一个有趣的现象。假定我们把“成功”设定为100%,而luck——也就是运气——这个词当中的四个字母之和仅等于47%,把成功寄托在运气上明显不可靠。可喜的是,我们也发现knowledge和hard-work即知识和努力两者分别等于96%和98%,已经非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢?出乎意料的是,是attitude——态度。相信聪明的你已经能从上面的故事明白些什么,要想取得佳绩运气靠不住,知识和努力往往还不够,同样需要学习态度的辅助。在新学期之初,无论是面临中考的九年级同学还是六、七、八年级的学弟学妹们,希望大家端正自己的态度,从容地向自己的梦想迈进!

作为九年级的学生,初中旅途我们已走过了六分之五。回首走过的那些日子,点点滴滴,都将会成为我们记忆中难以抹灭的感动。九年级,既意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们协和双语书写了辉煌,奋斗的火炬早已交接在我们手上,来吧,牢牢的握紧它,高高的举起它,用燃烧的激情去点燃它。时间紧迫,不容懈怠,从今天起我们必须为自己上紧发条,共同奋斗,一起拼搏,相信接下来的中考我们志在必得!

让我们一起为梦想努力吧!