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最新初中音体美教研工作总结(优秀5篇)

作者:JQ文豪 最新初中音体美教研工作总结(优秀5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初中音体美教研工作总结篇一

本学期前三个月中,在各级领导的正确领导下,我们音体美教研组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。并取得了较好的成绩,特总结如下:

一、加强理论学习,统一思想

在本学期中,每次教研活动时,专门学习政治理论,业务理论,不断更新观念,用新的教学方法代替陈旧的方法,统一思想,达成共识。

在上一学期学习先进的教学经验和教学方法的基础上继续实行了分层教学,继续探索以学生的发展为本的理论与实践研究的新思路、新方法,用新理念,新思想来武装每一个教师,进一步提高了我组教师的业务素质和能力。

1、全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,在常规教学检查中,教案规范,备课充分,内容完整。全组教师备课、上课、听课任务均达到学校要求。

2、定期开展教研活动。隔周星期四上午第一、二节进行教研活动,由音体美教研组长主持,带领全组人员学习理论,进行评说课活动。共召开了六次:学习学校计划,定本组工作计划;新生体操教学计划;运动会计划安排;组内公开课选拔评课活动;音乐市级优质课说课评课;学十七大,为学校献言献策。

3、推出高质量的公开课

这学期我们学校开展两次公开课,我们组公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,其中我们组的索肖源和潘霞老师还在说课比赛中获奖。梁美霞老师代表学校参加了市级优质课说课比赛,也取得了优异成绩。

本学期,全组教师上下齐心协力,狠抓新操的教学,通过近两个月的教学训练,七年级学生圆满完成新体操的学习。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的'拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。比如:教师节演讲比赛;庆十一歌咏比赛;学生跳绳比赛;学生广播体操比赛;校运动会;学校拔河比赛等,得到师生一致好评。

当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。

2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。

初中音体美教研工作总结篇二

(2019年秋季)

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校小班化教育教学的改革做出了贡献。

二、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

三、抓好“文体”工作

1、学期初,在全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了“大课间操”,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了歌咏比赛,十一月份举行了绘画展比赛,十二月份举行了跳绳、打兵兵球比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

四、管理好体艺教学器材

过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

五、开展课外活动

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

初中音体美教研工作总结篇三

1、以课程改革为中心,以求真务实的'工作态度,认真开展课堂教育教学研究。

2、转变教育理念和教学式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。

3、加强专项理论学习,提升专业化能力。

1、通过对课程标准及新教材的研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合课堂教学,解决教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。

1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科认真制定教学计划书,每位教师认真备课,将教学改进计划贯彻到课堂教学,提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个老师开一节校级公开课,每位教师开设教学研究课,教研组认真做好开课评课工作。

4、认真抓好每天广播操的日常管理工作,利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。

5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。

6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。

日期

工作内容

2月份

1、组织学生报到、入学。

2、参加教研活动,制定教研工作计划。

3月份

1、组织学习新课标。

2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。

3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。

4月份

1、对第一个阶段教学,开课情况进行小结。

2、加强九年级体育测试前期工作的准备。

3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。

5月份

1、完成九年级体育测试准备工作,参加体育中考。

2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。

3、准备迎接“六一”的各项活动

4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。

6月份

1、组织开展“六一”各项活动。

2、做好学期结束工作。

3、学期工作总结。

初中音体美教研工作总结篇四

1、全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,在常规教学检查中,教案规范,备课充分,内容完整。全组教师备课、上课、听课任务均达到学校要求。

本学期,全组教师上下齐心协力,狠抓新操的教学,通过近两个月的教学训练,七年级学生圆满完成新体操的学习。1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。比如:教师节演讲比赛;庆十一歌咏比赛;学生跳绳比赛;学生广播体操比赛;校运动会;学校拔河比赛等,得到师生一致好评。

当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。

2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。

初中音体美教研工作总结篇五

新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

二月份

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操”活动。

3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中考体育测试做好准备。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、组建学校男女足球队。

4、特长组的组建与培养。

5、校、县田径运动会准备与比赛。

四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“五一”合唱汇演的排练。

五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加“六一”中小学生汇演的排练工作。

六月份

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、美术绘画比赛活动。

七月份

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体科的各项工作取得更大的进步。