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期待使我快乐(优质21篇)

作者:JQ文豪

优秀作文能够打动人心,让读者在思考中获得启示,感受到文字的力量。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。

使我快乐作文

阅读,是我最喜欢做的事情。在秋风送爽,硕果累累的秋天,别的朋友们都在这么好的天气出去玩了,使我也被带动了起来,也迫不及待的要出去了。突然,我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊!思想“挣扎”了一会儿,前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时,脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以,我决定,今天就不把整本书看完了。于是,看了一章后,我拿起滑板,就向外面冲去。

回来时,我已经汗流浃背,这可玩儿足了!爸爸走过来说:“你的书看完了吗?”“嗯看完了一章,我明天继续看下去。”“好吧!”说完又无可奈何似的摇了摇头。

第二天,第三天,第四天就这样每天只看了一章。

我觉得吧,这样呢,其实还是挺不错的。一天看一点儿,就出去玩一会儿,也没有什么大问题,而且十分的轻松,不会感觉“累”。我自认为一天看一本,中途不休息,就会感觉脑袋胀胀的,不舒服。

这么好的方式,爸爸之所以不怎么赞成,有可能是因为怕我记不住吧!但是,看完一本书,又不可能永远都记得,过几天也就忘了,记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。

这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书,就像碎片一样慢慢的,稳稳地,一块一块的拼起来,不是很好吗?我热爱阅读,同时呢,我也喜欢这种特别的阅读方式!

使我快乐作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的,书可以提高人的修养,使人生变得亮丽。

“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华,最终成为一个博学的人。

书的好,我说不清楚,道不明白,所以,就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花,同大家分享吧。

我很喜欢泰戈尔,他的诗歌格调清新,具有民族风格,但带有神秘色彩和感伤情调。

我很喜欢他的文字魅力,他总是从细处落笔,摘取生活中的一个小片段,在一个唯美的意境中,引发出诗的情思,在精美流畅的言辞中,闪耀出智慧的光芒。

泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》,如今,记忆最深的只有那么几段了,同大家分享一下:

世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝无法再风中相依。

世界上最遥远的距离,不是树枝无法再风中相依,而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

世界上最遥远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个翱翔天际,一个却深潜海底。

这令人感伤的诗句,每每读至此处,我总会忍不住落泪。

通过读诗,让我和泰戈尔产生了思想共鸣,这不就是读书的快乐嘛!

使我快乐作文

书,给我们智慧;书,给我们寒冬的暖炉;书,给我们黑夜中的一盏明灯;书卷带领我们探索知识的海洋。读书使人变得聪明,读书,使人变得彬彬有礼;读书,诗人通晓古往今来。

读书的好处说也说不完。在我读过的书中,让我印象最深的是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱,这本书主要讲的是:一个十岁的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在他舅舅的盖茨黑德府,他舅舅死后就没有人关心他的冷暖,舅妈讨厌他,表兄欺负她,两位堂妹也捉弄她。但他从没有屈服,他反抗只会带来更大的痛苦。在他十岁那年,简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书,那的伙食难以下咽,衣服不抵风寒,每天可以造单调而乏味。但她没有被压倒,在洛伍德学校呆了八年,她长大了。

她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师,并爱上了富有而脾气古怪的罗切斯特先生,在简准备和罗切斯特先生结婚时,她发现罗斯切特先生原来有夫人,为了捍卫自己的尊严和爱情的神圣,她毅然离开。最后他继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起。

正如简·爱说的那样:

“难道就应为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

她有着极强的自尊心,她坚信只要努力,只要坚持不要放弃,不屈服,光明总会到来。

使我快乐作文

那是一个明媚的下午,我和姑姑们一起去植树,我负责拿桶。大姑负责拿铲子,二姑和小姑负责拿树苗。我们是坐车去的,车里的光线不太好,有些昏暗,我不太喜欢这种枯黄的颜色,于是,我一路上都是看着窗外的。

车开了很久,渐渐地,窗外的树少了起来,只剩下孤零零的几棵,到最后——车停了,我们要下车了,下车的地方被我们称为“无树堡”,因为这里一棵树也没有。“呼……”一阵风吹来,我们不禁打了个寒颤,抖了抖肩膀。

随便找了块地,我们便开始挖洞。但洞并不是那么好挖的,有时地太硬,挖不动,有时地又太松,轻轻一挖便挖出了一个皮球般大小的洞,还有时会出现蚂蚁呀,蟑螂啊等等的昆虫来。

好不容易换好了洞,我们便两两一组,一人安定树苗,一人把土铲平,这个任务很容易,我们三下两除,便种完了许多。

到最后,要浇水了,我们每人拿着一个水瓢,到桶里取水,每个树苗浇一次就够了,别浇太多,也别浇太少,一瓢下去刚刚好。

“呼……”终于搞定了!忙活了那么久,总算没白费,我心想着。看了看那一个个直立着身躯的树苗,擦了擦头上的汗水,满意地笑了。

“叮……”一阵异样的声音传过,那也许,是小树的眼泪;又也许,是我的眼泪……。

使我快乐作文

“我成长我快乐我付出我收获”这句话是我在“花儿朵朵”老师的博文中看到的,这句话是老师让同学们谈谈参加“书香班级评选活动”的收获,他们班没有评上“书香班级”,同学们很难受,“花儿朵朵”老师在博文中这样写道:“一位同学来到办公室,当她一遍一遍的看着书香班级的名字时,她垂头丧气的回到了教室,眼里早已蓄满了晶莹的泪花。看到大家那么的沮丧,我也有点难受。不过,大家不能就此一蹶不振呀!连这一点点的挫折都经受不住,那将来怎么才能成为对国家对人民有用的人才呢?”所以老师在黑板上写出了“我成长我快乐我付出我收获”让同学们谈谈参与书香班级活动收获了什么?看到这里,我感触很深,我也积极参加了书香班级活动,很努力、很认真地写了八十九篇文章,但是,也没被评为“阅读天使”,我这些天一直闷闷不乐。

“我成长我快乐我付出我收获”这句话使我心里豁然开朗,参加书香班级评选活动,我收获了很多,在博客上跟好多的博友们交流,从别人的博文中学到了很多东西。我参与,我快乐。我知道我的文章写得很稚嫩,和阅读天使相比还相差很远很远,我会继续努力,感谢校讯通给了我参与的机会,最后也用“花儿朵朵”老师转载牧也的诗《跌倒》做结尾:

风,跌倒了。

才有了美丽的落叶。

云,跌倒了。

才有了滋润大地的雨水。

太阳,跌倒了。

才有了静谧的。

夜晚。

所以。

让我们不再害怕跌倒。

让我们在跌倒时。

用最美丽的姿势。

站起来。

使我快乐作文

“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”——题记。

人生中,最快乐的事情就是拥有梦想,并为之不懈努力,追求自己的梦想。

小时候,我想当科学家,我总是认为科学家是一个崇高的职业,探究世界的奥秘,为广大的人民群众服务,为祖国和社会做贡献。所以,小时候,我一直努力学习,总是希望有朝一日我的梦想得以实现。

长大了点,才知道我的家庭并不是很富裕,家人生我养我太辛苦了。我长大了,有了工作,一定要报答生我养我的家人,分担他们的忧愁。

现在才明白,钱不是最重要的,古时候,那些收受贿赂?、鱼肉百姓的大官的确有钱,但是他们少了良心。所以,重要的是为人民服务,我的理想并不高:只想做飞机工程师,坚守自己的岗位,为飞机保驾护航,多多为人民做贡献——仅此而已。

我曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有时候,理想并非如此:马路上的清洁工有理想——让世界更洁净;花圃里的园艺师有理想——让世界更绿;送信的邮递员有理想——让人们能准时收到信件。只要有理想,无论你的理想多么渺小、卑微,只要为之不懈努力、追求,你就是一个快乐、幸福的人!

使我快乐作文

如果你问我做过最有爱心的事情是什么,那我一定会毫不犹豫的回答:拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园,在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜,还种了水果,因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机,每家每户都放上了捕鼠夹。这天,我跟着爸爸到楼顶浇菜,猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛,有鸟叫很正常,我和爸爸也没多注意。

可是,我发现,这个鸟的叫声十分特别,它不像其它鸟叫声一样婉转动听,也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑,同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心,我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽,活蹦乱跳,而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎,受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子,我的心情特别沉重,也非常难过。我心想:本应是捕老鼠的夹子,怎么会捕到小鸟呢?我百思不得其解,也许小鸟太饿了,被捕鼠夹上的食物吸引了,才会“上钩”而被夹住。看到这情景,我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说,上前俯下身子,一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体,另一只手去拨开捕鼠夹。这时,小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声,还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它,忍着疼痛,成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血,包扎。

过了几天,小鸟的伤口愈合了,我们专门送它到公园,把它放飞了,让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动,比如:捐衣物、捐钱等爱心活动,我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂,伸出援手,一个小举动,就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人,会使我感到快乐。

使我快乐作文

雏凤清声:语出唐李商隐《寄韩冬郎兼长之员外》“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”。寓意年轻后辈人才辈出,崭露头角,青出于蓝。

印满浓墨重彩的白纸泛着隐隐清香,窗子外氤氲环绕,雨下的大声肆意。屋里,却只有我手捧一本书,静静看着。

书是益友,是波涛海浪上引领木船的明光灯塔,是让蝴蝶驻足的明艳鲜花。找到一本好书,能点亮眸中的一片宇宙。

书的类型大致分为科幻小说,探案集,文学著作,童话,自传,叙事几类。我偏爱探案和叙事类的读物作品。探案《福尔摩斯探案集》,日本东野圭吾《我的老师是侦探》,《浪花少年侦探团》等层层环扣的情节扣人心弦,句句线索叫人情绪激动。叙事类的就更广了,不必说林海音单纯美好的《城南旧事》,不必说敢于自我挑战的《老人与海》,也不必说战争背后真实情况的《四世同堂》。单是温暖真情的《小橘灯》,便能使人感到情绪自然的流露,故事背后的情况。

读书时,遨游的是作家精彩的脑海与想象,领略的是四季如春的美好风光,畅想的是未来的美好时光。

读书令人快乐,一本好书能净化一个人的内心。我们身在窗明几净的教室之中,手捧宝物。这该是件多么幸福的事。

书是益友,是成长路上最好的老师,是为知识筑巢的燕子。读书,便是最好的乐趣。

使我快乐作文

多么快乐的一天啊!今天是除夕,也就是“发红包的时间”,“当当……”七点钟铃声一响,我们的兄弟姐妹们就开始讨要红包。

你知道,红包不容易拿到。每个人都必须表演才能得到它们,“好叔叔,新年快乐,工作顺利!”听着,我的“聪明嘴”哥哥开始说好话了。"祝我姑姑新年快乐,万事如意!"嘿嘿,拿个红包!突然,响起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的声音。

8:00。我们已经进入了表演的最后阶段和最困难的阶段。别担心,我们已经讨论过了。我讲故事,我哥哥表演魔术,我哥哥和弟弟表演相声。我们已经为彼此做好了准备。当8:30到达时,我们将互相比赛。

8:30。“时间到了,时间到了!”我们冲出了“准备室”。第一个玩的人是我!“大家好。今天,我给你们讲两个故事:包括电灯泡和网上电影……”半个小时过去了,第二个节目开始了……我哥哥的魔法真是太棒了!最有趣的是相声。兄弟俩生动的表演让我们笑了。

10点。“送红包的时间”即将结束。像往常一样,是奶奶的结尾:“我很高兴今天看到如此精彩的表演,也很高兴看到你已经长大一岁了!”

今天,我真的很开心。我收到了一个红包,展示了我的才华。

读书使我快乐

书是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;书是一只美丽的小船,载你遨游知识的海洋;书是一座灯塔,照你向前进步的路。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对于我这种对读书如饥似渴、废寝忘食的小学生,它的功用更是不言而喻。

读书使我沉迷,无法自拔,记得有一次,我傍晚放学回家,拿起一本《风景这边独好》就看了起来,看了几十分只钟,妈妈突然问,“儿子,写完作业了吗?”“还没开始……”没等我说完,妈妈就大发雷霆地说:“还没开始吗?还不赶快写?”我只好依依不舍地放下书本,写作业了。

半夜,突然醒来,窗外还是黑黝黝的,我打开手电筒,一看手表,呀!才凌晨三点,正是看书的好机会!正所谓“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”

我拿书本贪婪的读着,一页,两页,我似一匹饿狼,那一个个文字,像正欢快舞蹈的小精灵,多么美妙啊!

时间一分一秒的过去了,突然,早上六点的闹钟突然响起,我还没有将书本收好,妈妈就站在了门口,苦口婆心的教导我,这节奏要开始了。

读书犹如与一个老师讨论问题,与一个朋友诉说难处,与一个智者交流思想,!

读书使我快乐

我已经走过了15个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。

我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。

书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆会有时”。有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞,有了书,我就有了信赖和依靠。

现在,我要大声呐喊:我爱书,我因读书而快乐!

读书使我快乐

莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐。

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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使我快乐作文

噢!今天是愚人节,怪不得呢!“此‘仇’不报非君子”!我喃喃自语道:“小样儿的,看我怎么收拾你……”接着一阵嘿嘿笑声。

“喂!你鞋带开了!”我对着前桌的“虾米”说。“不会吧!我刚刚系完鞋带,没搞错吧!”原来,他早有准备,看他笑眯眯的眼睛都能“一线天”了。唉!出师不利!

这才是愚人节的小片段,接下来那才叫精彩呢!不要走开呀!

“大帅哥”张擎几步就“蹿”到前面,她说道:“今天是愚人节,拿出一张纸将它对折,再对折……”原来她在实施整人计划啊。我把“整人的大计划”写在上面,暗暗窃喜。

一切就序……。

“王鹏飞走模特步!”主持人念完纸条,教室里爆发出一阵排山倒海般的掌声。王鹏飞借口没有高跟鞋,想开溜,没想到邱老师把自己的高跟鞋借给了他,这下他没办法了,只好走上台,手一叉腰,扭了起来。原来,“标准”的模特步是这样的:走路的路线成波浪形,双腿别在一快赶上麻花了。同学们乐得上气不接下气。

读书使我快乐

铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰,很有节奏的朗读让我越读越想读,我常常跟着节奏晃着脑袋,读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂,田老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事,还在黑板上画出了故事里的人。

课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画,让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要去做。如果做了这件事,就会影响身心发展。东西虽然很小,也不要私自藏起来。如果私自藏起来,家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事,但是我们也不能做。如果我们做了,就会养成不良的习惯。这虽然是件小事,但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西,东西虽小,我们也不能拿走,如果私自藏了起来,爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的`道路。我们要从小做个文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们友好相处,在班级和同学就要互相帮助,这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会更快乐的。

我已经知道很多的道理了,妈妈说知道了很棒,知道怎样做更棒!后来,我和孙艳君等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了表扬,我太开心了,我发现我变得更勇敢了。

诵读经典古文,让我明白了很多道理,收获了满满的快乐,而且收获了甜甜的友谊,大大的荣誉。

使我快乐作文

“嚗!”一个看似笨拙,颜我”,那也不过家常便饭。那磕破了的胳膊,破了嘴巴皮的味道,不是血腥,剧痛。那不是篮球的味道吗?那滋味怎么快乐呢?那痛着痛着便笑色鲜艳的球从手中溜出,在空气中划过一条完美的弧线之后,又在篮筐“跳”了起来,为选手表演了一支靓丽的“华尔兹”,终于擦网而进。

我喜欢篮球。那种打篮球中的快乐是无法言喻的,是一般人体会不到的,那滋味,打在手里,含在嘴里,蕴在心底。

还记得第一次玩篮球,当我一碰到这到处乱窜,圆滚滚的东西,似乎就有一种久违的感觉。遥想当时,我用小手抱着大球,眼睛目不转睛地盯着“洞儿”,费出九牛二虎之力,一蹦,一跳,哈!球儿在天空中似乎停滞了一会儿,慢悄悄地走进了框儿。我当时连蹦带跳地喊着:“我进了呀!我进了呀!”

这样方能尝出篮球中的快乐。

“让我们一起来感受篮球的快乐!”

“咚!”此时,操场上的篮球又快乐地跳起舞来。

读书使我快乐

有人说它是知识的宝殿;有人说它是智慧的宝藏,还有人说它是通向真理的路;也有人说它是遨游知识海洋的舟,它就是我的朋友——书。

读书是一种享受,也是一种快乐。捧起它是圣洁的,翻开它是万能的,阅读它是美妙的。

每当打开书本,书中的故事情节常常使我如醉如痴,书里面传奇的人物,优美的语言,生动的故事情节像磁铁一样把我牢牢吸住。

由于我爱读书,增长了许多知识,因此我的阅读能力、写作水平都提高了,语文课上,老师常拿出我的作文念给大家听,听着自己的作文,心里美滋滋的。

我常常读书入迷——有一次我正在家里看书,妈妈叫我去买酱油,我拿起书边看边走,在路上,我已进入书中的角色时,汽车的喇叭把我吓一跳,书却掉在地上,我一看原来我已经在过马路了,司机大骂,我只当没事儿,继续看书,回到家,妈妈问我酱油哪去了?我才发现自己看书忘了买---酱油,我和妈妈都哭笑不得。

如果说阳光和雨露是小草成长的伙伴,蓝天和白云是小鸟成长的伴侣,那么,知识和智慧是我成长的益友!

我爱看书,永远爱看书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!同学们看书吧!你也会被读书的快乐所折服,让我们一起走进书的世界吧!

使我快乐作文

什么是读书?是一种幸福。什么是读书?很荣幸。什么是读书?是一种享受。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书里有很多幻想,但只有多读书,让幻想成真,才能上一层楼,推动科学发展,让人类精神文明。

就像古人说的,读一本书,就会像神一样写一本书。书成了我们的好朋友,丰富了我们的视野,丰富了我们的生活,写作文得心应手!作文课上,爱看书的同学们高昂着头,听着老师的指点,胸有成竹。不爱读书的同学东张西望,心不在焉的听着,写的时候撅着嘴,抱怨。唉,书到了用武之地,恨就少了!

“书自有金屋,书自有颜如玉,书自有栗子。”你可以想象一本好书有多诱人。无产阶级的导师马克思先生,在大英图书馆待了几十年,每天去图书馆几个小时,座位下有深深的脚印。你切绳子,切木头,就能知道一本好书有多诱人。

书中的知识博大精深。读一本好书,比如教成千上万的益友。比如《上下五千年》,有创造世界的盘古,有造人补天的女娲,有尝草药的炎帝……一本书知识太多。

如果我不想错过这本书,我必须努力学习。同学们,如果你熟悉唐诗三百首,就算不会写诗也能唱。多读书,读好书,好好读书,好好学习,你就知道读书有多快乐。

生活中没有书,仿佛没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

把书当成朋友,永远永远!以书为师,功德在明天!

读书使我快乐

快乐是一种人生智慧,是一种健康的生活态度,拥有一颗快乐的心,快乐就无处不在!

“等到我回家时,你的英语作业要写完!”那狮吼在屋内回荡。我敷衍着妈妈:“知道了!”关门的声音传到了我的耳朵里,我嘴角微微上扬:“知道了?不!英语作业?等会儿再写!”我踮着脚尖,鬼鬼祟祟来到书架旁,抽出一本《汤姆索亚历险记》就跑回书桌。

天瓦蓝瓦蓝的,时不时飞过几只鸟。我瞬间投入了汤姆的精彩历险:埋宝藏、探险……。

一下子觉得自己就是汤姆在经历着冒险记。分针不停地追逐时针,整整超过了三圈。我合上书本,下午那昏昏欲睡的感觉一扫而空。我看了看英语作业,又看了看书。嘿嘿。

我又翻开书本,打算看完它,我贪婪地阅读着,像一只饿狼扑在面包上,但后面的书页码仿佛是个无底洞,怎么看也看不完,恨不得把它塞进嘴里嚼嚼咽进肚里。分针又上演了它的杀手锏,滴答滴答跑不停,时间从我的书页间闪过。

开门声突然传来,那刺耳的声音,犹如我噩耗的开头曲。我迅速把书扔到一边,快速捡起英语作业,立即开始奋笔疾书。妈妈进门看我如此狼狈,叹了口气说:“让我怎么说你呢?你喜欢看书是好事,但应该等到写完作业再看才对呀……”(此处省略妈妈喋喋不休n字的唠叨。)。

我接受着老妈的批评,但内心深处很快乐:我又读完了一本书!汲取了很多知识!这种快乐是无事能及的。,同时,读书也使我受益匪浅,我相信,只要拥有一颗快乐的心,快乐就无处不在。

使我快乐作文

刚开学不久,我们自习的时间明显变多了。

上学期,受疫情的影响,初一至初四年级错峰上下学,导致我们上学时间晚,放学时间早,能够在学校写作业的时间寥寥无几,所以作业都堆到晚上,一个人孤军奋战,写作业写到很晚才睡觉。

而这学期不同,我们的上下学时间又恢复到了正常,而且由于初一军训,这段时间我们也不再跑操,所以又多出了许多时间供我们写作业,每天将近一个小时的时间在学校写作业。这在以前是不敢想象的,所以现在我们大部分作业在学校就能完成,回到家只需要将一天学的知识巩固背诵即可,再也不必为繁重的作业而烦恼沮丧了。

但是,如果不会好好利用自习的时间,自习课再多也是白白浪费。何为浪费时间?在自习课上玩儿、说话就是浪费,甚至连读书也是在浪费!书什么时候都能读,但自习课应用于抓紧写作业,我们应该学会在正确的时间做正确的事。

我一般是在上午将数学和英语两科的作业做完,中午在家花二十分钟将随笔写一半。下午,我主要将政史地生的作业做完。不过,有时教室并不特别安静,有些同学仿佛大喇叭一样在播报广播(明喻),不过我丝毫不受影响,作业很快写完。这样,下午放学后的足球,就能踢得尽兴了。

充分利用自习时间,高效学习,使我很快乐。

使我快乐作文

依然记得,我读的第一本书是一年级上册的语文书。

在老师耐心地指导下,我慢慢地进步,慢慢地积累。一年后,我已经可以借助拼音独立读书了。渐渐的,书本里的知识已不能使我满足,我又开始读课堂以外的书籍了。

我接触的第一套课外书就是《斗罗大陆》。这是一套漫画书,我一边读旁白,一边结合图画理解书中的内容。这套漫画书让我知道,原来课堂以外的书,同样有趣。

读书不仅丰富了我的知识,我还从中汲取了能量。每当我遇到困难的时候,我都可以静下心来慢慢思考,这时书中那一个个鲜活的人物都会浮现在我眼前,他们的生活经历让我有了面对困境的勇气和积极向上的能力。

我读书,我快乐!书会一直伴随着我的成长……。

读书使我快乐

我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.

每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的'这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!

我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

使我沉浸在主人公的世界里使我可以增长知识丰富自己的见闻。我爱读书。