总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
2.现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
3.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
4.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
5.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
6.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
7.刘沛瑾：你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了，加油哦，宝贝!
8.刘思舟：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字，你能用心的行动改变吗?加油哦，宝贝!
9.你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考老师提出的问题。但举手还不够积极，发言还可以再响亮些。作业认真完成，书写端正。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。希望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
10.你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。你的学习目的很明确，态度也很认真。关心班集体和热爱公物。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。一定能克服的，对吗?相信你一定会取得更大的进步。
11.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”*得更近一些。
12.你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
13.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15.聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
尊敬的各位领导、老师们：
中午好！
光阴荏苒，日月如梭。春学期工作即将结束了。一学期以来，我们在平昌县教科体局和笔山片区的正确领导和关怀下，紧紧围绕岩口小学学校工作目标，以建设学习型校园为方向，以提升教学质量为重心，以提高教师专业素质为关键，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。本学期教导处根据上级各部门的安排，结合学校实际，有序开展各项工作，坚持在巩固中提升，全面提高学校教育教学质量，现简要汇报如下：
一、以德教为冠，全面落实德育教育工作。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，突出抓好《中小学生手则》、《中小学生日常行为规范》和《巴中市中小学生一日常规》的学习，具体的做法是：
1、继续通过学期初教师师德培训上，组织教师学习《教师职业道德规范》，规范办学行为，并将规范的内容进行细化考核。
2、坚持每周升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信。
3、新德育课题稳步渐实。根据平昌县教科体局推荐，巴中市教育局核准，我校被批准为《巴中市立德树人·正品成格新德育》课题实施项目学校，今学年度，小学部1-4年级学生二十四字品格“专注、有序”的德育活动得到成功渐续实施，来期将进行“诚实、守信”的专题培养。
4、素质教育课外活动多彩纷呈。本学期以来，我校全面落实素质教育，已成功进行了学雷锋主题实践活动，社会主义核心价值观专题主题活动，爱国主义影视教育等德育主题活动和团队活动，建靠兴趣小组，举行了岩口小学第九届艺术节活动、田径运动会、飞叠杯挑战赛等比赛，由袁野和朱娇老师指导的两个节目参加笔山片区第八届艺术节活动，其中朱娇老师的《箱子里的梦》入围参加了平昌县第九届艺术节汇演活动；参加了笔山片区20春季运动会，主办了小学组篮球赛，其中我校参加初中羽毛球单人、团体赛中均获得有冠军，初中男子足球赛等比赛不管单人还是团体均获得前几名的优异成绩；参加了平昌县第四届飞叠杯挑战赛，23人次获得等级奖，郭林老师获得“优秀指导教师”称号。
5、心理健康教育工作不懈怠。本学期，重点抓实抓好心理健康教育，落实“三专五早五联动”和“八个覆盖”工作，务实建立了学生个人心理健康教育档案，指定帮扶人，设立了心理健康观察员、“卧底式”情报员等人员，利用好了心语交流室，开展了系列活动，召开了家长会、观看了心理健康影片或励志影片，效果显著。5月初中部还成功进行了学生思想整顿活动，效果显著。
二、以常规管理为抓手，圆满完成教育教学工作。
1、教学常规工作务实管理。本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，主动学习，主动记录，主动研究，走自己的路子，形成自己的教学风格，其中地理、政治、业务学习笔记装入个人档案，纳入继续教育校本研修学时认定。
课堂教学是教学的主阵地，本学期我校真正落实了“上课七个反对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向45分钟要质量。通过讲评课，使每位教师都能取长补短，新课标、新理念实处，成绩斐然。
检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，教导处通过分工分片坚持每月一评比，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化计分，作为教学常规先进个人评选、年终奖励性绩效考核的依据。
2、教学质量提升夯实有力。教学质量是学校的生命，本学期我校3名教师请特假，罗显伟、魏家国、王松、胡淆丹等老师在自己课务重，自己课时不少的情况下，还勇挑重担分别承担复式班、两届毕业班语文的教学任务，满足毕业班教育教学不空档，为毕业班月测、最后的冲刺不留隙，应该为他们点赞。截至目前了解到，年我校中考最高分755分，700分以上9人，610分以上26人，即一中上线26人以上（因分数线未下发，目前接到通知一中报名最低610分左右），同时参加西大三实自主招生上线23人，已经报名5人，绵实自主招生上线14人，已经报名2人，巴中中学1人，巴中高级中学1人，一中弘爱班正招2人，预录3人，共计5人，二中课改版上线20人；小学毕业班科学学科获片区第一名，孙鹏老师获教学成果显著奖。
3、教师请假规范管理。学校每周召开教师会，对教师进行职业道德教育，规范了教师的请假，学校领导外出开会、办事尽早、尽快，全体人员按时签到签离，教导处做到按月公布出勤情况，并纳入校对人的考核。中心校凡缺课课堂由教导处签发带班通知单，确保了课堂不空堂。截至目前统计，我校有程军、张永、王蓉等28人，无迟到、早退、缺会、事假、病假、特假等，属我校全勤人员。另外请假日数具体见学校公示栏，如有异议，请告知。
4、聚焦幼儿特色教育。本年度，幼儿教育继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习发展指南》为指针，团结全体教职员工，聚焦幼儿特色发展，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，严格规范安全管理、晨午检、安全疏散演练、卫生保健、食品安全、设施安全等工作。以促进幼儿发展为目的，实施了“以游戏活动为主”的教学模式活动，举办了幼儿才艺大赛、家长开放日活动、传统文化教育等特色活动。开展了幼儿教师自制玩教具评选活动，赵玉兰、魏晓碧2件作品获得县级二等奖，朱娇、苟登荣合计4件作品获得县级三等奖，罗红梅、张开英2件作品获得县级提名奖；学期幼儿期末考核中，魏晓碧获第一名，朱娇第二名。
5、安全教育常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人，放学路队哪队学生出问题，由包队教师负责，经常检查校园安全隐患，及时上报检查情况，对往来人员要登记入册，做到警钟长鸣。开学以来，我校开展法制安全讲座，安全教育平台使用培训，消防、防震、防溺水、防校园欺凌、防暴力演练等系列活动，组织了教职工安全知识培训，同时又利用板报、班会、led等各种形式对学生进行安全教育。本学期以来，没有学生重大事故的发生。
三、以教科研为龙头，促进学校教学整体工作
1、开展五个一学习，人人做研究型的教师
本学期来，我校立足鼓励教师积极参与，读好一本教育理论书籍，记好一本学习笔记，做搞一项小课题研究，开好一次研究课，写好一篇教育论文。通过全体教师的努力，截至目前，共收到李奎等微型课题8篇，朱娇等光碟录像课20个，赵鹏等教育教学论文达32篇，李奎等科技辅导论文1篇，魏晓碧等幼儿特色教育感悟9篇，班主任工作优秀案例3篇。
2、教研活动惜时如金，课堂展评成效显著
本学期以来，教导处组织教研组具体实施，成功举行了学前教育、小学语文、小学信息技术、初中英语、初中生物课堂展评活动，朱娇、陈灵华、廖于榕、赵媛、郭林代表学校参加片区课堂展评。其中朱娇和赵媛获县级课堂展评二等奖，陈灵华、廖于榕获县级课堂展评三等奖（小学有3人获奖，初中仅1人获奖）。
3、教育科研“手拉手”，以教科研兴校
本学期来，学校通过校校联谊活动、推门听课等活动，真正落实了“以研促教，依教出质量”。4月份，在片区组织下，我校芶玲玲等5名教师到西南大学第三实验学校跟岗学习1天。他们认真聆听，仔细观看，专心思考，深刻感悟，学习借鉴了他们的优秀经验，真正体验了民办学校办学。4月份，笔山片区初中英语课堂展评在我校举行，学校教师全员参与，交流学习效果显著。
四、存在问题及改进措施
(一)、本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：
1、由于学校师资力量不足，全乡至今仍然存在复试班，制约正常的教学活动不能完全正常地开展。
2、常规制度对个别教师形同虚设。小学部幼儿中班、大班学期末本子作业可圈可数，甚至拿不出作业；穿柏村小3年级教师作业批改质量差；柏林村小4年级教师教学进度缓慢，作业批改不及时，学生学习习惯极差；小学部道德与法治（品德与社会）26日才结束新课，全乡心理健康教育每两周一课时专题备课不完善。
3、班级管理方面，个别班主任责任心不强。全乡班主任教师存在没事发生不过问，有事发生就急跳的.现象。对个别学生谈心谈话，跟班不及时、次数少。
4、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象，教研活动量多不实。今期仅小学教研组在教导处组织下，完成了小学语文讲课赛，小学语文汉字听写大赛和小学数学口心算竞赛活动，安排了网络培训。但初中各教研组活动量少不实，仅初中英语组举行了学校安排的初中英语课堂展评活动；教师听课仅为完成教导处任务且大范围的存在造听课。
5、教师普遍务业不专业。全乡青年教师普遍存在工作虽积极努力但效果不明显，时刻不向老教师、同级教师谦虚交流学习，自以为文凭高能力强，甚有教学上提出意见却不接受别人意见的教师比比皆是；上课教学行为不规范，有上课带头玩手机，睡觉学生一遍不管不问比比皆是；中心校初中部、老君村小1年级、双渠村小等多位教师有抄袭教案的嫌疑，不能真正落实新时代下研究教材，仅通过读教案授课，课堂死板；全乡大多数年轻教师备课要素不齐，学案、教案和教学设计概念认识模糊。
(二)、改进重点抓实三点
（1）加强普通教师、班主任培训，加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。
（2）加大教科研工作，重新研究常规管理办法，教科研制度。
（3）加大所谓冷门学科考核力度，重视学生智育全面发展。
综上所述，本期的工作取得了突破性的进展，但也存在许多不足之处，教育管理，教育科研，教师培训，学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强、改进。在今后的工作中一定扬长避短，在工作中总结，在实践中提升，争创我校教育的新篇章。
总之，这些成绩是领导和师生共同取得的结果，在今后的旅程上要进一步努力工作和学习，争取得更优异的成绩。
谢谢大家！
2018年7月4日
1.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
2.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，。希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
4.作为一名优秀高中生，该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在社会实践中坚持四象基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，拥护党的威严，认真学习“xxxx”重要思想，牢记“xxxx”，爱国守法，立志做合格公民。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真塌实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。明理是非，立志卓越完美。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的优秀高中生!
5.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
6.你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
7.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
8.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
9.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
10.你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。
11.你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。
12.你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。
13.你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
14.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
15.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
尊敬的各位老师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：
你们好！
还记得刚上一年级时，我们什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们，慢慢地，我们适应了小学生活，养成了良好的习惯！
此时，我们想对亲爱的.老师、爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”
最后，我还要代表全体小朋友，用我们的魔法棒，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、新年快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：
你们好！
还记得刚上一年级时，我们什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们，慢慢地，我们适应了小学生活，养成了良好的习惯！
此时，我们想对亲爱的老师、爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”
最后，我还要代表全体小朋友，用我们的魔法棒，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、新年快乐！