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最新我要努力学习的演讲稿(通用7篇)

作者:影墨 最新我要努力学习的演讲稿(通用7篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

我要努力学习的演讲稿篇一

尊敬的各位学友老师:

明天我们就要开班了。今天,我们为了一个共同的目标走到一起来,相聚在银屏上。首先,我非常诚挚地对大家说一声:“认识您们,我格外高兴!”

但无论如何,这些都是我所好奇且关心的!含蓄蕴含着幽默和诙谐,开朗带给我们将是活泼和欢乐,让我们一起交流,一块学习,一同感受,一齐上进。

“冰冻三尺非一日之寒”。即使有的人真的酝酿不出我所期望达到的对网络的热情,只要他们能尽心而为,并能通过这次交心而让他们产生对网络的足够好奇和通过对课程的学习而让自己能够相对理性地看待课改,我觉得就应称之有收获了,不求无功,但求无过。

尊敬的各位学友老师,我来自海西福建。自古以来,福建与海南源远流长,情同手足,亲如一家。这次能与海南的新友、旧友一起磋商,交流经验,是我的最大荣幸,可以说是有缘罢了。海南是“博客的故乡”,人才荟萃,后浪推前浪。海南教研培训院为咱们精心搭建了一个非常好的学习与交流的平台,除了教育部远程研修办公室配备的每个班两名班主任一名指导教师之外,海南省自己又为每个班增加了4名班主任和一名指导教师,此举之目的就是为了加强管理服务;参与学习,培养海南自己的远程研修组织者。在20xx年暑假的新课程远程培训中,海南班各个项目一直走在前头,名列前茅,令人刮目相看。“业精于勤荒于禧”。今日里,希望以自己的热忱,能够唤起学友们热情,让大家百尺竿头加把劲,提高咱们的勇气,以百倍的热情投入紧张的学习中,化压力为动力,知难而进,去争取好的开局。

我要努力学习的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好:

(今天我演讲的题目是《天道酬勤》)

对于九年级的同学来说,我们面临的学习形势紧张而严峻。中考已经向我们走近,功课日益繁重,是需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!

同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。我相信“行动就会有收获,坚持就会有奇迹。”

中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。学习是没有捷径可循的,古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。

同学们,我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。让我们用青春的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的challengs吧!

我要努力学习的演讲稿篇三

同学们,大家好。

今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都期望自我聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自我的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,最终背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只可是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,让自我更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,多谢。

我要努力学习的演讲稿篇四

十月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,赛场上激烈拼争的硝烟还没散去,时间在不知不觉中把一个严峻的考验摆到我们的面前,那就是下周的期中考试。

本次考试对于每一个同学,都有着特别的意义。初一的小同学,这次期中考试是你们步入江阴高中后的第一次正规考试,你的成功,表明你适应了新的学习和生活,是你成功跨越小学到初中门槛的证明。初二的同学们,应该好好把握每一次机会,树立好向新目标挑战的信心。初三的同学们,现在你们的时间已很有限,每一次考试都是一场战争,你们更渴望把握认识自己的机会,认真对待每一次练兵,以此来迎接真正的考验,实现梦寐以求的理想。

在结束不久的校运会上,运动员们努力拼搏的情景,一定还萦绕于大家的脑海,正是这种奥林匹克精神指引他们飞越终点线,获取成功。同样,面对期中考试,也需要这种精神。

那么,如何面对本次期中考试?

首先,要端正态度,重视这次期中考试,把它看作为自己学习生涯中一座必须翻越的高山,一条必须跨越的河流,把它看作是一次挑战,一次机会,全力以赴。

其次,要有良好的心态。乐于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”豁达的精神、乐观的心态会让你坦然面对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。要有毅力,滴水穿石的现象告诉我们顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,还要掌握科学的学习方法。用四个词概括就是:先易后难、循序渐进、各科交替、强弱交叉。1、课前预习,学会提问,多问几个“是什么”,“为什么”,“怎么样”;2、课上听讲,积极思考,踊跃发言,解决问题;3、课后温习,回顾一天的学习内容,再做作业。在做作业的过程中再发现新的问题,再寻求解决的途径;4、考前复习,最好将以前练习中、考试中做错的题目拿出来再看一看,做一做。

同学们,你们正值青春,正是清晨七八点钟的太阳,你们有热情、有信心,你们要向着自己的目标飞奔!面对期中考试,面对挑战,请拿出不甘失败的韧劲儿,请拿出永争第一的热情,让信心为你撑起一片晴空,让勇敢在你的心田驰骋!相信自己,努力不会白费。当你拼搏过、竞争过,你会得到属于你的成熟。那是时间的思考,也是历史的见证,那是健康的成长,更是无悔的青春。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。

我要努力学习的演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四一班的魏鹂萱,今天我演讲的题目是《聪明在于勤奋》。

“终生努力,便成天才。”此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。是的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,没有勤奋就没有成就。在我们的生活中,任何事情都是因为勤奋才能成功的。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

雷锋于1940年出身在湖南望城县一个贫农家庭。参军后,当雷锋听到同志说工作这样忙,没有时间学习,他便根据自己的体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

是的,学习需要勤奋的钉子精神,不停的给自己挤时间来学习,现在我深深感觉到当我认真努力坚持不懈的去做一件事的时候,当一道非常深奥的奥数题被我攻克的时候,当一篇难写的作文被我完成的时候,当一篇拗口的英语文章被我征服的时候,一股强大的胜利感会袭击我的全身,让我对自己有莫大的自信。

同学们,知识在于积累,聪明在于勤奋。让勤奋成为我们人生习惯中最重要的一部分,让我们走向勤奋的阳光。

that’s all,thank you!

我要努力学习的演讲稿篇六

努力学习,真的可以改变认知水平。下面是本站小编整理的努力学习演讲稿,欢迎阅读。

大家好!今天我演讲的题目是《珍惜今天,努力学习》。

儿童是人生最美好、最闪光的年华,人们总爱把少年儿童比作祖国的花朵、祖国的未来,总爱把心中最美好的事物与少年儿童联系起来。同学们,你们是多么幸福啊!把你们比作花朵,是希望你们在祖国明媚的大花园里,在党的阳光雨露下茁壮成长,竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。把你们比作祖国的未来就是说未来是属于你们的,祖国的前途靠你们来创造,伟大的共产主义事业靠你们来接班,21世纪是你们的世纪。

历史不会忘记,我们中华民族近百年的历史曾蒙受巨大的耻辱,遭受沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,前赴后继,不怕牺牲。多少仁人志士为了民族的解放、人民的幸福抛头颅,洒热血,壮志难酬饮恨终生。大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望这血红的国旗,可曾知晓井冈山上染红的杜鹃,长征路上篝火烧红的天空;可曾知道我们的毛泽东主席当年南征北战、重振中华的往事;大家可否还知道宁死不屈的方志敏烈士,……这些铁骨忠魂,悲壮义举,大家还记得吗?就是他们——-用鲜血、用生命给我,给你们,给所有的人换来了今天美好的生活!

同学们,你们住的是宽敞、漂亮的房子,穿的是干净的校服、雪白的球鞋……,你们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书——-哪怕只有一天或一会儿……,同学们,珍惜这美好的日子吧!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

今天是9月18日,是九一八事变75周年的纪念日,不管过去了多少年,1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。历史不容忘却。1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨,并布置假现场,诬陷是中国军队所为。以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地。这就是震惊中外的九一八事变。在随后短短4个多月里,日军侵占了我国东北三省,以九一八事变为由,日本开始了大规模的侵华战争,无数的中国人在这场战争中无辜惨死,无数的中国人在这场战争中流离失所。

九一八事变爆发后,中国共产党团结和率领全国各族人民,与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战,直至抗日民族解放战争取得全面胜利。从1931年到1945年,在长达20xx年的时间里,日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计,日本侵略中国的20xx年间,中国军民伤亡达3500多万人,经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史,中国人民永远不会忘记。

前事不忘,后事之师。在九一八事变75周年的时候,我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难,我们更不应该忘记,正是中国共产党的领导下,中国人民浴血奋战,用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;同学们,我们更应该牢记历史,勿忘国耻,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!让我们上好今天的每一堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,长大贡献社会,报效祖国!

最后我想用梁启超的话来结束今天的讲话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家几条建议:

1、以学为先

在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

4、学会阅读

读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

5、合理安排

善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

6、善做笔记

学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

7、书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。

8、及时提问。

好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:。

让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。 谢谢大家!

老师们、同学们: 上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴有这个机会和大家一起分享我的学习心得,希望能对大家有所帮助。从上学到现在,学习方法我们听了很多,自己也总结了很多。就我自己而言,我认为无论什么样的方法都可以归结到一条:“努力而用心的学习。”爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,如果你认为靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而用心则是努力的翅膀,如果我们只是一味的低头赶路,却不去思考前进的方向,那我们可能会无法找到出路。掌握基本知识需要我们努力,将知识融会贯通则需要我们用心。而一旦我们将基础知识融会贯通起来,那我们的学习就会事半功倍。

如果说天才出于勤奋 那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间可以很短,也可以很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排应该遵循“持久和高效学习”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:

第一、劳逸结合,科学用脑

它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

第二、交叉安排,高效学习

不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。

如果说努力是学习的基础,惜时是学习的保障,那更为重要的就是学习的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在平时学习非常努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水平,这就不能不考虑到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学习任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?最佳答案相信大家都知道“离出口最近的那幅画。”我们学习时也一样,如果在自习课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。

同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

我的讲话完了,谢谢大家。

我要努力学习的演讲稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是四(2)班的xx。今天我演讲的题目是《勤奋学习》。

世界的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”只有勤奋努力,我们才能学有所成,不劳而获的事情是不存在的。然而正处于学习阶段的我们,在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉呢?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光呢?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本呢?是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;还是由于勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分。勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。让我们一起勤奋学习、努力学习,相互友爱,做一名勤奋的优秀的学生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!