演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
昨天的坚持叫立足，今天的坚持叫进步，明天的坚持叫成功。
每个人都会遇到困难和挫折。
那种事情是我们一路要做的。但是，那些当初顶着压力，咬紧牙关坚持下来的人，今天成功了或者还没有成功；但那些当初轻易放弃的人，只有遗憾，成了不可磨灭的痕迹。那些坚持会得到明天成功的回报。生活中有高潮和低谷，挫折和胜利。我们应该时刻保持平和的心态，这样才能坚持，才能成功。要知道，前进的道路在于坚持。
一路走好，一路成长。我们知道真正的成功来自于生活中的坚持。没有人的人生是一帆风顺的，总会有一些磕磕绊绊。无论是学习还是面对生活，我们都要习惯于承受压力和痛苦。只有我们有持之以恒，不放弃的意志，才会有雨后彩虹。苦难的背后是胜利的另一面。
许多成功人士渴望成功，因为他们总是坚持自己的信念。通过不断的努力和积累，让自己变得充实强大，实现梦想，走向胜利。任何决心要赢的人都不会放弃。如果你是一匹好马，就要坚持在战场上驰骋；如果你是一只鹰，就要坚持在天空中翱翔。我们相信，如果我们想实现我们的梦想，我们应该不断努力实现我们的目标，勇敢向前，并学会在逆境中生存挑战。坚持到最后的人是最终的胜利者。
经过风雨的洗礼，当我们回首往事，会发现坚持才是真谛。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光如此，我们生活中的好多事情也是在一种重复中不断向前，也需要在重复中前进。
不断重复，在重复中扎实基础。古代著名文学家欧阳修，五六岁时母亲就督促他读书写字，天天练习，天天坚持，就是在这种不断重复中，欧阳修少年时就在文学上打下了扎实的基础；当代风靡的李阳疯狂英语，其教学理念之一就是“重复”，重复到了脱口而出，为英语学习打下了坚不可摧的基础。不可否认，这种重复的练习是枯燥而琐碎的，也正因为如此，许多人不屑于这种重复，但结果恐怕只会落得竹篮打水一场空。须知，海市蜃楼、空中花园固然美丽，却因实实在在的根基的“缺席”，注定了它们只能是一场空虚。
在基础的前提下，进一步追求上进，追求创新。是什么让我们有勇气去大胆创新呢？是殷实的基础。而创新，它基于基础，却又立于基础之上。西汉时，董仲舒在儒学的基础之上，对其加以发展，提出了“天人感应”“君权神授”的思想主张，顺应了当时时代的要求，为汉武帝所用，创造了儒学的又一次辉煌。
创新要打破传统的束缚。鲁迅先生曾说过：“没有冲存一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。”鲁迅先生正是凭着这种“闯将风度”，闯入了新文化运动，闯进了《新青年》，创新了文学，唤醒了多少在沉睡中的中国人！“踩着前人脚印前进，最佳结果也只能是亚军。”哥白尼没有盲目地向前走，创立了“太阳中心说”，猛烈地震撼了科学界和思想界，动摇了封建神学的基础。是的，要创新，就要打破束缚，就要有杜甫那种“语不惊人死不休”的气魄。怎样才能去创新？我们需要带着一种“不满”的心理去看基础。基础固然重要，它也太浅薄。不满是向上的车轮，能载着不满的人类，向前进。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二（2）班的曹浩然。今天，我国旗下讲话的题目是：“心怀感恩，努力前行。”
李嘉诚说：“美好的生命应该充满期待，惊喜和感激。”这要求我们首先要心怀感激、心怀感恩。停下匆匆的脚步，静静回望时光渡船驶过的人生航程，总有一种温暖，如光微而不弱，烛照人间，如水绵而不绝，滋润心田。
它是我们呱呱坠地后父母对我们的无怨无悔。不管是过往、现在、还是将来，父母之爱，都是我永恒的生命之光，是从小到大的含辛茹苦，是起早带晚的忙碌操劳，是沮丧失意时的一个轻轻拥抱，是不求任何回报、不带任何杂念的无言大爱。你们永恒温暖的爱，让我更加坚定努力的方向。
它是我们步入校园后老师对我们的谆谆教诲。还记得幼儿园老师们的无微不至，记得小学老师们的悉心启蒙，记得初中老师们的反复提点，更记得与我们朝夕相伴的高中老师，难忘课堂上传道授业时的专注投入，难忘课后释疑解惑的不厌其烦，难忘谈话交心时的春风化雨。这教诲如影随形，这温暖一路传承，让我不再无知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇达在《皮囊》中所说：“路过我们生命的每个人，都参与了我们，并最终构成了我们本身。”感恩是一种情怀，这告诉我们要心怀感恩。我们是否看到了一枝一叶的生根、发芽与繁衍，是否看到了雷霆、雨露与春风，是否注意到美化的校园环境是我们大家共同努力的结果，是否注意到生活在一个以梦为马的新时代里，离不开背后许多默默的劳动、奉献。对已有的珍惜，对时代的不辜负，心怀感恩，发现身边的美好，乐于共建身边的点点滴滴。鲁迅说“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”感恩是一种责任与担当，是一种情怀。
感恩是我们前进的加速器。挥别最后一届小高考，身在高二的我们，已经站在冲刺高三的起跑线上，另起一行，我是第一；高三的学长学姐们，寒窗苦读十二载，即将迈入决胜的考场，六月的奋力一战，将为你们打开梦想之门；高一的学弟学妹们，新高考的模式已经确定，你们也将成为一段新的历史的开启者，更多的未知在等待你们的探索和跨越。所有的东中学子们，我们都在前行的道路上奋力奔跑，我们不是一个人在战斗，让我们将师长的教诲，父母的嘱托，同学们的鼓励，内化于心，外化于行。因为感恩，我们始终充满力量。
同学们，因为我们心怀感恩，必将不忘过往；因为我们心怀感恩，必将不负当下，因为我们在行动中常怀感恩，一定会成为更有文化的东中人！
我的发言到此结束，谢谢大家！
20xx年3月18日
新年伊始，气象万新。
回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；承前启后，我们深感任重道远。
一、积极复习迎考，不存懈怠、侥幸心理。
全体同学可以通过这次检测考试，了解自己的学业水平，了解自己的学习优势与不足，了解自己与别人的差距。这是一次找缺补差、扬优去劣，自我反思，自我加压，自我肯定的机会。所以，大家丝毫不能懈怠，不能认为期末了，学习了一学期，知识掌握得差不多了，可以玩玩了；经过一学期的相处与交流，同学之间彼此熟悉了、亲热了，也能玩得起来了；羡慕有些同学玩得潇洒，心里痒痒了，开始西施学东施了，如此等等，都是对自己，对自己的未来不负责任。当然，也有不少人心存侥幸，“学不在深，作弊就灵”。一心想着如何去抄袭，真可谓用尽心机，殊不知三年后只落得“一把心酸泪”，空悲切！
二、紧跟教师，紧扣课本，夯实基础。
无论开设什么课程，无论怎样教学，无论是上新课、辅导课，还是复习课、评卷课，教师始终是教学的中心，我们在制定自己的学习计划时，都应充分考虑围绕着教师的教学去安排自己的预习、听讲、练习、复习、反思、巩固。这样，才能由浅入深，才能学有头绪，才能有层次地、有步骤地、逐步地、递进地掌握所学内容，才能学有所进。
尽管课本千变万化，但基本的概念、定理、公理、观念、思想是不会变的，课本展现的是基础知识、基本方法、基本题型，这也是现在的高考的侧重点和关注点。因此，课本是学习的依据，是一切知识的载体，是个人学习能力升华的源泉。上新课也好，复习也好，一定要结合课本，梳理概念、原理，掌握重点，突破难点，分析易错、易漏点。
三、趁早规划，轻松学习，乘风破浪高考时。
学习其实是一门艺术，她的美在于和谐，在于一种内在的平衡。正确处理学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系，能提高学习效率，做到事半功倍；反之，就会觉得时间捉襟见肘，事倍而功半。解决、处理各方面关系的一个好方法，就是订规划：订学习规划、娱乐规划、锻炼规划等。规划有长期与短期之分，在高中，有三年、二年、一年、一学期、一月、一周、一日之分。有在校与在家之分，在家有星期日、寒假、暑假之分。规划要有明确的目标，不要过于重视形式，"胸有成竹"、"白纸黑字"皆可；要有个性，根据自己的学习情况，生活习惯来制订；要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快；要宏观、微观俱到，长短结合；以有效利用时间为标准。
执行学习规划：一忌拖，不要将规划做满，要留一点自由支配的时间，避免因拖延引起的恶性连锁反应。二忌僵，吾日三省规划，随时调整。三忌荒，必须坚持，养成习惯。我就常告诉我班学生，每天问自己两次，一次在早晨起床时“今天，我要干什么？”；一次是在晚上脱衣上床后“今天，我干了什么”，以此激励自己。
四、真诚交流，快乐学习，不断进步。
英国著名作家萧伯纳论人与人之间交流的重要性时说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果，每个人手上还是只有一个苹果；但是两个人交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”交流就要把周边的人当成朋友，当成智者，当成师者。与父母交流、与同学交流、与教师交流，坦诚交流、及时交流，可以互吐心曲：生活的、情感的、生理的；可以讨论学习方法、解题方法、考试方法。这样就能很轻易地破除心中的困惑，摒弃心中的烦恼，愉悦身心，轻松学习，天天向上。
五、率先垂范，遵守纪律，确保胜利。
纪律对于学习的重要性，我不说，大家都知道，但我还是要唠叨两句。大家都知道“火中取栗”的故事，火炉面前人人平等，谁摸谁挨烫。纪律是公正的，纪律也是针对一个团体的每个人。一个班集体、一个学校同样有自己的纪律，它是针对每位学生的。一位博士曾说过“成功者的气势有多大，就看他纪律有多深。”一个成功者必定是懂得自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。由此可以看出，纪律可以促使一个人走上成功之路，纪律需要每个人身先士卒去维护。
在学校日常管理和学习中，极少数同学是不大遵守纪律的，尤其是在学校举行“元旦庆祝活动”时期，一些人“趁浑水摸鱼”，唯恐班级、学校不乱，整天无所事事，随意缺课、旷课，美其名曰是参加庆祝活动；中午、晚自习时，班级乱混混，听课打瞌睡，书不想看，作业不想做；晚就寝，了无睡意，口若悬河，口无遮拦，口风四荡。
往事如歌，未来如诗，满载坚韧不拔，我们勇敢前行，未来在脚下延伸，我们的内心因憧憬而轻盈，我们的神情因期待而凝重，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿我们能继续“植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材”。
成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。千秋大业，实干为基；宏伟蓝图，落实为要。古人云，“器大者声必闳，志高者意必远”。让我们在新的一年里，团结一心，同心同德，奋发有为，干事创业，共同谱写创建高水平、有特色、示范教育的新诗篇，共同开创更加辉煌、灿烂的明天！
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自机一（1）班的学生，我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。
今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。
这一天，在党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。
他们，中华的优秀儿女挺身而起。
他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
他们让我想起了五四时期的一首歌：
中国男儿中国男儿
要将双手撑天空
历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。
先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。
对此，我只想说两个“努力”！
我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。
朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。
朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。
谢谢大家！