工作心得是对自己在工作中的表现进行总结和概括的一种重要记录。请大家阅读以下工作心得范文，可以为大家提供写作思路和参考。
但愿苍生俱温饱，不辞辛苦入山林。为策应宿豫区组织部关于抓党建促脱贫攻坚战略部署，本小组多次深入新庄镇前进村实地走访，现将调研情况汇报如下：
一、基本情况。
前进村位于镇西北，西与曹集乡接壤，北与袁庄村相邻，东至一干渠，南和新庄、朱瓦村相接。交通十分便利，距镇3公里，村内水泥路达12000平方米，宿川线、宿沭路从境内穿过。全村642户、人口2845人，劳动力1452人，外出务工1086人。通过村级评议确认低收入农户建档立卡共计156户，472人,其中低保户35户70人，五保户12户12人。耕地面积5200亩，流转面积1500亩，主要种植花卉、葡萄、莲藕等高效农业。
（一）党员干部“老低弱”全村共有党员100名。村支两委7人，组长9人，平均年龄60岁，其中主职干部两人平均年龄46岁，最年轻的村长42岁，年龄最大的是74岁。由于农村青年流动频繁，发展对象难选“苗子”，农村绝大多数有文化、有能力的青壮年纷纷外出务工、经商，留在家中的大多是年龄偏高、文化偏低、能力偏弱的人员，综合素质相对较差，使得发展党员时好“苗子”难选。
薪。同时，原来村在征收三提五统及农业税费等过程中，出现了一些“困难户”、“钉子户”、“逃帐户”、“赖帐户”长期拖欠不交，从而形成一些历史欠款，征收难度加大，部分历欠资金变成了呆帐。出现了村欠户、户欠村的现象。
（三）干部压力“显沉重”前进村群众矛盾较多，土地纠纷、邻里矛盾、计划生育、群众上访闹访等问题非常棘手。老百姓的思想意识提高了，对待村（居）集体班子已经不那么“当回事”，而一些村干部不能及时适应经济社会发展需要及时转变工作思路，仍按以往简单粗暴的方式来管理，与现阶段农村发展实际相脱节。加之取消农业税，种粮有补贴，所以土地如金，这与以往农民将土地抛荒的时代相比形成强烈反差。
（四）村级管理“留形式”虽然前进村建立了“三会一课”、“党员活动日”等制度，但组织党员学习是务虚的，出现执行制度形式化。一些村干部在村务、财务公开上敷衍了事，村务公开不及时，这些问题直接影响了村民对村务活动的参与度和对村党组织的信任度。在决定重大事项时，支部书记很少征求党员和群众的意见，即使有时召开党员干部会议，但因事前没有深入沟通，群众不支持，致使“民主决策、民主管理、民主监督”流于形式。
（五）民生状况“甚堪忧”村民身体健康不佳，众多村民因病、因残致贫，村卫生室缺医少药，医生诊疗水平有限。公共服务建设不到位，农家书屋形同虚设，健身器材几乎为零，村民业余生活以看电视、打牌为主。村内硬化道路不均，有的小组路况较好，有的小组阴雨天难以出行，给群众生产生活带来很多不便。比如前进村周刘庄组道路状况就很差，该组群众颇有怨言。
二、原因分析。
(一)、精准识别有“漏网”上面千条线，下面一根针。村支部是精准扶贫对象识别的具体执行者，而从体制上来讲，上级政府与村民委员会之间的关系属于指导与被指导关系，而非领导与被领导的关。每个村的贫困户数量是核定好的，在同等情况下，上报的贫困户之间会出现贫困程度不分上下的情况，作为村委会就会采取宁愿少要几个名额也不愿引起地方矛盾的现象。因此，满足条件的贫困户就会出现“漏保”的现象。
（二）、整体推进有“失衡”区机关部门都有自己的挂钩帮扶村，有权有钱的重要部门扶贫工作开展就很很顺利，技能培训、安排就业、资金支持等扶贫措施都能正常开展，脱贫任务能容易完成，而对于一些无权无钱的单位来讲，扶贫工作就是一项艰巨的任务很难完成，最后多为采取“数字脱贫”来完成任务。
（三）、贫困农户有“智贫”挂钩帮扶人员在走访贫困户与其交流的过程中发现，部分的贫困户思想保守、消极，存在着“小钱不屑赚，大钱赚不来”的现象，四十刚出头就说自己老，没专业没技术，鼓励去学技术又说自己文化低，为自己的贫困找出诸多理由，总希望天上能掉下个馅饼。
（四）、挂钩帮扶有“路过”挂钩帮扶人员在亲自到困难户家中了解情况时，存在着走过场的现象，到了拍两张照片，表明自己来过，没有真正的坐下来和他们促膝相谈，真正了解致贫的原因，拉近彼此的距离，听取他们的心声，为他们出谋划策，找到真正脱贫的路子。
（五）、制定计划有“夹生”因户制定详实的帮扶计划是“挂3。
村包户”工作推进的关键。然而在执行的过程中，存在“雷声大雨点小”、制定计划不力或省略的现象，每逢节点送点慰问金取而代之，上报材料很“丰满”帮扶现实很“骨感”等“夹生”的现象。
三、对策建议。
（一）完善机制，动态管理。
1、动态监管成立扶贫信息监测中心，按照“乡镇主体、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”的原则，集中清理或取消不符合扶贫标准的扶贫对象，做到有进有出，逐年更新，并积极引导群众发挥主人翁精神参与扶贫工作。
2、分类管理建立多维度贫困指标体系，根据致贫原因，在经济薄弱村中，区分出基础设施落后致贫的、产业发展滞后致贫的、村班子软弱涣散致贫等类型；在贫困户中，区分出缺乏劳动能力的五保、因病致贫的低保户和有发展能力却找不到出路的贫困户等。
3、差异帮扶对丧失劳动能力的贫困群体做到“应保尽保”，并建立与经济增长和通货膨胀性适应的浮动机制；按照“一村一策、一户一法”的方略，对因病致贫的，要在医疗治疗上给予政策倾斜，对具有工作能力的扶贫对象应纳入“应扶尽扶”的范畴。
（二）扶贫扶智，有序衔接。
“我要工作、我要创业、我要脱贫”的自觉行动。
2、扶智为先“扶贫”先“扶智”，通过对有劳动能力的贫困群众进行专业技能培训，使其掌握一技之长，通过发展“三来一加”等项目，使贫困群众就地优先获得就业就会，扩大收入机会。广泛调动各类培训资源，突出订单、定向、定岗培训，做到“培训跟着产业走，课堂建在基地上”，实现培训与就业“无缝对接”。
3、教育优位改变目前的教育投资结构，把财政对教育的投入重点切实转向农村，优先改善贫困地区的办学条件，加强贫困地区的师资配备，加大对农村教育的投入和政策倾斜。解决好贫困群众子女上学问题，让贫困家庭的新生代不再延续贫困，阻断贫困的代际传递。
（三）盘活资金，创新管理。
1、优化投向按照“渠道不乱，用途不变，各负其责，各记其功”的原则，以项目建设为载体，以扶贫资金为”粘合剂“将财政、扶贫、农业等涉农项目资金整合起来，集中勇于扶贫开发工作。瞄准贫困贫困户，适当调配投入资金，重点支持优势特色产业发展，向提高贫困户劳动力素质和基础建设倾斜。
2、加强监管扶贫资金必须实行封闭运行，切实做到专人、专账、专户管理。建立公示制度，实行“两个公开”即公开贫困资金计划分配和使用情况，公开项目实施情况。进一步完善报账制，资金的拨付要按鬼精的程序办理，及时拨付项目资金。建立财政与扶、监察、审计等多部门联合监督检查的工作机制。
性，细化具体扶贫项目之后应签订协议，如若因贫困户的好逸恶劳而导致没有能如期脱贫的，在目标兑现时应返还扶贫资金；如若因帮扶人员怠于帮扶导致没有能如期脱贫的责任由对接帮扶人员承担；如若因不特定的第三方或意外实践导致的应纳入政府兜底条款。
（四）多方联动，产业扶持。
1、特色农业培育发展特色优势产业，加强特色农产品基地建设。坚持“打优势仗、走特色路、唱地方戏”。建立农产业发展基金，充分发挥政策资金的撬动作用，引导民间资本和社会资金投入发展“一村一品一店”，选准特色产业，继续扶持，打造品牌，提高农产品市场竞争力。大力推行农业标准化生产，积极组织申报无公害农产品、绿色食品和有机食品认证。
2、生态扶贫围绕杉荷园、梨园湾以及新庄陈墩村薛家古井等一些“养在深闺人未识”的历史元素进行挖掘，在认真梳理旅游资源的基础上，根据乡村特色，结合新农村建设和新型城镇化，重点打造一批特色村庄、美丽乡村，改善当地居民生活环境，同时充分发挥旅游业“一业兴、百业旺”的乘数效应，促进地方农民增收。
贫利益共同体。
（五）健全队伍，常态治理。
1、选好书记选配好经济薄弱村一把手和领导班子，选派优秀年轻干部到经济薄弱村工作，实现经济薄弱村“第一书记”全覆盖。要切实关心爱护基层干部，健全完善基层干部保障和激励机制，充分调动基层干部干事创业、脱贫攻坚的积极性和创造性，努力形成一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型，树立正确的舆论导向，带动整体工作全面提升。
2、引进中介扶贫工作是村民自治和政府管理的工作交集，应积极引进民间社会团体作为中介调节，在政府与村居之间扮演评估、监督和服务的角色，对监督和精准扶贫的实施情况，及时向政府与村组等部门反馈存在的问题，并提出有针对性的完善措施，实现村民自治与政府管理有序衔接。
3、乡贤引领在吸纳优秀年轻人进入村级干部队伍中，发挥他们高学历、有特长的同时，也要充分发挥以农村教师、医生或宗族德高望重的“乡贤”的重要作用。他们不仅有威信和影响力，也对乡村的基本情况比较熟悉，将他们纳入到精准扶贫工作中，有利于对贫困情况的有效把握和相关政策的宣传，便于扶贫工作的开展，推动精准扶贫的常态化。
（宿豫区委党校王惠）。
乔家湾中心学校陈引弟。
2013年十二月十四日，我校一行语文老师参加了这次的学习，对于这次的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩课堂无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。
这次学习我们听了四位老师的课堂展示，在他们的课堂上我看到了自己和他们的差距，他们的课值得我们去思考、去学习。其中蒋老师给我留下了深刻的印象，他风趣幽默的语言，给学生创造了轻松愉快的学习环境，在讲授《维也纳生活圆舞曲》时，很轻松的将本课的重点凸显出来，鸟叫，花等实物与音乐的关系就将这堂课完美结束。其中华尔兹音乐的播放，题目重读，节奏都是这堂课的精彩之处。我县的王老师所授《狼牙山五壮士》，那激情澎湃的语调，优美动听的导语都给我深深地震撼。特别是在播放狼牙山五壮士跳崖的那段视频，我的心都跟着激动，这时学生们的感情已经在这种环境的渲染下带动下来，这堂课完美结局。下午两位老师同课异构，让我们看到不一样的精彩，他们都将朗读放到这堂课的重点，在朗读中悟，思。课文的重点感情便在朗朗的声音中浮现。几位教师对教材的把握都有其独到之处，让学生用心灵去倾听来把握教材，让学生体会感情，最后让学生抒发自己内心的感情，真正做到了知识的迁移。教师语言艺术的魅力令人惊叹，当我听着几位名师讲课时，不由惊叹，教师的语言竟有如此魅力，他能把学生带进无限的遐想，引出狭小的课堂。
两位老师的报告同样精彩，一位是对我们教学做了很多指导工作，以为是对课标进行了深入解读。曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩他们那一瞬间展现的精彩让我回味无穷。
**村第一书记。
**。
各位党员、各位同志：大家好！
助推脱贫攻坚工作做交流发言。不妥之处，请批评指正。
**村辖2个村民小组，有农户271户1078人，耕地面积2703.45亩。有建档立卡贫困户87户369人，2014年脱贫2户8人，2016年脱贫42户180人，2017年脱贫29户126人，2018年脱贫12户46人，贫困发生率0.93%,实现整村脱贫，2019年政策兜底2户10人。全村低保户22户59人，五保户22户22人，残疾人42户53人，党员57人。针对这样的村情，我始终把党建引领脱贫攻坚任务做为第一抓手，强化政治责任、提升党建质量、全力助推脱贫攻坚，牢固树立“围绕脱贫抓党建，抓好党建促脱贫，检验党建看脱贫”的思想，结合工作实际，有四点体会。
一、抓规定动作，严格落实“三会一课”制度。一认真完成规定工作，积极召开党小组会、支委会、党员大会、上好党课，召开组织生活会，开展谈心谈话，民主评议党员，通过红脸出汗达到了排毒效果；二对流动党员做到“四个一”管理（每季度打一个电话，寄一份政治生日贺卡，写一篇党性分析材料，开展一次座谈会）模式；三对村级重大事项严格实行“四议两公开”制度。
整改，分别完成17。
条、5。
条、8。
条、8。
条的整改任务。结合“3+3”冲刺清零行动，组织开展“我要脱贫，怎样脱贫”的大讨论，激发了贫困群众内生动力，调动了积极性，同时通过党员大会讨论，小组交流，个别座谈，上门走访等多种形式，集思广益收集党建工作建议，建立台账，逐项整改，助推党建工作上台阶。
三、按照“党建+新民风建设”的模式，助推脱贫攻坚。一是积极开展联合主题党日活动，开展慰问理发、人居环境整治等送温暖献爱心活动，二是村党支部以“道德评议、移风易俗、文明创建、美丽乡村创建”等活动为载体，以“乡村振兴战略”为抓手，在村庄的醒目位置、张贴村规民约、悬挂标语，努力营造民风建设的良好氛围，不断推进新民风建设与基层党建、精神文明建设深度融合，不断净化乡村黄赌毒、封建腐朽低俗文化。通过身边人影响身边人，身边人说身边事的办法逐步扭转“靠着墙根晒太阳，等着政府送小康”的等靠要思想，让贫困户明白靠吃救济是富不起来的。
四、按照两不愁三保障和三率一度要求，对照六个一批，五要四不，一户一策、精准发力。一是改善贫困户环境，针对贫困户家庭居住环境脏乱差等问题，对症下药、到户到人，同时大力开展村容村貌整治，整修道路，清扫垃圾，切实改善贫困户家居环境。二是实施产业扶贫，实现贫困户就近就地就业。针对贫困户就业能力弱，难就业的问题，按照就近方便的原则，积极开发环境保洁、河道整治等技术难度低的公益岗位，安排就业。三是发挥党员“排头兵”作用。逐步推行农村党员“设岗定责、评星定级”管理工作和“四帮一联”制度（即：帮摸清底数、帮政策落实、帮生产生活、帮环境整治，每周联系一次贫困户），按照“一帮一”、“一帮多”、“多帮一”等方式对贫困户进行结对精准帮扶，促进村域经济持续快速发展。
五、认真贯彻主题教育学习活动。
学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标，发扬“红船精神”时刻紧跟党的步伐，努力工作，为党和人民交一份满意的答卷。
发言完毕，谢谢大家！
党内政治生活是政治文明建设的重要组成部分，也是党的一项基本职责。在过去一段时间里，我们的党建设取得了显著成效。然而，治理风险和维护风格问题依然需要高度关注和充分重视。本文将探讨党建引领治风工作心得体会，并提出促进党建引领治风工作的建议。
治理风险和维护风格问题是党的生命线，也是党建工作的核心问题。在党建引领治风工作方面，必须深入贯彻落实党的十九大关于党内政治生活的各项要求，坚持严肃党内政治生活。同时，也要积极推进党风廉政建设，强化党员干部的道德修养和党性锻炼。
一方面，党建引领治风工作需要充分发挥党组织的作用，加强党员的教育和培训，增强党员的认同感和责任感。另一方面，也需要加强监督执纪，严肃查处违反党纪法律的行为，彻底清除一切触碰某些底线的不良风气。同时，也要推广先进典型，强化集体意识，让更多人在党建引领下感悟到治风的重要意义。
然而，在党治风工作中还存在一些问题。党组织建设需要进一步加强，特别是基层党组织建设。另外，党员教育和培训也需要更具体、实际、实用性。同时，加强党员监督也很重要。在这个过程中，我们也需要梳理和发现问题，不断总结经验，不断提高工作质量。
为了进一步促进党建引领治风工作，我们提出以下建议。一方面，需要继续深化党组织建设，特别是党支部建设。另外，加强党员的教育和培训，落实好各项制度和规定。在加强党员监督的同时，积极弘扬先进典型，增强党员干部的使命感和责任感。最后，也需要结合当前的工作实际，不断创新党建引领治风工作方式，不断提高工作水平。
党建引领治风工作是新时代党建工作的基本要求，也是促进党的长期执政的保障。我们相信，在党建引领下，治风工作一定会取得更大的进展和更好的成果。
在教育局党委的正确领导下，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以“三创”活动为载体。紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。具体情况总结如下：
一、抓好常规党建工作，提升党员素质。
同志，耐心解答他们关于铁路时期养老金问题的困惑，把矛盾消灭在基层，一年来我校稳定工作做得较好，行风热线无上线事件及上访事件，学校教职工思想稳定、安心工作、心态乐观向上。认真开展民主评议活动，学习别人的优点，克服自己的不足，达到共同成长进步的目的。及时上报党建信息和各项材料。
二、扎实开展“三创”活动，推动学校全面发展。
在深入开在三创活动中，紧紧围绕教育教学中心任务和学校正在开展的高效课堂改革，发挥党员的带头作用。
一是立足高效课堂改革，带头参与课改，争当推进课改的模范。每周在集体讨论的基础上，提前编制导学案。
二是更新学科知识、拓宽视野，带头参加业务学习和活动，争当学习的模范。做到不迟到、不早退、不脱离。认真学习、撰写学习心得体会。
三是展示党员风采，带头上好课改公开课、示范课，争当课改名师。
四是互助、互学，共同提高，带头参与教研活动，认真听课、评课。争当学科带头人。听课次数、教研表现。
五是心系群众，服务大局，带头协调工作，群众确实有困难，协助组长顶课、调课，为群众排忧解难。争当服务大局模范。
六是牢记党员身份，处处发挥表率作用，带头尊章守纪，自觉做到不迟到、不早退、不脱岗。争当遵章守纪模范。
七是识大体、顾大局，带头做好稳定工作，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多于群众沟通，做好组内（部门）群众思想工作。争当稳定大局模范。
八是加强党性锻炼、增强党性意识，带头参加学校和党支部组织的各类学习、会议和活动。认真做好学习记录，撰写学习体会。
九是带头参与学校组织的文明创建，服务群众、服务社会，为群众排忧解难送温暖等活动，争当服务群众模范。
十是按学校要求，带头参加一帮一结对子活动，认真开展好新老教师传、帮、带活动。争当传帮教名师。
在开展亮身份、亮职责、亮承诺活动中。全校党员在支部的统一要求下，每天佩戴党徽上岗，公开党支部的主要职责和每名党员的岗位职责。学校党支部和每名党员结合本职工作做出公开承诺，在开展比技能、比业绩、比服务活动中。与教务处联合开展党员教师学案导学优质课评比活动，党员参与人数达到80%，取得了很好的辐射效果，大大推动了学校的课堂教学改革，在三创活动中，我们组织教师党员认真学习张莉莉的先进事迹，引导他们增强奉献意识和责任意识。
学校坚持以人为本的办学理念，实行普通加特长的办学模式，为学生的全面发展搭建平台，夯实基础，突出艺术特色，普通高考连续六年有学生突破600分，特色办学成绩显著。20_年学校分别晋升为省级一类学校和省级艺术基点校。
三。做好领导点评和群众评议工作：我们一直把师生和教工是否满意作为衡量创先争优活动成效的唯一标准。党支部采取了调查问卷、个别谈话、设置意见箱等形式接受师生的监督评价。利用年末民主评议时开展自评、互评，相互激励，比学赶帮。通过开展学生评教师、家长评学校、社会评教育的三评活动促进我们的教育水平和服务质量。也检验着我校党组织的创先争优活动的实效。在评议中，满意率达到95%，基本满意5%。还是令人欣慰的，对于学校党支部也是一种鼓励和鞭策，今后会继续努力做好各项工作，不辜负群众的期望。用每名党员的实际行动践行“履职尽责做表率创先争优促发展”的承诺。为学校工作作出我们最大的贡献。
三、下一年工作打算：
（1）继续开展好创先争优活动。要在活动形式和内容上有所创新，要更加贴近学校工作实际和发展实际，务求实效。
（2）完善党建的有关制度。如党员考核制度，学习考核制度，评先评优制度等，形成长效机制。
（3）认真制定活动计划，有条不紊的组织好党员学习，开展好党员活动。努力提高党员的政治思想素质和业务能力，为学校的教育教学提供更优质的服务。
（4）创新学习、活动形式。用大家感兴趣的方式开展活动，如采用多媒体，视频资料、影像资料；请进来、走出去、多方位搞好学习提高。
（5）按照局党委的党建工作要点，认真做好各项党建工作。
（6）积极组织党员参与教育教学的中心工作。发挥好党员及党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
（7）继续搞好党员包教工作，在力求实效和创新包教形式上下功夫。
（8）继续开展为困难学生和教工献爱心活动。
（9）做好组织发展工作，认真做好积极分子的培养工作。
实验中学党支部20_年11月25日。
实验中学党支部20_年11月25日。
第一段：引言（大约200字）。
学校党建是一个长期而复杂的过程，在发展与实践中不断推进，已经成为学校事业发展的重要保障。党的先进性必须与学校党建相结合，形成一种独特的组织形态，不仅确保了党的先进性，也推动了我们学校的发展。作为一名学校党员，我身临其境地感受到了学校党建的引领作用，并深感其对于我个人成长与发展的重要意义。
第二段：感受党员责任（大约200字）。
学校党建引领我们党员的思想和行动，让我们时刻保持共产党员的先进性。在学校党建的引领下，我切实感受到党员的责任感和使命感。党的领导下，我们以身作则，做到了在身边的点滴事情上树立榜样，充分发挥党员的先锋模范作用。党的先进性要求我们做到以身作则、公正廉洁、勤政为民，与同学们一起争做诚信守法、爱校重诺的行为标兵。
第三段：提升个人素质（大约200字）。
学校党建引领我们积极参与各类党员培训与学习，不断提升个人素质。通过参与学校组织的各种活动和交流会议，我拓宽了视野，增长了知识，提高了整体素质。同时，学校党建也给予我更多提升自我的机会，不断培养和锻炼我在组织中发挥作用的能力，增强了个人的责任感和使命感。通过这些锻炼，我更加明确了自己的目标，更加自信并愿意承担起更多的责任和工作。
第四段：促进集体凝聚力（大约200字）。
学校党建不仅有助于个人的成长发展，更重要的是促进了集体的凝聚力。党组织是把我们这些党员凝聚起来的“纽带”，通过加强组织生活、党员交流和团结协作，我们的思想和行动越来越多地走到了一起。在学校党建的引领下，我们共同致力于学校事业的发展，激发了团队的力量。党组织对我们学校的管理也起到了重要的推动作用，学校内部秩序良好、工作高效，大家互相激励、相互学习，共同促进了学校的整体发展。
第五段：结语（大约200字）。
学校党建的引领对我们党员来说是一种动力，是一种精神上的指引。在学校党建的引领下，我深刻体会到了党的先进性对学校发展的重要意义，也感受到了个人成长和团队凝聚的力量。通过学校党建，我深化了对党的认知，树立了崇高的理想信念。我将继续努力，发挥好党员的先锋模范作用，为学校的发展贡献自己的力量。
（注：以上所写为一个参考范文，仅供参考）。
治理风险始终是社会建设的重点，而且我国政治生态在近年来发生莫大的变化，不良的风气严重影响着群众的正常生活。党建引领治风的工作成为一种特殊策略，要求加强党员思想的教育，为实现民族复兴与富强强基础。在过去的几年里，我获得了大量的心得与体会。
第二段：形势引领。
在党建引领治风的工作中，几乎每一个年度都会出现新的形势和风险状况。所以，我们必须根据形势的改变进行相关调整并及时修正策略。对于初步的工作，我们的重点始终放在推动党组开展“三个聚焦”的专题学习，以及紧紧抓住重点职能部门中的党员干部。同时，我们也会通过加强业务工作的开展，经常组织专业培训活动，不断提升相关工作人员的工作素质。
第三段：重点聚焦。
在治理风险、引领发展过程中，我们必须时刻关注突出矛盾与重点工作。整体上，党建引领治风工作特别聚焦在思想引领、“三重点”工程、以及基层党建等方面。我一直感到，是党组织和党员在日常的思想教育和工作推进中始终保持清晰的工作目标，才能够将治理风险、引领发展的工作带入到新的高度。
第四段：措施保障。
在保障工作中，我们采取了很多针对性的措施。首先，利用丰富的党建平台，促进了党员思想和行动的一致性，并通过日常的调研和跟踪分析，全面了解和掌握相关政策，为工作的实施提供了坚实的保障。同时，我们也加强相关部门、行业的协同合作，建立了更为紧密、协同的工作模式，实现更加稳定、更加精准的治理效果。
第五段：未来展望。
在未来，我们仍将继续以党建引领治风的工作为重点，不断向深入和完善的方向推进。我们将以新时代要求为指引，更好地组织和开展学习、思考和实践，营造一种新的行政效率和社会治理消费水平。在不断补短板的同时，我们也会提高提升治理质量，加快信息化发展步伐，为推动可持续发展和全面强国奋斗目标实现贡献力量。
结语：
总之，在党建引领治风的工作中，任务的重要性不亚于其他重点工作。我们需要认真、深入地研究，不断调整和优化工作策略，为全面推进治理风险和社会进步做上一定的贡献。
学校党建是学校教育事业的重要组成部分，它以党组织为核心，通过开展各类党建活动，引领师生形成正确的世界观、人生观和价值观。作为一名大学生，我深感学校党建对于个人成长的重要性和引领作用。下面，我将分享一下自己在学校党建中的心得体会。
第二段：主体一。
学校党建引领我树立了正确的世界观。通过党员宣誓、共产主义青年团入团宣誓等一系列仪式，我深入领会了马克思主义的世界观对于个人的指导意义。我明白了只有通过实际行动才能改造世界，只有为人民服务才能实现自我价值。在思想上，我逐渐学会了以人类共同体意识看待世界，学会了把个人的命运与祖国、人民紧密联系在一起，自觉做中国特色社会主义事业的接班人。
第三段：主体二。
学校党建引领我树立了正确的人生观。作为一名大学生，充分发挥自身专长，为社会做贡献是我们应该要做的。学校党建组织通过组织丰富多彩的志愿服务活动，让我亲身感受到了乐于奉献、乐于助人的快乐。我深入了解到只有为他人服务才能真正实现自我价值，才能获得内心深处无法替代的满足感。在志愿服务中，我学会了团结合作，培养了组织能力和协作能力。
第四段：主体三。
学校党建引领我树立了正确的价值观。伴随着我们学习和成长的脚步，学校党建不断强调工作与人生的有机结合。通过参与各类党组织活动，我深入了解到诚信、尊重、奋发向上等社会主义核心价值观的深刻内涵。我认识到，只有以诚信为基础，才能建立起良好的人际关系；只有尊重他人，才能树立自己的崇高形象；只有奋发向上，才能实现个人的梦想。
第五段：总结。
学校党建引领心得体会，让我深刻认识到党员的重要责任，饱含着使命感和责任感。通过党组织的引领，我在思想、人生观和价值观上得到了锻炼和提升，为个人的成长奠定了坚实的基础。我相信，在学校党建的引领下，我们将能够更好地走进社会，为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗，不断为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
党的十九大提出基层党组织建设要以提升组织力为重点，突出政治功能，这是中央对基层党组织建设的新目标、新定位、新要求。为进一步认真研究组织力的时代内涵和工作重点，探索通过提升组织力全面加强国有企业新时代党的基层组织建设的实践路径，中国石油新疆油田公司(以下简称新疆油田)党委认真开展了党建工作调研，聚焦提升组织力，全面调研基层党组织建设、宣传思想文化、工团建设等重点内容，通过发放调查问卷1271份，召开座谈会80余场次，访谈500多名党支部书记、班组长、党务工作者，摸底分析基层党组织现状、存在问题，同时结合近年来工作实践，进行深度思考，研究分析提升基层党组织组织力的实践路径。
基层党组织组织力主要由政治领导力、组织覆盖力、群众凝聚力、社会号召力、发展推动力和自我革新力组成。组织力是凝聚力、创造力、战斗力的重要来源，对党的路线方针政策在基层贯彻落实影响重大。
1.提升基层党组织组织力是建强战斗堡垒的政治要求。
基层党组织是政治组织，具有鲜明的政治属性。党的十九大提出把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。公司最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，提升组织力、建强战斗堡垒对公司改革发展稳定各项工作至关重要。新疆油田各级党组织要认真落实党的十九大对基层党组织建设的新要求，坚守基层党组织“战斗堡垒”政治定位，突出政治功能，坚持问题导向，创新方式方法，推动基层党建全面进步、全面过硬。
2.提升基层党组织组织力是攻坚克难、推动发展的关键所在。
党的组织力是组织生命力的具体体现。在新疆油田勘探开发60余年的每一个历史转折点和关键时期，各级党组织都能保持旺盛生命力和强大战斗力，团结带领广大党员干部员工推动企业渡过难关。当前，公司发展环境发生深刻变化，安全、生产、稳定等任务繁重。基层党组织必须更加突出提升组织力，推动基层党建融入中心，促进党建与生产经营深度融合，引导各类组织把党员、群众动员起来、组织起来，增强战略定力和主体意识，推动公司稳健发展。
3.提升基层党组织组织力是实现社会稳定和长治久安的现实需要。
提升组织力与发挥政治功能紧密相连，作为重要的石油化工基地和地方发展中坚力量，公司各级党组织必须肩负起央企的政治责任和社会责任，持之以恒强根基固堡垒，提升组织力，锲而不舍做好群众工作，使党的意志、党的声音、党的要求及时到达基层，变成党员群众的行动和力量，认真落实好基层党组织的政治功能和服务功能，为新疆社会稳定和长治久安贡献力量。
新疆油田党委根据组织力的内涵定义，结合公司特点和工作规律，把提升组织力分为提升政治领导力、组织覆盖力、群众凝聚力、内生发展力、创新创效力5个方面落实。
1.加强政治建设，提升政治领导力。
政治功能是基层党组织第一位的功能，也是保证基层党组织正确方向的根本要求。强化政治意识。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、学习尊崇党章作为各级党组织和党员经常性学习和组织生活的重要内容，分层级对党员干部、党支部书记开展专题培训，通过中心组学习、专题讲座、“三会一课”、知识竞赛和在线答题等方式，开展学习9200余场、讲党课6157人次，引导广大党员牢固树立“四个意识”。发挥领导作用。建立健全党委会制度、重大事项报告制度、工作例会制度等，规范党组织议事决策规则和程序，推进10家法人企业党建工作要求进公司章程。研究出台了《关于落实全面从严治党要求进一步加强党的建设的实施意见》等文件，把加强党的领导贯彻落实到基层党建工作的方方面面。严守政治纪律。加强政治领导，必须严明政治纪律。常态化开展党章党规党纪教育，强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。持续加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。严肃党内政治生活。2017年抽调精干力量成立5个督导组，对所属67家单位领导班子民主生活会进行全覆盖督导，高标准、高质量完成基层党组织组织生活会和民主评议党员工作，27563名党员参加民主评议，广大党员经受了一次思想洗礼和政治历练。
2.加强基层党建体系建设，提升组织覆盖力。
严密的组织体系、责任体系、制度体系，是党组织覆盖和工作覆盖的有力保证。健全组织体系。严格按照“四同步四对接”要求建立健全党的组织，全面规范党小组设置和管理，及时在混合所有制改革试点单位、海外项目部建立党组织，做到生产经营延伸到哪里，党的组织就建到哪里，党组织健全率100%。严密责任体系。印发公司党建工作责任制实施办法，构建起“履责”“明责”“督责”“考责”“问责”的完整链条。紧盯第一责任人，连续4年全覆盖开展各级党组织书记抓基层党建述职评议，2017年突出“一岗双责”，新疆油田党委班子成员选择了11家单位党委委员(含专职副书记、担任行政正职的副书记)进行现场述职，“管业务必须管党建”导向更加突出。各级党组织书记和班子成员全覆盖建立抓党建“责任、问题、整改”三个清单。坚持每年对各单位开展基层党建督查和基层党建工作考核，倒逼责任落实。规范制度体系。制定出台落实抓党建工作责任、党支部书记和委员管理考评、严格党的组织生活、党建工作经费使用管理等一批意见办法，确保基层党组织开展工作、发挥作用组织化制度化常态化。
3.发挥支部主体功能，提升群众凝聚力。
只有根植于广大人民群众之中，基层党组织才能获得强大的凝聚力。创新管理模式，建强战斗堡垒。连续13年探索党支部融入中心工作的有效途径，出台星级管理办法和创建标准，分三个星级对党支部实施差异化管理，通过量化考评、分类定级、动态管理、晋位升级，推动星级创建率达84%。2017年，结合党的十九大要求，更加突出政治功能、服务功能，推动星级管理时代特征更加鲜明。高标准严要求，加强党员教育管理监督。突出严字主线，将政治标准贯穿于党员教育、管理和作用发挥各个环节。采取“示范培训、定制培训、普遍轮训”方式每3~5年对全体党员轮训一遍。严格落实中心组学习、“三会一课”“微型党课”等经常性学习制度，每月确定一天开展支部“主题党日+”活动，保持党员日常教育覆盖面100%。创新开展“1+4+1”党员意识提升行动，扎实推进岗位实践活动、党建“三联”责任示范点、党员责任区等活动，完善党员戴党徽亮身份、设岗定责、承诺践诺等措施，实施党员“先锋指数”考评管理，推动广大党员在生产经营中争当先进，涌现出全国优秀共产党员肉孜麦麦提·巴克等一批先进典型。增强服务能力，密切同群众的血肉联系。全面推行党员领导干部下基层，公司副总师以上领导全部建立党建、安全、维稳、民族团结联点单位，带头调研走访、解决问题。全面开展党员志愿服务“红细胞”工程，推动公司在职党员回居住地社区报到，认领服务岗位，利用业余时间参与社区建设和服务群众活动，像血液中的红细胞一样，为社区建设注入活力，8小时外发挥作用不间断，有力展示公司良好企业形象。
4.夯实基层基础，提升内生发展力。
坚持劲往基层使、人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜，夯实基础，增强内生动力。配强支部书记。出台加强党支部书记队伍专业化能力建设实施意见和资格认证管理办法，选取部分单位开展党支部书记持证上岗、公推直选、任期责任制，生产一线科级单位均设立专职党支部书记。加强党支部书记培训，每年轮训1遍，开展党支部书记“上讲台、讲党课”活动，编制《基层党支部党务工作手册》，不断提升党支部书记“五清三会”能力。配强党务力量。加强党务力量，二级单位党委实现“一把手”交叉任职，在党委组织部设立党建科编制增加到5人，二级采油生产单位人事组织科设立2人的党建岗。2017年首次举办“党建培训周”，采取集中培训和现场观摩交流方式，组织300余名党务工作者系统培训。落实经费保障。出台党建工作经费管理办法，明确规定各单位党建工作经费按照不低于上年度工资总额1%的比例从企业管理费用中提取。建立专兼职教师库、教学点、观摩交流点，建成英雄193井、陆9井、101窑洞等弘扬石油精神的党性教育基地。开展党内关怀。认真做好慰问老党员、困难党员工作。党员领导干部主动到党建工作联系点调研，帮助基层解决难题。开展党员政治生日活动，每位党员政治生日发送1条短信、进行1场主题谈心谈话、重温1次入党誓词，温暖人心，凝聚力量。
5.加强基层探索创新，提升创新创效力。
坚持以创新理念抓实基层党组织建设。打造特色品牌。坚持每年聚焦中心重点，以项目方式推动基层党建实践创新，召开结题和开题项目汇报评审会。先后培育推广了党员目视化管理等18个经验品牌。其中党员志愿服务“红细胞”工程、“1+4+1”党员意识提升工程分别获第三届、第四届全国基层党建创新最佳案例、优秀案例。创新活动方式。大力践行“互联网+党建”理念，扎实推进中国石油党建信息化平台全面推广应用工作，运用互联网思维和大数据思维系统谋划党建工作，通过平台管人、管事、管党建，实现“三会一课”、学习调查、缴纳党费、发展党员等各项基础业务在线运行。坚持示范引领。提出“建设一批标杆示范、带动一批提质达标、全部形成特色品牌”的支部工作思路，扎实开展基层党组织示范带动工程，集中优势资源选树10个标杆、100个示范党支部，以点带面，全面提升基层党建质量。
1.部分基层党组织发挥作用还不够充分。
通过年度基层党建工作专项测评和专项考核，仍有个别单位“好”的比率低于80%，基层党组织建设仍存在一些问题和薄弱环节。27.7%的被调查者反映党建工作责任制落实不到位，少数党组织书记对于抓党建促进中心工作认识上站位不高，措施上缺乏创新。有些党组织班子成员抓党建“一岗双责”发挥作用不够好，抓分管业务多，抓党建责任少。43.59%的被调查者反映所在党组织落实基层党建工作责任制的方法需要创新。
2.党支部书记专业化能力仍需加强。
35.48%被调查的党支部书记反映需要提升业务能力，有近半数的党支部书记属于兼职，抓党建精力不够。部分基层党支部书记从专业技术等转岗而来，缺乏专业化培训。党支部书记群众工作能力还不能满足绝大多数员工的需求和关切。
3.党员教育管理仍需进一步加强。
据调研和访谈，个人党员先锋模范作用发挥不充分，服务意识薄弱，攻坚克难责任意识不强。党员日常学习和集中培训针对性、实效性、吸引力还不够，落实“三会一课”等组织生活制度强调定任务、走程序，教育功能仍需加强。党员教育培训缺乏操作性强的评估标准。
4.党组织活动方式创新还不够。
据统计，37%的被调查者反映目前基层党组织服务内容和活动形式依然比较单一，工作缺乏活力。党组织组织宣传凝聚服务群众的方式方法不够丰富，运用互联网和新兴媒体等开展工作的能力有待提升。党建研究力量还比较薄弱，创新成果还不够多。
通过实践总结，发现基层党组织的组织力，既要在企业改革发展实践中不断磨砺、提升，也要用改革发展的实际成效来检验、来评判。新时期，新疆油田提升基层党组织组织力的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕建强基本队伍、严格基本活动、规范基本阵地、完善基本制度、强化基本保障，以提升组织力为重点，充分发挥政治功能和服务功能，实现党支部建设标准化、规范化、制度化，切实担起直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，把基层党组织的组织资源、组织优势、组织活力转化成推动公司改革发展的强大动力和政治保障。
1.把加强政治领导作为首要任务。
组织力强不强，根本看政治功能发挥得好不好。一要落实政治责任。要旗帜鲜明讲政治，尊崇党章党规，严格遵守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。忠诚党的事业、石油事业，关键时刻听指挥，危急关头冲得上、打得赢。二要加强政治引领。要严格落实新形势下党内政治生活若干准则，用好批评和自我批评的锐利武器，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力。认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主生活会、民主评议党员等基本组织制度，严格规范双重组织生活制度，积极推行“主题党日+”等做法，烧旺锤炼党性的“大熔炉”。三要加强理想信念教育。巩固“两学一做”学习教育常态化制度化成果，扎实开展好“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育，把主题教育与弘扬石油精神推进现代化大油气田建设维护社会稳定和长治久安有机结合，坚定理想信念，引导党员干部不断凝聚信仰的力量组织的力量。四要强化政治功能。充分发挥党支部战斗堡垒作用，善于把党组织意志和要求变成各类组织参与基层建设的有效举措，善于做好群众工作，最大限度把党员群众动员组织起来，确保公司党委决策部署贯彻在一线落实在一线。
2.把发挥支部作用作为基本要求。
充分发挥党支部职责作用是提升和彰显组织力的重要路径。一要全面提升党支部建设质量。以星级标准化党支部为抓手，深入开展基层党组织示范带动工程，扩大先进支部增量，提升中间支部水平，建强相对薄弱支部，一个阵地一个阵地巩固提高。推进党支部阵地规范化建设，规范党支部业务流程，保障落实好党建工作经费，整合党支部各类软硬件资源，把党支部阵地打造成理论学习、工作交流、风采展示的平台。二要从严党员教育管理监督。从按时参加“三会一课”、支部主题党日、缴纳党费等组织生活抓起，教育引导党员将自己的行为与党章的要求统一起来。分级分类开展党员教育培训，确保3~5年轮训一遍，建立党员培训信息库，探索建立党员述学评学考学制度和评估反馈机制。严把政治关，注重从生产和科研一线发展党员。持续开展“1+4+1”党员意识提升行动，深化党员“先锋指数”考评管理，定期“晒一晒、比一比、评一评”，打造一批“党员示范岗”，增强教育管理针对性、有效性。建立健全党内激励关怀帮扶机制，善于运用荣誉、情感等方式，让他们切实感受到党组织的关怀和温暖。三要组织凝聚服务员工群众。充分发挥党员的骨干、带头和桥梁作用，落实联系服务群众制度，做实党建“三联”责任示范点，切实让群众“身边能找到党员、有事能找到组织”。开展人文关怀，扎实做好“一人一事”思想政治工作，引导各族员工发自内心地听党话、跟党走。
3.把建强带头人队伍作为关键之举。
支部强不强，关键看“头羊”。一要在“选”上做文章，突出政治标准，明确支部书记的选任基本条件、配备原则和选任方式，把政治素质好、群众威信高、业务能力强、自身作风硬的优秀党员干部选拔到党支部书记岗位。按照“应专必专、宜兼则兼和积极推进交叉任职”的原则，合理设置党支部书记岗位并配强党支部书记，一线基层站队、队伍规模较大及承担特殊任务的基层科级单位党支部配强专职书记。二要在“育”上下功夫，以提升政治觉悟和专业化能力为重点，加强“五清三会”基本功培训，通过分级分类集中培训、每年轮训1遍，实现新任党支部书记岗前100%培训。坚持多岗锻炼，加大党务与行政、机关与基层的双向轮岗交流力度。抓好后备力量储备，建立起数量充足、理论水平和实践能力“双优”的后备党支部书记队伍。运用集中培训、“微型党课”“党建课堂”“案例分享”等方式，积极搭建党支部书记上讲台、讲党建的平台。三要在“管”上提质量，加强党支部书记日常管理监督，全面推行党支部书记、委员管理考评和岗位资格认证，抓好党建“三个清单”落实，推动党支部书记履职尽责、发挥作用。四要在“考”上重实效，综合运用量化考核、述职评议、组织评价等方式，健全完善考核评价机制，强化激励保障，落实薪酬待遇，让他们有干劲、有盼头。按照精干高效和有利于工作的原则，选好配强党务工作者，加强组织员队伍管理，做到专职专用。
4.把创新活动方式作为重要抓手。
要创新工作方式方法扩大有效覆盖。一要创新工作模式。按照地域相邻、工作相近、作用相同、优势互补、有利于党员作用发挥的原则，建立党群部门间的专业攻关、协同工作和成果共享机制，试点实施党群部门和基层单位联点共建机制，推行协作区管理，激发基层活力。二要推进智慧党建。进一步深化党建信息化平台应用，扩大党员参与面、提高实效性，使党组织活动更好地融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切。三要强化党建研究。将党建课题研究与开展基层党建实践创新项目、优秀案例征集等结合起来，择优组织论坛交流、评比观摩活动，积极推动党建研究成果实践应用。推进党建精品课件库和优秀党建兼职师资库建设。四要注重示范引领。分类分系统打造公司先进典型群体，集中开展百个示范党支部创建、百个标杆班组打造、百名优秀党员选树、百名专家人才培育、百名石油工匠培养、百名民族团结先进对子选树、百名优秀班组长选树、百名“最美员工”选树、百户“最美家庭”选树、百名青年典型选树“10个一百”先进典型选树，让每一个领域都有学习的标杆、有激励的目标、有赶超的动力。同时深入开展党建带工建、带团建、带妇建活动，更加广泛地把各方面力量凝聚起来。
5.把落实党建责任作为根本保证。
抓好以“明责、督责、考责、问责”为重点的党建责任体系建设，探索实施党建工作一体化考核，推动党建工作覆盖到每一个组织、每一名党员。一要责任清单“明责”。坚持党政同责、一岗双责，通过100%建立各级党组织书记和班子成员抓党建“责任、问题、整改”三个清单，广泛开展党员承诺践诺活动，分级审核备案、公示接受监督、纳入党建考核，推动全体党务工作者和党员干部把该管的事管到位、把该尽的责尽到位。二要巡回督导“督责”。推行“像抓安全生产责任一样抓党建工作责任落实”，常态化开展基层党建巡回督查、定期通报，并及时开展“回头看”，从严从紧压实基层党组织抓党建主体责任。三要述职评议“考责”。突出落实班子成员“一岗双责”，加大行政领导干部党建“一岗双责”培训力度，在每年全覆盖开展党组织书记述职评议考核的基础上，选取部分党组织班子成员进行现场述职，推动“管业务必须管党建”导向更加鲜明。同时，扩大述职监督范围，各单位党组织班子成员要在本单位进行抓基层党建述职，与年度工作述职一并进行。四要党建考核“问责”。突出失责必究，坚持定量考核与定性测评相结合，开展基层党建工作专项考核，重点抓好基层党组织重点问题和薄弱环节的整改落实，不断提高基层党建质量。
进入新时代、站在新起点，党的十九大为加强基层党组织建设指明了目标和方向，新疆油田党委将聚焦组织力建设，在实践探索中不断积累经验，推广创新做法，把基层党建工作推向更高水平，切实将基层党支部这一“战斗堡垒”建好、建实、建强!
今年全国两会期间，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调，“坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结”“必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要”。社会治理是国家治理的重要领域，只有不断提升社会治理现代化水平，才能有效维护人民生命财产安全，不断增强人民群众的安全感和满意度。
今年，疫情进一步凸显推进国家互利体系和治理能力现代化的迫切性。_指出，这次疫情考验了我们基层的治理体系治理能力水平，也进一步凸显我们街道和社区、乡镇和村基层组织的作用。从平战结合的角度，要有一个基础、有一个机制体系。关键时候能拉得出来、顶的上去。
这就要求我们基层社区积极探索“精细化管理、人性化服务、多元化参与、信息化支撑”的网格化社会服务管理模式，注重把重大事务交给群众决议，促进民事民议、民事民办、民事民管，让群众自己“唱主角”，实现“小事不出社区、大事不出街道、矛盾不上交”。大力推进“枫桥经验”建设，以民情档案、网格化管理为立足点，以“说、议、评、办”为辅助，深入推进社区治理创新，搭建“党建+五共”的全新平台，形成党委领导、社会协同、社区搭台、全民受益的社区治理新格局，充分调动了全社区参与社会治理的积极性。
通过激活基层“红色细胞”，发挥党员先行勇于担当的社会责任，鼓励有威望、热心公益、乐于服务群众的党员骨干担任业委会委员，发挥老党员的先锋模范带头作用，带动居民参与小区建设和管理中来。积极组织社区党员和居民志愿者们参与“小红帽义务巡逻队”，每天坚持在社区巡逻，排查不稳定因素。全面激发社会活力，形成人人尽责，人人参与，人人共享的社会治理新局面。
抬头看天，举旗定向。学校党支部把贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯穿党建工作全过程，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提升政治站位，注重思想建党。认真组织党员学习新《党章》、《宪法》、《中国共产党纪律处分条例》等法规党纪，做到学深悟透，入脑入心，对理论由了解转化为认同，由认同升华为信仰，由信仰外化为行动，真正找回了初心，真正领悟了使命。
拓宽载体，强基固本。党支部微信群平台成为推送文件精神、交流学习心得的新场所，让党的理论播撒在师生的日常生活中，把学习贯彻习近平系列重要讲话往深里走、往心里走，牢记入党誓词并终身坚守，争做思想政治工作的“排头兵”。
带着问题感悟，领着责任践行。学校党支部积极响应党和国家的号召，定期带领全体教师深入开展精准扶贫工作，用精神扶贫，助力脱贫攻坚。适时组织党员开展志愿服务、结对帮扶等活动，听民声、知民情，增强了党员干部的党性修养和为民情怀，展现了良好的精神风貌。党员亮身份，担当新使命。
树立标杆，引领进步。求木之长，必固根本。党建工作最根本的目的是为教育工作提供思想理论依据和动力保障，党建与教育相结合，必将产生“1+12”的效果。麻河教育总支部全面贯彻党的教育方针政策，围绕教育抓党建、抓好党建促教育，开拓创新谋发展。同时，该校“平安校园”创建工作已顺利通过各部门的检查验收，申报“国防教育示范学校”的工作也在有序进行中。该校党政合力抓教育，创建了教学与育人共同体，发挥了教育一方、发展一方的作用。
一是学校要善于发掘自身办学的优势，要有发展职业教育的信心和决心。通过抓准契机，积极申报项目，加强和上级部门的汇报，改善办学条件。
二是要提升办学能力，加强教师的技能培养，以专业取胜，赢得学生和家长的青睐。要强化宣传，通过历届毕业生中成功的案例，鼓励学生勤奋好学，让学生深刻领会职业教育也可改变命运、获得成功，让学生热爱职业教育。要强化教师的培训，充分发挥此次该校唐跃松老师作为省级乡村名师推荐人选实例，发挥示范作用，鼓励教师朝“双师型”发展，提高专业技能素养和三是要加强党建引领，推动教师队伍建设，以党建文化提升学校内涵发展。要紧紧围绕抓实抓牢学校党的基层建设，强化党建工作对教育工作的全面引领，发挥先锋模范作用，让学校管理工作再上新台阶!
习近平总书记在吉林省考察时强调，要加强党的领导，推动党组织向最基层延伸，健全基层党组织工作体系，为城乡社区治理提供坚强保证。坚持以党建为引领，把党的领导落实到基层治理各领域各方面各环节，是做好基层治理工作的方向性根本性要求。提升基层治理水平，要坚持党建引领，通过强化政治引领、打造战斗堡垒、凝聚红色力量，推动党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为治理优势，把党的力量和主张传递到“神经末梢”“最后一公里”。
推进国家治理体系和治理能力现代化,基层治理只能加强、不能削弱。加强党的领导,推动党组织向最基层延伸,健全基层党组织工作体系,是城乡社区治理的坚强保证。近年来，文苑社区党总支坚持以党建引领，构建红色服务体系为抓手，将社区党建工作与“创文创卫”、新时代文明实践中心建设和疫情防控等工作有机融合，在强化社区党组织政治功能发挥的基础上，切实做优社区服务，有效推动党建引领下的城市基层治理能力提升。
一是资源整合，强化党建治理体系。按照“红色领航”工作要求，社区深耕细织，实现精细化组织架构，纵向建立“街道党工委—社区党总支—网格党支部—楼院党小组—党员中心户”五级网络组织架构，在网格片区内推选出党员中心户、楼栋长、业主代表等共同参与小区治理。开展党员找组织、组织找党员“双找”活动，摸清辖区党员底数，建立小区基本情况台账。社区根据44个小区现有党员分布情况，按照地域相邻、便于活动的原则，结合社区网格化管理建立功能型网格党支部。截至目前，共成立13个网格党支部，涵盖辖区内770名党员，实现对44个小区的全覆盖，全面推进党建引领小区治理工作，构建出在党组织领导下的各类组织有机联动、同心服务的良好局面。
二是强化党组织政治引领，以活动开展凝聚人心。社区党总支强化红色引领，深化“双报到”工作。加强党建联席会议平台建设，完善需求、资源、项目“三张清单”制度，深化“双向认领”“双向服务”机制，通过开展“圆梦微心愿”“创文创卫”“法律援助进社区”和新时代文明实践志愿服务等活动，从各项职能工作把人员力量、管理资源聚集到社区一线，增强党建引领城市治理创新作用，打通服务群众“最后一公里”，更好地服务社区居民。截直目前，共有11个单位、550名党员到社区报到，共同策划”清洁家园周周见“”红色星期六“等志愿活动，活动开展50余次，党员参与清理整顿20个小区，收集解决居民问题诉求20余条，完成居民微心愿3个，社区党组织的凝聚力和号召力显著提升。
三是整合共驻共建资源，服务力量下沉小区。按照“社区党群服务中心+小区红色驿站”的思路，在建好用好社区党群服务中心的基础上，整合社区“双报到”单位各共建活动室、住宅小区配套的社区业务用房、富余物业管理用房、闲置公共空间等资源，因地制宜推进红色驿站阵地建设，为小区党组织、自治组织和广大业主提供议事场所和活动阵地。通过发挥联席会议纽带作用，推动各部门、各条线各类服务力量和各方社会组织力量在各住宅小区集结，真正让红色阵地有内容、接地气、聚人气。2020年以来，社区已建成7处红色驿站，覆盖30余个小区，可服务辖区5000余名居民。
四是结对共建，推进“红色物业”建设。结合社区实际成立社区“红色物业”工作领导小组，建立联席会议制度，向辖区内物业服务企业派驻党建指导员6人。同时社区成立红安居公益性物业服务组织，红安居对辖区内8家无物业管理小区实施兜底服务，同时物业服务组织优先雇佣田镇街道内村党组织领办合作社人员，实现“红色物业”与村党组织领办合作社相互促进，社区积极探索打造“党建+物业”管理模式，推行精细化、零距离服务，以“红色引擎”驱动基层自治，切实解决居民“关键小事”。
五是抓实党建引领小区治理，打通城市治理末梢。社区党总支以社区联席会议为平台，社区创立了“我与书记话心语”的圆桌会议新形式，定期组织各小区党支部、物业企业、业委会和责任包保单位召开联席会议，同时下沉小区以面对面、头碰头的方式，让群众做主角，建立起平等开放务实的社区议事机制，专题研究小区治理中的难点问题。按照“一小区一对策”方式，制定针对性强、精准性高、操作性强的具体治理方案，切实解决了小区停车矛盾纠纷突出、物业管理标准模糊和两违建筑突出等长期困扰群众的操心事烦心事揪心事。
基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，文苑社区始终牢牢把握住党建引领这个牛鼻子，通过整合资源、开展活动、下沉服务力量、打造“红色物业”、开创圆桌会议新形势，不断加强为民服务，把广大社区居民群众紧紧团结在党的周围。“什么时坚持正确组织路线,党的组织就蓬勃发展,党的事业就顺利推进”,正如习近平总书记所言,要做好基层治理,还需要在“组织路线”上细致谋划,在点滴工作中融入党建引领,才能继续推进党的建设新的伟大工程,贯落实好新时代党的组织路线,不断让基层治理在自我“更新”和“升级”中迈上新台阶。
新形势下，组织部门如何更好地完成上级党组织和党委交办的任务，笔者认为，要努力做好以下三个方面工作。
（一）在创新机制上下工夫。认真研究出台《关于推进党建工作创新的实施意见》，设立“党建工作创新奖”。总结基层党建工作经验，发动党务工作者探索党建工作新方法、新途径并全面推广。充分学习借鉴其他优秀单位的党建工作经验，设立“党建示范点”、“党建示范户”、“党建示范区”等，创新活动载体，以点带面，努力实现党建工作创新发展。
（二）在基础保障上下工夫。建立稳定的经费保障制度，进一步建立完善落实基层党组织活动场所和服务设施投入政策。把连队、社区党组织工作经费纳入各级财务预算，并形成与经济发展相适应的增长机制。把机关、事业单位、国有企业党组织工作经费列入本单位年度经费预算。通过财务支持、党费拨返、党员自愿捐助等途径，多渠道解决非公有制企业和社会组织党组织的工作经费问题。
（三）在考核管理上下工夫。全面建立完善党组织书记履行基层党建工作责任制、专项述职等制度，推动各级党员领导干部认真履行抓基层服务型党组织建设的职责。建立以服务为导向、群众满意为标准的服务评价和考核奖惩体系，充分运用考核结果，使基层服务型党组织建设真正成为群众满意工程。
（一）在学习教育中培养好干部。进一步完善集中组织培训和经常性学习相结合的培训模式，加强党性教育和锻炼，加强形势政策教育和对重大问题的研究。坚持示范教育与个性化教育相结合，抓示范引领以点带面，结合不同层次、不同岗位干部的特点进行教育，真正做到入情入理、入心入脑。
（二）在选拔任用中识别好干部。坚持从工作需要出发，加强职位分析和综合研判，统筹考虑干部素质、能力、经历、专业、年龄、性格等多种因素，综合比较、立体分析干部推荐的得票情况，看是否与班子反映的情况一致、是否与组织部门掌握的情况一致、是否与群众评价一致，进一步规范选用干部各个环节，真正把好干部选出来、用起来。
（三）在组织监督中管理好干部。加强对干部的日常管理监督，进一步建立健全谈心谈话、考核评价、解决干部作风不实、干部队伍动态管理制度，建立和完善领导干部经济责任审计、组织人事、纪检监察等相关监督机制，将党内监督与法律监督、群众监督、舆论监督等相结合，构筑干部监督管理立体网络，进一步规范干部行为，切实密切党同职工群众的血肉联系。
（一）以政策吸引人才。努力更新人才引进观念，建立完善人才引进奖励优惠政策，采取引、借并重的多样化人才引进模式。加大住房、工资、奖金、职务、职称等向优秀人才倾斜力度，积极与各大高校对接，利用本单位潜在资源优势和品牌优势，加速人才引进。同时，拓宽借才渠道，做好援疆干部、大生学连官、选派生、西部志愿者，“三支一扶”等人才工作，为人才队伍注入活力。
（二）以培养激励人才。强化教育培训，坚持把人才培训工作纳入干部教育培训年度计划，采取集中轮训、专题辅导、学习考察、研讨交流等多种形式，分级分类、分期分批开展教育培训;强化实践锻炼，健全完善人才培养锻炼机制，引导人才在基层一线、重点项目和急难险重岗位锻炼成长;强化轮岗交流，积极探索推进兵地人才交流任职、交叉任职、互派挂职等工作，进一步完善人才输送和交流体制机制。敢于给有潜力的年轻人才压担子，积极为促进人才相互交流、相互学习、增进友谊、共同提高搭建良好平台。
（三）以选用留住人才。建立健全基层干部遴选、竞争上岗等制度，打破以往静态的选人用人制度，对急需岗位、紧缺专业、重点领域的年轻干部可适当放宽资格条件限制，对特别优秀的年轻干部可破格提拔使用，促使优秀人才脱颖而出。同时，要重视选拔任用优秀年轻的女干部、少数民族干部和非中共党员干部，为后备干部库储备优秀人才。（作者单位：四师党委组织部）。
动全民的思想大解放，为开展好“三创”活动奠定良好的思想基础。
创新时期党建之业——推进“创先争优”活动，保障科学发展。
按照党的十七大部署和总书记今年“七一”讲话精神，全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，对于开创黑龙江各项事业发展新局面具有决定性作用。创新时期党建之业，就是要坚持以科学理论指导党的建设，全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平，围绕发展抓党建、抓好党建促发展，使党的建设更加符合科学发展的要求，为开展好“三创”活动提供可靠的政治保障。
示听证、集体决策制度以及决策执行情况反映通报、决策失误责任追究等制度。围绕健全科学发展考评机制，制定和实施党组织和党员领导干部综合评价考核制度，突出经济发展、社会进步、文化繁荣、民生改善及生态保护等重点内容，注重客观评价发展业绩，注重考评结果的运用，激励和鞭策各级党组织和广大党员以高度的责任感做好推动科学发展的工作，为开展好“三创”活动奠定良好的制度基础。
想，树立勇往直前、争创一流、敢于超越的创优观念，以党员的思想大解放带动全民的思想大解放，为开展好“三创”活动奠定良好的思想基础。
以转变作风优化发展环境。各级党组织和广大党员要以营造优良的发展环境为己任，转变作风，真抓实干，在优化思想环境、社会环境、金融环境、法治环境上作出贡献。要努力实现由被动服务向主动服务转变、由低效工作向高效工作转变、由低标准向高标准转变，增强服务意识，提高工作效率，坚持质量第一，确立高标准的工作目标，追求最佳的实践效果，在发展中创服务保障之优，为全面推进创业、创新、创优营造良好环境。
创执政理念之新——坚持执政为民，增进人民福祉。
好、维护好最广大人民的根本利益，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
让人民物质生活水平得到新的提高。着力促进就业再就业，鼓励支持以创业实现就业，着重做好重点群体就业工作，落实农民工进城务工扶持政策，加大就业培训力度。着力提高城乡居民收入水平，推进工资收入分配制度改革，提高各类社会保障待遇水平，拓宽农民增收渠道。着力改善城乡居民居住环境，突出抓好“三棚一草”改造和保障性住房建设，组织好“三供两治”工程建设攻坚战。着力抓好“米袋子”、“菜篮子”工程，增加有效供给。对这些关乎人民群众切身利益的工作，要研究创新性举措，采取创新性办法，一件一件落实，务求见到成效。
涉农负担、土地承包、社会保障、涉法涉诉等方面损害群众利益的问题。加强安全防范，全力维护人民群众生命财产安全。
让人民精神文化和健康需求得到更好满足。加大公共教育投入，努力办好人民满意的教育。加强文化建设，加快完善公共文化服务体系。加强公共医疗卫生工作，积极稳妥推进医药卫生体制改革。大力发展公共体育事业，组织开展群众性健身活动。深化“三优”文明城市创建，为人民群众创造良好的生活工作环境。
创干部素质之优——提高领导水平，发挥表率作用。
科学发展的强烈意识，增强创业致富的领导水平，增强创新、创优的实际本领，为全省党员和人民群众作出表率。
积小胜为大胜，不搞“花架子”，务求见实效、见效益，谋当前、利长远。
要把加强学习作为优化素质的根基。组织引导党员干部围绕提高思想理论水平，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别要用党的理论创新的最新成果武装头脑;围绕提高政治水平，认真学习党的路线方针政策和省委的重大决策部署，增强贯彻落实的自觉性和坚定性;围绕适应所处层次、所在领域的工作需要，系统学习业务知识、管理知识、法律知识等各方面知识，为做好领导工作增加知识积累，并以学习成果指导实践、推动工作。
扎实推进制度创新、科技创新和经济发展方式转变。要以提速增效为目标创优，追求卓越，不断超越，围绕服务发展、服务群众，树立高标准，坚持高质量，实现高效率，努力创造经得起实践、历史和人民检验的一流业绩，为推动龙江科学发展、和谐发展、跨越发展作出应有的贡献。
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5月20日，休宁县中小学党建工作会议顺利召开，我校党支部组织委员洪建峰在会上围绕“意识形态”工作作典型经验发言。
发言完毕，县委教育工委副书记、教育局副局长郑向东对我校党建工作给予了充分肯定，认为我校党支部对党建工作高度重视、工作推动有力，并要求我校树立更高标杆，走在前头，打造有特色的党建品牌。
2021年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕2021年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设，提高整体素质。
1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主（组织）生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3、开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5、加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7、加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8、不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
9、做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。
（2）采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。
1、进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、。进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名2021年度的好党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据，“七一”期间评选表彰了5名2021年度优秀党员。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人，发展党员3名，转正党员2名，及时做好党员组织关系接转工作。
6、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。
5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。
实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评；做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。