读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
《美丽的古文》的作者是彭学军，她是写过《你是我的妹》、《腰门》、《浮桥边的汤木》等许多作品的优秀作家。
今天我读完《一篮鲜枣》后，下一个作品就是《美丽的古文》，书中，作者把人描绘得更迷人，跳舞的金姝，善良朴实的阿泉，温和的小伯伯……但让我印象深刻的.是《水兔子》这章，一个男孩爱撒谎。但有一次许老师要走了同学们都不想许老师走，大家都做了一样东西给老师，男孩在晚上爸妈都睡了，男孩子把冰箱里冻好了一坨冰，男孩雕冰兔子，雕好后放在冰箱。第二天，早上不带，中午带，老师下午走，大家把礼物给她，可到家兔子化成了水和三颗红樱桃。男孩万分沮丧地捧着大半袋子的水走去学校，他当然不是把这个送给许老师，必须向许老师说明，大家把礼物给老师，男孩告诉徐老师说：“这袋水是一只冰兔子”。没有一人相信他，老师却也相信。这一章让我想起了不能一直撒谎。老师却相信他，因为他在心里看见这只冰兔子，真好看。
书是人类进步的阶梯，读书可以让人增长知识，读书可以改变你将来的人生，你们看读书的利益多大呀，快快读书吧，将自己不精彩的人生变得精彩吧。读书也让我明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的道理。
从最小的原子到最大的银河系，宇宙中每一件事都有自己的历史。地球上的人类其文明进展也是如此，只不过我们每一个人所能触及到的都只是这个历史中很小的一部分。本书涵盖了整个欧洲上古时代的文明史----从早期的石器时代、亚述与巴比伦时期、金字塔时代、希伯来与波斯帝国，直到希腊罗马时代，这些文化发展的纪录对於我们瞭解自身，在在提供了基础的认知。
这些文明给予後代的影响是多元且几乎无限的。最早「开化」的人让我们瞭解到什麼是火与如何制造工具，从这些早期的发源到更进一步的文化（让我们开始了有纪录的历史），对我们的社会将带来极大的贡献。比方说，地球上第一个有记载的文明----亚述文化，提供了西方现代社会关於书写、农业、星象学、数学、历法、数字系统、时间的推算、教育、法律、建筑贸易、冶金术、艺术以及宗教等的基础。他们是发明、科学、工业，以及探索的大师，这对我们来说非常重要，因为我们所拥有的与现状，全都来自这些根源。1920年代曾为美国芝加哥大学东方历史与埃及古物史研究的布莱斯堤德（jameshenrybreasted）教授，以专业的历史观点、充分的研究纪录写作完成这本书。因此本书拥有过去其他类似书籍所缺乏的深度与广度，并附有大量精美的图片、地图，检索资料，堪称瞭解西洋上古文明史最好的一个百科式版本。这本西洋上古史是依据考古学的研究而建设起来的真实可信之历史，中国的上古史大部分却是依著写小说的方法而凭空杜撰的极难徵信之历史，甚至得出「大禹是一只大爬虫」的结论。我译此书的目的是希望借他山之石，「给整理中国史的人看」、「看看人家的古代史料是怎样取得的，人家整理出来的上古史有怎样的可信度」。此书内容，不偏重於政治，不偏重於轶闻，不多举人地的专名，不多举繁琐的时日。著者的目光几乎无处不注视於过去的人类生活状况的变迁和思想制度的发展。
尤其使我们读惯了中国伪古史的人惊讶的，便是著者运用无数的古代遗物来叙述西方人类古代史的那副本领！现在不妨把此书最後的一段文字抄在这?做个证明：让我们来细数一下这段长期发展所留下的各项遗迹吧。深埋在法国河沙之中的石制拳斧；稳卧在瑞士湖底的湖村居民用具；代表文明曙光的`尼罗河金字塔和宏伟神庙；静静躺在两河流域那些荒凉城丘里的无数泥版；俯瞰著自身领海的克里特皇宫；宣扬著美丽自由新世界的希腊神庙和雕刻；彰显著罗马无上权威与完备组织的壮阔道路和水道桥；以及标志著人类博爱新理想的基督教堂。这些都是我们祖先所留下的迷人痕迹，我们追随著这些脚步整理出人类故事的最初几章，正就是所谓的「上古史」。
福建省泉州市通政中心小学
四年7班 蔡熙祯
指导老师：郑清井
暑假里，爸爸带我到泉州市海博图书馆借来了一堆好书。我每天都可以沉浸在书海中，享受阅读的快乐。
在众多好书中，最先吸引我研读的是《追踪古文明》！虽然我只是个小女生，却对神秘的古代文明很着迷。书中“恐龙时代的智慧”、“金字塔之谜”、“英国巨石阵”等等都像磁石一样紧紧地吸引着我。
就拿书中的第五章《金字塔：并非独家》来说吧！仅从题目看，它就让我冒出了几个大的问号：别的国家也有金字塔吗？形状和埃及金字塔一样吗？这些金字塔的背后究竟隐藏着什么秘密呢？我带着这些问题迫不及待地阅读着，一个个问号也就随之解开了：世界上最著名的金字塔当属埃及。其中，胡夫金字塔更是世界八大奇迹之一。金字塔不是独有，墨西哥、中国等国家都有奇特的金字塔。中国的金字塔，有中国古代五帝之一元昊的墓，它坐落在曲阜城东4公里的高阜上。在宁夏回族自治区的贺兰山东部，也发现了一座又一座金字塔。形状高大的黄土建筑，像一座座神秘的城堡。据考证，这些雄伟的建筑正是西夏王朝的皇家陵墓！
除此之外，书中还介绍了更为离奇的“海下金字塔”.1979年，美国和法国的一些科学家使用十分先进的仪器在魔鬼三角海区之下发现了金字塔，长约300米，高约200米，比埃及的金字塔大得多呢！这又是谁的杰作？它的主人是外星人还是美人鱼，还是人类呢？如果是人类，古人又是如何在水下建造的呢？我只从书中了解到，据说在大西洋底，有一个沉没的“大西国”----亚特兰蒂斯岛。“大西国”曾是全世界的文明中心，势力浩大，是一场大地震才使大西国沉没于波涛之中。
古人们的智慧让我们叹服，但那至今尚未解开的谜团，更需要新时代的我们去探究，好好地将古老的文明传承，将优秀的文化弘扬！
指导老师点评：
小作者熙祯同学不仅是个“小书女”,也是个“科学迷”.她善于边读边思，带着问题去阅读，自己在书中寻找答案，而不是“走马观花”、囫囵吞枣，她的读书方法值得其他同龄人借鉴。写读后感的秘方有八个字：引、议、联、结，重在感受。对于刚升上四年级就读的小学生来说，她能自己独立写出这样一篇读后感，我们应该多多鼓励、赞赏。愿孩子们继续保持一颗热爱阅读、敢于表达、乐于分享的童心，成功离我们并不遥远！
《追踪古文明》这本书中让我印象最深的是“星空下的金字塔”。在那片金灿灿的沙漠上，一个个尖尖的三角引起我无限的遐想。它们像一个个金色的馒头，是埃及人民的精神食粮；它们像一个个屋顶，是埃及人民精神的栖息地。它们耗费了埃及人民多少心血和汗水，然而，它们却成为了一个时代的奇迹。法老沉睡的土地上，宁静而又旷远；金色的面罩下，曾经是一代帝王，然而如今，他就那样沉睡着，虽然很多人为了一窥他的真容，而打扰了他的梦，然而他只是自顾自地编织着自己的梦。有“扑朔迷离的古怪字母”这一章，那一个个小字母，像一个个小蝌蚪，散发着无限的魅力，指引着我在古代文明的大海上，扬起探索的风帆前进。楔形文字让文明有了载体，尼罗河畔的人民有了文字。这些千奇百怪的文字，记录了远古人民的思想，让人们的喜怒哀乐都有了发泄。人们开始记录自己的生活，他们的回忆也可以被记录下来。这又是一件美事了！
远古文明，像是一个谜，永远都无法解开，也正是它这层神秘的面纱，吸引着人们去探索它的奥秘。我愿一路追踪远古文明的足迹，一直探索，探索。
这个星期里，我在学校读了一篇文章叫《方仲永》。
这篇文章主要讲述了一件事：有一个叫方仲永的小孩，5岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，就让方仲永放弃学习，带着他到处拜访，题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。他没有受过教育，却如此聪明，对别人来说太不公平了。有些人也许日夜读书，勤奋刻苦，却还不及方仲永当时的一半。
读了这篇文章，我既替一个有着极好的天赋的人没有成才感到惋惜，有受到了深深的触动。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个人有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学才取得成绩的，可方仲永有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后不比普通人强到拿儿。
古今中外，有多少文人墨客写出了告诫我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。又有多少名人为我们做出榜样；大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为小笨蛋，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可以成名人，也不一定小时学习不好，就成为为普通人。只有你在不断努力的刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点。
方仲永给我们的.教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦的精神。我们就从现在开始要好好利用时间，奋发努力，成为一个对社会有用的人。