无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
11月14日，潍坊家长课程研究中心金琰主任协同心理学专家应力老师和李彦然老师来我们安丘讲学，为我们呈现了一场别开生面的报告会，到会老师热情高涨，会议从早晨一直持续到下午五点多，我也从中受益匪浅。
一．感动
金琰老师，一个蒙古草原上的漂亮金鹰，为了我们潍坊人民的教育事业，不辞辛劳。携夫带女来到潍坊，兢兢业业的默默奉献着，中间我都有好几次留下了眼泪，一个和我们不相干的人，为了我们教育好下一代做了这项他人所不敢想和不敢做的事业，而且做的更好，更有成果，我一直被他这种精神所激励和感动。几年以前，我曾经听过金老师的讲座，那时没有今天这么震撼，是呀，我们今天教育的瓶颈就是家长呀，因为影响孩子成长的重要首要条件是家长，其次是他们的朋友，最后才是老师，要想把教育事业做大哟强必须吧家长的教育做好，真为我们有这样的一位导师而自豪！
二．反思
李彦然，一个寿光的普通初中物理老师，为我们上了一节《拥抱光之塔---做父母的意义》的公开课，上的很投入，带跟我们的不仅是知识，怎样给家长们授课的技能，更多的是带给我们更多的反思，课进行中间，老师们都落泪了，我有几次控制不住也泣不成声，在那个《光之塔》的短片中，我再一次找到了自己缺失的感情，近几年，为了工作，很少关注自己的父母，不觉间，父亲已经老去，佝偻的背影使我潸然来下，那个在我孩提时代将我高高举过头顶的'父亲也已经年过半百，在这个短片中我也再一次回忆了自己快乐的童年，是呀，常回家看看，这是每一个做儿女的应尽的义务和责任，孝敬父母责无旁贷！留给我印象最深的还是那艘不断更换长大的小船，儿女，总有一天会长大，会离我们远去，怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题，究竟我们该教给孩子什么，难道仅仅是学习吗？不是，是技能，生存的技能，做人的良好操守！短片中那盏灯不正是我们留给孩子的信念吗？一盏心灵之灯！
三．幸福
全国知名心理学研究专家，在汶川地震后走进灾区辅助心灵受伤儿童的应力老师，曾经在中央电视台做过专访节目，她使我感受到了什么是幸福。52岁，看上去只有三十五六岁的样子，光彩照人，活泼自信的风格感染着我，女人，就应该是这样活着，一份成功的工作，一抹随便时常挂着的微笑，一个年轻的心态，一份飘然的自信，多么幸福！
在他的讲座中，我第一次知晓了脑科学和教育应当遵循的规律，作为教师，尤其是青少年辅导教师，我才意识到用科学教育孩子是多么事半功倍！学会科学教育孩子，做一名幸福的教师使我今后努力的方向！
一天的培训短暂且辛苦使我很难忘，我们应该向专家学习什么，当我们工作了十多年后，工作的方向是什么？我们为之服务的对象又该怎样关注？用金老师的话说，我们左手牵着学生，右手牵着家长，背上背着我们自己的家庭，带着应力老师的那份洒脱潇洒上路！
作为一个家长，当得知孩子被录取进入美术学校后，我倍感欣喜。然而，同时我也有些疑虑。我并不是一个艺术专业出身的人，对于如何辅导孩子的美术学习毫无头绪。于是，我报名参加了美术学校举办的家长培训课程。在培训开始之前，我对这次经历充满期待，但也感到一丝忐忑。
第二段：理论知识的学习
在开班之初，培训老师介绍了美术学科的一些基本知识，如色彩、造型、构图等。这让我对孩子从事的学科有了进一步了解。尽管我是个门外汉，但通过培训，我了解到美术学并不是纯粹的画画，它要求学生通过观察、思考和表达来培养创造力和审美能力。培训老师还分享了一些提高孩子绘画技巧的方法和技巧，这使我逐渐增强了培训的信心。
第三段：实践操作的呈现
接下来的培训内容中，老师们组织了一些有趣的实践操作活动，让我们模拟学生的角色进行绘画实践。通过亲身体验，我更加理解了绘画过程中的挑战和乐趣。培训中我们学习了素描、色彩的运用等技法，在父母之间进行互相批评和交流，从中不仅得到了老师的指导，还能借鉴其他家长的绘画技巧。这种实践操作的培训方式不仅直观地帮助我了解了具体的绘画过程，也让我认识到绘画中的创作技巧和思维方式，这对于后期辅导孩子有很大的帮助。
第四段：家庭作业的辅导
在培训的最后几堂课中，老师们要求我们按照自己的兴趣选择一个绘画题材，并完成一幅作品。这时，我们被要求为孩子完成一次辅导，帮助他们选择题材，提供指导和建议，使他们在家庭作业中能够独立完成。这个过程中，我们可以像老师一样，从专业的角度给予孩子指导和评价，帮助他们突破创作瓶颈，形成自己独特的风格和创作思路。这次辅导让我更加感受到了美术学校家长的责任和重要性。
第五段：培训后的收获和总结
通过这次美术学校的家长培训，我不仅学到了更多关于美术学的知识，还提升了自己的绘画能力。我感受到美术学不仅是一门学科，更是一种思维方式和艺术修养的培养。在培训的过程中，我也认识到了美术学校家长的责任和重要性，我们既是孩子的支持者，也是他们的指导者。通过与其他家长和老师的交流，我也建立了更多的人际关系，形成了一个互帮互助的学习圈子。总的来说，这次培训为我打开了一扇大门，让我更好地理解和辅导孩子的美术学习。
第一段：引言(150字)
近年来，随着社会对美术教育的重视度不断提升，许多学校和培训机构开始开设美术课程，甚至专门成立了美术学校。为了更好地了解和配合孩子的学习，我报名参加了美术学校的家长培训，从中学到了许多知识和技能，也体会到了家长在孩子美术学习中的重要作用。
第二段：了解美术学校的特点 (250字)
参加美术学校的家长培训，首先让我更加了解了美术学校的特点。美术学校注重培养学生的绘画技巧和审美能力，更加注重培养学生的创造力和想象力。家长们要了解这一点，明白美术学校培养的是一个个独立思考和创作能力强的艺术家。同时，美术学校也注重学生的综合素质培养，要求他们在绘画之外，也要多进行体育、音乐等其他方面的培养。家长培训中，老师向我们详细讲解了美术学校的特点和培养目标，让我们了解到美术学校培养孩子的方式和思路。
第三段：了解绘画技巧与艺术欣赏 (300字)
参加美术学校的家长培训，让我更加了解了绘画技巧和艺术欣赏的重要性。在培训中，老师耐心地教给我们各种绘画技巧，从基础的线条练习到色彩运用和构图技巧。通过亲身体验，我明白了技巧的重要性，艺术并非全凭灵感，绘画需要一定的方法和技巧来支撑。此外，老师还给我们介绍了各个艺术家的作品和创作理念，让我们学会用欣赏的眼光去审视艺术品。家长们要了解这些，才能更好地引导孩子学习和欣赏艺术，培养他们对美的感知和创作能力。
第四段：学习陪伴与引导 (250字)
在家长培训中，我明白了学习陪伴和引导的重要性。美术学校家长培训强调的是家庭和学校的互动，让孩子在家庭环境中得到更好的学习支持。家长们要提供良好的学习环境和材料，关心孩子的学习进展，及时与老师沟通合作。在孩子的绘画作品中，家长们要学会发现和肯定孩子的创作才华，给予他们肯定和鼓励。同时，家长要注意不要过多干预孩子的创作过程，要给孩子充足的自由发挥空间。我深刻认识到了作为家长应该怎样陪伴和引导孩子学习，让他们在学习中得到更好的成长。
第五段：培养孩子的艺术情怀 (250字)
通过参加美术学校的家长培训，我明白了艺术学习不仅仅是一种技能，更是一种情怀。在培训中，老师强调了培养孩子的艺术情怀的重要性，要让孩子从小就能够领悟到艺术的美和力量，并从中感受到自己的独特价值。作为家长，我们要与孩子一起去美术馆、画廊等艺术场所参观展览，与艺术家交流，在美的空间中感受和启迪。只有在情怀的滋养下，孩子才能真正理解艺术的真谛，从而发挥出自己的创造力和想象力，追求更高的艺术境界。
结尾：总结(100字)
通过美术学校的家长培训，我深刻认识到美术学习对于孩子的重要性，也明白了作为家长应该怎样陪伴和引导孩子的学习。美术学校的家长培训不仅使我更加了解了美术学校的特点和培养目标，还学到了许多绘画技巧和艺术欣赏的方法。通过家长的陪伴和引导，我们可以帮助孩子培养出色的艺术情怀，让他们从小就能够领悟到艺术的美和力量，学会用创造力和想象力去创作，追求更高的艺术境界。
这次我参加了山东省幼儿园教师远程研修。专家的精彩讲座，名园长的经验介绍，让我的眼光和思维不再停留在一个班级内，而是整个幼儿教育发展的走向上。也让我领悟天幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点，从一点一滴的小问题着手进行研究。作为一名优秀的幼儿教师，要融爱心、细心、耐心、责任心于一身在幼儿教育中，爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说，是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱，它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点，是打开幼儿心灵的金钥匙。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板，那就要求每一位老师以爱为核心，细心对待每一个孩子对待幼儿要有耐心和责任心。作为一名优秀的幼儿教师，要与家长做好伙伴，及时交流孩子的情况。在日常生活中做一个有心人，就会清楚的了解幼儿的情况。及时与家长交流，要让家长觉得你了解他的孩子，关注他的孩子，这样他们就会尊重你，认可你的工作。当然，你也可以给家长指导一些科学的育儿经验，把家长对孩子的爱和老师对孩子的情纳入同一个健康的轨道，共同培育出身心和谐发展。
这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个多样化的学台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子，相信孩子完全有学习的能力。
把机会交给孩子，俯下身子看孩子的生活，平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。同时，教师要“解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴巴，解放孩子的空间”，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考，给孩子充分表达自己思维的机会，让幼儿放开说，并且让尽可能多的孩子说。这样，孩子自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。
教师胜任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质；尊重幼儿的人格，了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一步发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正关系。
最近，我参加了学校线上家长培训课程，收获颇丰。这个课程不仅帮助我们更好地了解孩子的学习状态，还让我们掌握了一些家庭教育技巧和方法。今天，我想分享一下我的心得体会，希望能对其他家长们也有所启示。
第二段：学习如何尽早发现孩子的学习问题
在这个课程中，老师让我们学习了一些如何尽早发现孩子的学习问题的技巧。老师强调说，如果发现了孩子的学习问题，尽早解决才是最有效的方法。通过和老师的互动，我们了解到，家长应该从孩子的日常行为、语言、情绪变化等方面去寻找线索，如果发现了异常，第一时间与老师进行沟通，以便及时采取措施。
第三段：学会如何进行有效的家庭教育
该课程还教会了我们如何进行有效的家庭教育。在这个过程中，老师强调了许多技巧和方法，例如要关注孩子的情感体验，不要总是责备孩子的错误，要让孩子自我发现和解决问题等等。我认为这些技巧非常实用，可以帮助我们更好地与孩子相处，让孩子更快地成长和进步。
第四段：学习如何与孩子进行有效的沟通
沟通是家庭教育中非常重要的一部分。在这个课程中，老师还教会了我们如何与孩子进行有效的沟通。为了保证沟通的质量，老师提出了几点建议：首先，要保证沟通的时间和地点；其次，要采用积极的语言和态度；最后，要倾听孩子的想法，并给予合理的建议和指导。
第五段：总结与展望
这个线上家长培训课程让我收获很多。通过学习，我不仅学会了如何尽早发现孩子的学习问题，掌握了一些有效的家庭教育技巧和沟通方法，还与其他家长们进行了深入的交流和探讨。通过这个课程，我相信我可以更好地帮助孩子成长，并且也能够更好地与孩子相处。我希望未来会有更多这样的线上培训课程，让家长们可以在家中接受专业的教育培训，并为孩子的成长尽一份力。
在当前新冠疫情的影响下，学校线上家长培训成为了家长们重要的学习渠道。这种方式不仅可以让家长们了解学校的课程和运作，还可以让他们更好地支持和帮助孩子的学习。在参加学校线上家长培训的过程中，我有了很多收获和体会，接下来我将分享一下我对学校线上家长培训的心得体会。
第二段：培训课程的收获
在线上家长培训中，学校向我们提供了各种各样的课程，这些课程不仅包括了孩子们的学科知识，还有关于孩子成长和教育的重要内容。通过这些课程的学习，我更加深入地了解到了孩子所学的知识体系和课程设置，并且能够更加有效地帮助孩子进行学习。同时，学校也为我们提供了很多宝贵的教育教学资源，这些资源可以大大帮助我们提升教育素养和家庭教育能力。
第三段：与老师、其他家长的交流与互动
通过学校线上家长培训，我还结识了很多志同道合的家长和老师，我们可以通过网络平台上的交流互动，分享彼此的经验和观点，共同探讨家庭教育的难题。同时，通过与老师的互动，我们也更能够理解和支持老师们的工作，共同为孩子们的成长营造更好的学习氛围和环境。
第四段：提升自我教育素养的机会
除了学习与互动外，学校线上家长培训还提供了很多课程和活动，帮助我们了解和掌握最新的教育理论和趋势。这些课程和活动可以帮助我们不断提升自己的教育素养，更好地了解和指导孩子的学习和成长。
第五段：结束语
通过学校线上家长培训的学习和交流，我认为家长不仅需要重视孩子的学习成绩和成长发展，还需要加强自身的教育教学能力和素养。同时，学校线上家长培训为我们提供了一个广泛共享和交流的平台，让我们共同为孩子教育的发展和成长贡献我们的力量。
近年来，随着艺术教育的兴起和家长对孩子综合素质的重视，越来越多的家长选择将孩子送入美术学校学习绘画技巧。然而，对于许多并非从事美术行业的家长来说，他们对于艺术教育的了解和认知还显得有些模糊。为了帮助家长更好地理解并参与孩子的美术学习，一些美术学校开始组织家长培训活动。我最近参加了一次由当地美术学校举办的家长培训活动，通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我意识到了家庭教育在艺术成长中的重要性。在培训中，讲师向我们阐述了教育和家庭对艺术成长的影响。他们指出，孩子生活在一个充满艺术元素的环境中，能够培养他们的艺术感受力和创造力。而家长作为孩子最亲近的人，应该为他们创造一个艺术氛围浓厚的家庭环境，让艺术成为他们生活的一部分。为了达到这个目标，我开始在家中增加了一些艺术装饰品，并定期带孩子参观美术馆和画廊，让他们接触到更多的艺术作品和艺术家的故事。我相信这些举措能够对孩子的艺术成长起到积极的推动作用。
其次，我了解到了艺术学校对孩子综合素质的培养。讲师在培训中强调了艺术学习对孩子的成长意义。他们指出，学习美术不仅可以培养孩子的审美能力和创造力，还能提高他们的观察力和想象力，并培养他们的耐心和专注力。艺术学习是一个全面发展的过程，不仅需要孩子学习绘画技巧，还需要他们了解和思考艺术作品背后的意义。通过这次培训，我真切感受到了美术学校在帮助孩子全面成长方面的重要性。因此，我决定在孩子的学习生活中增加一些艺术课程，帮助他们发展绘画技巧和艺术思维能力。
再次，我学会了正确引导孩子的兴趣和发展方向。在培训中，讲师告诉我们，每个孩子的兴趣和天赋都是独一无二的，作为家长，我们应该尊重孩子的选择，并正确引导他们的发展方向。有些孩子可能对绘画技巧更感兴趣，需要加强基础绘画训练；而有些孩子可能对艺术创作更感兴趣，需要提供更多的创作机会和空间。通过了解每个孩子的特点和兴趣，我们能够更好地给予他们支持和帮助，帮助他们实现个人的艺术梦想。
最后，我学习到了如何与孩子进行有效的沟通和互动。艺术学习是一项需要耐心和细心的过程，而家长在孩子的学习中起着重要的辅导作用。在培训中，讲师教给了我们一些与孩子进行有效沟通的技巧。他们告诉我们，要经常与孩子交流，了解他们的学习情况和需求，及时解决他们的困惑和问题。此外，我们还需要给孩子充分的鼓励和支持，让他们对自己的学习充满信心并保持积极向上的心态。通过运用这些技巧，我发现与孩子的沟通变得更加顺畅和愉快，孩子的学习效果也有了明显的提高。
通过参加美术学校的家长培训活动，我对美术教育有了更深入的了解，并学习到了许多关于教育孩子的宝贵经验和技巧。我相信，通过将这些知识应用于实际生活中，我能够更好地帮助孩子发展他们的艺术才华，为他们的未来铺平一条美丽的道路。