编写一份计划书是对自己的要求和责任的体现，同时也是对团队合作的必要约定。范文中所展示的计划书结构和内容选择都是经过精心筛选和优化的，可以给我们提供很好的借鉴和参考。
奠卫国烈士英魂，续文山儿女深情。
老山情怀qq群志愿者、云南爱心久久文山群志愿者、文山学院大学生志愿者、全国各地参战老兵及社会各界爱心朋友。
老山情怀qq群（群号：95//8721）。
云南爱心久久公益联盟文山群（群：1//108356）。
组长：老山之眸（联系电话：1367//75869）。
副组长：蓝海（联系电话：1583//76543）。
活动负责成员：彩云之南、老山人民、忘记不是错、可可、响尾蛇、小丽萍、宝岛眼镜（负责捐款统计更新，物资采买，活动协调，参加活动人员确定及其他）。
通过重返老山战争遗址，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，让我们铭记老山，勿忘国耻，珍惜今天，牢记历史，维护和平。在回顾、思考中强化老山精神荣誉感和老山永在我心的思想。让更多的人传唱革命烈士为了捍卫祖国尊严不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。通过活动号召志愿者学习烈士顽强拼搏、坚贞不屈的`革命精神，使志愿者受到熏陶学习，锻炼自己，提高自己；从而加强志愿者成员的团结交流，为以后的爱心公益活动打下扎实的基础，做到爱心之路长长久久。
清明节是二十四个节令中最具人文历史的节日，人们在这一天怀念逝者、祭祀祖先。我们在这一天祭扫烈士陵园，缅怀烈士，了解那段过去的历史，重温参战老兵们激情澎湃的岁月。希望通过这个活动加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，表达热心人士的一片爱心，展现文山人的爱国激情！
（一）重返老山战场，感受激情燃烧的岁月。
活动地点：老山战场。
时间：xx年4月4日早6：30从文山出发。参加活动的所有人员在文山学院门口统一集合，7点准时出发（过时不候）。9点到达麻栗坡统一吃早餐（同时和麻栗坡志愿者汇合）。
上午10：30分到下午4点参观战争遗址。以下为具体活动：
1、邀请参战老兵和烈士家属一起重返老山战场，请他们为我们讲述战与火，血与泪的战地故事。
2、为现在驻守老山战场的士兵献花。
（二）祭扫烈士之墓，瞻仰事迹，感怀先烈！
活动地点：麻栗坡烈士陵园。
时间：xx年4月5日上午8点到中午2点。
1、提前联系陵园负责人，确定所需音响、哀乐、怀旧歌曲，采买祭品。按照人数分成3人一个小组，每小组指定一名负责人。
2、5号早上7点在麻栗坡住宿宾馆大厅集合，清点祭奠所需带物品。
3、按秩序乘车前往目的地，路上再次强调扫墓时的纪律要求。
4、集体向烈士致敬、默哀，向烈士纪念碑献花。
5、在烈士墓前的讲话，邀请参战老兵发言。志愿者朗诵祭文《吻你，我不惊醒你》、《妈妈，我等了你二十年》（其他祭文已邀请参战老兵撰写，正在创作中），有志参加带诵的志愿者可主动报名，也可根据报名的人数在活动前演讲比赛选拨人选，然后志愿者宣读志愿者誓言。
6、由老山之眸向志愿者讲解祭奠程序，以3人为一小组按规定秩序、顺序向960个烈士敬献玫瑰、花环、香烟、酒、水果、香纸。
7、志愿者烈士墓前拍集体照片。
8、志愿者自由活动半小时。
9、14点准时到指定地点集合，再次签到看人员是否到齐，14：30分到指定地点就餐。
0、餐前半小时活动总结：经费核对、租借物品如原归还，对本次活动的优劣进行总结，志愿者代表自我总结。
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
：政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影剧院集合）。
：泰安烈士陵园。
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：
1．奏唱《中华人民共和国国歌》。
2．全体人员向革命烈士默哀。
3．孟主任讲话。
4.学生代表孔xx发言。
5.全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）。
6.崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）。
（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）。
7.向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》。
8.整理缎带。
9．参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟。
10.志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。
1．参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2．带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。
3．周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。
4．班主任1：50到位，负责组织学生站队、点名，金山影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
5．3:30活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事件，要及时向班主任及带队领导反应。
6．各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
主办单位：共青团河池学院委员会。
承办单位：河池学院学生联合会。
策划书：河池学院社团联合会。
20xx年4月5日。
1.活动前期准备阶段：4月2日——4月3日。
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段：4月2日——4月3日。
生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的。成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.后勤准备阶段：4月2日——4月4日。
团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：
方案一：全队分为六个小组，每组六至七个同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4.活动实施阶段：4月5日。
因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。
宜州市人民英雄纪念碑广场。
河池学院团委书记黄俏奕老师，
河池学院团委副书记黄泽老师。
河池学院团委韦振宇老师。
河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人。
河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人。
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作。
(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮。
(三)奏国歌，全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟。
(四)学生代表发言。
(五)学生代表带领大家宣誓。
(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花。
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。
邀请记者团的同学现场照相、记录。
购买花圈：200元。
入园门票：购买制作小花的材料：100元。
不可知经费：50元。
共计：350元。
缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的.时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1.提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2.结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3.及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
结合学校实际情况，将清明节纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，与弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力相结合，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
一、活动主题。
缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一（4月1日）的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、感恩！
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的.诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节、节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日、清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1、提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2、结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3、及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
为引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动，希望借此扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
采古风、沐古情。
活动时间：20xx年4月3日下午14：30。
xx岛革命烈士陵园。
12科学教育全体同学。
（一）前期工作。
1、事先与陵园联系，并实地考察，确定路线（由xx、xx负责）；
2、宣传委员为本次活动进行网络宣传，如：及时更新微博，博客（由xx）；
3、办公人员做好相关新闻报道（xx负责）；
7、订制一条属于12科教的吊唁横幅，并于活动当天带到陵园去（由xx负责）；
9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。
（二）中期工作。
4、聆听完光盘后，班级综合考评分第一的同学发言，班主任发言；
5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前献小白花。
6、在主持人的带领下，全体志愿者完成宣誓仪式；
7、烈士陵园的打扫（全体同学）；
9、下山参观xx岛革命烈士纪念馆（在一位讲解员的带队下进行参观）；
10、做好活动中的拍摄记录工作（由xx负责）；
11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念；
12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校，个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。
（三）后期工作。
本班活动照片的整理，及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结，提出活动的优缺点，并对不足之处提出建议。
20xx年4月2日下午18点之前，无意向参加活动的同学以寝室为单位，由寝室长统一发送短信至活动负责人（xx）处。
今天，我们六年级的全体师生怀着沉痛的心情，坐上了去陵园的汽车，去祭祀那里的先烈们。
大约过了二十分钟，我们就到达了目的地。我们静悄悄的下了车，又静悄悄地走到陵园内，映入眼帘的是正中央竖着的一个人民英雄纪念碑，上面刻着八个醒目的大字：“人民英雄永垂不朽。”两旁都是松柏，我想这满园的松柏应该是代表着先烈们永垂不朽的精神吧。
不一会儿，祭扫活动就开始了。首先是由少先队员代表去给烈士们送花圈，看着送花圈的少先队员，我心想：是啊，这些英勇无畏的战士为我们的新中国而战斗不惜牺牲自己的生命，所以，我们应该珍惜现在的生活，不能辜负战士们的希望。接着是全体师生为壮烈牺牲的在战士们默哀三分钟。全场是那么安静，那么庄严，那悲壮的乐曲声使我想到了：在空中飘扬的五星红旗和在胸前飘扬红领巾，是在战场上用鲜血染红的呀!我们有什么理由不爱惜它呢?然后是诗歌：《英雄赞歌》。那一句句激昂高亢的话语，深深地印在我的心中。最后是参观纪念堂。在参观纪念堂时，我不由得想起英雄们不畏牺牲的场景。在社会主义建设和革命时期，昌黎还有不少优秀儿女在为保卫祖国，建设祖国，洒血捐躯，不惜献出自己的生命。这些先烈，在战场上的英雄事迹，永远是我们学习的榜样和楷模。
通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的.崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。
1、学校准备花圈一只。音响
2、全体队员穿好校服、佩带红领巾，每人准备小白花一朵。
3、全体队员背出誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，并向学生介绍扫墓活动的仪程。
1、全体肃立！
2、向革命烈士敬献花圈。
3、默哀、奏哀乐、哀毕。
4、烈士事迹介绍。
5、墓前诗朗诵。
6、宣誓。
7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花
8、活动结束。
1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。
“从戊戌六君子的甘洒热血，到狼牙山五壮士的惊世壮举；从“四·一二”的白色恐怖，到秋收起义的隆隆炮声；从井岗山的星星之火，到抗日战争的滚滚硝烟；从三大战役的辉煌胜利，到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……”从古至今，有多少仁人志士为了祖国、人民献出了自己宝贵的生命。他们永远值得我们怀念！
清明节前扫墓，是中国人的传统。3月29日，实小四年级全体师生来到人民公园的.烈士陵园给先烈们扫墓。
大约下午1：50时，我们来到了纪念碑前。首先，我们清扫了烈士陵园，把纪念塔周围打扫得干干净净。扫墓仪式开始了，首先同学们齐唱少先队队歌。我们的歌声多么嘹亮，多么激昂呀！唱出了对革命先烈的怀念，也唱出了对他们的钦佩！
接着是献花圈。只见两个学生，戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服缓步走到墓前，把花圈安放在碑前。全体同学默哀3分钟。此时此刻，我的心潮澎湃，思绪万千：革命先烈把宝贵的生命献给了祖国和人民，把满腔热血洒在祖国的大地上，虽然他们牺牲了，但他们的精神与青山同在，与日月同辉！他们永远活在人们心中！接下来的活动是诗朗诵。我们大家那激情高昂的声音多么动听，多么响亮，在烈士塔上空久久回荡。最后，我们怀首崇敬的心情，以班级为单位有秩序地瞻仰了纪念碑。
扫墓活动结束了，但我的心久久不能平静。在回学校的路上，仍然思绪纷飞。我们今天幸福的生活，美好的日子都是先烈们用热血与生命换来的，我们能不好好珍惜吗？我们一定要继承革命烈士的遗志，从小立下报国志向，当好时代的建设者和接班人！
文档为doc格式。
缅怀革命先烈，弘扬精神。
为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感。积极响应院党委的号召，引导大家树立正确的`世界观、人生观、价值观。
4月4号（星期四）。
广州烈士陵园。
（一）活动前期安排。
1、准备好花束，提醒携带雨具。
2、由队长负责写好策划，组织好这次活动。
3.4月1到3号踩点。
（二）活动中期安排。
2、早上9:00到达烈士陵园后按秩序进场。
3.9：20宣誓人带领队员宣誓。
4、全体默哀3分钟。
5.9:35默哀完毕后，献花。
6.9:50献花完毕，大家可以自由在烈士陵园参观学习。
7.11:00大家准时在陵园门口集中，队长点好人数后带队返校。
（三）活动后期。
由队长写好总结，心得体会的收集整理。
1、烈士陵园是一个庄重而且严肃的地方，请同学们务必遵守纪律不能嬉戏打闹，大声讲话，乱扔垃圾，务必保持安静。
2、注意不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
3、所有参加人员不得私自离开陵园。
1、学校准备花圈一只。音响。
2、全体队员穿好校服、佩带红领巾，每人准备小白花一朵。
3、全体队员背出誓词。（有领誓）温习呼号。（师：准备着！为共产主义事业而奋斗！生合：时刻准备着！）。
誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，并向学生介绍扫墓活动的.仪程。
5、五年级准备献词，六年级刘玲妤、杨文博准备革命故事。
1、全体肃立！
2、向革命烈士敬献花圈。
3、默哀、奏哀乐、哀毕。
4、宣誓。
5、请xx介绍烈士事迹。
6、队员代表讲革命故事。
7、五学年献词。
8、合唱少年先锋队队歌（指挥：郭雪娇）。
9、辅导员讲话，呼号。
1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生遵守纪律，保护环境和绿化。
音响：xx。
摄像：xxx。
带队：四、五学年。
突发事故应急：xxx。
（三）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
全体师生。
此次社会实践活动总体目标是以主题班会载体，以广大学生祭扫烈士陵园、参观革命烈士纪念馆等活动为主要形式，在学生中开展富有革命传统教育和爱国主义教育的社会实践活动。本年级活动主要集中在以下几个方面：
1、解革命先烈，追忆历史丰碑；
2、亲手制作小花；敬献革命烈士；
4、参观烈士纪念馆，树立远大志向。
此次活动分为以下几个阶段：
（一）总体布置。
大队辅导员向各中队辅导员传达本次社会实践活动精神，并说明此次活动举办方式，要求各中队辅导员以本策划为依据，做好积极准备，组织本班有序开展各项活动。大队辅导员协助各中队辅导员共同开展各项活动。
（二）了解革命先烈，追忆历史丰碑。
各中队辅导员要求学生了解英雄先辈的.光辉业迹，至少了解一位革命烈士的事迹或一则抗日战争故事，增强民族自信心和自豪感。并亲手制作一朵小白花。
（一）安全教育。
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、在来回路途中要注意文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
3、在老师视线范围内活动，不得随意离开，不得单独行动。有事离队要向老师请假并结伴而行。
4、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。
（二）文明教育。
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。每位班主任老师在活动前对学生进行文明教育。
1、穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；
2、活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹。
3、怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观烈士纪念馆过程中做到安静、有序。
4、注意，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
白雾环绕，明月之下，我与你静静对视。什么时候……才能再次与你手牵手，面对面？已故的人啊！你去的地方，太远，太远，远到我难以寻找，难以到达。阴阳两隔，即使与你面对，我却什么也看不见，触不到。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”何为清明？清明，怀念、祭拜已故的亲人的日子。这段日子中，人们都会忙碌着去上香拜坟。而且，在这段日子中，人们都只会吃寒食，并不会开火烧饭的。
伴伴随着早晨的第一缕阳光，我缓缓睁开双眼。慢慢起身，打开小窗。外面的空气中，弥漫着不浓不淡的悲伤。清明，又一个清明已经降临了。
说实话，我对外公是几乎连一点记忆都没有的。因为在外公去的时候，我还只是一个什么都不知道的婴儿。至于关于外公的事情，我都是在懂事之后从大人们那儿听来的。记得，照片上的外公，瘦瘦的，肤色略微有些偏黑，脸上洋溢着幸福快乐的，而又充实的笑。像饱经风霜后获得成功的人儿一般。在他的臂弯间，抱着小时候调皮的我。外公，对于我来说是一个熟悉而又陌生的称呼。
下午，当太阳不那么烈了，我与外婆他们便踏上了去看外公的路。来看外公的人不多不少，反正该来看的都齐了。我们带去了白酒、腊肉、鱼、猪脚。当然，纸钱是少不了的啦！一路颠簸，我们很快便到了外公下葬的地方。一路走来，遍地长满了绿叶白花。很是适合今天的气氛。上完香，倒完酒，备上供品，最后再将之前少了送去。一个并不繁琐、复杂的拜祖祭祀便完成了。外公墓的附近长了一簇红花。我认得，那是一种名叫曼珠沙华的花儿。曼珠沙华，又称彼岸花，传说中的引魂之花，冥界的花。相传此花只开于黄泉，是黄泉路上的风景。曼珠沙华的美，是代表着妖异、灾难、死亡与分离的不祥之美。妖异浓艳得近于红黑色的花朵，触目惊心的赤红，如火、如血。像恶魔的温柔一般，诡异无比。
这种花，居然会长在外公墓的附近，着实是一处风景。我还听说过，曼珠沙华，花开一千年，花落一千年；叶生一千年，叶败一千年。有花无叶，有叶无花，花与叶永生不得相见。而且，它还能唤醒死去的人前生的记忆。我想，外公是记得我们的。而且，我却感觉得到，外公离我们不远，他似乎近在咫尺。
回家路上，我我的心情很是不好，犹如在风中乱舞的紫色风信子一样——悲伤。但我表面却安静得可怕，仿佛一个死人一般。心里话，清明实在不太适合我过呢！我年龄要是再小一点，指不定会哭成什么样子了。
不过，清明着实是个好节日。他让我们记得我们的亲人。就算阴阳相隔，但我们的亲情却永生不断，我们的血缘永生不断。
外公，您听得见吗？我们都很想，很想你……。