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小学文艺汇演活动方案系列(优秀17篇)

作者:薇儿

活动方案的设计应考虑到参与者的需要和兴趣,合理安排时间和地点,以及提供必要的资源和支持。活动方案A:以团队合作为主题的拓展训练,旨在提升团队成员的沟通合作能力和解决问题能力。

小学文艺汇演活动方案

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的.丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。

学校操场。

全体师生。

1、总负责:

负责:

2、策划:

3、活动监督、节目衔接:

4、艺术指导:

5、主持:

6、摄影:

7、摄像:

8、后期制作:

9、音响:

10、场务:

(1)舞台音响预定:

(2)座位安排:

(3)道具搬运:

(4)保卫:

(5)卫生员:

1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。

小学文艺汇演活动方案

"六・一"儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的'平台,展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐・健康・成长"为主题开展"六.一"庆祝活动,现将具体工作安排如下。

领导组长:xxx

顾问:xxx

副组长:xx

成员:xxx,xxx

(一)美术作品竞赛

1、参加株洲市教育局,县教育局组织的美术作品竞赛。

2、"六・一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)

3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

(二)小班亲子趣味运动会地点:幼儿园塑胶运动场.(时间待定)

(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

(四)"六・一"文艺汇演

1、演出时间:20xx年6月1日上午8:30

2、演出地点:湘山电影院

3、节目形式要求:

(1)节目形式不限。

(2)各班参演幼儿人数达到100%。

(3)展示我园教育特色。

4、节目评奖:

评委:5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖:一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个。

(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)

(五)工作人员安排及工作职责

小学文艺汇演活动方案

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。

彩排地点:学校操场。

2、演出时间:暂定5月30日。

总顾问:xx。

顾问:xx。

总策划:xx。

策划:xx。

艺术总监:xx。

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。

舞台总监:xx。

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。

节目主持:学生(负责晚会的报幕)。

节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交xx老师处。

司仪训练:xx(负责主持人的台词、台风的训练)。

舞台背景设计:xx。

(负责舞台背景的设计和布置)。

灯光音响摄像:xx。

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。

评委:外请(由政教处安排)。

会场管理:xx以及各班班主任、科任老师。

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。

后勤人员:xx。

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

小学六一文艺汇演的活动方案

一、活动时间:

20**年5月29日(星期二)早8:00正式开始。

二、活动地点:学校操场。

三、活动主题:七彩舞台童心飞扬。

四、活动目标:

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动具体安排。

总指挥:孟现友。

总策划:张永革。

组织安排:徐美丽。

后勤保障:孟斌。

安全:李为安。

会场组织:刘万青(胡方腾协助)。

音响:马庆良。

音乐:赵娟(唐晓雪协助)。

服务:赵慧冉(许廷廷协助)。

舞台服务:贺业凤程静。

摄影:彭智敏。

六、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:文明观看,不乱说话。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心,随班就座,确保安全。

6、活动后,要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖,并为该班量化加5分。

为丰富“六一”活动,进一步深化学校特色教育,6月1日西关小学以“金色童年,欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动,让全校的'小学生渡过了一个愉快有意义的节日。

精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质,也为每个孩子提供了一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,为我们的校园文化建设注入了文化内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

小学文艺汇演活动方案

乐学家族,六一嘉年华。

xx年6月1日(星期六)上午8:30开始。

三圣乡荷塘月色―电影公社(农家乐)。

自驾(后附地图)。

“小舞台。大梦想”才艺表演。

“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。

“有爱。有家”家庭互动。

1、原则上全班参加;。

3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

小学生文艺汇演活动方案

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)。

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)。

4、学生六一献词。(2分钟内)。

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)。

7、宣布活动结束。

小学元旦文艺汇演的活动方案

20xx年12月30日下午1:30。

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂。

总策划:x。

舞台总监:x。

舞台协调:x。

催场(清点人数):(上午)x(下午)x。

音响负责:x。

后勤:x。

舞台布置:总务处美术组。

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)。

比赛评委:本校老师及外校老师。

摄影:x。

会场巡视纪律监督:(上午)x(下午)x。

礼堂入口:保安。

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级。

(二)优秀组织奖(若干名)。

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

小学生文艺汇演活动方案

在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。

二、活动主题。

快乐童心放飞梦想。

三、活动目的。

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间:(待定)。

彩排时间:(待定)。

五、活动地点。

石禾小学。

六、活动对象。

石禾小学全体师生。

七、活动内容。

1、活动的后期宣传和准备工作。

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

4、六一儿童节节目汇演。

5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕。

八、活动准备。

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排:

1)5月份开始节目排练。

2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单。

3、道具准备。

4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

九、节目范围。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注:主题积极向上即可。

十、活动流程。

十一、活动要求:

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)。

十二、注意事项:

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

十三、活动负责人与参与者。

负责人:赖称华参与者:石禾小学全体师生。

石禾小学少先队20xx年05月12日。

小学元旦系列活动方案

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

20xx年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:杭龙根、成国兴、邵卫东。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:吴海桥、戚逸芬。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

文艺晚会系列活动策划方案

艺术设计学院南。

大学生书画协会。

所属分支:艺术设计学院分团委。

刘振、毛龙飞、韩亚南。

肖红廷(主任)。

张东(老师)。

“墨洒黄科、唱响青春”

本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家,同时展现出协会的特色:将书画艺术以节目的形式展现给大家,让大家在感受欢乐气氛的同时,也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

晚会以丰富在校广大师生的课余生活,营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌,构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来,展现协会的特色,增加每一个人的合作交流能力。

2、节目征集阶段:征集时间:11月17日——11月20日。

各部门将节目名单统一报到组织部(负责人:陈世平)。

3、节目彩排阶段:彩排时间:11月20号—12月3号。

节目彩排大致分5次进行:

第一次:11月24日中午12点艺术设计学院新4003。

第二次:11月26日中午12点艺术设计学院新4003。

第三次:12月1日中午12点艺术设计学院新4003。

第四次:12月3日中午12点艺术设计学院南阶一。

第五次:12月4日中午12点艺术设计学院南阶一。

1、歌曲(健康、积极向上)。

2、舞蹈(舞种不限)。

3、小品(形式不限)。

4、朗诵(题材不限)。

5、手语(题材不限)。

6、魔术(形式不限)。

7、现场书画(题材不限。

技术部:负责打造协会特色节目,制作协会幻灯片,协助宣传部布置晚会会场;(负责人:张德利、晋淑丹、)。

办公室:负责征集节目,并负责本次活动的财务出入,对本次活动进行总结。(负责人:陈世平)。

宣传部:对本次活动进行宣传,并对本次活动会场进行布置,会场布置要体现出协会特色。(负责人:宋东龙)。

组织部:负责本次活动的策划、详细的活动流程,并负责会场的花卉租借工作。(负责人:安同林、张晓倩)。

公关部:负责本次活动的照片、信息采集工作,本次活动的会场礼仪,服装租借工作,并负责对老师的邀请工作。(负责人:申灵玲)。

外联部:负责本次活动的外联赞助工作,维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人:赵慧琰)。

十二:本次晚会成立节目彩排小组,具体负责节目彩排工作:

组长:张东(老师)。

具体负责:刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南。

小组成员:张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;

晚会总结:对各个环节存在的问题进行总结,对各部门之间的协调、配合能力进行评估,并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

活动收尾工作:各部门在12月6日—12月8日,将所租借物品、服装务必归还,另各部在本次活动中的财务开支进行报销,对活动进行详细总结。(具体负责落实:毛龙飞、韩亚南)。

其他。

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小学迎新年文艺汇演活动方案

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

唱响校园,放飞梦想。

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

全体师生。

1、审核时间:

2、演出时间。

1、工作人员:

a领导小组:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排:

主持人:

调度:

纪律:

音响:

录像:

摄影:

化妆:各班主任、副班及科任老师。

统分员:

医疗卫生:

d评委:

2、初审安排:

评审老师:

评审地点:音乐室。

顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台。

1、学生作品:

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

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小学生文艺汇演活动方案

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)。

朱臣素(负责具体工作安排)。

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)。

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)。

4、安全保卫组:

总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠。

分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任:

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况。

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)。

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心。

6、摄像:吴程程及各班小记者。

7、化妆:班主任自己负责。

小学活动设计方案系列

为进一步发展体育与艺术教育工作,深入实施素质教育,根据上级文件精神及要求,决定在我校学生中开展“体育、艺术特色项目”,从而促进学生全面发展和健康成长。为更好的开展特色活动,结合我校实际情况特制定本方案:

坚持以“培养全面发展的学生”为指导,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握体育技能和艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。

根据我校实际情况确定活动项目:

1、健身舞小组:由崔志俊老师负责,以各种健身舞为主要学习和表演内容。

2、绘画小组:由张xx老师负责,内容由张xx老师设定。

3、手工小组:由各年级爱好手工的学生组成,由孙xx老师负责。

4、音乐小组:陈xx老师负责,学习陶笛以及其他有关音乐的知识。培养学生协调、灵敏等综合素质。

5、武术小组:培养学生协调、力量、灵敏、柔韧等综合素质,由郅xx老师负责。

6、篮球小组:培养学生协调、灵敏、平衡等综合素质,增强学生体质,由田贵臣老师负责。

7、演讲、诵读小组(多组):由李莹、孙珊珊老师负责。分安全法制宣传组,好习惯、好言行、好品质宣传组,弘扬正能量。

8、毛笔小组:由冯xx老师负责,练习毛笔字等

9、硬笔书法小组:由袁xx老师负责,主要是钢笔字的'练习。

10、素描小组:由高xx老师负责,教授铅笔素描。培养学生手眼协调能力。

11、兵乓球小组(多组):由杨xx、华xx老师负责,学习乒乓球。

12、羽毛球小组:由杨晓敏老师负责,提高学生身体协调能力。

13、攀登英语小组(多组):由贾xx老师负责。是英语的启蒙教育。

14、军乐队:由郅xx老师负责,主要学习鼓、锣等乐器。可提高学生士气。

15、讲故事小组:由丁xx老师负责,使学生会说,会表演。提高学生说话的艺术。

1、加强领导,严格管理

成立由校长任组长的“特色活动”工作领导小组,明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有目标,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“特色活动”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。

2、做好学习与宣传工作。

树立参加活动小组光荣,退出不光彩的正确观念,学生通过积极写申请表决心参加,由家长签字支持。解决家长花钱报班学特长的问题。组织教师拟订出适合本校特色的实施方案。同时,开展多种形式的宣传活动,争取社会各界的理解支持,为实施工作奠定良好的基础。

3、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。

充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,把特色项目纳入地方课程,严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。

4、安排好“特色活动”周活动表。

做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实在在开展活动。

5、积极开展“特色活动”为主题的比赛或才艺作品的展示活动。

根据学生所参加的活动项目,艺体教师分类进行有效指导,由考核小组每学年进行的阶段性考核。

6、坚持安全第一的原则。

在组织与实施过程中,加强安全教育,制定安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故发生。

7、“特色活动”安排在每周五下午最后一节课,如果有特殊原因耽误,会在下周二最后一节补上。

1、档案资料全面细致,满分29分。

2、每节课按时上,精细设计3分,一共十七节,空堂倒扣。如果有事找别人代替2分。满分51分。

3、平时评价和总结评价,满分20分

每个小组有不少于200元的课题教科研保障。

小学元旦文艺汇演活动方案

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点。

操场。

(一)领导小组。

(二)工作小组。

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

学生节目:

1、x校长作新年致辞。

2、文艺节目表演。

3、颁发活动纪念品。

文艺汇演活动方案

为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

一、活动地点:学校操场。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动对象:全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式:节目以集体形式参加。

(一)节目构成内容。

1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;。

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2.舞蹈类(全校海选3个)。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3.曲艺(语言)类(全校海选2个)。

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目;。

(3)音乐诗歌朗诵。

4.其他类:(全校海选2个)。

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(二)节目时长要求。

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

(2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

小学生文艺汇演活动方案

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

小学生文艺汇演活动方案

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)。

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。