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五年级第六单元父母的爱(汇总16篇)

作者:笔舞

在写作中,要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面,以达到更好地表达自己的目的。以下这些优秀作文范文,展示了不同写作者的风格和思维方式,希望对大家有所帮助。

五年级第六单元作文:给父母的一封信

亲爱的父母:

很久没有给您们写信,您们还好吗?

记得小时候,当时我还在上小学,每天早上您们都忙着帮我做早饭,送我去上学,还要去上班,去工作,您们为我付出了太多的辛苦,太多的心血。而我,能为您们做什么?能帮助您们干什么?记得很小的时候您们就交我如何好好做人,如何好好学习,您们一直希望我健康快乐的成长!而我却真的做到了吗?我一直都在后悔,后悔没有好好听您们的话,好好的健康成长,您们这么辛苦的回报换来的却是一个坏孩子,我感到非常愧对您们,记得小时候您们对我的爱,记得您们对我的付出。

对不起,亲爱的父母,您们对我的爱没有任何回报,而我却一味的向您们索取,现在,我总算明白了,什么是爱,什么是父母对儿子的爱作文人网你也可以投稿,好就是,不需要任何回报,可以为孩子的幸福,快乐而付出一切。我爱您,我的父母!

小时候的那件事我一直都还记得,那天下了很大的雨,放学时家长们都陆续将孩子接走,而我却还在等待,等待着一个熟悉的身影,而您们那天正好有急事,于是晚上我又发烧,您们一边忙着找感冒药,一边我心里每一个角落,我觉得我是天下最幸福的儿子。因为,我有爱我的父母,有世界上最纯洁的爱!

致此!祝您们身体健康,我会常回去看您们的!

我亲爱的父母,我永远爱着您们!

我们在上语文课的时候,老师说:“父母的爱是无私的,但为什么父母的爱是无私的呢?”

这个问题,我到了五年级才知道。那是在一个下着倾盆大雨的早晨我要去练书法,但是我看了这样的情况,就不想去了,正在我犹豫的时候母亲就来叫我说:“儿子快点了,还要练书法呢?”我答应:“嗯。”然后又说:“妈,你看天气这么差,怎么去练书法呀?”母亲又说:“怎么不去学书法呢?你的字需要多练,不去可不行。再说了,我们既然决定要做一件事情就一定要坚持下去,不能半途而废。”在母亲的再三嘱咐下,我不情愿的说:“好吧!”然后,母亲不顾风雨的把我领了出去,打了一辆的士,就风驰电掣的向青少年活动中心驶去。那时我突然明白什么是无私的母爱。

什么是无边的父爱,我想了很长时间,这个问题也是我在上五年级时才知道。那是在一个炎热的夏天,有一天我正要去做作业,耳边不断的传来父母的催促声,我打开了书包,拿出了课本,一看那天的作业全都是抄写,但是我的抄写本用完了。我对爸爸说:“爸爸,我的抄写本用完了。”爸爸说:“走,我俩出去买。”我很不高兴的答应了,我和爸爸骑上摩托,首先向离家最近的老嘉龙图书城奔去,到了老嘉龙图书城我和爸爸马上就问:“请问,有没有小楷本?”服务员回答说:“没有了,最后一本小楷本刚刚被人买走了,可能新嘉龙图书城会有吧!”然后我和爸爸又骑上摩托,向离家较远的新嘉龙图书城奔去,到了新嘉龙图书城我和爸爸马上就问:“请问,有没有小楷本?”服务员回答说:“还剩最后两本!”我舒了一口气,心想:“还好来得及时!”我和爸爸买好小楷本,骑上摩托飞快回家做作业。

在五年级,我终于知道,什么是无私的母爱,什么是无边的父爱。

谁没有淋浴过父母的关怀?我也无时无刻不惦记着,关心着我的爸爸和妈妈。

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室收拾书包,准备回家。“咔嚓—”,天空中突然雷声大作,瞬间下起了倾盆大雨,我心中暗叫不好,把衣服往往上一披就向外冲,刚到校门,一个熟悉的身影闪入眼席——爸爸,爸爸带了两把雨伞,我望了望的裤子全湿了。我的眼睛湿润了。幸好没让爸爸看见要不然又要说我了。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。报得三春晖。”母亲的爱就像春天里灿烂的阳光:;犹如狂风中有一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨,你瞧!

写到这里,我的心里像打了醋,酸酸的,我的笔颤抖着,又禁不住掉下了眼泪。我为我有爱我的父母感到无比幸福!

五年级第六单元作文父母的爱

2、露一手:闻一多《七子之歌》。

【教学目标】。

1、了解澳门的地理位置及相关历史,增强爱国热情。

2、理解《七子之歌》这首歌所表现的内容,并能以恰当的速度、力度、音色和情绪来表现。

3、诵读诗歌《七子之歌》,开拓音乐视野,加深音乐文化素养的积淀。

【教学重、难点】。

1、理解音乐作品内涵,确切地表现出音乐作品的情感。

2、踊跃参与音乐与相关文化知识的交流活动。

【教具准备】。

课件、钢琴。

【教学过程】。

一、组织教学。

1、学生随着《春天的故事》的音乐走进教室。

3、介绍一国两制。

二、导人新课。

1、师:一国两制,使香港、澳门分别于、回到了祖国的怀抱,让我们看到了祖国统一的愿望是可以实现的。在此之前,许多文人学者通过手中的笔,写下了许多让我们感动的诗句。今天,我们就来认识其中的一位。

2、介绍闻一多和他的《七子之歌》。

三、学唱新歌。

1、师:音乐是无声的呐喊,歌声是倾吐的心声。让我们静静地感受闻先生当时写作时的心境吧!请同学们一起来哼唱旋律。

生:体会情感并讨论。

师:小结。

曲式:a+b。

情感:真诚地倾诉思念+渴望回归的呐喊。

模唱旋律:mu+a。

2、把歌词填进去完整地演唱。(提醒学生注意演唱时也要用朗诵时的感觉和情绪。)。

3、提问:歌曲中有几处呼唤“母亲”的地方,表达了怎样的感情?

(歌曲中多次呼唤母亲,其中有的表现急切,有的表现深情,有的则表现为激动。从激动的呐喊到内心的期盼,表达了游子迫切希望回到母亲怀抱的心情。)。

4、再次随音乐演唱。(要求通过自己设计力度、速度、音色变化来表现歌曲。)。

5、学生分组讨论演唱,评出最佳演唱方案。

6、教师评价学生的表演。

四、拓展延伸。

露一手:闻一多《七子之歌》。

1、以歌曲的伴奏音乐为背景,学生分角色有感情地朗诵。

学生谈感想。

2、师生共同评价。

五、总结下课。

五年级第六单元习作父母的爱

我家附近的公园一年四季非常美丽。

春天,大树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,小草从地下探出了脑袋,小河的河水缓缓地流动着,那一块小天地里,青菜、白菜都穿上了一件件绿衣裳,人们走在鹅卵石铺成的小路上,吹着凉风,感到无比清凉。

夏天,粗壮的大树葱葱茏茏,穿上了一件深绿衣裳。早晨,太阳出来了,照射着整个小区,草地上,五颜六色的花朵争奇斗艳,有红的、紫的、粉的,非常美丽。

秋天,大树飘落下了一片片叶子,落叶随风飘舞,像一只只蝴蝶飘落在小路上。一边种的植物也丰收了,麦子弯下了腰,豆荚裂开了嘴,边上看的人也笑开了脸。

冬天,一片片雪花犹如小精灵一般,落在了草地上,把大地打扮的雪白雪白。

我家附近的公园一年四季景色诱人,是个美丽的地方。

五年级语文第六单元作文父母的爱

父母的爱是世界上最伟大的爱,也是最可贵的爱。以下是小编带来的五年级。

作文。

父母的爱,希望对你有帮助。

父母的爱是伟大的,父母的爱是回报不完的,父母的爱是永无止境的……。

记得我上小学二年级的时候,全球正流行甲型h1n1流感。一天,我正在上课,忽然发高烧了,第三节课父母把我从学校接了出来,那时我正被烧得迷迷糊糊的,父母像热锅上的蚂蚁,立即上了一辆出租车直奔医院。

到了医院,爸妈直接把我送去发热门诊,母亲带我看病,父亲去挂号,忙个不停。最后,医生诊断出“急性扁桃体发炎”,全家这才松了口气。

晚上我一直打着吊针,爸妈都在旁边陪着我;当我上厕所时,妈妈手提输液瓶,爸爸小心翼翼地扶着我,好像我马上要裂开似的;妈妈见我没吃晚饭,医院的食堂又打过了,最后跑了好几公里才买来热腾腾的饭菜;那晚,父母一夜都没合眼,一直守在我身边,在父母的精心呵护下,我的病很快就好了。

爸爸妈妈,谢谢你们,有了你们的关爱,我会开开心心、快快乐乐、茁壮成长!

父母的爱是世界上最伟大的爱,也是最可贵的爱。妈妈的爱像河水,源源不断地流淌在我成长的每一步里;爸爸的爱像高山,坚韧雄伟,铺平我成长的道路。

记得我五岁的时候,有一次,约凌晨四点,我醒来上洗手间,觉得走路的时候有点晕,又看见有好几个洗手间,我想肯定是没睡好的缘故吧。想着,我就往其中一个洗手间走去,结果撞在墙上了,“啊哟!”一声,我就晕倒在地上。妈妈被我的叫声惊醒,就赶快起来,发现我躺在地上,妈妈着急得脸都变青了,就像天要塌了,地要裂了一样,赶快把我扶到床上,用体温计测了一下,发现我发烧40度了,要去医院。妈妈大吃一惊,着急的心情使妈妈无法安静下来,大声地对爸爸叫:“儿子发烧40度了,快起床,送儿子上医院!快!”爸爸惊醒了,连外衣都没穿就和妈妈一起坐电动车去医院。因为妈妈太着急了,所以开得很快,还好一路上没人,要不早撞人了。到了医院,吃了退烧药,几天后我的病好了。

我爱我的爸爸、妈妈。

五年级第六单元作文父母的爱

我的爸爸总是很忙,常常出差,有时一个月都见不到他。我曾经认为他不爱我才常常出差,把我和妈妈放在家里。直到今年暑假,我才明白爸爸给我的爱,是与众不同的。

今年暑假,我的钢琴老师想要举办一场小型音乐会,表演者便是她的学生,而观众便是学生们的父母、朋友、亲人和他的一些同事。和我一起学琴的同学,每个人都有一手拿手的钢琴曲,我回弹的有很多,可拿手的呢?却数不出几首。老师只好改变主意,让我上台唱歌。

老师给了我一首我从来没有听过的英文歌,让我拿回家练。可是练了好几个星期,我都背不下歌词,而音乐会只差三天。刚好爸爸出差回来了,爸爸听妈妈说,我准备表演的歌怎么也背不下来后,决定一个词、一个句子的教我背。第一天,我嘲笑爸爸读的单词,发音都不准,爸爸的脸红了。我回房间写作业,边写边想:爸爸吹牛吹得真大,说自己英语读得有多好,谁知道连几个单词都读不准,还自告奋勇来教我背单词。那天晚上我起床上厕所的时候,发现客厅不但开着灯还传来一阵声音,仔细一听,才知道原来有人在读英语。再仔细听,啊!这是爸爸的声音,我心头一热。妈妈在我发愣的时候走到我身边,告诉我爸爸在干什么,我想不到爸爸怕他的英语读得不好,误导了我,还影响了我上台表演质量,便在晚上我睡着后偷偷练习。我顿时感到了爸爸对我的爱,他为了我愿意放下这么多事。

五年级语文第六单元习作父母的爱

父母的爱在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。父母的爱最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小玩具。长的一封建议书,红领巾心向党整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。吕可颂星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

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五年级第六单元作文父母的爱

我妈妈的脾气很古怪,有时疼我的时侯,妈妈像一张绽开的笑脸。有时很严肃的时侯,妈妈的脸绷得紧紧的,一笑也不笑,我看见了就觉得害怕。

有一天晚上,我生病发烧了。全身没有力气,头也晕,喉咙也很疼。妈妈和爸爸马上带我去医院看急诊。到了医院,爸爸去挂号,妈妈在一旁抱着我探热,时不时摸一下我的额头,还轻轻问我感觉怎么样了,有没有其它的地方不舒服。看完医生后,爸爸去拿药,妈妈就带我去打针。我十分害怕打针,妈妈就紧紧地抱着我,温柔地说:“不怕的,有妈妈在,不会痛的。”果然有了妈妈地安慰,我似乎也大胆了一些,安安静静地让护士姐姐给我打针,真的不觉得疼了。打完针回到家里,妈妈又忙着喂我吃药,哄我睡觉。半夜里妈妈还起床看看我退烧了没有。经过爸爸妈妈几天细心地照顾,我病好了,爸爸妈妈也放心了。

五年级第六单元作文:父母的爱

妈,我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长;又想骂你严厉得不合情理。

记得我上四年级时,您没有问我愿不愿意,也没经过我的允许,就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后,才给我打电话,问我愿不愿意。当时我听了之后,恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完,我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂,觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门,我便骂你老巫婆,不问我愿不愿意,没经过我的允许,就给我报了两个班,你不知道累,你去学。妈妈刚想说一句话,我飞快地跑进房间哭了起来。那时,我想你不是我妈,我是你捡来的,正当我想到这里,妈妈进来了。说:“孩子,辛苦一点关什么事,衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后,心灵受到了打击,也许妈妈可能会想孩子小,不懂事,长大就会明白了。吃饭时,妈妈夹一块肉给我,我也没要。这时的你,再也忍不住了。说:“给你报两个班,花我这么多钱,你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习,你以为我不累。听了妈妈的话,我心里像打翻了五味瓶一样难过。

五年级第六单元作文:父母的爱

敞开你的心扉,写出心中最想对父母说的话。要有真情实感。不少于500字。

【名师指津】。

本次习作主要围绕“与父母交流沟通”这一主题来写。在下笔之前我们不妨从如下几方面来安排文章的内容。

第一,选择一件事。从这件事中体会父母的爱,体现从不理解父母到理解的一个转变过程。或向父母提出一些中肯的建议。如改掉他们的不良生活习惯、能在百忙之中抽出一些时间陪陪自己等。或者和父母说说其他的心里话。

第二,在叙事过程中要适当加入抒情、议论、描写等,进行渲染和铺垫,以便更好地抒发自己的情感。

【学生习作1】。

说说心里话。

江苏徐伟。

每个人都有自己的心里话,我也不例外。也有自己的心里话,那就是――妈妈,我爱您。(开篇点题,说出了心里话)。

为了家中的生计,妈妈不得不去外面打工,虽然人在他乡,心却依然在我的身上,对我的关心和爱护一点也不比别的父母少。每隔几天,她就会打一次电话对我嘘寒问暖:牛牛,冷了要加衣服,要按时吃饭,不要挑食,该花钱时别心疼……听了妈妈的话,我仿佛又躺到妈妈的'怀里,眼泪立刻涌出眼眶,泪珠像断了线的珍珠一颗一颗地往下落,妈妈呀!为了我,您远在他乡,吃辛受苦的打工挣钱,可您自己一点也舍不得花,而花在我身上却一点儿也不心疼。

记得有一次在街上,您相中了一件我能穿的衣服,我对您说:“妈妈,我不买,您看我身上的才买不长时间,您自己买一件吧,您都好几年没有买了,看,衣服都发白了。”可您却笑笑说:“怕什么,别人不知道,还以为就这颜色呢。今年就流行这颜色,再说,妈妈什么衣服没有穿过呀。还是给你买吧,看你穿新衣服,我高兴,出去了,妈妈心里也踏实。”听了妈妈的话,我的心里酸酸的,一句话也说不出来。妈妈,您为了给我买衣服,竟然编出这么多美丽的理由,我知道这都是您爱我呀。(作文大全)妈妈,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望。(从平凡的小事“打电话”、“买衣服”中看到了一位爱“我”的妈妈)。

“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,您在远方,我在这里,千言万语化成一句话:妈妈,我爱您!(结尾照应开头,升华主题)。

【精彩点评】。

文中的妈妈很爱小作者“我”,小作者开头说出自己的心里话,然后通过两件小事来叙述妈妈对自己的爱,字里行间也洋溢着自己对妈妈爱。结尾引用孟郊的诗句,进一步表达了自己对妈妈爱。

(指导老师:张霞)。

【学生习作2】。

爸爸,我想您。

安徽梦姚。

亲爱的爸爸:

您在天堂还好吗?那里天热吗?您,想我吗?

别的同学回到家能痛痛快快地喊一声“爸爸”,可我却永远也不能了……。

爸爸,您在世时最疼爱我。妈妈说,我蹒跚学步时,您寸步不离地守在我的身边,生怕我摔跤。每天吃过饭后,您总是用那有力的双手把我举得高高的,然后把我紧紧搂在怀里,亲了又亲。那时的我咯咯笑个不停,还赖在您的怀里一个劲儿撒娇,那是多么幸福呀!

爸爸,女儿多想亲手为您倒杯茶,给您捶捶背,洗洗脚……可惜再也没有机会了。我希望世上的每个人都能懂得感恩父母,孝敬父母,趁父母健在,为他们做一些力所能及的事。别等到失去后,才发现自己为父母什么也没有做。那时后悔也来不及了。

爸爸,您在天堂要多保重,别担心,我会好好学习,我会照顾好妈妈的。

想你的女儿:梦姚。

【精彩点评】。

本文在构思上颇具匠心,小作者以书信的形式向远在天堂的父亲表达了思念之情。本文选取生活中的两件小事来表现父亲对自己的爱。然后以一种遗憾的口吻告诉大家趁父母健在的时候要及时感恩。文章感情真挚,尤其是文末两段,读来不禁让人潸然泪下。

(指导老师:任荣荣李楠)。

五年级第六单元作文:父母的爱

我等你,是多么温暖的一句话啊!我喜欢这句话,喜欢说出句话的人。

程程明白我的心情,冲我笑了笑:“没事儿!我等你!”程程站在教室门口望着我。

我跟着老师走进办公室。老师从办公桌里拿出一沓作业本,又递给我一支红笔:“你帮我看看这些作业,把错字圈出来就行!”我总算松了口气,原来,老师让我来这儿帮她看作业啊!

我和老师一人一边坐在椅子上,开始了忙碌。时间一分一秒地过去,我渐渐开始着急,望着急速奔跑的秒针,心想:“什么时候才能回家啊?妈妈会不会担心啊?”在教室外面,程程一定还在等着我,担心我会不会受罚。她或许会在走廊里走来走去,时不时看看手腕上的手表。当我想起程程说的“我等你”三个字的时候,我又觉得安心了许多,我知道无论多晚,程程都会等我的。

老师抬头看了看表:“好了,你走吧!”我赶紧抓起书包,一阵风似的跑出办公室。果然,程程还在等着我。她看到我,赶紧问:“你去办公室干什么了?怎么这么久不出来啊!”我们两个手拉着手,走出了校门。

我是个出了名的慢性子,而我妈妈呢,是个“闪电妈”,做事快如神速。今天,我和爸爸妈妈要出去旅游,爸爸早早下去开车,而妈妈,早就洗漱、吃饭完毕,却迟迟不肯出门。

看到爸爸妈妈都准备好了,我有点儿着急,差点儿把鞋给穿反了。我干脆连牙也不刷了,抓起一个肉火烧,便狼吞虎咽地吃了起来。妈妈走过来,拍拍我的后背:“别着急,慢慢吃。我等你!”

我慢下了吃饭的速度。我每次着急,一向没有耐性的妈妈却总会拍着我,温柔地对我说:“别着急,慢慢来,我会等你的!”听到妈妈的话,我的心中似乎出现了一个红彤彤的小太阳,倍感温暖。

在爱的港湾,总会有人站在那里,默默地等着我。我等你,或许就是通往爱的港湾的钥匙吧!

五年级第六单元父母的爱作文

生活中,有许多的爱,来自于老师的爱,来自于长辈的,来自于……最独特的,莫过于父母的爱。每位父母亲,都有自己独特的方式去爱孩子。

父母的爱是严格的爱,他们总是要求我,努力,努力,在努力,每次考试都得是100分。长大些后,功课都难了许多,作业也多了许多,他们仍不放松,每天不但要做完、做对老师布置的作业,还要做完一张张模拟卷,并说,以后的考试不用再每次考100分,但要考第一。虽然要求苛刻,可我知道,这就是爱。

父母的爱是无私的爱,他们生我养我,把我抚养成人,却不求一点回报。这样的爱,我们怎么报答呢?记忆中,生病的时候,他们总是跑前跑后,关切地问我:“怎么样?好点儿了没有?”;遇到挫折,总有两双温暖的大手,拍着我的背,轻轻地说,没关系的,不还有下次吗?继续努力啊!;伤心时,总是父母借我一个肩膀让我靠,任我的泪水沾湿衣裳……可我却是那么不让人省心,我帮父母洗个碗,扫个地都求回报。“滴水之恩,当涌泉相报”,可父母养了我们一辈子,我们拿什么报答他们的恩情!

父母的爱是细腻的爱,下雨天,我总能从书包里翻出雨伞来。我从不因为下雨而担心。我知道,母亲会在前一天晚上为我准备好;早晨,我永远不会怕冷,父亲会把我裹得严严实实,寒风怎么也吹不进来。

父母的爱是鼓励的爱,他们总是说:“加油!你能行!”摔倒了,父母不会立刻将我扶起,他们会说:“你能摔倒,就能站起来,你可以的!要对自己有信心!”那时,我就停止啜泣,还想父母的话有魔力似的,慢慢爬起来,对着他们甜甜的笑。考试考砸了,就算他们说过“必须第一”也不会嘲笑我,打击我,而是坐下来,耐心地与我一起分析的原因。如果我因为考得不好而哭泣,父母也会微笑着,说:“怎么,碰到这点困难就受不了了?以后,还会遇到更多的困难和挫折,你必须学会面对,学会克服,明白吗?”我重重地点头。

父母的爱是坚定的爱,他们永远不会离我而去,我是他们的心肝宝贝。父母经常对我说,我们永远会在你身边。所以,无论遇到怎样的危险,我都不怕,因为父母一定会在我的身边保护我,他们都是说话算话的人。当我犯错时,父母也不会因为生气与我分开,他们会不计前嫌地原谅我,宽容我。父母的爱就像是我的双臂,就像我的翅膀,我的双臂不会离开我,永远默默地为我付出,我的翅膀也不会离开我,永远承载着我的重量,永远不会放弃。

父母的爱是说不尽的爱,这种爱里没有最难忘的事,因为每一件事都很难忘。在这样的爱里,我很快乐,很幸福。

同学们,你们在人生旅途中,已经走过四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些难忘的日子里,是谁在你遇到挫折是安慰你;是谁在你伤心是鼓励你;又是谁在你危险是保护你······对,是无私的父母!

父母对你的爱无怨无悔,他们用爱心蘸着浓浓的真情为你书写着一个大字——值!

记得二年级我生了一场病,手脚发肿,而父亲却背着我跑着到处求医。最后,我在太原医院住了一个多月,他一的月没有好好歇息过,整天关心着我的病情。那时,我不太懂事,净吵着他为我买玩具什么的,想起这些往事我真感到惭愧。

出院后,我回到家里,妈妈也不厌其烦的辅导我学习,我了不让我成绩下降,他们用爱心为我书写着一个个日日夜夜。以后,我的学习成绩没有下降,还考了个好成绩,我真得感谢我亲爱的父母。

一个个令我感恩的故事让我难以忘怀。种种迹象表明,父母的爱是无私的,伟大的,真挚的,他们的奉献精神令我们骄傲、自豪!

就让我们也蘸着真情和爱心,也无怨无悔的默默书写一个大字——爱!

五年级第六单元作文:父母的爱

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

时光飞逝,从我呱呱落地一直到现在,我已走过了人生的十一个春秋。感谢你们,是你们给予我生命,把我带到这个五彩缤纷的世界;感谢你们,给予我最无私、最无微不至的关爱;感谢你们,让我的童年有了一道绚丽的风景,让我在爱的怀抱里茁壮成长。

记得9岁那年的一个夜晚,妈妈在公司加班,我和爸爸在家。一开始,我觉得十分难受、四肢冰凉,于是我就告诉了爸爸,爸爸给我量了量体温,发现我发烧了。望着眼泪汪汪的我,爸爸二话没说,就把我送进了医院。趴在爸爸宽大、结实而又温暖的背上,感觉爸爸就像一座大山,指引我勇往直前。妈妈知道后,匆匆忙忙地赶来,更是寸步不离地陪在我身边。天不知不觉地亮了,我被一阵清脆的鸟叫声吵醒,映入眼帘的是你们憔悴的面容,还有那布满了血丝却满含欣慰的双眼。望着妈妈那双熊猫似的眼睛,我明白了,你们一宿都没有合眼。

在繁忙的工作中,你们总会挤出时间来陪伴我,带我出去玩,让我领略大自然的无限风光。为了我的兴趣培养,更是放弃了所有的休息时间,不管严寒酷暑专注写作作文人,都风雨无阻地陪在我身边,做我坚强的后盾。每当我失落时,总是鼓励和安慰我,让我勇敢地面对挫折和失败。

爸爸、妈妈,我爱你们。如今的我长大了,懂事了,我决定在以后的日子里,怀着一颗感恩的心,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们幸福和快乐。

此致

敬礼!

天下的父母都爱自己的孩子,我的父母也一样,我的爸爸如果听到我想干什么就会尽全力满足,妈妈更是厉害,他会神不知鬼不觉向我提供我所需要的东西。

记得有一次,已经是晚上十二点多了,我因为感冒发了高烧,被妈妈背着送到了医院。到了医院,尽管是严寒的冬天,虽然因着急妈妈没有穿棉衣,可她却累得满头大汗。看着她满脸着急和心疼的目光,我心疼地摸了摸妈妈的手说:“妈妈,辛苦你了。”妈妈摇摇头说:“没事,妈妈很好,一会医生会马上给你做检查的。”

随后我又不知不觉地睡着了,当我被一阵咳嗽声吵醒时,已经是第二天了。原来是妈妈感冒了,可是她依然坐在我的床头,用慈爱的目光看着我。看到我醒来了,她摸摸我的头说:“宝贝,怎么样,感觉好点了吗?”我点了点头,妈妈欣慰地笑了。

我看着妈妈憔悴的眼神,泪水模糊了我的眼睛。我想:“我要好好学习,将以优秀的成绩报答她的养育之恩。

有许多孩子跟父母在一起,得到父母的疼爱,我也一样被父母疼爱。

说到疼爱,我不由得想起了两件事......

那是一天晚上,屋外下着大雨,狂风大作、电闪雷鸣,快八点的时候,我突然发起了高烧,觉得浑身很难受,爸爸急忙送我去医院。因为着急,爸爸没撑伞,就顶着雨往医院跑去。到了医院,爸爸已经成了落汤鸡。当医生给我看病时,我看了一眼爸爸,觉得特别特别的心疼。

冬天的一个晚上,我在睡觉,不知怎的?发现脚特别凉,原来是我踢被子了,没盖住腿。这时,我在睡眼朦胧中,仿佛看到一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈轻轻地走到我身边,小心的把被子给我盖上,啊!这么晚了,妈妈还没有睡觉,担心我感冒,特意来照顾我。我的心里顿时感到特别温暖......

世上有很多孩子被父母疼爱着,我相信他们长大后一定会报答父母的。

五年级第六单元作文:父母的爱

天下的父母都爱自己的孩子,我的父母也一样,我的爸爸如果听到我想干什么就会尽全力满足,妈妈更是厉害,他会神不知鬼不觉向我提供我所需要的东西。

记得有一次,已经是晚上十二点多了,我因为感冒发了高烧,被妈妈背着送到了医院。到了医院,尽管是严寒的冬天,虽然因着急妈妈没有穿棉衣,可她却累得满头大汗。看着她满脸着急和心疼的目光,我心疼地摸了摸妈妈的手说:“妈妈,辛苦你了。”妈妈摇摇头说:“没事,妈妈很好,一会医生会马上给你做检查的。”

随后我又不知不觉地睡着了,当我被一阵咳嗽声吵醒时,已经是第二天了。原来是妈妈感冒了,可是她依然坐在我的床头,用慈爱的目光看着我。看到我醒来了,她摸摸我的头说:“宝贝,怎么样,感觉好点了吗?”我点了点头,妈妈欣慰地笑了。

我看着妈妈憔悴的眼神,泪水模糊了我的眼睛。我想:“我要好好学习,将以优秀的成绩报答她的养育之恩。

五年级第六单元作文:父母的爱

有一种爱,它深似海;它高如天;它比万人中央闪闪发光的珍珠还要洁白;它比耀眼夺目的黄金还要珍贵;它如北斗七星,多少人渴望;它像湛蓝的天空,望眼欲穿,看不见那边迹。

有一种爱,它比亲情还要亲近,它比友谊还要更加的深,它比思想之情还要实际,它比世界上的所有爱都高贵、纯洁。

就如桑树绝不倒下的爱。在小学时期,我来到了城市。是爸爸每天照顾我的,爸爸也是一名教师。每天早晨,爸爸早早的起床,给我把一袋牛奶弄热,又急匆匆地穿上鞋子,又急匆匆地赶出家门……正是这种特别的爱,才让我学会自立与勇气,正是爸爸的爱,让我饱受希望与力量。

父母的爱,父亲与母亲相互交流的爱,我爱我的父母,所以,请不要离开他们,你们拥有许多东西,而他们,却只拥有你们。

小时侯,每当自己摔倒了,父母从来不去扶我们,而总是我们大哭着爬起来;每当上公共汽车时,父母总是谢绝为我们让座的人,并说我们已经到可以站的年龄,让我们无奈的站着。当时,我们还小不懂得什么是爱,只知道父母给我们买吃的、玩的,和我们一起玩,就是爱,其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起,我们开始埋怨父母。

上小学了,调皮的我们少不了挨打挨骂,不是因为自己和别人打架,就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢?谁不望子女成龙成凤心切呢?但是,那时的我们又怎么会知道呢?我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的,但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀!是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服,过马路要小心等等。于是,我们只夸爸妈什么题都会做,很聪明,而其他的就贬低的一无是处了。长大了,上小学了,爸妈让我们自己的事情自己干,让我们自己洗衣服,自己整理房间,自己拖地,有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭,当然,检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话,只有当我们离家在外求学时,才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们,一头是在地上焦急等待的父母,他们不让也不敢让丝线断掉,便时常与我们保持联系,而每当我们收到那些信件时,可能会嘲笑父母那么放不下我们,也可能会感动得热泪盈眶,反省自己以前做的事是那么无耻呀!终于,我们感受到了父母之爱,理解了他们。

将来,我们终究是要成为父母,去感受做父母的难处,去以父母之爱感动自己的孩子们。

父母之爱是永无止尽的,真是可怜天下父母心啊!

五年级第六单元作文:父母的爱

在我所学过课文中,《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空,就把它拿出来反复的读,认真的想。

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧。带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中,我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了,只有死路一条。

读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运。正因为这样,我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。

五年级第六单元作文父母的爱

作者:李轶诚。

在我的眼中,爸爸妈妈是最疼爱我的人,有他们在就让我感到温暖。

我记得又一次我发烧了,早上的时候,我突然流鼻血了,原以为流一下就能好,没想到妈妈们想方设法也没能止住。之后,妈妈赶紧带我去了医院,止住鼻血后发现我还发着烧。医生帮我打了点滴,打吊针的时候,我的手变得冰冷,妈妈就用自己温暖的手包裹着我的手,一直陪着我。回到家里,妈妈让我睡一觉,还用凉水浸过的毛巾敷在我头上,还经常换。深夜醒来妈妈还守候在我身边,望着妈妈那疲惫的眼神,我心里非常感动。

妈妈的嘘寒问暖、无微不至温暖着我,而爸爸默默的关爱也让我感动。

冬天,一个雪花飞舞的晚上,我趴在书桌上写家庭作业,我感觉非常寒冷,手脚冰凉,字也写得非常难看,边写边自言自语:“要是坐在床上写多暖和啊!”正巧被爸爸听到了。第二天爸爸便带着木料和工具在车库里做起了木匠活,一上午的忙活,一个漂亮的四方凳子就做好了,我给它取了个名字,叫“床凳”。晚上,我就舒舒服服坐在床上写作业,心里想着,爸爸对我可真好!

现在我只想对说一句话:“爸爸妈妈,我永远爱你们。”

从小到大都是父母照顾着我,疼爱着我,让我快乐的成长。我非常感谢他们。

记得有一次,我在家里写作业的时候,突然肚子疼了起来。妈妈看我脸色苍白跑过来说:“儿子怎么了?”我难过地说:“肚子疼。”妈妈帮我揉揉肚子,无限怜爱地说:“去医院看看吧!”爸爸看了心疼地说:“走,上医院。”爸爸马上去开车。在去医院的路上,妈妈摸着我的头说:“一会儿到医院就好了。”爸爸也说:“我儿子最坚强了,坚持一会儿,马上到医院了。”

一到医院,妈妈马上带着我去急诊室。医生不紧不慢地走过来给我看病。爸爸紧张地说:“怎么样啊?”医生冷冷地说:“没事儿,只是小感冒,打两瓶点滴就好了。”可是妈妈还是不放心。护士带我去打点滴了。妈妈一直陪着我,一会儿摸摸我的头,一会儿拍拍我的肩,一会儿帮我揉揉肚子。爸爸一边帮我看针管,一边给我削苹果,还给我讲故事呢!爸爸妈妈为我忙前忙后,无微不至地关心我。那一刻,我的心被爱包围着,那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

终于,在爸爸妈妈的照顾下我的病很快就好了,我很快就回到学校上学了。

父爱比山高,母爱比海深。我为自己有这样爱自己的爸爸妈妈感到自豪。我长大一定要报答他们。

指导教师:洪梅。

从小到大,我一直幸福地生活着。因为我有疼爱我的父母,是他们给了我无尽的爱。

记得上学期有一天,刚到学校我就感觉肚子有些疼,我趴在桌子上不爱动了。老师了解情况后给我的妈妈打了电话。妈妈一听赶紧和爸爸一起来到了学校。他们异口同声地说:“孩子没事吧?”我说:”肚子疼。”妈妈摸摸我的肚子说:”能坚持得住吗?”我说:“能!”爸爸拎起我的书包说:“去医院。”爸爸鼓励我说:“儿子,你是最坚强的了,挺住啊!”

到了医院妈妈找到医生说:“快给我儿子看看。”医生摸摸我的肚子说:“小毛病,不要紧,没事。”妈妈焦急地说:“那也得给我们治治啊?”医生不紧不慢地说:“打两瓶吊瓶就好了。”护士给我打上了吊瓶。我躺在病床上,妈妈又是给我掖被子,又是帮我揉肚子,无限怜爱地看着我。爸爸一会儿给我买好吃的,一会儿给我讲故事,一会儿帮我削苹果。我感觉自己太幸福了,望着疲惫的爸爸妈妈,我心想:爸爸妈妈对我太好了,太爱我了!想到这儿,感激的泪涌上了心头。

爸爸妈妈我一定不会辜负你们对我的期望,你们的爱将激励我不断前进。

指导教师:洪梅。