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大象席地而坐读后感(通用19篇)

作者:字海

写读后感可以让我们更好地整理和梳理自己的思路,培养批判性思维和表达能力。小编整理了一些优秀的读后感样本,供大家参考和学习,希望对你们写读后感有所帮助。

《大象席地而坐》读后感

这无疑是一本不太好阅读的象征性表现手法。刚开始的时候我的阅读始终进不去胡波的小说场景中,但总感觉有种无可言说的绝望与虚无,有种捉握不住的局促感,还有种无可名状的无力感。胡波的小说世界让人陷入混沌与绝望,似乎每个人都走向未知的恐惧,那种丧与颓废压抑着我们每个人的神经,总是使我们感觉有鲠在喉,难吐难咽。

胡波的一闪即逝,犹如昙花一现,他的精神世界如此洁净,如此纯粹,始终让我们动容,让我们感觉信仰与真理的伟大。但我可能永远也不会进入他的思想里,因为我已经在现实世界里游荡久远,对于太多的东西妥协的没有了自我,胡波的精神只是我所向往的一种理想世界,他的精神让我们看到了人类真正的未来!

《大象席地而坐》读书笔记

我很佩服雅各,有那种抛下一切远走高飞的勇气,即使牵绊他的并没有什么实际好处,如果是我,能阻止我的只有家人和朋友。我愿意相信雅各和我一样,所以他放下了就在眼前的大学毕业证书,甚至放下了他父母无比热爱的事业,听着郊狼的嗷鸣,跳上一列火车,从此去看世间百态,去看人情冷暖。雅各就是一个具有冒险精神而不畏强权的人,而他又拥有着一种圆滑的处事方式。对待老骆,他能够以一种不卑不亢的态度去对待,而不是一个卑微羞涩的不速之客。在进入车厢后,听从老骆的安排,让他帮忙打点一切。在对待老板时,更是急中生智,把玛莲娜的表演用想象描述,讨得留下来的权利。不管是一个外来者抑或一个不算兽医的兽医,至少他留下来了,用他的智慧,更大一部分是他的态度。

对于玛莲娜,我对她有无限的同情,更有羡慕。

17岁,如花的年纪,将绽放的人生,却被强迫与一个大自我12岁的人结婚,且不说这人是多么完美的绅士,单是他是犹太人这一条,就足以让玛莲娜承受很大的压力,更别说将一火车的人的生计全压在她脆弱的双唇上。无奈、无助,只有将自我还未美丽的人生掷进无尽黑暗而腥黏的洞中,暗无天日,无人应答。发现自我儒雅、风度的丈夫患有精神分裂后,孤立无援,更是遭到亲人的无视与抛弃。我相信她那时是痛苦的。无论是对未来的恐惧,还是对家庭的失望,都使她稚嫩的心灵在遭受着一点点的伤害,这样一点点、一点点——她到底承受了多少伤痛,无人能够想象。

可她那么坚强的活着,用尽自我全身的力气。她爱她的工作,爱她的马儿,爱她的生命。她将对生活所有的不满都转化成爱,倾倒在与她为伴并永远不会背叛她的马儿身上。这是一个坚定的人,只要她有寄托,她就能一向守着这份期望活下去,不管她活得有多么辛苦。

雅各与玛莲娜的相爱,我并不惊讶,两个有着相同不驯而智慧的血液,不管他们最后是否有着安定和谐的家庭,我想他们所拥有的回忆就足够支撑他们一生的感情了。我想作者爱他们,所以隐藏了他们离开马戏团后也许会变暗淡的生活。也许这不是一个完整的情节,但我只能说,我爱这种感觉,我爱他们的冒险,爱他们的不顾一切,爱他们的自私,爱他们的放下。虽然他们的幸福充斥着血腥和杀戮,但我不怪他们,我期望他们幸福。

不管23岁,还是93岁,雅各,我都爱你。

萝西,相信你也是的,对吗?

雅各说出萝西的秘密,并不是对她的背叛,但我也不认为那是种释然,是种救赎。我并不觉得萝西做错了什么,抑或不该做什么,犯了什么罪。她是有人性的,她明白自我在做什么,她爱爱她的人,她爱不用象钩的人,她爱和她一齐站在舞台上的人,所以她和我一样,她要他们幸福。

当雅各来到那个马戏团开始,我就明白,70年了,他依然是那个不顾一切的雅各。

马戏团就是我的家。

你们是我爱的人!

有我爱的人的剧情,总是会让我随之动容。不管是被总管扔下火车的老骆,还是加了蜡块的柠檬水,还是雅各喂大猫的内脏,都给我揭示一幅幅生动而残忍的生活画卷。马戏团是一个社会,或许能够说是一个江湖,因为,我看得到生活,看得到苦难,看得到罪恶,看得到人心,看得到希冀,看得到绝望,也许这就是生活,真正的命运,我们决定不了,也改变不了,但是,那些虽明白无济于事却还是抗争的人们,就是王者!

雅阁是,玛莲娜是,萝西是。

我想,我也是!

《大象席地而坐》读书笔记

在意大利比萨城的动物园里发生了这样的一件事:一头年轻的大象死掉了原因是每天给它喂食的饲养员退休了,当这头大象再也没看到陪它进食9年的饲养员时,心中感到无比的悲痛,便绝食一周,最后饿死了。

尽管大象在某些地方代表着权威、智慧等,但是有一桩事,它却始终不知道,那就是它的同类,正面临着灭绝的命运。

世界上的大象大部分都生活在非洲。因为象牙在国际市场上的价值提高了数十倍以上,使许多盗猎者大肆捕杀大象以取象牙。他们还潜入非洲的原始森林,甚至他们还偷越国境,到野生动物的保护区内,不停地捕杀,象群被他们追赶的筋疲力尽,百头野生大象顷刻间就被乱枪射死……有的大象尚未气绝,象牙却已被割走。

《大象席地而坐》读书笔记

一个不能说的秘密蛰伏在雅各九十多岁的心灵深处。23岁那年,飞来横祸让他衣食无忧的单纯生活戛然而止,从此闯入一个冒险、漂泊的世界。马戏团,一个对生与死都以其独特方式呈现的地方。在那里,畸形人与小丑轮流献艺,喜怒哀乐同时上演。

作者简介:。

莎拉?格鲁恩(saragruen),对动物有着莫名的狂热,先前出版过两本与马有关的书,都广受欢迎。书中很多的主角都是根据真实人物为蓝本,故事背景则是根据1930年代的巡回马戏团。她现与丈夫、三名子女、四只猫、两头羊、两条狗、一匹马同住在芝加哥北部的环保小区。

萝西在颠狂逃窜的动物中泰然自若,用眼神和雅各?扬科夫斯基默默交流了一瞬,便拔出插在地面的铁椿,朝奥古斯特的头上挥去。萝西,是一头大象。

——这样的开篇显然是引人入胜的。

作者莎拉?格鲁恩没有经历过萧条的三十年代,她对巡回马戏团的热情主要是基于对动物的好奇和热爱。在这本书里,她的爱主要投放在大象萝西身上(当然,小猩猩和小狗显然也是她的爱),作者融汇了史料,让萝西极其可爱地偷喝柠檬水、极其逗趣地只听懂波兰语,但通人性的终极表现,却是替书中那对苦恋的男女杀死了一个障碍——一个患有狂躁精神分裂的驯兽人、一个狂暴的丈夫。但作者显然没有天马行空地加上更多想象,有时我甚至觉得着急,觉得这故事里缺乏人和动物之间具体而细腻的纠缠。

萝西在书中并不是从头至尾的主角,但没有人比它更重要。它的出现让雅各和玛丽娜确认了彼此惺惺相惜,它的执拗让奥古斯特凶相毕露,它给出的致命一击则埋下了一个长达七十年的秘密。

这个秘密只属于雅各。因父母在车祸中丧生,他平静的大学生岁月也戛然而止,正遇大萧条年代,父母不仅仅没有留下遗产,还得用兽医诊所抵债。变得一无所有竟是那样容易!陷入绝境的大男生漫无目的游走到铁路旁,有过轻生的闪念,但通向远方的火车却有种莫名的吸引力,不顾一切往前冲正是他需要的动力。他爬上马戏团列车的时候并不明白,人生的第一场冒险就能改写未来的面貌。

就像闯入另一个世界的小孩,他发现传说中的马戏团其实有着严格的等级划分,艺人与工人拥有截然不一样的待遇。在完全无法预知的状况下,他和侏儒金科、老酒鬼老骆交上了朋友,而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜,玛丽娜的丈夫正是他的顶头上司:看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。

“班齐尼兄弟天下第一大马戏团”和所有马戏团一样,必得有撑得起场面的动物才能名副其实。在大象萝西被重金买入之前,雅各已经发现,团里所有人都痛恨奥古斯特的残暴,他不怜惜动物,也不懂得人和动物间的情感,甚至在玛丽娜心爱的马病亡后立刻拿去喂老虎。表面是帅哥美女的这对小夫妻是打骨子里背道而驰的。

萝西是那样一个爱笑的生灵,它的眼睛会说话,但是,在奥古斯特的暴行下,日日哀鸣,玛丽娜和雅各疼在心里,却不得不含笑上场。玛丽娜对动物的爱充满母性,正是这一点,让她和雅各有了默契。而这份你懂我懂的共鸣之爱在萝西到达后最后演化为无法按捺的激情。

像奥古斯特这样的人为了生存,是不惜以任何人、物为代价的,精神疾病又加剧了他的自私与狂妄。玛丽娜被暴打之后提出离婚,但这时候,这个小社会的君王——团长艾蓝大叔——却不允许赚钱的骨干夫妻分道扬镳,全团的利益都维系在这头大象和这场三角恋爱上。务必有人作出牺牲。而谁也没想到,了断这一切的,竟然是义无反顾的萝西。它成全了雅各和玛丽娜,他们也饲养它直到终老。

等雅各成了九十岁的老人,萝西杀人的秘密始终埋在心底,背叛一个秘密不比背叛爱人更糟糕。他没有对玛丽娜透露过半个字,这种怜惜与其说是对爱人的,不如说是对萝西的。雅各对他爱的生灵,抱以同样平等的尊重和感恩,他不想破坏和谐,哪怕和谐的代价是血腥味的。

一口气读完,我不禁猜想,萝西必须是比玛丽娜更欣赏这个男人的忠诚吧。但秘密在心头,人生总会不够舒坦。雅各二十岁时的冒险换来了很多爱,但只有在九十岁时应对陌生人——年轻的马戏团老板查理——一吐为快后,他才得到了救赎。

假如生存迫使我们不得不藏起秘密,那最好是因为爱,而不是恨。

《大象学校》读后感

大象,一种气力着实非凡的动物,想不到它的情感是那么纤细无比。

有这样一件事,在意大利比萨诚的动物园里,一头年轻的象死掉了,原因是每天给它喂食的饲养员离休了,这头象再也见不到和它相处了九年之久的饲养员时,心中感到悲痛,自动绝食了一周,直至饿死了。

尽管大象在某些国家表示权威、智慧等,但是有一桩事,它却始终不知道,那就是它的同类,正面临着灭绝的命运。

世界大象主要生活在非洲。而因为象牙的国际市场价值提高了数十倍以上,使许多商人大肆捕杀象,以夺取象牙,大象捕捉以后,就无法再继续繁殖。然而,许多商人却为了眼前的蝇头小利,而滥杀无辜。他们潜入非洲原始森林。甚至偷越国境,到野生动物保护区内,没日没夜地进行残酷屠杀。象群被赶得筋疲力尽,往往数百头野象顷刻间就被乱枪射死。在非洲原始森林中,夜里经常会有象群绝望地叫,随着“噼噼啪啪”的枪声,整群的野象就都溅血倒地了,有时它们尚未气绝,象牙却已经被割走。

对于这一切,在动物中虽然具有较高智能、感情纤细的大象,自然是不可能知道的。然而它们被驱赶的东奔西走,见到同类在猎枪下纷纷倒地时所涌起的悲哀的情绪,我们却依稀可以体会。大象的叫声低沉而又巨大,很带点悲哀的意味。

以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所写到的.。是啊,为什么那些愚蠢的人们要这样践踏我们的朋友。滥杀野象,体现的是帝国主义的骄横。

人类的语言是极其丰富的,但它有时候却显得疲惫,有时形容一个人卑鄙、下流、无耻、野蛮、贪婪、自私等时,会用“人面兽心”、“狼心狗肺”等词语,在有些情况下,这是不恰当的。实际上,它有时侮辱了兽,抬高了人。有些感情纤细,比如比萨城动物园里的那头象,比起那些忘恩负义、贪婪卑鄙的人类来说,它岂不是更高贵?人和兽之间,并不是两个完全截然不同的世界,而人们并不比兽高等,不可认为自己是“万物之灵”,鄙视动物为低薄的种族。

在这万物生灵宇宙之间,平均每天都会有一种生物灭绝,大自然的警钟已经向我们敲响了!再不醒悟的话,后果就将不堪设想了。

难道我们就要眼睁睁地看着身边的动物们一个个地灭绝吗?

《大象席地而坐》读书笔记

从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

大象很高兴,就把扇子留在耳朵上了。从此,它的耳朵就很大了。

《大象席地而坐》读书笔记

看完过了一天,还是觉得有点意难平,就再胡乱写一写。意难平是在,不管是书里的还是真实世界的,整个事情都不至于这样绝望。

我隔一阵就会有一次巨大的幻灭感,人生无光,崩溃到要死。然后或者去找人谈论,或者是看一些经典的好书,很幸运每每选择的书都能让我走出来。然后好像对世界更包容一点,对他人更理解一点,对自然界永恒的美更爱一点。生活和历史反正就是循环往复,但都在往前走,个人太渺小了,追求一点smallmoves就好了。

崩溃的时候很极端,要追求极端的理想主义或者个人英雄主义,对其他的一切都不屑,只想焚烧自我来抗议这个无理荒谬的世界,一切都是屎,我为什么不能反抗。极端完了觉得自己好傻,活着需要付出代价,活得好需要付出更多代价,为了看一眼墙角盛开的小花,是值得活的,况且世界上美丽的东西那么多。因为世界荒谬无理就放纵自己被情绪吞噬掉,这才是没道理的,石头里都能发出芽来。为什么要长出大脑,为什么要有义务教育,这是自然赋予了人对自然界的责任,社会赋予了个人对群体的责任。有这个责任就应该去维护和发展它们,而不是一味地生气。

既然有理性的大脑,在看到自然和社会让人失望的一面后,难道不应该努力尝试去发展和改变吗?就是影响一点点够了。人那么多,时间那么长,总会有变化的。白白浪费一颗聪明敏感的脑袋真的可惜。为了作出这么一点点的影响,也需要理想主义和英雄主义,不然做不到对黑暗的不屈服和不妥协。相比于别人的类似“你很特别”的评价,更希望将来能被说“你有情怀哎”。

说回小说。作者的.敏感和才气真是让人很爱了,但是达到什么结果呢?让更多的人看到生活的冷漠和绝望,然后愤怒再虚无,然后呢?然后说黄枪一样的理想主义不行,陈沉的飞蛾扑火的不行,就是小峰的局外人也不行,更不用说市侩圆滑的陈江和伪善的二狗了。那什么能行?不能这些不行就让一切蒸发掉,否定它存在的意义。剧本连生活本身的样子都没有了,人都做着不像人的反应,没有悲悯。

真的好气啊,特别想看作者跳出自我的作品。没有机会了,好残忍。

《大象学校》读后感

大象是一种气力非凡的动物,想不到它的情感竟然是那么地纤细无比。

有这样一件事,在意大利的比萨城动物园中,一头年轻的大象死掉了,原因是每天给它喂食的饲养员离休了。他和这头大象朝夕相处了九年。大象因为看不到饲养员心中感到悲伤,工作人员无论用什么方法给他喂食,它就是不吃,这样过了七天,大象终于自己把自己饿死了。尽管大象在某些国家中表示权威、智慧等。但是有一桩事,人们却始终不去重视,那就是大象面临着灭绝的危险。

世界上大象主要生活大非洲,许多的商人为了获取珍贵而高价的象牙,到处大肆地捕杀大象,以取下它们的象牙,以便拥有非法的财富。他们潜入到非洲的原始森林,甚至非法偷越边境,到野生动物保护区内没日没夜地屠杀,当象群被赶得精疲力尽地时候,往往有数百头大象顷刻之间就会被乱枪射死,在非洲的原始森林中,经常有大象在绝望地哀嚎着……有时大象还没有断气象牙就让偷盗的人残忍地拔了下来。

以上这一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所写的场景,是啊,为什么那些人要去这样地屠杀我们人类的朋友呢?人类的语言是丰富的,但它们有时却形容着创造它们的人类。人们常常把野蛮、贪婪、自私、无耻等词语来形容兽类,但在有的时候,它是不恰当的,实际上有的时候甚至侮辱了动物而抬高了人类。那头比萨城的大象不是比那些在非洲屠杀大象的人来说更高贵吗?那些捕杀大象的人真是惨无人道、贪婪卑鄙啊!

人与动物之间,并不是两个不同的世界,人类并不比动物高级,只是能直立行走而已,平均每隔十年就有五种动物灭绝。大自然的警钟已经拉响,人类再不醒悟的话,后果不堪设想,难道我们眼睁睁地看着身边的动物都灭绝吗?这本书正是给我们提出了这样一个沉重的话题。

教师点评。

古语有云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”读后感便如这登山之后的“情”与“意”。读得不透,便发不出真切的感想。小作者从《大象哀歌》中读出了大象的“哀”之所在,并能结合现实生活中的问题,呼吁人们“杜绝野蛮与贪婪,保护大象、保护生灵。”小作者的这份责任意识难能可贵!但文章很多措辞可以再加润色,可以稍微含蓄些,好的规劝不仅要有直白的表述,还要有旁敲侧引、动之以情。

建议题目改为《别让大象再哀歌――读大象哀歌有感》。文章第二自然段,主角是大象,第2句改为“它与饲养员朝夕相处九年。”

(金华环城二小宋绣红)。

《大象学校》读后感

每次收到新的试读图书之后,我都习惯先看一下作者简介和序言部分,这本书也不例外。《大象学校》的作者迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子的出生让他的世界发生了变化,他为妈妈推开了一扇童话之门,为她插上了一堆崭新的翅膀。一个诗人、一个散文作家开始儿童文学的创作。她给亲人和朋友带来了惊喜,现在把这些惊喜分享给更多的朋友。

这本书是一本童话故事书,更是一份大大的童话礼物。为什么这么说呢?因为书中的大象是作者儿子铁蛋最好的朋友。在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。在一个又一个有趣的故事中,铁蛋和大象一起成长。渐渐地,大象成为了他们家的一员,同时也成为了铁蛋的好兄弟。有心的铁蛋妈妈,及时把大象的故事记录了下来,于是,我们便看到了《大象学校》这套图书。

我们收到的这本名为《冒失鬼上学》,封面颜色很清心,蓝色和绿色都是根根喜欢的颜色哦。只见眼镜老师非常生气地看着跳跳同学,而跳跳同学则一副挑衅的.表情,不知道它心里又在想什么鬼主意哈?书中共有二十个小故事,篇幅不长,特别适合睡前阅读。同时,书中还配了很多生动有趣的彩色插图,感觉这更像是一本桥梁书,适合由亲子阅读过度到自主阅读的宝贝们。

大象学校讲述的是大象学校里有几只可爱善良的小象:倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒到总是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事,课他却又化险为夷的本领,真诚、善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子,吉吉有些胆小,而开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习,还有僵尸国、怪怪国、幻想国的旅程,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,收获了成长。

根根最喜欢这本书中的跳跳同学,说它太聪明啦,还说它也有些顽皮。开学第一天就闯了大祸,害得眼镜老师住了院。而且爱吃豆子的跳跳同学还是个放屁虫,这一点和根根很像很像哈。读这本书,根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。

《大象的眼泪》读后感

虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感兴趣了,就会去看。

书是讲,雅各,一位90岁或者93岁的老人,回忆起自己23岁时的往事。90岁或者93岁的雅各,由于年老住在养老中心,每天过着力不从心的生活,一方面他很希望别人可以像对一位青年一样对待他,另一方面,年老又是明摆着的事实,这样的事实让他有点“不开心”。有一天,马戏团来到养老中心的对面马路,这件事让所有住在养老中心的老人都非常兴奋,包括雅各。在蒙蒙胧胧间,雅各回忆起自己23岁时的那一段可以称得上传奇的经历。

23岁的雅各,是康奈尔兽医系的准毕业生。一场突然而至的交通事故,夺去了他父母的生命,也夺去了他的生活。在期末考试的那天,雅各逃离了考场,跳上了马戏团的火车,开始了一段截然不同的生活。雅各坐上了火车,遇到了各式各样的人,只会喝酒的老骆,侏儒的华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,粗暴的奥古斯特以及美丽热情的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。在经历了很多事情后,雅各与玛莲娜相爱了,然而玛莲娜却已经嫁给了奥古斯特;雅各想要帮助萝西,但却只能看着它被奥古斯特打骂。最终,在一场马戏团动物逃跑的骚动中,雅各得到了玛莲娜和萝西。

90岁或者93岁的雅各,靠着自己残弱的身体,来到马路对面的马戏团前,并再一次决定随马戏团过漂泊却充满梦想的生活。

书可以说分成2部分,一部分是90岁或者93岁时的事情,另一部分是23岁时的事情,这2部分是交叉进行的,以雅各的睡梦作为连接点,看的时候仿佛穿越时空。

我一直都不大喜欢看翻译小说,看完这本书以后,我这个想法也还是没有改变。看书评的时候,说《大象的眼泪》是一本带出一段充满梦想同时又充满历练的生活,是讲主人公走一条骇人却又浪漫的路。但是老实说,我一点也没有为这本书感动。这可能是文字的原因,我不知道美国的原文是怎样的,但是这个翻译版本却没有给我一丝感动,就仿佛只是看一段历史而已。

书的题目是《大象的眼泪》,英文的原文是《water、for、elephants》,用的是water而不是tear。其实在整本书里,都轻轻地围绕这一句话,就是那句话引起了雅各的回忆,就是“弄水给大象喝”,而这句话的英文翻译刚好就是“water、for、elephants”,所以我认为这个才是书的标题也说不定,可是,“弄水给大象喝”也确实不是一个那么合适的书题。

这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史。

让大象飞_读后感

当我开始潜心阅读时发现,这的确是本讲创新的书。所以,如果你处于职场、或处于创业阶段、或是商学院的学生,无疑这对你来说是本好书。

书的作者史蒂文*霍夫曼创办了三家风投基金,在硅谷被称为创新创业的船长。他本科读的是计算机工程,研究生阶段读的却完全是另一个专业—电影电视制作。令我感到不可思议的是,他从事过的职业非常丰富:连续创业者、风险投资人、天使投资人、移动工作室负责人、计算机工程师、电影制片人、好莱坞电视剧执行人、出版作家、程序员、游戏设计师、日本漫画改编人、动画设计师以及配音演员。

霍夫曼大多数时间奔波于世界各地去拜访初创企业、投资人以及初创孵化器。近年来他每年有40%的时间呆在中国,其中上海是他在中国常去的地方。

我曾认为创新主要是在技术层面的,然而阅读中发现这的确是一种错觉,创新的第一要义是设计,重视用户体验和商业模式的设计,同时设计与技术应结合。

霍夫曼理解的创新,是保持开放的头脑、尝试新的可能性、找出死胡同、从错误中学习,并在未知的森林中漫步以期有所发现。

创新之本是为客户创造价值。创新历程贵在人的价值,越是艰难的创新,就必须更加尊重客户、员工、股东还有自己,懂得尊重彼此的不同。因此,创新生态需要大家共同营造,而具有一个宽泛的背景和知识是建立一个真正的创新生态系统的重要基础。

霍夫曼认为硅谷取得成功很大的一个原因是人才知识背景的多样性。就这一点,我觉得一家公司的人才库、智库的知识背景必须是开放多样的,而且将来的我们,也会朝这个方向去走。

我来说说这本书带给我的认知有哪些。

就像毕加索曾说过的那样:“巧匠摹形,大师窃意。”

伟大的创意一般并不来自大的愿景,而是源于一些小实验或者偶然的发现。

是的,5人!为什么要控制人数呢?有没有发现一支特种部队往往人数也会控制在10人之内?因为群体越大,人们就会愈加谨小慎微,也正是在这样的场景中,人们的行为方式会从个体行为模式转向群体动力学行为模式。组建人数超过10人的团队往往对一些新的创意进行测试时做出的反应会变慢。

时间上的压力在驱动团队的创造力上扮演了一个非常重要的角色,而软性截止时间恰恰缺乏那种激励的力量。

引入专家、顾问和导师质疑团队重大决策的关键设想,寻找疏漏,并提出之前无人提出的问题,借用外部批判性思维复盘思考。

比方说我们目前主要是做一个地区的快消品贸易的,下一步或许考虑扩大地区、或许考虑地区性物流、或许考虑代工。总之,一定是与目前的主营业务邻近挂钩的。

与此同时,需要灌输给创新团队的是,他们的工作就是不断的快速尝试,一个接着一个再接着一个的创意,其中99%的创意在还未成型时可能就已经死去了。

在一个陌生的、正在形成中的以及快速变化的市场中,有一个基于时间、强调速度的策略是非常关键的;但在一个熟悉的、现存的以及稳定的市场中,速度就并不是那么重要了。

a、增量式创新,这种是指对现有的产品和服务一点一点的逐步改善。这是目前创新的主流形式,大多数大企业都依赖这种形式的创新,这些企业会花几年的时间不断的改善工艺流程、简化生产制造的工序、降低成本、提升品质以及增加新的功能,以图在竞争中一直保持领先。

b、激进式创新,这种是创造出全新的产品分类或者市场。

c、颠覆式创新,这种是在现有的市场上应用新的技术或工艺,目的是彻底改变整个经济形态,取代原有的市场领先者,并完全颠覆原有的市场同盟。

d、架构式创新,这种是将技术、专业知识和人才从一个行业引入另一个行业中。

e、设计式创新,这种是指设计出能令客户惊讶和迷恋的产品和服务,它包括从产品的外观、触觉一直到用户体验等所有方面。设计创新的目标是,开发出比当下市场上任何其他的产品都更具吸引力的产品和服务,并以此为标准来定义一个全新的产品分类,迫使竞争对手成为模仿者。

从本质上来讲,通过重塑产品的外观、性能以及客户的感受,设计思维可以让企业在创新上超越竞争对手。

f、简约式创新,这种主要关注如何简化产品的功能和生产流程,这样原本大多数人无力购买的产品现在也有人能买得起了。从本质上说,这就等于创造出了一个全新的市场。

g、开源式创新,这是一个使用众包的人才来进行创新的想法。

h、开放式创新,这种需要团队有能力充分利用第三方的能量、思想和专业知识。这里的第三方可以是软件开发商、艺术家、科学家、服务供应商以及其他企业。

a、产品。这是最容易想到的,往往表现为改善品质、增加功能和提升现有产品的价值。

b、服务。这是围绕在产品的基础上对服务进行创新,使得该产品能更容易被人所理解、使用和享受。且围绕服务展开的创新可以将一件普通的产品提升到远超其竞争对手的水平。

c、品牌。建立和创新一个品牌需要对客户、公众认知、文化以及市场有着非常深刻的理解。

d、渠道。第一步,先分析自己的产品是怎么到达顾客手里的;第二步,拓展扩宽渠道,或者采用竞争对手没有用到的渠道。

e、生态系统。它所涉及的是改善产品和相关服务如何连接在一起的方式,并以此创造出一个单一的系统。

大象女儿读后感

(一)。

大象是一种气力非凡的动物,想不到它的情感竟然是那么地纤细无比。

有这样一件事,在意大利的比萨城动物园中,一头年轻的大象死掉了,原因是每天给它喂食的饲养员离休了。他和这头大象朝夕相处了九年。大象因为看不到饲养员心中感到悲伤,工作人员无论用什么方法给他喂食,它就是不吃,这样过了七天,大象终于自己把自己饿死了。尽管大象在某些国家中表示权威、智慧等。但是有一桩事,人们却始终不去重视,那就是大象面临着灭绝的危险。

世界上大象主要生活大非洲,许多的商人为了获取珍贵而高价的象牙,到处大肆地捕杀大象,以取下它们的象牙,以便拥有非法的财富。他们潜入到非洲的原始森林,甚至非法偷越边境,到野生动物保护区内没日没夜地屠杀,当象群被赶得精疲力尽地时候,往往有数百头大象顷刻之间就会被乱枪射死,在非洲的原始森林中,经常有大象在绝望地哀嚎着……有时大象还没有断气象牙就让偷盗的人残忍地拔了下来。

以上这一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所写的场景,是啊,为什么那些人要去这样地屠杀我们人类的朋友呢?人类的语言是丰富的,但它们有时却形容着创造它们的人类。人们常常把野蛮、贪婪、自私、无耻等词语来形容兽类,但在有的时候,它是不恰当的,实际上有的时候甚至侮辱了动物而抬高了人类。那头比萨城的大象不是比那些在非洲屠杀大象的人来说更高贵吗?那些捕杀大象的人真是惨无人道、贪婪卑鄙啊!

人与动物之间,并不是两个不同的世界,人类并不比动物高级,只是能直立行走而已,平均每隔十年就有五种动物灭绝。大自然的警钟已经拉响,人类再不醒悟的话,后果不堪设想,难道我们眼睁睁地看着身边的动物都灭绝吗?这本书正是给我们提出了这样一个沉重的话题。

教师点评。

古语有云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”读后感便如这登山之后的“情”与“意”。读得不透,便发不出真切的感想。小作者从《大象哀歌》中读出了大象的“哀”之所在,并能结合现实生活中的问题,呼吁人们“杜绝野蛮与贪婪,保护大象、保护生灵。”小作者的这份责任意识难能可贵!但文章很多措辞可以再加润色,可以稍微含蓄些,好的规劝不仅要有直白的表述,还要有旁敲侧引、动之以情。

建议题目改为《别让大象再哀歌——读有感》。文章第二自然段,主角是大象,第2句改为“它与饲养员朝夕相处九年。”

(金华环城二小宋绣红)。

(二)。

西秀区虹轴学校七年级(1)班:陈笛指导老师:管建华。

大象,一种气力着实非凡的动物,想不到它的情感是那么纤细无比。

有这样一件事,在意大利比萨诚的动物园里,一头年轻的象死掉了,原因是每天给它喂食的饲养员离休了,这头象再也见不到和它相处了九年之久的饲养员时,心中感到悲痛,自动绝食了一周,直至饿死了。

尽管大象在某些国家表示权威、智慧等,但是有一桩事,它却始终不知道,那就是它的同类,正面临着灭绝的命运。

世界大象主要生活在非洲。而因为象牙的国际市场价值提高了数十倍以上,使许多商人大肆捕杀象,以夺取象牙,大象捕捉以后,就无法再继续繁殖。然而,许多商人却为了眼前的蝇头小利,而滥杀无辜。他们潜入非洲原始森林。甚至偷越国境,到野生动物保护区内,没日没夜地进行残酷屠杀。象群被赶得筋疲力尽,往往数百头野象顷刻间就被乱枪射死。在非洲原始森林中,夜里经常会有象群绝望地叫,随着“噼噼啪啪”的枪声,整群的野象就都溅血倒地了,有时它们尚未气绝,象牙却已经被割走。

对于这一切,在动物中虽然具有较高智能、感情纤细的大象,自然是不可能知道的。然而它们被驱赶的东奔西走,见到同类在猎枪下纷纷倒地时所涌起的悲哀的情绪,我们却依稀可以体会。大象的叫声低沉而又巨大,很带点悲哀的意味。

以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所写到的。是啊,为什么那些愚蠢的人们要这样践踏我们的朋友。滥杀野象,体现的是帝国主义的骄横。

人类的语言是极其丰富的,但它有时候却显得疲惫,有时形容一个人卑鄙、下流、无耻、野蛮、贪婪、自私等时,会用“人面兽心”、“狼心狗肺”等词语,在有些情况下,这是不恰当的。实际上,它有时侮辱了兽,抬高了人。有些感情纤细,比如比萨城动物园里的那头象,比起那些忘恩负义、贪婪卑鄙的人类来说,它岂不是更高贵?人和兽之间,并不是两个完全截然不同的世界,而人们并不比兽高等,不可认为自己是“万物之灵”,鄙视动物为低薄的种族。

在这万物生灵宇宙之间,平均每天都会有一种生物灭绝,大自然的警钟已经向我们敲响了!再不醒悟的话,后果就将不堪设想了。

难道我们就要眼睁睁地看着身边的动物们一个个地灭绝吗?

《大象学校》读后感

今天,老师给我们推荐了一套书《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的都是它们。

这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。

我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要心,不能马虎。

《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!

大象女儿读后感

朋友推荐我看《大象的眼泪》,当听到这一本书的名字,第一感觉就是觉得这是部与生态环境有关系的小说。其实不然,当我看完之后,心中百感交集。

《大象的眼泪》讲叙的是一个波兰小伙子23岁那年所发生的一些变故,从而改变了他的人生。这个小伙子叫做雅各,23岁那年因父母在车祸中丧生,他平静的大学生岁月也戛然而止,正遇大萧条年代,父母不仅没有留下遗产,还得用兽医诊来抵还债务。这个陷入困境的小伙子变得一无所有,他满无目的地游走到铁路旁,悲观地想轻生,但这时有一辆火车经过,他奋不顾身地跳了上去,其实他不知道,这辆火车是一个马戏团的列车,他这一跳,即将改变他以后的生活。他慢慢地发现马戏团其实有着严格的等级划分,艺人和工人拥有截然不同的待遇。在完全无法预知的情况下,他和身材侏儒金科、老酒鬼老骆交上了朋友,而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜,玛丽娜的丈夫正是他的上司:看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。而大象萝西却把他和玛丽娜联系再一起,最终选择了一条出人意料却又浪漫的出路本书运用巧妙的插叙手法,情节变化明显,虽然写的是普通的爱情故事,但是字里行间就有一种感觉:作者要的就是这种单纯的爱情故事的感染力量,在这个世界上,结局幸福的爱情原本就是这样平庸作者是莎拉。格鲁恩,对动物有着莫名的狂热。书中很多的角色都是根据真实人物为蓝本,故事背景则是根据30年代的巡回马戏团。也许因为这些关系,作者才能写出如此精彩的小说。

大象萝西在小说过了三分之一的地方才出现,它并不是主角,而我觉得这只大象的到来,正是故事高潮的开始,是雅各与玛丽娜爱情的开端,是雅各与玛丽娜的丈夫奥古斯特的较量的开始。小说里,淡淡地写出了雅各其实是个关心朋友的人,他不忍心看见萝西被奥古斯特无情地虐待,而故事后面部分写出雅各为了被丈夫打了的玛丽娜与奥古斯特发生冲突,这都看出他是一个有浓厚人物特色的角色。他的热心,不屈,对爱情的追求,对动物爱怜与本书的主题相吻合。

朋友推荐我看《大象的眼泪》,当听到这一本书的名字,第一感觉就是觉得这是部与生态环境有关系的小说。其实不然,当我看完之后,心中百感交集。《大象的眼泪》讲叙的是一个波兰小伙子23岁那年所发生的一些变故,从而改变了他的人生。这个小伙子叫做雅各,23岁那年因父母在车祸中丧生,他平静的大学生岁月也戛然而止,正遇大萧条年代,父母不仅没有留下遗产,还得用兽医诊来抵还债务。这个陷入困境的小伙子变得一无所有,他满无目的地游走到铁路旁,悲观地想轻生,但这时有一辆火车经过,他奋不顾身地跳了上去,其实他不知道,这辆火车是一个马戏团的列车,他这一跳,即将改变他以后的生活。他慢慢地发现马戏团其实有着严格的等级划分,艺人和工人拥有截然不同的待遇。在完全无法预知的情况下,他和身材侏儒金科、老酒鬼老骆交上了朋友,而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜,玛丽娜的丈夫正是他的上司:看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。而大象萝西却把他和玛丽娜联系再一起,最终选择了一条出人意料却又浪漫的出路??本书运用巧妙的插叙手法,情节变化明显,虽然写的是普通的爱情故事,但是字里行间就有一种感觉:作者要的就是这种单纯的爱情故事的感染力量,在这个世界上,结局幸福的爱情原本就是这样平庸??作者是莎拉.格鲁恩,对动物有着莫名的狂热。书中很多的角色都是根据真实人物为蓝本,故事背景则是根据30年代的巡回马戏团。也许因为这些关系,作者才能写出如此精彩的小说。

大象萝西在小说过了三分之一的地方才出现,它并不是主角,而我觉得这只大象的到来,正是故事高潮的开始,是雅各与玛丽娜爱情的开端,是雅各与玛丽娜的丈夫奥古斯特的较量的开始。小说里,淡淡地写出了雅各其实是个关心朋友的人,他不忍心看见萝西被奥古斯特无情地虐待,而故事后面部分写出雅各为了被丈夫打了的玛丽娜与奥古斯特发生冲突,这都看出他是一个有浓厚人物特色的角色。他的热心,不屈,对爱情的追求,对动物爱怜与本书的主题相吻合。“大象的眼泪“,顾名思义,是写大象在流眼泪所引发的事件,书中几处写了大象萝西因为被脾气暴躁的奥古斯特所打,而流下眼泪。可是真正意义上,谁的眼泪在飞呢?是大象的眼泪,也是那些读者的眼泪!尽管这些为之掬一把泪的动人也许只是一个幻觉。正如小说中说的,在马戏的世界里,“一切都是幻觉,这也没什么不对的,大家就是来看幻觉的”。而那些底层大众从来就不是为了眼泪的幻觉而来的。再穷再饿也要找乐子,这就是生活的实况。在那个萧条的世道,人生存得很无助,这篇小说让我感受到人性的丑恶。可是更让我欣慰的是人性也有善良的一面,雅各和玛丽娜对人的坦城,让人看到那个黑暗世界的一丝光芒。人无完人,但是有更多善良的人用生命中的感动去敲醒沉迷不醒的人们,有更多感动和后悔的泪水交织在一起,我相信,人间有爱,我们每个人都可以为爱而生。

《大象的眼泪》,令人感动,让人深思,真的是一本很好看的书!

2010年3月17日周三,从达州到成都的k9496次列车上看了,临时出门从柜子里抄了本书出来,当时只是觉得这个书的名字有点意思,并不知道这本书是什么内容,是励志类的还是散文,是管理类的还是其他,更没有想到是小说了,直到上了火车,坐定了,打开的刹那,才让我觉得这本书,有点怪,没有序,没有介绍,就直接来了,当时才有点意识到是小说了!

对一本不知道讲什么的小说,我还是耐性的看了下去,慢慢的,随着文笔的展开和故事的继续,我才慢慢有了点兴趣。

故事用回忆录的方式展开,一个老头子,不知道自己是90,还是93的性格怪异的在敬老院的老头,一边描写他在敬老院的生活,一边回忆的方式描写他的人生经历,也慢慢的把故事引入正题,看了很久我没有看到大象的字眼,我始终在想,这个大象到底是动物呢,还是有什么寓意呢,带着疑问,我的兴趣也自然越来越高,而且笔者的文笔和情节的掌控也还是可以的,所以就一直看了下去,谁晓得还真的看了四五个小时,直到快到终点了,“大象”才慢慢的出来了!一头笨笨的大母象,马戏团的动物,同时主人公的爱情也在不断的延续和进入高潮,主人公的生活也越来越有意思!

3月18日,晚上,从17日下午4点过下车后还没有再次看过这本书,但是还是想把这本书的东西留下来!

想想,自己好像真的很旧没有看过小说了,尤其是这样的长篇的小说,一些小故事倒是看过,但是象这样的长小说还是真的太久没有看了,其间看的都是些管理类的,心里方面的等等的杂书,小说真的久违了啊!

3月18日23:53,马上要19日,睡了,好困啊!

3月20日,又要过难熬的周末了,周末在以前是多么好的事情啊;周末可以睡到九点之后起床,可以不用去拜访客户,可以不用去接待客户(至少在外出差时),周末可以在家里做作好吃的,可以炖点砂锅之类的东西好好吃一顿,可以去晒晒太阳,可以去运动.但是出差在外的今天--周末,却是只有独自一个人待在招待所,看看电视或者看看书,于是有想起了”大象”.《大象的眼泪》,今天下午18:00看完了。故事到了最后,笔者结束的很快,也算是故事的高潮来的很快,结束的也很快。大象是马戏团的动物,是黑心老板用来赚钱的最好工具,尽管大象的费用(买大象、而且还需要一个很大的车厢来搬运它)甚至它比很多人都重要,它的价值可以超过那些可怜的马戏团的艺人(侏儒、奇人、畸形人等等凡是能吸引人的眼球和目光的特点的人)、杂工,大象是马戏团的缩影,是美国和美国马戏团的一段历史的缩影。

大象也是主人公爱情的引子。一个原本生活很平常、稳定的准备大学毕业的大学生,却因为父母意外的离去而改变了他的一生,也让主人公过早的接触了残酷的社会生活,并在一段离奇的遭遇后看到了自己的守护一生的所爱。

故事有点离奇,或许是所有的事情的发生多很意外——主人公父母意外身亡,原本要毕业的大学生意外的闯入了一个更意外的“马戏团”,主人公意外接受到了一些好心人的帮助而在这个小社会中生存下来,主人公意外的看到了自己心仪的女人,另一个马戏团的解散意外的留下来一头“大象”;或许故事的展开和发生都在一个奇怪的小社会(马戏团)中发生,或许正是意外都来得太及时,才让这个故事还是很吸引人的。

这只是个小说,只是一段历史的缩影而已,没有什么可以去思考或者要留给。

我们的-----至少我没有悟到什么;它只是个小说,一个消遣的工具。它有故事可以读,有离奇的人和很多的意外吸引着我;大象有眼泪,因为当我们不了解它时,当我们不能和它沟通时,它会流眼泪,它也可能会让我们人类流眼泪。

==或许,大象的眼泪---才是我们可以悟到看到的东西---理解!人类最重要的东西。人类了解大象后,才可以理解它;我们和大象真正沟通过了,才能了解它,才能够让它为我们所用。

马戏团的总监起初用鞭打和责骂来对付大象,结果他得不到他需要的和他希望得到的东西,反而使事情越来越背离他原本的意图,以至于它经常鞭打和责骂大象的积怨最终得到了回报---最后死在大象的大脚下。

大象也是有爱和恨的,也有爱恨交织的情节,大象也有人类所有的憎恨和仇恨以及邪恶的报复心理还有杀戮的心理,这些源于人类怎么对它,它就用什么样的方式来回报人类。这让我想到了《水知道答案》中的理念,我们要有“爱和感谢”来对我们身边的所有,不仅仅是人类自己,还有我们身边的凡是有生命的东西。

现在看来,大象在本小说中不仅仅是大象,而是动物,地球上凡是有生命的东西,大象还影缩了某一类人-----或许是那些侏儒、那些畸形人、那些有残障的却被人以异样的眼光看待的人,或许还有那些不幸的人(不幸的人,我们的主人公最开始的出现,它的意外相对于他的学校的同学而言就是个不幸的人,或许正是他的这个不幸,才让他因为一个意外进入一个不幸人的“马戏团”中,至少很多人在马戏团中都是不幸的,他们的不幸是天生的,对他们不公的结果造成的不幸。)------这么看来,笔者安排的意外也就不是那么的意外了。或许,这也是笔者想要表达的东西,或许这就是笔者暗藏在小说中的内涵!

快7点了,还没有吃饭,而且还憋了一泡尿。可是现在的思路还是有点澎湃,因为毕竟随着我的思绪的展开悟出了很多的东西,我的这本书才算没有白白读,而不是这个消遣的小说了。

我们人需要“爱和感谢”,要善待每个人,每个生命;我们要去了解、理解和沟通才能让我们达到自己的目的。止于19:04。吃饭了!

《大象的耳朵》读后感

一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

大象很高兴,就把扇子留在耳朵上了。从此,它的耳朵就很大了,

《大象的耳朵》读后感

动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象巴巴》读后感

《大象巴巴》这本书讲的是一头叫巴巴的聪明的小象,生活在美丽的大森林里。有一天,他的妈妈被可恶的`猎人打死了,巴巴只好只身逃走。他来到了大城市,在那里,他碰到了好心的老妇人,老妇人给巴巴买了新衣服,还送给他一辆汽车。后来巴巴娶了美丽的赛斯,还被加冕为大象国王,巴巴打算和新婚妻子乘坐热气球去蜜月旅行,旅途中进行了一系列的冒险。为了使大象国的孩子们得到礼物,巴巴独自去找圣诞老人,在这个过程中,巴巴也经历了很多有趣的故事。

这本书描述了年轻的大象巴巴经历各种冒险与挑战的故事。大象巴巴总是能获得克服困难的力量,在困境中找到希望。在这本书中,巴巴最后成为了大象之国的国王,他规划建设了塞莱斯特城,而且当上了爸爸。大象巴巴学到的最重要的一课就是:不管生活中有多少困难,只要坚持不灰心不气馁,总会有好的事情发生!请大家翻开大象巴巴的故事,让我们和巴巴一起步入天马行空的大象王国吧!

大象巴巴读后感

周六,我看了一本叫《大象巴巴》的书,我觉得这本书很好看。故事讲了,有一天,巴巴的.妈妈被猎人打死了,巴巴不知不觉中跑到了大城市中,碰到了善良的老夫人。老夫人帮助巴巴回到森林中,建立了自己的城市。居民们都开心的生活在这里。

看了这本书我觉得老夫人非常有爱心,我要像老夫人一样善良,像巴巴和居民们一样团结。

《大象巴巴》带给我许多启发。我很喜欢这本书。

大象女儿读后感

在《大象学校》这本书的所有人物中都是让读者印象深刻的,以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!大象学校读后感1。

最近大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。

在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学习的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们在学习和生活中不可缺少的品质。我们在遇到困难挫折时,千万不能轻言放弃,要充满自信,努力克服困难,尽量找出解决问题的方法,能够像倒倒一样事事做到化险为夷。我们还要学习倒倒助人为乐的精神,在平时的学习和生活中善于伸出自己的双手为别人排忧解难,只有这样,我们才能像倒倒一样,收获更多的友谊。当然小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事不够细心,这是我们学习中要不得的。

同学们,我们就像《大象学校》里所有的小象们一样,各有各的性格特征和优缺点,我们每天在一起学习生活,形影不离,我们也要像小象们一样,团结协作,互相帮助,取长补短,在互助互爱中共同成长、共同进步!

《大象学校》是著名儿童作家迟慧著写的,她把里面的角色描绘的活灵活现。有活泼的倒倒、淘气的跳跳、欢乐的开开、美丽的吉吉,还有僵尸国顽皮的羞羞,怪怪国可爱的怕怕和魔豆兄弟以及外星国来的多多、嘎嘎鸭和雨滴。

他们之间发生了有趣的故事,有一次,小象们第一次上学,跳跳就把鼻子挂在梁上了,眼镜老师追着他跑,结果眼镜老师的腿受伤了还在医院住了数日。

还有一次,小象们来到了僵尸国,他们吃了一些奇怪的食物后就变得不正常了,他们有的开始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起来了,那场面真是非常的搞笑。

看完《大象学校》这本书,不仅让我脑洞大开,还让我学会了坚强、勇敢、独立、机智以及友爱。这是我非常喜爱的一本书。

最近我正在看比较火的《大象学校》。我迫不及待地打开了这本书。不一会儿这本书看完了。躺在床上的我依然回味着书中那些精彩的故事!

在这本书中主要写了在大象学校里学习的大象们,它们在大象学校里经历着不可思议的冒险故事。哎,小象倒倒总是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它却有转危为安的本领。善良的它总是能交到新的好朋友;跳跳是只顽皮的小象,有许多的鬼点子;小象吉吉有点胆小,而小象开开是个喜欢唠叨的象。它们形影不离,互相帮助,在这些冒险故事里它们逐渐长大了。

作者迟慧笔下的人物形象不是十全十美的。它们有优点也有缺点。小象倒倒坚强、勇敢。这是我们生活中必不可少的,面对这样美丽的生活我们要学会珍惜。如果我们遇到了挫折,有些人选择的是放弃,有些人选择的是坚强。只要我们勇敢地面对重重挑战就能取得成功,我们的成绩才会更上一层楼。小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛糙,这在我们学习中是要不得的。

作者用曲折的故事情节把小象们的形象刻画的淋漓尽致,吸引着我们再看一遍。同学们,你们还等什么,赶紧翻开这本书看看吧,相信你一定会爱上这本书的。

童话,是一种美妙而又美好的东西;童话,是一种快乐的感觉;童话,让你有诗情画意般的感觉,仿佛来到了世外桃源,飘飘欲仙。

翻开《大象学校之僵尸国旅行》,我读得津津有味。当我合上书页时,长舒了一口气,抬头看闹钟,时间已经不知不觉到了晚上十一点钟了,我静静地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依旧在我的脑海中回放。

这本书主要讲的是几只可爱的小象:倒到,跳跳,吉吉和开开,包括鬼精灵和臭屁虫来到了僵尸国,在这里,他们踏上了惊险刺激而又不可思议的冒险之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成为了好朋友,在这场冒险之旅中,他们学会了勇敢,坚强,机智,独立与友爱,同时也收获了成长。

大象学校里机智可爱善良的小象,他们在大象学校学习,却经常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到总能碰到一些稀奇古怪的事,可他却有化险为夷的本领,真诚的他他总能结交到新的好朋友,跳跳是只顽皮的小象,有很多的鬼点子,小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨,在冒险之旅,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

读了这本书,不仅觉得这本书很有意思,并且从中收获了一些知识,告诉我们遇到困难不能轻言放弃。

作者笔下的人物形象并不是完美的,他们既有优点,也有缺点,小象倒到坚强勇敢,这是我们生活学习中不可缺少的品质,面对逐渐优质的生活,我们渐渐的也学会了依赖父母,同时也失去了勇敢和坚强,遇到难题,我们第一想到的就是“我放弃,我不会”,等老师来讲,因此我们也错失了许多学习与锤炼自我的机会。仔细想想,如果我们一遇到难题的时候,就开动脑筋认真思考的话,或许难题就会被我们自己解决,不是吗?所以我们以后遇到困难的时候不要轻言放弃,遇到挫折的时候要不折不挠。同时倒到也是一个有爱心的小象,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,当我们收回双手的同时,一定不要空手而归,因此我们才会收获友谊的巨轮。在有优点的同时,小象倒到也有许多坏习惯,他是一个冒失鬼,当然这是我们学习中要不得的,这样我们的成绩才会更上一层楼!

作者用曲折的故事情节,把小象们的人物形象刻画得淋漓尽致,可谓是妙笔生花,同学们赶快翻开《大象学校》看看吧,相信你一定会爱上这本书的!

今天,老师给我们推荐了一套书——《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的都是它们。

这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。

我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!

当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要细心,不能马虎。

《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!

上周老师推荐我们读《大象学校》,双休日我捧起了这套书。刚开始,觉得书太幼稚了,只是动物世界里简单故事。读着读着,我有了另一种感觉,这本书的字里行间流露出了丰富的感情与令人回味的道理,使我不得不继续往下读。

很快,我便了解到了故事大意:生活在大象王国的倒倒,跳跳,开开,吉吉凭着勇敢、坚强的精神经历了很多旅程,他们在磕磕绊绊中感受亲情友情以及生命的成长。

在阅读的过程中,我的目光被一处牵引了:眼镜老师生病了,小象们都纷纷赶到医院看望她,这小小的举动让平时严厉的眼镜老师一下子变得温柔了,她明白了关爱的真谛。罗曼罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。”爱,一个我们接触过千百遍的字。它,可以清除心中厚积的雾霾;可以滋润心中枯萎的小草;可以给冰凉的身子以温暖,可以给忧戚的脸庞以欢颜。由于同学们的爱心,眼镜老师的心也被融化了,她在医院里度过了人生最美好的时光,在爱的环抱里,他的眼镜片上一次次漫过了薄薄的云雾。读到这里,我明白了任何一个人心中要留有足够的空间去安置爱的温馨,使它一点一点地深入,甚至溢出来,有了爱,就有了一切。

每个人都装满了爱,树是绿的,天是蓝的,连空气都是甜的……记得有一次,有一个新学生转入了我们班,由于她是新来的,班上的同学潜意识里有些排斥。因此,每次下课,她都是一个人孤独地坐在位子上,头低着,有时甚至会眼泪汪汪。突然的一次被我看到了,走过去轻轻拍拍她的肩,说:“不要难过,其实我们班的同学是很友好的,只不过你是刚来的,只有你主动热情一点,一定能融入这个温暖的大集体。现在你可以跟我交朋友吗?”她拭去眼角的泪痕,轻轻点了点头,露出了罕见的笑容。从此,我经常看见她跟同学一起聊天,追逐着玩游戏,仿佛变了一个人,变得快乐了。从这件事中,我真真实实地感受到了爱的力量很强大。

继续翻阅,一个个字,一句句话,从我的眼前掠过。忽然,又有一段话像磁铁似的吸引了我,是这样的:小房子经常跑出去玩,父母从不责怪它,而是很爱很爱小房子。当它们一家三口手牵手一起走时,阳光l像一件闪光的衣服,披在他们身上。是呀!天下的父母,有谁不爱自己的孩子呢?在大雪纷飞、寒风凛冽的早晨,妈妈尽管很困乏,但她却坚持睁开惺忪的眼睛,耐着寒冷为我们做可口的饭菜,我们怎能不心存感激呢?原本一双光滑油亮的手,为了我们,变成了一双长满老茧的手。妈妈原本一头乌黑顺滑的头发,而现在,却一根一根地变白……父母用自己所有的一切保护我们,做我们的避风港,为我们遮风挡雨;做我们柔软的棉被,输送温暖。“谁言寸草心,报得三春晖?”让我们好好学习,用自己的成绩回报他们,也让父母享受一个幸福的滋味。

《大象学校》里蕴含了无数个道理,它等着我们去发掘,体会。行动起来,捧起《大象学校》,细嚼慢咽,品位书中的味道,慢慢成长。

最近,我们学校开始刮起一阵《大象学校》的“热潮”,于是,走廊上少了许多打闹的身影,从而多了许多安安静静坐在教室里看书的人,原来都是被这本“具有魔力的书”而吸引了。我当然也是其中的一员。

故事的主人公是四只可爱的小象:故事的展开总离不开善良的倒倒,顽皮的跳跳脑子装了数不清鬼点子,队伍里唯一的女生吉吉则十分胆小,富有爱心的开开最爱唠叨。除此之外,他们还认识了不少好朋友,比如:鬼精灵、害羞僵尸、怪味豆……当然,他们也去了不少地方,僵尸国,怪怪国等等。

和现实中的人们一样,小象们也有缺点:倒倒害怕黑夜,上学总是迟到;跳跳十分顽皮,在开学第一天就惹麻烦;吉吉则非常胆小……不过,在鳄鱼校长和老师们的帮助下,小象们全都改正了缺点,成为了惹人喜爱的好孩子。没有人是完美的,每个人或多或少都会有缺点,所以当自己有缺点的时候,要勇敢的去改正,而不是不知所措,去逃避,糊弄自己。这是徒劳的,因为缺点是用来发现并且改正的,而不是一昧的逃避。车可尼雪夫斯基曾说过这样一句话:“既然太阳上也有黑点,那么人世间的事就更不可能没有缺陷。”缺点并不可怕,可怕的是你明明知道自己有缺点而不去改正。

让我们一起努力改正自己的缺点,争取有一天能战胜缺点,变成一个真正的“好孩子”。

翻开《大象学校之冒失鬼上学》,我读得有滋有味。当我合上书页时,长舒一口气抬头看闹钟,时间不知不觉已经到了十二点静静地躺在躺在床上,里面精彩的故事情节依然在脑海中回放。

这本书仍然写大象学校里机智,可爱,善良的小象们,它们在大象学校学习,经历着不可思议的冒险故事。其中小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它却有化险为夷的本领。真诚,善良的它总能结交到新的朋友;跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨。它们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

作者笔下的人物形象不是完美的,它有优点也有缺点。小象倒倒坚强,勇敢。这是我们生活,学习中不可缺少的品质。面对优质的生活,我们渐渐失去了坚强和勇敢。一遇到挫折我们首先想到的是“我不会,我放弃。”一遇到头疼感冒,我们想到的是让老师联系家长,带我们回去休息,错失了许多学习与锤炼自我的好时机。

想想要是我们稍稍坚持一下,或许能挺过去,不是吗?小象倒倒是我们学习的榜样,我们应该像小象那样坚强、勇敢。面对挫折只要不折不挠,一定能呢个成为最坚强的人。倒倒也是一个有爱的小象,他有那么多的朋友在众人的预料之中,俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”如果平时我们善于伸出自己的双手为别人排忧解难,当我们收回双手的同时,一定不会空手而归,因为我们会收获一艘友谊的巨轮。当然,小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛躁,这在我们学习中是要不得的,只有更细心,我们的成绩才会更上一层楼!

作者用曲折的故事情节,把小象的形象刻画的淋淋尽致,吸引着我再看一遍,同学们你们还在等什么?赶紧翻开书看看吧,相信你一定会爱上这本书的!

前不久,语文老师推荐我们读我一套书——《大象学校系列丛书》。班主任陈老师积极响应,她悄悄在班上图书角放了两三套。这天,我做完作业,迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象学校之冒失鬼上学》!

我跑到座位上忙不迭打开,不一会儿就沉浸到了故事中。这本书主要写的是大象学校里的那些聪明、活泼、心灵美好的小象们,它们在大象学校学习,经历了许多匪夷所思的奇幻故事。和其他同学不一样,小象中我最喜欢的是顽皮的跳跳,它眼睛一转就是一个鬼点子!每读到有关它的段落时,我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一个聪明的淘气包,两只大眼睛眨呀眨呀,总有用不尽的“坏”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一样,尽碰上一些五花八门的倒霉事,不过它却有足够的本领去应付化解,而且它的真挚、友好吸引了每一个和它交往过的小动物。小象吉吉性格有些内向,开开却像我们的妈妈一样话特别多。这些幸福的小象们整天形影不离,相互帮助,在一次次的经历和磨炼中逐渐长大了。

读完书后,我开始了思考:困难和挫折来了,小象们总会勇敢地去面对。而我们呢?学习上碰到“拦路虎”了,首先想到的是去问爸爸妈妈;要做手工作品了,又会跑去求爷爷奶奶;自行车坏了,立刻抹起眼泪;找不到东西了,又会大叫大闹……我实在无法想像,将来我们长大了,该怎样去独立生活!

去年我曾听爸爸说过一个故事,一群日本孩子和中国孩子一起去露营,日本孩子很能干,一会儿就搞好晚餐开始舒服地吃了,中国孩子却什么也不会,磨蹭到天黑也没有吃上饭。而这时,日本小朋友已经收拾完在看星星了。

看来作家迟慧阿姨写这本书的用意很深呀!她一定希望我们能够像小象们一样,勇敢、积极地去面对生活中的各种风雨。同学们,希望你们都来读一读这本好书!

寒假里我看了一本书,书的名称是《大象学校之冒失鬼上学》。这本书我读得津津有味,不知不觉地竟然一个晚上就读完了。读后我依然感到意犹未尽,躺在床上回味着里面的精彩故事环节。

这本书的作者是迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子铁蛋的出生让她的世界发生了很大的变化,他为妈妈推开了一扇童话之门。书中大象是作者儿子铁蛋最好的朋友,在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。铁蛋小时候是个不省心的孩子,她的妈妈用“大象”的故事平息了许多哭闹。

故事主要讲的是在奇异的大象王国里生活着几只可爱善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和开开。倒倒经历了许多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡觉时床底下钻出了一只可爱的小怪物,大晴天雨浇在倒倒的头上,倒倒的闹钟里一下子跑出来许多动物,星期天倒倒的零食们全都活了,倒倒在鲸鱼肚子里旅行……可他却有化险为夷的本领,真诚善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小、而小象开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

在书中我学到了每当遇到困难时要正视困难、克服恐惧,永不轻言放弃;同时要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在学习上不能毛糙,只有更细心成绩才会更上一层楼。总而言之,我非常喜欢这本书,它让我受益匪浅,在知识的海洋里遨游,感谢作者!

寒假里我捧起《大象学校之冒失鬼上学》津津有味地读起来,不知不觉地竟然一个晚上就读完了。读后我依然感到意犹未尽,躺在床上回味着里面的精彩故事环节,在梦里和书中的人物对话、游戏。

这本书的作者是迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》,散文《慢生活》等。儿子铁蛋的出生让她的世界发生了很大的变化,他为妈妈推开了一扇童话之门。书中大象是作者儿子铁蛋最好的朋友,在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。铁蛋小时候是个不省心的孩子,她的妈妈用“大象”的故事平息了许多哭闹。

我在奇异的大象王国里快乐的成长。我新交了可爱善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和开开。倒倒经历了许多稀奇古怪的事情:晚上睡觉时床底下钻出了一只可爱的小怪物,大晴天雨浇在倒倒的头上,闹钟里一下子跑出来许多动物,星期天零食们全都活了,倒倒在鲸鱼肚子里旅行……可他却有化险为夷的本领,真诚善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小、而小象开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

我阅读着!快乐着!

《大象学校之冒失鬼上学》让我喜欢让我爱,让我受益匪浅!读完这本书,我真切地明白:遇到困难时要正视困难、克服恐惧,永不轻言放弃;同时要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在学习上不能毛糙,只有做事一丝不苟,才会更上一层楼。

在童话的世界里,我学习知识、感受快乐;

在童话的世界里,我明白道理、学会做人;

在童话的世界里,我快乐阅读、茁壮成长!