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最新教职工三八节徒步活动方案设计 教职工三八节活动方案(通用5篇)

作者:笔尘 最新教职工三八节徒步活动方案设计 教职工三八节活动方案(通用5篇)

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教职工三八节徒步活动方案设计篇一

李校长做最后的总结陈词,首先宣布了木厂口镇中心校教师的奖罚制度,鼓励各位教师潜心研究,大胆试验。“新学期新起点新希望新面貌”声情并茂的讲话震撼了在场的每一位教师。

每一位学生都有值得我们学习的地方,都是一朵未开的花蕾,只是花期不同,但最终都会开出美丽的花朵。

教师是很神圣的职业,从我成为学生的那一天起,就一直很向往它,在成长的路上,有我的每一位老师陪我经历风雨,走过坎坷,他们不辞辛劳,为每一位学生默默付出不求回报,他们总是希望把自己的全部所学都交给可爱的学生们,希望他们能健康成长,成为祖国的栋梁之才。而不久的将来,我们也将成为这神圣队伍中的一员,继续着他们未完待续的使命。

教职工三八节徒步活动方案设计篇二

各基层工会:

在我国第31个教师节来临之际,学校决定举行庆祝教师节暨表彰大会,现将有关事项通知如下:

1、大会时间:9月10日(周四)16:00。

2、大会地点:南校区科学讲堂。

3、参加大会人员:

(1)全体在校校领导;

(2)各基层工会参加大会人员名额见原文(参会人员包括本基层工会全体科级以上干部、受表彰的先进个人及教职工代表)。

4、大会有关要求:

(2)出席大会的人员于15:50前按指定位置就座;

(4)领奖代表于15:50前到会场内东侧前三排指定位置就座;

(5)东校区参会人员于10日14:00到行政楼前乘车,会议结束后乘学校正常班车返回。

特此通知

校工会

二〇一*年九月八日

教职工三八节徒步活动方案设计篇三

母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在“三八”妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

日历、剪刀、胶水、手工纸

20xx年x月x日上午

活动一:介绍三八妇女节

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

活动二:手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡,了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

4、帮助幼儿写上名字。

教职工三八节徒步活动方案设计篇四

畅想未来,放飞希望。

x镇中心校

中心校及各小学校代表队

20xx年9月10日上午8∶00――13:00在x镇政府会议室

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

x各校至少选送2个以上优秀节目。x三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4―8分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的`50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

教职工三八节徒步活动方案设计篇五

一、表彰名额:

20__年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

二、评选范围

1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

三、评选条件

热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、评选办法和工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

五、奖励办法

坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

六、奖励方式

20__年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

七、申报材料和时限

为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。