有时候，写作时我们可能会遇到写作灵感不足的困扰，这时候范文可以给我们很好的启发。范文范本是指在某一领域或某一类别中具有典型性和指导性作用的范例材料，它可以帮助我们更好地了解写作要求和规范，提高我们的写作能力。那么，如何写出一篇较为完美的范文范本呢？以下是小编为大家收集的范文范本，仅供参考，希望能为大家提供一些写作思路和灵感。
**年xx月xx日我完成了人生身份的一次重大改变，从这天起我正式从一名学生成为了一个有工作的社会人，结束了我长达的学生生涯。在未工作之前我曾无数次的设想过自己以后会从事什么样的工作，19年的读书生活会如何开花结果，答案总是无尽的，而成为文化系统中一员也曾出现在我的想象中，如今梦想成为了现实。
xx月xx日到文广新局报道标志着我正式开始了自己的工作生活。工作总结局里的领导对新进的人员都非常的关心，他们详细了解我们每一个人，在对我们表示欢迎的同时，也对我们以后的工作提出了期望和建议。局里的孙主任是一位谆谆善诱的长者，他在与我们的聊天中传授着自己多年的工作经验，对我们日后的工作提供了很多很好的建议，在和孙主任的聊天中增强了我工作的信心、受益匪浅。虽然我在局里培训实习的时间不长，但是在这有限的时间里我认识到了很多同事、朋友，度过了一段很开心的工作生活，这里是我工作开始的地方，这段生活我将铭记于心。
x月xx日我来到博物馆报到上班，如今已有一个多月了，之前我对博物馆的工作不是很了解，也像其他人认为的那样博物馆的工作很简单，无非就是看看文物，但经过这一个多月的生活，我明白了任何工作都有自己的程序，并不是想象中的那么简单，博物馆工作也不例外，从事一项工作就意味着要承担起一份责任，就应该尽心尽力的去做好。博物馆的馆长、主任和同事都很好相处，对刚刚进入工作的我给予了很多的帮助，在和他们的接触中我学到了很多有用的东西。在这一个多月的时间里我从熟悉博物馆到慢慢开始正式工作，期间我主要从事收集建立博物馆网站所需要的信息、编辑省级重点文物保护单位的电子档案、进行征集文物的入库登记以及待鉴定文物的清册登记等工作，有些工作看上去很简单，但真正要把他们都做好却并不那么容易。心得体会我无法保证把每一件事都做的尽善尽美，但我会真心去对待每一个人、用心做好每一件事。
博物馆工作首先最需要的就是细心和耐心，因为我们的工作很多情况下面对的都是珍贵的文物，这就要求我在日常工作中必须要静下心来。其次要善于向领导、同事学习，很多工作我现在都还不熟悉，所以日常生活中我会抓住每一个机会去学习，为以后的工作打好基础。第三是要有集体和团队意识，要和领导、同事和睦相处，良好的工作氛围能明显提高工作效率。
经过一个多月的工作，我学到了很多书本上没有的知识，懂得了一些为人处事的方法。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，毕竟我还只是一名初入文博系统的新人，还有太多的东西需要我去学习，在以后的工作中我也将继续学习、努力工作，希望能让自己的所学发挥作用。在一个多月的时间里我感受到了**县是一个如此重视文化的地方，我也希望自己能够为县文化事业尽自己的一份绵薄之力，实现自己的价值。所以我一定会为了我的希望、我的未来、我的梦想去努力、去拼搏！
全市文化系统共有党组织23个，其中党委2个，党总支2个，党支部19个。共有党员208名，其中党政机关党员56名，事业单位党员152名。在性别比例上，女党员60名，占党员总数的28.8％；在年龄层次上，35岁以下党员32名，36岁至45岁党员48名，46岁至54岁党员46名，55岁至59岁党员15名，60岁及以上党员67名；在学历结构上，具有研究生学历的党员1名，大学本科学历的党员44名，大学专科学历的党员56名，中专、高中学历的党员44名，初中及以下学历的党员63名。
（二）党员队伍发挥作用情况。
多年来，我市文化系统党员队伍在市委、市政府和文化局党委的坚强领导下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻执行党的路线、方针、政策，带头参加我市改革开放和社会主义现代化建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，在生产、、学习和生活中，坚持个人利益服从党和人民的利益。他们具有较高的思想素质，有坚定的共产主义理想信念，有比较严格的组织纪律观念，注重理论学习，在各单位的中，吃苦在前，享受在后，能够充分发挥先锋模范作用，始终成为本单位的中坚力量。在“非典”防治中，为保障广大群众的健康和安全，全体党员同志挺身而出、冲锋在前，展现了新时期共产党员的精神风貌。
二、当前党员队伍中存在的突出问题及原因分析。
（一）当前文化系统党员队伍中存在的突出问题。
1、党员队伍年龄结构明显老化，比例不够协调。
全系统208名党员，35岁以下的年轻党员仅32名，占党员总数的15.4％；大专以上学历的党员共101名，占党员总数的48.6％。党员队伍年龄及学历结构呈老龄化、低学历的趋势，老、中、青悬殊较大，而且离退休老党员多，在职在岗青年党员比例少，致使全系统党员队伍缺乏生机与活力。更令人担忧的是，部分单位的党员队伍已接近空档。比如市电影公司现有党员19人，其中12名党员已正式离退休；由于该单位的主营业务已在电影体制改革中被政策性终止，因此又有2名党员被安排内退或待岗；由于单位生存困难，另有2名党员自行离岗多年、自谋职业，目前仅有1名党员在岗任职。又如市鼓楼影院现有党员6名，其中5人已离休或退休，仅有1名是在职党员。
2、党员思想政治素质有待进一步提高。
在调研中我们发现，一些单位的'部分党员思想保守，观念落后，缺乏对理论知识的学习，跟不上时代发展步伐。个别党员党性观念不强，起不到党员的先锋模范作用，甚至影响其他同志的情绪。在安阳艺校，当学校发展遇到困难时，个别党员思想悲观，精神不振，不思进取，消极等待；甚至极个别党员组织纪律涣散，在某些方面还不如普通群众。在市场经济大潮的冲击下，极个别党员理想信念发生动摇，奉献精神淡漠，进取意识衰退，作用发挥一般。尤其是一些离退休老党员，基本不参加组织生活，在单位面临困境的情况下，常常因为离退休工资不能全额发放、医疗费不能全额及时报销和单位拖欠养老金等问题，到信访部门进行上访。
3、基层组织党的生活不够健全。
文化系统事业单位一般人员较少，党员也较少，党的组织生活常常不能正常开展。有的党组织虽然能够正常开展组织生活，但是党内学习教育方式方法比较单调，有的甚至流于形式，教育效果不甚理想。有的单位民主生活会质量不高，自我批评多、相互批评少，谈问题涉及自己、不涉及别人，自我批评表面现象多，深挖思想根源少，很难起到统一思想、促进团结的作用。还有部分困难影院，党员流动性较大，党组织生活很不健全。以东方红影院为例，该单位自因消防安全不合格被关停后，全体职工下岗回家至今。4年来，没有完整的支部组织，下岗党员无法保证完整地参加组织生活，个别党员与组织联系松懈。
（二）原因分析。
1、随着社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入，全市文化系统面临着经济转轨所带来的新考验。部分文化单位也正在由国家直接管理向间接管理转变，在体制改革和机制转轨过程中，许多单位生存困难，正在进行租赁、拍卖或股份制改造。这种情况给基层单位党的建设带来了不小的负面影响，导致党的组织生活不能正常开展。
党员教育松懈制约了党员素质的提高。
2、部分基层党组织对党员先进性教育的认识不到位，组织生活软弱涣散，对党课等学习活动不够重视，抓党员培训教育不力，形式不灵活，枯燥乏味，有的甚至流于形式，党员同志对此兴趣索然。
3、一些经济困难单位对党员学习教育力不从心，尤其没有对离退休老党员的思想和生活进行关心，对停产关闭后的下岗失业党员没有理顺组织关系，对“口袋”党员、“挂空”党员听之任之。
三、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议。
针对以上调查和分析，我们认为，对全系统党员队伍开展保持共产党员先进性教育活动已经迫在眉睫，必须以十六大和十六届三中全会精神为指导，对全体共产党员开展一次以学习“三个代表”重要思想为主题的教育培训。使全系统党员队伍坚定共产主义理想信念，坚定建设有中国特色社会主义的信心，带头执行党和国家现阶段的各项政策，对党的事业忠诚执着；要充分发挥共产党员的先锋模范作用，求真务实，积极进取，不怕困难，不怕挫折，诚心诚意为人民谋利益；要吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献；要增强辨别是非的能力，掌握好本职的知识和本领，努力创造一流的成绩。通过教育活动，提高党员政治理论素质，充分发挥党员先进性，推进文化体制的改革和创新，促进我市文化事业和文化产业的发展，实现“文化兴市”战略。
在调研中，我系统党员同志对开展保持共产党员先进性教育活动提出了很多非常中肯的建议，主要有以下几条：
6、要以此次教育活动为契机，积极发展新党员，改变党员队伍年龄及学历结构老龄化、低学历的趋势，为党组织增添新的血液，注入生机和活力。
市文化局党委办公室。
近年来，随着全球化的加速，跨文化交流和合作日益频繁，跨文化沟通能力已成为一项重要的能力。因此，我们学校要求每年都要进行一次跨文化专题报告，以帮助学生了解多元文化、增强跨文化交流能力，本文就是我对跨文化专题报告的一些体会和感受。
第二段：内容概述。
本次跨文化专题报告的内容主要有两个部分，分别是“跨文化的定义及其重要性”和“有效跨文化交流的方法和技巧”。在第一个部分中，我们了解了什么是跨文化，为什么跨文化交流很重要，以及怎样才能更好地应对跨文化交流挑战。而在第二个部分中，报告者给我们提供了一些跨文化交流的技巧，如理解文化差异，尊重文化差异，学会交流技巧等。
第三段：收获体会。
通过本次报告，我了解到了很多有关跨文化交流的知识，并且从中获得了很多收益。首先，我意识到了不同文化之间的差异以及在跨文化交流过程中要注意的事项，这让我对文化差异有了更深入的认识。其次，我也学会了如何更好地表达自己，尊重别人的意见，避免跨文化交流中的冲突和误解。总之，本次报告对我来说是一个非常有意义的体验。
第四段：应用与思考。
但是，听完报告并不能让我一下子就成为一个跨文化交流的专家。实际应用需要长期的实践，需要在实践中不断总结、理解和接纳文化差异，同时不断提升自己的跨文化交流能力。也许，我们还需要主动去了解不同文化的习惯、信仰和价值观，提高自己的文化感知能力，以便更好地与不同文化的人进行沟通交流。
第五段：结论。
综上所述，本次跨文化专题报告的效果很好，对我们提高跨文化交流能力非常有帮助。在未来的学习和生活中，我们应该积极学习、主动实践，将报告中的知识应用到实践中，以便更快地适应跨文化环境，更好地发挥我们的跨文化交流能力，为自己的未来奠定更加坚实的基础。
阿里巴巴，一个于1999年由18个人开始创立b2b的网上贸易平台，现已成为中国最大的网络公司和世界第二大网络公司。它旗下还有个人网上贸易市场平台淘宝网，基于中介的安全交易服务支付宝等多家子公司。然而，这样一个大集团，从十几个人到上万名员工，究竟是怎么管理的呢?正如作为阿里巴巴ceo的马云所说，答案只有简单的五个字——价值观，文化。凡是到阿里巴巴的新员工都必须进行为期一个月的企业文化学习。
企业文化是企业在生产经营实践中逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。研究发现，企业的发展历程分三个阶段：第一阶段是经营产品，第二阶段是经营品牌，第三阶段是经营文化。企业文化是企业成功的基础与支撑，它决定着企业的方方面面。
阿里巴巴的使命是：让天下没有难做的生意。正是由于有了这个属于企业的使命，才让马云等高层管理者在做重大决策时有了一个明确的方向与目标，也让整个团队整个公司始终保持着坚持不懈的动力，成为奋斗的主人，同时也是这种使命感吸引着全世界的优秀人才，让拥有特殊技能的精英融入集体中，不遗余力地将自己的所学贡献出来，实现知识共享。对于阿里巴巴，它是中国第一，所以它没有得模仿，这时候，就是这个伟大的使命驱动着阿里巴巴的发展，同时也让所有成员都感觉到自己正在实现自己的人生意义。阿里巴巴的愿景有三个:1、成为一家持续发展120xx年的企业;2、成为全球最大的电子商务服务提供商;3、打造全球最佳雇主公司。一个企业，拥有共同的美好的愿景，就会拥有共同的向往与希望，一起加油鼓劲，在共同的使命感的驱动下，大家就会形成凝聚的力量，劲往一处使，团结一致，竭尽所能，创造出一个个非凡的成绩。阿里人还拥有一个共同的梦想：通过发展新的生意方式创造一个截然不同的世界。它激励着阿里人为着奋进，也充实着每个阿里人的人生价值。
阿里巴巴的价值观是著名的“六脉神剑”，即客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业。阿里巴巴的所有人都必须牢记企业的价值观，他们在工作中、日常生活中、与他人相处交流中，始终秉承着这些观念，才让企业都能够在时代的变迁中始终处于不败地位。一个企业，只有拥有正确的价值观，才能让每个人都时刻维护企业形象，才能正确对待面临的众多挑战与诱惑，才能在经济飞速发展、挑战与机遇并存的当今时代压力下欢声雀跃，也才有客户满意、员工开心、公司辉煌的共赢。只有生产的产品满足顾客的需要，始终站在顾客的角度上看问题，一切从顾客的利益出发，从而达到并且超出顾客的期望值，企业才能深得人心，所以有了“客户第一”。时代在变化与发展，一个团队，只有每一个员工都彼此相互合作，取长补短，共享共担，同时还要拥有适应与变化的能力，既具有前瞻的意识，善于创造变化，创造机会，又能够主动接受变化，在变化来临时很好的适应变化，拥有一个共同的目标，企业才能发展，所以有了“团队合作”与“拥抱变化”。阿里巴巴，为了让员工抵制诱惑，贯彻“永不把赚钱作为第一目的”这一原则，时刻拥有乐观积极、永不放弃的激情，拥有专业执著、尽职尽责、追求卓越的工作态度，于是有了“诚信、激情、敬业”。不同企业的价值观的具体表达或许不同，但是，一个企业的价值观，决定着企业的每个人的处世态度与方法，只有当企业的价值观是既符合本企业又符合时代要求的，是正确的并且具有积极作用的，是对员工具有指导作用的，是切实的融入到企业每个人心中的，才能不断激励着每个员工自觉地维护企业形象，为企业着想，脚踏实地，全心全意，从容而坚定地为企业奋斗。
阿里巴巴还有一些针对子公司的“阿里橙”文化，它通过logo(一张笑脸)传递着笑脸文化，代表着激情与欢乐;淘宝通过要求学会倒立传递着倒立文化，自非典时期开始，便开始传播着健康与成功挑战自我的快感与自信;支付宝通过让员工在logo上摁手印传递着手印文化，代表着责任与承诺，也代表着员工与企业的融为一体、共同成长;中国雅虎通过形成创业型团队传播着光脚文化，“没有顾虑，没有负担，全新的冲刺在创业的前线上”，坚定执著地重新开始自己的门户搜索网站之路;阿里软件通过从“虾米市场”切入却有着“让天下没有难管的生意”的使命传播着红军文化，有理想，有困难，像红军一样闯出一条新路来。一个企业，不同的子公司，不一样的文化表现，却有着一个共同的价值观，有着一个共同的企业文化核心，共同为了母公司而奋斗。
阿里巴巴，在员工招聘时就通过多方面来考查员工是否具有与企业相同的价值观，招聘进来后还要先进行一个月的企业文化培训，平时也经常性的进行企业文化熏陶，只有一个目的，就是要让企业文化融入人心，凝聚人力，激励人心，约束与指导着员工正确而积极地为企业而奋斗，同时通过企业文化也可以看出一个企业在社会的地位与价值，从而让员工自主而自豪的为企业奋勇前进。阿里巴巴体现企业的不仅有着精神上的文化，还将企业文化通过logo、手印、倒立举动等多形式地表现出来，把抽象的东西具体化、行为化，潜移默化中让企业真正成为一个整体，一个积极向上的整体。
南京金桥市场于开始空调招标，xx年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米，设备总造价达1000多万元，选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台，选用的是单一制冷机，只用于夏季制冷，所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中，主机设备的总面积达300平米左右。
南京金桥市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的，由南京金桥实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多，除约克、特灵之外，还有很多的国内品牌。
在最初的招标过程中，南京金桥实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克，最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克，继而通过多方考虑和比较，最终选择了特灵中央空调，实习报告《空调系统参观实习报告范文》。
特灵是来自美国的品牌，离心机技术相当高，离心机是美国80年代的产品，引进到中国之后经过了一系列的改进，成为了中国中央空调市场的新技术，中国的制冷技术在当时还是相当落后，引进美国的离心机技术后，根据自身市场的发展现状，进行了改进，加入了很多新的.技术，如电脑技术等。
工程安装最终选择了南京当地的安装单位，有很强的安装资质，及其特灵技术方面的指导，安装过程很顺利，没有出现任何意外的情况。
南京金桥市场的空调系统的主要设备位于地下一层，冷却塔和膨胀水箱位于楼顶，布置合理结构紧凑。
也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足，使我们以后的学习更具方向性！
到这里，可以到哪里，脑海中总是浮现出很多不同地方的样子，内心也充满了期盼，希望自。
木从生，我自北来自是不知其名称，说来遗憾。爬至山之半腰，山势转陡，路之两侧，皆生。
寒树，负势竞上，互相轩邈。有茂密处，横柯上蔽，在昼犹昏。呜乎，我也累乏不能动也。
路边有泉，冰凉清澈，泉底细石直视无碍。掬一把泉水敷于脸上，顿觉清凉。余是想濯足其。
吾等也坐于其中，歇脚唱谈不失为美事。及至回来，有幽趣女生谈笑诗词、电影更是乐不禁。
到此结束，除非是两个人或者更多的人，才会考虑。可是我还是会喜欢这次旅行，毕竟属于。
化的历史命运和中国文人的人格构成。其中既有描述大漠荒荒的黄河文明的盛衰，历史的深。
邃苍凉之感；也有以柔丽凄迷的小桥流水为背景，把清新婉约的江南文化描述的淋漓尽致等。
等。
我也有个小梦想，就是能够到中国的各处去走，体味体味。正所谓读万卷书、行万里路。
只有这样才明白书要怎么用。现在我的小梦想还无法实现，但能够追寻他人的足迹也未尝不。
可。不知余教授在行路之中是否想过徐霞客等前辈。或许每个人游览祖国的目的不同，我也。
验罢了。我想或许余教授也是这样吧！其中我最喜欢的就是在自序中写的，走惯了远路的三。
到处走，看着他在各地的经历，我也游览了一遍。我在想为什么这本书叫苦旅？我以前想为。
州的建设追溯到柳宗元时期。读完这篇文章，然我不得不想起我的家乡——岳阳。回顾当年。
的滕子京等。虽然古时这些为南蛮之地，被贬文人都会到这来。但他们的功绩会被历史铭记。
的。
《白莲洞》作者借洞表达了自己的见解。有时候或许许多事如书一样，你必须打开看才。
知道它是什么。否则你不会直接知道它讲了什么。或许探索洞与探索人生是一样的！以前记。
里洞庭好气派，现在虽然也还算大，可是。作为就在洞庭湖旁边的岳阳人，还是觉得很自豪。
的。初中读过《岳阳楼记》洞庭南极潇湘，北通巫峡，文章写得很精彩。传说吕洞宾也过一。
陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废具兴，吕纯阳三过必醉，诗耶、儒耶、吏耶、仙。
听别人说文人本寂寞。无论李白，还是苏东坡。于是他们向往自然寻求，希望得到一个心灵。
的家。我从《风雨天一阁》中了解到藏书的不易，也佩服范钦的努力。藏书或许是一件很有。
一个《西湖梦》。
以前读过一本书《湖南人凭什么》很是激动啊！最记得就是这么一句话！有心脏病的或。
成都、兰州、广州进行论述。我也记得在《红楼梦》中史湘云写过对十座城的描述，感慨他。
上学的事。《废墟》写得非常好，我只能这样说。《夜雨诗意》让我想起李商隐的巴山夜雨。
《笔墨祭》谈论了古代文人的笔墨，对于今天或许只能祭吧！以后我一定要好好学学毛笔字。
《藏书忧》我想这对于以后的我有一点借鉴作用。《腊梅》对病人确实好啊，病人难过的冬天。
宣示另一种文化，而深埋千年文化的故土呢？也许咱们应该背起满满对中国文化的疑虑，亲。
解，实则，文化是一种精神，一种追求，一种压迫，一种力量！文化是美丽的、痛苦的、感。
人的、悲愤的，是包容一切的！书中纵横捭阖指点千年文化，激扬的气魄与感伤同在，让我。
范钦的后代们，有淳朴善良但又愚昧无知地剥夺美的人。深刻地刻画了一个又一个文化的侧。
态，废墟中走出的人才值得关注。虽“败”犹荣。我实在读完余老的《废墟》后，想到这个。
词的。欢乐固然悲壮，但那毕竟转瞬即逝，只有那一份悲壮，才可以刻骨铭心，成为永恒。
于是，在完美与残缺面前，我依然选择了残缺——就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣。
答案；废墟是文化的起点，从没有文字记载开始，我们的祖先就留下了一座又一座废墟。甲。
骨文化、父系文化、母系文化、河套文化、仰韶文化，等等，得以汇成熠熠生辉的五千年文。
明长河。废墟更是历史的起点，如果没有发现埋藏在漫漫黄沙和厚厚尘土之下的废墟，我们。
从哪去解读历史。文化：在尽美尽善的大网里过滤后，就只剩下一部流传五千年的儒家文化。
净化了悲剧，于是，也出现了一种真正深沉的文学”。
“雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫。
有非洲、没有大洋洲，当然更没有中国！废墟是必然的，他的建筑者从垒上第一担土的时候。
就知道，不管这建筑多么雄伟、多么壮丽，依旧有他日后的落寞与孤寂；不久，废墟会被掩。
埋，将会有新的“非虚”诞生。它的过程是同样的，终有一天他会蓦然倒下，没有昔日的雄。
如今的黯然，然而终究免不过变成废墟；社会也是这样，一个建筑到了，另一个新的建筑就。
开端建立在废墟上。
废墟不仅如此，像作者所说，如果在现代，“黄鹤楼可以装电梯；阿房宫可以作宾馆；滕。
文明??
若是圆明园重建，得来的是一颗没有耻辱感的心，抹去的是，熊熊的大火，强盗的劣迹，
代的建筑，或许它的重要不能与天安门、故宫相比，但是，后两者所代表的只是中国古人的。
付之一炬——得胜的侵略者满载而归，殊不知，他们的欢呼声背后，隐藏着一个古老民族沉。
重的叹息??清帝和他的子民早已无法负担巨大的费用重建这座举世闻名的万园之园，只好。
会让这原本沉寂的废墟变成喧阗的街市，失掉它原有的独特魅力。既是这样，不如让它遗存。
于眼中，为自己的心灵，留下一片空地，建造那昔日的辉煌。在大多数人心里，废墟总代表着衰亡。“废墟表现出固执，活像一个残疾了的悲剧英雄”
“废墟昭示着沧桑，让人偷窥到民族步履的蹒跚??”然而，大地却不能缺少废墟，就像老。
低价出卖给了洋人；为了建造一个三清观，他用刷子和铁锤毁掉了前人心血凝铸的瑰宝！他。
没有受到制裁。也许，愚昧腐朽的清王朝永远也领悟不了敦煌国宝的真正价值，于是只好任。
丽篇章；就算莫高窟的精美壁画已然被王道士毁于一旦，但他抹不去敦煌佛都传承千百年的。
祥美。假释天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗。
憾的。没有废墟的人生太累了，没有废墟的大地太挤了，掩盖废墟的举动太伪诈了。”这是摘自《废墟》中的一段话，这些文字于宁静中敲入我的眼帘。一切都要顺其自然，不是吗？人生真的需要废墟。我们该于废墟中振作，于废墟中挺拔。
来公司实习差不多13天了，在生活上，有了很大的改变，从以前懒散松懈的学习到现在紧张刺激的工作中，改变比较大的作息时间，特别是早上6点的早会起到了重要的作用，让我们在朦朦睡意的状态清醒过来。中午的伙食很不错，每天菜式会更新让我们得到充分的营养补充。居住工作环境很好，空调、电视、电脑等样样齐全让我们工作、休闲两不误。对我影响最深的是周经理，他长的有点胖，腰还有点伤，但他依然和我们一样早早起床开早会，每天还坐车去工地指挥，以身作则起到了先锋带头的作用。
在工作中，我被安排在工程部，主要负责内业的工作。虽然内业是最繁忙最复杂的工作，而且施工中项目对现场技术人员的重视程度远远高于资料员，但是并不影响我对工作的热情，因为对于我来说做什么都是一样的，都是一个学习的过程。这些天我主要了解到内业是在项目建设中负责工程项目资料档案管理、计划、统计管理及内部文秘管理工作。在质量上对工程可以说也有深远的影响，它是工程问题查询的有效途径之一，是工程交验的重要组成部分。为工程的各个方面提供重要的依据。在工作的同时也积累了很多的知识。
在如今全球化不断发展的时代，跨文化交流成为了一种必然的趋势。因此，在学习以及生活中，了解跨文化之间的差异是非常重要的。本文将以我所参加的一次跨文化专题报告为主题，分五个部分来阐述我在跨文化交流中所得出的一些体会。
第一部分：背景知识。
近日，我参加了一次针对跨文化交流的专题报告。报告中，主讲者首先简单介绍了跨文化交流的背景知识，解释了为何这种交流形式变得越来越普遍，并探究了文化之间的差异和相关的影响。
第二部分：文化差异。
在专题报告中，主讲者深入探讨了文化差异的种类及其对跨文化交流的影响。或许最让我印象深刻的是，通过实例说明了汉语和英语的差异，在日常交流中，即使语言表面上看上去相同，但是，语言背后的文化却有着很大的区别。这种区别包括语法、词汇、语调、姿态和行为等方面，它们会对意图和对话的意义产生很大的影响。
第三部分：文化意识。
在跨文化交流中，文化意识是非常关键的。主讲者强调了如何在跨文化交流中建立文化意识，特别是在处理文化差异方面。建立文化意识需要人们了解对方的文化情况，尊重和理解其文化，并采取尊重和理解的态度，这样才能够避免跨文化交流中的矛盾和误解。
第四部分：具体策略。
在专题报告的最后阶段，主讲者为我们提供了一些实际的交流策略，这些策略可以有效地增进跨文化交流的效果和价值。其中，最重要的一个策略是在跨文化交流中要采取开放和接受的姿态，以便更加容易接受和理解不同的文化。
第五部分：总结。
总之，在本次跨文化专题报告中，我从中学到了许多关于文化和跨文化交流的知识。作为一个有着多元文化的世界公民，我也应该在日常生活中积极地尝试跨文化交流。我相信，一旦我们具备了跨文化交流所需要的技能和知识，就可以更自信、更开放地参与跨文化的交流和合作。
近日，我参与了一项有关文化调研的项目，对此我深感荣幸。通过这次调研，我不仅对当地文化有了更深刻的了解，而且也收获到了很多心得体会。在这篇文章中，我将分享我对文化调研的感悟，并提出一些建议，希望能对今后的调研工作有所帮助。
在这次调研中，我主要负责采访和文化观察两个方面。通过与当地居民的交流，我深刻感受到了文化的多样性和丰富性。当地人民真诚友好，乐于分享他们独特的文化特点，这为我的调研工作提供了重要的资料。同时，通过文化观察，我意识到文化是一个社会的精髓。每个民族、每个地方都有自己独特的文化符号和习俗，这些一草一木都承载着人们对生活的理解和情感的宣泄。
通过这次调研，我也对文化保护和传承产生了更深刻的认识。我们所调研的地区正面临着许多文化遗产的危机，一些古老的建筑和传统技艺正濒临消失。众所周知，保护和传承文化是一项艰巨的任务，需要政府、社会组织和每个公民的共同努力。只有加大对文化的投入和关注，才能保护好我们的文化传统，让它们在时代的长河中流传下去。
此外，通过这次调研，我也意识到文化的重要性对于经济和社会的促进。文化是一个城市、一个国家的软实力，具有巨大的吸引力和影响力。一个拥有独特文化的地区往往能够吸引更多的游客和投资者，从而带动本地经济的发展。同时，文化也是一个民族、一个社会凝聚力的象征，能够加强社会的稳定和和谐。因此，推动文化发展既是一项文化事业，也是一项经济事业和社会事业。
基于以上的调研结果，我向相关部门和组织提出几点建议。首先，我们应加大对文化保护和传承的力度，加强对古建筑、传统技艺等文化遗产的保护工作。其次，应增加对文化人才的培养和支持力度，提升他们的专业水平和创新能力。第三，应大力推进文化产业的发展，将传统文化与现代科技、现代设计相结合，创造出更具市场竞争力的文化产品和服务。最后，应加强文化底蕴的教育，在学校和社区设置更多的文化教育课程和活动，提高大众的文化素养和认同感。
在这次调研中，我深切体会到了文化的重要性和保护的迫切性。文化是一个民族、一个地区的灵魂，是我们赖以生存和发展的根基。只有保护好我们的文化传统，才能让社会进步的步伐更为坚实、稳定。我真诚希望，各级政府、社会组织和广大公众都能高度重视文化保护和传承的工作，共同努力，为我们的文化事业做出更大的贡献。
通过对经营文化、价值文化、精神文化、制度文化、创新文化、团队文化六个专题的学习，使我认识到企业文化对于企业发展的重要性，下面我从两个方面谈谈心得体会。
文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。离开了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长久的。企业文化发展至今天，大家已普遍认识到，它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工作导向，从而提高全行的整体效益。
二、关于企业文化建设方面的几点建议。
在目前我行快速可持续发展的关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统性工程，必须提高认识、加强领导，开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。
(2)要加强领导、齐抓共管、狠抓落实，建立起企业文化建设的长效工作机制。企业文化建设是一项综合性的工作。成立专门企业文化建设领导小组，设立企业文化建设工作机构和专职工作人员，明确工作责任。在机构改革中，企业文化建设只能加强，不能削弱，更不能取代;努力探索在现代企业制度下，企业文化建设的新机制、新方法，把企业文化建设不断引向深入。
(3)要精心组织、整体策划，稳步推进企业文化建设。要精心策划企业文化活动，宣传企业形象，为企业改革发展营造良好的文化氛围，把企业文化建设的任务落到实处。要加大投入、创造条件，为企业文化建设营造良好的环境。企业要发展，文化要先行，必要的投入是推进企业文化建设的基本条件。加大对企业文化建设的投入，要从人力、财力、物力各方面支持企业文化建设工作，保障企业文化建设经费专款专用。
(4)要博采众长、注重实效，建设具有时代特色的企业文化。企业文化应该是开放的文化，不注意坚持和发扬自己的优良传统，就会失掉发展的根基;不注意学习借鉴他人的优秀成果就会失去生机和活力。要继承发扬农行的优秀企业文化传统，又要大胆借鉴、吸收其他行业、其他银行企业文化的精华;既要坚持和发扬本行的优良传统、优良作风、优秀理念，又要借鉴吸收别人的长处为我所用，使企业文化呈现勃勃生机，根据支行具体情况形成自己企业文化。
闽南文化是中国优秀的传统文化之一，其源远流长，深深地影响了福建地区的历史和文化。然而，在现代社会发展的过程中，闽南文化逐渐被人们所忽视。为了保护和传承这一宝贵的文化遗产，人们开始开展闽南文化培训工作。培训旨在通过教授相关的知识和技能，使学生更好地了解和传承闽南文化，促进文化的发展和传承，具有重要的意义。
闽南文化培训的课程内容广泛，并涵盖了语言、音乐、戏剧、舞蹈、书法等多个方面。学生们可以学习闽南语言的基础知识和语音、语法；了解闽南历史文化的发展历程，并学习其代表性的传统文化，如南音、手信、闽南戏等；此外，学生还可以深入学习闽南的书法、绘画和风俗文化等内容。这些丰富多彩的课程让学生们更好地了解和传承了闽南文化。
闽南文化培训的效果十分明显。首先，学生们增强了对中华传统文化的热爱和认识，培养了文化素养和批判性思维能力；同时，学生们的品格和道德修养也得到了提升。学生们在学习过程中逐渐形成了优良的品德，培养了健康的人生观和价值观，提升了个人的整体素质。
第四段：个人收获。
在闽南文化培训中，我深刻地了解到了中国传统文化的博大精深，这使我对我国文化的自信和自豪感更加强烈。我还学会了闽南语言，能够和当地人更好地沟通和交流。在学习舞蹈和音乐方面，我体验到了闽南文化的魅力和独特之处，加深了我对闽南文化的喜爱和热爱之情。
第五段：总结。
闽南文化是中华文化的重要组成部分，是中国传统文化的重要代表之一。闽南文化培训的开展有利于促进传统文化的发扬光大，同时也是增强国家文化软实力的有效途径。通过闽南文化培训，我们可以更好地理解和了解闽南文化的内涵和价值，更好地传承和发扬这一优秀文化遗产。
闽南文化，是闽南地区独具特色的一种文化现象，是闽南人民的文化底蕴，也是中华文化的重要组成部分。它既有独特的艺术形式、人文景观，又有丰富的文化内涵，代表了一个地方的精神和气质。在我接触和认知闽南文化的过程中，我获得了一些体验和感悟，下面将从文化性质、艺术形式、人文景观、文化沉淀、文化传承等方面描述我的心得体会。
闽南文化，是一种地域性的民族文化，是指中国福建省南部沿海一带的自然地理环境、历史、民族习惯等多方面相互影响而形成的一种文化共同体。它包括民俗文化、饮食文化、语言文化、宗教文化等多个方面的内容。闽南文化代表了这一地区的历史、艺术、社会风貌，可以说它是这片土地上的精神象征。闽南文化与中华文化和闽北文化不同，其独特性体现在文化内核、艺术表现、人文景观和民族特色等方面。闽南文化的道德、礼仪、认识、审美、生活方式等既与中国传统文化有联系，又吸纳了外来文化的某些因素，其文化内涵丰富而有特性，深深地烙印在了这片土地的历史和现实上。
闽南文化拥有许多独具特色的艺术形式，如木雕、瓷雕、石雕、泥塑等手工艺品，福建戏曲等民间表演艺术，以及南音、木鱼诗等音乐艺术和民间文艺等，这些艺术形式都具有独特的地域风格和文化内涵。其中，闽南木雕是闽南地区传统手工艺品之一，由于材料、工艺技术和题材特点的不同，形成了各具特色、千姿百态的造型形式。福建戏曲则是闽南民间流传的曲艺形式，以福建大戏为代表，它们的故事情节、唱腔、表演技巧等都体现出了闽南特有的文化风格和艺术魅力。
闽南地区的人文景观与文化背景密不可分，大量的传统建筑、庙宇、祠堂、园林、古镇等，都是闽南文化的一大亮点。这些人文景观以其建筑形式和美学价值的独特性，反映了闽南文化的时代特征和民间信仰，也向人们展现了闽南人的聪明才智和艺术创意。比如，闽南传统建筑采取了多种建筑材料和手法，其建筑风格的飞檐翘角、砖雕石刻、百花掩映，无不彰显出闽南地区文化的艺术魅力。闽南园林则以其自然奇异和文化博大，集中了闽南园林文化的多重特征。
闽南文化具有深厚的历史沉淀，它是闽南人民创造和发展形成的一种文化精髓。历经几千年的历史演变，闽南地区相继出现了古代王国、清代盐商、民间艺术家等各类文化人物，他们和当地百姓共同推动了闽南文化的传承与发展。现在，闽南文化的传统仍然活跃在闽南地区的民间生活和艺术表演中。比如，闽南人在节日、祭祀活动、喜事等方面讲究礼节重视仪仗，这些传统文化仍然被人们广泛地传承和发扬，成为了一种独特的文化资产。
传统文化的传承是一项长久而艰辛的工程。闽南文化的传承需要全社会的参与与支持，特别是懂得闽南文化的人们需要发挥自己的作用，传承和弘扬文化精髓。近年来，随着全社会闽南文化的普及和宣传，越来越多的年轻人开始意识到这种文化的独特性和重要性，积极参与文化活动和文化研究，进一步创新和丰富了闽南文化这一艺术珍品。此外，这也需要政府和文化机构的支持和宣传，让更多人了解这种文化并形成习惯性体验和感受，让闽南文化成为这片土地上的文化瑰宝。
总之，闽南文化的独特性和和文化历程深深地吸引了我这个外乡人。在接触和了解这种文化的过程中，我深深地体会到它的厚重和内涵。希望这种文化能够得到更广泛的认同，成为中华文化宝库中的瑰宝，成为更加多元化和包容性的文化载体。
闽南是我国具有丰富文化底蕴的地区之一，闽南建筑作为其文化的重要组成部分，以其独特的风格和韵味吸引着世人的目光。在我对闽南建筑文化的研究中，我深深感受到了闽南建筑的独特之处和文化内涵。以下是我对闽南建筑文化的几点感悟与体会。
首先，闽南建筑文化的独特风格给我留下了深刻的印象。在闽南地区，建筑的外观经常以红色的琉璃瓦为主调，搭配着黑色的木雕窗棂和白色的墙壁，这种色彩组合使得建筑显得格外鲜明和夺目。同时，闽南建筑特有的“天井”设计也是其独特风格的一大特点，通过中庭和花园的布局，使得房屋内外形成了独立但又相互联系的空间。闽南建筑充分考虑到了人们的活动需求和审美感受，营造出了一种温馨、舒适的居住环境。
其次，闽南建筑文化不仅体现在建筑的外观上，更体现在其装饰上。闽南建筑以木雕为主要装饰手法，其精湛的工艺和独特的风格给人留下了深刻的印象。闽南的木雕工艺独树一帜，其纹饰以花草、鸟兽等生物为主题，栩栩如生，根据木材的质地和特点，巧妙地进行刻画，使得木器更加富有层次感和艺术感。在闽南建筑中，无论是屋檐的雕刻、门窗的点缀还是屋宇的装饰，都可以看到木雕工艺的痕迹，为建筑增添了浓厚的文化氛围。
再次，闽南建筑文化的内涵丰富而深厚。闽南人民勤劳智慧，他们的建筑文化不仅表现在建筑的外观和装饰上，还体现在建筑的结构和功能上。闽南建筑注重实用性和环保性，结合了地形地势和气候特点，采用了独特的建筑结构和材料。比如，在闽南地区常见的土楼就是一种典型的建筑结构，它是用夯土、青石、木材等材料以现浇混凝土建造而成，具有防火、防盗、耐震等优点，并且能够调节室内温湿度，具有很高的实用价值和环保性。
此外，闽南建筑文化还反映了闽南地区的历史和地域特点。在闽南的古建筑中，很多都具有悠久的历史和丰富的文化内涵，如福建土楼、庙宇等，它们记录了闽南人民的智慧和努力，也见证了历史的变迁和时代的发展。闽南建筑文化还展现出海洋文化和思想的独特特点，房屋外墙的海水草图案、墙身上的一幅幅精美图案、挂在门楣上的门神像等，无不彰显着闽南人民对海洋的依赖和崇尚。
总之，闽南建筑文化是我国建筑文化的瑰宝之一，它以其独特的风格、丰富的内涵和深厚的历史文化底蕴而备受世人的认可。通过对闽南建筑文化的研究与了解，我深深感受到了闽南人民的聪明才智和勤劳勇敢，也更加欣赏和推崇闽南的建筑艺术和文化魅力。我相信，闽南建筑文化将继续传承下去，并为后人提供更多的启示和灵感。
闽南文化是中国的一种传统文化，因为其独特的风格和特点而备受推崇。我近期参加了一次闽南文化培训活动，对于这种文化更是有了深刻的了解和体会。在此，我想分享一下我的心得和体会，在闽南文化培训中所学到的知识和收获。
第一段：闽南文化的背景和特点。
作为一种传统文化，闽南文化历史悠久、渊源流长，自明代以来已经有了自己的独特风格和特点。它涵盖了很多方面的内容，例如建筑、艺术、音乐、戏曲、饮食等等。其中，建筑是最具代表性的一面，闽南建筑风格典雅、雕刻精细，结合了东南亚风格，体现了历史文化和地域特征。
在这次闽南文化培训过程中，我通过讲座、实地参观、文物介绍、文化艺术表演等方式深入了解了闽南文化的历史渊源、传统建筑、民俗风情、传统节日等方面内容。从文化内涵到文化延伸，小到习俗风情，大到文明礼仪‘，都有了更深入的认识。同时，也更加深刻的认识到了自己的文化身份和自豪感。
第三段：闽南文化的传承和发展。
闽南文化，作为中华传统文化的一部分，历经沧桑却从未消失。传承也是保护，保护也是发展。如何传承和发展闽南文化，是我们这一代人义不容辞的责任。作为一位年轻人，应该更加关注和倡导文化保护，创新和推广闽南文化，让我们的后代有更深入的认识，更好地继承和发扬下去。
第四段：闽南文化的未来。
文化是多元发展的，但作为维系我们民族的精神纽带，文化的每次传承都是向着更美好的未来迈进。在市场经济的发展浪潮下，闽南文化也应继续适应时代发展的需要，创新和推广，使其成为现代社会价值的重要组成部分，走向国际、走向现代，更好的发扬光大。
第五段：结语。
在这次闽南文化培训中，我深入了解了闽南文化的历史渊源、特点及其重要的地位，更加意识到了文化传承的重要性。我们应该秉承这样的理念：传承和发扬文化，共同推动文化繁荣发展，让我们的自身文化走向更好的未来，让全世界认识和了解中国的文化，倡导文化交流和交融，让世界文化共存、共荣。
闽南地区，素有“建筑之乡”的美称。他独具特色的建筑风格，以及传承至今的建筑工艺，成为闽南文化的重要组成部分。我曾有幸亲身感受到闽南建筑文化的独特魅力，深深地被其所吸引。以下是我对闽南建筑文化的心得体会，分享给大家。
首先，闽南建筑给人一种古朴而庄重的感觉。无论是古厝还是庙宇，他们都拥有独特的建筑风格，凝聚着闽南人的智慧和文化。在闽南古厝中，我看到的是一个个精雕细琢的木质结构，屋檐上的雕刻、门窗的装饰都透露出建筑师的用心之处。而在庙宇里，无论是金壁辉煌的大殿，还是石雕精美的门楣，都让我仿佛穿越到了古代，感受到了古人的智慧和神秘感。这种古朴而庄重的建筑风格，让人感受到了历史的厚重和文化的沉淀。
其次，闽南建筑强调“厚重”。无论是建筑的结构还是装饰，闽南人都讲究用厚重的材料和工艺。在古厝中，墙壁和柱子都采用了厚重的青石，耐久而坚固；屋顶采用陶瓦或青瓦，经久耐用；而门窗还嵌入了厚重的木质雕花，增加了建筑的艺术性。整座建筑就像一座坚实的堡垒，不仅能抵挡风雨的侵袭，还可以抵御火灾和敌人的侵略。这种厚重的建筑风格，代表了闽南人勤劳、坚韧的品质。
再次，闽南建筑注重与环境和谐共生。古厝和庙宇的建筑都充分考虑了自然环境，融入了自然元素。在古厝中，我看到很多建筑都把天然的石头、花岗岩、木材等用作建筑材料。屋檐上的装饰物很多都是自然界中的植物和动物，给人一种与自然和谐共生的感觉。而庙宇则更加注重与自然的融合，比如庙宇后面有人造的池塘或小山，通过倒影和背景色的互动，营造出一种宁静和神圣的氛围。这种与自然和谐共生的建筑风格，反映了闽南人对自然的敬畏和崇拜。
最后，闽南建筑富有文化内涵。从古代至今，闽南人一直注重对文化的传承和弘扬。古厝和庙宇中的装饰细节，往往都有着深厚的文化内涵。比如，屋顶上的狮头装饰代表了勇猛和威严，而龙纹则象征着权威和吉祥。这些细节不仅是建筑师的艺术创意，更是闽南人对文化的表达和传承。这些文化内涵的细节，使得闽南建筑独具风格，让人在欣赏建筑的同时，也能感受到闽南的历史和文化。
综上所述，闽南建筑给人的感觉是古朴而庄重的，他们强调材料的厚重，注重与环境和谐共生，富有文化内涵。这种独特的建筑风格，使得闽南地区的建筑成为了文化的载体，也反映了闽南人民的智慧和品质。通过对闽南建筑的深入了解和体会，我更加热爱和钦佩这片热土上勤劳而坚韧的人们，也更深切地意识到了文化传承和保护的重要性。我相信，只有通过共同努力，才能让闽南建筑文化永存，并继续为后代传承。
学校文化活动是学校文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，进取开展学校文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：
感恩教育(主题有：感激父母、感激教师、关爱、名人激励我成长等);。
心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自我、如何正确对待失意等)。
有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福教师的主题班会——感激父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的教师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但十分注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等学校文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每一天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不一样时段设计了不一样的广播板块，大大活跃了学校文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创立安全礼貌学校”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进学校”、“节俭从我做起”、“做一个礼貌的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富学校文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动，为学生供给表现舞台，展现了学生的个性特长；“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会应对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。
经过广泛开展各种课内外活动，进一步净化了学校文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了学校文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育。
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：
一是完善“他律”，倡导“自律”。
二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等团体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起，从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力，我校全体师生讲学习、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经构成了良好的校风和学风，“人人是赤小形象，个个是赤小环境的保护者”的局面已经构成。
三、创立优美的物质环境。
物质环境是学校文化的“硬件”，没有完备的“硬件”系统，学校文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，构成有文化底蕴的浓厚的学校文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合研究，构成特色鲜明、统一和谐的学校形象。
1、加大经费投入，科学规划学校整体布局。
我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创立“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对学校进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道；美化绿化了整个学校，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设，提高学校文化品位。
“处处是教育之地”，是我们力求让学校自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的学校建设原则。走近校门，“改变自我从今日开始，良好习惯成功的起点”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入学校，“礼貌、自信、求实、创新”的校风，“厚德、博学、自强、奋进”的校训，“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风，庄重、醒目，催人奋进；“奋斗改变人生，拼搏创造辉煌”等警句，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志；文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生；巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界，时刻激起学生的爱国之情；学生作品展，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。经过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进学校的每一个角落。
3、人人参与，构建各具特色的班级文化。
教室是学生在学校里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生供给一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生供给展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在学校整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在教师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。
走进教室如同走进了知识的海洋，不一样的年级不一样的班级有不一样的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出；彰显个性的班风折射出班级特色；室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份职责；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的欢乐、知识的魅力；“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离；“班级之星”带动了全班，坚定了信心，每一颗“星星”都看到自我的点滴提高，骄傲的告诉同学和教师：我能行，我最行；“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心，明白“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
四、树立可学的师生楷模。
榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。我们十分重视挖掘师生中的进取因素，树立榜样，大力宣传，让榜样成为学校文化建设中的重要力量。
如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动进取分子，及时经过光荣榜的形式进行公开表扬，并在每学期开学典礼上公开表彰；各年级，各班也成立了“提高之星”、“星光灿烂”等宣传栏，及时表扬在年级、班上有提高的学生。
这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的职责，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自我和激励他人的力量，让学生更加信任和热爱自我的教师和学校。
天道酬勤，付出必有收获。
近一年的工作，我们最深的体会是：
大力开展学校文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐学校，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质学校。
在今后的工作中，我们决心以市礼貌单位这一崇高的荣誉为目标，激励自我，要求自我，总结经验，克服困难，一如既往地加强学校文化建设，创立礼貌和谐的学校，使这枝精神礼貌之花越开越红，越开越艳。
第一段：引言（100字）。
文化调研报告是对一个特定文化的某个方面进行深入调查和研究的报告，通过了解和分析不同文化的特点和发展趋势，可以帮助我们更好地了解和尊重不同文化之间的差异。在进行文化调研报告的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将结合我个人的实践，总结出一些心得体会。
第二段：增进跨文化交流的重要性（200字）。
在进行文化调研报告的过程中，我深刻认识到增进跨文化交流的重要性。在全球化的时代，不同国家和文化之间的交流和互动日益频繁。了解和尊重其他文化的差异，以及借鉴其他文化的优秀特点对于我们个人的成长和社会的发展都至关重要。通过调研报告，我了解到不同文化之间的差异和联系，加深了对各个文化的理解和认识。
第三段：跨文化沟通的挑战与解决方案（300字）。
在进行文化调研报告的过程中，我也遇到了一些跨文化沟通的挑战。每个文化都有独特的价值观、信仰和规范，这些差异可能会导致沟通障碍和误解。但是，通过学习和尊重对方的文化差异，我们可以建立互信和友谊。尽量避免使用冷嘲热讽、歧视以及做出不尊重他人文化的行为，尊重对方的习俗和风俗，尊重不同文化的观点和观念。
第四段：实践和交流的重要性（300字）。
在进行文化调研报告的过程中，实践和交流是非常重要的环节。仅仅依靠课堂学习和书本知识是不够的，我们需要通过实地考察、参观和亲身体验来了解一个文化。在调研过程中，与当地人交流和互动也是十分重要的。这样，我们可以深入了解当地的文化特点和习俗，同时也能够增进彼此的了解和友谊。
第五段：总结（300字）。
通过进行文化调研报告，我深刻认识到文化的多样性和价值。每个文化都有自己独特的优点和发展路径，相互之间可以互相学习和借鉴。在进行文化交流和沟通的时候，要尊重对方的文化差异，以友善的态度和心态与他人交流。通过实践和互动的方式，可以更加全面地了解和掌握一种文化。只有增进了解和尊重，才能够构建一个更加和谐和多元的社会。
总结：本文以文化调研报告为主题，从增进跨文化交流的重要性、跨文化沟通的挑战与解决方案、实践和交流的重要性等不同角度展开论述，并总结出了增进了解和尊重他人文化的重要性。只有通过不断学习和交流，我们才能够增进对文化的理解和认识，为构建一个更加和谐和多元的社会做出贡献。
第一段：介绍虎文化的概念和背景（200字）。
虎文化是现代中国社会中的一种传统思想和生活方式，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。虎文化的代表符号——虎旗，象征着中华民族勇猛不屈、执着坚强的民族精神，也是中国传统文化中象征权威和威严的象征物之一。虎文化的背后，蕴含着对生命和力量的崇拜，是中华民族文化中不可或缺的一部分。
第二段：虎文化的价值和作用（300字）。
虎文化具有重要的文化价值和社会作用。首先，虎文化代表中华民族的民族精神。在中国传统文化中，文化的核心是“仁爱”，即人道精神。而虎文化则代表着典型的“霸道”精神，强调的是自我保护和保卫家园的愿望。其次，虎文化代表了中国传统文化的“力量哲学”。虎作为一种强大而精神飞扬的动物，令人联想到猛力和力量。这种力量既可以是身体力量，也可以是人的意志和信念上的力量。最后，虎文化被赋予了象征权威和威严的意义。虎头、虎爪、虎尾等各种部件的形成，也是对虎文化威严和权威的一种体现。
第三段：虎文化的现状和传承（300字）。
虽然虎文化在今天的中国社会中具有很高的文化品质和社会价值，但是虎文化在现代社会中也面临着许多的挑战和困境。首先，现代生活便捷，使得人们的身体和精神逐渐退化，虎文化中所承载的那份愤怒和炽热已经越来越淡化。其次，虎文化的传承者逐渐减少。由于当今社会的快节奏和精英主义，很多人关注的是物质上的生计、努力和追求，而忽视了民族文化的传承。同时，虎文化也未能因为自身的慎重和沉默而受到更广泛的传承，埋藏在培育大众文化的深处。
第四段：如何推进虎文化（300字）。
如何推进虎文化的传承和发展呢？首先，我们可以从基础教育中入手，加强对学生和市民的文化教育。同时，也可以借助网络和各种传媒，对虎文化进行宣传和传播。其次，虎文化的精华要通过现代设计和制造手段，将虎文化运用于服装、建筑、陶瓷等多个领域，提升虎文化的文化品质和市场价值。最后，更要鼓励广大社会成员在日常生活中爱护传统文化，传承虎文化。
第五段：总结（200字）。
虎文化作为中国传统文化中最为活力和精神的部分之一，代表了中华民族勇猛不屈和执着坚强的民族精神。在当今社会中，虎文化需要大力推广和传承，为中华民族的崛起和复兴提供历史文化的支撑和保障。让我们爱护和传承虎文化，为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。
闽南文化，是中国南方的一道独特的文化风景线，历经数千年的流转，熔铸成了一种独具特色的文化风貌。作为一个来自闽南地区的人，我对这样一个饱含情感与厚重的文化遗产有着深深的感悟和理解。在接下来的文章中，我将结合自身的体验和感受，表达出我对闽南文化的理解和心得。
闽南地区由于丰富的资源和开放的交通，吸引了大量的外来移民，从而构成了多元的文化融合和交汇。伴随着汉族、闽籍华侨、客家人、渔民等多种族群的深入生活，闽南地区的文化逐渐自然形成了她独特的面貌。闽南文化成为了人们对这里地域特点、民间传统、历史文化和社会风俗等方面的表述和长期的传承。它诠释了这片土地的肌理和人文内涵，是闽南地区的一张名片。
闽南文化是一种包罗万象的文化，它包括有宗教文化、婚俗文化、民间艺术等多方面的文化成分。其中，宗教文化是闽南地区得以保存下来的一个亘古不变的重点。闽南地区是多教合状況，如福建妈祖信仰、白话文释教与诵经文、道教等，尤其是对妈祖信仰的崇拜，让闽南地区的宗教文化更为根深蒂固。除此之外，闽南地区的婚俗文化也是世界上极为有趣的一种文化类型。比如闽南地区的婚礼中一定会有“闹新娘”这个环节。新娘被新郎带到新家后，由新娘的姐妹们和婆婆们组成的“闹婆媳团”会闹娘家的新娘，这是一种表达彼此情感的方式。此外，民间艺术在闽南文化中也占据了一席之地，其中最代表性的就是潮剧和思明山歌。潮剧中充满了音乐、歌唱、魔术和上演的特效，同时也充分传递了民间传言的信息。思明山歌则表达了闽南地区人民生活的每一面，让人们从中感受到了这个地方文化的真实性和淳朴性。
闽南文化是一种历史渊源、独特风貌的文化，它不仅是闽南地区的文化遗产，更是中国南方人民的文化财富。闽南文化有着独特的性格和价值，她通过一种美妙的方式，披荆斩棘，经过漫长的历史沉淀，才形成了这种深厚、丰富、具有人文内涵的文化，闽南文化既是阐述一个地区的社会风俗、历史文化和民间传说等的重要依据，更是民族文化发展史的精华。
闽南文化是一种独特的文化，与众不同的内在价值，是人类进化上的重要成就，它奠定原住民和来自外地的文化群体的生存和发展基础。闽南文化在无数农民的手中，充满着独特的创造力和文化智慧，激发着每个人探究生命存在的价值。闽南文化带给我们的，不仅仅是审美风格的偏爱，还有一种价值观和人生态度的追求，这种追求，彰显出来的是一种温馨的情感和世界观。在发扬这种文化的过程中，我们不仅要坚持文化多样性的观念，更要注重文化的创新，让闽南文化更好地融入现代社会，发扬光大。
作为闽南人，我深刻认识到闽南文化的珍贵，也认识到闽南文化的传承与发展的重要性。传承是闽南文化的根基，发展则是闽南文化发扬光大的重要保证。在保持文化传统的同时，我们应该也积极地作出自己的创造性贡献，让闽南文化适应现代社会的需要，满足现代人的生活和审美要求。同时，我们也需要更好地保护闽南文化，使其继续鲜明地屹立不倒。只有让闽南文化持续发展和繁荣下去，才能让她的文化价值真正地得到体现，与世界上的文化相互交流、互相融合。
闽南文化是中国南方地区独特的传统文化，包含了音乐、戏剧、节日、宗教、饮食、建筑等多个方面。随着现代社会的发展，越来越多的人开始关注和学习闽南文化，因此相应的培训也得以出现，旨在帮助人们更好地了解和传承这一文化遗产。
第二段：个人经历与感受。
我曾参加过一次闽南文化培训课程，跟随专业老师学习闽南民间音乐。课程中，老师首先向我们介绍了闽南文化的背景和特点，让我们对闽南文化有了更深刻的认识。之后，老师向我们展示了一些闽南音乐的演唱和演奏技巧，贴身指导我们学习和练习。在这个过程中，我深深感受到了闽南文化的独特美妙，也对自己的音乐修养有了新的提高。
闽南文化是中国传统文化中重要的一部分，其独特的文化内涵和艺术表现形式对于文化遗产的保护和传承都有着重要作用。而闽南文化培训课程能够传授和弘扬这一文化遗产，让更多的人参与到保护和传承的行列中来，同时也能够丰富人们的文化生活和艺术修养，增强文化自信和认同感。
通过参加闽南文化培训，我不仅学到了一些新的知识和技能，也感悟到了培训带来的一些启示。比如说，同样是音乐，闽南音乐所传承的是与土地、自然、人文等多方面紧密联系的文化内涵，而现代流行音乐则更多地以商业性和娱乐性为主。这让我意识到，文化的传承不应该是单一的技术和知识层面，还应包含着文化精神和文化自觉等多方面的内容。
第五段：结语。
闽南文化正处于一个新的发展阶段，它需要靠更多的人们的共同努力和呵护来传承和发扬。通过参加闽南文化培训，我深深感受到了它的魅力和韵味，也期待更多的人们可以加入到闽南文化保护和传承的行列中来，共同传承和展示这一美丽的文化遗产。