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最新放平心态的句子 校园演讲稿演讲稿(优质8篇)

作者:JQ文豪 最新放平心态的句子 校园演讲稿演讲稿(优质8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放平心态的句子篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。

大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

放平心态的句子篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的新知识心得体会。这段时间,我在学习中不仅获得了知识的增长,更积累了许多宝贵的经验,让我受益匪浅。下面我将以五个连贯的段落来向大家展示我的新知识心得体会。

首先,我要说的是激发学习兴趣的重要性。在学习的过程中,兴趣起着至关重要的作用。只有对所学的知识充满热爱和好奇心,我们才能更加投入学习,并主动地去探究问题背后的原理。比如,我在学习科学实验的时候,对待每一个实验都抱有浓厚的兴趣。这种兴趣帮助我保持了对科学的热爱,并且我也从中体会到了实验的乐趣和灵感的启迪。

其次,我深刻体会到了学习方法的重要性。在新知识学习的过程中,我不断尝试和总结出了适合自己的学习方法。对于记忆类知识,我发现通过画思维导图的方式,可以让我更加清晰地理解和记忆知识点之间的关联。对于复杂的数学题,我总结了一套适合自己的解题步骤,有效地提高了解题的准确性和速度。因此,选择适合自己的学习方法,能够事半功倍地提高学习效果。

再次,我学会了与他人合作的重要性。在班级里,我们常常要进行小组合作任务,此时我们需要相互沟通、合作完成任务。通过这样的合作,我们能够相互借鉴、互相学习,迅速提高了自己的能力。而且,与他人合作,也培养了我的团队合作精神。在合作中,我们互相帮助、理解和包容,共同迈向学习的成功之路。正如古人所说:“一人得道,鸡犬升天”,合作才能取得更好的成绩。

此外,我还学会了从失败中汲取教训。在学习的过程中,我常常会遇到各种困难和挑战。有时候我会因为一次不及格而感到沮丧,但是我逐渐意识到这是我成长的机会。每一次挫折都会教会我如何从错误中汲取教训,不再犯同样的错误。通过反思和总结,我能够发现自己的不足,并不断改进自己的学习方法和态度。失败并不可怕,关键是能从失败中学到经验和教训,不断进步。

最后,我认识到了持之以恒的重要性。学习新知识是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地努力。在学习的过程中,可能会遇到枯燥无味和困难重重的时刻,但是只有坚持下去,才能收获真正的知识和成长。正如张海迪校长所说:“学习是种种果实的结晶,只有将其熟思熟虑,才能真正的领略到其中的真谛。”我们要有持之以恒的毅力,不断努力学习,才能在道路上取得更大的成功。

总之,通过这段时间的学习和体验,我深深体会到了激发学习兴趣、学习方法的重要性,与他人合作、从失败中汲取教训,以及持之以恒的重要性。这五个方面的体会,将成为我今后学习路上的宝贵财富。我相信,只要大家在学习中不断积累经验,磨砺自己,一定能够取得更加优异的成绩。

谢谢大家!

放平心态的句子篇三

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在新知识学习中的心得体会。作为一名职业人士,我们的工作需要不断学习和更新知识,以适应快速变化的社会和工作环境。在过去的一段时间里,我也不断努力学习新知识,并从中获得了一些宝贵的体会和认识。接下来,我将结合自身的经历,与大家分享一下我在学习新知识过程中的心得体会。

首先,学习新知识需要坚持不懈和及时反馈。在我学习新知识时,我意识到学习是一个需要长期坚持的过程。新知识通常需要时间来消化和理解,我们不能指望一蹴而就。因此,在学习新知识的过程中,我坚持每天分配一定的时间进行学习,并及时与学习伙伴或老师取得联系,寻求及时的反馈和指导。通过坚持不懈和及时反馈,我获得了更好的学习效果,并不断提高自己的能力。

其次,学习新知识需要不断自我激励和自我调整。在学习新知识时,我充分意识到自我激励和自我调整的重要性。学习新知识并不总是一帆风顺的,有时候可能会遇到困难和挫折。在这种情况下,我们需要调整自己的学习方法和策略,寻找适合自己的学习方式,并找到自我激励的方法,激发自己的学习兴趣和动力。只有不断自我激励和自我调整,才能更好地应对学习中的困难,并取得更好的成绩。

第三,学习新知识需要综合运用和灵活应用。学习新知识不仅仅是为了增加自己的知识储备,更重要的是能够将所学知识综合运用和灵活应用。在学习新知识的过程中,我不仅仅关注理论知识的学习,还注重结合实际应用进行练习和实践。通过综合运用和灵活应用,我得以深入理解和掌握所学知识,并在实践中不断积累经验,提高自己的实践能力。

第四,学习新知识需要与他人交流和合作。学习不仅仅是一个个体行为,更是一个社会活动。在学习新知识的过程中,与他人的交流和合作可以帮助我们互相学习和促进共同进步。通过与他人的交流和合作,我们可以分享彼此的经验和观点,拓宽自己的思路和视野。同时,通过与他人合作,我们还可以锻炼自己的团队合作能力和沟通能力,提高工作效率和质量。

最后,学习新知识需要时刻保持积极向上的心态。学习是一种积极向上的行为,我们需要时刻保持积极向上的心态。在学习新知识的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但我们不能因此气馁和放弃。相反,我们应该积极面对困难,勇敢地迎接挑战,并相信自己能够克服一切困难,取得成功。只有保持积极向上的心态,我们才能在学习中不断进步,实现自己的目标和梦想。

总之,学习新知识是一个不断进步的过程,需要我们坚持不懈、自我激励、综合运用、与他人交流和时刻保持积极向上的心态。通过学习新知识,我们可以不断提高自己的能力和素质,适应社会的快速变化,并取得更大的成功。让我们共同努力,不断学习和更新知识,为自己的未来铺就一条更加光明的道路。谢谢大家!

(字数:870字)

放平心态的句子篇四

亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!

我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每一天,并且每天都要落实。还积极的参加了一些课外活动。

如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。

我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

放平心态的句子篇五

亲爱的朋友们:

大家好。

最美好的未来,一定是要经历很漫长的等待;一定要经过刻苦的努力。我们想要什么样的生活;我们想要怎样的未来,便要朝着那个方向不断地努力。我知道有时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,不要放弃我们的初衷、我们的梦想。因为,有些东西一旦放下了,便找不回来了。我想象着未来有多么美好。我的人生将是如何的完美。而这些美好与完美是需要时间来慢慢酝酿的。有时我们可能会很失落,觉得自己一无是处、很没用;觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍一遍地审视着自己,看到为了自己想要的未来努力的样子。还看到了自己狼狈的样子。时常在想未来对于我们是什么,是它让我们迷茫;让我们暴躁;让我们悲伤。可是也是它让我们心存美好的憧憬,一步一步的走向未来。就算漫长,就算等待,也要坚持。那么,我们的未来将会无比的美好。

我们在等到未来之前,当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的未来就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们美好的未来一定会无比的灿烂。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们悲伤难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,而且只剩下了我们自己,我们也可以说,除了自己、我们还有未来。美好的'未来需要奋斗,而且往往都需要很长的等待。但是,即使天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的未来,怀揣梦想、努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌,成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将不再遥远。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。

做为销售,我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折,甚至有不想再做下去的冲动,但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会越积越多,你在其它地方就更不会做好,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来,将会充满灿烂的阳光。

谢谢大家的聆听。

放平心态的句子篇六

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

放平心态的句子篇七

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸站在这里向大家分享我的自身成长心得体会。成长是人生的必然经历,在成长的路上,我经历了许多挫折与困难,但也收获了许多宝贵的经验和成长。今天,我想分享五个与成长相关的关键词:目标、努力、坚持、学习和感恩。

首先,目标。没有目标的人就像没有灯光的暗夜,迷失在茫茫人海中,无法找到前进的方向。我记得小时候,当老师和家长问我将来的梦想时,我总是回答“我不知道”。但随着年龄的增长,我逐渐认识到目标的重要性。目标给了我前行的动力,有了目标,我才明确了自己的方向,努力去追求,不再盲目地徘徊。所以,我的朋友们,不要害怕为自己设定目标,相信它会成为你人生的指南针。

其次,努力。向着目标的方向迈出第一步后,剩下的就是一个个的努力。没有勤奋和汗水,就不会有任何成就。努力并非一蹴而就,它需要坚持和不懈的付出。在学业上,我每天晚上都和同学一起学习,相互鼓励,互相监督。这些合作和努力使我逐渐掌握了学习方法和技巧,提高了我的学习效率。在生活中,我也努力锻炼自己的各项能力,参加社团活动和志愿服务,学习各种新的技能。通过这些努力,我的自信心也得到了提高。所以,我的朋友们,请记住,努力是通向成功的必由之路。

第三,坚持。实现目标的道路上没有捷径,没有快速成功的秘诀。坚持是实现目标的必备品质。有时当我们遇到困难和挫折时,很容易放弃。但是,放弃只会让我们失去更多的机会和收获。曾有一段时间,我在学习上遇到了困难,想放弃。但是,经过老师和家人的鼓励,我决定坚持下去。经历了痛苦的付出和持续的努力后,我获得了学习上的突破和进步。所以,我的朋友们,请铭记:坚持不懈是成功的关键。

第四,学习。无论是在学校还是在生活中,学习是我们成长的根本。孔子曾说“不学,不知”,而在今天的社会中,学习不仅仅是获取知识,更是培养我们的综合素质。通过学习,我们不断地充实自己,提高自己的能力和水平。我发现,学习能够让我们获得更多的选择和机会。我每天都尽量保持阅读和学习的习惯,通过各种渠道获取新的知识和信息。正是通过不断地学习,我才能够逐渐提升自己,实现自己的目标。所以,我的朋友们,请珍惜学习的机会,不断地丰富自己的知识和技能。

最后,感恩。在成长的路上,我们需要感恩那些陪伴我们的人和事物。家人的爱、朋友的帮助、老师的教导,是我们成长过程中宝贵的资源。感恩能够让我们看到自己的幸运,懂得愈加珍惜。当我得到好成绩时,我会感谢自己的母亲,因为她无私的付出让我有了更多的时间和机会去学习。当我遇到挫折时,我会感谢那位鼓励我继续前进的老师。感恩能够让我们心怀感激,懂得回报和奉献,同时也提醒我们要珍惜身边的人和事物。所以,我的朋友们,请不要忘记感恩,让我们共同成长。

在与大家分享我的自身成长心得体会之前,我想说一下,成长不是一蹴而就的过程,它是漫长而曲折的。但只要我们将目标明确,努力奋斗,坚持不懈,不断学习和感恩,我相信,我们一定能够实现自己的梦想,迎接更美好的未来。谢谢大家!

放平心态的句子篇八

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

童心是一泓清泉,晶莹剔透;童心是一朵花蕾,欲放美丽。在我眼中,每一颗童心都是一个新世界,多彩斑斓、各有千秋,它需要我们细心的呵护全心的对待。

我在托幼一班担任班主任的时候,一件小事给我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教学中不断地反思自己的言行是否一致。记得那是一次午餐以后,在饭前我答应孩子们午餐后去楼上大班走廊散步,后来,由于忙着指导吃饭慢的孩子,便忘了自己与孩子们的这一承诺。当我组织孩子们午睡时,我感到封文清情绪有了异样的波动,不愿意睡觉。她可是个乖娃娃,今天怎么了?!这时,封文清瞪大了眼睛,走到我身边说:“蒋老师,你不是说吃完午饭带我们去楼上大哥哥姐姐那里散步的吗?怎么不去了呢?”孩子大胆而又友善的话语令我恍然大悟:是啊,我答应孩子们的话,怎么能这么随便应付呢?我岂不是成了失信的典范了吗?我连忙向所有的孩子道歉:“真对不起,我刚才帮助几个小朋友吃饭,耽误了小朋友去散步的时间,明天我一定记住。”清清脸上露出了欢喜的笑容:“蒋老师,这次原谅你,下次可不行了。”于是她伸出小手指和我拉钩,全班孩子忍不住地呐喊助威:“拉钩上吊,一百年不许悔……”看着孩子们那股认真的劲儿,恍然之间,我体验到了“真诚”与“平等”的绝妙滋味儿,我想:孩子的感触和我是一样的。我为我抓住这次可贵的机会让孩子体验课堂以外的东西而感到欣喜;我为我没有逃避孩子的问题而感到庆幸;我为我能坦诚地向孩子们认错而感到高兴。

新《纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。这一点的指出无疑告诉我们:在与幼儿的学习活动中,教师应积极地进角色的转换。这种转换仅仅只是在学习活动中吗?在我们每时每刻与孩子的生活交往中,是不是就不需要了呢?或者说将师幼的角色仍旧回到原来的命令者与服从者了呢?答案是否定的。教师与幼儿的交往是“文明交往”,文明则决定了两者的地位应是平等的,并且是以关怀、接纳、尊重的态度展开的。所以,我认为教师的角色转换应存在于与幼儿交往的每一个瞬间,从而使积极大胆、活泼开朗这些良好的品质在孩子幼小的心灵中生根发芽。

当有一天,我们的爱,让孩子不再封闭自己的心扉;我们的爱,能走进每一颗童心,和他们一起放飞快乐和梦想;那时我们就可以自豪地大喊:“我和孩子零距离!”让我们共同走进童心,倾听童声,感悟童真吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

西方有这样一个寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客,可当“爱”走进家门的时候,“智慧”和“成功”也跟着走了进来,面对母亲的惊讶,两位天使回答说:“我们两个是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有智慧和成功。”这个故事告诉了我们爱的重要性。

爱,是人类普遍具有的心理需要,而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童,他们的心灵就更需要爱的滋润,尤其是教师的爱,师爱在每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量,因为在他们眼中这不仅仅是一种喜爱,更是一种评价。所以,作为教育工作者,我们也应该选择爱,因为有爱才能有一切,才能有教育的智慧和成功。

回想自己的教育之路,也曾经有过一个与爱有关的事例,虽早已过去,却久久不能忘怀。那一年,我担任二年级的班主任,班上有个叫谢铭恩的男孩,是个出了名的“火药桶“,脾气很坏,经常和同学发生矛盾。有一次,他甚至在课室里和体育老师打了起来,一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师拳打脚踢!这说出去有人相信吗?当时,匆忙赶到课室的我简直不敢相信自己的眼睛,虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室,但他那一脸的`愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新教师无计可施,问他什么他都不说,最后只能罚站了事。

这件事给我带来了很大的震撼,也给他带来了很坏的影响。同学的孤立,老师的批评,让他的脾气更加地坏,最后,有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。怎么办呢?当我试图联系他的父母时,才发现自己对他的了解实在太少。

原来他的父母已经离异了,母亲远走他乡,父亲也基本不回家,和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。我的心被触动了,突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的情绪,孩子何其无辜,怎能让他成为家庭破裂的牺牲品!

孩子始终是孩子,当他从我的眼中看到宽容和喜爱之后,他的表情渐渐缓和,防备渐渐放松,后来还主动帮我捶肩膀。在接下来的语文课中,他也表现得很乖巧,仿佛已经理解了老师的辛劳!这时,我的心里也有了一丝窃喜,想着温情疗法果然有效。

但,可惜的是,效果维持不了两天,他又闹事了。我想,他并不是不懂得善与恶,只是不能把正确的结论转化为正确的行为,所以,一味的宽容还不够,我还要让他信任我。信任是沟通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能让他相信你是真心帮助他的?又怎能跟孩子沟通?于是,我再次去他家家访。这次,我对他的劣迹只是草草带过,反而大力地赞扬他近期的一些微小进步。当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时,他看我的眼神里也多了一丝感动,还主动牵着我去参观他的房间。