优秀学生在学习上具备卓越的自主学习能力，他们能够主动寻求学习资源，独立地进行学习和研究。下面是一些优秀学生的自我管理经验和策略，希望对大家有所启示。
区块链在近年来凭借其去中心化、透明、安全等特点受到了越来越多人的关注和研究。作为大学生，我们也积极了解和学习这一领域的相关知识，以求更好地适应未来的社会发展。下面笔者将分享一下自己阅读区块链论文的体会和思考。
随着科技的迅速发展，区块链作为一项颠覆现有金融体系的技术，在未来的应用前景中不容忽视。然而，由于其在理论与实践上的种种解释概念的多样性，让大众并不完全了解区块链的本质意义和实践应用。因此，阅读区块链论文，可以帮助我们更好地理解区块链的工作原理和特点，并且细致了解其在区块链技术方案、智能合约等方面的应用，为我们更好地应用和推广区块链技术，提供了重要的灵感和思路。
第二段：体会论文的知识性。
在阅读区块链论文的过程中，笔者深刻地体会到了区块链技术的知识性。论文作为一项重要的传承知识与分享经验的方式，阅读论文可以从根源上掌握并学习已有的研究成果。由于区块链技术具有较高的复杂性，故阅读论文不仅要把握其基本概念与模型，还需要对其各种技术实现方式和算法进行详细解读。阅读论文可以帮助我们深入理解区块链技术的原理与构造，并且与已有的研究成果进行比较，进而快速并全面的掌握区块链技术的核心理念和实现方式。
第三段：论文的实用性。
对于普通读者来说，有些论文可能难以理解，也难以应用于实际场景。然而，对于研究区块链技术的专业人士来说，论文的实用性不言而喻。区块链技术有着广泛的应用场景，在论文中对于部署区块链、实现节点间通信和数据交互等方面进行了深入研究，这些研究成果将会被应用到实际的项目上，一步步推进着区块链技术的普及与应用。
第四段：论文的价值性。
区块链技术在现实生活中应用的场景越来越丰富多样，而论文作为重要的学术成果，为我们打开了了解市场前景、以及洞察未来的机遇与发展方向。阅读论文不仅可以帮助我们掌握区块链相关知识，更重要的是使我们对区块链技术的应用场景有了更多细致和深入的了解，提高了我们对当前以及未来区块链行业的判断能力。
第五段：寻求学习实践的渠道。
阅读论文需要时间和精力，其中不仅蕴含着阅读的工作量，更要求我们具备相关背景知识，对于初学者可能难以立即理解。因此，我们需要通过掌握相关区块链知识，通过参加网络空间安全技能大赛、作者公开的课堂讲座、以及moodle等开放式的学习平台获取区块链技术的实际应用和知识点推广分享等有益信息资源，以达到深入掌握、综合性和应用价值性的目标。
总之，阅读区块链论文是一项重要的学习任务，可以帮助我们更加深入地认识和掌握区块链技术，开阔我们的思路和视野，从而更好地适应未来社会的发展。因此，我们需要不断地加强自身的学习和思考，不断拓展自己的知识面，以期在未来的道路上更加游刃有余做出贡献。
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是大学生创业心得论文，请参考！
1.创业教育师资匮乏。
在国外，一般都是聘用有创业投资的经历的教师进行创业教育课程的讲解，由于他们对企业的运营以及创业理念有了较深的理解以及实践，因此在给学生灌输思想时能更能深刻地讲解创业型企业的运作以及经历的问题，这种讲解不仅理念性强，更能够结合教师的实际企业进行案例分析，有较强的实践性。但在我国的教育体系中，虽然有许多高校开设了创业教育课程，授课教师多是学术专家，以至于在课堂中缺乏对于创业经历和实践能力的讲解。使得创业教育仅局限于理论指导层次，缺少了真正的实际操作感悟，对于实际问题的具体解决能力有了很大的欠缺，最终导致学生们也都是纸上谈兵或者在真正创业时走很多弯路。
2.高校创业教育课程不完善。
部分高校根本没有开设专门的创业教育课程，一些学校仅仅通过专题讲座或者职业生涯规划简单讲授，还有一些学校虽然开设了相应的创业教育课程，但是教学方式落后，方法单一，重讲授轻指导，重理论轻实践，重形式轻内容，教学效果不佳，学生不满意。
大学生创业是当前社会发展的一种必然趋势。就大学教育而言，在大学生创业越来越受到重视的前提下，很多高等学校置办了对于大学生创业有着推动作用的孵化园、模拟公司等硬件设施来帮助大学生进行创业，在大学生中进行创业团队的组建，进驻孵化园、进行准公司化的管理和运营。但是，在整个过程中学校的创业教育都没有形成系统的管控，一部分企业家有利可图，导致大学生团队成为了企业赚取利润的枪手，一部分则是得不到真正的创业技能以及经验的知识，这也最终导致大学生创业团队只能流于公司形式，没有得到真正的锻炼。大学生创业成活率低也致使很多大学生有很好的想法但是不敢进行尝试，最终形成恶性循环，在一定程度上影响了整个大学生创业的积极热情，影响了新生代创业者的创业信心，影响了我国的经济高速发展。
1.树立正确的创业意识和理念。
创业意识，是指在创业实践活动中对人起推动作用的个性心理倾向。它支配着创业者的创业态度和创业行为，是创业基本素质的重要组成部分。创业意识的形成需要长期的培养，高职院校创业意识的培养要要灌输积极向上的价值取向，激发自主创业的独立意识。与此同时，在对高职院校创业意识的培养教育要贯穿到高职院校教育的全过程中，让学生全面认识创业教育。
2.建立一支强而有力的创业教育师资队伍。
创业教育老师缺乏系统的创业培训,缺乏创业的经历和实践经验,必将制约了创业教育的.开展。因此,高职院校要积极组织选派教师参加创业教育专业培训、到企业锻炼，使从事创业教育的教师能及时了解创业教育动态，学习先进的创业教育经验，了解、掌握国家以及本地区有关创业的税收、工商注册、资金扶持等相关法律、政策。同时可邀请成功的创业者、专家和政府相关专业人员担任创业教育兼职教师，与校内创业教育教师共同举办各种活动，拓展各自的视野、提高创业教育教学水平。同时可以出台各种优惠政策，支持教师创办经营企业、参与企业各项活动，强化、丰富教师创业经历和创业实践经验。
3.将自己的专业与创业教育有机融合。
对于，高职院校的学生，正确认识创业创新教育。通过创业创新教育，对自主创业产生了浓厚的兴趣，在学好专业基础知识和专业技能的同时，积极参与校内外创业创新教育各种活动，努力提高自己的创业意识，培养创新精神和团队精神，提升实践能力和创业品质，树立勇于冒险、敢于创业的价值观念。把自己所学专业知识与创业联系在一起，在自己熟知的行业中更好地创业。
三、结语。
综上所述，当前高校大学生创业存在诸多问题，在正视问题存在的情况下，应逐步完善高校创业教育体系、提高大学生科技创业的比重，同时充分利用地方政府针对大学生创业的优惠条件，为大学生创业营造良好的外部环境．不断推进我国大学生创业的发展，为社会经济发展提供持续的动力源。
情商，即情绪智力，是一种衡量个体在人际关系中处理情绪情感的能力。与智商相比，情商在个人成功和幸福感中扮演着至关重要的角色。在现代社会中，遇到各种压力和挑战是家常便饭，良好的情商能帮助我们更好地应对这些情绪，并保持良好的心态和情感状态。因此，高情商的管理非常重要。
第二段：培养情商所需的基本要素。
培养情商需要掌握一些基本要素。首先，了解自己的情绪状态是关键。我们需要注意自己的情绪变化，并学会如何将负面情绪转换为积极的情绪。其次，学会倾听和表达。倾听是培养情商的重要一环，通过倾听他人的情绪需求可以更好地与他们建立关系。同时，学会表达自己的情感，可以帮助我们与他人更好地沟通。最后，友善与同理心是建立情商的基础。友善的态度可以解决人际关系中的冲突，而同理心则可以增强我们与他人的共情能力。
第三段：有效管理情绪的策略。
在日常生活中，有效地管理情绪是非常关键的。首先，要学会认知不同情绪的特点。情绪多种多样，在不同情绪下做出不同的应对是必要的。其次，要学会调整自己的情绪状态。有时候我们可能会处于不好的情绪状态，如果能及时调整自己的情绪，会对我们的工作和生活有很大的帮助。再次，要学会积极应对挫折和压力。面对挫折和压力往往容易情绪失控，但若我们能采取积极的态度和策略去应对，将更有利于我们的改善和进步。
情商管理不仅在日常生活中发挥作用，也在工作中非常重要。首先，情商可以提高我们与同事之间的合作和沟通。情商高的人懂得如何与他人建立良好的互动和合作关系，从而提高工作效率。其次，情商管理可以帮助我们更好地处理职业发展中的挑战和压力。职场中充满了竞争和变化，若我们拥有良好的情商管理能力，就能更好地应对挑战，保持积极的情绪和出色的表现。最后，情商还可以提升我们的领导力。具备情商管理能力的领导者更容易赢得团队成员的支持和信任，从而带领团队取得更好的成绩。
第五段：总结并展望。
情商管理是非常重要的一项能力，它有助于个人的成长和成功，改善人际关系，提高工作效率。通过了解自己的情绪状态，学会调整和应对，我们可以有效地提升自己的情商。在未来，我会继续努力提高自己的情商管理能力，并将其运用到更多的场景中，提升自己的个人与职业素质。
大三我们开了名叫“大学生情商教育”的一门课，先开始我以为情商就是比较感性的东西，但是上完这门课，我感觉这个情商(eq)，是与智力和智商相对应的，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
听课过程中，我感觉，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。其中有一节课，我印象比较深刻，这是一个日本某研究所研究的，用水结晶过程做实验，将好听的、优美的歌曲给将要结晶成冰的水听，这些冰结晶的形态就特别的美丽，将好听的话语、好看的视频给它看它就会呈现出它很美的一面;相反，愤慨的、激情的歌曲和难听的话语恐怖的视频，冰又会呈现另一种丑陋的或是分离的烦躁的状态，老师将一个个生动的图片证明着实际的存在就仿佛这些冰真的活了一样，它能听懂看懂人世间的一切，所以有些时候后天的培养真的很重要，如果我们每天都开心的微笑的面对生活，相信幸福会陪伴我们左右。
当一个人真的懂得爱与感恩的时候，他整个人都会变得美丽，哪怕是站在讲台上把演讲词“老师们同学们大家晚上好”改成“亲爱的亲人们大家好”，那么大家都会从中感受到你爱的讯号，这是发自内心的感动，就像是水结晶的过程中如果感受到了爱和感恩，它就会展现出它特别美丽的一面。
世间总会有美丽的一面和丑陋的一面，只要我们积极面对，微笑面对，那么我们就会是最快乐的最积极情商很高大学生!
上完大学生情商教育这门课，我感觉没有什么事情是情商不能完成的，情商决定命运，情商真的很强大，我要感谢我的母亲我的父亲把我生下来，让我来面对这个五彩缤纷的世界，我还要感谢我的老师朋友们在无时无刻的给予我帮助与力量，我更要感谢情商课的段老师让我更进一步的了解的情商的好，情商的重要性，我相信我以后面对任何事情都会迎刃而解一定会成功的!
大学生就业，形势严峻。大学生自主创业之路也是异常艰难。现如今“双创”的口号不断被提及，大学生创业的大背景也正在一点点的发生着有利的变化，但是大学生创业成功的根本所在还是大学生自主创业的能力。培养大学生创业能力，以人为本，提高就业率，适应中国社会主义市场经济的发展需要。大学生创业能力的培养，已经成为我国高等教育改革的方向之一，高校培养大学生自主创业能力，是顺应大学生就业新趋势的需要。
一、“双创”背景下大学生创业能力的现状分析。
（一）“双创”背景解读。
1。“双创”含义“。
双创”是对“大众创业、万众创新”口号的缩写，是国务院总理李整理在2014年9月夏季达沃斯论坛上公开发出号召。而后又被写入2015年**工作报告之中，“双创”又再次受到重视。
2。“双创”意义。
2015年6月的国务院常务会议后，“大众创业、万众创新”的口号成功的吸引了群众的注意力。在这次会议之后，决定鼓励地方设立创业基金，对众创空间等办公用房、网络等给予优惠;对小微企业、孵化机构等给予税收支持;创新投贷联动、股权众筹等融资方式;取消妨碍人才自由流动、自由组合的户籍、学历等限制，为创业创新创造了许多有利的条件。创业创新的主题是企业和个人，诚如李整理总理所言“高手在民间，破茧就可以出蚕，市场活力的激发需要政府去清障搭台。”“双创”的提出，就是政府为人民群众的就业之路扫清障碍，搭建平台。“双创”的整体作用可变现为三个方面，一是进一步放宽市场准入，让市场主体能够便利注册，证照合一;二是要为创业搭台，包括提供租金低廉的众创空间，用好政府引导资金;三是进一步减税免费，使创业者能够轻装前进。“双创”的提出，正是政府通过自身的调控来促进就业的手段。而这一口号更适用于现今面临就业问题，高学历，高能力和缺少资金的大学生。
（二）“双创”背景下大学生创业能力现状。
“双创”的提出，为大学生创业提供了有利的外部条件，除了政府，我国国内的许多高校也都纷纷创立的自己的创业园，为大学生创业提供支持，鼓励大学生创业。而且许多高校内也设立创业能力培训课程，大学生的创业能力也在不断的提高。在各种前提都在不断完善的情况下，大学生的创业似乎有着很好的发展前景。但是大学生大多涉世未深，社会经验和工作经验明显不足，虽有完善的理论支持，但是实践经验不充足也让大学生的创业往往夭折。由此也可见到，现在大学生的创业理论能力较高，但是实践经验并不充足。
1。缺乏市场经验。
大学生在四年的大学生活中，虽然学到了许多的理论知识，但是却缺少社会经验。虽然一些大学生在上学期间就融入社会参加了实习工作，但是与许多创业的人相比，社会经验都明显的缺乏。缺乏社会经验，就不能够很好的把握市场的信息，了解商业活动中所透露出的各种讯号，就更加无法对所选择创业方面的市场行情做好理性和正确的分析，容易盲从，容易误判。此外大学生也缺乏基本的创业常识，注册，贷款等各种手续过程出现问题，也会导致大学生创业的失败。
2。创业方式单一。
大学生创业，多采用合伙人的方式。这一方式在一定程度上可以减轻创业者的压力，但是在决策时容易合伙人之间容易出现分歧。此外，大学生创业多选择的是与自身相关的专业，如网络，软件等，对于小型餐饮等投入资金少的行业关注较少。但这些往往被人忽视的小投资行业却是创业优势较高的行业。
（二）创业教育环节薄弱。
1。创业教育面临困境。
如今的许多大学都已经加入了创业的课程。但是，组织创业设计大赛，开展创业课程等方式，对于普及创业的基础理论知识效果显著，但是对实际创业工作的开展作用却不明显。学校开展的课程，是适用于学校大多数人的。但是，实际的创业确实因人而异的，个体不同，创业所选择的行业和种类也会不同，无法做到因人而异、因材施教，创业教育的作用就不能最大化的发挥。
2。缺乏经验丰富的师资队伍。
大学教师虽然年长与大学学生，有着很多的工作经验。但大学教师毕业后的主要活动也是在大学校园之中，教授创业课程的教师本身也缺少创业的经验。所以在大学中，既有理论知识又有社会经验师资队伍是非常紧缺的。
（三）资金限制。
大学生创业，资金来源通常是自身不多的零用钱积蓄和家里的资金支持。一方面，一些大学生创业过程中有很好的创业项目，但受到资金不足的制约，只能延迟开展创业活动或者更换创业项目;另一方面，一些大学生已经启动创业项目，但由于创业过程中资金的缺乏，导致抗风险能力减弱，竞争能力不强，最终可能会导致创业失败。
（四）国家政策执行力不强。
“双创”的提出是我国对创业人员的支持，它为创业者提供了一个良好的背景和发展空间，尤其是对大学生创业来说，“双创”就是大学生创业的底气所在。有利的方面很重要，可国家出台的很多关于鼓励、扶持大学生创业的一些好的政策在真正施行过程中却困难重重。一些地方政府及有关单位不仅没有积极贯彻大学生创业的扶持政策，有甚者更完全不予理会。国家虽制定的一系列的创业扶持政策，但没有积极的施行，不能给创业者一个很好的创业条件和环境，选择大学生创业道路的人就不会增加，创业成功的大学生也少之又少。
（五）固守传统就业观念。
无论是对于大学生自己来说还是大学生的家长来说，毕业之后一份“体面”的工作是非常重要的，如若能拿到一个“金饭碗”那么就算是成功了。传统的求职观念在大学生和其家长心中已经根深蒂固，相比创业，稳定的工作才是最好的选择。此外，当今的大学生是90后的时代，许多人对毕业后的工作期望很高，创业这种需要努力奋斗的事情从一开始就被排出在选择之外。这样的观念因素，直接导致了大学生的创业意愿较低。
1。提升创业能力创业，依靠的.不仅是书本中的理论知识，更加需要社会的实践经验。大学生在创业的准备工作中，应多参考创业实例，了解创业的具体流程和所要创业项目的未来发展前景。要有对创业前景的预测能力和创业过程中解决困难的应变能力和决策力。从多个方面，锻炼大学生自身的创业人格、创业思维和创业意识与技能，为创业打下良好的知识基础。
2。加强自身素质中国传统教育模式下，培养出来的人才多为积累型和继承型。创业要有自己的准备，但不是必须要等到万事俱备的情况下才可以启动创业工作。大学生要打破传统教育模式带来的弊端，在创业的前期要做好准备工作，但也要抓紧时机，即使开启创业工作。还要有积极的人生态度和进取精神，提高创新意思，磨炼自身意志，不惧怕失败，在实践中汲取经验和教训。
（二）提升创业教育质量。
想要在教育中打开突破口，就要想尽办法提升创业教育的质量。让创业教育真正做到服务创业者，指导创业者。学校一方面要做到开展系统的创业教育课程，培育大学生的创业能力和创业精神，使大学生能够在走向社会之后，顺利实现自主创业，解决就业问题。另一方面，我国在教育体制中应大力宣传自主创业，改变就业观念，聘用优秀的创业教师，建立一个成熟的，经验丰富的创业教师队伍。通过模拟创业训练，加强大学的创业教育质量。
（三）提供足够的资金支持。
资金是创业的前提条件，没有资金，好的创业项目也无法开展。大学生自身没有资金来源。大学生创业的资金大多来自于父母的支持，但父母资金支持不足以启动创业项目的时候，政府，银行和企业如果都可以为创业大学生提供资金上的支持。在资金筹备部充足的情况下，社会募集也是一个有广泛拓展空间的渠道，由公司设立创业基金也是不错的选择。
（四）健全创业政策执行体系。
从资金的扶持到手续的审核，再到创业过程中的问题的解决。大学生创业需要一个完善的政策体系。“双创”的提出是政府对大学生创业的支持，于此同时，国家还应制定法律法规，强制地方政府履行政策只能，为创业的大学生打开方便之门。下边不执行，上边的政策就只是一纸空谈，简历一个健全的执行体系，才能够降低政府的不作为，充分发挥创业政策的有利方面，在“双创”的背景下，促进大学生创业，带动就业。
意识指导实践，正确的意识对事物的发展起着推动作用。想要提升大学生创业的能力，最先就要改变传统的就业意识。要认识到创业与平稳就业的地位是相同的，不存在高低之分。现在，中国目前的经济发展是适合创业也需要创业的，大学生创业会是未来大学生就业的一个主要方式之一。要让大学生意识到，创业不仅能够缓解就业压力，也是实现自身价值的有效途径。转变观念，正确认识创业的作用和意义。
四、结语。
大学生创业，已经是不可避免的潮流趋势，是市场经济发展的必然选择。大学生在以后的发展中将会发展成为创业的关键力量。想要创业成功除了大学生能够提升自己的创业能力之外，还需要学校的教育、家人和社会的支持，国家政策的支持。各所高校要重视创业教育，用雄厚的师资力量教育课程，国家制定一系列政策，为大学生的创业提供良好的背景。对大学生的创业要给予充分的重视，鼓励并支持大学生创业，弥补大学生创业的能力不足之处，提供一个展现当代大学生素质的舞台。综合各个方面来提高大学生的创业能力。给大学生的就业拓宽另一条道路。
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第一段：引言（提出话题，说明重要性）。
情商管理是现代社会中一个非常重要的能力，它可以帮助我们更好地理解和处理自己的情感，与他人建立良好的关系，并在面对压力和困难时保持冷静。在我的个人经历中，我深刻体会到情商管理的重要性，并从中受益匪浅。
第二段：初学阶段的挣扎与收获。
刚开始学习情商管理时，我发现自己对自己的情绪了解甚少。我常常无法区分自己的情绪，不能很好地控制自己的情感反应。这导致我在与他人沟通时常常产生冲突，甚至破坏了一些原本良好的关系。然而，在探索和学习的过程中，我受益匪浅。我学会了关注自己的内心，注意自己的情绪变化，并找到了合适的方法来管理和表达自己的情感。例如，通过深呼吸和重复某些平静的话语，我可以在面对压力时缓解自己的情绪，保持冷静。
第三段：与他人的关系改善与共情能力提升。
除了学会管理自己的情绪外，情商管理还帮助我改善了与他人的关系。在以前，我常常无法真正理解他人的感受和需要，只顾自己的情感和利益。通过学习情商管理，我渐渐培养了共情能力。我了解到，要与他人建立亲密且持久的关系，与他们保持真诚和善意的沟通是至关重要的。因此，我学会了倾听、表达理解和尊重他人的观点，从而建立了更加健康和积极的关系。
情商管理不仅在个人层面上有所帮助，也在工作和生活中发挥了重要作用。在工作中，我学会了如何有效地解决冲突和处理压力。通过情商管理的应用，我能够更好地与同事合作，避免产生摩擦和紧张。而在生活中，情商管理帮助我更好地处理家庭关系，并更好地理解他人的需求。例如，我学会了倾听家人的意见和需求，关心他们的情感，并提供他们需要的支持和关爱。
第五段：总结与展望。
情商管理对我个人的成长和发展产生了巨大影响。通过学习和应用情商管理，我成为了一个更加情绪稳定、善于沟通和关心他人的人。然而，情商管理是一个长期的学习过程，我相信我还有很多需要提高的地方。未来，我将继续深化对自己情绪的了解，提升自己的共情能力，并将情商管理运用于更多的领域，以实现更好的人际关系和更高的生活质量。
通过以上五段的编写，可以得出一篇关于“情商管理心得体会”的连贯文章，从自我认知、与他人关系、工作应用、生活影响及个人成长等方面展开论述，并进行总结和展望。整篇文章旨在阐述情商管理的重要性以及个人在情商管理中的体会与成长。
（注：每段字数可能未满200字，这是为了确保整篇文章在1200字的要求之内。）。
大学生创业心得论文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的大学生创业心得论文样本能让你事半功倍，下面分享【大学生创业心得论文通用6篇】，供你选择借鉴。
2天半的syb培训结束。之前我作为村女干部也参加过市妇联组织的女性创业培训，一年后再次参加培训心情比较复杂，有认真反复总结了一年来自己如何看待这个问题，有对自己一年来行动的总结和反思。任何事情别人看到的是结果，期待的是成绩，自己的过程怎么样、怎么走过来是我们要总结，从中吸取教训。有怀才不遇、有力不从心、有愤世嫉俗、有彷徨迷茫，有领导的支持、同事的指点，自己的坚持，总之没有过不了的坎。我区84名村官有97%有自己的项目，证明我们都在努力着，在社会这个大染缸中，激流勇进。
只要有心，不断加强摸索，我不会输在起跑线上的。
创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。syb培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训，我反复思考自己是否适合创办企业、办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。
在今天这个社会，不仅没就业的、就业的和创业的都在面对着如何在这个环境中坚强的站起来。最自主的就是创业，上世纪八十年代我们父辈在改革的初期，由于经济生活的压力，外出找工作，那个时候并不流行“打工”这词，但是事实上他们那批人出去的后来都干起来了，在摸爬滚打中建立自己的事业，这就是创业需要的勇气和毅力。现在我辈总结他们的经验，结合政府给予的创业优惠政策，未尝不是一个机会。
创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生村官在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识;挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，syb培训帮助创业者早做准备，起到一种很好的监控效果。
经过培训我们师生间相处愉快，也让我懂得了创业的程序，修正自我的创业和守业理念。
培训的老师不仅给我们讲述了典型企业家成功创业的经验，通过实例讲述了创办企业的各种要素，告诉我们办企业必须赢利，这是企业成败的关键。要懂得什么是成本，怎么样定价，怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业，只要有6分的把握，就要努力去实施，等到你有10分的把握，那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海，拼搏切忌独木桥。
我20__年和在外留学的2个朋友，一起开网店，网上办理留学业务，初期效果还好，可是长期坚持下来发现自己的时间真是不够，一天24小时随时都会有人电话或者网上留言咨询业务，有些具体学校专业申请条件和签证问题和计算费用等，每个学校都不相同，我白天还要在村、镇工作不能随时查询回答，夜里有的学生是在国外的那就更糟了，我还要跟着他们倒时差。这样使得我一段时间真是焦头烂额。
20__年初开始在村里的宿迁奥瑞皮件厂任副经理;2009年自己注册了__市诺亚工程装饰公司，成为法人代表，和朋友共同合办，确实还是因为工作时间的冲突，自己的经验、人脉比较浅。
不过，在syb创业培训中，让我相信，有梦想就要努力去实施，我也相信，随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。
通过这次的培训,我得到了很多。越过了很多心理上的障碍。做过了从未做过的事情。我给自己做了人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年，机会走了就不会再来。我们都不想错过机会，但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母，用一颗感谢的心去回报我们的社会，用一颗责任的心去对待自己。
初入职场时，我们要以事为先，以人为本。我们用以我们的专业技能和沟通能力来把企业做好，做大。对于“是金子总是会发光”这一观点，我并不认同。因为可能有很多客观因数影响着它。我相信“无实力一定无魅力，但有实力不一定有魅力。”所以我们要勇于表现自己，把我们的优点展现出来，让人知道我们并不是一无事处的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是让别人印象深刻。不仅要人知道这世上有我们的存在，而且要让这“金子”发光。职场的“-a理论”体现了竞争的激烈。我们要用沟通引导对方的认知，以录用为导向，引导用人单位对自己的认知。
我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。
老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。在我们还未准备时，先不急着创业，而因多考虑就业。企业刚起步时，寻求的是生存，人也不例外。
读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如面壁思故;面壁思故，不如明师指路;明师指路，不如自己领悟。别对自己说不可能，没有做不到的事，只有想不想做的事。
在求职的过程中，应该要学会自我行销：“我们”就是客户(用人单位)需求的能帮助他们改善目前人力资源状况的“人资”。
听了几位心理，人力资源(hr)专家的课，我很感谢他们，也希望以后能多上这种课程，改善自己目前的心理状态。用最好的状态来迎接社会和用人单位。
1确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。
2心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3经验限制。受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
5资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
6技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场：一，离校太远;二，在湖上滑冰不安全;三，打车来回费用太高;四，交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力，天然的场地，较低的成本，大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意，就干起了滑冰场，一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活，也对想学滑冰的同学提供了更好得场所，同时减少了同学们的开资。
然而，在我们团队取得微微效果时，发现还存在一些来自相关外部的环境，和我们自身等多方面的问题，使得整体效果并不让人满意，且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因，使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。
“吃一堑，长一智”，经过滑冰场后，发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫，而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。
如今，以美国引起的金融风暴，使我国沿海地区的中小型企业停产停工，促使上百万人失业，毕业大学生无法就业。在此，国家更是响应了三十年改革开放的远见，扩大内需，支持全民创业和消费，而且出台了为创业大学生的优惠政策，这种“天时，地理，人和。”的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。
总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
5月29日—6月2日，我参加了阜阳市大学生村官创业培训，在这短短5天时间里，我不仅认真聆听了讲师们富有激情、生动风趣而贴切实际的讲课，还着手完成了我的创业计划书，更加深了与村官朋友们之间的友谊。对我来说，这是一次富有深刻意义的培训!
培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题，涉及农村土地规模经营与管理、农产品市场营销、创业意识与理念、创业项目选择及创意风险防范等。老师的讲课严谨认真、内容丰富，从什么是创业至创业的实质意义，讲解细致而透彻，形容恰到好处。
让我记忆深刻地是，王成老师在课堂上通过趣味游戏，带领大家互动起来，让我感受到创业充满着风险与挑战，需要创业者满怀智慧与冒险精神;课堂的气氛非常活跃，笑声连连，掌声不断。尤其是在创业游戏结束之后获胜者的总结发言，更让我受益匪浅。
考察颖泉与太和农业示范基地后，我认为成功创业的关键在于：1.创新意识，在每一个发展阶段，始终坚持与时俱进，不拘泥于陈规旧习。2.市场导向，尊重市场经济规律，研究市场的空白点、薄弱点、切入点，不断调整产业结构。3.共富理念，一人富不是富，大家富才是富;一村兴不是兴，村村兴才是兴，共同富裕的理念应深深扎根于每一个人心中，带给创业者活力与动力。
通过这次的培训，我看到了每位村官身上的闪光点，也积极学习了他们的优秀之处;逐渐改变了原来那种创业就是赚钱的错误理解和想法，端正了思想态度，并找到了创业激情和创业精神。我坚信，在不懈的努力下，我们每一位大学生村官都会打拼出真正属于自己的一片新天地。
syb创业培训，对我来说这是一门从未接触过的课程。
以前，暑假期间，因为我姐的关系，我参加了平安公司的新人培训，我感触很深。它教会了我在面对顾客时因有的心里素质和与人沟通的关键点。
现在，我又接触了syb，它让我明白“要成功就要创业!”
正如培训老师说的：没有人甘心一辈子替他人工作，谁都想做老板。但，又不是每一个人都适合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业，如何成为一个优秀的创业者。
在参加这个培训前我是有过创业的念头，但苦于自身能力不足和无相关经验，始终无法去做。但经过培训，对于创业我有了更高的自信心。
首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德_能+家+财”，然后，当我们有了创业的能力，我们还要懂法，合法经营。要初步拟定企业“4p”。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划，有目的的优秀的“牧师”，也就是说：当企业到了一定规模时，我们要进一步完善“4p”
4p：商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品，扩大企业规模。)、价格(根据市场的发展趋向，是否考虑对商品价格进行变化。)、地点(当企业扩大时，是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军。)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式。)。
总之，参加syb创业培训让我知道了很多，这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!
创业，对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近，苦读十多年，能够考上理想中的学校，几乎所有学生都对自己的前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式，但同时，创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等问题，许多大学生因此而望而生畏，也有很多人认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待机会再去创业，我也不例外。
很感谢政府和学校给我们在校大学生提供了一个学习交流的平台，让我们对创业有了更一步的了解。在这一个多月的模拟创业实训课中，通过老师的教学，我们组建了自己的模拟公司，有了自己的团队，学会了一个公司创建成立的流程，经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在模拟创业实训的过程中我们知道了很多要注意的问题，还有管理者应具有的一些战略性思维等等，和同学们之间的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫，而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题：
1.确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多机会接触社会，在大学里我们可以半工半读，做家教和做各种校园代理等兼职，这些都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。
2.心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3.经验限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
4.知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。
5.资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
6.技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。
总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。syb培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。
在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识;挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，syb培训帮助创业者早做准备，起到一种很好的监控效果。
在教学课程中，老师给我们讲述了创办企业的各种要素，要懂得怎样进行swot分析，告诉我们办企业必须赢利，这是企业成败的关键。要懂得什么是成本，怎么样定价，怎么样才能赢利。
参加syb培训，使我意识到怎样判断自己是否适合创业，为自己找到一个好的创业项目;可以优先申请获得小额担保贷款，用于创办企业的启动资金;可以制定企业人力资源计划、市场营销计划和财务计划;还能明确经营谋略是小企业持续发展的根本保障，我们才能有效的赢得市场和客户。
在syb创业培训中，让我相信，有梦想就要努力去实施，我也相信，随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。
培训课上，老师首先给我们介绍了当前的就业形势，面对严峻的就业压力，现在的大学生也被列入了困难群体的社会发展趋势下，选择创业无疑是社会的必然，当然的选择。老师介绍成都市的创业环境和现在成都市的经济发展情况，让我们熟悉了成都各区县的经济发展战略和未来发展的方向，使我们对成都有了更深刻的了解。要想找到一个好的创业契机，我们必须时常留意身边的变化，目光要长远，不能眼睁睁地看着机会流失，肥田都往外流。“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的企业，在社会优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。要经营好一盘生意，就像一个成长的过程，培育很重要。
大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程，为大家分享了关于大学生的创业论文，欢迎借鉴！
摘要：近年来，我国已经出台相关政策表明，鼓励大学生创业，可以休学一年进行创业。虽然国家为大学生创业创造了良好的外部环境，大学生创业仍然面对着较为困难的内部因素的阻扰。因此，本文中就现阶段我国大学生在创业层面需要解决的问题，进行讨论，并提出如何提升大学生创业能力的对策。更多创业论文相关范文尽在top期刊论文网。
一、创业决策概念。
创业的过程，是一个不断作决策的过程。一位学者在一次企业调查中，向管理者提出三个问题“你认为每天最重要的事情是什么?”“你每天做什么花的时间最多?”“你在履行职责时感到最困难的是什么?”结果他得到的答案中90%以上都是“决策”。所以说做决策，对于创业者来说几乎是每一天都必须要面对的，正确的决策会让你变被动为主动，从不利走向有利，从失败走向胜利，反之则会使事情变得无法收拾，甚至走向失败和灭亡。所以如何做成正确的决策，是每一个创业者需要面对的。
“管理就是决策”，“决策就是作决定”，决策就是人们为解决问题做决定，是对末来实践的方向、目标、原则以及为坚持方向、贯彻原则、达到目标的方法与手段所做的决定。决策是将要见之于客观行动的主观能力，是一种主观意志的表现。决策由决策者、对象、信息、决策理论与方法、决策结果几个基本要素所构成。具体来说，主要有三个方面内容：
(1)决策是有意识有目的的自觉活动，是为了达到一定的目标，解决某个才进行决策。
(2)要有可供选择的两个以上的方案，方可进行决策。如果事情只有一种可能，就不需要决策。
(3)决策是一个过程，这个过程包括提出问题、确立目标和设计、分析、比较、选择、决定等阶段，而不是指最后决定采取某一方案的一瞬间。
决策有很多种类，主要包括宏观决策与微观决策、战略决策与战术决策、程序化决策与非程序化决策、确定型决策与非确定型决策、定性决策与定量决策、单目标决策与多同标决策、单级决策与多级决策、个人决策与群决策等。
二、创业决策应注意事项。
(一)找出你所面临的真正问题是什么。
在作决策之前，请先仔细想想，真正的问题在哪里?你所面临的未必是真正的问题，可能只是表面的现象或症状而已，要把问题搞清楚，才能进行决策。
(二)考虑所有的可行方案与可能的结果。
好的决策者总是睁大眼镜寻找各种可能的方案。在寻在可行的方案时，不要只作“要”或“不要”的选择。要比较所有的可行方案，想先最有可能出现的结果各是什么。看看技术上有无困难、能否被接受、财务上有没有问题等等。
(三)掌握一起应该知道的资讯。
在作决策之前，要尽可能搜集各种有关信息，决策的制定是根据事实，而非个人一时的情绪好恶。有哪些事实是我们作决策前应该知道的呢?请以六个“为什么”的程序来追问：是什么、有谁在关心这件事、在哪里发生的、什么时间发生、是什么原因造成的、是如何进行的。
(四)根据最重要的事来判断。
哪些事最重要，每个人的答案可能都不同，可以从以下三个条件来判断：不要只为了一时的需要，而应该从长远来考虑;不是根据别人的要求，而是自己想要的;不是因为你的恐惧，而是因为你的希望。
(五)无论作什么决策都是有风险的。
面对决策风险，要考虑几件事情：这是现有资源可以承担的吗?克服问题所作的决策，可以有多少获利?是否可以承担风险的损害?是否可借由快速决策展现我方的意志力，让他人对我产生信心?要密切注意情况的变化，及早发现问题，做好准备以应付意外事件的发生，可以让风险降至最低。
(六)将重要的决策分解成一连串的小决策。
这对重大决策特别适用。在行动与了解之间取得平衡，以一连串的小决策来观察如何做出正确的决策。先列出所有的选择方案，将其中觉得合适的，而且可以在过程中得到信息的，作一小步骤的尝试，从中获取一些信息，觉得可行的话，再继续进行另一个步骤，又再获得一些相关信息，重复进行这样的过程，直到觉得已经得到明确的方向了，就可以作出真正的决定。
(七)区分轻重缓急掌握正确时机。
不要死守“如果现在不做，以后就没机会了”的想法，压力很容易让人仓促作出决定，不妨给自己多一点时间观察形势。不要等到刀架在脖子上了，无可奈何非选择不可，或是被逼到没什么选择余地才做出决定，这时的决策品质总是不好。
(八)设定目标与期限，避免陷入泥沼。
当眼前这个决定看来视乎没错，或是觉得已经投资这么多心力了，如果现在放弃就太可惜了，这种坚持有时候没有任何意义，收获没有大过付出的代价，变成了“空等待”让你陷入决策的泥沼中。碰到这种情况，你可以设定目标与期限，例如十分钟内公车不来就走路去、一年后仍对这个工作没有兴趣就离职、股票跌过三千点就赶快卖出等，不要害怕这种暂时的失败与改变，而应保持选择的自由。
(一)善于捕捉、利用有价值的信息。
决策的过程，实际上就是信息的`投入和产生的过程。决策方案的选定可以说是对各种信息资料加工以后的结果。决策离不开信息。但并不是信息越多越好。有时，无用的信息量的增加，反而会影响正确地决策。信息的目的性是与它的价值联系在一起的。信息总是在一个特定的时间、特定的项目、特定的条件被利用的，同样的信息可能对某决策价值千金，而对另一决策者可能一文不值。
在信息数额会中，每一个人都在扮演着两个基本角色，即信息传递者和信息接受者。信息就像人们平时讲“吃过了吗?”的寒暄话一样自然而平常。但在这“自然而平常”之中，却有着许多的道理和学问，关键是看你能否捕捉和善用信息。
韩国大宇公司是富有影响力的国际企业，公司总裁金宇中对信息相当依赖。他说：“大宇实业在竞争中的成功，靠的就是有效的信息。”金宇中清晰地认识到，在信息社会里，信息就是资源，信息就是财富，能及时获得准确可靠的信息，是企业在竞争中取胜的法宝。
20世纪70年代，美国纺织行业面临着一场深重的危机，纺织行业的年增长率超过了32%。其中韩国向美国出口的纺织品占美国纺织品市场的35%，而且向美国出口的集中特定商品的市场占有率超过了20%。
在这种情况下，金宇中便意识到美国对纺织品的大量涌进迟早要实行进口限制。为此，金宇中于1971年5月不惜重金雇佣了熟悉美国商业部内部情况的美国人为顾问律师，不仅获得了花几十倍金钱也换不来的大量经济信息，并得知美国将要对韩国向美国出口纺织品实际限制的情报。根据情报金宇中及时做了调整，做出了切实可行的正确决策，当“限制”到来时，不仅没有失去市场，反而赢得了更多的美国市场。
对此，金宇中感叹地说：“在一个多变的市场经济世界里，信息的重要性不光在于人将来可以做什么，更重要的可以提醒你现在该做什么。”可见，善于捕捉信息，敢于探索尝试是一个企业决策成功的关键。
(二)设立一个正确地目标。
没有目标，就不存在目标决策;目标不明确，含含糊糊，隐约不清，那么决策也是不准确、不可靠的。确立自己的经营目标，是保证决策走向成功的第一步。
经营企业的关键在于目标的选择，选择了正确地决策目标，是通向经营成功的第一道门，打开这一大门关键靠决策者的眼光和判断力，管理者必须学会选择经营目标，决策目标的选择可从各种渠道去寻找和调查。乔安娜就是从女友出席皇家宴会没有合适的晚装而焦急这一点上挖掘出经营目标的，从而获得了成功。
如果决策者不善于捕捉经营目标，选择决策目标，不善于掌握决策方法，不善于进行决策活动，不善于科学决策，就是一名不合格的经营管理者。
决策者对任何一个决策的实践，都是为了达到一定的目标。但很多时候，决策者随着市场的变化或者竞争的推定，模糊了初定的目标，导致对决策者选择发生漂移，最后走上失败之路。
目标，在决策中的地位举足轻重，正如一位学者说：“如果你坐的火车是在错误的铁路上，你所到达的每一个车站都是错误的车站。”因此，在做决策时，必须始终牢记决策的目标。
(三)凡是自己认定的事情应立即行动，当机立断。
当机立断是一个优秀的管理者所必备的基本素质之一。然而在实际工作中，并不是每个管理者都能做到这一点。有些管理者往往瞻前顾后，患得患失，当断不断，错失战机。历史上有两个著名的例子。项羽当年在历史出现转机时，既优柔寡断。又刚愎自用，没能把握千载难逢的良机，结果遗恨千古，饮剑乌江。李世民则当断就断，开始了前无古人的“贞观之治”。这便是中国历史上两个有名的典故“鸿门宴”与“玄武门之变”。一念之差，差之毫厘，失之千里。
实际上，管理者的任何决策都是在已知条件有限的情况下做出的，根本不存在各种条件都一清二楚，对结果也一目了然的决策。管理者只有日后才能判断当初的决策明智与否。
怪不得一个成功的企业家曾说，资历很好的人实在很多，但都缺乏一个非常重要的成功因素，那就是果断性。
在激烈多变的商战中，管理者不能优柔寡断，而是需要果断地对一个又一个面临的紧迫问题做出决策。犹豫不决且没有决策能力的人总是拖拖拉拉、举棋不定，等待局势的发展看看再说，最后错失良机。
果断出击、绝不拖延是一切成功人士一贯的作风，而被动出击、犹豫不决则是平庸之辈的共性。仔细研究这种人的作为，便会发现一个成功的秘诀：积极主动的人都是率先抓住机会果断决策的人，而被动的人则是优柔寡断，会找借口拖延，直到最后失去机遇，剩下懊悔的人。
(四)发现机遇、抓住机遇。
达芬奇曾说：“机会来临时，有人能看到，有人在别人指引他时才能看到，有人则根本看不到。”
美国有一位叫鲁托的制瓶工人，他有一天与女友约会时，发现她穿的条线裙子十分优美，鲁托看呆了，他的女友忙问他发生了什么事。原来，鲁托从她的裙子发现了一个机遇，裙子膝盖上部分较窄，腰部显得有吸引力。鲁托想，把玻璃瓶设计成女友的裙子那样，一定会大受欢迎的。他经过反复试验和改进，最后制造出一种握上瓶颈时，没有滑落的感觉;瓶内所装的液体，看起来比实际的分量多，而且外观别致优美的瓶子。
鲁托设计的玻璃瓶被可口可乐公司看中了，最后以600万美元买下鲁托这项设计的专利。鲁托这位穷工人因善于发现机遇，很快成为百万富翁，而可口可乐公司自从1923年买下这项专利后，至今仍使用这种玻璃瓶，有力地促进了可口可乐的销售。
所谓机遇，就是时机、机会，就是某一事物的发展具备了一种最适合的环境和条件。如果有人善于抓住它、运用它，推进自己的事业发展，常常会起到事半功倍的作用。机会不是永远存在或永远不变的，没有机敏的经营眼光是发现不了机遇的，那正如“睫在眼前常不见”一样。发现了机遇，你的决策就成功了一半。
(五)做任何决策，都要从实际出发。
1、做任何决策，都应该符合逻辑，应该客观、现实。
做任何决策，都要遵循科学规律和程序来决策，如果仅凭主观意志去做，得到的教训也是极其深刻的。
科学决策之所以引起广泛的重视，是因为它已为人们的实践所证实，是成功的最基本的保证，科学决策就是理性决策，一切从实际出发，保持客观的、冷静的态度，这样的决策，成功才有了基本的保证。
一个成功的企业家曾经说过这样一段话：做任何决策，都应该符合逻辑，应该客观、现实，不受情绪的影响和干扰，始终保持冷静、客观的态度。
2、防止决策被主观想象扼杀。
决策是将主观建立于客观，将精神的东西形象化，将决策转化为实际结果的实践过程。在现实的经营活动中，有一些决策者往往偏离了科学决策的防线，仅靠主观想象和主观意志去做决策，最后导致决策的失败。
想象与现实的距离常常是相差千万里。作为一个决策者在进行决策时，应该要符合逻辑，应该客观一点、现实一点，根据所在行业的特点和实际，不要受情绪的影响和干扰，始终保持冷静客观的态度，力求把决策建立在科学的基础上，只有这样，才能确保决策的成功，达到决策者的预期目标。
科学决策之所以引起广发的重视，是因为它已为人们的实践所证实，是成功的最基本的保证，科学决策就是理性决策，一切从实际出发，保持客观的、冷静的态度，这样的决策，成功才有了基本的保证。
区块链技术近年来被广泛应用于金融、电商等领域，无疑是一项非常重要的技术。作为一名大学生，在学习区块链的过程中，我写了一篇论文，从中受益匪浅。以下是我的区块链论文心得体会：
第一段：研究的必要性。
区块链作为一种业务逻辑覆盖范围更广、适用场景更多的技术，已经成为了未来商业发展的重要战略。而我们大学生，在学习时就应该研究区块链，探讨技术的本质和发展方向，更好地为未来的商业发展做准备。
第二段：关注技术背后的本质。
虽然区块链技术如今已经让人们惊叹，但我们作为研究区块链的大学生，更应该关注它背后的本质。区块链所代表的不仅仅是一种技术，更是一种价值观。区块链技术的核心问题是数据的真实性和可信性，因此其背后的信任机制才是其最重要的本质。
第三段：探讨技术的未来发展。
与过去的P2P系统和云计算技术相比，区块链技术不仅更快，更可靠，而且更安全。从技术本身的角度看，区块链技术将会在金融、电商、医疗等相关领域得到广泛应用，加速人类社会向数字时代的转型。而我们作为学生，应该更加深入探讨技术的未来发展方向，把握发展的机遇。
第四段：实践是检验真理的唯一标准。
学习区块链，必须要有实际操作。我在写论文的时候，不仅仅是从书上或者网上拿来的资料，更是从自己动手实践中体会到了很多东西。在实际操作中，才能真正了解到区块链技术的实际效果，才能更好的理解技术的本质。
第五段：分享是学习的另一种体验。
作为大学生，我们的学习不只局限于课堂上，从交流中也可以学到很多东西，分享也是另一种体验。写完论文，我很享受与其他同学们分享自己学习到的知识和体会，体会到了信息传递和学习的快乐。
总结：
通过这次写论文，我更深入地了解了区块链技术的本质和未来发展方向。学习区块链不仅仅需要理论的知识，还需要实际操作和分享交流。作为大学生，我们要着眼于未来的商业发展，学习区块链技术的同时，还要注重技术背后的本质，不断地去探讨和思考。
第一段：引言（总体介绍情商管理的重要性）。
情商管理是指管理自己的情绪、表达和理解他人情感的能力。在当今社会，情商管理已经成为人们生活和工作的重要一环。无论是个人生活还是职场发展，情商管理都能起到关键作用。个人情商管理能够提升自我认知，加强沟通技巧，改善人际关系，并且有效解决冲突；而在职场中，情商管理更能帮助领导者提高领导力和团队管理能力，有效塑造积极的组织文化。
情商管理在个人生活中的重要性不可忽视。通过情商管理，我们能够更好地认识自己，提高自我意识。我们需要学会控制自己的情绪，特别是在压力大的情况下，保持冷静，不被情绪左右。此外，情商管理还包括情感表达和理解他人的情感。在与他人互动时，我们需要学会倾听，理解他人的情感，并且用正确的方式表达自己的情感，以建立良好的人际关系。
第三段：情商管理在职场中的应用。
情商管理在职场中的应用同样关键。一个具有高情商管理能力的领导者能够更好地管理团队，提高团队的凝聚力和执行力。情商管理帮助领导者倾听员工的需求和要求，理解员工的情感，从而更好地激励和赋能团队成员。此外，情商管理还能帮助领导者更好地处理冲突，有效解决团队内部的问题，创造积极的工作氛围。
第四段：情商管理的实践方法及案例分析。
实践是提高情商管理能力的重要途径。我们可以通过以下几种方法来实践情商管理：首先，提升自我认知，了解自己的情绪和行为模式。其次，学会自我调节，遇到挫折和压力时保持冷静。再次，发展人际交往能力，学会倾听，理解他人情感，并用积极的方式表达自己的情感。最后，学习解决问题和处理冲突的技巧，提高解决问题的能力。
以某公司的团队合作为例，该公司的一个团队由多个成员组成，工作效率和团队氛围一直不佳。通过情商管理的实践，团队成员开始学习倾听和理解他人的情感，并用积极的方式表达自己的情感。领导者也学会更好地激励和赋能团队成员，同时处理冲突和问题。经过一段时间的实践，团队逐渐建立了良好的人际关系，工作效率得到提升，团队成员之间更加信任和尊重彼此，团队的整体绩效也得到了提升。
第五段：总结。
情商管理是现代社会生活和职场发展中至关重要的一项能力。通过情商管理，我们可以提升自我认知、加强沟通技巧、改善人际关系，并且有效解决冲突。在职场中，情商管理还可以帮助领导者提高领导力和团队管理能力，营造积极的组织文化。通过实践情商管理的方法，我们可以不断提升自己的情商管理能力，为个人和职场的成功创造更好的条件。
情商包含着丰富的内容，简要地可概括为五个方面：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。针对目前大学生的情商现状，重点谈一下大学生人际关系这一方面的问题。
比起中学生，大学生的人际交往更为复杂，更为广泛，独立性更强，更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往，并试图发展这方面的能力。而且，交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，良好的人际关系，是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而，并不是每个大学生都能处理好人际关系的。由于我国特殊的国情，当代大学生中大多数是来自于独生子女家庭，加之我国教育应试机制的存在，在基础教育阶段，对学生的教育大都是重智商轻情商，以至大学生在入学后出现很多与情商有关的问题，主要表现在诸如入学后对大学新环境不能很好的适应;人际关系紧张;错误的评估自己;遇到挫折后不能很好的面对;不能很好的掌控自己的情绪，易激动等方面。
大学生人际关系主要包括：同学关系、朋友关系、师生关系。其中，同学关系占据了很大的比例。
同学是大学生人际交往的主要对象，同学关系是大学生人际关系的主要内容。大学校园里的同学关系总的说是和谐、友好的，同学之间的关系有亲情化、家庭化的趋势，即在日常生活、学习中创造一种如同亲属一般和谐稳固的同学关系。处理不好同学关系的人大致有两类：一是过分求全，处处忍让。这种人一味迁就别人，别人对的他接受，别人不对的他也接受。有了意见也不肯提，怕伤了和气，怕别人对自己印象不好，怕别人“报复”自己。看起来这种人与世无争，与人为善，其实内心里多有压抑。如缺少知心朋友、倾诉对象的人则容易出现抑郁症的症状：少言寡语、不爱与人交往、退缩，或者出现少数极端不理智的行为，如伤害他人、自杀等。另一种是过分维护自己，对别人缺少宽容，以自我为中心，言谈举止不考虑别人的利益。这种人在群体中不容易被接纳，常常不受人欢迎，是群体孤立的对象。过分的忍让对身心健康不利，过分的自我中心不利于维持良好的人际关系。
20xx年6月8日凌晨2时许，兰州某高校一年级女生宿舍内传出女生凄惨的求救声和恐慌的尖叫声，女大学生李琴持刀疯狂地向还处于睡梦中的同学王慧砍去，王慧当即被砍得不省人事，鲜血洒满了床单，同学刘燕爬起来救助血泊中的王慧，也被精神失控的李琴挥刀将刘燕乱刀砍伤，一时间宿舍内充满了恐怖的血腥味，其余女同学早已被吓得魂飞魄散纷纷拔打报警电话和120急救电话，所幸120及时赶到，两名伤者被分别送往医院急救，李琴被刑警带走被暂时刑拘。
小矛盾引来大仇恨。李琴和王慧同处一个宿舍但却相处不到一块，在事发前两人就为一些琐事经常争吵，两人的矛盾还曾向系上反映过，系上也曾找她们进行过协调，但无济于事。李琴性格内向孤僻，使同学们无法和她勾通。就在前一段时间李琴竟然在同学的杯子里喷过氧乙酸，在防非典时期，学校禁止学生回家，结果李琴偷偷跑回家被学校发现，学校给李琴给了处分。李琴长期蓄积在内心的私愤都发泄在了王慧身上。
分析大学新生人际交往中易出现的问题和主要原因，诣在增强其心理健康，从而建立和谐、融洽良好的人际关系。那么大学新生如何建立良好的人际关系呢?归纳起来主要有以下策略：
谦虚谨慎，摆正位置。要做到这一点的关键是正确认识自己的过去，忘记过去的辉煌或阴影，把大学生活作为一个新的起点，平静地看待周围的人和事，保持一种平和而理智的心态，谦虚待人。
平等相待，真诚相处。大学生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等，以诚相待。大学生之间存在差别，但他们在交往中却都刻意追求平等，强者不愿被迎合，弱者不愿被鄙视。因此，在学习生活工作特别是困难面前，互帮互助。“善大，莫过于诚”，热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交心。
热情大方，主动开放。每个人所隐藏的内心世界，正是别人希望发现的奥秘，一般来说只有暴露了自己的内心，才能走进别人的心里。当你对别人作出一个友好的行动，表示支持或接纳他时，他的心理就会产生一种压力，为保持自己的心理平衡，他便会对你报以相应的友好行为。善于与人交谈和一起娱乐，能恰当分配时间与人交往、参加集体活动，往往会取得思想上的沟通、感情上的融洽。
心理互换与相容。生活中由于种种原因而导致不能很好的理解别人。当你站在别人的位置看问题时，就会了解别人的所言所行，获得许多从未有过的理解，便会觉得心理上的距离缩短了。另一方面，每个人都有保留自己意见和按照自己意愿去生活的权利，彼此只能用自己的思想去影响别人，而不可能强制改变别人。如果时时处处尊重和理解别人的选择，不过高要求别人，就可以减少误解，有豁达心胸，从而达到心理相容。
合作协助，友好竞争。生活在相同的环境中，彼此间的合作不可避免。当别人午睡时，尽量放轻动作;自己听音乐时戴上耳塞;有同舍室友亲友来访，热情接待等。“勿以善小而不为”，当你设身处地地为别人着想时，彼此合作的契机便已来临。在竞争中倡导公平公开，既竞争又以诚相助，既竞争又合作。
如果你努力朝这个方向前进，你就会发现一切正在悄然改变：朋友之间的不快荡然无存;能够畅言的越来越多;亲友间的深挚互爱。你会过得充实愉快，觉得人际交往是一件自然与轻松的事，从而对学习生活持以乐观的态度，对塑造一段完美的大学生活以及以后的人生充满信心。
区块链技术正成为近年来最热门的话题之一。在这个数字时代中，区块链技术获得了广泛的关注和应用，以加密货币为代表的场景更是愈加红火。而在大学的课堂上，这一话题同样受到了越来越多的关注。在各类论文和研究中，有许多大学生写下了自己对区块链的体会与思考。
第二段：区块链技术的基础。
区块链技术作为一种去中心化的分布式计算方式，其基础是密码学和数据结构。相比传统的中心化存储方式，区块链技术具有更高的安全性、更大的容错率和更高的可扩展性。因此，从技术角度来看，区块链与中心化的数据库相比，更适合用于大规模的分布式计算场景，尤其是涉及到大量的数字货币和密码学运算的场景。
第三段：区块链技术的运用。
随着区块链技术的不断发展，其在各个领域也得到了广泛的运用。比如，在金融领域，区块链技术已经被应用在数字货币、金融交易清算、信贷等多个方面。此外，在供应链管理、医疗健康、物联网等领域也已经开始使用区块链技术。正如一位大学生在论文中所说：“随着技术的发展，区块链的应用场景也会越来越广泛，我们可以期待更多的创新应用被开发。”
第四段：区块链技术的潜在缺陷。
当然，就像其他新兴技术一样，区块链技术也存在一些问题和潜在风险。首先，区块链技术需要大量的计算资源来支撑其安全性和可扩展性，因此在运营成本和负载承受方面可能会面临一些挑战。其次，区块链技术的安全性也不是绝对的，如果黑客攻击的能力足够强，区块链的安全性也可能会受到严重威胁。最后，区块链技术的标准化和监管问题也需要进一步解决。
第五段：总结。
尽管区块链技术仍存在一些问题，但其在数字时代的应用前景仍然广阔。作为大学生，我们可以从不同的角度和领域来进行研究和思考，理解区块链技术的本质与价值，并探索其在未来中的巨大潜力。同时，也要在研究的同时关注其安全和稳定性，以为区块链的更广泛应用做出共同的努力和贡献。
从寒假到现在的一段时间里，一边忙于找实习单位，一边忙于与毕业论文相关的材料的搜集和整理工作，花了大量的时间和精力。在这期间，通过确定毕业论文的题目、收集和查阅相关资料以及实际调查，使我在各个方面都有了一定程度的深入了解，感触颇深。
确定研究课题是首要考虑的事情，因为既要体现学生自身的能力，又要与专业紧密联系。关键是应该从自身兴趣出发，只有自身感兴趣了，才会做的更好；同时还要根据我们所学过的相应课程定一个既能应用学过的专业知识又有益于以后发展的研究课题。研究课题确定以后，搜集和整理资料是一项非常重要的任务，而要完成这项任务就必须查阅与课题有关的参考文献。在这个过程中，要了解课题方面的研究情况、现状以及以后的发展前景。所以在论文的准备时期应该广泛阅读与课题相关的书籍、网页等做为参考，为论文的开展做充分的准备。
在搜集资料的过程中，我花了很大一部分的时间泡在学校的图书馆里我首先查阅了很多关于毕业论文的撰写内容以及格式的要求，大体上了解了撰写论文的流程，了解了毕业论文的重要性，以及必要性。毕业论文的撰写是学习中相当重要的一个环节，是校方对学生学习效果的总检验和考核。它关系到一个人能否取得相应的学位，能否顺利从学校毕业。撰写毕业论文首先要确定选题和拟定论文标题，其次查阅和收集文献资料，然后拟定毕业论文的提纲和撰写正文，最后就是修改格式，这样一篇论文就算是完成了。
关于研究课题的确定是非常让人头疼的事情，我觉得自己很茫然，没有一点头绪，不知道自己该写什么，该研究哪一方面。无从下手，直到进入广汽本田黄河店实习，从自己所实习的单位，实习的部门以及实习的内容方面入手大体的确定了自己的研究课题----汽车行业中的服务营销。我所实习的单位属于汽车行业，所在的部门是客服部，天天面对的是电话，接触的是顾客，所做的就是接电话，打电话，应该算是一种服务营销吧。通过自己的电话服务营销自己的企业，营销企业的产品，吸引更多的顾客来店。
不管做任何事情，态度决定一切，这句话绝对是个真理，公司的曹总曾经说过，不要把这个工作当成是实习，应该端正自己的态度，从思想上融入到企业中去，要真想了解企业经营管理当中的某一方面，了解一家企业的运作，了解该行业的游戏规则，就只有踏踏实实的到企业当中去。因为，只有当你身在企业时，才会以企业的眼光、以自身的利益出发去考虑问题。事实确实如此，平时在课堂上总是理所当然地认为企业在这个方面应该怎样做，在另一个方面又应该这样做。但是在现实的生活中，有太多我们不能估计的因素存在，因此，往往现实与我们所知道的相差很远。
同样的搜集资料也是一样的，不能想着单纯从书本上以及网络上的内容就要写出一篇完美的论文，基本资料的搜集是必备的，当然自身的实际考察也是相当重要的。我查阅了很多关于汽车、汽车行业、汽车4s店的运营以及服务营销的相关知识，从整体上了解汽车行业服务营销的基本情况。我还利用休息的时间对广本，东本，现代等汽车4s店进行了服务方面的考察，我将端正自己的态度继续为自己的课题努力，争取写出一篇另自己满意的论文，为自己四年的大学生涯画上圆满的句号。
情商，即情绪智力，是我们处理自己和他人情绪的能力。近年来，情商在个人和职业发展中越来越受重视。作为一个追求自我完善的人，我开始关注并修炼我的情商。在这个过程中，我得到了很多启发和收获，慢慢地形成了我自己的方法与体会。通过情商的修炼，我不仅能更好地与他人建立良好的关系，也能更好地管理自己的情绪，提高自我意识和情绪调节能力。
第二段：情商中的自我意识。
自我意识是情商的一个重要组成部分。通过对自己的深入了解，我能更好地认知和理解自己的情绪，并且知道如何更好地表达和传达自己的情感。在修炼自我意识方面，我采取了一些有效的方法。首先，我经常与自己对话，倾听自己的内心声音，了解自己的需求和想法。其次，我通过阅读和学习心理学相关知识，了解情绪的本质和影响因素，加深对自己情绪的理解。此外，通过参加情绪管理培训，我学会了更好地辨识自己的情绪，并且学会了一些有效的情绪调节方法。随着自我意识的提高，我能更好地掌控自己的情绪，避免情绪对我的决策和行为产生负面影响。
第三段：情商中的他人意识。
除了自我意识，他人意识也是情商的重要组成部分。通过培养和提升他人意识，我能更好地理解和顾及他人的情感和需求，进而建立更为融洽的人际关系。在修炼他人意识方面，我采取了一些方法。首先，我学会了倾听他人的理解能力，在与他人交往时，尽可能地主动倾听并理解他们的需求和情绪。其次，我学会了关注他人的非语言信号，例如肢体语言和面部表情，以更好地理解他们的情感状态。此外，我也通过多次参与团队合作活动，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过这些修炼，我意识到他人的情感对我与他人之间的关系和合作至关重要，通过更好地理解并顾及他人的情感，我能够建立更为良好的关系，进而获得更多的支持和帮助。
第四段：情商与决策。
情商不仅能提高自我意识和他人意识，还能对决策产生积极的影响。通过情商的修炼，我学会了更好地掌握自己的情绪，避免情绪对决策的干扰。同时，我也能更好地理解他人的情绪和动机，为我的决策提供更多的信息和参考。在实际的决策过程中，我会设身处地地考虑其他人的感受，并与他们进行积极沟通，以达到更好的共识和解决方案。通过情商的修炼，我的决策能力得到了显著提升，为我的个人和职业发展注入了新的力量。
第五段：总结。
通过对情商的修炼，我的自我意识和他人意识得到了提高，我能更好地管理自己的情感和与他人建立良好的关系。情商的修炼不仅提升了我的个人形象和人际交往能力，也促进了我的职业发展和工作效率。在今后的生活和工作中，我将继续加强对情商的关注和培养，不断提升自己的情商水平，实现自我完善和更加成功的人生。
随着社会的进步和竞争的加剧，人们对于大学生的要求也越来越高，不仅仅是专业知识的掌握，还包括情商的培养。情商是指个体认知、情感、人际交往和解决问题等方面的能力，对于大学生来说，情商的培养至关重要。在大学生活的点点滴滴中，我深深感受到了情商的重要性，并在实践中逐渐养成了一些心得体会。
首先，情商的培养需要从自我认知出发。大学生阶段是一个个性形成和发展的关键期，大家需要认识自己的特点和优势，以便更好地发挥自己的价值。在大学里，我经历了许多与人交往的场合，这些时刻让我更加深入地了解自己。通过观察自己在不同场景下的反应和情绪，我开始明确自己的性格特点、优点和不足，并积极地努力改进。例如，在与同学合作的项目中，我发现自己常常过于急躁和固执，难以与他人合作。于是，我开始学习放下固执的想法，倾听他人的意见，逐渐提高了自己的合作能力。
其次，情商的培养需要注重情感管理。在大学生活中，我们面对的压力和困惑不可避免，情感管理成为了我们在困境中保持冷静和坚定的重要手段。在我个人经历中，曾遇到过许多挫折和困难，但我发现情感的管理对于面对困境的处理至关重要。例如，在一次团队合作中，因为各方意见不合，起初我们的情绪都有些激动和发脾气。但是，在领导者的带领下，我们进行了情感的沟通和释放，找到了问题所在，并通过合理的方式解决了争议。这次经历让我明白，情感管理能够保持团队凝聚力和合作效率，也能够让自己在压力下保持冷静和客观的态度。
第三，情商的培养离不开人际交往的训练。大学生活是一个与各种各样的人交往的绝佳机会，透过与人交往可以培养自己的情商。在与他人交往的过程中，我发现沟通和倾听是非常重要的技能。通过与不同性格和背景的人相处，我懂得了尊重他人差异的重要性，并学会倾听他人的需求和意见，从而增进相互的理解和信任。此外，我也在人际交往中学会了更多关于合作和包容的艺术，不仅能够获得他人的帮助和支持，也能够培养团队精神和合作精神。
第四，情商的培养需要通过问题解决的实践。情商的核心是解决问题的能力，因此需要通过实际操作中解决问题来提高情商。在大学的学习和生活中，我经历了许多需要解决问题的时刻。例如，遇到困难的学习任务时，我学会了设立目标、分解任务、制定计划，并通过坚持不懈的努力一点点地克服困难。同时，在面对人际冲突时，我也往往会采用沟通和妥协的方式解决问题，避免冲突的升级。通过实践中的问题解决，我逐渐提高了自己的情商，掌握了处理问题的能力。
最后，情商的培养需要不断地自我反思和成长。情商的培养是一个长期的过程，需要我们不断地反思和成长。每一次与人交往和问题解决的经历都是一个宝贵的机会，我常常在之后反思自己的表现和做法，并找到自己的不足之处。有时候，我会主动向他人请教，寻求改进的意见；有时候，我会自己在心中默默总结经验教训。通过不断地反思和成长，我相信自己的情商会不断提高，成为一个更加成熟稳重的人。
总之，大学生情商的培养是一个需要长期积累和实践的过程，需要从自我认知、情感管理、人际交往和问题解决等方面下功夫。通过我的个人经历，我深刻认识到情商在大学生活中的重要性，也逐渐养成了一些心得体会。通过不断地与他人交流合作和解决问题，我相信自己的情商会逐渐提高，并在未来的生活中取得更大的成功。
近年来，情商这个概念在教育领域中越来越受到重视。大学生作为社会培养的中坚力量，他们的情商养成尤为重要。我作为一名大学生，对于情商的养成有着一些心得体会。在大学生活中，我逐渐认识到情商的重要性，并通过参加社团活动、实践经验等方式提升自己的情商。下面我将从情商的定义、重要性、养成途径和实践经验等方面进行论述。
首先，我们需要明确情商的概念。情商是指个体在与他人交往中，通过认知、情感管理和社交技巧来解决问题、建立好关系的能力。而在大学生活中，情商的作用几乎无所不在。在与同学相处、与老师沟通、与社会交流等方面，情商都是非常重要的。因此，大学生必须意识到情商的养成对于个人发展的重要性。
其次，我们需要认识到情商在大学生活中的重要性。情商对于大学生人际关系的建立和维护起着至关重要的作用。举个例子，如果一个学生具有良好的情商，他能够在与同学相处时悉心倾听、理解对方的想法，能够在冲突中保持冷静并寻找解决办法，能够在团队合作中起到推动作用。而如果一个学生情商较低，常常情绪失控，容易冲动和得罪他人，必然会在人际交往中遇到困境。因此，情商的养成对于大学生发展自己的人际关系、解决问题能力具有重要的促进作用。
接着，我想分享一下我在大学生活中养成情商的经验。首先，参加社团活动是提升情商的一个重要途径。通过参与社团活动，我学会了与他人合作、交流，学会了为大家着想、关心他人的情感需求，培养了自己的团队合作精神。其次，多参加实践经验也是提升情商的一种方式。通过参与实践项目，我扩展了与他人的交流范围，增强了自己对他人需求的敏感度，学会了与他人建立良好的关系。此外，我还通过阅读情商方面的书籍、与他人讨论等方式提升自己情商的认知水平。
最后，通过这些实践经验，我意识到情商是可以培养和提升的。而情商的提升需要我们付出努力。我们可以通过观察他人的行为举止，学习他们的优点；我们可以通过参加社团活动、实践经验等方式提升自己与他人的沟通能力；我们还可以通过积极参与学校组织的情商培训班等途径提升自己的情商认知水平。同时，我们要保持积极乐观的心态，在与他人的交往中坚持真诚和友善，相信自己的情商能够不断提升。
总之，情商是大学生在成长的过程中必须要养成的重要素质。通过对情商的定义、重要性的认识，我们能够更好地意识到情商的必要性。通过参加社团活动、实践经验、阅读书籍等方式，我们能够提升自己的情商水平。而通过这些努力，我们相信情商是可以培养和提升的。未来的大学生应该注重情商的养成，使自己能够在与他人交往中更加成功、更加成熟。
毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过较长实践的实习，使我们走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对认识和总结，再次学习，将专业知识与实践接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
实习岗位基本情况。
在基地我所在的岗位是技术员，主要工作情况是：将事先编好的数控车床程序输入车床进行零件加工。工作时必须严谨、认真、细心，自己要做好自检，同事间要做好互检，保证产品的质量，对于工作的要求是没有瑕疵，而不是差不多就行。
二、实习内容。
1.实习过程。
1)了解数控机床。
数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。
2)了解生产过程。
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的，车间里的工作环境让一直在学校的我感觉很陌生，呈现在眼前的是一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较陌生的环境中工作。第一天进入车间开始工作时，所在的小组组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是……毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉，在工作的同事慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相当注意事项等都不是很了解，于是我便阅读学习单位下发给我的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项及工作技巧，通过他们的帮助，我对车间的情况及生产产品、加工产品有了一定的了解。
3)摸索生产过程。
对车间里的环境有所了解熟悉之后，开始有些紧张的心慢慢开始平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前等待小组组长集合员工开会强调工作的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作。操作机床的注意事项：
20xx年11月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起。当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源，找了大概100篇左右相关的论文，认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究青春文学。
在搜集资料后，我在电脑中都进行分类的整理，然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合，这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通，听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。
1月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱，这样的文章必然是不符合要求的，但毕竟是初稿，在老师的指导下还要进行反复的修改。
写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题，这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历，大学四年都一起走过了，在最后我们可以聚在一起讨论学习，研究专业问题，进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在，明确我们的人生理想，进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势，学好自己的专业，成为一个对于社会有用的人。
在此更要感谢我的专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出，尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作，没有按时完成老师的任务，但是老师还是能够主动的和我们联系，告诉我们应该怎么样修改论文，怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的，可以认真的看论文的每一个细小的格式要求，认真的读每一个同学的论文，然后提出最中肯的意见，这是很难得的。
曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我明白那就是焊接，这节课，我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。
今日，教师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自我，穿上工作服，带上头罩。从教师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难坚持匀速，所以焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞；焊条的高度要求坚持在二至四毫米，然而在自我刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，所以要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条，看者自我焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在自我多次焊接后，开始慢慢地找到手感，在最终的考试中以良的成绩经过。经过此次焊接，我们已经掌握了点焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。
我想，经过这次实习让我认清了自我的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自我缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够进取。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是动手本事太差，看着师傅做的很好，总觉得挺简单，但自我实际操作起来却发现真的是十分困难。
第一段：引言（150字）。
情商是指个体在处理情感、人际关系以及自我认知方面的能力。在大学生活中，情商的影响不容忽视。通过培养和提升情商，大学生可以更好地适应校园生活、处理人际关系，并取得更好的学习和职业发展。本文将介绍我在大学期间养成情商的心得体会，希望对其他大学生有所启发和帮助。
第二段：适应能力（250字）。
作为大学新生，适应能力是养成情商的首要任务。我发现，在大学里遇到各种各样的人和事情，需要具备变通的能力。我通过参加校园活动，加入社团以及与不同背景的同学交流，提升了自己的适应能力。更重要的是，我意识到倾听和尊重是建立良好人际关系的基础。通过和他人合作解决问题，我学会了倾听他人的声音并尊重他人的观点。
第三段：情绪管理（250字）。
情绪管理对于大学生来说是一个重要的技能，尤其是在面对学业压力和与他人的冲突时。在大学期间，我学到了情绪管理的重要性，并通过一些方法进行实践。我发现，运动是一个非常有效的减压方式，可以帮助我释放负面情绪，增强内心的平静。此外，我也学会了和他人进行有意义的对话，因为它不仅可以帮助我更好地了解自己的情绪，还可以帮助我与他人建立更亲密的关系。
第四段：同理心与沟通能力（300字）。
同理心和沟通能力是我在大学期间养成情商的关键。同理心是理解和感受他人情绪的能力，而沟通能力则是有效表达自己的想法和情感的能力。我通过参加志愿者活动和社会实践，锻炼了我的同理心。在与社区中的弱势群体互动时，我学会了关注他人的需求并提供支持。而在沟通方面，我则通过参加辩论赛和演讲比赛提升了自己的沟通能力。通过这些经验，我意识到要建立良好的人际关系，就需要有一颗温暖的心和善于表达的口才。
第五段：情商对学业与职业发展的影响（250字）。
情商对于大学生的学业和职业发展有着深远的影响。我深刻认识到，情商不仅仅是一种软技能，而是一个可以帮助我更加成功的优势。通过养成情商，我学会了更好地解决学业中的问题，更好地管理时间和压力。在职业发展方面，情商也给予我更大的竞争优势。我能够与同事合作，并在沟通和解决问题方面表现出色，取得了更好的职业发展。
结论（100字）。
通过大学生活中的经历，我深刻认识到情商对于大学生的重要性。适应能力、情绪管理、同理心和沟通能力的培养，将有助于大学生更好地应对挑战、建立良好的人际关系，并取得更好的学业和职业发展。我鼓励其他大学生也加强情商的养成，以成为更全面和成功的个体。