通过读书心得，我们可以回顾和归纳自己在阅读中获得的知识和经验，进而加深对书籍的理解和记忆。军训心得:明辨是非，守纪律，奋发向前，共创辉煌。
焊割是一项非常危险的作业，如果不严格执行安全操作规程，容易造成重大人员伤亡和财产损失。近年来，焊割违章作业引起愈来愈多的关注，为了进一步宣传焊割安全知识，保障实施安全，我在工作中不断总结经验，提高自我安全意识，积极推行安全职责制度。在此分享我对焊割违章作业的心得体会。
第二段：焊割作业中常见的违章行为。
在焊割作业中，常见的违章行为主要包括：缺少必要的安全装备，未对作业现场进行严格疏散措施，擅自改动焊割设施设备和工艺参数，违反安全职责制度等。特别是在高温、高压等强烈自然环境下，个人安全意识和安全常识的缺失，极易造成悲剧。
第三段：违章行为可能带来的后果。
焊割违章行为导致的后果十分严重，一旦造成人员伤亡或财产损失，不仅会影响企业的安全形象，还将承担不可估量的法律责任。同时，错误的焊割操作还有可能导致设备毁坏，停产时间延长，安全事故对企业造成巨大经济损失。
防止焊割违章作业要采取综合措施，其中最重要的是建立安全职责制度，明确各工作岗位的安全职责和要求，并对工作人员加强安全教育和培训。此外，还需要规范焊割作业流程，确保操作符合国家有关安全标准和规范，对作业人员进行现场监控和安全技术指导，及时排除存在的问题和隐患。
第五段：总结。
为了保障焊割作业的安全，需要从根本上解决职工安全意识和安全习惯方面的问题，让所有人都意识到任何违反安全规程的行为都是不可接受的。企业应该加强安全管理，技术人员应该在技术方面严于监督，保障单位、工人及社会的安全性。最终，我们必须秉持安全第一的原则，不断创新并加强焊割作业安全管理，才能在实践中较好地防止焊割违章作业。
违规作业是指违背校规、教师规定的作业行为。每个学生在学习生涯中都曾犯过此类错误，而我也不例外。然而，我意识到违规作业所带来的不仅仅是罚款和惩罚，更重要的是让我认识到了严守规矩的重要性。通过这次违规作业经历，我深深明白了要按规定要求完成作业的重要性，尊重自己、尊重教师和学校的同时，也在违章作业中积累了一些宝贵的经验。
首先，在这次违规作业中，我意识到自己的不规范行为会给他人带来麻烦。违规作业首先会影响到老师的教学秩序，让他们在繁重的工作中花费更多时间处理我们的错误，这是一种对老师的不尊重。同时，违规作业也会间接地影响到同学们的学习。假如我抄袭了别人的作业，对方会受到惩罚，这将破坏我们之间的友谊和信任。因此，我认识到只有尊重他人的努力和知识产权，我们才能共同进步，才能建立起良好的学习氛围。
其次，在违规作业中，我发现自己的懒散和不负责任。正常情况下，我们应当按时按量地完成作业，并且要认真检查，保证质量，以养成良好的学习习惯。然而，为了赶时间或是一时的懒惰，我犯了违规的错误。这让我意识到，只有勤奋努力，才能取得好成绩，更能培养自己的毅力和责任感。违规作业的经历使我明白，要想有成就，只有自己付出努力，才能收获成功。
再次，违规作业也教会了我如何面对错误和承担责任。曾经，我犯过一次抄袭别人作业的错误。当老师揭发了我的行为，并对我进行批评之后，我感到很愧疚，也很难过。然而，我并没有逃避，而是站出来承认错误，并向老师和同学道歉，同时向老师保证今后我会注意自己的行为。通过这次事件，我明白了错误并不可怕，只要能勇于承认，并从中吸取教训，我们就能成长。面对错误，我们要积极纠正，学会承担责任，以此来强化自律和自制的意识。
最后，违规作业让我意识到自己的不善于自主学习和独立思考。在违规作业中，为了快速完成任务，我总是选择了抄袭和照搬。这样做不仅没有真正理解知识，更没有培养自己独立解决问题的能力。通过这次违规作业的经历，我明白到自主学习和独立思考的重要性。只有通过自主学习和独立思考，我们才能真正理解知识，培养自己的思维能力和解决问题的能力。
总而言之，违规作业的经历让我认识到了严守规矩的重要性。我从这次经历中学到了尊重他人、勤奋努力、勇于承认错误以及自主学习的重要性。这些宝贵的经验将在我今后的学习生涯中指导我走向更好的道路。面对违规作业，我们应该正视错误，吸取教训，并且用切实的行动去改正。只有这样，我们才能真正成长，并在未来的人生道路上取得成功。
近年来，我国建筑施工行业发展迅速，各类高楼大厦拔地而起，为我们的城市增添了无数美丽的风景线。而在建筑施工中，吊装作业是一项极为重要的工作。然而，由于施工单位追求效益，一些违章吊装作业也随之出现。近期，我所在的工地就发生了一起由于违章吊装作业引发的重大事故，因此，我深刻认识到违章吊装的严重后果，同时，我也对吊装作业有了更深的理解和体会。
对于吊装作业，我认为首先要做到安全意识的高度重视。吊装作业是一项高风险的作业，一旦出现差错，不仅会造成财产损失，更有可能危及生命安全。因此，我们在进行吊装作业时，一定要时刻保持高度的警觉性，做到丝毫不放松。安全责任是施工单位必须承担的，而作为一名吊装工人，我们更要对自己的安全负责，时刻保持自身的安全意识。
其次，要正确选择合适的吊装工具和设备。吊装工具和设备的选择直接关系到吊装作业的安全和效率。在进行吊装作业前，我们要对被吊物体的重量和体积进行准确的测量，然后选择合适的吊装工具和设备。如果使用的吊装工具和设备不符合实际需求，那么就可能导致吊装过程中出现不稳定、不安全的情况。
另外，要根据吊装工程的实际情况合理规划作业流程。吊装作业需要经过严密的组织和协调，否则就会出现混乱和故障。因此，我们在进行吊装作业时，要提前制定详细的计划，并确保计划的合理性和可行性，从而保证吊装作业的顺利进行。同时，在吊装作业过程中，我们要时刻观察和了解吊装工程的实际情况，并及时调整作业流程，以确保吊装的安全和效率。
还有，吊装作业需要高超的技术和丰富的经验。吊装工作是一项需要高度技能和经验的工作，只有具备这些，才能够保证吊装作业的安全和高效。因此，我们在进行吊装作业时，要提前接受专业的培训和指导，不断提高自己的技术水平。同时，在实际工作中，要不断积累经验，通过与前辈的交流和学习，不断提升自己的吊装技能，从而成为一名合格的吊装工人。
最后，要充分认识违章吊装作业的严重后果。我们不能因为一时的效益而忽视安全规定，更不能以为违章吊装作业只是一种小的违法行为。事实上，违章吊装作业往往是造成重大事故的直接原因，一旦发生事故，不仅会给工人和施工单位带来巨大损失，还会给社会和家庭带来无尽的痛苦。因此，只有充分认识到违章吊装作业的严重后果，我们才能更加重视和遵守相关的安全规定，从而避免类似的事故再次发生。
违章作业吊装是一种非常危险和不负责任的行为，一定程度上侵犯了施工人员的生命安全和财产利益。借此次事故的教训，我意识到作为一名吊装工人，要时刻保持高度的警觉性和安全意识，正确选择合适的吊装工具和设备，合理规划作业流程，提升自己的技术水平，重视和遵守相关安全规定。只有这样，我们才能够确保吊装作业的安全和高效，为建设美丽的城市贡献一份自己的力量。
近年来，井下违章作业事故频发，给矿山生产和工人安全带来了巨大的威胁。随着矿山安全管理的不断加强，对井下违章作业的处罚力度也日益加大。经过亲身经历井下违章作业的感受，我深切认识到了井下违章作业的严重危害性，也对矿山安全管理产生了新的认识。下面我将结合自身经验和体会，分享一下对井下违章作业的心得体会。
首先，井下违章作业是危害性最大的违章行为。井下矿山环境复杂，存在着各种安全隐患。合理的施工，遵循安全操作规程才能保障工人的生命安全。井下违章作业往往不符合安全要求，存在诸多危险因素，容易引发事故，给工人的生命造成威胁。我亲眼目睹过井下违章作业导致的一次矿难，令我痛心不已。这次事故的责任完全在于违章作业，而不是其他任何原因。因此，我认为井下违章作业是不容忽视的重大问题。
其次，违章作业不仅危害个人安全，也危害整个矿山集体利益。井下作业环境的复杂性决定了各个工作环节是相互联系的，一点小的违章作业都可能引发连锁反应，导致事故发生。在井下作业中，个人的违规操作可能直接影响到其他人的安全，甚至威胁到矿山整个管理系统的稳定。因此，个人应该对自己的行为负责，做到不违章作业、不违反规则，共同维护整个矿山的安全。
再次，安全教育的密切关注和加强对违章作业的惩罚才能有效预防违章行为。矿山安全管理部门需要加强对工人的培训教育，提高其安全意识和安全技能。只有让每个矿工清楚地认识到一个小的违章作业可能会导致多大的灾难，才能真正做到心中有敬畏，行为有规矩。同时，对井下违章作业的惩罚也应该更加严厉，给予足够的警示力度。只有当每个人都知道违章作业的后果是多么严重，才会自觉遵守规章制度，杜绝违章作业的发生。
最后，加强矿山安全管理的力度是根本解决井下违章作业的有效途径。井下作业的安全本质是靠科学的管理和技术手段来保障的，必须做到有章可循、有制度可依。安全管理部门需要加大力度，从源头上杜绝井下违章作业的发生，定期检查环境和设备。同时，各级管理者应该时刻关注矿工们的安全，加强对违章作业的监管和制止，发现问题及时解决，维护井下作业的正常安全秩序。
综上所述，井下违章作业是对矿山安全的一大威胁，给工人的生命安全和矿山的集体利益带来了巨大的风险。我们每个人都应该认识到井下违章作业的危害性，并积极行动起来，杜绝违规行为的发生。同时，矿山安全管理部门也应该进一步加强对违章作业的教育和惩罚力度，加强对井下作业的管理，保障工人的生命安全和矿山整体的稳定。只有共同努力，才能保障矿山的安全生产和工人的健康。
在我们的成长过程中，每个人都会面临着做出选择的问题，而这其中，拒绝违章作业无疑是其中的重要一环。违章作业或许能够快速地完成任务，但是却大大影响了我们的学习成果和未来的发展。在我谈谈我的拒绝违章作业的心得体会。
第一段，内容是引言及对于违章作业的解释，长度约120字。
在我对于拒绝违章作业心得体会的文写作中，首先要解释一下什么是违章作业。所谓违章作业一般指在老师没有要求或禁止的情况下自己或与他人交换修改答案，将作业抄袭、夸大或虚构结果等。其实这样的行为一旦引起老师的注意，就危及了自己的学习以及未来的发展，更是会让人的道德观受到冲击，这样的一次作业失误势必会影响到我们耗费时间积累的成绩，也可能因此影响到我们的自信和未来职业发展。
第二段，内容是介绍为什么会有拒绝违章作业的问题，长度约220字。
一般来说，我们在学习过程中，常常会出现因为任务重压而无从处理的时候。而此时，违章作业无疑是很诱人的方法。因为这样的作业助于我们更快速地完成任务，表现出更高的分数，同时，也能够在同学中留下好的印象。但是，一旦自己使用了违章作业，还特别是“大面积进行违章作业”这样的行为，也比较容易被他人看出来，随之而来的是在道德上被其他人所谴责。
第三段，内容是如何拒绝违章作业的问题，长度约220字。
拒绝违章作业的方式有很多。例如，合理利用考试时间来培养专注力；有意识地避免不必要的交叉讲话或聊天等干扰心境的事情，或者将自己塑造成不可违规的形象等等。但最为重要的是，我们需要详细了解违章作业的后果，这样才会让我们对这样的行为有一定的认识。同时，准确把握任务的情况，根据自己的力量合理规划任务，不去给自己过多的压力和瞎猜测自己的能力，同样是一种很好的方法。如果我们对于自己的利益保护和责任担当这样两种维度都有充分的体认，就能够有力地拒绝违章作业。
第四段，内容是说明拒绝违章作业的影响，长度约220字。
在学术交流或者就业市场上，道德规范也是非常重要的。尤其是在我们今后的学习和就业过程中，快速地追求时间速度和忽略承担责任的行为可能会让我们失去同行的尊重与合作伙伴的信任，从而影响我们在相关领域的发展。因此我们要时刻发挥自身的道德感、责任心，明确自己的职责与义务，拒绝一切妄图捷径的做法，从而在道德、学术规范的领域中占据有利地位。
第五段，内容是结论，长度约120字。
在我们的成长道路上，拒绝违章作业是我们个人道德成长和学习规范的重要体现。在这些经验中，我们需要不断吸取前辈的经验，对于这样的问题保持充分的体认与思考，并懂得正确地坚持自己的立场和原则，这样才能更好地积累自己的经验，走向一个更加光明的未来。
作为一名学生，我们每天都面临着大量的作业和学习任务。然而，在时间有限的情况下，有时我们不得不通过违章作业来完成任务。违章作业是指在不符合规定的情况下完成作业，例如抄袭、抄作业或者找代写。然而，通过这样的方式并不能真正帮助我们学到知识，反而会给我们带来一系列的负面影响。在此，我想分享一些自己的体会和思考。
首先，违章作业并不能真正帮助我们掌握学习的内容。作业是老师布置给我们的，是为了巩固知识、提高能力。而通过违章作业，我们只是简单地摆弄作业本，而没有真正地理解其中的思想和方法。作业本来是用来帮助我们提高的，并非是一种形式主义的要求。只有在我们自己坚持完成每一道题目，动脑思考，才能提升我们的学习效果。
其次，违章作业会让我们产生依赖和惰性。当我们一次又一次地通过违章作业完成任务时，我们就会逐渐形成一种依赖心理。这种依赖会让我们变得懒散和不负责任，不再努力去学习和完成作业。当我们习惯了违章作业的方式，就很难真正投入到学习中去。这样一来，我们的学习能力和学习积极性将逐渐下降，无法达到自己的潜力。
另外，违章作业会给我们埋下一颗种子，它就是道德败坏。通过违章作业，我们不仅仅是在抄袭和偷懒，更是在背叛自己的道德准则。道德败坏会让我们在其他方面也逐渐失去底线和原则，使我们的个性变得功利和缺乏真诚。在学习的道路上，遵循基本的道德规范是最起码的要求。如果我们连这个都无法做到，那么我们将失去自己的人格和尊严。
再者，违章作业影响了我们的学习态度和能力。我们知道，学习是一种自觉的行为，它需要我们主动去探索和思考。而当我们通过违章作业完成了任务，我们就会逐渐失去学习的兴趣和乐趣。这将导致我们对学习产生抵触和消极的态度，进而影响我们的学习效果。同时，通过违章作业得到的是一些片面的知识，而不是真正的理解和掌握。这将使我们在学习的过程中出现较大的漏洞，影响我们未来的学习和发展。
最后，违章作业也会给我们带来一些不可挽回的后果。当我们被老师发现抄袭或者劣质作业时，将会受到严厉的批评和惩罚。这不仅会影响我们的学习记录和评价，更会对我们的学习成绩和未来的发展产生不良影响。此外，违章作业还会削弱我们的自信心和自尊心，给我们带来心理上的重负和困扰。
综上所述，违章作业并非我们应该选择的学习方式。它无法真正帮助我们学到知识，反而给我们带来一系列的负面影响。我们应该树立正确的学习态度，努力完成每一道作业，真正掌握知识，提高自己的能力。只有这样，我们才能取得良好的学习成绩和未来的成功。
近年来，违章作业行为在学生中越来越普遍，给教育工作造成了一定的困扰。违章作业，也就是违反了教师对作业要求的行为，包括抄袭、代写、超纲等行为。而违章作业行为的流行背后，反映了一些学生对学习的态度和价值观的扭曲。作为一名参与其中的学生，我深刻地意识到了违章作业行为所带来的负面影响，也从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，违章作业行为给自己的学习带来了显而易见的负面影响。抄袭和代写作业不仅不利于自己的提升，更是剥夺了我们对知识的获取和整理的机会。作业是老师给予我们的一种学习方式和评价手段，通过完成作业，我们可以通过思考和总结使得知识真正变成我们自己的财富。而违章作业行为却使得作业变成了一个简单的复制粘贴过程，失去了学习的意义。长期以往，这种负面的学习态度和行为习惯不仅会在考试中表现出来，更会对将来的学习和职业道路产生严重的不良影响。
其次，违章作业行为的普遍存在也扭曲了学生的价值观。现如今，以成绩为导向的教育模式背景下，许多学生之所以选择违反作业要求，是因为他们追求的是简单快捷的方式，而非知识和学习的真正目的。他们眼中的作业只是一种触及底线的门槛，只要达到要求就可以毫不费力地通过，而不是一种向前推动自己学习的机会。这种扭曲的价值观使得学生逐渐疏远了对知识的真正追求和热爱，从而影响了他们的学习动力和创新精神的培养。
违章作业行为还给班级和学校带来了消极的影响。学校是学生成长和学习的重要场所，而违章作业行为的普遍存在却严重破坏了学校的教育秩序和活跃氛围。一方面，违章作业行为容易引发其他学生模仿，形成一种不健康的竞争氛围。同学们之间相互抄袭、代写，知识就得不到很好的交流和分享，这也剥夺了其他同学学习的机会。另一方面，一些学生的违章作业行为给老师的批改工作增加了很大的负担，不仅影响了教师的工作质量，也让老师感到困惑和无奈。
从个人经历来看，通过参与违章作业行为我也深切体会到了其中的危害。一次数学作业抄袭的经历，让我逐渐醒悟到抄袭行为是一种对自己学习能力的否定，更是对老师教学工作的不尊重。我深知，学习是自己的事情，只有通过真正的努力和积累，才能够取得更好的成绩。作为一个学生，我应该时刻保持一种良好的学习态度，树立正确的学习观念，做到诚实守信，不抄袭、不代写，培养自主学习的能力，真正将知识转化为自己的财富。
综上所述，违章作业行为给学生学习、价值观和学校交流等方面都带来了消极的影响。作为学生，我们要深刻认识到违章作业行为的危害性，并从中获得教训和启示。只有树立正确的学习态度和价值观，才能在学习道路上稳健前行，在未来的成长中取得更好的成就。
每一起事故的发生，都是一次血的教训，都要付出惨重的代价；发生事故后令人深思、催人泪下。思想上的放松、安全意识差、违反安全规章制度及安全操作规程都是造成每一起事故祸端的主要根源。
在今年2月份我车间发生了一起由于违章操作（6kv设备带负荷分、合闸）使高压隔离开关因弧光短路烧毁而导致全厂停车的事故。虽然没有造成人员身体上的伤害，但是设备安全受到了威胁，给经济造成了一定损失。
作为电仪车间主任这次事故给我敲响了警钟：事故发生原因时，大多数违章都会用“没想到”、“不知道”等字眼，也就是说，在事故发生前做出判断时，大多数人都相信了自己的“经验”，而放弃了规章制度。一些职工认为自己运气好，不可能出事。再者就是省事心理在作祟，总是希望以最小的劳动消耗获取得最大效果，甚至还会被作为小聪明而津津乐道……这是人们在长期生活中形成的一种心理习惯，也就为以后的事故埋下隐患；一但出事了那将后悔莫及。无数事实证明：习惯性违章行为比偶然违章行为造成事故的概率更大，因而危害更大、后果更严重。习惯性违章行为的一再出现，会使职工习以为常，就很难把它当回事儿，渐渐地失去了警惕性，久而久之，纠正起来也十分困难。因此，习惯性违章就是危及安全生产的“瘟疫”！
对于我们无论是维修还是值班人员，都应该认真遵守《电器安全操作规程》，杜绝习惯性违章，保持良好的精神状态，去完成每一项工作。在安全生产中，防止类似事故的发生。通过反思，我认为在今后工作中应抓好以下具体工作：
1、严格执行电器安全操作规程，杜绝违章作业
2、定期组织全体职工进行电器安全操作规程培训
3、积极组织职工进行安全思想教育，加强职工安全思想意识
4、不断加强业务学习，提高操作技能。杜绝类似事故的发生。
由于“习惯性违章”是一种潜伏的、不易觉察，甚至从主观上不愿意改变的不安全行为，使我们一线职工，都淡化了遵章守规的自觉性，甚至把安全规定视为包袱、麻烦、教条、僵化，危害巨大。
信经验而放弃规章制度，否则代价将是沉重的。
为认真贯彻落实省公司营销工作会议精神，深化供电优质服务"百问百查"活动，进一步规范管理和优质服务水平。我认真地学习了这份文件，该活动内容，建立反违章常态工作机制，落实反违章工作责任制，违立违章常态工作机制，反违章工作要覆盖与服务工作全员，全过程，全方位做好这四个方面的"对照检查"。各单位要结合本单位工作特点和规律，组织落实反违章工作要求要强化营销稽查监督职能，将反违章工作作为日常稽查的重点内容。加强领导，加大投入，创造性的开展工作。
一、全面督察营销管理中的"量、价、责、损"与优质服务工作情况，重点打击营销与服务环节中的习惯性违章，遏制营销服务违章行为发生，规范营销服务行为。
解决营销环节中的跑、冒、滴、漏的问题，我认为顽固性习惯性违章是受一定的心理支配的，具有顽固性、多发性的特点。如进入施工现场必须戴好安全帽、系好安全帽带这条规定，但实际有一部分员工有章不循，进入施工现场不戴好安全帽，不系好帽带。有不少事故都是没有戴好安全帽或不系好帽带人造成，事实证明，要改变或消除受心理支配的不良习惯并非容易，需要经过长期的努力。
1、继承性
有些员工的习惯性违章行为并不是自创发明的，而是在一些老工人师傅身上"学"、"传"下来的。就这样把不良的违章作业习惯传给下一代，从而导致一些违章作业的不良习惯代代相传。
2、排它性
有习惯性违章的员工固守不良的传统做法，总认为自己的习惯性工作方式"管用"、"省力"，而不愿意接受新的工艺和操作方式，即使是被动参加过培训，但还是"旧习不改"。
二、习惯性违章的心理状态
1、缺乏安全知识，不知不觉的违章
对正在进行的工作应该遵守的规章制度根本不了解或一知半解，工作起来凭本能、热情和习惯。对用生命和血的教训换来的安全操作规程知之甚少，因而出事的可能性就大。
2、贪图安逸
在工作中不求上进，缺乏积极性，平时不注意学习，技术水平一般，自我保护意识差。与其他人一起工作还可以，一旦自己独立工作，哪怕是从事简单的工作，都有可能发生事故。
3、侥幸的心理
明知某种做法属违章行为，可能引起不良后果或事故，但自己认为并非每次违章作业都会有事故发生，以前这样做不会出现问题，这次也不会，于是在侥幸心理的驱使下而走险，一旦环境、设备和人员的变化，就很有可能引发事故发生。
4、自以为是
总认为自己有经验、有能力防止事故发生，相信不良的传统或习惯做法。对未造成事故的习惯性违章经历非但不以为耻，反而引以为荣，这种违章一旦发生事故，必然会造成极其严重的后果。
三、简述如何克服习惯性违章
1、找出违章现象，让"习惯"改成习惯
"安全第一，预防为主"是安全生产的总方针，是凡习惯性违章的基本准则。"综合治理，保障平安"是安全生产的一个主题。查看相关资料，很多建筑、施工企业都有习惯性违章现象。我单位结合今年6月安全月，项目部开展以"综合治理、保障平安"为主题的多种宣传及教育活动，将习惯性违章行为整理出来及时公布，组织员工学习，并纳入安全专项考核细则中，加大考核力度，发现性惯性违章行为及时教育并处罚。对一时不能整改的行为制定出防范措施，并下发定期整改通知单。通过了解，摸清习惯性违章的根源，提出防范整改措施，从而有效的防止了各类事故的发生，避免了不必要的事故损失。
2、大力开展对员工的安全教育
通过查找习惯性违章的危害，使广大职工认识到习惯性违章作业的是违反安全生产客观规律的，其结果必将受到客观规律的惩罚，不但危机自己的安全，而且还会累及他人。项目部针对"习惯性违章"的特点，项目部通过安全月活动，加强了对《安全生产法》、安全生产规章制度及安全操作规程的学习，使员工懂得安全生产规章制度是用血的教训换来的宝贵经验，按安全生产规章制度作业和操作，就是珍惜生命，同时结合项目部实际情况，经常性的开展反事故预案演习，培训和考试，了解掌握规章制度和"习惯性违章"行为，把自觉执行规章制度变成众人的自觉行为，养成遵章作业的习惯，从而大大减少随意作业的机会和条件，从根本上避免了事故的发生。努力提升我局营销管理水准和优质服务水平。我作为95598的一名座席人员，应以此次活动为契机，争取良好的市场形象。
今天下午，我们在一起参观了安全生产现场。
在这次电气违章的经历中，我深深体会到了一个重要的原则-------安全、有章不循、违章指挥。在这次的安全事故中，我们看到了不遵守安全的现象，也看到了违章作业的人受到了触目惊心的教训。
“一分耕耘一分收获”，在我们每个人的心里，都留下了一份永不枯竭的安全资源。安全是我们的生命之本，安全是我们的生命之源，是我们的幸福之源，是保障国家的生命安全的重要保障。作为我们电力企业来说，我们就是这块金矿石的最后一块，就象是一块宝藏，不断地给我们敲响安全警钟。
“三个一分钟，六分钟。”安规这几个公式，对于我们大学生来说，它们都不是陌生的，但是它给了我们很多书本上学不到的'东西，比如：电工是如何操作的，如何安全使用的等等，这些方面的东西对于我们将来的工作有很大的帮助，这就要我们在实际中去发现，去总结，去思索，这才是真正的安全的重要性。
电工，是个高危行业，也是一个劳动密集型的行业，安全知识是我们每一个人必须具备的素质，安全知识是我们必须具备的，它是我们的本领，安全意识是我们学习生产工作的基础。在这次的电工实习中，我们了解了很多关于专业安全的知识和安全生产事故，了解了许多关于电气安全方面的知识。这些知识对于我们在日后的工作中是很必要的，也是很必要的。
安全生产的重要性，我们应该去学习，去了解。安全知识是我们日常生活中的一部分，只有我们时时刻刻注意，处处防范，才能杜绝一切事故的发生，保障我们国家的生命财产安全。
安全生产不仅仅要从领导身上去看问题，更重要的是在我们生活过的每一处细小的事上去做。安全这个话题，从我们身边每个人的身上可以体会得到。我们应该从每一个细小的事做起，从我们的一言一行做起。
电力行业的安全生产关系到群众的生命财产，这就要我们对安全负责，时刻注意安全，不放松我们对安全生产的重视，才能做好自我。在这个安全的环境中工作，工作，这就要我们时时刻刻以高标准来严格要求自我，严格做到“安全工作，预防为主;安全生产，警钟长鸣”。
总之，我们要从实际出发，从小事做起，时刻警钟长鸣，做到不安全不生产。
按照路局、局党委关于开展安全大反思、大检查活动的总体安排，今天段召开领导班子专题民主生活会。会议的主要内容是吸取“4.28”重大事故教训，举一反三，查找班子成员个人在安全管理上存在突出问题，认真反思、深刻剖析，重点解决，以领导带头的表率作用带动全段安全大反思、大检查活动的整体有效开展。作为党委书记，首先由我对个人安全工作情况进行自我剖析，希望同志们对我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议，以便在今后的工作中加以改正。
一、思想认识不深。我对安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查，每次都要反思、回回都要查摆，翻来覆去就那么点事儿，查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题，不但没有把自己的问题看清楚、抓明白，而且也因为我个人思想认识上的不重视，影响了安全工作的质量，很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。
二、工作摆布上不实。我在安全工作组织上，只是按一般工作布置，在落实安全工作要求上，没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置，把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容，传达一下文件，让职工知道有这么一件事就行了，却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求，各班组也没有引起足够的重视，只是记在本上，应付领导提问，对安全工作的意义却没有深刻理解。
三、工作方法上不活。对安全管理宣传教育的多，现场检查指导的少，会议部署的多，检查落实的少，贯彻上级要求的多，自己经常检查的少。
四、在推进质量不高。由于我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上，却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事，就滋生了麻痹和松懈思想，对现状产生了满足感和成就感，所以在抓安全管理过程中，我认为职工管理已经很严格，所以不想再给职工施加压力，致使出现了推着干、托着干、跟着干的问题，上级有要求就紧一阵，有部署就抓一阵，致使整体安全管理工作标准不高。
五、工作作风不实。我在抓安全管理的过程中，把一些问题都强加在了职工身上，认为问题出现在现场，责任就应该由现场承担，却没有从由于自己思想上的不重视，造成职工思想上不重视，由于自己管理上的疏忽，给现场管理造成很多漏洞，由于自己作风不实，造成现场失控的责任去看问题，所以我在反思问题时，就是简单的说一说自己管理不严、作风不实，没有从根本、根源上去深挖隐患，实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。
六、好人主义严重。主要表现在对问题的处理上，明明是应该严重处理、警告他人的问题，却总是顾忌情面，撕不开面子，有时看职工日常表现不错或是个人关系较好，就从轻处罚或是以说代罚，尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工，认为他们干了一辈子铁路工作，自己知道分寸，用不着处处提防，反而引来矛盾，由于有这样的思想做怪，所以常常是遇到棘手的问题就绕道走，处理问题时轻描淡写，点到为止，直接纵容了职工的违章违纪行为，为安全生产埋下了隐患。
以上这些问题，直接反映出我在思想上、管理上和工作作风上存在的不足，这些问题严重影响了现实安全，解决这些问题是当务之急的工作，下面就针对存在的问题，从思想、管理和作风三个方面采取措施，强化整改：
一是强化安全教育。要坚持亲自上手主动抓，按照上级的要求，全面推进安全教育，及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析，针对问题开展好安全教育。同时，从提高班组长素质着眼，利用政治理论学习等时机，对班组长进行针对性、系统性培训，提高班组长安全管理、教育引导的能力，发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上，使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。
二是抓好攻关活动。要把安全大检查活动作为一项长期工作来抓，通过反复查、查反复的方式把自身认识、管理、作风等方(推荐打开本站haoword)面存在的问题进行反复检查，并要注意提高自己走进问题、研究问题、解决问题的能力。要坚持从严管理。提高工作标准和质量，着力解决为完成任务而进行考核的问题;要实施问题攻关。对安全大检查活动中查摆出来的问题进行整理，建立起问题库，定期进行复查，检验各级人员的整改效果，并对边查边改的问题实施重点攻关，消除安全隐患。
三是转变工作作风。把转变作风，提高能力，强化责任作为重点，不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识，深入一线、扎根现场，把心思扑到工作上，把目光聚到现场上，把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上，力戒形式主义和好人主义，不摆花架子、做表面文章，随时根据实际情况作深入的调查研究，拿出解决问题的办法和预防问题的措施，一步一个脚印，踏踏实实地把工作做好。要树立“事前提醒是爱、事后处理是害”的思想观念，对工作坚持抢前抓早、超前预防。
安全大检查活动个人反思材料按照段关于《贯彻落实部、局领导电视电话会议精神“安全大检查大反思”活动安排》，我们工区进行了认真研究，于4月28日、29日、30日召开了全工区职工会，进行了记名传达，提高全体职工的思想认识，强化责任意识和忧患意识，牢固树立安全第一思想。并结合工区安全生产实际制定出开展活动的安排、充分利用板报等宣传阵地广泛宣传营造气氛，掀起深入开展安全大检查、大反思活动高潮。我们又于5月4日召开了工区全体职工会议进行了认真座谈反思，深入开展了“大检查、大反思”活动，重点查了工区职工思想、管理、作风等方面的问题。其中重点情况如下：
一、安全生产意识不强。
1、安全说起来重要干起来不要。我们天天都在喊安全，月月也在抓安全教育，大会小会讲安全，布置工作重点布置安全，考核工作也重点考核安全。可就是干起活来不想安全，不能正确摆正安全与生产的关系。甚至工作一忙不要安全自己带头违章。
2、盯安全控违章力度不足。遇有重点施工我也是细定安全措施，施工前也是组织职工认真学习，施工中明确分工盯重点控关键，但是工作一忙起来就放松标准降低要求，甚至在施工领导和车间干部的眼皮底下出现严重违章问题。虽然我发现后组织采取了有效的补救措施，没有针对问题提出严肃批评及考核，但这件事情却反映了我安全意识淡薄，盯安全控重点力度不强，有漏洞。落实措施态度不坚决使违章问题有空子可钻。
3、对安全大检查活动有厌烦抵触的情绪。由于总是搞安全大检查活动，职工都普遍不同程度存在厌烦情绪，也就有了活动照搞，工作照旧，违章问题也时常出现。其突出的表现是有些班组的惯性违章问题时有发生。这种思想上的认识不端正，认识上的不足为违章问题的存在提供了生存的土壤。
二、工作标准低，基础管理差。
2、工作对付应付职能作用差。这种现象个别职工身上更为突出，例如工区在安全生产管理中布置多检查的少，看过程多查效果少，提的标准高，追踪考核松，使安全问题不能全面杜绝。而表现在我身上的普遍现象是嘴上说得好，实际工作总有偏差，例如早点名预想讲得头头是道，可是安排上道时就是做不到，检修、巡视有时几遍下来病害还是不能彻底消灭，说白了就是工作标准低。
3、管理制度不能得到很好落实。比较突出是工区组织每天回检，工作一忙活一紧，往往就是做不到位，工区的安全预想和班后对规会也是时有时无，这种现象既降低了安全管理制度的严肃性、连续性、时效性，同时也使的基础管理工作逐渐问题增多，相对比较薄弱，必定会消弱对安全生产的管理。
三、作风飘浮，好人主义严重。
1、我自己存在对别人要求严对自己管理松，有时跟班作业少，现场职能作用差，造成现场工时利用底，劳动效率不高。
2、存在好人主义严重的问题，表现在对违章问题批评多，严格考核少。搞下不为例多，叫真分析少。对违章违纪职工有时处理起来，瞻前顾后怕伤感情，怕撕破脸皮不好管理，避重就轻。其结果使本人不能受到应有的教育，其他职工也不能跟着吸取教训。
四、设备问题多。
1、sf1信号机c灯外玻璃被人砸。
2、部分电缆盒进潮气、防尘不良。
3、测试卡片填写不注意单位的变化。
4、设备大量存在图物不符现象
以上这些设备问题严重制约着设备质量的整体提高。
四、整改措施
1、加强全员安全教育牢固树立安全第一的思想，认真落实各项安全管理机制和岗位负责制，强化责任意识和使命感，遵章守纪按章作业，确保安全生产。
2、解决好职工安全思想麻木，不能正确摆正安全与生产的关系的问题。要通过大讨论、引导大家弄清保安全与实现铁路跨越式发展关系，弄清保安全与提高铁路经济效益的关系，弄清保安全与个人家庭幸福及经济利益的关系，必须让大家明白违章就是违法、违章严重了就是犯罪。必须从思想的灵魂深处牢固树立安全第一思想，正确摆正安全与生产的关系，积极主动抓好安全管理。
3、解决好职工思想上的低标准问题。要通过案例分析，形势教育，现状对比，考核论证，使我们全体职工清楚看到班组安全管理现状，设备质量问题，整体工作差距，工作低标准的现实。教育和引导职工认清形势，提高标准，两纪从严，齐心协力，努力工作实现整体工作全面提高。
4，解决好职工对安全大检查厌烦情绪问题。要通过列举安全大检查以来解决的安全管理，设备隐患，思想认识等方面问题，使有厌烦情绪的职工清楚看到安全大检查活动的作用和效果，看到安全大检查真能解决一些安全生产上的关键问题。同时要坚决杜绝安全大检查走形式，走过场的现象，使全体职工对安全大检查活动感兴趣，真信服，积极主动克服麻痹思想开展安全大检查活动。
5、加强设备的检查整修力度，对超临修制的病害和各级设备隐患克服不过夜，对不能及时整修的隐患要列入问题库逐步解决。保证设备良好使用，确保行车安全。
近日，根据公司安排，安监站组织全体员工观看了《违章作业害人害己》警示教育片，短短的半个小时，让我们切身感受到了事故的无情，遇难者亲友的悲痛和肇事者的悔恨，震撼心灵，发人深思。三场悲剧发生的场景虽然不同，但都指向了同一个源头——违章作业！警示教育片中，一幕幕惨剧告诉我们: “十次事故九违章”，“三违”不除，事故不止。
侥幸心理源于“看惯了、干惯了、习惯了”的“三惯”思想，危害性极大，影响范围极广。别人以前就是这么干的也没出事，我这样干过好几次了不照样没事，诸如此类的想法、经历，麻痹着岗位工的内心。于是，登高作业不系安全带，进入受限空间不佩戴防毒面具，动火前不进行气体分析等等“三违”行为就会屡禁不止。一次两次没事，但幸运之神不会永远眷顾你，只要工作中‘三违’行为不除，下一个伤亡的人可能就是我、就是你、就是他。为克服侥幸心理导致的违章行为，安监站定期组织全员参加安全培训，让员工了解到事故导致的惨重后果，给亲人、家庭带来的沉重灾难，利用亲情的纽带，提高员工自保、互保、联保安全意识。公司各级领导更是利用安全办公会、早调会等时间不厌其烦地天天讲、班班讲，在中夜班等薄弱时段深入一线，经常提醒、引导员工一定要打醒十二分精神，安全面前任何人都没有侥幸的资格。
冒险蛮干源自“无知者无畏”。不明情况，不知其中利害，耍胆大，憨干蛮干。比如，片中丁集煤矿蒋保喜等4人如果有一人知道《煤矿安全规程》关于“巷道坡度大于7‰时，严禁人力推车”的规定，绝对不会在坡度达61‰的轨道上擅自解除叉车锚链进行人力推车，惨剧也不会发生。要杜绝冒险蛮干，就要让冒险蛮干的人有“畏”，要有“畏”就要有“知”。要有“知”就要了解情况，要提高技术，对设备要做到“三懂四会”。不知者不去做，不冒险去做，不冒然去做。在这方面，公司结合工作实际及各工种工作特点，编汇了各工种操作规程，定期组织反复学习，并进行考试，熟记于心，提高操作熟练程度，追求人机和谐，达到人机默契。
投机取巧说白了就是懒。比如打扫皮带廊卫生，皮带一开一停，要耽误下班时间，而且可能掉料，打扫起来更费事，不停机扫扫行了；再比如要进行电气检修，总电源箱离工作地点很远，一来一回干脆不停电了，带电检修。只要是经常关注安全生产信息的人会发现，上述违章行为导致事故的概率很高，一时半会的懒惰，导致的确是难以弥补的损失。片中“三违”肇事者轻则解除劳动合同，重则判处二至三年有期徒刑，他们在狱中的忏悔，给我们所有人敲响了警钟。可以这么说，如果能重新来过，这些人绝不会再为了一时的便利而枉送他人性命，但是，世上没有后悔药可卖，犯错就要承担责任！在这点上，我们必须加大法律法规教育培训力度，让所有员工知道，因“三违”行为损害他人利益的，必将受到法律的严惩，任何人在生命面前都不可以有一丝一毫的麻痹大意，一时的安逸，葬送的只能是终生的幸福，带来的必然是无尽的悔恨。
警示教育片虽然看完了，但是工作仍在，责任仍在，安全生产只有起点，没有终点。“宁听骂声，不听哭声”，工作上的不讲情面，恰恰是对员工发自内心的呵护。公司三项制度改革后，安监站管理人员发生了变动，但不论怎么变，安监站的责任不会变。在今后的工作中，对于生产专业存在的一些安全问题，我们要一如既往地指出并追踪改正，敢于较真，敢于碰硬，一切为了公司的持续稳定发展，一切为了员工的生命财产安全，这就是我们的神圣使命。