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2023年学校举办孔子文化节活动方案(实用7篇)

作者:曼珠 2023年学校举办孔子文化节活动方案(实用7篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

学校举办孔子文化节活动方案篇一

为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动我校艺术教育健康发展,为学生提供艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展,弘扬文化育人的理念,丰富校园文化生活,学校决定举办杭州外国语学校第九届艺术节。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的_大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨,通过开展丰富多彩的文化艺术活动, 培养和展示学生艺术创新能力,提高学生文化艺术素质,与时俱进,开拓进取,努力打造杭外文化艺术节的活动品牌。

二、艺术节主题

和谐校园,激扬艺术

三、活动宗旨

张扬艺术魅力,流动校园异彩,描绘七彩生活

四、艺术节筹备领导小组和工作小组:

1、领导小组

组 长:林卫民 成员:楼利明、任建华、石世昌、夏谷鸣

2、工作小组

组长: 何慧 副组长:陈亮、聂光辉

五、活动时间:

_年12月29日晚上;12月30日上午

六、活动内容

1、校园文化艺术环境布置

2、现场书法、绘画大赛

3、师生书法、美术作品展

4、文艺汇演

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动

6、集体舞大赛

七、组织实施

1、12月27日(星期一)完成校园文化艺术环境布置,营造出艺术节氛围。(包括横幅、彩旗、彩球、图片等),体艺中心舞台设计、布置,具体由办公室宣传联络部负责。

2、文艺汇演:校艺术团表演3个节目, 各年级部推荐2个节目(高一年级为1个节目)、英特外国语学校推荐2个节目,团委推荐“十佳歌手”评比第一名者参加文艺会演,各校区教工推荐一个教师节目。校艺术团表演节目由体艺中心负责,年级部推荐节目由各年级部主任负责,英特外语学校推荐节目由英特外语学校负责,各校区教工节目由校区副主任指定专人负责。所有推荐的表演节目在12月20日前上报艺术组聂光辉老师处。最后节目单由校领导、体艺中心、团委、艺术组负责评审最后确定。(节目为16个)。

汇演地点:在体艺中心篮球馆。

汇演时间:12月29日晚6:00分开始进场,6:15分准时开始。

注意:表演节目必须为集体的歌、舞形式。(话剧、独唱、独奏等节目不要演)

3、各班组织迎新活动(邀请任课老师参加)。

时间:12月30日上午8:00—9:20

地点:各班教室,由各班主任负责组织。

4、集体舞大赛:

时间:12月30日上午10:00举行集体舞大赛 (如天下雨,则提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)

地点:田径运动场。

以年级(初一、初二、高一、高二年级)为单位,每个年级推选一个集体舞,英特外国语学校推荐1个,人数60—100,时间4—6分钟。

集体舞表演结束后由校领导宣布文艺会演、集体舞大赛、书画现场赛、书法、美术作品展获奖名单,宣布艺术节闭幕。

5、师生书法、美术作品展:

优秀作品作为校艺术成果将在校公共场所和校园网长期展示。 作品上交截止时间为12月12日。

6、书法、绘画创作现场大赛

时间:12月9日中午12:30---下午4:30分

地点:校食堂一楼

八、活动宣传:

本届文化艺术节的宣传工作,由校办公室宣传联络部统一规划,统筹安排,加强校内外的宣传力度,各部门要密切配合,包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传,确保此次活动的效果,做到学生人人了解,人人参与。

九、活动要求:

1、高度重视,思想到位:各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义,积极配合,筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动,扩大学生参与面,把它当作一项重要任务来抓,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。

2、精心组织、落实到位:各部门、年级部、各班主任要根据校领导统一部署,结合本年级、本班级实际,认真落实本届校园文化艺术节的具体方案,并认真组织、策划、实施,作到专人负责,确保每一项工作落实到位。

3、欢迎广大教职员工到现场观看学生的表演。

十、关于学生的安排

1、12月29日晚6:00各班开始进场,6:15分文艺会演准时开始。请各班主任维持好会场秩序。

2、12月30日上午各班迎新活动,班主任要组织好。

2、12月30日下午放假,家长在中午12:00之后可接孩子回家,当天学生班车时间提前到13:30,学生元旦放假时间为:12月31日、1月1日和1月2日,要求学生1月2日晚上7:00之前回校参加晚自修。

学校举办孔子文化节活动方案篇二

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

4月15日——6月10日

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:xx

颁奖典礼:xx

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的`号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

青春高大上,镜头不要藏!

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

学校举办孔子文化节活动方案篇三

一、指导思想:

健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。

举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。

二、活动主题:

弘扬民族文化营造艺术氛围提升艺术素养

三、活动总指挥:章小蕙

活动协调:张丽东

四、活动时间:

20xx年4月中旬——5月下旬

五、活动对象:

一至六年级全体学生。

六、活动内容及具体安排:

(一)四个“一”活动

1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报

要求:

(1)根据自己的喜好,选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计;

(2)小报的版面设计合理,彩色和黑白均可;节徽设计在16k或a4纸上,并附上简要的说明。(如节徽的寓意等)

形式:个人或小组同学合作完成,利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。(“六一”时集体展出)

负责人:美术教师

完成时间:三月——五月

2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

要求:老师根据各年龄段学生的特点和爱好,利用音乐课,向学生介绍一件乐器的产生和使用,增加学生的音乐素养。

负责人:音乐老师

完成时间:四月——五月

3、第三个“一”自我歌唱展示

要求:学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动,老师根据各年级学生的选择,适当进行引导。

负责人:音乐老师

完成时间:四月——五月

4、第四个“一”学唱一支歌

要求:根据各学生年龄段特点,音乐老师教学生唱一首歌。

负责人:音乐老师

完成时间:四月——五月

(二)学生专场演出

利用每周中午的时间,开设低、中、高三个专场,为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔,准备“六一”节的展示。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:五月下旬

(三)“六一”汇演

要求:

1、选拔优秀学生进行表演展示;

2、六一文艺汇演,邀请音乐行家与学生同台演出。

负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

时间:6月1日

七、艺术节有关事项说明:

由学生投票产生得奖名次,凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

学校举办孔子文化节活动方案篇四

为了认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。

一、指导思想

市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。

二、活动主题和宗旨

主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。

三、活动内容及组织形式

本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。

四、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。

2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻中央两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度,扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

五、组织机构

学校举办孔子文化节活动方案篇五

(一)作品要求

1.内容积极健康向上,遵守国家法律法规,符合网络文化节主题,传递青春正能量,主题可围绕基于“中国好网民培育”的社会主义核心价值观、中国梦、理想信念、依法治国、传统美德、雷锋精神、良好家风、文明旅游、礼仪中国、生态文明、网络文明、勤俭节约、交通安全、诚实守信、教育公平等主题展开。

2.格式要求:征集作品分为平面广告类、视频广告类。平面类提交图片文件,格式为jpg,色彩模式rgb,尺寸为1024*1024以内,附件总大小不超过10mb,系列作品不超过3幅。视频类含影视视频、微电影视频、动画片等,提交视频文件,格式 mp4,重点内容配字幕,时长小于5分钟,文件小于50mb。

(二)作品报送

每个学院至少推荐一件作品,填写报名表,与报送作品打包成一个文件夹,以“学院+个人/负责人姓名+联系方式+平面广告类/视频广告类”命名报送。填写报名表,与报送作品打包成一个文件夹。

报送邮xx

联系人:单xx

学校举办孔子文化节活动方案篇六

1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。

2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。

3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。

20xx年4月至5月(第7至15周)

组长:

组员:

1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

2.一至五年级开展的'活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

学校举办孔子文化节活动方案篇七

配合区少宫雏鹰争章活动的开展,开拓同学的视野,通过一系列的`趣味活动,带领同学们走进科学的世界,激发起他们学习科学知识的兴趣,丰富同学的课余生活。

13——16周

1、雏鹰争章活动的全面开展

2、“争当小实验家”科学体验活动的推广

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛

7、全体同学参与的“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛

8、科技主题六一游园会

1、雏鹰争章活动的宣传,指导开展活动(13周)

2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作(13——14周)

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动(14周,另行通知培训)

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。(13——14周)

要求:规格、形式不限,内容新颖,富有童趣。上交作品时间:14周周五前

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛。(13——14周)

要求:规格a3纸,紧扣主题,版面设计合理、美观。上交作品时间14周周五前

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛(13——14周)

要求:规格a4纸打印或400字原稿纸均可,体裁不限,内容新颖,有独特见解。上交时间:14周周五前。

7、“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛(13——15周)

8、庆六一科技主题游园会(16周)

9、优秀作品展示(16周)

1、绘画、手抄报、征文、环保小制作比赛均分年部评出个人一、二、三等奖及优秀组织奖。

2、参与文化节系列活动的同学都能获得雏鹰争章活动手册中的校本章。(每参与一项得一枚,最多可得四枚)