首页>思想汇报>二年级想象评语(汇总19篇)

二年级想象评语(汇总19篇)

作者:BW笔侠

优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证,能够给读者留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。

二年级想象作文

春天到了,小雨点多多终于可以出来玩了,它欢快地从空中落了下来。

飘啊飘,多多落到了花园里,它可开心了,好奇地对花儿说:“你是谁呀?叫什么名字呀?”花儿说:“我是玫瑰花,叫小雪。”

“那你叫什么名字啊?”

“我可是大名鼎鼎的小雨点多多呀!”

“那你都去过什么地方呀?”

“我去过的地方可多了!最近我去过南方,那里正闹旱灾。有的小朋友三个月都没洗澡了,小鱼都要渴死了……”

“你都做什么了?”

多多自豪地说:“我叫来了我的兄弟姐妹一起给那里下了一场倾盆大雨,大雨过后,小草挺直了腰,不象以前那样垂头丧气了。小河里的水满了,鱼儿在水中欢快地游来游去,村民的脸上露出了微笑,他们一直在感谢我。我和兄弟姐妹们特别高兴,心里美滋滋的。”

小花崇拜地说:“你可真厉害啊!那你能帮帮我吗?昨天我们这里下了一场黄土,把我们的身上弄的好脏啊!你快来帮我们洗洗澡吧!”

“没问题,我这就去叫我的兄弟姐妹,你等着洗澡吧!”说着,小雨点一溜烟就跑没影了。

一不会,雷声大作,下起了飘泼大雨,小花可高兴了,她一边洗着澡,一边向身边的小花和小草说:“快来洗澡吧,这下我们可干净了!”花园里传来了小花和小草快乐的笑声,小雨点听了心里别提多高兴了!小雨点心里想:原来帮助别人也能得到这么多的快乐呀!

二年级想象作文

假如我是一片云,一片自由自在的'云,在蔚蓝的天空中随风飘荡,我可以星,捧月亮,遮太阳。我与清风做伴,与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷,我就是画中的一景,当你抬起头,仰望天空,你会发现我的存在,你会赞叹我的善变。

我有时候变成一滴滴甘甜的雨水,帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲,滋润每一棵草,每一朵花,每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象!

当炎炎烈日,我会成为一把大大的遮阳伞,尽我所能,为人们遮挡火辣辣的骄阳,给地上万物一片阴凉!

当寒冬到来时,我会用自己的身躯,做成一件件白色的棉花被,披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望!

从古至今,我不知成为多少文人作家笔下的精灵,为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默,正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。

二年级想象作文

在一个铅笔盒里,有四个形影不离的伙伴。他们分别是:爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天,铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主人在作文比赛中得了一等奖,于是他们都在争抢功劳。

钢笔哥哥面红耳赤地喊到:“铅笔!这个一等奖的功劳是我的!”

“不!钢笔,作文是小主人用铅笔写的,所以功劳是弟弟的!”削笔刀姐姐说道。

“就是!就是!”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己,得意地说。

“不,弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢,每次考试,你都躲起来,所以100分的功劳都是哥哥的!”橡皮姑娘说道。

争吵声越来越大,教室里的同学问他怎么了,小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......

最后,小主人很是生气,想把他们丢出去,铅笔盒里的小伙伴们见状,都安静了。小主人对他们说:“你们的每一位,对我来说都是重要的,离了你们谁,都不能独立完成我的作业,我的`比赛,所以这功劳人人有份!”小伙伴们,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年级想象作文

我家门前的那条小河,臭、脏,许多人的厌恶已让它孤独不已,它想流泪,想哭泣,可它只能默默地流淌。

以前的小河可不是这样。“叮咚,叮咚”,欢快地流淌,“哗啦,哗啦”,天真地歌唱。孩子们在它的怀抱里游泳,船儿们在它脊背上鸣航,小鱼、小虾欢快的游着,白云阿姨看着它,笑了;蓝天伯伯搂着它,笑了;花草树木依着它,笑了,大家其乐融融。

快乐是生命中最美的音符。小河回忆起当年的美好时光,不由得叹了口气,是呀!现在自己身子里全是垃圾、废水、死鱼、蚊子,身上还经常漂着一层厚厚的油,苍蝇盯得自己都快要崩溃了,还一个劲地唱:“小苍蝇嗡嗡叫,惹人喜爱惹人笑”。由于人类的私心,树木也被摧残了,蓝天变黑了,白云变黑了,小草踏平了。

小河多么想恢复到以前的美丽,正当小河一筹莫展的时候,风爷爷带给它一个好消息:“小河,快展开你的眉头吧!人类已经知道自己错啦,正努力悔改呢!”小河眨巴着眼睛,疑惑地看着风爷爷。

小河梦到这里,安静地笑了。

二年级想象作文

“这里又不是你的地盘,我就不能在这里吗?”金欢说。“那请你不要挡我的路,让一让。”叶灵面无表情地说。

“你抢了我的人,还想去哪?来决一死战吧!”金欢恶狠狠地说。

“是谁啊?”叶灵顿时紧张了起来。

“天恒。”说到他,金欢眼里有一种暖意。

“你想要他就要他呗,和我有什么关系,让一下。”叶灵说。

“哼!想得美!先过我这关吧!”金欢说。“金沙!”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。

(这个人是谁?为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草?请下期期待。)。

二年级想象作文

假如我有一匹马,我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色,有一双雪白的,没有一根杂毛的翅膀,可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的,再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍,打上银马掌,因为银耐磨,又好看。

假如我有一匹马,我会好好的驯服它,带它在草原上自由奔腾,在战场上浴血奋战。假如我有一匹马,我一定要扔掉那厌烦的课本,骑上它去广阔无边无际的草原,呼吸新鲜的空气。

假如我有一匹马,我要骑上它,穿越三国,在沙场上与张飞拜兄结义,和诸葛亮成为良师益友,与张哥、刘哥、曹操一起建国立业,在诸葛亮军师的指点下,利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等,骑上我的骏马用我的智慧,击败司马懿的十万大军,去一展华雄,为国立功。

假如我有一匹马,我要向鲁滨逊一样,漂流海外的岛屿,,与马相依为命,我砍树,它拉木头,建一个美丽的家园,再好好驯养马,我是骑士,我们在山中打山羊,扔木箭。在果树上摘果子,在河边捕鱼,它总是诚实的跟着我,听从我的指挥。

假如我有一匹马,我会让它永远“美丽”,我会体贴它,关心它,并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人类!

二年级想象作文

我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

二年级想象作文

我是一只快乐活泼的小鸟。我爸爸是一棵粗壮的苹果树,妈妈是一棵婀娜多姿的柳树,我们一家生活在茂密的大森林里。

春天,我从南方飞回来了,爸爸穿上了绿色的外衣,妈妈长出了嫩绿的发丝。我迫不及待地向他们讲述南方发生的故事。

夏天,天气十分炎热,我坐在爸爸的肩头上乘凉,看着妈妈在风中翩翩起舞,不时地为她伴奏。

秋天,爸爸妈妈换上了金色的外套。爸爸还结出了又红又大的苹果。我摘了几个苹果,分给爸爸妈妈,和他们一起分享这丰收的喜悦。

冬天,妈妈的头发变得苍白了,爸爸也穿上了银色的棉袄。我们分别的时候到了。我和爸爸妈妈拥别之后,便恋恋不舍地开始了飞向南方的旅程。我一边飞一边回头看,期盼着下一个春天快点到来。

二年级想象作文

唐僧师徒四人取经回来,却意外进入了时空洞,来到了20xx年,成了杭州胜利实验学校一(9)班的“小朋友”。

星期一,上课了。猪八戒大摇大摆地走进教室,一屁股坐在椅子上,椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起来;唐僧则专心地坐在自己的椅子上念经;沙僧十分安静,一直在看着教室的设备;孙悟空可是“动如脱兔”啊!一会儿用粉笔在黑板上画圈圈,一会儿在柜子上窜来窜去,一会儿摆弄起投影仪。

讲课了。老师正在滔滔不绝地讲着应该如何问好、敬礼,猪八戒早就听得不耐烦,歪头便睡着了。突然,“轰”地一声,猪八戒一屁股摔在了地上,原来椅子碎了!

“哎唷!痛死俺老猪哩!不好玩,不好玩!师兄,俺去别的地儿哩!”猪八戒说完,驾起祥云飞走了。

好容易下课了,可还没玩够,又要上音乐课了。没想到这更熬,孙悟空听得头昏眼花,大叫道:“师傅呀!怎么‘紧箍咒’又重现江湖了呀!老孙我可听不得!俺去也!”说完,一个筋斗云,不见了人影。

二年级想象作文

近来,由于人们乱砍伐森林,使大片的森林变成荒地,人们为了挣钱,大量捕杀野生动物,造成生态不平衡,人们排放的烟尘,把臭氧层“炸成”了洞。长期这样,地球姑娘病了,她不得不找人给她治病。

首先,地球姑娘来到血液科——金星的家里,金星一听是自已妹妹——地球来了,当然热情招待,地球对金星说:“这几年,我的皮肤忽然变黑,这可能是由血液造成的,请您帮我检查一下。”经过检查,医生说:“是‘黑血病’,是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、血液里,使您得了这病。”

“求您给我治一治吧!”地球姑娘乞求到。

“不行,您的病只有人类可治啊!”金星说。

没办法,只得找别人去看,地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说:“这几年我的眼睛老是看不清,请您给我检查一下吧!”水星医生看了看,说:“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙,是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠,使你的眼睛看不清了,我这儿没有药,这病只能人类可以治。”

地球姑娘又一次次地找医生,才知道所有的病只得让人类治,没有第二个方法。

地球姑娘哭了,她哭的那么伤心,被太阳公公知道了,问明情况后,太阳公公出了一个主意:“俗话说‘善有善报,恶有恶报’你可以惩治人们,让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们,什么地震、洪水、狂风等,终于人类从惩治中觉醒,从此不再捕杀动物,并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了,她真高兴,她笑了!

二年级想象作文

如果上课可以变的很好玩又有趣的话,那该有多好啊!例如:我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间,甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!

如果我可以改变上课的内容,我希望可以增加艺术课,因为我觉得这项课程,可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式,我想在户外以运动的方式边学边运动;不仅可以学到丰富的知识,也可以达到健身的效果,这真是一举两得的好方法!

如果我可以选择上课的时间,我希望可以上午8点上课,下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学,会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉,也许回答老师的问题时,还可以举一反三呢!

如果我可以自己设计一张课表,我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课,再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。

虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排,都是我天马行空想出来的,但是如果有一天真的实现了我的梦想,那就真的太不可思议了。

二年级想象作文

顿顿不仅是一个聪明好学的孩子,他还很乐于助人。有一次,他和几个伙伴在水塘边玩,他们玩的太高兴了,竟然忘了身后的水塘,一不小心乐乐掉进了水里,大家慌张的不知如何是好,他们拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里,将乐乐救了上来。

顿顿每天都是这样快乐的生活着,但是……。

二年级想象作文

在这晨曦微露的清晨,在这神清气爽的一天,在这鸟语花香的世界。我来到了有着娴静柔美、情真意切的天地。

我在一朵娇艳的小花上安居下来,最近一直是阴雨连绵的下雨天,所以我放心待在让我赏心悦目的“小花屋”里。夜晚,是一阵阵芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花儿的气息呼唤着我醒来。

在一阵阵蒙蒙细雨中,没有一丝阳光钻透浓厚的云层。听,滴滴答答的声响在我耳边不停地演奏着,那轻快的节奏,如一首雨滴的欢乐颂。在这雨天里,小鸟们还在哀伤地吟诵着诗篇,就像一位位多愁善感的诗人,又如在外的游子,诗中充满了对家的渴望。看,那些娇艳欲滴的玫瑰,如鲜血染红一般,她们在风中摇曳,摆动着那妖娆的身姿。周边的向日葵没有日光的照料,在风雨的吹打下变得格外脆弱,低下了他那沉重的脑袋。闻,一股股泥土参杂着花香的味道在空中弥漫,这清鲜的气味钻进我们的鼻子里,同时也钻进了我们的心里。让大家神清气爽。

在这夜黑雨紧的夜晚,随着淅淅沥沥的雨中,我进入了梦乡。

第三天早晨醒来,一缕刺眼的光洒向了我,晴天来了,阳光来了,这意味着我将离开这里。

二年级想象作文

假如我是一棵树,我就假如我是一棵树要长成一棵参天大树,成为一颗有用的栋梁之才。

是树就要生长。我不求生长在热闹假如我是一棵树的市区,也不求生长在豪华的路段,我只求生长在茫茫的戈壁滩里,那儿没有山,没有水,到处浑黄一体,满目荒凉。我要在那儿生根、发芽,长成一棵棵参天大树,为过往的行人遮风挡雨,使他们在沙漠行走时不再受风沙的侵袭。要是他们走累了,就到我树底下来歇歇脚、乘乘凉。

假如我是一棵树,我会做一名环保假如我是一棵树卫士,近来,人们对环境的破坏,是越来越严重了,他们不断地砍伐,破坏树木,污染湖水,将工厂废料倒入大海,打猎各种珍稀的鸟儿,将地球毁容了,我要为地球做最后的保护,为保护地球,绿化地球献出一份微薄的力量。

假如我是一棵树,我就要竖立在沙漠边,和猛烈假如我是一棵树的风暴战斗,不让灾难袭入我们的城市,我要让沙漠里长满一棵棵树,让沙漠里绽放一朵朵花。

如果我是一棵树,一棵高大的树,我就要为地球和人类做许许多多的事情,让我的生命为绿化而做出贡献!

二年级想象作文

假如我是一棵树,我就领导着所有的树抵御沙尘暴,让沙尘暴在着地球上消失人们过着和平的.生活。

假如我是一棵树,我就在下大雨的时候,我就拼命地吸收水份,减少洪水的发生,不让洪水夺取人们的生命。我要长得非常茁壮在阳光下尽情地为人们散发氧气,让人们吸收着清新的空气。

假如我是一棵树风就拼命生长,让我的枝叶像伞一样撑开,在炎炎夏日为人们遮挡阳光,送去缕缕清风,让人们觉得凉爽。

假如我是一棵树,我会快乐的生活着……。

二年级想象作文

我长大以后要当个发明家.主要进行汽车能源利用创新方面的发明.

首先,我要发明一种高效利用太阳能、并能够接受热能的.材料,用这种材料制作汽车的外壳。并且发明一种高效的用太阳能、热能和电能的汽车发动机。

用我发明的材料装配的汽车,每时每刻都能吸收太阳能、热能,并十分高效地输送到我发明的汽车发动机里,汽车就能发动起来。这种汽车,在阳光充沛的时日,由汽车外壳的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在阴天,阳光不足甚至下雨的日子,汽车只要充电三个小时就能行驶十个小时。这种汽车十分经济,比现在任何一种汽车都便宜,使中国百分之九十以上的家庭都能买得起,而且由于不用汽油,所以是一种环保型汽车。还有,我把汽车的车厢做特别的设计,车厢可以展变成一间小旅馆,使拥有这种汽车的家庭随时外出旅游。

另外,我还要发明一种高能低价安全的核动力汽车发动机。汽车装上这种发动机可以拥有20年不停行驶的能源。

这样,我们国内的汽车就不再需用汽油,我们国家就不用花费大量外汇进口石油,可以节省大笔资金用来发展教育和改善人民生活。

二年级想象作文

一天“丑小鸭”跟着天鹅群停留在一个树林里休息,看到一只猫在欺负一只小鸟。它对小猫说:“你怎么欺负小鸟呢?欺负别人是不可以的。”小猫听了这话怔住了,它过了好一会儿才回过神来说:“我以后再也不欺负别人了。”“丑小鸭”发现小鸟身上有几道血口,它把小鸟带到一条清澈见底的小溪边,用它洁白的羽毛沾清水给它擦洗伤口,无微不至地照顾着小鸟。过了几天,小鸟完全康复了。

就在天鹅群要飞走的时候,小鸟和它的伙伴一起为它们唱了一曲非常动听的送别曲。直到它们消失到天边才结束。

“丑小鸭”又踏上了新旅程,帮助了许许多多的动物,在动物们眼里,它是那样的慈祥,那样的美丽,就像上帝派来的天使。

我们要向“丑小鸭”学习做个坚强、勇敢、助人为乐、坚持不懈的好孩子。

二年级想象作文

一天清晨,天气格外晴朗,小鸡欢欢来到小鸭乐乐家里,对乐乐说:“今天天气真好,我们一起去给小树浇水吧!”乐乐高兴地说:“好,我们走吧!”于是两个好朋友提着小水桶走出了家门。

走着走着,一条小河挡住了去路。欢欢对乐乐说:“我不会游泳,怎么过河呢?”乐乐想了想说:“我来驮你过河吧!”于是欢欢坐到乐乐的背上,乐乐像做小船一样,稳稳当当地过了小河。上了岸,它们看到路边的小草发芽了,野花也开了,心里真高兴。忽然,乐乐一不小心掉进了一个深坑里,吓得它惊慌失措。欢欢看到了,对乐乐说:“别着急,我们一起想办法。”欢欢想啊想,看到了手里的'小水桶,终于想出一个好办法。它用小桶从小河里提了满满一桶水,倒进深坑里,这样反反复复提了很多次,累得他筋疲力尽,可喜的是深坑里的水渐渐地满了,乐乐也浮了上来,一跃就跳了上来。

两个好朋友高兴极了,它们继续向前走,去给春天的小树浇水。

二年级想象作文

我想有条猴子的尾巴,又细又长的,可以在树上荡秋千,逃跑时可以跳到树上,尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时,可以用尾巴缠住那棵树的树枝,就到那棵树了。

我想有条金鱼的尾巴,金鱼的尾巴像柔软的枫叶,可以自由自在地在水里游,想到那边时,可以用尾巴掌握方向。

我想有条松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以当被子盖,想从树上跳下来的时候,尾巴就成了降落伞,能平安到达地面。

我觉得这样尾巴太厉害了,我非常想有这些尾巴啊!‘。

很久很久以前的人,是有翅膀的,他们叫小花仙国。有一天,一位住在竹林的砍竹人,看见了一朵花里有一位小花仙。他把那位小花仙带回家抚养,并把她当做妹妹看待。小花仙慢慢地长大,长成了一位美丽的姑娘。她走到哪,哪里就有明亮的月光,人们就叫她“月光公主”。皇上想见她,给她写了一封信,叫守卫把那封信拿给月光公主,皇上就可以用水晶球看到月光公主。

有一天,月光公主对着月亮在哭,他哥哥问:“你为什么哭?”月光公主没有回答哥哥问。又一天晚上,月光公主对着月亮哭得更伤心,月光公主对他的哥哥说:“其实我是月亮上的公主,他们说今天晚上就要接我回去了”。

深夜,一辆马车从月亮中飞来,把月光公主接回到了月宫中。人们一天比一天想着月光公主。