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青志队的任务和工作 未来工作计划(实用9篇)

作者:纸韵 青志队的任务和工作 未来工作计划(实用9篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇一

(1)由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会地点,常规时间是双周周三晚上七点。

(2)全体成员务必准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

(3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,自我也做好会议记录,讨论时发言踊跃,用心主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(1)提高本部成员的自身素质,多给干事带给一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员用心性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的潜力和特长,以及他们对文艺部的发展和推荐,加强文艺部成员潜力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的潜力,再加以培养。

(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出推荐,要求。

(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将用心配合学校组织的各类文艺活动。

(5)安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。

(1)有必要时工作交流会,与各部门持续紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

(2)配合学校搞好各项文娱活动。

(3)加强学生会文艺部与学校各类社团的交流。

(4)协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

(5)加强与部门干事,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

(6)在工作中不断发现自我的问题,总结经验,以实事求是的、用心向上的工作态度应对新问题迎接新挑战。

目的:给全院同学营造一个丰富多彩的校园生活环境和健康向上的文化氛围,为我校的文艺工作添砖加瓦。

资料:由于文艺活动的性质决定,文艺部这学期的工作务必少而精,但是仍然要起到活跃全院氛围作用。

(1)培养10级主持人预计4名(2男2女)。

(2)筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队

时间:xx年10月——12月

合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我系以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。

(3)xx年11月,向学校申请教室,征集同学们都喜欢的影片或音乐剧,进行播放。观看后以二级学院为单位收集观后感,并进行评选。以次丰富同学们的课余生活。

以上是我文艺部本学期的初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合部门的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃机电系文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇二

以学校和教导处的工作计划为基础,围绕提高课堂教学的有效性为中心,以区级课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》中的课程统整内容的研究为契机,大力、有效的推进课程教育的改革,做到切实的转变教育的观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量,营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。

(一)学好理论,更新观念,加强合作

1、为了更好地开展课程统整工作,上学期我们组重温了《课标》,本学期我们准备再组织教师进一步学习研究《考纲》。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、为了营造教研组更浓的“书香味”,语文教师要坚持学习《语文学习》、《语文报》等教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3、结合教育教学实际和课程统整课题研究,在教研组层面,建立对话、反思、合作、探究的研修交流。由于学期课程统整一般采取组员分工的“切块拼接”式方法,即先由每位教师分别承担某一部分的统整,再在教研组中集体协商整体组合,这就需要教师团队的紧密协作、互助和学习。

4、结合校本培训“改进评课方式,提高课堂教学有效性”这一主题,积极开展听课、评课活动,及时上传评课心得。

(二)、抓好常规,做到减负增效

备课、上课、作业、辅导、评价,教学过程五个基本环节,抓课堂教学常规的落实应该成为教研组常驻不懈的工作。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。

加强常规调研,确保减负增效。进一步规范教研组活动制度,提高每次教研活动的针对性、实效性。强化整体意识,发挥整体力量,实现资源共享。强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。 每月的月考命题会审要认真落实。同时,教研组将配合教导处通过听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

(三)、加强备课组建设,提高课堂教学有效性

加强备课组建设,只有教师“有备而来”,学生才能“满载而归”。开学初,我们要求语文组教师先要备好两周的课。平时我们的备课高度是在教材与学生之间找到“共振点” ;备课的宽度是在语文与生活的联系中找到“启迪点”;备课的力度是在个体与集体力量中找到“平衡点”。备教材要做到钻研教材,胸中有谱;备学生要求做到掌握特点,因材设教。努力做到三个“精致化”:即精致化设计,精致化展开,精致化延续。备课,应该成为一项被放大效应的基础性工作。大家一起共同钻研,在共享电子备课的基础上,由主备老师把自己的教学设计叙说一遍,再由其他老师补充或提建议。在个人备课时,再根据自己班级的实际修改教案,用心调整每个重点教学环节,体现二次备课的理念。

(四)、加强课题研究,巩固教研组特色项目

语文组每位教师要在区、校级课题的引领下,积极投入各子课题的研究,通过研究,提升理论水平,增加实践智慧,确保教学的高效。进一步加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色,继续在我校开展课内阅读活动。

(五)、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

全体九年级语文老师要深入学习教研室有关中考改革的精神,学认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,有针对性地做好毕业班语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展一次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

(六)、组织征文、竞赛等活动,丰富学生语文学习的方式

本学期语文组为丰富校园的书香味,将和校政工处联手,一起组织一次读书活动,语文组负责向向每个年级推荐相应的书目,然后将以征文的、知识竞赛等方式开展这项活动。

月份 内容

九月 1、计划交流2、课程统整交流

十二月1、月考及质量分析2、课程统整说课

青志队的任务和工作 未来工作计划篇三

一、指导思想。

在本学期的英语教学中,坚持以下方的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习潜力发展提高的综合评价体系。

二、学生状况分析。

1、本届高二学生在英语基础方面很薄弱。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

2、学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

3、在课堂上,习惯于以往被动地理解所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析。

所以本学期教学任务繁重,时光紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,透过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解潜力和以前的必修教材有很大的不一样。本学期的选修教材强调学生综合语言运用潜力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的潜力;用英语分析问题、解决问题的潜力;用英语进行思维和表达的潜力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,到达用英语思维和表达的目标。

四、教学目标。

1、让学生每一天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

2、实行过程性评价,调动学生用心性,透过不一样方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

3、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

4、在教学中根据目标并结合教学资料,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们用心参与。学生透过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

5、经常进行教学反思,适时调整教学方法,贴合学生的真实状况,利于学生的有效性学习。

6、加强群众备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激情,到达的教学效果。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇四

现在是夏日炎炎的季节,虽然天气很热,但是我的心更热,因为我已经从大学的象牙塔中成功的毕业,自此步入社会的怀抱,成为一名能够自己养活自己的工作人士了。

当然,就现在的我而言,想要自称是工作人士未免太不够格,刚刚从大学里走出来的我们所拥有的最好的资本就是我们得工作热情,对于一切都好奇,都想用心去学的努力。但是,我们的时间是有限的,精力也是有限的,那么如何在有限的时间和精力中做到最好的情况就是我们所有应届毕业生都要考虑的问题。

其中,找到自己心仪的工作后为自己未来的工作和职业做一个计划,是最为简单也是最管用的方式。现在我来到了xx公司成为了一名销售人员,自然也要对自己未来的工作做一个规划,让我以后的工作生活能够有序的进行,并且时刻的了解我自己想要什么,想学什么。

一、思想转变方面

刚刚从学校里出来的我们,大部分的思想还停留在学生阶段,虽然并不是说学生的思考方式不好,学生的思考方式在学习上还是有着很大的优势的。但是相对起社会上工作人员的思维方式终究是显得太过于局限性了,只能盯着自己面前的一亩三分地,对于未来,对于工作,对于环境的分析和思考都不够清晰。所以我在入职后要学会少说多看,多思考同事前辈们行为的意义,多分析他们工作成就的原因和道理。必要时特意去套近乎,向他们请教他们工作得来的宝贵经验,武装自己的思想头脑,让自己能够在社会上适应得更加好。

二、工作开展方面

我要对我目前的销售工作有一个详细的认识,不能说领导分配我什么工作,教我什么工作我就不去思考了,就一门心思的顺着领导的指引闭着眼睛往前跑。这样的话我工作再久也不能积累下什么经验,我必须要对于我的职业我的工作有一个更深的了解,对于进一步的拓宽职业道路需要什么条件,需要什么能力有一个清晰的看法,并且在工作之余积极地学习,将自己欠缺的东西一点一滴补齐,为我的职业发展铺出一条康庄大道。

目前我还只是一个刚刚入职的新员工,对于很多未来的发展都是有着太多的主观意识,对于很多事都有些想当然,所以这份计划最终将作为我的总纲领,我将在以后的工作中一步一步的完善自身的工作计划,依照着现实一步一步的迈步走向我所向往和期待的阶级层次,将我的才华在这个世界上职场上展现出来。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇五

一、搞好校园足球的普及

1体育课加大足球教学的比例

把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

2 开展相关系列活动

如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。

二、提高校园足球的比赛水平

1学校足球队的训练

将校级男子足球队,分为a、b、c三个梯队,进行有针对性的的足球训练。

2建立班级足球队并搞好训练

全校所有班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行和学校足球队后备人才的组建打下基础。

3加强校园足球活动交流

走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

三、校园足球的联赛组织

1积极参加校级以上联赛

根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。

2认真组织校内足球联赛

班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。每学年都开展同年级的班级间足球联赛。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇六

本文目录
  1. 未来工作计划
  2. 团支部未来半年工作计划

一是充分发挥检察职能作用,综合运用打击、监督、预防、保护等手段,使检察工作与经济社会发展大局同步推进。

二是要做好法律服务,立足检察职能,创新服务方式。在重点企业建立联系点、服务站;对企业的举报、申诉、咨询或其它法律事务,实行首次接待全程负责制;对企业发生的重大刑事、民事案件的办案过程实施跟踪监督。

三是规范查办职务犯罪执法行为,不轻易查封、冻结企业账目和银行账户,不间断企业生产经营,不损害企业无形资产。依法打击犯罪,突出打击破坏市场经济秩序的犯罪,尤其把查处职务犯罪案件作为优化经济发展环境的有力抓手。

四是严厉打击商业贿赂等严重破坏市场竞争环境的经济犯罪,积极参与整顿和规范市场经济秩序,依法从重从快打击制假售假、偷税骗税、金融诈骗、非法经营、侵犯知识产权犯罪活动,净化企业竞争环境。强化对破坏社会秩序、经济秩序、环境资源犯罪的打击力度,为促进招商引资和企业发展创造公平竞争的良好法制环境。

五是主动为企业提供法律帮助,运用检察建议,帮助企业建章立制、堵塞漏洞,当好企业的“法律参谋”。

转变执法作风,进一步增强检察干警服务发展大局能力,做到“四个一”,安排每名检察官参加一次法律宣传咨询、接待一次上访、走访一家企业、参加一次涉农检察工作队下乡。

未来工作计划(2) | 返回目录

2.  7月建党,在广大团员中就国家的发展方向、国家的重大政策、党的发展道路及相关的思想观进行会议学习,并进行学习,开展读后感的征文比赛。

3.  组织广大团员参加企业的义务劳动。(清洗空调,清扫市场现场卫生为客户送水等)

4.  开展一次类似讲演形式的讨论会,初步想法为分析当前企业现状并结合自身岗位职责探讨交流工作经验(如业务、营销、管理,模拟领导岗位进行角色转换等)具体形式及详细内容有待团支部委员会讨论。

5.  积极号召广大团员加与塘沽分公司的团委联谊活动。

6.  关心团员的思想状况,帮助优秀的团员积极的向党组织靠拢,认真负责地向党支部推荐几位团员做党的发展对象。

7.  就半年内老团员退团和一项团内活动组织起来,使退团活动办得有意义,增强年轻团员之间的交流,增加团组织的凝聚力。

8.  就职工的工作岗位职能和内容,对其他部门工作内容和员工所想要学习的行业和专业组织培训。

9.  为丰富大家的生活,开展一项青年人歌唱比赛。具体事宜待团支部委员会讨论。

10,在大家做好自己本职工作的基础上,与领导做好沟通,争取组织大家出去游玩一次。

团支部

青志队的任务和工作 未来工作计划篇七

深到落实科学发展观,以人为本,牢固树立安全发展理念,积极推进煤矿兼并重组、整顿关闭工作,淘汰落后产能,调整煤炭行业结构,进一步提高煤炭工业发展的质量和效率。

第二,目标任务。

进一步减少煤矿事故,有效预防、坚决遏制重特大事故,确保全省煤矿事故总量、死亡人数控制在指标以内。

第三,工作重点。

1,高度重视煤矿安全生产工作。

2,进一步规范生产经营活动。

3,开展深入的调查和风险管理。

4,要加强现场安全管理。

5,加强生产过程的领导职责划分。

6,加强煤炭企业调度指挥系统技术工作。

7,指挥系统煤炭建设工作作用。

8,。加强煤矿企业安全生产施工管理。

9,持续安全培训教育。

10,加强煤矿企业劳动管理。

11,加强安全质量标准化建设。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇八

新起点,新路线,新使命,本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

二、工作目标:做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

三、工作要求:

(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

(二)学风,文明礼仪的建设:全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围;加强思想沟通,促进相互。

(三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

(1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态.我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

(2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

(3)加强与各系之间的,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

(六)加强学习指导,提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响.学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

四、部门职责

(一)秘书处:协调各部门之间的工作,组织计划的落实,检查和总结,对存在的问题及时提出改进的意见和措施;反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;建立并妥善保管各类学生工作档案;召开常务委员会会议前征集各部门相关的意见、建议个提案。

(二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。认真抓好早操考勤,负责校运动会的组织工作。

(三)文艺部:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。

(四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,对团总支学生会各级干部考核并以书面形式呈递常务委员会;负责社团组织的管理;负责管理团费及学生会的经费收支结算工作;负责经费的出纳保管和日记账的登记;审核经费的收付凭证,适时向团总支书记和副书记汇报经费收支情况。

(五)宣传部:坚持正确的导向,采取各种方式加强学生思想教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。

(六)安全服务部:负责学生的生活管理和卫生检查工作,经常开展有益于学生身体健康的活动,积极组织各项义务劳动。

(七)学习部:切实抓好学风建设,落实考勤工作,为全系学生创造一个良好的学习氛围,引导同学们明确学习目的,掌握学习方法,拓展知识面,经常了解反映教学情况,交流学习经验,结合专业特点,积极组织各类活动,并配合校学生会的有关工作。

青志队的任务和工作 未来工作计划篇九

20xx年我进入xx一中工作,在领导的指导和同事的帮助下,自己去的过一定的成绩,先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等,专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去,在未来xx之前,我就感到一个人不能满足于现在,更何况自己很有很多的地方做的不到位,还有很大的发展的空间。来到xx,面对着崭新的教学模式和陌生的学情,面对着领导的信任,感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战,更是前所未有的机遇,我会积极向老教师、优秀青年教师学习,尽快提高自己的专业素质和班级管理能力,让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等,争取早日成为一名合格,乃至优秀的青年教师、班主任。

1.职业道德目标:

“身正为师,学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师,教书育人是我的神圣职责,尽职尽责是我的基本原则。教书先育人,让年轻的学生培养各种良好的习惯,陶冶纯洁的情操,健全良好的人格,我会:坚守教师道德职业规范,积极向上,努力学习,继续提高自己的道德情操;团结同事,爱护学生,我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生,提高自己,让自己的精神不断的丰富、不断提高,从而成为生活、工作的源泉。

2、育人目标:

(1)规范学生各种习惯,培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。

(2)引导学生形成热爱祖国,热爱人民的爱国情怀。

(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出,激发学生对父母及他人的感激之情。

(4)培养学生严谨认真的良好习惯。

(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。

3、自我发展目标:

(1)短期内接受、消化新的教学模式,成为一名合格的教师、班主任、备课组长。

(2)一个学期至一学年,努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。

(3)积极学习,向他人学习成功的经验,向书籍学习提高自己的方法和素养。

(4)坚持积累课堂反思、班主任日志,坚持教科研活动。

为了实现自己的目标与理想,我将会:

(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习,多听课,多反思,在学习中进步,在总结中提升,尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。

(2)备课组准时进行集备,沟通交流,集大家的智慧于一体,团结合作,互促共进。积极听课、评课,争取在评课中暴露问题,在上课中不断改进、突破。

(3)每天按时完成备课、听课任务,做好课后反思、班主任日志的记录。

(4)积极学习,不断读书,随时记录读书体会。

(5)积极与学生进行沟通,主动了解学生的生活、学习等方面的困难,热情帮助他们解决各种疑难问题。

(6)积极主动与学生家长联系,及时、准确掌握学生的思想动态,及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。

(7)积极调动学生,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生的无限创造性,是学生真正发挥其主体性的作用。